写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻，给人以思考和启发。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式，值得我们仔细品味和思考。
动物园看猴子看图写话作文二年级
一天中午吃过午饭，老师带着同学们到动物园去看猴子。
到了动物园，同学们看到了许多千姿百态的猴子，有一只猴子坐在最高处的假山上大口大口地吃着桃子。心想：我坐在假山的`最高处一定没有猴子来抢我的食物；有一只猴子看的直流口水想：他有的吃我为什么没有吃呢？有一只猴子他一手抓着假山的石头一边吃着苹果好象在演杂技；一只猴子趴在假山上看着小朋友想他们会不会给我一个桃子呢？有一只猴子他尾巴钩着树枝好象在演倒挂金钩；有一只猴子他抓着头想：那些猴子怎么长的和我们不一样；最有趣的猴子吃着香蕉，觉得热了点他把香蕉皮当成帽子；逗得大家哈哈大笑。
你看着这些钱姿百态的猴子多有趣呀！
动物过河看图写话作文动物过河看图写话二年级
夏天的早晨，小猴、小猪和小熊想去森林采果子给妈妈们一个惊喜。
它们看见河边的小桥没了，还发现地上是湿的。原来，昨天下了一场大雨，把桥冲毁了。小熊说：“没有桥我们怎么过河啊？”
小猪说我有办法，它找到了一些树枝，坐在树枝上，可是树枝太轻了，小猪掉到水里了。小猪飞快地游到岸上，小猪说：“差点淹死我了。”小熊说：“我也有办法。”小熊抱着一个蜂蜜罐就下了河，可是蜂蜜罐进了水，小熊就掉进水里了，它也飞快的游到了岸上。小熊说：“差点淹死我了。”小猴说：“我也有办法，我们去森林里找木头吧。”
小熊和小猪帮忙滚木头到河里，小猴子坐在木头上划到了对岸去，然后小猴子把所有的木头捆在了一起，变成了一座桥。
它们去对岸摘果子了，有了这座桥它们每天都可以到对岸摘果子啦！
二年级看图小动物的作文
可爱的小动物。
郭谦县额如乡格小学三年级一班高家峪。
今天中午发现老师家一个水瓶里放了四个泥鳅。出于好奇，我走过去仔细观察。我看到泥鳅头上和嘴上的小胡子像海豹，蛇一样的身体很灵活，很可爱。
他们有时在水里快乐地玩耍，有时沉入水底甜甜地睡觉。我静静地走着，轻轻地摸着水瓶的壁。那些聪明的小家伙东张西望。一些人迅速跳上水面，而另一些人在水下游泳，试图找到一个逃跑的地方。过了一会儿，他们又在一起了，好像在窃窃私语。
我很喜欢他们。
（三年级，200字）。
我最喜欢的小动物是一只狗，它是黄啸，在我父亲的学校照看学校养老院。它有柔软的黄色头发，干净而有光泽。一双水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠一样转动着，非常迷人。
一开始它不认识我。有一次，我和姐姐去爸爸的学校玩。对我来说很凶。它径直朝我扑来，差点咬了我的脚。多亏姐姐照顾，它跑了。第二天，我父亲带我去学校，黄啸摇着尾巴跑了过来。父亲指着我对他说：“这是我自己的，你要认了，以后别咬了，好吗？”它看着我，摇着尾巴，嗅着我的脚，走开了。我们就是这样认识的，我也渐渐喜欢上了。
这只狗对我父亲非常亲热。每次见到我爸，他总是跑过来缠着脚叫，好像在说：“师父，给点吃的。”爸爸说：“忘了，不是给你带的。”它不高兴地走开了。其实他对我很深情。有一次，他来找我吃饭，我只好把刚买的鸡腿给他。他狼吞虎咽地吃了下去，嘴里发出一声响亮的声音。我对它说，慢慢吃，别噎着。他吃完鸡腿后，我逗他。他跑得飞快，我追不上他。最后，他在草坪上等着我玩。
它平时看起来很胆小，但遇到陌生人就会大喊大叫，把他们吓跑。
这是我最喜欢的小狗，一只可爱又认真的小狗。
初三：高福琴。
（三年级，500字）。
我的家乡有一种小动物。它是一只可爱的狗。它的名字叫“妞妞”。它是我的朋友，一个非常好的朋友。
它的眼睛是黑色的；它的耳朵又长又黑；身体圆如天上的满月；尾巴长，像一根长绳子；
又一次，妞妞生了一只小狗，我就把小狗放在妞妞身边，妞妞小心翼翼的照顾着小狗，一点都不会受伤。我要抱小狗，妞妞不让我抱，连我妹妹都不让。晚上如果很冷，妞妞会把小狗抱在怀里，这样小狗就不会被寒风吹到了。看到这一幕，心里酸酸的，就从柜子里拿出一件小洋装，给妞妞和小狗穿上。妞妞和狗暖和多了，心里也开心多了。
妞妞看我的眼神变得温和多了，因为她知道我对她很友好。日子一天天过去，我和妞妞的感情越来越深，渐渐的我也能抱小狗了。
这是我的小动物——妞妞，她成了我的密友。
（五年级，400字）。
动物过河看图写话作文动物过河看图写话二年级
夏天的早上，小猫邀请小猴、小猪和小熊去它家玩，大家爽快地答应了。可是小猫家在河对岸，河边没有船，也没有桥，大家要怎么过去呢？小猪和小熊急得团团转，只有小猴在认真地思考。它想着想着，突然灵机一动，想出了一个好办法。小猴说：“我们砍一棵树做船来过河去小猫家玩！”小猪连忙往家里跑，去拿斧头。“等等我呀！”小熊在后面叫着。
小熊和小猪跑回到自己家拿斧头，拿好了斧头它俩又往回跑。小熊和小猪跑到了小猴那儿，小熊说：“我力气大，让我来砍树。”小猪说：“那就让我来做船吧！”大家齐心协力，终于把小船造好了。
小猪、小熊和小猴一起划船到了河对岸，它们开心极了。到了小猫家，小猴敲了几下门，小猫就来开门了。小猫开门看见小猴、小熊和小猪，就连忙让它们进来。小猫做了一桌香喷喷的菜来招待大家，吃完后，小动物们就开始玩了起来。
二年级看图小动物的作文
我最喜欢的小动物是白兔，因为白兔纯洁、温柔、可爱。
小白兔浑身是白色的绒毛。从远处看，它像一层雪。真的很漂亮！与其他动物相比，其他动物的眼睛都是黑色的，而白兔的眼睛是红色的，仿佛镶嵌着一颗红宝石。小白兔有三张嘴，所以它能吃得很快。
小白兔喜欢吃青菜，白菜，萝卜。有一次，我逗小白兔，故意给它一条鱼吃。闻完之后，它走开了，嘴里发出声音，好像在说：“我是兔子，不是猫，我不想吃鱼。”我赶紧把鱼换成青菜，它开始开心地吃起来。
小白兔爱干净，却一点也不在乎家。随地大小便真的很麻烦，到处做菜，唉，还要打扫！
我记得他第一次来我家的时候，很胆小。他不能在笼子里藏很长时间。我们离开后，他才出来散步。渐渐的，我们认识了，经常一起玩。
我爱我的小白兔。喜欢吗？
（小学五年级，）。
动物是人类的朋友，所以我们应该保护它们。
如果地球上没有动物，就没有人类。动物是地球生物链的一大部分。如果动物消失了，我们人类也会灭绝。比如青蛙消失了，稻田里就没有动物抓害虫了，庄稼就长不出来了，人类就没有食物了；如果没有老虎，兔子会过度繁殖，我们的食物可能会被兔子吃掉；如果没有猫头鹰，老鼠就会占领我们的领土.
地球是一个大家庭，我们离不开任何人。如果没有动物，我们可以想象人类的情况。我们都应该团结起来保护小动物。
（三年级，200字）。
从小爱小动物到疯子，尤其是狗。看到可爱的小狗，我忍不住摸了一会儿。我爸妈说狗咬人，但这个把戏对我一点用都没有，因为它从来不咬我，我喜欢看它那双充满灵气的眼睛。养只小狗当宠物一直是我最大的愿望。
五岁的时候，有一天妈妈带我出去玩，我在一个普通的摊位前停下来，因为我看到了一只刚出生的小狗。我用乞求的眼神看着妈妈说：“给我买一个！”“不，”妈妈坚定地说。我大哭了一会儿，然后我妈没办法，只好给我买了只小狗。看着那只金黄色皮毛的可爱小狗，我含泪的脸上顿时堆满了笑容。
我抱着我可爱的狗回家了。我当时给它起名叫q7，因为它的眼睛圆圆的像字母q，尾巴上的毛会卷成七段。我照顾好q7，每天给它好吃的，给它洗澡，我洗的好吃。它和我也成了一对非常默契的朋友。在它存在的日子里，它是我的全部。每天回家都跑到它的窝里，看到它可爱的眼睛，是我的安慰。然而这样的日子并不多。过了一个月，q7突然没了精神，直到有一天我回家，看到他静静地躺在窝里。
我的人生愿望早就破灭了，我放声大哭，眼泪里出现了q7的眼睛。
动物过河看图写话作文动物过河看图写话二年级
它们想啊想，突然小猴一拍脑袋说：“砍一棵树当小船不就行了吗？”小猪飞快地跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲地砍，不一会就砍好了。大家分了分，小猴先扛着木头到了河里，把木头当成小船，它开心地坐在上面。小猪、小熊紧跟着也过了河。
朋友都到齐了，它们唱歌、做游戏，玩得真开心！
动物过河看图写话作文动物过河看图写话二年级
春天的一个早晨，小白兔、小公鸡和长颈鹿在一块绿油油的草地上玩耍。
草地上的景色可真美呀！阳光照在草坪上，草坪显得更绿了；阳光照在河水上，河水显得更透明了；阳光照在山坡上，上坡显得更高了。
他们在这块草坪上玩腻了，突然又看见一块草坪，那里的草更绿，景色更美，他们想到河对岸的那块草坪上玩。小公鸡用脚试了一下河水的深度，发现脚根本踩不到底，于是对小伙伴说：“这可怎么办，过去了。”长颈鹿想了想说：“我的脖子很长，可以用我的脖子当做桥梁。”说完，长颈鹿先双腿蹲下，然后身子向下，再把头伸到对岸。接着，小白兔和小公鸡就这样开开心心地过“桥”了。小公鸡和小白兔过“桥”以后，长颈鹿也跨了过去。
小兔子、小公鸡和长颈鹿最后都过到了对岸，小兔子说：“多亏有长颈鹿哥哥的帮忙，我们才能过来。”他们开心的在草地上又蹦又跳，笑的像蜜一样甜。
二年级看图写话：参观动物园
星期天，万里晴空。老师带我们一起去动物园参观。我们来到一座假山前，假山上的一群猴子吸引了我们的脚步。
同学们拿出香蕉和苹果分给猴子们吃。猴子们有的坐在高处一边吃苹果一边看风景；有的出神看着远方，好像在想：动物园外面的世界是什么样的呢？有的玩儿累了，躲在石头缝里睡觉：有的用尾巴倒挂在树上逗游人玩；有的躲在假山旁边玩捉迷藏；有的给猴子妈妈捶背。它们玩的多么开心啊！
回家的路上，我一直在想：要是让猴子们回到大自然自己的家中，它们一定更加幸福！
动物园看猴子看图写话作文二年级
今天，老师带我们去动物园看猴子。
到了动物园，我们看见猴山上有许多顽皮的猴子。
有的把香蕉皮戴在头上当帽子，真有趣。
有的用长长的尾巴卷住树枝荡着秋千，真舒服。
小红踮着脚尖，笑眯眯地看着;还有的小朋友爬到了栏杆上去看。
我们看着这些可爱的'猴子高兴地笑了。老师看着开心的我们也笑了。
动物过河看图写话作文动物过河看图写话二年级
它们走啊走，走啊走，走了很远很远，终于，它们闻到了食物的味道。它们顺着这个香味一直走，走到半路时，它们突然停下脚步，这是发生什么事情了吗？原来它们被一条小河挡住了去路，它们各个急得像热锅上的蚂蚁，就在这是，一片树叶慢悠悠的飘落下来，一位小蚂蚁一下子就有了灵感说：“我们坐“船”过吧”。其他蚂蚁高兴的举双手赞成。于是，几只蚂蚁就上船了，可是还有一大群蚂蚁还没有过河呀，怎么办呢？这时，一块西瓜皮漂了过来，蚂蚁发现了，连忙一个接一个的跳了上去，安全过河了，但是还有一些蚂蚁又没有过呢！又过了很长的一段时间，一个小瓶子漂了过来，蚂蚁发愁了，怎么才能安全的过河呢？最后，它们决定把瓶子当踏板踩着过河，剩下的几只蚂蚁也安全过了。
不得不说，这群小蚂蚁真是又聪明又机灵啊，我们要向它们学习。
三只动物搬木头过河看图写话二年级
风儿轻轻地吹，云儿慢慢地飘。在这么晴朗的一天，森林里准备开一场搬木头比赛。
参加比赛的选手有：身强力壮的大笨笨熊，还有胖乎乎的小肥猪，还有顽皮的小瘦猴儿。他们并列站在红红的起跑带子后。又壮又笨的大笨笨熊摸着下巴想：“我身强力壮，跑步又那么好，只要我快快的跑，一定能冲向终点。”于是，大笨笨熊没听那清脆的哨音，就扛着沉重的木块，头也不回的跑走了。他腿咚咚咚的敲着大地，好像在打一面打鼓。机灵的小胖猪一动脑筋，拍了一下脑袋，开心得想：“咦，木头圆滚滚的，就好像一个个圆圆的车轮，我可以滚着它。”
于是，小胖猪吃力的弯下肥嘟嘟的身体，把木块儿放在地上，轻轻松松的就滚了起来，滚了一会儿就跑的无影无踪了。小瘦猴儿最聪明，他放眼望去，看见了一条清澈的，清可见底的河。他灵机一动，把木块儿横着放在清清的水里，借助河水的浮力，顺利的坐了上去。
大笨笨熊咧着嘴，皱着眉，喘着粗气儿想：“哎，不对哇，我怎么最后呢？”聪明的小瘦猴儿坐在木头“船”上翘着腿，双手紧紧地抱住两只腿，翘着长长的，细细的橘色尾巴。闭着眼睛，笑着，都笑的嘴角已经翘了起来，只听见耳后传来了犹如狮子吼一样的风声，舒服极了。
借着大风的力量，在水上飘飘悠悠的，画出了道道美丽的波纹。慢慢的，长着粗鼻子的小胖猪头上也渗出了细微的汗水，但他并没有气馁，反而更加用力了。大笨笨熊却只知道慢，落在了最后。
二年级看图作文
星期六，我和爸爸妈妈一起去原野郊游。
我们在车里看见大街上，汽车在公路上来来往往，川流不息。
到了原野，我看见天上的鸟儿正在轻七地飞行。远处，各种各样的花儿开了，散发着淡淡的芳香。
晚上，我们吃着丰富的晚餐，不一会儿就把桌上的食物洗劫一空。
然后，我们一起支看表演。到了那里，我津津有味地看着节目，忍不住大声地说：“节目真是太精彩了！”
我们又唱又跳，渡过了一个美好的星期六。
这个地方真是风景优美，惹人喜爱。
二年级看图作文
我设计的垃圾桶可以分为两面，一面是可回收垃圾，一面是不可回收垃圾。
垃圾桶用处很大！它不仅可以减少很多垃圾，保护环境和卫生，还能告诉我们很多知识。比如可回收垃圾桶里有电池和瓶子，不可回收垃圾桶里有苹果核和香蕉皮。只要每个人都关注身边的垃圾，就能让环境更加美好。
孩子们，听了我的详细介绍，你们觉得垃圾桶很有用吗？告诉你，如果没有垃圾桶，你的'垃圾会把你熏死，传播很多疾病。
孩子们，你们必须记住垃圾桶是我们家庭生活中的重要物品之一。也请记住保护环境是每个人的责任。
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二年级看图作文
从前有两只小猴要过河，他们坐上船向河对面划去。这时下起了大雨，猴子指着船底，说：“这里有水了，这可怎么办呀？”他们一想，说：“有办法了，我们把船打个洞，水就流出去了！”他们找来锤子和铁钎，不一会儿就在船底打了一个洞。没想到，船里的水不但没流出去，河里的水反而漫进了船里。船沉了，小猴们大叫：“救命啊！救命啊！……”
二年级看图作文
美好的秋天来了，在一个阳光明媚早上，我们带着兴奋和好奇乘着巴士，来到郊外感受秋天的气息。一路上我被路上的景物给吸引了，远处的树林像一幅水墨画，有墨绿的、有金黄的、有深红色的、有淡绿的……来到北京航天科普教育基地后，我最先看到的是火箭模型紧接的我又看见了一个真火箭。
然后我们又去玩了好多游戏，有一种游戏十分好玩它的玩法是先从网上爬上去，然后再爬到顶上在爬下去。我们还采了胡萝卜。这次秋游我十分高兴，因为我采到了好多胡萝卜。
二年级看图作文
一天，小蚂蚁在河边玩。它一不小心就掉进了水里。它喊：“救命！快来救我呀！”在一旁唱歌的小青蛙听见了，就往水里放了几片树叶。小蚂蚁看见了树叶，爬了上去。它说：“谢谢你。”小青蛙说：“不用谢。”于是，它们成了无话不说的好朋友。
二年级看图作文
夏天的一个下午，我拿着鱼竿去钓鱼。
我来到河边，河面上风平浪静，时不时还有鱼跃出水面，弄得水花四溅。
我把诱饵挂在钩子上又甩入水中。过了半个小时我钓到了一条鱼。然后，我小心翼翼地把它放进了鱼篓。
今天，我可开心了！
二年级看图作文
今年过年我放了好多鞭炮，我很高兴。我们的鞭炮到现在还没有放完，我们的.炮有花炮、鞭炮，还有摔炮。我一天放很少的炮，所以炮还没放完。我一天放两次，我一个劲地让爷爷去带我去放炮。开始放炮了，我就捂着耳朵，但是我还想听，我闭着眼睛，我还想看。有一句话是这样说的，捂着耳朵还想听，闭着眼睛还想看。
我有一个想法，能不能把气球当成炮，气球一踩也不是就爆了么。我今天好开心，因为我能想出一个好玩的办法了。
二年级看图作文
下周是期中考试，感觉有点紧张。因为上次没有发挥出最好的水平。我知道我最大的问题是粗心，有点马虎。我正在努力改掉这个坏习惯，希望能在这次考试中看到自己的努力。
现在我正在考前做充分的准备。做完老师布置的作业后，我会复习以前学过的`东西。重新看看之前不知道的，好好想想。我的弱点是作文。我知道这取决于我平时的积累。我看书的时候，会把平时感觉好的单词和句子都画下来，背下来。考试的时候肯定会用到。
我会努力的。
二年级看图作文
一天，小兔到菜园拔萝卜，它拔了两大篮子萝卜，挑着往家走。
走着走着，突然，一个球朝它飞来，啪的'一声，正好砸在小兔的脑门上。哎呀！好疼呀！它捡起了球，望望四周，看见不远处一只小猴正气喘吁吁地向它跑来，连忙说：“对不起，是我不小心砸到你，你有没有受伤？”小兔说：“没关系，球还给你。”小猴不好意思地接过球说：“我帮你把萝卜抬回家吧！”小兔说：“谢谢你！”小猴说：“别客气。”就这样，小猴帮小兔把萝卜抬回了家。放下萝卜，小猴和小兔道别，小兔拿出一个萝卜送给小猴表示感谢。小猴连连摆手说：“不用谢，这是我应该做的！”
说完，小猴子就抱着足球高高兴兴地去玩了。
二年级看图作文
一天,小刚和小兰来公园里比赛画画。
他们在一片绿油油的草地上,兴高彩烈地挥舞着画笔,眉飞色舞地画起画来。他们俩画地不相上下,难解难分。最后,他们俩找来一个小朋友当评审。小朋友望着两幅画,一时口误道：“请误骄傲,同志仍需努力。”
小刚和小兰听了,哈哈大笑!妈妈的话:有进步,继续努力!
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