理想的力量七年级(优秀21篇)

时间:2023-12-14 21:00:46 作者:雅蕊

理想是我们人生道路上的航标,它给予我们前行的勇气和力量。下面是一些实现理想的经典名言,希望能够给大家一些思考和启示。

思想的力量作文七年级

本年度秘书长荐书《思想的力量》,是一本哲学鸿篇,其从道德、哲学的角度,较为详尽地阐述了利己主义。并将利己主义分为两种形态:即描述性的利己主义,认为人在一切有意识的行为中都把自己的利益看得高于一切;另一种是规范性的利己主义,指的是人在一切有意识的行为中应当把自己的利益看得高于一切。

西方哲学家热衷于从哲学层面讨论“利己主义”这种文化及其它的利益观、价值观,亦或由于受社会意识形态的影响,这种利他的或公有意识、文化及其利益观、价值观很难进入他们哲学的殿堂。疏理我国传统文化与历史,不难发现“公与私”这个观念的发展形成过程。据史料记载,“公”这个概念和字体的形成明显晚于“私”。最早提出“公”,是渔猎游牧时代,而“私”这个观念最早出现在母系社会。进入农耕时期,农耕一般是由一家一人完成的,所以“禾”的旁边有个跪着耕种的人,就构成了“私”这个字。随着农业生产的不断发展,私有这个观念不断形成。进入封建社会后,伴随着土地私有制的形成,自然就出现了生产资料的“私有制”这个概念。由此可见,公与私是一对矛盾的两个方面,是构成我国传统文化的一个重要的内核。

在我国的现实社会实践中,“公与私”有三种含义:一是指国家集体所有与私人所有,这是社会领域的公与私,一般由法律界定;二是指国家集体的公共利益与个人利益,这是利益分配领域中的公与私,一般由政策、制度来控制、指导;三是指为公或为私的思想、行为,这是道德领域的公与私,一般由道德规范和社会舆论来调节。从哲学的角度分析,公与私这对矛盾具有对立统一的特征。当个人利益与他人、集体、社会的利益相抵触,或为获取个人利益而有损他人、集体、社会利益时,则公与私是对立的;当个人在合情、合理、合法的前提下谋取更多个人利益时,应该说这种个行为是有利于他人和社会的。在这种情况下,公与私是统一的。同时公与私这对矛盾又是变化的。传统文明告诉我们:是克己奉公,先公后私或公私兼顾,还是损公肥私、损人利己,是衡量一个人道德品质好坏、道德素质高低的分水岭、试金石。一个人他若接受外在的道德教育的程度高,将外在的道德标准,内化为自己的精神操守,按照道德标准为人处世,那么,他的私欲就得到遏制,他的道德素养就高,道德品质就好。如果他接受外在的道德教育的程度低,外在的道德标准不能内化为精神需求,那么,他的私欲就会强烈的膨化,道德品质就低下,甚至成为道德败类。

人的道德品质的形成过程,本质上表现为外在的道德规范要求与内在的自私本性之间的矛盾过程,并且集中地表现为“公”与“私”的矛盾斗争过程。当私欲膨胀时,“公”的成分就少了,当“公”的成分增加时,“私”的成分就少了。“公”与“私”的矛盾运动规律和斗争的结果,是使人形成了不同的道德层次。据此层次差异,可以归纳划分为六个层次的人,即:大公无私是圣人,先公后私是贤人,公私兼顾是好人,先私后公是凡人,唯私不公是庸人,损公肥私是坏人。大公无私的人只考虑别人、集体国家的利益,不考虑自己的利益,具有毫不利己,专门利人的精神,比如雷锋、焦裕禄、孔繁森。这样的人虽然极少,但都是道德的楷模,引领着社会道德的发展方向。先公后私的人总是先考虑别人、集体、国家的利益,然后才考虑自己的利益。这种人把道义看得重,把个人利益看得轻,常怀忧国忧民的意识。在当今社会,这样的人属于思想觉悟高、道德品质相当好的人。公私兼顾的人,公私分明,该得的利益不能少,不该得的利益坚决不要。谨遵“君子爱财,取之有道”的原则。这些人在当今社会属于道德素养比较好的人,有一定的正能量。先私后公的人总是先考虑自己,再考虑别人。对于别人、集体、国家的利益,需经一定的约束或思想启迪之后,才会不太情愿的给予考虑。但这种人经过一定道路教化后,其精神境界容易得到提升。唯私不公的人往往以自我为中心,只求索取,不讲奉献、自私自利、唯利是图。为了一己私利,常常不择手段。这种人为人处世的底线是不损公、不违法。损公肥私的人、是道德予以谴责、法律予以惩治的对象。由以上六种人构成的社会,因其各种人所占比例不同,将形成不同的社会生态。孙中山先生曾明确指出:“人人为公,天下太平;人人营私,天下大乱。”更是从哲学、社会学意义上辩清了公与私的利与害。因此,一种哲学思想以及与之相适应的世界观、价值观、利益观和赖以生成的社会,则可以使利已主义膨化,使社会长出无数恶果。而另一种哲学思想以及与之相适应的世界观、价值观、利益观和赖以生成的社会,则可以将利己主义遏制在一个尽可能小的范畴。集体的利益、国家的利益则可能成为人们拱手维护的、共同的崇高利益。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,初心是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。其要义是用祖国强盛、民族复兴之大公,圆每一个中国人幸福安康之私。我们党对党员及党员领导干部提出的廉洁自律八条准则的第一条就是“坚持公私分明、先公后私、克己奉公。”这不仅表明中国共产党人关于公与私的哲学观、价值观、利益观,更表明了中国共产党人的高尚情操。《中国共产党章程》明确要求:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”;“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”。这就是说,所有党员不仅要把“公”列于“私”前,且要把“私”控制在“法律和政策规定的范围内”。习近平总书记也强调,作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。因此,在迈入中国特色社会主义的新时代,中国共产党人必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记党的宗旨,坚持以人民为中心,旗帜鲜明地反对利已主义,正确处理公与私的关系,不忘初心、牢记使命,为建设一个风清气正、乾坤朗朗的和谐社会而努力奋斗,这正是《思想的力量》诠释的价值所在。

理想的力量七年级作文

不久前,我看到了这样一个故事,墨子听说公输班替楚王建造云梯这样的攻城器械,楚王将要用它来攻打宋国。墨子日夜兼程,走了十天十夜,赶到了楚国的国都郢,凭借自己的三寸不烂之舌,先后说服了公输班和楚王,让他们彻底放弃了攻打宋国的念头,一场即将爆发的战争就这样消弭于无形之中。

看了这个故事之后,我的心中对墨子佩服不已,又不由得想起了当今的国际社会。每当打开电视,新闻联播里总能看到诸如此类的消息:叙利亚、伊拉克等地战火纷飞,大量的难民流离失所,纷纷涌向世界各地。要是当今社会也有像墨子这样的人,或许也能化解一些国家之间的纷争吧。

再看看我们身边,人与人之间其实也是纷争不断,邻里之间时常因为一点小事而吵得不可开交,班上的同学也常常因为一点点小小的摩擦而破口大骂,甚至拳脚相加。每每看到这样的一幕,我的心中常常充满无奈,想要去劝架,怎奈自己身材瘦小,心有余而力不足。此时,我心中不由得有了这样一个理想,那就是成为像墨子那样的人,凭借自己的好口才,化解邻里之间、同学之间的矛盾,让我们身边一片和谐,让我们自己能够在一个和谐的环境中快乐学习,快乐成长。

当然,我也知道,要实现这一点并不容易。但是,我有足够的信心。早在几千年前,古希腊的德摩斯蒂尼就用他的实际行动给世人做了一个很好的榜样。他本来口吃得非常厉害,常常因此被他人嘲笑。可是他却有着一个理想,那就是成为一名演说家。

为了实现自己的理想,他每天坚持练习,并且勇敢地在他人面前演讲。就这样,他凭着自己那超凡的毅力,克服了口吃得毛病,最终实现了自己的理想,成为古希腊最著名的演说家。我也坚信,只要我好好坚持,好好努力,不间断地积累学识,不间断地努力练习,总有一天我也一定能够实现自己的理想。

哲学家苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”为了实现自己的理想,再苦再累,我也甘之如饴。

思想的力量作文七年级

人类之所以成为动物世界的中极品,它与其他动物最大的区别就在于人有思想。

――题记。

自从孟德斯鸠、伏尔泰等舞起资产阶级思潮的那一刻起,欧洲封建王朝其实已经被敲响了死亡的葬钟;自从马克思、恩格斯创立科学共产主义的那一刻起,人类社会其实就开始酝酿了一个全新的时代。这就是历史,时代的更改,社会的巨变,始于一种新思想的出现。思想是无形的,可是它的威力是巨大的,哪里有思想,哪里就有威力。

思想是行动的源泉,只有你有了一种思想,才能去行动,就像人类登月一样,开始只不过是一个设想,古代传说“嫦娥奔月”便是一个例子,古人们对梦想的寄托,到了后来,人们开始着手设计方案,使梦想变成了现实。

思想的威力是不容小视的,阿基米德当年面对那个杀气腾腾的罗马士兵仍然坚持把数学题证明完,最后他惨死在不知名的罗马士兵的利刃下面。虽然那名的士兵粗暴地杀了阿基米德,但是这并不妨碍阿基米德的思想与智慧流传下来,因为思想之伟大,后人永远记住阿基米德的名字,记住他的闪耀着思想光辉的真理,而杀死他的那个士兵我们仍然不知道他姓啥名谁。

于是,我们看到了手中的利刃的力量是有限的,而最具有时空穿透力的只有思想的力量。

思想的力量还可以改变一个城市,甚至是一个国家。说到这里,我们不得不感谢邓小平先生,是邓小平理论的伟大思想成就了我们今天的幸福生活。改革开放以来,我们在这个思想的指引下,一心一意搞建设,正在彻底改变中国贫穷落后的面貌,努力把中国建设成为社会主义现代化强国。在改革开放的实践中,思想创造奇迹的事实数不胜数:邓小平同志提出社会主义也可以搞市场经济的思想,推进以城市为中心的全面经济体制改革,现代化建设才能取得如此巨大的成功。邓小平同志倡议和推动沿海经济特区的兴办,沿海城市的开放,深圳、珠海才能从边陲小镇以惊人的速度成长为现代化大城市,上海才能一年一个样,三年大变样,有力地带动了长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃。

我们可以说没有邓小平理论,就没有中国的今天,就没有中国改革开放的伟大实践。正是这一科学思想的力量,引导了中国走向复兴之路。

思想的力量是无穷大的。因为拥有思想,儒家先祖孔子的徒子徒孙万世相传,并极力维护一个共同的价值观。因为拥有思想,那个被烧死在罗马鲜花广场上的布鲁诺,罗马教皇后来还是要站出来面向世界公开为他道歉。

思想的力量是巨大的,它可以敲开人生黑暗的门,也可以开辟历史的长河,并可以引领未来的实践。有思想的人,是有希望的人;有思想的民族,是有希望的民族;哪里有思想,哪里就产生威力。

生命的力量七年级作文

窗外的花开了,扑鼻的香招惹了许多蜜蜂,蜜蜂辛勤地工作着,忙碌却很充实。

我推开窗,一缕阳光射了进来,一只蜜蜂却窜了进来。我轻轻地把窗户合上,它跌跌撞撞地徘徊在房间里。忽然,它似乎找到了食物——桌子上的一罐蜜糖,它贪婪地闻着这顿美味佳肴。一盏茶过后,它索性钻了进去,我小心翼翼把盖子合上了蜜糖罐,它终于发现了这个“深渊”,这上面铺满了黄金。它开始疯狂地撞击着蜜糖罐,一下又一下,一次比一次吃力,它渐渐放弃了?不!它没有,只是在筋疲力竭后休息一下。我打算把罐子打开,放它回家飞翔,让它向家人讲述这一次生死经历。

我正要把罐子打开时,父亲叫我去做事,我慢慢打开瓶盖,只是把瓶盖放在上面,并没有盖住。

回来的时候,瓶盖掉在地上,我转身走出房间,忽然我想起了什么,我猛地朝窗外望去,它正撞击着窗子,它还是坚持不懈地撞着,一次,二次,三次……它愈来愈疲倦了,它似乎在怀疑了,但它还是坚定地看着窗外面的百花争艳,又撞着,撞着!

我眼睛湿润了,我喃喃自语:“这是什么力量使它坚持的?”这个小东西用羸弱地声音回答道:“嗡嗡……,生命!”

哦,生命。我推开窗子,它飞走了,它还会再来吗?嗯,会——。

因为生命!

思想的力量作文七年级

人生在世,总会被周围的环境所影响,尤其是周围那些不和谐的因素,或多或少地对我们的思想产生影响,所为物质是精神的载体,物质对我们的各种思想或精神的形成有些密切的关系,因此我们要远离不良的生活方式和生活习惯,避免粗俗的思想的形成。

精神占据主导地位,你会发觉一切力量都能灌输进你的生命里面,如此力量将被用于挖掘我们的事业,为我们提供物质上的财富,让我们抵达更高级的境地,步入强大,祥和的王国,完成那些被人们称为‘奇迹’的事,也正如此圣徒保罗所说:信心凝聚着胜利。有什么样的思想,就有什么样的实现,我们要远离低廉的思想流,与正能量,积极能量为伍,活出你想要的人生。永远不要否定自己,永远不要说‘我不能’为思想不断注入新能源,新思想,新动力。这样我们才能有效的化解疾病和烦恼,修炼被社会需要的能力,完善博爱的思想,完善你的亲情和人际关系,用崭新的思想开创未来。

我们都是思想的主人,态度决定高度,思想决定你的成败。让自己怀抱自然,让心灵无拘束,让自己静下来,为自己规划下一段的路,带着积极的正能量出发。

理想的力量七年级作文

理想是人生起航的灯塔,每个小朋友都有自己的理想,我也不例外。有的小朋友理想是老师、司机、医生或者是员工等等。而我的理想是当一名翻译官。

你们知道我为什么要当一名翻译官吗?好,现在我就来告诉你们吧!

我当翻译官是因为妈妈说:“当翻译官可以翻译英语、法语、韩语......多国语言,了解多个国家的风土人情”。妈妈还说,当翻译官可以和英国人、法国人等多个国家的人民交流,出国再也不会被人嘲笑等等。这就是我为什么要当翻译官的原因。

我再告诉你们一个小秘密,其实我妈妈开始想让我长大了当医生的,但看了电视剧《亲爱的翻译官》我知道了翻译官的重要性,他的'重要性不但代表着个人,还代表着一个国家的繁荣昌盛。我改变了主意,我长大了一定要当一名翻译官。你们要替我保密哦!

想当一名翻译官那可不容易,那可要具备丰厚的文化底蕴。要学会多国语言,了解世界各国的风土人情等等。不过要实现自己的理想,首先得树立一个坚定的信念,那就是为这个小小的理想努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。为了我的理想能早一天实现,我决定从现在开始好好学习,努力学习。让理想的力量指引我前行吧!

思想的力量作文七年级

不久前,一名妇女告诉我:“我年轻的时候发誓,我决不嫁姓史密斯的男人,我决不嫁比我年轻的男人,我也决不从事洗盘子的工作。但现在这三件事我都做过了。”

你是否也常听说类似的事?你是否也曾陷入完全违背你心意的处境?

规则说是:常想某件事,就会促使它实现。

即使你想的是不希望这件事成为事实,你还是会朝着它走去,这是因为心灵只能被诱导去做某事,却不能接受诱导不去做某事。如果我对你说:“别去想一头身上有紫色斑点、大耳朵、戴太阳镜的粉红色大象。”你一定会满脑子想着这么一头怪象。

你可曾告诉自己:“我一定要忘掉这件事。”然后果然就忘掉了?你的'心思一直努力做到遗忘,但它实际做到的却是记住那件事,比你说“我必须记住那件事”的效果还好。

了解了心灵运作的情形后,我们对自己或别人说任何话之前都必须三思。如果你对小侄儿说:“别从树上摔下来啊!”事实上等于是在帮助他从树上摔下来。如果你对自己说:“我可别忘掉带那本书。”你至少已经在忘记它的途中了。

这是因为心灵是根据画面动作的。在你自言自语“我不想忘记带那本书”时,心里就会出现一幅你忘了带那本书的画面。尽管你口中说着不要,心头那幅画面却萦绕不去,结果就真的忘了带书。但你对自己说的是“我要记得带那本书”心头就会浮现你记得带书的画面,你记住的机会也会大得多。

感到束手无策的父母,其实可以多给孩子灌输积极的心灵画面,多使用正面的语言,情况就会改善。“不要叫”可以用“请安静”代替;“不准把饭弄到衣服上”改为“吃饭要小心点儿”两种说法的差距或许微不足道,但最后的结果却有天壤之别。

同样的原理,也可以解释为什么你会把一件伤心事记十五年,没忘掉半点细节。你开新车的第一天,就把车头撞得稀烂,你心头多半是想着:我千万不可撞住车身。这念头非常危险,你最好只提醒自己“小心驾驶”就够了。

在大型比赛中夺魁的选手,一定总是想:“我要得到这一分,这球是我的!”没接到球的人,心中的想法则是:“我可别漏接了这个球。”

同样,总说“我不想生病”的人,会面临一场格外艰苦的奋斗,老想着“我不要过寂寞的生活”、“我不想破产”、“希望这次事情不至于搞砸”的人,往往就会落入他们一心想避免的困境。

思想的力量作文七年级

本课以“科学和思想的力量”为主题,以“思想启蒙的火种”和“科学的革命”两目为线索,独自成篇地介绍了世界近代历史上科学技术和思想领域中取得的突出成就。在“思想启蒙的火种”一目中叙述了以伏尔泰为代表的法国启蒙思想家的主张和历史作用;而在“科学的革命”一目中叙述了英国科学家牛顿的力学三定律、达尔文的生物进化论和出生于德国的科学家爱因斯坦的相对论等主要成就。

二、教学目标。

(一)、知识目标。

本课需要学生了解和掌握的知识是:法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响;英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就,爱因斯坦相对论的伟大贡献。

(二)、能力目标。

本课教学要使学生在两个方面的能力有所提高:一是通过了解伏尔泰等启蒙思想家的主张在近代社会发展过程中的重大作用,让学生感受到意识形态在社会发展中的能动性,以培养学生树立并能正确运用辩证唯物史观去建设、改造社会的能力;二是引导学生分析认识牛顿、达尔文、爱因斯坦、居里夫人等科学家取得科技成就的原因,使学生养成善于思考、观察、动手和勤奋等进行科学研究所必备的初步能力。

三、情感态度价值观目标。

通过分析上述思想家和科学家取得成就的过程,使学生树立不畏权贵、敢于i卫真理和为了科学事业不计个人得失、甘于奉献的敬业精神。

四、教学重点和难点。

根据学生思维特征和本课教材的叙述,重点、难点分别是科学的革命和思想启蒙的火种。

五、教学方法。

1、归纳法。通过设计“知识回放”这一环节,引导学生完成本课知识体系的归纳,帮助学生掌握归纳、概括及将知识系统化的学习方法。

2、设问法。通过层层设问,引导学生理解问题、分析问题、归纳问题、解决问题。

3、情景再现法。如播放视频文件《杰出女性居里夫人》,使学生树立敢于i卫真理和为了科学事业不计个人得失、甘于奉献的敬业精神。

六、教具准备。

多媒体教学课件(ppt演示文稿、视频)。

七、教学过程。

【导入新课】。

学生:法国《人权宣言》。

教师:在早期资产阶级革命中,英国、美国也发表过哪些类似的文件?

学生:英国有《权利法案》,美国有《独立宣言》。

教师过渡:欧美资本主义能够产生和发展,除了政治经济因素之外,还离不开思想文化的进步。现在我们就来学习本节的第一目内容――思想启蒙的火种。

【讲授新课】。

一、思想启蒙的火种。

1、启蒙思想出现的原因。

请同学们阅读材料:14世纪,意大利一些城市出现了手工工场,这是资本主义生产的萌芽。随着资本主义萌芽的出现,一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起,这次资产阶级文化运动在历史上称为文艺复兴。15世纪后半期扩大到欧洲其他国家。18世纪,法国旧制度的弊端日益显露,社会矛盾激化,出现了一批启蒙思想家,如伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等。

教师提问:由上所述,启蒙思想出现的原因是什么?

学生回答:略。

教师小结:一是资本主义生产关系的出现和发展;二是法国社会矛盾的激化。

2、法国著名的启蒙思想家。

在讲述法国启蒙思想家的代表人物及其主张时,我首先设计了一个“考眼力”的环节,由此引出本节课所要讲述的思想家和科学家。

在讲述伏尔泰及其思想主张时,我向学生展示选自《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中的两段文字以引出这位启蒙运动的领袖人物。

随后我通过问题式教学,让学生自主探究,以达到让学生掌握三位启蒙思想家思想主张的教学目标。

理想的力量七年级作文

我是一颗种子,一出生就在这四周都是岩石的地底下。我不知道外面的所有事,也不屑去知道,总之在这地底下也不错,很悠闲。但时间一年年过去了,我渐渐发现这四周的岩石对我来说是拘束。我不再想生活在这暗无天日的“囚牢”里了。

有一次,我突然听到外面的声音,这的确够惊奇。我听到了“叽叽喳喳”、“呼呼”、潺潺的声音,后来我才知道那是鸟叫声、风声和流水声。不仅如此,我还感受到四周我的兄弟姐妹们正在生长的欲望。正是对外界的渴望,让我感到自己内心的能量。我要发芽!

我开始找岩缝,努力地把力量突出内心,发出小芽。可是太困难了,我就要放弃了,但我又听到了外界的召唤。我想到了外面的世界会是多么精彩!一定是五彩缤纷,有花、有草,还会有小鸟靠在我身上休息,太阳给我的温暖,雨露给我的滋润。突然,我似乎又有了力量,发自内心的力量,那是理想的力量。我继续生长。岩缝很紧,但我要把它撑开。我想信自己的力量。

终于在我不断努力下,撑开了岩缝。我慢慢地生长,在没有水没有阳光的环境下生长!但我绝不放弃。我攀着岩缝。对阳光的感应让我勇往直前。我可以感受到我离成功不远了。

哇!我成功了,我看到天空了。我迫不及待地钻出来,看我奋斗已久的理想境界。我终于用自己的力量创造了梦想。

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生命的力量七年级作文

生命,人人都有,但就是一只小小的苍蝇,却令我震撼,让我更加理解了生命的含义。

十一假期,我回到了老家门头沟,爸爸妈妈带着姥姥姥爷去拜访舅姥爷,我便一个人在家里看《红岩》。看到江姐受刑,我的心也悬了起来,正紧张着呢,耳边突然响起了嗡嗡的响声。

“烦死了!”我大喊一声,看见了墙上正趴着一只苍蝇,我紧紧盯着了它,抓住时机,一把把它攥在手心,想把它捏死。它在我手心里不断乱撞,我怕它跑了,渐渐把拳头握紧,可是它还是拼命的乱撞,动不了身体,就拼命地煽动翅膀,企图突围。

一只昆虫尚且如此,那么人呢?更应该爱护自己,珍惜生命。有些人竟然为了一些这样那样的原因跳楼自杀,选择自己结束生命,那岂不是还不如一只苍蝇?真是可笑!

生命只有一次,不论你在生活中遇到怎样的困难,就算天塌下来,你也要坚强地活下去,不要给自己的人生留下遗憾,不要辜负生命的美好,也不要辜负那些对你寄予厚望的人。

每一次错过起舞,都是对生命的辜负!我不禁对手中的苍蝇产生了敬意,打开窗户,伸出手臂,松开了握住的拳头。

放飞理想_七年级作文

理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是飞车,载着你到处旅行。理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运;理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,他会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名翻译家”!

我之所以想当一名翻译家,是因为我很喜欢英语,喜欢那些像小精灵的英文字母,喜欢英国人的语调。每节英语课,我都认真听讲,积极回答,得到了老师的许多赞扬。这样,我就越来越喜欢英语了,有时候还想一夜之间变成一个英国通。我常常想:长大后就做一个外交官,帮别人翻译,说着一口流利的英语。那多好啊!还有一次,我去一家店里买东西,不一会儿看到有两个外国人走了进来,想要买很多东西,便指着要买的东西用英文问老板:“那些货物需要多少钱。”但老板听不懂他们在说什么。那时候我也还没学英语,帮不上老板的忙。幸亏有一位做翻译的姐姐在,可以帮我们翻译。要不然,老板就会失去一笔大生意。从那时候起,我就立志要好好学习,将来也要像这位姐姐一样,成为一名英语翻译家,帮助跟多的商人。

如果有一天我成了翻译家,我一定做好自己的工作。别人一有困难,我就挺身而出。我还要为祖国再培养出一些翻译家,让祖国的栋梁越来越多。

这就是我的理想——当翻译家。我相信这一天回来到的,我一定会为着我的理想迈向成功之路!

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阅读的力量七年级作文

阅读是开启知识的钥匙,为了找到那把钥匙,我乘着浩瀚的文字海、迎向微风去寻宝!

一拿到语文报,我不禁凝神赞叹:那各异其趣的大大小小专栏里,埋藏着生活、时事、人生哲理以及同学们大展身手的战场。字句间时而铿锵有力、时而优雅的笔触、令人咀嚼再三的人生观,就像一位不会言语却富有智慧的老师,引导读者深入地思考,并学习用精简的修辞来表达漫无边际的情意。其中,《儿童园地》往往让我驻足停留、回味再三,那里宛如新大陆般,而我,就是一心向前、毫不退缩的哥伦布。相仿的年龄、雷同的生活经验,身在异处却宛如处于同一时空般的奇妙感受;透过文字,我穿梭到另一个境地身历其境作者们的遭遇,乐在其中。

读报本,是我个人专属的航海日记,每当搜寻到如深海宝石般晶莹剔透、闪闪发亮的名言佳句,总迫不及待要用文字再将它细细描绘下来。偶尔,我会在旁边加注个人的心情故事、或是创意小图,随手翻阅,顿时文思泉涌,让我在情感迷雾中,总能快速找到指引方向的北极星,不至迷航。

理想七年级作文范文

人生在世十有八九不如意,也许我们每一个人都不能决定自己的命运,大多出生在一个很普通的家庭成为平凡的人,生活是坎坷艰辛任何东西都不是自己随心所欲就可以得到的,一切幸福的都得靠自己去努力奋斗,可惜最伤心的是有时再怎么努力也还是一无所有。但我们并不能因此失去梦想,梦想是人生最宝贵的部分,他更是我们奋斗的目标和希望,没有了梦想就等于失去存在的价值和意义。

无数名人成功者大多都是从零开始,靠着自己辛勤的工作与头脑不停的思考取得的,他们都有过不堪回首的过去,贫寒的出身,更有过失败的经历,成功道路上的障碍都在考验和磨砺着他们。在一无所有的时候陪伴在他们身边的不仅仅是寂寞与痛苦,还有梦想在不断激励着他们被失败击倒后又再度站起来挑战,给予他们勇气和力量。

梦想的确是虚幻的,有时也是可望而不可及的,当然没有人都能实现他更不能去画饼充饥。但不是因此就失去希望和生存的动力,在面对不理想现状的时候,我们应该把身心放在正确的位置上,梦想是靠自己的劳动去实现的,擦掉眼泪,拍掉灰尘,再度爬起来接受磨砺才是好样的。在实现梦想的道路上靠的是毅力和勇气,孜孜不倦的耕耘,即使都不到最后的收获也绝不后悔和失望,毕竟我们曾经努力过。可能我的人生是一个悲剧,但只要我还活着就要把它变成喜剧。

微笑的力量七年级

微笑如同春雨一般凉爽,如同彩虹一般绚丽,像花儿一般可爱,像冬雪一般给人惊喜。

早晨,我刚起床到楼下吃饭,奶奶向我投来了一个亲切的微笑,让我感觉早上的空气格外的清新。到外面看到好朋友,朋友也向我投来友好的微笑,让我的心情格外的舒畅。我每每收到一个微笑,都会感觉心里暖暖的,同时我也会露出一份微笑给人们力量。在考场上,我因一题难题而绞尽脑汁,这时,老师给我投来了一个鼓励的微笑,顿时我精神百倍,在我努力的思考后终于成功的解答出了那道题目。

生活中的微笑很多,最特别的就是母亲的微笑,母亲的微笑包含了对儿女无私的爱。学习中也有很多的微笑,最特别的是老师的微笑,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬。在劳动中也有很多微笑,最特别的是农民的微笑,农民的微笑是对丰收的喜悦。

我的理想七年级作文

俗话说的好:“理想就是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会就是一片迷茫。正就是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一向留意翼翼地在守护着它。这个梦想起源于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那就是在一个星期五的下午,刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的杰作,并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽――我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,此时受到老师的表扬就能当作家了!但就是,当年级渐渐地升高之后,此时我才发现自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,但就是却就是要用它的努力所换取来的,他在背后所付出的努力才就是这部作品的核心,这部作品就是他付出所换取来就是成果,就是他辛苦努力的结晶。

我又细细思索:其实成为一名作家,并不需要太多的称赞,而就是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们能够惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们能够找到乐趣。此时这才就是写这部作品的真正好处,名誉就是次要的,这部作品的影响力和题材才就是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话:“现实就是此岸,理想就是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则就是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说就是不行的,要紧的就是做。”我从今以后会更加勤奋:我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我务必学会观察生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事人们能够发现生活的乐趣。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放下当作家的理想,我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认:我们90后全就是一群现实的小孩,我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难,但就是因为至少我努力了,此时所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。

阅读的力量七年级作文

阅读,是一种享受,也是一种乐趣。我喜欢阅读,因为阅读不仅让我增加许多知识,也让我学到做人处事的道理,真是一举数得呀!

三年级时,三国志带我走进阅读的世界。从故事中,让我知道古代将军壮志凌云的精神,使我深受感动,尤其是关羽,他不但讲义气且智勇双全,更是位忠心耿耿之士,令我非常佩服,也值得向他学习。读着读着,各式各样的书籍使我百看不厌,从此,我爱上阅读。

我爱阅读,每当我心情不好时,总喜欢走进书房,随手拿起一本本的书翻阅,接着进入书的奇幻世界,来到了侏儸纪公园、爱丽丝梦游仙境……,让我忘记所有的不愉快,将烦恼都抛到九霄云外去,尽情的沉浸在书海中,让自己完全的放松。

我爱阅读,从阅读中让我知道许多名人是如何成功的,像爱迪生他尝试了许多方法,最后才发明了电灯;海伦凯勒虽然双眼失明、双耳失聪,但她不畏艰难、努力向上,最后终于成为一位伟大的教育家。阅读,是我的老师,也是我的朋友,为我指点迷津,引领我走向充满希望的未来。

阅读,彷彿让我拥有一双翅膀,可以任意翱翔浩瀚的书海,陪我度过许多美好的时光。所以我要和阅读当一辈子的好朋友,让我更上一层楼。

我的理想七年级作文

每个人都有美好的理想。有的人想当白衣天使——医生,有的人想当国家栋梁管理国家大事。而我却想当人类灵魂的工程师——老师。

刚上小学的时候,我看到了一个慈祥的老师站在讲台前,有辛勤的汗水灌溉着每一朵朵鲜花的时候,一股敬佩之情油然而生,那时候我便想长大成为一名人民教师,从事太阳底下最光辉的职业,更让我决定当老师的是三年级的一件事。

三年级以前,我是一个胆小的小女孩儿,害怕回答问题。有一次,语文老师问了一个问题,全班鸦雀无声,我对这个问题很感兴趣,不久便知道了答案。但全班没有一个举手的,我害怕的检查了一下答案。“应该是这个呀!”我自言自语道。最后,我忐忑不安地举起了颤抖的手,最后又迅速的放下。可王老师却叫起了我,我忐忑不安的回答完问题之后,王老师给了我肯定的一个笑容和眼神,并在全班人面前表扬了我,我的心灵忽然被照亮了,最阴暗的角落也明亮了起来。从那以后,我便大胆积极的回答问题。人民教师这四个字便在我心里生根发芽。

有一位老师曾这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明才智无私地奉献给每一个学生。”可想而知,当人民教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!他们用自己的一生默默地为学生传授知识和人生哲理。教师是伟大的园丁,培育祖国的花朵,让他们绚丽绽放,成为祖国未来的栋梁。

要是先自己的理想,就必须去努力学习,不仅需要丰富的文化知识,还需要具备奋斗的勇气。理想不是从家与等待之中,而是靠我们不懈奋斗实现的。

人生不在于多少个理想,而是在于有没有为这个理想而奋斗。无论你成功与否,拼搏的精神将成为人生美好的回忆。

我的理想七年级作文

每个人都有自己五彩缤纷的梦,都有各自的理想,理想好比一盏指路的明灯,指导我们走向成功的道路。有的人想当一名教师,教书育人,有的人想当一名出色的飞行员……而我的理想与大家截然不同,让我悄悄地告诉你,我的理想就是想当一名救死扶伤的医生。

我有这个美好的理想不是受家庭的影响,而是缘于我爸爸的一次意外的经历。我在都匀“四一四”医院亲自目睹过,医生在为病人尽心尽力地医疗,像对待自己的亲人一样,同时,也在自己的岗位上默默奉献,任劳任怨。当我们在吃饭时,他们却在医院里上上下下,前前后后地为病人送药,不论到什么节日,别人都全家团圆,举杯同饮,而医生却还在医院守候病人。此时此刻,他们的心已被走向了崇高。

我也要学习医生这种崇高的精神,要想当好一名出色的医生,还要具备专业的基础知识,为了实现我的理想,从今天起,我一定要好好学习,为自己的理想而努力奋斗。也许我的理想是难以实现,但我决不会为我这个理想所付出的一切而后悔,因为我深信一句话:“有志者,事竟成”同学们,让我们为了实现各自的理想而努力学习,奋斗吧。

坚强的力量七年级

今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想从中学会坚强。

生活,并不是每天都晴朗,都充满阳光,有时它也会刮起狂风,下起暴雨,让你失魂落魄。就像今天,一个不幸的日子。中午,老师让我们自带毛笔、墨汁,下午第一节课写毛笔字。放学后手舞足蹈的我按奈不住激动的心情,两三步便窜回了家。准备好工具,吃过饭便向学校走去。

一路上,花儿向我张开了笑脸,鸟儿为我唱起了婉转动听的歌,世界上的一切都仿佛在向我招手,向我微笑。也许我的一生太一帆风顺了所以老天要我摔一次跟头。写字课开始了我把墨汁倒进了墨汁瓶盖内,开始了我的“字体创作”可谁料,不幸正在不远处向我窥视。

我的前桌不小心碰了一下我的桌子。“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵袭着我的书桌、课本和书包。太阳也被一团乌云。我呆呆地望着这些黑色的魔鬼,思想仿佛凝固了,只知道当时是同学们帮我收拾起来的,而我呢?却呆若木鸡乖乖地任魔鬼们摆布,毫无反抗之举,独自在心灵的监狱里哭泣,对同学们的关心置之不理。

天空中的太阳一次又一次的与黑暗抗争,最后终于冲破包围,再一次出现在天空。我也擦干了眼泪,开心的笑了。

人生充满了危险与陷阱,但我绝对不会再害怕了。我会永远记住。要做一个坚强的人。让“坚强”替我扬帆起航,永远伴随我驶向生活的彼岸。

理想的名言七年级

5.不好只因一次失败,就放下你原来决心想到达的目的。——英国剧作家莎士比亚w。

7.在理想的最完美世界中,一切都是为最完美的目的而设。——伏尔泰。

9.咱们的理想,不管怎样样,都属于未来。——奇雷特。

11.到时候高于理想者。——美国作家阿·阿尔科特。

14.通往理想之路从来也不是简单的。——鲍·彼得罗夫。

16.理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。——英国小说家爱略特。

19.凡事以理想为因,实行为果。——中国现代作家政治评论家鲁迅。

22.理想务必要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。——吴玉章。

23.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基。

26.咱们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为!——__。

29.抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希。

30.具有伟大的理想,出以坚定的信心,施以发奋的奋斗,才有惊人的成就。——马尔顿。

31.德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。

32.生活中没有理想的人,是可怜的人。——俄国世纪小说家屠格涅夫。

33.必要是最确切的理想。——日本诗人,评论家石川啄木。

34.人生就应如蜡烛一样,从顶燃到底,一向都是光明的。——萧楚女。

36.燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉。

37.生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天。

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七年级自信的力量作文

教室旁的树下站着一个女孩,她的眼神空洞而无助,透着一种冷漠的气息,与秋天的悲凉融为一体。伸手接下一片将要落地的树叶,叹道:“我们的命运那么相似,但又那么不同。因为,我能改变它,而你却不能,最后只能变为泥土,承受被人踩踏的命运。”说完,她小心翼翼的把树叶放在地上,转身去了教室,留下的只是背影。

她本来是一个非常阳光的女孩,但由于父母的离异,学习不好而经常受到同学的嘲笑,老师也对她冷言冷语。

慢慢地她习惯了这一切。但她也试着改变这一切,她不再披着冷漠的外表来掩饰内心的孤独。她开始试着微笑,试着接近同学,试着上课积极举手发言,试着与老师交流沟通,这一切的一切她都努力做到最好。

渐渐地她的成绩从下游升到中游,再由中游升到令人羡慕的尖子生。她也结交了许多朋友,她的脸上露出了久违的笑容。

一次她去老师办公室路过那片树林时,她又看到了那些树林,树叶还是一如既往的飘落,但此刻她的心却温暖如穿街而过的阳光。

“人生,一杯似淡非浓的茶,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海。纵然,你我只是匆匆过客,但我自信我能化解悲痛,留下一道美丽的彩虹”。写完,她郑重地合上了笔记本。

世界乒乓球冠军邓亚萍曾因“个子太矮”而被省队拒之门外,13岁时入选国家队时,权威人士忧虑:这么矮的个子,能对付人高马大的欧洲强手吗?邓亚萍没有气馁:我个子矮,但是我力量强,只要我努力,个子矮的.人也可以成为乒乓球王国里的巨人。邓亚萍经过自己的努力,终于成就了自己的梦想,实现了自己的愿望。这个例子说明,自信对一个人的成功有着多么大的影响,有了自信,你就拥有了乐观、好奇、关注等助你成功的心理品质。

古希腊哲学家苏格拉底临终前有个不小的遗憾——他多年的得力助手,居然在半年的时间里,没能给他找到一个优秀的关门弟子,他的助手非常惭愧。苏格拉底说:“失望的是我,对不起的是你自己。其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和利用自己。”

这个例子告诉我们,当你自卑时,你是永远不可能成功的。你自己都不相信自己,就只能眼看着机会从指缝中溜走。

唐代伟大诗人李白说:“天生我材必有用。”相信自己的实力。

成长就像夜空中的点点繁星,数也数不清,每颗星星都代表着一个成长的故事,有悲伤的,有开心的;有成功的,有失败的……其中,最让我难以忘怀的要数今年秋天发生的一件事了。

那天,妈妈告诉我,最近要举办“新格·牛劲斋杯诗歌朗诵大赛”,问我要不要参加?我心里想:朗诵大赛?我能行吗?但是,得奖就有丰富的奖品啊!这可对我有很大的吸引力。于是我不禁跃跃欲试,就让妈妈帮我报了名。

报了名以后,我心里却开始忐忑不安,但只能硬着头皮准备。我决定选岳飞的《满江红》做为我的诵读内容。妈妈利用空闲时间来教我怎样有感情的朗诵。刚开始我很拘谨,在妈妈的鼓励下,我朗诵的声音渐渐响亮、有感情了。

到了正式比赛的时候,我早早地来到现场——华侨公园。当我看到台下人山人海时,我不禁想退缩,但是转念一想:我为这次比赛花了许多精力、时间,如果退出比赛,那岂不是前功尽弃了?所以,我调整心态,鼓足勇气,最后取得了第三名的成绩。

通过这件事,我觉得自己长大了,变得更加自信了。我深深地体会到,自信是成功的源泉,一个人只要拥有自信,并付出努力,就会拥有成功。

自信,对于一个人固然重要。如果没有自信,那么你什么事都做不成。我相信有的同学会问,什么是自信呢?其实自信就是自己对自己有信心。

记得去年开运动会,我参加的是短跑项目,而我的好朋友他说他也参加的是短跑项目,并且当时他还甩了一句:“哼,你在小学里跑不过我,你在这里也休想跑过我!”他的这句话狠狠的刺痛了我的内心。我当时就想:“难道我真的跑不过你吗?不,比赛还没有开始,鹿死谁手还不一定呢?”

第二天一早,我换上了妈妈给我买的那双新运动鞋,昂首挺胸地来到操场上。比赛准备开始了,我的心“怦怦”地跳,发令枪突然“啪”的一响,我像离玄之箭一样冲出了起点,。我的心里只想:“超过他,超过他,只有超过他才有可能赢。”最后,成绩出来了,我获得了第二名的好成绩,而他只得了个第六名。

“嘿嘿”我跑完之后对他说:“你不是说我跑不过你吗?那为什么现在我得了个第二,你怎么才得了第六名呢?”他顿时哑口无言,羞愧的低下了头。。

有了自信,成功就会属于你,胜利也会属于你;有了自信,你就会战胜挫折、失败、困难;有了自信,你就会懂得向别人虚心讨教。总而言之,自信是成功的基础,有了自信就有了成功。

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