爱护小动物一年级(实用17篇)

时间:2023-11-30 18:29:07 作者:笔尘

优秀作文给人以启迪,让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意义和价值。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

一年级爱护小动物的作文

“家”,一个多么温馨的字。一个宝盖头,盖住了所有的不安就是家。可以说,每一个人都需要有一个完美又和谐的家庭。而一个圆满的家,不仅仅人类需要,动物,也还是需要。然而,动物不像人类,有保护自己的能力,它们,需要我们人类来好好的保护。

以前我一直觉得,动物没有思想,它们只是低等动物,但是后来我不这么想了。我认为,动物同样有着人类的思想及情感。而这个感悟,却来自于一个支离破碎的家。

记得那一年,具体几岁我不记得了,只记得那时候还小。有一天,我发现一个有趣的现象:一群燕子来到我们家屋檐上面,它们有的抬着泥巴,有的抬着草,我把这个有趣的现象告诉了父母,没想到他们居然说:“嘘,别惊动它们,它们在安家呢。”

我听后,竖起食指,摆了“嘘”的手势,然后静静悄悄走开了。第二天,我把这个有趣的事情告诉了朋友们,他们都相约来我家看燕子安家,但是我不让他们吵到鸟儿们,就告诉他们:“悄悄的,不然燕子就被吓跑了。”他们看着我小心翼翼的,哈哈大笑起来,一下子就把燕子惊动了。

燕子安好家以后,我经常会看到一只只燕子窝在里面睡觉,不过它们像人类一样,白天去找食物,晚上才来睡觉。这个现象,我是见怪不怪的,因为我在课本上,了解到过动物的生活规律和人类一样。

就这样,燕子和我们家每个人都成了家人,我们也很舍不得它们,总是会把吃剩的饭菜,倒在固定的位置让它们来吃,而燕子们每次都会吃的很干净。人家都说,燕子愿意来的家庭,都是比较善良的人家。可是,燕子的家,却因为一些人的到来,而变得支离破碎。

燕子在我们家安家的第四年,有一天,我们家来了一些人,说要谈论搬迁的事宜,整个谈话过程,我都不高兴,不是因为要搬家不高兴,而是因为就要和燕子分离了,我就怕这些人强拆的话,燕子们会受到伤害。

于是,我请求这些人,不要伤害到燕子们。没想到他们的表情,觉得我很可笑,当天就以要测量什么面积为理由,又以不小心碰到为借口,把燕子窝捅了。当天放学,我看到以后,崩溃的跪在地上痛哭流涕,看着破碎的蛋,才知道这些无辜的小生命即将诞生。抬头,看见母燕的独自气鼓鼓的,不停叫着,我更加难过了,它失去了自己的子女,该有多难过。

动物是软弱无能的,也是有尊严的,第二天,燕子一家消失的干干净净,我不知道,它们的消失,是逃过一劫,还是遭遇不测。但是我知道的是,它们有着和人一样的血浓于水的亲情,也有着和人一样尊贵的生命。我们不应该认为,它们弱小,就随便欺负,就随便践踏它们的生命。要知道,尊重其它生命,才配被世间宇宙的美好相拥。

一年级动物作文

今年的暑假,爸爸带我回老家一次。

刚一回家,就被我发现一只小狗。身子小小的,眼睛大大的,十分可爱。它的毛有三种颜色,分别是:白色,黑色,棕色。叫起来声音很小。我和弟弟喂它东西吃。我们给这只小狗取了一个好听的名字叫:斑点。我把斑点抱到自行车的“大口袋”里。我骑着自行车在院子里,骑了好几圈。下来后,我走到哪里,斑点就追到哪里,它想和我玩游戏。

可惜,因为爸爸要上班的原因,只能回来一天,哎,只好和斑点告别了。

爱护地球一年级作文

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到痛心啊,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

新年即将到来,我想不少人已经买好了烟花爆竹等等,准备迎接新年。可是有谁想到燃放烟花,爆竹而引发的空气污染的问题。我想大概没有几个人会想到这样的问题吧!在新年即将到来的夜晚,家家户户都会燃放烟花来助兴。而那些烟花和爆竹则会污染空气,是新鲜的空气慢慢减少。我们能做的就是尽量少放些烟花,以避免空气的污染。我们可以用别的方式来迎接新的一年,这样会更好的。

一年级动物作文

3)天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。(打一动物)【谜底】蝉(知了)。

4)样子像吊塔,身上布满花,跑路速度快,可惜是哑巴。(打一动物)【谜底】长颈鹿。

5)家住青山顶,身披破蓑衣,常在天上游,爱吃兔和鸡。(打一动物)【谜底】老鹰。

6)头戴红缨帽,身穿绿战袍,说话音清脆,时时呱呱叫。(打一动物)【谜底】鹦鹉。

11)唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉。

14)小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬。

17)腿长胳膊短,眉毛盖着眼,有人不吱声,无人爱叫唤。(一动物)。【谜底】蝈蝈。

21)尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸。

22)身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅。

24)长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶。

30)头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡。

33)有枪不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。(一动物)【谜底】虾。

34)不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(一动物)【谜底】麻雀。

35)像条带,一盘菜,下了水,跑得快。(一动物)【谜底】带鱼。

37)头戴红缨帽,身穿绿罗袍,背上生双翅,爱脏腿长毛。(打一动物)【谜底】苍蝇。

40)身上雪雪白,肚里墨墨黑,从不偷东西,却说它是贼。(打一动物)【谜底】乌贼。

43)面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。(打一动物)【谜底】猫头鹰。

46)小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)【谜底】蜘蛛。

小学生一年级作文爱护动物

最爱的小动物就是我家曾经养过的两只小乌龟,我分别给它们起了名字,一个叫宝宝,一个叫贝贝。

在我三岁的时候,爸爸出差,买回两只可爱的小乌龟,我仅仅养了五年,在我8岁的时候,爸爸出差去武汉,把我喜爱的两只小乌龟带去了,放到了归园寺的放生池里,让它们自由自在的生活。当时,我伤心的哭了。

乌龟身上全是深绿色的,它的壳非常坚硬,但爬起来很慢。

它喜欢在水里游,防范意识非常强,只要听到一点声音头就缩到壳里,但宝宝和贝贝已经和我结下了深厚的友谊。宝宝、贝贝喜欢吃瘦肉和蛋清,不过最喜欢吃的还是蚂蚱。

有一次,我给宝宝和贝贝喂食,它们都津津有味的吃起来,最后剩下一块瘦肉的时候,先是宝宝叨了起来,这时贝贝也爬到了宝宝的身边,一把夺了过去,爬到了一边,刚想吃下去,宝宝追了过来,说时迟那时快,贝贝已经把肉吃了下去,这时宝宝气凶凶的爬到了宝宝的身上狠狠的踢了贝贝一脚,这一幕把我乐得哈哈大笑。我想,它们就像两个小朋友在为一点点吃的争吵不咻,这两只小乌龟太有趣了。现在回想起来还历历在目。

每当夏天来临的时候,我就和爸爸经常在草地里抓蚂蚱给乌龟吃。所以我每次都希望夏天早日的到来。

三年过去了,我很想那两只乌龟,我真想它们呀!看看它们长什么样。哎!我又一想,我真后悔当时不应该让爸爸把乌龟放生,但是,又一想为了它们更好的生存,还是爸爸说得对,把它放回大自然,让它们有广阔的空间。自由自在的生活。因为这才是它们的家。让我们大家共同来保护动物吧!还我们一个美好的家园。

我爱动物,我更爱乌龟。

爱护小动物一年级的作文

在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于有一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见的一种小动物,它代表着美好,纯真,善良,20年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其他天鹅特别凄惨的叫着,绝望的飞走了。从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了的人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的青岛海边,一项引起全市人民普遍关注的环保活动----挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边,青岛的小学生和市民自发地到海边,在大海边抛洒海鸥喜欢吃的食物,越来越多的海鸥成为人类的好朋友。

爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的饿自觉意识和行为。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。

一年级动物作文

3、白色羽毛像天鹅,一行直引上青天。(打一动物)——谜底:白鹭。

4、羊,猪,熊,狗,猴哪一个动物用眉毛呼吸——谜底:羊(扬(羊)眉吐气)。

6、小时候有尾巴,长大后尾巴不见了(打一动物)——谜底:青蛙。

8、小小蘑菇海里游,会发光来不怕黑(打一动物)——谜底:水母。

10、浑身艳丽穿花衣,甘菊凤在花中行(打一动物)——谜底:燕尾蝶。

11、原籍河南(打一动物)——谜底:野象。

12、游泳高手脸开花,长相奇怪吃蚯蚓(打一动物)——谜底:星鼻鼹。

13、珍贵的动物打一生肖——谜底:龙。

14、花中精灵(打一动物)——谜底:蜜蜂。

15、身披网纹个子高,脖子长长把叶咬(打一动物)——谜底:长颈鹿。

17、起重机,穿花衣,吃树叶,不费力(打一动物)——谜底:长颈鹿。

19、脖子长,爱吃鱼,天天吃鱼吐出来(打一动物)——谜底:鸬鹚。

22、长相像猫,比鸟会飞,夜间出行,捉鼠专家(打一动物)——谜底:猫头鹰。

24、什么动物可以贴在墙上?——谜底:海豹(报)贴在墙壁上。

25、爬行动物之霸王,如今时代已灭亡(打一动物)——谜底:恐龙。

26、冠羽扇扇像葵花,嘴掾坚硬咬锁链(打一鸟类)——谜底:葵花鹦鹉。

28、生肖中,最骇人的是哪3个?——谜底:猪、龙、鸡(朱熔基)。

29、最接近人类的动物是什么?——谜底:虱子。

30、儿时像逗号,老时像尊佛(打一动物)——谜底:青蛙。

32、谁最喜欢咬文嚼字?——谜底:蛀书虫。

33、绿色刀郎三角头,大眼明亮雌性强(打一动物)——谜底:螳螂。

34、凶猛胆大换太子,身披豹纹不是豹(打一动物)——谜底:狸猫。

35、网状翅膀扇的快,奇怪大眼装小眼(打一昆虫)——谜底:蜻蜓。

37、小小姑娘穿花衣,带着剪刀天上飞(打一动物)——谜底:燕子。

38、你说是狗不是狗,生性狡猾又多疑(打一动物)——谜底:狐狸。

39、身穿黑白花外衣,皮薄乳大不耐热(打一动物)——谜底:奶牛。

44、像条带,一盘菜,下了水,跑得快。(打一动物)——谜底:带鱼。

45、钱串子(打一动物)——谜底:蚰蜒。

46、耳尾皆短腿细长,毛很粗硬带纹路(打一鼠类)——谜底:刺豚鼠。

49、小小贼模样,偷偷运米粒(打一动物)——谜底:老鼠。

50、跳跃高手(打一动物)——谜底:青蛙。

51、哈腰弯背老公公,身体发红游不动(打一动物)——谜底:虾。

52、人人叫它阔嘴鸟,羽毛艳丽善笼养(打一动物)——谜底:三宝鸟。

53、浑身金黄有暗纹,体态似虎爱食肉(打一动物)——谜底:金钱豹。

54、如果你想美梦成真首先要做什么?——谜底:醒来。

55、披着星星(打一动物)——谜底:瓢虫。

56、五毒之一但有益,趾上吸盘墙上爬(打一动物)——谜底:壁虎。

58、吻宽嘴大模样丑,大嘴霸主性格牛(打一动物)——谜底:河马。

59、小黑妞,矮又胖,当个间谍处处忙(打一动物)——谜底:鼹鼠。

60、头戴红缨帽,身穿绿战袍,说话音清脆,时时呱呱叫——谜底:鹦鹉。

62、小小鱼儿五个角(打一动物)——谜底:海星。

63、浑身肌肉最爱跳,胸前大兜装宝宝(打一动物)——谜底:袋鼠。

64、尾巴松松,爬树擅长,常在松林,松果当粮(打一动物)——谜底:松鼠。

65、坐也是站,站也是站,走也是站,卧也是站(打一动物)——谜底:马。

66、身体瘦瘦带根针,传播疾病把人叮。(打一动物)——谜底:蚊子。

67、丑化(打一动物)——谜底:华北牛。

68、嘴短额平分布广,中国独有样貌多(打一犬类)——谜底:中华田园犬。

70、妈妈长得怪,肚前挂口袋,蹦蹦跳跳真可爱(打一动物)——谜底:袋鼠。

71、头顶大黑帽,身着燕尾服。(打一动物)——谜底:企鹅。

72、非驴非马打一动物——谜底:骡子。

73、小时没腿黑漆漆,长大去尾批花衣。(打一动物)——谜底:青蛙。

74、小小细腿个子高,白白羽毛戴红帽(打一动物)——谜底:丹顶鹤。

77、败得真窝囊(打一动物)——谜底:北极熊。

爱护小动物一年级的作文

有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿山x、中华鲎……,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的'老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”

一年级动物作文

春节期间,我们一家人去了岳阳的动物园。

在海豹花园,我们看到一只小海豹,它睡在那里。我们买了一些鱼来喂它。我们用鱼竿把鱼吊起来,主要是怕被海豹咬。然后我们拿着鱼竿去牵海豹。当海豹看到鱼时,它跳了起来。我们躲开了,想让它跳进水里玩。海豹很聪明,假装不理我们,趁我们不注意跳起来吃我们的鱼。海豹真是个聪明的家伙!

在猴子公园,我们看到了许多猴子。我特别喜欢猴子,因为我也是猴子。猴子爱吃花生和瓜子。我们大喊,“伸出手,伸出手!”他们非常顺从地伸出小手,一些猴子收到食物后立即吃了起来。还有一只可爱的猴子。他见我没扔笼子里,就伸手捞我瓜子,得意地哭了。小猴子既可爱又淘气。

我们在动物园玩得很开心。

一年级动物作文

星期日,妈妈带我去动物园,妈妈说:蜜蜂有益没有,我说:有,妈妈说:他可以帮人们干什么,我说:他可以采蜜帮人们治病,妈妈又说;我们应该怎么保护它,我又说:我们给它带上眼镜,让他看见蜘蛛网。

蜘蛛网在上面就从中间飞,在中间就在下面飞,在下面就在上面飞,妈妈说:你真棒。我心里很高兴!

一年级动物作文

今天,王老师给我们带来了两公一母的虾,我高兴得手舞足蹈。

它的嘴巴一直微微在动,好像在说:“走开走开,那位女士是我的,还想跟我争,你还没睡醒吧?哼!”另一只公虾毫不谦让,理直气壮地说:“每个人都有争夺她的权利,凭什么赶我走?”他们的战斗更加激烈了,其中一只公虾刚想逃离战场,想和母虾亲热亲热,增加好感度。另一只公虾一把钳住了它的尾巴,他的诡计很快就被识破了,没想到一只小龙虾还诡计多端,另一只虾好像在说:“怎么样?你的诡计被我识破了,哈哈,真是痴心妄想!”这只虾胆大妄为又狂妄自大,一会儿走到那儿,一会儿又走到这儿,不停地走动加剧了战争的紧张气氛。

观战的母虾似乎被争得不好意思了,连忙说:“你们加油哦,快点战争结束,别停留太长时间哦,我真的好累哦!”有了这句话,两只公虾越发勇猛了,狠狠地向对方钳去,,不料,一只公虾的一只螯被夹掉了,但它并不弃阵,多么执着的精神!“皮皮虾,我们走,去找一个‘蓝’盆友,吃炸鸡,喝啤酒,还能一起拉拉手。”母虾唱起了歌,使战斗更加激烈了,缺了一只螯的公虾爆发了,可惜力气仍然没有对手大。胜利的号角即将奏响了,而它并不缴械投降,仍然坚持战斗。更糟糕的是,它的另一只螯也被钳掉了,这下,它彻底泄了气,它好像在说:“投降投降,大哥呀,这位女士就让给你吧,呜呜……”说完连忙向后倒退着跑了。剩下的那只公虾和母虾终于幸福地依偎在一起。

这次公虾斗架还真有趣啊!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

一年级动物作文

一天,大象告诉所有动物,正月十五要开森林大会,主题是—“环保从自身做起”。当天早上小兔、小鸭、小猫、小狗……所有的动物都来开会了,但是小猴还没来,如果还缺一个动物,大象就开不了会。

过了很久,小猴吃着零食一边走,吃完就随手扔在地上。他走到大象身边说:“对不起,我来晚了!”可爱的小兔走到小猴身边很有礼貌的问:“猴哥哥,你为什么随手乱扔垃圾呀?”小猫轻身慢步的走到小猴身后说:“对呀,这样很不环保的,这次主题就是“环保从自身做起”!”小猴回答说:“在家里我就是这样,有什么不对?家里垃圾太多,特别是卫生纸和塑料带,我动了动脑筋,便把垃圾全都到在了后院,呵呵,我聪明吧!这样就不用到垃圾桶了!”

小狗说:“我们才不学你,你做的不对,这是在危害大自然!”其他动物齐声说:“小狗说的对!”小猴问:“那应该怎样做呢?”大象说:“小猴你今天的行为很不对。我们要养成不乱扔垃圾的好习惯,你回家后一定要把那些白色垃圾清理干净,少制造白色污染!”小猴说:“白色污染是什么?”大象解释说:“白色污染是人们对难降解的塑料垃圾,多指塑料袋。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子和化物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成森林环境严重污染的现象。我们应该保护我们绿色的家园,从自身做起,小猴你明白了吗?”

小猴说:“谢谢你,大象叔叔,我以后一定不再这样了。我要考虑大自然和其他动物的安危,一定从自身做起!”大象说:“这就是好孩子,你一定要努力,从现在起,我倡议大家少用一次性碗筷,塑料带等白色垃圾,让绿色伴我行!”

从现在起,让绿色、让美好,和我们一起奏响环保大自然的乐章!

一年级动物作文

昨天下午,天气晴朗,天空湛蓝清澈,像一颗巨大的蓝宝石和一颗飘渺的蓝色水晶。我和表哥高高兴兴来到花鸟市场,买了一只豚鼠当宠物。

豚鼠又圆又胖,由四条短腿支撑。尖尖的脑袋,毛茸茸的脖子,半黑半棕,仿佛戴了一个独特的领结。两只眼睛像黑珍珠一样嵌在小脸上,三张嘴动。性格温柔,可能是它新来的原因。首先,它在笼子的角落里收缩。过了一会儿,它嗅来嗅去,甚至咬笼子。它的样子让我忍不住笑了。哦,豚鼠应该饿了。所以我拿了一些菜叶放在笼子里。起初,它似乎吓了一跳,跳了回来。然后,我小心翼翼地走近食物,津津有味地吃了起来。吃饱了,我用前爪擦了擦嘴,满意的唧唧了一声。

几天后,小豚鼠开始熟悉我了。每当我拿着一些菜叶走近笼子时,它就尖叫起来,眼巴巴地看着我手里的食物。我赶紧把食物塞给它,豚鼠头也不抬就吃了。这么专心贪吃真的很有意思。

豚鼠给我的生活增添了一些色彩,带来了很多乐趣。我喜欢豚鼠。

一年级动物谜语

胸前口袋是摇篮,宝宝睡觉最安全。后腿粗壮力气大,跳远冠军就是它。打一动物。

谜底/答案:袋鼠。

一个动物长得美,两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长,赛起跑来最擅长。打一动物。

谜底/答案:兔子。

身体是个半球形,背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它,棉花丰收全靠它。打一动物。

谜底/答案:七星瓢虫。

衣服像缎子,尾巴像剪子;衔泥盖房子,捉虫喂孩子。打一动物。

谜底/答案:燕子。

头上两根毛,身穿彩花袍。飞舞花丛中,快乐又逍遥。打一动物。

谜底/答案:蝴蝶。

孙悟空七十二(打一生肖)打一生肖。

谜底/答案:猴子。

一条绳,软又软,埋在土里会动弹动物。

谜底/答案:蚯蚓。

一条牛,真厉害,猛兽见它也避开,它的皮厚毛稀少,长出角来当药材动物。

谜底/答案:犀牛。

一条牛,有翅膀,两要辫子比身长,危害果木罪恶大,人们称它锯树郎动物。

谜底/答案:天牛。

一条大船不靠岸,海里沉浮随心愿,不烧煤来不用油,烟筒冒水不见烟动物。

谜底/答案:鲸鱼。

一身毛,尾巴翘,不会走,只会跳。动物。

谜底/答案:麻雀。

一身毛,四只手,坐着象人,走着象狗动物。

谜底/答案:猴。

一身金钱袍,猫脸性残暴,爬树且游水,嗜肉不食草。动物。

谜底/答案:豹。

一身白袍衣,两只红眼睛,是和平化身,人人都喜欢。动物。

谜底/答案:鸽子。

一粒米,打三截,又没骨头又没血动物。

谜底/答案:蚂蚁。

一个英雄汉,设下天罗网,整天打埋伏,专捉飞来将昆虫。

谜底/答案:蜘蛛。

一个叫姑姑,一个叫妈妈,一个叫哥哥,一个叫娃娃打四种动物。

谜底/答案:鸽、羊、鸡、乌鸦。

一个黑大汉,腰插两把扇,走一步,扇几扇动物。

谜底/答案:驼鸟。

一个姑娘,实在荒唐,造间房子,不留门窗动物。

谜底/答案:蚕。

一个白胡老头,带了一袋黑豆,一面走,一面漏动物。

谜底/答案:羊。

一个白发老妈妈,走起路来四边爬,不用铁鎝不用锄,种下一片好芝麻动物。

谜底/答案:蚕蛾。

一肚子没学问,开口闭口知道,瞧瞧这小家伙,实在真是骄傲。动物。

谜底/答案:蝉。

一把刀,顺水漂,光有眼睛没有毛动物。

谜底/答案:鱼。

眼如铜铃,身象铁钉,有翅无毛,有脚难行动物。

谜底/答案:蜻蜓。

眼睛不大,细长尾马,以偷为生,谁见谁打动物。

谜底/答案:老鼠。

学狗坐,没狗高,又没耳朵又没毛动物。

谜底/答案:青蛙。

性情躁烈爆,常批黄皮袄,山中称大王,我说那是猫。动物。

谜底/答案:老虎。

形状象耗子,生活象猴子,爬在树枝上,忙着摘果子动物。

谜底/答案:松鼠。

皮黑肉儿白,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说它是贼动物。

谜底/答案:乌贼。

胖子大娘,背个大筐,剪刀两把,筷子四双动物。

谜底/答案:螃蟹。

年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫妈妈动物。

谜底/答案:羊。

南阳诸葛亮,稳坐中军帐,摆起八卦阵,单捉飞来将动物。

谜底/答案:蜘蛛。

哪吒闹海鸟名。

谜底/答案:鹦鹉。

名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走动物。

谜底/答案:蜗牛。

名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。动物。

谜底/答案:狗。

满天星斗热带观赏鱼品种。

谜底/答案:花角。

鹿马驴牛它都象,很难肯定象那样,四种相貌集一体,说象又都不太像动物。

谜底/答案:麋鹿、即四不象。

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花。动物。

谜底/答案:金鱼。

两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃动物。

谜底/答案:老鼠。

脸上长勾子,头边绑扇子,四根粗柱子,一条小辩子。动物。

谜底/答案:大象。

口吐白云白沫,手拿两把利刀,走路大摇大摆,真是横行霸道。动物。

谜底/答案:螃蟹。

一年级动物作文

我正在想往下看,忽然一阵铃声把我惊醒了。啊!这只是一场梦!我想:这些活泼可爱的小动物,原本生活得那么幸福,自己有自己的家园,可因为人类的破坏,他们才落到如此可怜的地步。小动物是我们人类的好朋友,我们可要好好地保护他们!这一切幸好只是一场梦呀!

一年级动物说话

一、教学目标:

1、能用模唱的方法唱会歌曲。

2、了解多元文化,培养学生的创编能力。

3、学会鼓点节奏。

二、教学重点:启发学生用不同的形式如:唱、跳、演来充分感受这首歌曲。

三、教学难点:注意歌曲中节奏,启发学生有表情的表演唱。

四、教学过程:

1、复习演唱上节课学习歌曲《同唱一首歌》,用手中打击乐器敲击出歌曲中0,就是空拍的地方。

师:那就让我们一起踏着欢快的节拍出发吧!生:好(播放动物说话伴奏音乐)。

生:师:那这还缺少些什么呢?生:小动物。

师:很好,那我们就在这美丽的森林里加入你喜欢的小动物,好吗?生:好!

师:请拿出你凳子下面的剪刀和纸,剪出你喜欢的小动物,把它放到。

森林这个美丽的家园里。生:好!2、学生剪纸,背景音乐《动物说话》师:你们剪剩下的废纸怎么办呢?生:放到垃圾桶里。

师:很好,剪好以后请把废纸放到离你最近的垃圾箱里。现在看哪位小朋友剪的最好、最快!请把它贴在这里,为小动物建一个美丽的家园。

引导小朋友增强保护小动物、爱护小动物生存环境的意识。

师:哇,好多可爱的小动物啊!瞧,它们动起来了!你最喜爱的小动物在里面吗?

你能模仿它们的叫声吗?那它们的动作是怎样的?

生:学唱新歌:

及叫声。

引出歌词、学习节奏、分散难点。

师:小朋友们,小鸡说话生:叽叽叽小鸭说话生:嘎嘎嘎。

一年级动物作文

我最喜欢的小动物是小白兔。它长着雪白雪白的毛,像个大绒球,小白兔有一双长长的耳朵,竖在它那圆圆的脑袋上。一双红眼睛,像红宝石一样亮,嵌在它的脑袋上。

一张三瓣嘴,看起来可爱极了。它的前腿短,后腿长,它还有一条短短的尾巴,看起来好像一个绒绒球。它最喜欢吃萝卜和青菜。

我最喜欢它了。

我的小狗。

我家有一只可爱的小狗,它总是乱蹦乱跳的,有一次。我跟它玩捉迷藏的游戏,我就开始说“一备开始。

我就轻轻的闭上了眼睛,谁知小狗就躲到弄堂里,我睁开眼睛一看,小狗跑到哪里去了呀?我找呀找突然听到了小狗的叫声,我就找到它了。

但是爸爸不让我玩,叫我把小狗抱回它自己的窝去。

我的小乌龟。

今天,我很高兴,因为我奶奶家的邻居送我一只小乌龟,它很可爱。

它的眼睛像两粒黑芝麻,特别有神。小乌龟它可不挑食,但是它很爱吃肥肉,每次我在它面前放一块大肥肉,它都迫不及待的来吃,要是非常饿的时候,它的迅度就更快了。

我的乌龟喜爱和别人家的乌龟赛跑,每次都是我家的小乌龟赢,因此我非常喜欢它。我爱我的小乌龟!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐