春节印象三年级(热门17篇)

时间:2023-12-09 22:42:23 作者:紫衣梦

春节是一个欢乐的时刻,人们会进行各种庆祝活动,如赏花灯、放烟火等。以下是小编为大家收集的关于春节的故事和传说,让我们在传统的祝福中感受节日的氛围。

春节印象五年级作文

每个人的记忆海洋中,有一些人会因各种不同的原因而使你难忘,从而被你储藏在记忆之仓里,在我的心中,有不少人使我难忘,而最使我印象深刻的人是――教我三年级的语文老师。

她是一个温柔的老师,她除了给我们讲解课文外,还给我们讲故事,她从不在同学面前批评人遇到有人犯错时,他就会给我们讲故事,用故事中的人和事来使犯了错的同学认识错误,使全班同学受到教育。一次,我由于贪玩,忘了写作业,老师问我时,我先是骗她作业忘在家里了,后来又骗她家里有点事,没有来得及写作业,老师一直没有说话,只是平静地望着我,面对她那一双又大又亮的眼睛,我的心慌极了,说话也说得语无伦次,老师最后什么也没说,到了上课时,老师给我们讲了《狼来了》这个故事,故事讲完后,只见她的目光从我脸上掠过,我顿时一阵羞愧,那滋味比挨打,挨骂还难受,下课后,我赶紧跑到她的办公室,承认自己的错误。

从那以后,我再也没有说过谎话,她也成了我印象深的一个人。

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春节印象五年级作文

六岁那年,爸爸带我到呼和浩特玩。我们在蒙古包住下,一出门,我就看到了成群结队的马。我连忙拉着爸爸的手,迫不及待地说:“我要骑马!”爸爸叫上同事一起去骑,我第一个跑到马主人的边上,说:“叔叔,我要那匹白马!”叔叔瞧了瞧我,问:“小朋友,你几岁了?”“我六岁。”我说,叔叔无奈地摇摇头,“十岁以下儿童是不能骑马的,你太小了呀!”我听了很沮丧。

第二天,大汉的摔跤比赛开始了。两位勇猛的大汉激斗起来,经过一番打斗,最后,蓝方赢了。裁判员问:“现在,谁来比一比?”“我,我要比!”我跳起来说。顿时场内哄堂大笑,有人说:“一个小孩不可能打过大人。”还有人说:“他肯定是来捣乱的。”裁判员说:“你太小了,摔伤了医药费可赔不起。”

虽然蒙古之行已经很久了,但我始终忘不了,我盼望着长大了能再去蒙古,实现在草原上骑马和摔跤的梦想。

春节印象五年级作文

在春节时,我做过许多事情,其中放烟花令我印象最深刻。吃过了丰盛的年夜饭,太阳的最后一丝微笑慢慢消失在了天际。黑暗侵略了天空。虽然门外寒风袭袭,但是我还是愿意出去放烟花。

降落时,犹如一颗陨石。最后,“飞天猴”的力气用完了。它就在一响亮的声音中消失不见了。我们小孩的烟花放完了,我转身去看大人的烟花。“嘣”这烟花的声音震耳欲聋,绚丽多彩,五彩缤纷。

只见一个个烟花飞上了天空,把自己最动人的笑容留给了人们,让人心情后来一个金色的火光飞上了天空,绽放出向日葵一样的金黄;一个粉色的火光又飞上了天空,开出了像桃花一样嫩粉;一个蓝色的火光也飞上了天空,放出了像兰花一样的淡蓝。这烟花真是动人心啊!

春节印象,绚烂的烟花,美丽的天空!

春节印象五年级作文

当我从甜蜜的梦中醒来,迎来xx年的第一缕朝阳时,窗外已是“爆竹声声迎新春”了,热闹的鞭炮“噼噼啪啪”响个不停,好像在对所有人说“新年好”!

我急忙穿好衣服,一骨碌下了床,对着满脸喜气的爸爸说:“祝爸爸在新年里工作顺利,身体健康。”又祝贺妈妈“天天美丽,年年顺心”,他们一起祝我学习更上一层楼。这个一年中唯一与众不同的早晨真是令人愉快啊!

吃过“元宝”,我们一起来到外公家。只见所有的亲戚已经都欢聚在这里,个个容光焕发,喜气洋洋。特别是外公,别看他七十多岁了,可看起来仍是虎虎生威。我给大家一一拜了年,他们好不喜欢,也对我说了一箩筐的祝福语,还按风俗给了我许多“压岁钱”。

在这一天里,所有的大人都是那么高兴,那么亲切。不小心摔破了东西也会说:“岁岁(碎碎)大发,岁岁(碎碎)大发。”我们孩子们更是开心,整天跑东跑西,把烦恼统统抛到脑后。

春节印象五年级作文

春节到了,我最喜欢那热闹的气氛。

一大早,我和妈妈兴高采烈的去超市购物。

一进超市,哇!人山人海,案鋈肆成隙枷财洋洋的。超市的货物琳琅满目,散货堆积如山,有糖果、有果汁、有果冻……吃的、喝的、玩的、穿的、用的一应俱全。看的我眼花缭乱,我和妈妈精挑细选了满满两大筐东西。结完帐我和妈妈大包小包的拎着高高兴兴的回家了。

这我就是我喜欢春节的原因,实在是太热闹了。

春节印象三年级作文

春节是我们国家的传统节日之一,这一天是最热闹的一天,有放鞭炮、吃水饺、吃年糕、贴春联等等,这些都是一些传统的习俗。

现在距离春节越来越近了,我们高兴的心情也随之而来,因为又有一个春节来了。

大年三十那天,我们就开始了过年的旅程了。早晨一起床,爸爸妈妈去爷爷奶奶家帮助爷爷奶奶包水饺,而我呢,就要到爷爷奶奶家找弟弟一起去放鞭炮玩,我们只能放一些威力稍微小一点的鞭炮,因为放那种威力大的鞭炮,要不然我们就会发生危险。我们不能玩多了,只能玩一点。

玩完鞭炮了,我打算这天就不写作业了,痛痛快快地玩。我和弟弟不光要玩鞭炮,还要帮着姑父贴春联,回到爷爷奶奶家后,我和弟弟就准备好了双面胶,准备把春联粘上,这样可以驱赶“年”这个怪物。

中午很快就到了,我们一家人该吃水饺了,我们非常高兴,因为水饺有各种各样的种类,想起来我就觉得很馋。中午饭过后,我和弟弟打算坐在沙发上看电视,休息一会儿,因为我们太累了。到了下午,我会和院子里的小伙伴们一起玩一阵,一直玩到晚上。

晚上,我和姑父爸爸可能会到楼底下去放烟花,因为我们喜欢放烟花,要放一些漂亮的、好看的烟花。我还会向爷爷奶奶要一些压岁钱。晚上回到家后,我们会看一下春节联欢晚会,就睡觉了。

大年初一那天我会去给别人拜年,或者是等着别人来给我们拜年。我还会穿上新的衣裳,好好地过年。

春节我们家唯一的遗憾大伯、大娘和乐乐弟弟不能和我们过年,因为他们在国外,我们的春节在寒假里,而他们的春节就是圣诞节,我想我们过春节的时候乐乐弟弟就开学了,我希望我们这一家人能够早点团聚,早点过一个真正的全家人的聚会,不能缺少一个人。

春节啊!我们每个人都盼望着你的到来,因为我们每个人都知道那天是很热闹的,时间啊,希望你赶快流逝,快点到春节那天,我们现在只有期盼、盼望。

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春节三年级作文

在我一天天的盼望中,新年终于到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。

看电视了,听电视里主持人说:“五、四、三、二、一,春节到了!”我们连忙拿着所有的烟花,跑到楼下,放了起来。这时,似乎所有的人们都一起放起了烟花。烟花就像美丽的花儿绽开了笑脸,漂亮极了!我感觉我在梦里一样。人们都欢呼起来。我拿着我最喜欢的老鼠烟花,把其它的烟花当做敌人,用老鼠烟花瞄准其他的烟花,一放,啊!我的烟花击中其它的烟花了。该放鞭炮了,我拿了一个,用打火机一点,呯,我的头发被炸得冲起来了!惹得爸爸妈妈哈哈大笑,都说我这是爆炸头型。晚上,我与爸爸妈妈也在一起说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

我想:我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈与爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母与老师对我的一片苦心!

春节三年级作文

我的家乡日照是一个有着浓郁的一年气息的地方。

十二月八日,一年的强烈气味慢慢开始,煮腊八粥,腌制腊八蒜。腊八粥主要由煮饭、花生、红枣、桂圆、红豆、红江豆等制成。

腊八蒜用醋、白糖和大蒜腌制。这些都是农历十二月初八的基本食物。俗话说,“过了农历八月就是一年”新年的气息正在逐渐扩散。我的家乡日照是一个有着浓郁的一年气息的地方。

12月23日是一个很小的年份,这一天也被称为“停止烹饪火炉”。从这一天开始,新年的味道越来越浓。每个家庭都会包饺子,把饺子放在炉子上,把它们献给灶神,然后就可以吃饭了。一些小吃和糖果也放在壁炉上,送给灶神。在向厨神祈祷享受美食之后,“天堂说好东西,下层世界将被祝福。”

除夕真的很有趣。在其他地方工作的亲戚们会在这个时候回家吃团圆饭。家庭团圆饭后,全家人会围坐在电视机前看“春节联欢晚会”。除夕之夜,全家人会熬夜庆祝新年。

新年的第一天更加热闹。长辈们开始互相拜年,就像我们的孩子会收到长辈们为拜年准备的钱一样。我们这些孩子会聚在一起玩各种各样的烟花,我们所有人都玩得很开心,陶醉在新年的欢乐中。

印象最深的老师三年级作文

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,也照亮了留在我内心深处王老师的身影。是他让我从学习的低谷中重新爬了起来,最终站在了班里学习最优秀的同学行列当中;是他让我的命运出现了奇迹般的转折,让我考入了省重点高中并开始了新的学习生涯。

王老师是一位深受我们班每一位同学喜爱的老师,体现在他对教学要求的'精益求精,对教学方法的锐意创新。课前的精心准备,课堂的高效、风趣,课后的耐心辅导是他刻苦钻研、规范教学的缩影。他有着扎实的教学能力,有着独特的教学风格,有着以书为伴不断充实自我的科研精神。他对待工作胜过家庭,他早到校晚回家。每当我们失败时,我就会看到他失望和叹息背后的经验总结与科学举措;每当我们考试取得好成绩时,他总会露出会心的微笑。

王老师是一位德高望重的好老师,他总在以无穷的智慧启迪着我们班里所有的同学,他在努力寻求教学方法的同时,不忘深挖教学艺术。我清楚的记得王老师说过一句话:“一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的态度,一个人的态度最终决定一个人的命运。”他的这句话让我感慨万千,醍醐灌顶。王老师是一位在小河中学中很平凡的教师,但是他对教学工作十分“挑剔”、“严格”,高标准、高要求诠释了他完美主义的理念。班里的同学偶尔出错,他会宽容的指导;屡次的马虎,他会毫不留情的批评。凭着对教育事业的执着,他感动着周围的同事和学生。

王老师也是一位很有责任心的老师,他不会放过每一次鼓励大家的机会,因为在同学们的眼里,老师的鼓励是找回自信和成功的催化剂。他不会太在乎班里每一个同学的优点、成绩是否鹤立鸡群,但他只在乎每一个同学都要有端正的学习态度和在学习中的进取心!王老师也理解我们班里每一位同学的心,他知道我们当中有的人天真、有的人聪明、有的人坚强、有的人脆弱、有的人笨拙,但他决不会轻易的伤害和践踏我们班里每一位同学幼小而又天真的心灵。当我们遇到困难时,他会用善意的行动去支持我们抵御挫折而奋发向上。

印象最深的老师三年级作文

在这个学期里,有一位老师留给我的印象最深刻,那就是数学老师——赵秀芹老师。这位老师总是一遍又一遍的教我们,教完新的一个知识后,都会问我们学会了吗?能听懂吗?有一次,我忘带英语作业和英语书了,想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。于是,我哭着去找赵老师,谁知,赵老师不但不借,还跟我说:“当您遇到困难时,你必须面对他。因为这是你自己做的。”

听了这句话,我似乎把这句话刻在了心里一个最好的地方。这句话,让我困难的心放松起来。

老师,您为我做的事情我永远记在心里!刻在心里!

老师,您辛苦了!谢谢您!

三年级作文:我印象最深的人

他是三(9)班一位普普通通的学生,他是我印象最深的人。他今年10岁,身高1米多,头发乌黑发亮,皮肤白里透红,鸭蛋脸,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,整齐洁白的牙齿,红红的嘴唇,。他喜欢穿校服,帅哥一个。他有很多优点,其中最突出的就是关心同学,热爱劳动。

有一次,他发现同学陈良的椅子脚快要断了,他想:“现在快要段考了,如果陈良他坐到这张椅子上,万一摔下来,有个三长两短(因为椅子很高),他就要去医院治疗,功课就会落下,那么段考时,他的分数就会……”想到这里,他不在犹豫,急忙跑回家,带来锤子、钉子,默默地修好了椅子。因此,陈良没有受伤;更可喜的是这次段考,我们班取得了前所未有的好成绩——年级第二名。

还有一次,大扫除的时候,他很别人一样卖力,做的汗流浃背。大家扫出了一大堆垃圾,可就是没人去倒,可能是因为他们怕脏、怕臭吧。他看到这样的场面,就拍拍我的肩膀,意思是:我们去把垃圾倒了吧!我本来也不想去,但猛然想到我是堂堂的中队长,连生活委员都这样爱劳动,我不是应该比他更热爱劳动吗?我朝他会心的笑了笑。我们俩就去倒垃圾了。

我看到他天真、活泼的面孔,想:如果我们班每位同学都能像他那样,就是一个优秀的班级了。我要以他为榜样,学习他的优点——关心同学,热爱劳动。

他是谁?他就是我的好朋友——吕京展。

印象中的上海三年级作文

在这个漫长的暑假里,我去了一座大城市——上海,玩得十分开心。

在7月份的时候,我、爸爸和妈妈一起坐高铁从南京南站到上海。一路上的景物飞速的倒退,我都来不及观赏。就这样,经过1个半小时的'长途跋涉,终于到了上海。听说,那里有欢乐谷,我便让爸爸妈妈带我过去玩,里面有许许多多的项目,有大摆锤,过山车等等等等,最刺激的还是大摆锤,刚开始的时候,只是不停的转圈,后来,就左右荡,并转圈,最后,就是360度的转6圈。下来之后,我和爸爸都吐了,妈妈倒还好,人站在地上,一时间都不能适应,只觉得天旋地转,仿佛还在大摆锤上呢。然后,我们离开了欢乐谷,去看外滩,夜色里的外滩十分美丽,正方的便是东方明珠电视塔,十分高,足足有468米呢,要是可以爬上去观赏就好了。最后,我们坐上高铁,依依不舍的离开了上海。

上海在还举行过世博会,可惜早已闭幕,只留了一个中国馆,因此,上海是一座大城市,是一个好玩的地方,是一个值得去的地方,大家有兴趣的话可以去玩一玩的哟!

印象最深的老师三年级作文

在我的脑海里,时常闪出曾经教过我的葛老师的影子。

葛教师以她全部的爱,精心的培育着我们,既把知识传授给我们,又教我们怎样做人,给我们点燃了理想的火花。记得那是二年级开学后的几天,又发美术、信息、拓展等一些新书了,教室里一片欢腾,老师让我为我们组发书,我连忙跑上讲台,拿了一把书,选了一本崭新的、干净的书放进书包里,把那些沾有灰尘的和稍有磨损的书发给其他的同学。不料,被葛老师看到了,她对我说:下课到我的办公室来一趟。下课后,我忐忑不安地向办公室走去。我边走边想:会不会是刚才……我嘀咕着走进办公室。葛老师微笑着问我:你叫蔡培文是吗?嗯我点了点头,她又说:请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个成语的解释,并且理解意思,明天我可是要考你的噢。我点了点头,心里暗自庆幸:刚才我上课时的事没有被老师发现,一块悬在心上的大石头,终于落地了。

回家后,我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。第二天到老师办公室后,我背道:‘先人后己’是指无论什么事都为别人的利益着想。‘自私自利’是自私心很重,无论干什么事只是为个人利益打算。葛老师点点头微笑着说:嗯,词背得很熟,那么与自己的行动对比呢?我,我……我无话可说,脸涨得通红,羞愧得低下了头。接着葛老师给我讲了孔融四岁让梨的'故事。葛老师又语重心长地对我说:如果人人都为自己着想,事事都考虑自己,‘自私自利’可有百害而无一利呀!葛老师的一席话,令我茅塞顿开。

老师呀!我们就像一棵棵小树,随时都需要你的精心培育。您时时为我纠正倾斜的躯干,让我们长大成才,打下了坚定的基础,我怎么才能感谢您呢?葛老师!葛老师的教育方式的确与众不同,她真是一位老师。

春节春节三年级作文

盼星星盼月亮,终于盼到了春节。因为我最喜欢看央视春晚。

多么精彩的春节晚会节目啊!有好听的歌;有幽默的相声;有华丽的舞蹈,丰富多彩的节目,让我眼花缭乱。最引人注目的节目是刘谦的魔术。他的魔术真的让人拍手称快。我看到他拿了两条橡皮筋放在一起,来回拉了几下。只听砰的一声,两条橡皮筋被解开。这个魔术对于魔术师来说很简单,但是接下来的魔术就不太简单了。看到他拿着主持人董卿的戒指,他说:“我想把这个戒指换成鸡蛋。”话音刚落,观众尖叫起来,我盯着刘谦手中的戒指。我只看到了刘谦手里的戒指。他一伸手,戒指就不见了。董卿打蛋的时候,戒指又奇迹般地出现在蛋清里。观众在场外欢呼雀跃,热烈的掌声比海浪还高。节目真的很精彩。就我记忆所及,每一个春晚都会留给我无尽的回味。

春晚以优美的旋律结束,但20xx年我们有了更多的希望和更多的理想,那一年恰好是我们祖国的60岁生日。在此祝我们伟大的祖国生日快乐!

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印象最深的老师三年级作文

时光匆匆,一去不复返。在生命的长河中,有很多人注定成为我们人生中的过客。然而,在我的'脑海里,却始终有着那个人的身影。

那个人年纪不大,梳着高高的“飞机头“,牛仔裤的瘦裤腿堆在鞋面上,而鞋带则像刚煮过的面条,软软地“躺”在鞋面上,整个一副社会不良少年形象。殊不知,就是这样一个人却给我留下了最深的印象。

“快闪开呀!借过!”正在一位老奶奶回头看时,一辆自行车正向她骑来……“啊!”老奶奶被自行车碰倒在地上,发出了痛苦的呻吟。人群把老奶奶包围了起来。可这时,少年却掉转了车头,向远处骑去。人们议论纷纷,觉得少年应该先把老奶奶送到医院,再去通知老奶奶的家人,可却没有人伸出援手,正当人群要渐渐散去时,少年骑着一辆三轮车又回来了,“让一下!”然后,他把三轮车停在老奶奶面前,和几位好心的人把老奶奶抬上了三轮车。又费力地骑着三轮车向医院驶去。

看着他逐渐远去的渺小的背影,我在心里默默的对少年竖起了大拇指。原本以为少年会直接走了,不会再回来了,可他却又骑着三轮车出现在了人们的视线中,不羁的外表没有阻挡他的道德与良知大放异彩!

如今,再走到那个路口,一如往昔,老人不见,少年不见,偶尔从身边经过一个骑着自行车的年轻人,穿着牛仔瘦腿裤、梳着“飞机头”。“呵呵!那位大哥哥如今大概己成为一位风度翩翩的青年了吧!”

印象中的上海三年级作文

为了看世博,爸爸妈妈早上五点半就把我叫了起来,我迷迷糊糊地坐上了地铁,车厢里很空,一节车厢都没有几个人。刚下地铁,我才发现一大群人冲出地铁向前跑去。我们出了地铁一看,原来大家都是一早来排队的,而且排队的人已经很多了,我们也耐心地等待。不一会儿,一群又一群的人冲了过来,我往后一看,才一会功夫后面排队的人已经看不到头了,大家几乎都带着小凳子坐着排队等待入园。

一直到九点才开始安检,然后一路狂奔进园。我们很幸运,领到了中国馆的预约券。中国馆很大、很雄伟,外面是红色的,我印象最深的是里面有一幅巨大的清明上河图,里面的人物很多,还会动,一会是白天的情景、一会儿是晚上的情景,非常生动,很有意思。

后来我们又陆陆续续看了几个馆,它们是俄罗斯馆、意大利馆、阿联酋馆、尼泊尔馆……还在丹麦馆看到小美人鱼了!虽然很累,天气也很热,但我感觉大开眼界,况且第一次看了环幕电影,很棒!

印象最深的老师三年级作文

我印象最深的老师,莫过于陈立飞老师了。他这人吧,你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人胖胖的脸蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架着一副近视眼镜,大大的嘴巴,常常是笑口常开。对了,他还腆着一个大肚子,准是饱读诗书的大学者的样子。人是很好,可课上的怎么样啊!是死气沉沉,还是笑声连连呢?我就不清楚了。听过之后才知道,是多么的幽默风趣。印象最深就是这一次了。陈老师正在娓娓动听地给我们讲课,我们也专心致志地听。突然,陈老师讲课戛然而止,只见他目光锁定到我们班有名的小矮子徐石飞,“听我作一首诗,大家注意听,猜猜描写的是谁?小娃上课不听讲,偷偷摸摸干什么。老师定睛睁眼看,原来是在修钢笔。”“哈、哈。!”我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了,这是谁呢,让老师诗兴大发呀?我扫视整个班级,循着大家的目光找到了可疑人物。

哦,原来是徐石飞呀,这个小东西还正在那修钢笔呢,都不知道老师说的就是他。同桌将他一碰,他还莫名其妙,慌乱地站起来说:“老师,你喊我吗?”“哈哈。”教室里又一阵哄堂大笑。这时,老师一脸严肃地问他:“你这个小娃,上课不听讲,敢在这修钢笔,你是不是欺人太过分。钢笔我没收了,自己去重修一支吧,我看这个pen不错,就送给我好了。”我们在下面偷偷地笑着。徐石飞同学涨红了脸,低下头。这个就是陈老师,一个幽默风趣的老师,一个让课堂气氛活跃的老师。这样的老师,我可能一辈子都忘不掉呢,也不会忘掉。简评:生活即作文。小作者抓住平常的一节课中,一个更平常的细节刻画出一位幽默风趣的陈老师,更重要的是小作者用惜金之笔点出陈老师的幽默之中的蕴含着爱与责任,使得文章的主题升华。文章结尾耐人寻味,启人深省。

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