作文是一种综合性的语言活动，需要我们运用各种技巧进行创作。以下是一些经典的优秀作文范文，希望对你的写作有所启发。
我和同学之间的矛盾作文
说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦！”刚一坐下谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”也许是觉得饿了，谈小兵把身体缩了回来，不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛？”白荣擦了擦洒在手上的汤，听完这句话，谈小兵把眼睛睁得大大的，把头靠在他肩膀上，弱弱地说：“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心，拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”，以最标准的打坐姿势坐了下来，草草扒了一口饭，又开始找人闲聊。过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。
我和同学闹矛盾作文
我的好朋友我有许许多多的好朋友，但跟我最友好的是黄欣苗。
欣苗留着短头发，有一双炯炯有神的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，这使我经常说不过她。欣苗学习成绩很好，而且很乐于助人，同学有什么困难，她都会去帮助别人解决问题。
虽然我们两人是好朋友，但有一次，我们两人吵架了。
记得有一次，我有一道数学题不会做，便想：欣苗那么乐于助人，去问她答案不就行了！想完，我便转过身去请教欣苗。
但出乎意料的是，欣苗并没有跟我说答案，而是给我讲解，让我理解题意。我听烦了，说：“欣苗，给我说答案不就行了吗？”
欣苗说：“不，如果你不理解题意，就做不了这道题。”我听了，说：“得了，你根本就不想跟我说答案，亏人家还说你乐于助人呢！”“依曈，我这是为了你好啊！你想想，我如果这次跟你说答案，那你就没通过思考，如果你长期这样，头脑会变迟钝的！”我知道她有道理，可我死要面子，说：“我说不过你，那你怎么说都行啦！”说完，我变头也不回的走了。
后来，我想跑去向欣苗道歉，但又一次出乎意料——她跑来向我道歉了，“依曈，对不起。”“不，是我的错，那天我太激动了。”
我和同学之间的矛盾作文
大人有大人的矛盾，但是如今我们小学生也有了矛盾。真的让有些同学很不高兴!
在我的看点下大多部分同学都是因为自己的兄弟关系让同学在关键时刻帮助自己。还有就是有些同学是看见了自己的朋友和别的朋友好了心理很不平衡，于是就生朋友的气。
就拿我的好朋友李梦琪来说吧。有一次下课我在和我令一个好朋友玩，但她偏说我不和她玩了，我很无奈只好给她解释。不过在我最孤独时也是她陪伴着我。这一点让我心里好些。对此，我也很感激她。也许有人会说既然交朋友就要交学习好的朋友。
但那些要找到学习好的'朋友呢?
我希望大家都交对自己有利的朋友，大家都和睦相处!
我和同学之间的矛盾作文
每个人都有自己的同学，也有最要好的同学，也也有矛盾深刻的同学，我有一个最要好同学叫赵一楠，他是我的同班同学，但他也是我的发小，我们俩是从小玩到大的一对好朋友，但是有时候也会吵架，那就让我来讲述我们俩的矛盾，又和好的故事吧！
在一个炎热的暑假里，太阳火辣辣的烤着大地，我吃完中午饭，就开始写起了暑假作业，写着写着，我听到了几声熟悉的脚步声，仔细想一想，再仔细想一想这是谁的脚步声呢？想一想，忽然从我脑子里点起一盏电灯泡！啊！这是我的最好朋友来了——赵一楠，这这肯定是找我玩来的，于是我便把门悄悄的开了，要准备给她一个惊喜，他马上要来了，来了，“哇”“吓死我了”赵一楠说，我说：“你是不是来找我玩的？”他说：“不不我是来问你一道题的。”我说：“好吧”我们两就高兴得分手了，然后他又转过头来说：“今天下午有时间吗，如果有的话我们就去玩吧！”我说：“二十四小时随时都有时间，。”赵一楠说“那就今天下午见了，拜拜！”我高兴极了，我左盼右盼终于盼到下午了，我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水，我们两今天下午要玩打水仗，可是玩着玩着我们两就吵了起来，再也没有拿下去了，这一次的吵架很严重，没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。
然后到学校的时间里，我们两一个两一个理都不理，看见了就当做空气，我原本是想向他道歉的，可是怎么都吐不出对不起这三个字，于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样，他给我道了歉，我给他道了歉，最终我们两个又变成了一对好朋友。
我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。
我和同学之间的矛盾作文
在学校的时候，和同学发生一些小矛盾是不可避免的事，最重要的是当我们与同学发生发生矛盾时该如何去处理，如果处理不好就会引起更多的麻烦，这可就不好办了。
其实，和同学发生矛盾是正常的事，上学的时间很长，我们和同学们呆在一起的时间也很长，同学之间肯定是要讲话的，有时说话时也会发生一些口角，但我们也没必要太在意，也不用太生气，同学之间的矛盾大多是不会记仇的。有少数人可能会记仇，但毕竟是同学，没必要为小矛盾记仇。但有时，如果某些同学令你不高兴，并用恶意的语言攻击你的话，你可以不去理睬，但不能以同样的方式去攻击别人。毕竟有句话说：“礼之用，和为贵。”再说都是朝夕相处的同学，以牙还牙的行为不但不会使你的同学与你停止争吵，还会加深矛盾。我并不喜欢以牙还牙的行为。
有时，我们应该主动避免同学之间的矛盾。毕竟我们谁都不希望制造矛盾。矛盾会给我们带来不开心，作为小学生最重要的是每天开开心心并好好学习!
我和同学闹矛盾作文
你怎么扫得地啊，我这儿有那么多小纸片，都没扫出去，你是不是有什么事，对我不满！哎？刘颖的声音。
我哪有，倒是你，这是我刚扫完的地，一会儿前还告别干净，一定是你，对我心存不满，又扔了这些碎纸片。嗯？这是时欣的语气。
大早上，我还没走进教室，就听见她俩在吵。我赶紧飞奔到教室，只见柳颖高举笤帚，赶忙一把夺下：都别吵了，时欣，她有没有扫干净地，你也不能这样啊？还有你，柳颖，你扫没扫干净，自己没检查一遍卫生，你也不对，少说几句吧。
柳颖偏着头，指着时欣：什么？是她！她才错了呢，一定是她，看我考了全班第一，而且当了班长，不服气！才把我刚刚扫完的地，又撒了一把碎纸片，一定是这样。
时欣听了，气得鼻子都在振动：明明是你没扫干净，怎么又倒打一耙，说到我头上？孔子怡，你让开，这是我和柳颖的事，和你没半点儿关系。
唉，越吵越凶，怎么着？还好，老师来上课了，才免了一场大仗。
可中途柳颖管班时，时欣就刻意不听柳颖的管，要么故意瞪着她，要么冲她挥挥拳头，要么左顾右盼地窃窃私语。柳颖也不示弱，斜着眼睛把上课不受管的时欣，大名张贴在了黑板上。
柳颖和时欣，就这样明争暗斗，连不会看事的瞎子，都知道了。而我，她们的朋友，却帮不了她们，心里真的好纠结。
我和同学之间的矛盾作文
语文书，令我读懂了大千世界；数学书，令我学对了计算推理；历史书，令我了解了历史典故。父爱如书，一本令我永远也读不完的书……还是那个平静的校园，太阳依旧在向地平线下不住的滑落。
我的父亲。在烈日下一直等待我的放学，下课后，我不敢出去，因为父亲穿的太难看了，我害怕同学笑我。但是我很矛盾，父亲看了出来，于是转身离开。晚上，父亲走进了宿舍，递给我几十元，说：本来那会儿给你呢，可是……所以现在给你，在学校好好表现，我走了。这时，我的心如刀绞，父亲，谢谢你。但是，父亲没听见。由于我太爱面子，所以没和父亲说一句话，我的内心充满可愧疚。但，我希望父亲原谅我。
放假了，回到家，我想父亲一定很伤心，会说我一顿，但父亲没这么做。从这以后，我渐渐的与父亲疏远，不是父亲不理我，是我没法面对父亲。我愧对于父亲。
我和同学之间的矛盾作文
课间操期间，校长又一次郑重的强调了“打架事件”，我心有余悸，这似一场噩梦围绕在我的心头。
这我们就要提到“和”了，“物以和为贵。”如果整个学校和和气气，没有一丝阴霾，那便肯定不存在“打架”了吧！学校里的学生就是一家人，大家一定要明白这一点。
我相信，经过这次打架事件，大家会更成熟，明白“和”的重要性。
我和同学之间的矛盾作文
虽然我们已经六年级了，但是矛盾无处不在，这不，又和同学发生矛盾了。
上美术课了，同学们都在说话，梁玉龙在玩一个铁圆片，看起来非常锋利，然后被许均穷抢去了，最后到了罗鸿淼手上，我一看是梁玉龙的，打算抢了还给他。但是罗鸿淼不肯给，就把我的手划了一个口子，我感到非常疼，就翻过去弄他眼睛，没想到我一出手太重，把他的眼睛弄坏了，胡晓教我去医务室医手，罗鸿淼也找人修眼镜。我们以后也没有在一起玩了，产生了矛盾了，但是时间是一切冲突的治愈者啊，过了1、2个星期，我又和罗鸿淼成为了好同学，我们也没有再提起这件事。
通过这件事我明白了同学们不可能避免矛盾，但是要和睦相处，有好的解决不能让矛盾越来越大。
我和同学闹矛盾作文
说起她，能让我三天三夜也说不完，她就是号称“母老虎”的王梦娜。
王梦娜的脸鼓鼓的，白里透红，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑。她有一头乌黑的头发，披在肩上，像丝绸一样柔软光滑。王梦娜的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天里随风飘动的柳叶。她红红的嘴唇好像两片花瓣，笑起来像花一样灿烂。
王梦娜天天打扮得都很漂亮，头上扎一个马尾辨，身上穿着一件粉红色的裙子，就像一只花蝴蝶。她生气时，牙齿咬得“咯咯”响，眼睛里喷洒着有股怒火。
有一次，王梦娜和一位同学闹矛盾了，她们你一句，我一句，像吵豆子一样“霹雳霹雳”争了起来。不用说，最后赢的还是王梦娜。
我喜欢这个好朋友——王梦娜！
我和同学之间的矛盾作文
科学课就要开始了。我兴奋地回到教室，脸上有几滴汗水，一张快乐的脸和喘息的口气。课后我真的很开心。
但当我一走进教室，我立刻被老师紧张的气氛弄糊涂了:全班都在喘息，不可预知的紧张气氛蔓延开来。这个班级已经失去了以前的喧闹，一片令人不寒而栗的寂静，人们可以听到自己强烈的心跳。学生们，你们全神贯注地看着什么，好像有什么东西在吸引他们，让他们目不转睛。当我抬头看时，似乎罪魁祸首是他们的——代同学和漆同学互相怒目而视。一代同学面红耳赤，过度的愤怒使他的脸扭曲，他紧握成拳，似乎准备痛击对方。漆生也不甘示弱，他眯起眼睛，盯着一代学生。他用不服气的表情看着他，好像在用眼睛说:“哼，我不怕你，你能过来打我吗？”
这种情况已经出现。甚至一些不知好歹的学生也大喊“加油！”此刻，全班都沸腾了。欢呼的尖叫声继续着。我不知道此刻该做什么。我做了两年的安全专员，想不出任何办法来做这件事！在我的同学和漆学生之间的一场真正的战斗的边缘，我仍然在盘旋。我想随机应变，但我不敢。我徘徊不去，内心在天人交战，进行着激烈的思想斗争。
就在这时，老师进来严厉批评了我们。我感到羞耻，渴望在地上找到一条裂缝。唉，我真的希望将来学生之间不再有冲突！
我和同学之间的矛盾作文
科学课就要开始了。我兴奋地回到教室，脸上有几滴汗水，一脸的开心，一口气呼哧呼哧的。课后我真的玩得很开心。
但是我一进教室，马上就被老师们的紧张气氛搞糊涂了：全班都在喘着气，有一种难以预料的紧张气氛。教室里过去没有噪音，有一种令人心寒的寂静，你能听到自己强烈的心跳。同学们，全神贯注地盯着一个东西，似乎有什么东西吸引了他们，让他们一直盯着看。我抬头一看，好像罪魁祸首是他们同学和漆同学的怒目而视。一代同学面红耳赤，过度的愤怒扭曲了他的脸，他一手握拳，似乎准备打对方。漆学生也不甘示弱。他斜眼看着他的同学。我用一种不服气的眼神看着他，似乎又用眼神说：嗯，我不怕你。有本事来打我。
有这种情况，连不识抬举的同学都喊加油！顿时，全班沸腾了。欢呼声此起彼伏。这一刻我不知道该怎么办。做了两年安全专员的我，一时想不出什么办法！代同学和漆同学看到真的要打架，我还是原地打转。我想见机行事，但又不敢。我磨蹭着，内心在天人交战，思想斗争激烈。
正在这时，老师进来了，严厉地批评了我们。我很惭愧，我希望我能找到一个地方消失。唉，真希望以后同学之间不要有矛盾！
我和父母闹矛盾作文
我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。
有一次，我去一个同学家玩时，没有和父母说，到了吃午饭的时候，我还没有回来，我的父母就一直等回来，可是到了下午3点，我还是没有回来，他们就着急了，生怕我出了什么事情，于是就像热锅上的蚂蚁——团团转，在家里再也坐不住了，开始找我。就在这时，我回来了，爸爸妈妈看见了我刚开始十分的欣慰的，但过了将近1分钟的时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担心吗？”“我不就出去一会儿，没和你说吗，至于真么生气吗。”我说。“怎么么不至于”，爸爸说，“你知道我们有多么担心吗，你怎么能这样！”。“我就这样，你们管不着，哼！”说完，我就回到了我的房间。
我在房间里，一直在回忆着爸爸妈妈对我的照顾，和我在一起的快乐生活，我又想起刚刚对爸爸妈妈说的话，我感到十分内疚，我一定要像爸爸妈妈道歉。
吃晚饭的时候，我愧疚万分的从房间里出来，走到爸爸妈妈面前，内疚地说：“对不起，爸爸妈妈，是我不对，我出去应该和你们说。”妈妈摸着我的头说：“没关系，知道错就好，知道了就该改，千万别有下次。”“嗯，再也没有下一次了。”我开心地说。
也是从这件事，我开始知道体谅父母了。
我和同学之间的矛盾作文
我在上画画课的时候和我的好朋友吵架了，事情是这样的。
这几天我们俩都不说话，渐渐地我觉得有点寂寞，想跟她和好，可是又觉得明明是她不对，我要是主动和好，是不是很没面子呢，犹豫了很久，觉得还是跟她和好吧！于是我就跟她说：“对不起，我是姐姐不应该跟你吵架。”张靖铃拉着我的手说：“对不起，我不应该抢你的位子。”就这样我们俩又和好如初了。
我和同学之间的矛盾作文
同学之间是和谐相处、互帮互助的，章霁赟也帮助过我。
一次，我们数学要期末考试，同学们有的在复习，有的在准备学具，当我在准备学具时，我发现我的尺没有带，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了语文书底下，现在回去拿也来不急了，怎么办！怎么办！当我不知所措的时候，章霁赟走了过来关切地问我：“好朋友，怎么了？什么事情让你这么着急呀？”“我的尺子忘记带了。”我无奈地说道。这时章霁赟迅速地走到自己的座位上从文具盒里拿出来了一把尺递到我的手上，我十分激动，但是小章应该怎么办呢？于是我对小章问道：“我拿了你的尺，那你怎么办？”章霁赟说：“不用着急，我有两把尺，借你一把。”“谢谢你！”我感激地说。小章说：“没关系，同学之间本来就是互帮互助的嘛。”
同学之间的的确确是互帮互助的，我一定要珍惜这份友谊。
我和同学之间的矛盾作文
科学课要开始上课了，我兴冲冲回到教室，脸上淌着几滴汗，一脸高兴，还呼哧呼哧喘气，下课的确是玩开心了的。
可一进教室，我立刻被教师的紧张气氛搞蒙了：全班同学喘息着，传出令人捉摸不透的紧张。班上已没有了昔日的喧闹，传出让人不寒而栗的寂静，听得见自己有力的心跳声。同学们，全神贯注的盯着什么，好像有什么东西吸引着他们，让他们目不转睛。我一抬头，看来罪魁祸首就是他们俩——代同学和漆同学怒目而视。代同学满脸通红，过度的愤怒使他面容扭曲，他一手攥成拳头，似乎随时准备痛击对方。漆同学也不甘示弱，他斜起眼，逼视着代同学。用不服气的神情打量着他，似乎凭着眼神再说：“哼，我不怕你，你有能耐就过来打我呀？”
已经这个局面了，竟然还有不知好歹的同学大喊了一声“加油！”霎时间，全班沸腾了。喊加油的尖叫声此起彼伏。我在这时不知道怎么办才好，我，整整当了两年安全委员的我，一时间竟想不出什么办法来！代同学和漆同学眼看就真的要动手打起来了，我还在原地转圈圈。我想见机行事——劝架，可是又不敢。我磨蹭着，心中天人交战，进行着激烈的思想斗争。
正在这时老师进来了，严厉的批评了我们。我无地自容，巴不得找个地缝钻进去。唉，真希望以后不再出现同学之间的矛盾！
同学矛盾心得体会
同学矛盾是学校生活中常见的问题，不同的人有不同的观点和利益，往往会引起矛盾和冲突。作为同学，我们需要学会处理各种矛盾，并从中得到一些体会和心得。以下是我对同学矛盾的一些个人体会和感悟。
首先，理解和尊重是解决矛盾的关键。我们之间的差异是正常的，每个人都有自己的想法和利益，而这些差异常常是矛盾产生的原因。但我们应该学会尊重别人的不同意见，并试图去理解他们的想法和追求。只有通过互相尊重和理解，我们才能找到解决问题的方法，并避免进一步的矛盾。
其次，学会沟通是化解矛盾的基础。同学之间的矛盾往往源于信息不对称和沟通不畅。有时候，我们会因为误解他人的意图而产生冲突。所以，我们需要学会坦诚地与对方交流，并表达自己真实的想法和感受。同时，我们也要学会倾听他人的意见和反馈，以及虚心地接受批评和建议。通过积极的沟通交流，我们可以更好地了解对方，化解矛盾并找到共同的解决办法。
再次，培养友善和宽容的心态是处理矛盾的重要条件。作为同学，我们应该培养友善和宽容的心态，以包容他人的不足和过错。当我们遇到矛盾和冲突时，不应该怀着敌意和攻击性的态度来解决问题，而是应该保持冷静和理性。我们要学会换位思考，设身处地地去理解对方的立场和情感，以及意识到自己也有可能犯错。只有以友善和宽容的心态对待同学矛盾，我们才能更好地化解矛盾和建立良好的关系。
再者，建立良好的团队合作精神是解决矛盾的重要手段。学校生活是一个集体合作的过程，在这个过程中，同学之间需要共同努力和合作。当出现矛盾和冲突时，我们不应该以个人利益为中心，而是应该把集体的利益放在首位。我们要明白，只有团结一致，形成良好的团队合作精神，才能更好地解决矛盾并取得共同的成功。通过团队合作，我们可以把个人的智慧和优势汇聚到一起，共同攀登学业和生活的高峰。
最后，学会反思和总结是对待同学矛盾的重要态度。我们应该及时总结经验和教训，并反思自己在矛盾中的行为和态度。通过反思和总结，我们可以发现自己的不足和问题所在，并努力改正和提升自己。同时，我们也应该学会宽容和原谅，不要纠缠于过去的矛盾和误会，而是要向前看，为更好的将来努力。
总之，同学矛盾是我们学校生活中不可避免的问题。只有通过理解和尊重、积极沟通、友善宽容、良好团队合作以及反思总结，我们才能更好地处理同学矛盾，并从中得到成长和收获。同学矛盾并不可怕，关键在于我们如何应对和解决。愿我们能够以成熟和积极的心态面对矛盾，并用智慧和勇气去化解它。