我的国家初中(优质20篇)

时间:2023-12-19 15:21:28 作者:文锋

优秀作文是作者思想的结晶,是他们对于人生的深刻领悟和独特见解的呈现。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

我的国家初中作文

从1949年到,在这61年里,中国经历了许多风风雨雨。

在10月15日,“神舟”5号载人航天飞船在酒泉卫星发射中心发射成功,这意味着中国在航天事业上迈出了重要的一步。在9月15日晚9时10分,“神舟”7号载人航天飞船发射成功,航天员翟志刚踏出“神舟”7号舱门,这说明中国在航天事业上写下了崭新的篇章。

205月12日,是一个令中华人们无法忘记的日子。在四川省汶川县发生了理氏8.0级的特大地震。全中国的人民都加入近来了。武警官兵来了,消防队员来了,志愿者来了,世界各地的救援队伍来了。他们不怕辛苦的.营救着每一名幸存者。一些单位、学校、个人……都开始了捐款捐物。

年8月8日,在首都北京举行了第29届夏季奥林匹克运动会,这是中华人民的百年梦想,今朝终于实现了。在这届奥运会上,中国代表团获得了51枚金牌,22枚银牌,21枚铜牌的历史最好成绩,也首次站在了金牌榜的首位。

205月1日至10月31日,在上海将举行第41届世界博览会,到时候中国、美国、英国、日本、意大利等173个国家参加,到时,不出国门照样走遍世界。

中国在建国61年来,经历了许多风风雨雨,但中国全都挺了过去,相信在几年后中国将会更加繁荣,更加强大。相信中国一定会成为世界强国!

我的国家初中作文

12月13日,是南京大屠杀死难者国家公祭日,是全中国人民应永远牢记的日子。这是日本帝国主义侵华的见证,更是中国人民遭受屈辱的耻辱。历史将永远铭记。

相信许多人都听到过“九一八,九一八”这首《松花江上》的歌曲。每当听到这样雄壮的歌曲,都会让我们想起那战火纷飞的年代,都会勾起中华军民浴血奋战抗击日本帝国主义的画面。时隔几十年后,我们仍然不能忘记那段屈辱的历史。我们更不能忘记在南京大屠杀当中逝去的中国同胞!

对于我们生在新中国成立后和平年代的中华儿女,我们没有切身体会。因为,我们没有经历过那种社会动荡、流离失所的悲惨现实;没有经历过亲情分离、隐姓埋名的痛苦;没有经历过外来入侵、被人践踏的无奈……。一切的一切,我们都没有经历过。我们只是偶尔在一些爱国主义教育的电视剧或者影片当中看到过,大多数人或许也就一看而过,最多被感动抹两把泪。

生在革命胜利,新中国成立后的华夏儿女都是幸运的,因为没有硝烟,没有战争,我们可以享受革命先烈打下的千秋基业,共享革命胜利的“果实”,人民已经当家作主。生在改革开放后的炎黄子孙都是幸福的。因为改革开放的春风,已经一扫过去的“阴霾”,全国上下都在加油干,一项项伟大的工程不断推进,一座座高楼大厦拔地而起,一条条宽阔的路伸向祖国的大江南北……,时代在变,祖国更是在发生“剧变”。生在新时代的当代儿女更是甜蜜的。进入新时代的中国,日新月异,物质条件、精神生活、生态环境等都在不断改善。

我的初中梦

很久以前,龙的传人有一个伟大的梦想,就是要让祖国繁荣,富裕起来。果然苍天不负有心人,他们的梦想终于实现了。

雄伟的长城,秀丽的水立方,高达492米的上海环球金融这中心是从他们诞生的。他们有一个响亮的名字:中国人!

梦想是美丽的,它的心底是最美的期望,所以美梦成真是我们长久以来的信仰。

梦想是阳光,它使人们由浮躁走向踏实,由仿徨走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

现在中国已经造出可以载人的深海潜艇“蛟龙号”可以到达5912米的深海地区,还有可以载人的宇宙飞船“神州5号”,这两个创造是中国人的新历史的标志。

我的梦想是当一名保卫祖国,为国献躯的军人。我的妈妈爸爸都是警察,但我要超越警察当一名勇敢的军人。

国家荣誉感的心得体会初中

当我身穿校服,挺胸抬头走在国旗下时,我能感受到一种莫名的骄傲和自豪。这种感觉是来自于国家荣誉感的滋养,是对国家的热爱和敬意的体现。回首过去的初中生活,我不禁产生了很多对国家荣誉感的心得体会。

首先,国家荣誉感是大家一起努力的结果。在学校里,无论是课堂竞赛还是体育运动,国家荣誉感可以促使我们在竞争中勇往直前,不向困难低头。当我们代表学校参加各种比赛时,欢呼声和激励鼓励的语言不绝于耳,这样的氛围让我感到了集体的力量。只有每个人都尽自己最大的努力,才能使国家更加强大,才能实现个人的价值。

其次,国家荣誉感是对先辈的敬意与传承。作为现代中国的孩子,我们应该铭记历史,明白国家的荣誉是先辈们用鲜血和生命换来的。我们的先辈们不畏艰难困苦,为国家的独立和民族的尊严进行了长期的奋斗。我们作为国家的继承者,更要以他们为榜样,怀有敬意,大力传承那种爱国精神。

再次,国家荣誉感是一种责任与担当。作为新一代的中学生,我们肩负着重大的使命,即为国家的未来培养可持续发展的力量。我们要牢记自己的社会责任,积极参加各种社会公益活动,为社会做贡献。只有承担起责任,为国家发展贡献自己的力量,我们才能感受到真正的国家荣誉感。

此外,国家荣誉感是一种爱国情怀的体现。爱国情怀是每个中学生应该具备的品质。无论是在学校还是在社会中,我们都要热爱自己的祖国,不计个人得失,为祖国的繁荣,人民的幸福而努力奋斗。只有真正热爱自己的国家,才能体会到那种责任感和荣誉感。

最后,国家荣誉感是一种精神力量的体现。在中学生长大的过程中,国家荣誉感潜移默化地影响着我们的思想认识和行为规范。它鼓舞着我们追求卓越,在学习上努力实践“以我为主”的原则;它激励着我们向上向善,在品德上严格要求自己,发扬美德;它引导着我们加强团结,倡导友爱互助的精神。这样一种精神力量,让我们走得更远、更稳、更高。

总之,国家荣誉感对于每个中学生来说都至关重要。它是我们行走在校园和社会的指导灯,为我们树立自信,增强团结,激励奋发。我在初中的心得体会中,明白了国家荣誉感的重要性,也深刻体会到了其带给我的力量。带着对国家的热爱和敬意,我将继续保持这份国家荣誉感,努力成为一个对社会有贡献的人,为国家的繁荣和幸福贡献自己的力量。

建设国家森林城市初中作文

森林城市,我们共同建设处处鸟语花香,四季百花齐放。放眼望去,绿色一片尽收眼底,步步花香扑鼻而来,声声入耳万鸟鸣唱。

这就是大家梦寐以求的森林城市。低碳环保是城市的一大特色。没有烟囱排放的污烟,没有汽车的尾气,人人提倡环保出行在大街上,人们唱着百花歌,踏着环保自行车;提着公文包,坐着光能、水能叫车;背着书包,带着红领巾悠闲地走在各个角落都有的平行电梯。森林城市中,没有树木的砍伐没有机械、汽车的噪音,鸟鸣声不绝于耳,人们生活和谐、美满,不见垃圾的存在,纸团、果皮都能变废为宝,产生新能源,造福更多的人类。

站在高楼向外眺望每栋楼外面穿着一件绿衣,墙外是一种类似于爬山虎的植物,任何一种水果和爬山虎嫁接,爬山虎把跟深深扎进石头里,他的生长速度十分快,不久就能爬上高楼,是高楼增添绿色。这样不仅是高楼更加坚固,且站在窗口还能随手采摘水果,绿色、环保、卫生。住在屋子里,冬暖夏凉。最有意思的是,墙外的植物一年四季会散发出若有若无的香气,使人心情舒畅。城市的绿化充足。处处可见花草树木。不管是马路上,还是大街小巷的顶上都重要青草、薰衣草等生命力顽强的草。人走出家门就会踩在松软的草地上。晚上,人人可以躺在草地上仰望天空多么惬意呀!每件店铺门口都有一颗大树大树底下都有一个小型的蓄水池,雨水会通过下水道流到那里,储存起来。

森林城市,我们共同建设,让我们携起手来,让绿色拥抱蓝天,让人人健康生活。

国家反诈作文心得体会初中

“人际交往需要信任,而信任往往是被骗子们所攫取的最容易的东西。”随着网络技术的发展,诈骗手段也越来越高明,人们越来越难以辨别真假信息。反诈教育对于我们每个人来说都至关重要。下面,就让我分享一下我的国家反诈作文心得体会吧!

第二段:反诈教育的重要性。

反诈教育对于保护我们自身财产安全、减少社会财富流失具有巨大的作用。一方面,利用反诈教育可以提升我们的识别能力,避免被骗损失财产;另一方面,对于提升社会安全度、维护社会稳定、保护广大人民群众的利益都有重要的意义。因此,反诈教育应该深入到我们的生活中,成为我们的基本素养,是一件十分重要的事情。

在国家反诈写作比赛中,我们以一个小故事的形式写出了不同角度下的反诈建议。通过写作,我深刻地认识到反诈教育的重要性。不仅帮我了解了更多反诈常识和防范措施,还让我掌握了一些写作技巧。同时,我的写作水平也得到了提升,这些都为我今后在生活和工作中的写作提供了帮助。

第四段:防范诈骗的技巧。

诈骗犯罪手段线上多、防范手段有限,因此我们必须学会防范诈骗的技巧。从生活中的点点滴滴开始,加强自我保护意识,不要轻易相信别人给我们发的信息,即便是认识的人也要核实真假。同时,我们还需要多熟悉一些诈骗手段,比如网络欺诈、中奖骗局、骗贷诈骗等,遇到这些情况要及时报警和求助,不要被骗。

第五段:总结。

总而言之,反诈教育既是保障个人权益的需要,又是促进社会繁荣稳定的必要。我们应该通过不断地学习和实践,提升自己的反诈能力,提高自我保护意识,增强自我价值和生存能力。只有这样,才能真正做到反诈有助于我们的成长和进步,反诈教育才能在我们生活中真正地发挥作用。

初中历史之法西斯国家

日本军国主义:

日本军国主义从1868年明治维新以后形成并发展,其思想渊源为古代、中世纪的日本武士道精神。而在军国主义意识支配下的武士道,对内成为毒化和控制日本国民思想的工具;对外则疯狂扩张,踏上侵略亚洲各国的道路,同时也将日本民族引向灾难,成为侵略战争的罪恶之源。

“二二六事变”:

二二六政变,指日本的一次法西斯集团的的政变。1936年2月26日,日本最富有侵略性和冒险性的军事法西斯分子,由于不满当时执政的保守派的政策,企图取消议会政治,建立独裁政府,以便更猖狂地推行侵略政策。在东京发动了叛乱,他们袭击了许多内阁大臣,刺杀了藏相和教育大臣。结果,叛乱虽被镇压,但从此政府中军部势力进一步加强,法西斯势力也更加猖獗了。

“广田三原则”:

“广田三原则”的始作俑者是广田弘毅。是指1935年8月1日日本外务省陆军省海军省经多次商议达成,并于同年10月在日本五相会议上通过的对华政策。“广田三原则”是日本大陆政策发展到一定阶段的产物,就其实质来说它是占领中国的原则,就其地位来说它属日本政府全面侵华的纲领性文件,在日本对外侵略史上占有重要的地位。其实质是(1)中国停止抗日活动,抛弃依赖英美政策,与日本合作;(2)中国要承认伪满洲国,借以促进华北与“满洲”的经济文化关系;(3)中国应与日本合作,“防俄”、“防共”,旨在绞杀中国共产党领导的抗日民族解放运动。广田弘毅的对外侵略政策得到了军部法西斯的支持和信任,“二二六”兵变以后,在军部法西斯的支持下,广田弘毅出任内阁首相,从此,日本军事法西斯专制体制正式确立。

1、原因:

(1)经济危机对日本的打击同样严重,国内阶级矛盾尖锐。

(2)以军部为核心的法西斯势力的迅速抬头和推动。

(3)1931年日本发动了侵略中国的九一八事变,占领东北。

2、建立:1936年,受军部控制的新内阁上台,标志日本法西斯专政的建立,日本成为亚洲战争策源地。

日本军国主义的特点:

1.军事封建帝国主义。日本军国主义的军事性和封建性的特点贯穿着近代日本军国主义的整个历史时期。

2.世界上最典型的军国主义。普鲁士德国和日本是两个典型的军国主义国家。近代日本军国主义是在学习普鲁士德国军国主义的基础上形成的,集中了东西方军国主义的特点,故而成为世界上最典型的军国主义。

3.近代天皇制军国主义。近代天皇制本身就是日本军国主义的重要组成部分。在这个体制中,天皇是“兵马大元帅”,军队是“皇军”,士兵必须一心一意为天皇卖命。

4.军队统帅权独立,保障军事发展不受军外势力左右,军部则可轻易制约军外势力,因而更加飞扬跋扈。

5.军国主义教育的系统化、体制化,采取一切措施强化军国主义意识形态。

6.建立了军人极权主义统治体制,成为法西斯主义。

我的初中梦

20xx年8月8日,我国将要在北京举办奥运会,我们盼望以久的日子就要来临了。我想画一张以奥运为主题的图画。我画了在奥运火炬传递过程中,福娃也在欢迎的人群里欢呼,为奥运加油!我最喜欢的福娃迎迎在人群中高呼“加油、加油......”啊!我看见福娃迎迎来到了我面前,她拉着我的手,对我说:“快去看比赛吧!”我一看,啊,这是在哪里呀?人山人海的,哟!还有各国的“老外”呢!我莫名其妙的跟着福娃迎迎被挤在人群中。哇!这海蓝色建筑不就是国家体育馆——奥运会比赛场地吗?游泳池里碧蓝的水清澈见底。啊!这就是我在电视里看见的`“水立方”。福娃迎迎拉着我去看跳水比赛。郭晶晶那完美无缺的转体跳水比赛,伴随着水面溅出晶莹水珠,场中爆发出一阵排山倒海的掌声……迎迎拉着我的手说:“刘翔大哥哥就要跑步了,我们去为他加油吧!”我高兴极了,随着迎迎奔向比赛场。啊!我在电视里看见过多次的鸟巢体育馆就在我的眼前,鸟巢体育馆真的像个庞大的大鸟巢,里面坐满了看比赛的观众。只听得一声枪响,刘翔大哥哥像箭一样“飞”了出去…..我和福娃拼命地叫着:“加油、加油!”啊!刘翔大哥哥得了第一名!为中国队赢得了一块金牌……迎迎又带我去看乒乓球比赛。中国队的双人打组合更是精彩,那橘黄色的小球在球台的两边不断飞跃,比分不相上下,终于我们中国队以优势赢得了金牌。

当中国国旗冉冉升起时,我和福娃听到那熟悉的国歌响起,无比激动,顿时热泪盈眶……我用双手擦了擦眼睛,感觉有人在推我:“醒醒,元元,快起床,要上学了!”我睁开眼睛,看见妈妈正在叫我起床,啊!原来是我做了一个梦!我真希望我的梦能实现,中国队能赢得更多的金牌;我也希望自己能去北京观看奥运比赛,为中国运动员加油、助威!我想,现在我一定要好好学习,天天向上,在学习中发扬奥运精神,努力实现我的梦想。

我的初中

——别人的初中都是3年,偏偏我的初中就是4年。这样也好吧。

(一)开始的二年。

有2年是在嬉笑声,上课时的呼噜声,玩笑声,网吧中的欢呼声中度过的。

初一时,班上的我与他与他,时刻过着提心吊胆的生活,整天担心被班主任叫到办公室。只怪当初话实在是太多,可以从天亮聊到天黑,上课也不放过。现在想想,初一的记忆只有这些了。刺激而短暂。

初二时,最大的收获是认识了几个要好的朋友,也懂得了更多。回忆那时候、我们逃学去海边烤番薯,在海边大叫,在海边合影;我们上课在打扑克,被老师逮了个正着;我们在上课时说话,一帮人整天嘻嘻哈哈的……很多的我们,很多的回忆,都是我们初中的历程,初中的记忆。

这两年真的很放纵,玩得很开心,从来不用为考试而烦恼,我并不后悔有这两年的经历,这两年懂得也更多了,自己也得到了很大的变化。

最终,我选择了留级,开始另一条新的道路。尽管有的人对我的选择不理解,甚至对我的是嘲讽,我不想理会,只想顶住压力做下去。也祝福上了初三的朋友们都能有更美好的未来。

初二四班,初来乍到,更多的感觉只有陌生,压力。班主任还是初一的英语老师,心里更是亚(压)历山大。

渐渐的,习惯了学习,习惯了初二四班。认识的人也多了起来,第一学期就这么过去了。

第二学期,不仅是学习上的收获,多认识了几个很要好的朋友,英语老师也相信我的改变,对我很信任。在班上也逐渐变得话多了,上课更有激情了。(为初三打下基础了)。

留级的初二让我习惯了另一种生活,也很庆幸有这样的一年。

(三)初三,初三二班。

想起初三,哇,一路喊过来的。个人觉得过得很开心,也带有一些感伤。

刚上初三,立刻感到学习带来的压力,班上的人都很拼,我也投身于这学习的海洋中,虽说压力很大,可在上课的时候还是可以很轻松的。

英语老师一直对我们班都很尽心尽力,上课总是好像聊天一样,想逗我们开心。尽管有时候觉得笑点不高,可还是会随着大家的笑声很开心的笑着。

初三的历史老师我们都很喜欢,一上他的课,后面的同志就好像打了鸡血一样,兴奋得不得了,说声老师好也能叫得好大好大声,老师也没辜负我们呐,总能把课上得有声有色,好像在讲故事一样,整个历史课都洋溢在欢声笑语中。后面的同志与我奋战,有时候喉咙都喊得好痛,可觉得还是很开心,历史老师也一直以他那招牌式的笑容教育着我们。

诸如此类,上任何科目的课都是欢声笑语的,有的人一直以为我们班很郁闷,其实不然。我们班很有活力。

————英语老师,无私的代表。

英语老师,呼,我认识5年啦,从小学六年级就认识了。

老师对我们班是最尽心尽力的,尽管我英语经常是挂科的,可老师也没介意,一直很鼓励,老师也一路见证了我的改变。也给予了肯定,我深表感激。

我们常在一点半就上课,班上也有人在抱怨很幸苦,可大家都知道老师是为咱们好,也都很配合老师,都准时一点半到校了。老师更是没有多说什么,一直默默的忍受着学校,别的老师的言论,顶住压力为我们上课了,可以说,英语老师是中学最有责任心的老师了。

初三的最后一星期,我们唱着感恩的心给老师听,老师哭了,也很感动。那是我第一次看见老师哭了,不管什么都打不倒老师,是我们的懂事,我们的眼泪,才能让老师流泪。那一天,班上的人都与老师拥抱了一次,这是初中三年来一个最完美的句号吧。

————语文老师,气质的代表。

语文老师给我的第一印象就是特有气质,有着那种文人与生俱来的气质,散发着书香的气味。

第一节语文课,老师给我们讲了阅读与。

作文。

的联系,还有点半带聊天的味道吧。那一节课我们都上得很认真,老师也很满意。后来老师她更喜欢我们班了。因为她说:“以前教的初三,刚开学时学生们都很认真,可过了一段时间狐狸尾巴就露了出来,上课都不认真了。”可我们班不一样啊,过去了很长时间,我们班还是一样认真。而且,一般班级很乱的人都在后面,而后面的人也在听,也积极配合老师的上课,上课也更有欢声笑语了。

还有一次我自告奋勇交了试卷(本来是不用交的)。无奈那次字迹实在是太潦草,老师不知道那是神马浮云,而且还犯了很低级的错误。老师怒了,在上课时很生气,就在批评我,虽说没有点名,可大部分的人都知道老师是在说我的。那晚熬夜重新填了一张试卷,再交了上去,老师在作文的。

评语。

中也很开心,说知错能改就好。谢谢老师的教导,字迹好了一些了。

拍毕业照那天,语文老师来了。学校的老师都被吓到了吧,因为以前语文老师是不拍毕业照的,可见,语文老师对我们班的感情是有多深呐。我也与老师合影留念了,那时候老师的女儿说了一句话“男女有别啊!”呵呵,最后的最后还是以幽默说再见。

————数学老师,深思的代表。

说到数学老师,我是初二才被他教的。刚开始,觉得他说话的声音好小好小,都不知道他在说什么。到了后来,慢慢的接触着,才渐渐的习惯了。也觉得数学老师超级超级酷的,一道我们解了很久也解不出的数学题,老师一语道破,就解开了我们心中的迷惑。以致于每次老师解完很难的题后,后面都会传来阵阵的喝彩声呐。

老师经常也会向我们讲一些社会上的事情,在他讲的时候,他就好像变了个人似的,对这个社会充满了不满,也许老师说得也对吧,但人各有志啦。老师可能也是为我们好,早点向我们讲了社会的现实,好让我们现实点,好好读书。

还记得那次下课的时候,下了好大好大的雨。而你没带雨伞呢,我就拿着伞说“老师我跟你一起走吧。”你先是有点惊讶,然后点了点头,微笑着跟我一起走了。雨很大,伞很小,我尽量把伞遮你那边了,自己被淋了好大半,不知道你是否有观察到啊。最后送你到家了,你还是微笑着点点头,说了一俩句话,我就走了。这可是我第一次与老师撑伞的。

最后两节课,你说让我们放松放松。并第一次听到了你的。

祝福语。

“祝大家中考顺利!”这就是您给我们的初中留下的最后一句话吧,我们的中考也没让老师失望的。感谢您,数学老师。

————物理老师、幽默的代表、

初二刚被你教的时候,并没有多大的感觉,就是觉得上你的课很开心,一直笑个不停。一直到了初三,注意到了一个细节,你每次选人回答问题时那特有的表情,那动作。。。。。。一直引得我们笑啊笑,首先,抬头,与地面成45度角。再环视教室一周,有时还会停了下来,像在考虑着什么,然后用手指着学生,叫我们上去。这样的动作与表情,哪个老师有呢?呵呵,就你有吧。

初三第二学期,物理竞赛我们三个进入了决赛,你带着我们去了揭阳一中考试。虽然只有短短的两天,但留下的印象是很深很深的。那晚,在宿舍睡觉时我很热,空调出了问题,你一直用手调着扇片,想把风吹到我这来,心里很是感动。还有深夜时,你用手拍打着我肩上的蚊子,你可能以为我睡了吧,其实我还是醒着的,模模糊糊,老师你这样的大男人也会这么的细心,这可是我怎么也想不到的。决赛的结果很遗憾,我们都没能得奖。你没有说什么,还是很搞笑的跟我们开起了玩笑,没给我们其它的压力,我们也知道以后还是有机会的。

最后一节课,班上的人一起说了一些感谢老师的话语。你很高兴的说‘太感动啦!’我在后面站到桌子上了,想拍拍照,对着你说‘老师,笑一个啊。’你答了一句‘我不是一直在笑嘛。’呵呵,这就是您的风格吧。学生不会忘了您的。

————化学老师,温柔的代表。

化学老师啊,长得一表人才,潇洒得不得了,中学老师貌似数你最帅了。你说话时的语气也是特有的,很温柔。上你的课也是挺有趣的,尽管有时我们接着你的话开了些玩笑,可你也是不会生气的,就是以大人的口吻向我们很认真的解释了一些什么的。然后我们就认真的点点头,继续上课了。记得一次上实验课的时候,你把带火星的小木棒伸入有氧气的试管时,对于我们来说见证奇迹的时刻到了,小木棒很快的燃烧了,烧得很旺,班上的人都惊呼不已。可你好淡定哦,面不改色的进行着实验,呵呵,做实验的样子也是挺潇洒的。

那次我也参加了化学竞赛,那时候你的脚好像扭到了,走起路来也是慢慢的。看着你拿着那些竞赛资料从远处走来的样子,心里不由得泛起一阵阵暖意。你也放弃了休息的机会,那天还是带着我们去惠来考试了。

接近中考前的那节课,我们齐声喊着老师,谢谢你,我们永远不会忘记你的。老师,我们爱你……当时觉得你很平静,你比着手势说‘同学们,大家中考加油!’可事后才知道你当时的眼眶有些红了。。您应该是掩饰了心中的感受吧、感谢您,化学老师,陪我们走过了短暂而精彩的初三。

————历史老师,人气的代表。

一说到历史老师,人气太太太太高了。被你教过的学生,不管好的坏的,哪位学生不是对你赞不绝口呢?而我也是这样的,哟呵呵。希望您别把学生我给忘了啊。

第一节历史课,你说要给我们大家洗洗脑,被你这样一说,带动了全班的气氛。你知道我们初一二是不重视历史的,所以你向我们讲述着历史的重要性,懂历史的种种好处。到了后来,大家都喜欢了上你的课,不知道为什么,一上你的课我就能忘了学习的紧张,甚至忘了一些烦恼,好想再去上历史课哦。

还记得有那么几次,你剪了头发,或者穿了一件新衣服。在上课时,后面的同志们就会不约而同的喊着‘老师好帅’。而那个时候就会看到你最不好意思的样子,你脸会有点红,一直面带微笑,就看着点名簿,也不太敢面对同学们。想想那时候的你就觉得你还是有点孩子气的。

历史老师给我留下的印象是永生难忘的,以后有机会我一定会回来上你的课的,一定。感谢您,亲爱的历史老师。

————生物老师,冷静的代表。

为什么说生物老师是冷静的代表呢?老师回答我们的提问时有个特点,他会先停了一会,再回答你的问题,这就是冷静呐。

其实对生物老师的了解并不深,最深的印象还是最后一节课吧,那深情的独白。上课时,我们喊着老师,我们不会忘记你的,老师,我们永远爱你。。。生物老师或许是被这些话语所感动。说了一些话,我也忘记了,大概的意思是:教了这么多年初三,很久没有这样的感觉了,有强烈想要上课的欲望,就像以前上高中一样,非常谢谢大家。学生能记得的只有这些了。

生物老师,谢谢您。一星期一节课对我们的栽培。

————政治老师,憨厚的代表。

总觉得在所有老师中,数政治老师给人的感觉是最憨厚的。大家说对吧?

千言万语也道不尽啊。政治老师,谢谢您了。

————地理老师,淡定的代表。

对您真的是又爱又恨啊,很多人是同感的。左盼右盼地理考纲你还是没发,后面的同志心碎好多次了。有时候一节课黑板上只有那么可怜巴巴的几个字,心里百感交集啊,回家又得自己整理笔记,找些资料自己背了。还有啊,第一学期要调考的时候,考的是全部,我叫嚷着说“老师啊,才教了一半,要我们怎么考。”每当这时候,你微笑着很淡定的说“我不是在教新知识,是在复习,这些都是你们学过的。”我只能接受这一切了,应对考试。每次月考时,你手里有放试卷房间的钥匙,每次你都是挺早去的,早早的开门,为我们的试卷保驾护航。。。。。

地理老师啊,谢谢您了。

————最后一天,最后的狂欢。

我们班办了一个聚会,在最后一天的下午。在聚会里,班上的人都放得很开,没有谈论学习,没有中考前那种应有的紧张感。

聚会上,有幸被大家要求唱一首歌那些年,我尽情的唱着,事后才知道我唱得很走调,呵呵,留给别人别样的印象吧。还有蛋糕之战,貌似我中弹最多,当我从战场跑到外面时,别人都投来了怪异的目光,想想当时真的是很疯狂啊。

我们班上的人在最后一天都没哭,都很开心的笑着,都是笑着说再见。但我相信,很多人回家后都会不舍的,也有的人会落泪的,对吧?至少,我对于初三二班是很不舍的。

最后、祝初中的所有朋友们都有更美好的未来。

(五)关于那段回忆。

那些年,那些事,那些逝去的岁月。

建设国家森林城市初中作文

老师们、同学们:

大家好!我今天要讲话的内容是关于“2+1”三城联创中创建国家森林城市这一条。什么是森林城市?森林城市要求城市建成绿化覆盖率达到35%以上、绿地率达到33%以上、人均公共绿地面积11平方米以上、城市中心区人均公共绿地达5平方米以上等等。而现在我们延安市的绿地还比较少,覆盖率还没有达到要求的指标。

城市被青翠欲滴的森林或绿地环绕,空气中飘来一阵阵花香,道路两边繁花似锦、绿草盈盈、杨柳依依。清澈见底的延河穿城而过,河里划船游玩的游客和延河岸边观景的游客络绎不绝,满大街行驶的全是一辆辆无污染的太阳能汽车或自行车……当然,这只是未来的国家森林城市--延安,目前虽然没有达到如此的境界,但这将会成为一个目标,指引着我们去把延安城市打造成够格的国家森林城市,未来天蓝、水清、绿色多的延安城将喜迎八方游客,助力红色旅游业做大做强,为延安的广大群众和来延旅游的游客提供绿色、环保、舒适的生活、工作、休闲、娱乐场所,也必将为延安经济社会持续快速发展和广大群众的福祉安康做出更大的贡献。这也正是我们延安市要创建国家森林城市的原因和意义所在。

为了早日创建成国家森林城市,延安市政府筹巨资专门用于植树造林、退耕还林、城市绿化等等,制定了一系列的有效措施,加大了宣传力度,想从根本上解决延安市绿化覆盖率小的问题,全力打造够格的森林城市。经过各级政府和全市广大群众的不懈努力,近几年取得了很好的成效,延安的绿地面积成倍增加,天蓝、水清、绿色多正逐步变成了现实,延安新城和延河湿地公园已初具规模,不仅使整个延安城市面貌焕然一新,也让延安的广大群众得到了实实在在的好处。

作为一名中学生,我们在当前全市创建国家级森林城市这场轰轰烈烈的活动中做什么贡献呢?我觉得我们可以在以下两个方面大有作为。首先,我们应该成为创建国家级森林城市的宣传志愿者,通过我们的宣传,让身边的广大群众了解创建国家级森林城市的意义,让创建工作成为深入人心的自觉行动,从而形成人人关心、人人支持、人人参与创建的良好氛围。其次,创建国家级森林城市,就要从我做起,从现在做起,从身边小事做起。在日常生活中要厉行节约,防止浪费,节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一粒米、每一块煤等等,要切实珍惜资源,植绿护绿,减小污染,为创建工作贡献我们的力量。

所以,让我们从现在起,积极参与到创建国家森林城市的队伍中去吧。

谢谢!

国家安全教育初中心得体会

国家安全教育初中心(以下简称“初中心”)是一所培养有关国家安全意识的教育机构,致力于培养青少年的国家安全意识,提高他们的安全防范意识。我有幸参观了初中心,并且从中得到了许多宝贵的体会。在这篇文章中,我将分享我对初中心的认识和体会,希望能给读者们带来一些启示。

首先,初中心致力于培养青少年的国家安全意识。现在社会面临的安全威胁日益复杂多样化,特别是青少年容易被网络和其他渠道上的错误信息所误导。初中心通过丰富的安全教育内容,向学生传授国家安全的基本知识,使他们能够识别真伪信息、科学看待网络传媒,增强自我防范能力。在参观初中心的过程中,我亲眼目睹了学生们通过课堂教学、实地参观、互动讨论等多种形式进行安全知识学习的情景。这不仅能够帮助学生建立正确的价值观和世界观,也能够培养他们对国家安全的责任感和使命感。

其次,初中心注重动手实践,提高学生的安全防范意识。要让学生真正理解并掌握安全知识,光靠纸上谈兵是远远不够的。初中心鼓励学生参与实际操作,通过模拟真实情景,让学生亲自体验安全防范的重要性。比如,学生们可以在虚拟环境下学习如何应对火灾、地震等突发事件,还可以亲自参观消防车、警车等设备,在亲身参与的过程中加深对安全的理解。这种实践教学使学生们不仅能够了解理论知识,还能够掌握实际操作的技巧,从而更加深入地认识到自己的安全责任和义务。

此外,初中心尊重学生的个性差异,灵活多样地开展教育活动。每个学生在国家安全意识方面的认识和需求是不同的,因此,初中心通过设立不同的学习项目和活动,针对个体差异进行有针对性的教育。比如,对于那些在网络安全方面具有特殊兴趣和优势的学生,初中心设立了网络安全知识竞赛和实践项目,激发他们的学习兴趣和动力;而对于那些在城市安全方面存在较大缺失的学生,则加强对城市安全知识的普及教育,提高他们的安全意识。初中心的这种个性化的教育方式,能够更好地满足学生的需求,使教育更加有针对性和有效性。

此外,初中心还注重与社会的紧密合作,共同推动国家安全教育事业的发展。发展国家安全教育事业,需要全社会的共同努力和参与。初中心积极与政府、企事业单位等社会力量开展合作,共同开展安全教育活动,打造安全教育的良好环境。通过开展社会实践、参观企业、接触社会公共领域,学生们能够更加深入地了解社会安全形势,提高应对复杂局面的能力。这种与社会的紧密合作不仅能够让学生从社会中获得更多的安全教育资源,也能够拉近学生与社会的距离,增强他们的社会责任感和使命感。

总之,初中心是一所非常有意义和有价值的教育机构,为培养青少年的国家安全意识做出了重要贡献。通过参观初中心,我深刻地体会到了初中心的优势和特点,认识到了国家安全教育的重要性和紧迫性。希望在未来,初中心能够继续发挥其优势,积极拓展各种教育资源,为青少年的安全成长提供更加全面和有针对性的教育。我们也应该积极参与到国家安全教育事业中来,为培养青少年的国家安全意识贡献自己的力量。

建设国家森林城市初中作文

传说,在很久以前,森林里是住着黑暗兽,他每天要吃五十棵千年大树,并且吃六种动物。森林里每一个动物对他是疾恶如仇。

一天,有一个叫小火龙的森林王子想去打败黑暗兽,小火龙把自己的想法告诉父亲喷火龙,喷文龙一听到这个事,对小火龙说:“孩子,你不知道,他的攻击力有多大,告诉你,他的攻击力是你的100倍,如果你去,那不是去找死吗。”小火龙听了这话,心里非常愤怒。这天夜晚,小火龙自己一人去黑暗兽的洞穴。小火龙想先休息一会儿。当他睁开眼的时候发现自己在黑暗的洞里了。

小火龙到门口,他用招喷射火焰,把门给燃了起来。之后,就顺利的出去了。小火龙立刻去黑暗兽的屋子里。

小火龙到了黑暗兽的屋里,他发现黑暗兽在大睡了。用小招,喷射火球,把黑影兽能惊了一下,黑暗兽用黑暗之花打小火龙的的体力下降,小火龙的决心打败黑暗兽的信息被天上神仙知道了,天上神仙帮小火龙打败了黑暗兽。

森林又恢复了平静,大家把小火龙称森林之王的美誉。

这个故事告诉我们正义总能战邪恶。

今天,我看见了一幅漫画,上面画着:一片郁郁葱葱的森林,但是森林那一片的树木已经露出光秃秃的木桩,另一半的树木还在茁壮地成长,他们不只道自己长大后也会像它们那样,被人砍断。这时,来了一个人,他嘴里叼着一根烟,嘴上还说着:“这段木头一定有虫。”说罢,便拿起大斧头朝一棵树砍去。这时来了一只啄木鸟,落在那个人的脖子上,嘴上说着:“这段树里一定有虫。”还不时啄那个人的头。

这幅漫画让我想起了一个故事:森林王国失踪之谜,它讲述了这样一个故事:从前,有一个王国叫“森林王国”,在一个老国王的呵护下,森林里的一切都是那样的和谐。这里有充满生命力的植物,它们能阻挡风沙,调节大自然的温度,使生态得到平衡。但是,那个新草包国王却为居住高楼大厦,显示自已的“聪明”,而以惊人的速度砍伐树木,最后那个草包国王面对大自然的“雨怪”、“沙妖”、“雹魔”的报复,却束手无策,但他仍执迷不悟,竟然禁止种植小树苗,就这样黄沙把整个王宫连同这个愚蠢的国王一起吞没了,整个国王变成了沙漠。

读了这则小故事,我深受启发,我们不应该像草包国王那样为了显示自己的“聪明“而不顾生态平衡,最后导致了这个国王的毁灭。森林是居住在地球上的`生灵不可缺少的朋友,她是“地球的肺”,可以吸收二氧化碳,产生人类生存必须的氧气。她是“地球天然的大水库”。那个砍树的人太可恨了,为了自己的利益而去砍伐树木,破坏生态平衡。我们要爱护森林资源,爱护环境,保护地球。

感谢国家资助的感谢信初中

尊敬的公司领导:

我是南京航空航天大学的一名大二学生,而去年的这个时候,因为家庭贫困,进入大学所需的高额学费及生活费是我心口的一堵高墙,由于团市委开展的共同关注‘希望工程’圆梦行动,我受到您雪中送炭般的资助,使我的梦想得以实现。

进入大学后,我一方面努力学习,不辜负您的期望,另一方面,我告诉自己:不能有依赖的思想,唯有自强才能自立。一年来,为了减轻家庭负担,也为丰富自己的社会阅历与工作经验,我先后尝试了发传单、家教及校园代理,勤工俭学,同时激励了自己努力拼搏、自强自立的意识。

我向您保证:今后我将勤奋学习,用好成绩来回报您对我的关爱,在此也向贵公司以及社会各界热衷公益慈善事业的好心人表达我的感谢及祝福,谢谢你们,祝福你们事业蒸蒸日上,美满幸福。

此致

敬礼!

感谢人:__。

日期:20__年x月x日

我的初中我的歌

初中时代的我们,正在成长,每个人都会自豪地说:我身后留下了一串不可磨灭的脚印,留下了多少美妙的歌声……”那些似曾相识的画面,总在记忆的深处若隐若现;那嘹亮的歌声,总时不时在耳边响起。

古人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我一凡夫俗子,自然也会苦恼忧愁。当心情低落时,眉毛紧锁,面部黯然如光,整个人没了朝气,失去了活力,蔫蔫的趴在桌子上静静的发呆。

”心情不好?“放心我做你坚强的后盾!”一抬头,是我的好闺蜜。我说:“好啊,那你让我发泄几下……”一阵摧残后,我的心情好多了!有朋友在身边,真好!

我的初中时代,因为有了她而变得豁达和坚强,因为有了她而不怕受伤,她为我唱响了一支友谊之歌。

这似水的年华,这激昂的青春,这如歌的岁月,如潺潺溪水,融入了我们年少时的多少甜蜜,洗涤了我们年少时迷茫的心灵!

国家安全教育初中心得体会

国家安全教育中心是我国官方设立的专门负责国家安全教育工作的机构。通过参观国家安全教育中心,我深刻地体会到它在普及国家安全知识、增强我国公民的国家安全意识方面所起到的重要作用。本文将围绕参观体会和国家安全教育的重要性、内容丰富性、互动性以及意义和启示展开阐述。

首先,国家安全教育中心的参观体会让我深刻感受到其在普及国家安全知识方面的重要性。在游览过程中,我们得以近距离接触到大量详实的国家安全知识,了解到我国面临的各种安全威胁和挑战。例如,在“国家安全的定义与内涵”展区,我们了解到国家安全是指国家独立、领土完整、政治制度稳定、经济社会发展以及人民生命财产安全得到有效保障的状态。通过这些展区,我们进一步认识到国家安全对于我国的重要性以及国家所要承担的责任与使命。

其次,国家安全教育中心的内容丰富多样,涉及面广泛,给予我们强烈的互动体验。无论是通过布展的图片、文字、模型还是利用现代科技手段,如虚拟现实和沉浸式体验等,都让我们深入了解安全教育的丰富性。例如,在“网络安全与信息安全”展区,我们通过模拟网络攻击、实际操作等形式,亲身体验到了网络安全的重要性以及网络攻击的危害性。这样的互动体验,使我们对国家安全知识有了更直观的感受,也更容易深入记忆。

第三,国家安全教育中心的互动性给予我们更多的参与感和学习动力。在参观中心的过程中,我们可以参与到许多互动环节中,例如通过完成问卷、参加模拟测试等形式,对安全知识进行了解与巩固。这种参与感让我们更加主动地了解自己在安全方面的薄弱环节并有针对性地进行补充学习。通过这种互动性的设计,国家安全教育中心成功地激发了我们的学习兴趣和参与热情。

最后,参观国家安全教育中心给予我们很深刻的意义和启示。国家安全教育中心是对国家安全意识培养的重要实践,它引导我们正确认识国家安全的重要性,提高我们的安全防范能力和判断能力。通过参观,我们认识到国家安全是每个公民的责任,每个人都应该积极参与到维护国家安全的工作中。同时,我们也要时刻保持警觉,增强自身的安全意识和能力,做到防患于未然。

综上所述,国家安全教育中心的参观体会使我深刻认识到它在普及国家安全知识、培养公民的安全意识方面的重要作用。通过多元化的内容呈现和互动体验,国家安全教育中心成功激发了我们的学习兴趣和参与热情。同时,参观还带给我们深刻的意义和启示,使我们更加认识到国家安全是每个人的责任,呼吁大家共同参与到维护国家安全的工作中。希望国家安全教育中心能继续发挥重要作用,普及国家安全知识,培养更多有国家责任感的公民。

初中国家安全教育教案

xx初级中学初一(一)班。

珍爱生命,健康成长。

使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的`亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

xx初级中学一(xx)班朱正娟朱嘉琪。

xx初级中学一(xx)班全体同学。

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示)。

1、下课了,不能干什么a打球b追赶打闹c跳绳。

2、哪些东西不准带进校门a皮球b三角尺c利器,易染物。

3、哪种行为不对a跳高,跳远b攀越围墙,滑楼梯c翻单杠,荡秋千。

4、上下楼怎样行:a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!

年初中国家助学金申请书

尊敬的学校领导:

您好!

我叫x,是x中学x级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分,已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境,雄厚的师资力量;我希望能进入贵校学习,完成我的高中学业,进而实现自己的人生理想。

在此我怀着十分激动的心情,郑重地申请在贵校就读高中。请求x三中各位领导批准。我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲,有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。

在生活中,我积极向上;在快乐中学习,在学习中找到快乐,是我的学习生活原则。在将来的x三中学习中我会坚持奋发图强,多问多思;生活中我会坚持独立自强,多学多想。在将来的x三中学习生活中,我一定会继承初中时期养成的良好习惯,改正以往形成的不良习惯;认真努力完成学习任务,坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后,再次恳请x三中各位领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

[我的初中]初中我的梦想演讲稿

大家好!

每个人都有自我的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗?也不是。我的梦想是:全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。

这些人,只要社会各界能够伸出援手,他们很快就能睡上踏实觉了。

可还有一种人,看起来条件很不错,吃饱穿暖,还睡着席梦思,可他们还是睡不好。这可能吗?答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症,生命进入了倒计时阶段,可能是最近生意不景气,走上了下坡路,还有可能是被各种人抨击,心里十分难受。他们物质上也许都很富足,可就是经常失眠,仅有借助药物来使自我入睡。你想一想,如果你睡在席梦思上,可身上却压了一座山,你能睡得着吗?这种人,就是心里有一座山。

其实只要有乐观的心态,他们便能很快睡着。病人不要整天想“我还剩几天”,而应想“我还有几天”。生意不景气者应找机会全身心放松,放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度,有则改之无则加勉。努力改善自我。这样,他们就能很快入睡。

以上几点,说起来容易,可真正做的到的又有几个呢?期望大家时刻坚持着乐观的心态,一同来帮我完成这个梦想。

少年强则国家强初中作文

中国是一个拥有五千年历史的文明古国,人称“礼仪之邦”,当中缔造了许多辉煌盛世。但在鸦片战争后,受到封建制度的影响,造成了国家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐败无能,被迫与英国签署了丧权辱国的不平等条约——《中英南京条约》。签订条约那一瞬间,拉开了中华人民百年屈辱的序幕。

我们伟大的周恩来爷爷就是在如此艰苦的环境下发奋图强,“为中华之崛起而读书”。他老人家提出只有知识可以改变国家,一个国家如果没有文化,等待着它的则会是被侵略或灭亡,所以我们要用科技兴国,用知识安邦。科技兴则民族兴,科技强则国家强。事实也证明了周恩来爷爷的高瞻远瞩,短短百年,民族命运就迎来了新的转机,中国发生了天翻地覆的变化,呈现出了脱胎换骨的全新面貌。

为了祖国的未来,有知识有理想的人都在不断学习,努力奋斗着,终其一生,报效自己的祖国。钱学森爷爷就是其中一位杰出代表。他放弃美国优厚的待遇,毅然回到了我们这个贫穷落后的祖国,并且为“两弹一星”的研发做出了卓越的贡献,用自己的知识推动了全中国科技发展的步伐。

我们这一代生活在日新月异的时代,我们伟大的祖国正经历着民族的复兴,我们是见证者,更是历史的创造者,我们是社会主义的接班人。因此我们更要努力地学习,勇敢的担起“复兴中华,振兴中华的使命”。少年智则国智、少年富则国富、少年独立则国独立、少年进步则国进步。

卞文茜老师点评:从文章中能看出小作者对国家前途的思考,文中举了几位伟人的例子,并联系到自身,字里行间流露出小作者坚定的决心。

感谢国家补助的感谢信初中

尊敬的杨阿姨:

您好!

我叫__,是四川广安__九年一贯制学校二年级学生。我们这里山高路陡,交通信息不畅,经济极不发达。在我幼小的时候,妈妈因嫌家贫,抛弃我离家出走,现无音信。在我生活、学习最需要温暖与帮助的时候,是您伸出来关爱之手,温暖之手。当我得到您的爱心捐助那一刻,我激动得热泪盈眶,心里充满了无比的温暖与幸福,感谢您对我家的无私奉献与关爱。您辛辛苦苦、省吃俭用把节约的钱留下来送给我学习、生活,我觉得自己不再孤单。我无以回报,我下定决心:一定不辜负您的期望,将更加努力学习,克服学习与生活中的各种困难,努力成才,长大了向您一样回报社会需要帮助的人。

当我家最需要帮助的时候,是您伸出了无私的双手,是您的关爱让我们家多了一份生活的保障,是你的爱心,给我们莫大的感动,我将好好做人,专心学习,以此来回报阿姨的恩德,长大后会成为社会有用的人!

再见,祝杨阿姨健康快乐,幸福平安!

__。

20__年__月__日。

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