2023年小学六年来成长的变化(模板15篇)

时间:2023-12-04 05:40:48 作者:FS文字使者

优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力,给读者带来启发和思考。在下面的范文中,可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。

小学六年来我的变化作文

2015年,49个稚嫩的小孩子,在哭泣与呜咽中走进了教室;2021年,54个正值青春的少年,在微笑与不舍,欢喜中走出了校园。在旭日高照的夏天,万物生长之时,我们却要离开朝夕相处的同学与和蔼可亲的老师,似一叶小舟向着无边的大海驶去。

时间是无情的,可人是有情的。时间就在人不经意间一点一点逝去,送走了太多欢笑,送走了太多不舍,送走了太多悲伤,送走了太多和睦,又送走了太多人,太多人。

小马,你是我从幼儿园就结识的老友了。你还记得吗?一年级时我们在大树荫下玩捉迷藏,现在你的成绩突飞猛进,已经连续几次问鼎组长了。你给我说我们长大之后要住在一起,看看谁的成就更多,我也欣然答应了。

嬴老师,之前有人为您取名叫“嬴灭霸”,又把您打我们的尺子叫做“大黄刀”。之后又把您的外号改为“嬴老大”了。您是我最敬佩的老师,是您为我打开了写作的大门,让我屡创佳绩。记得有一次区上要进行关于“泸州创文工作”的征文活动。我写了三四次,几易其稿,您也不辞辛苦地为我修改。在不久之后,佳报传来——我得了四川省的二等奖,这其中的功劳有您的一份。

李老师,班上也有人为您起名“李老二”。如今赢老师的注意力在七八班徘徊,您也从“老二”变成了独当一面的班主任了。人人皆说“近水远山皆有情”,您除了4年级没有在班上以外,其余时间都是我们的数学老师。您会把一些人的名字写在本子上,下课的时候一个一个叫去办公室辅导。五上、五下、六上,我的期末考试都稳在九十五分,是您为我付出的结果。

还有太多太多的事没有写出来,还有太多太多的话没有说出来。人生就是这样分分合合,合合分分。让最后一次考试,最后一次相见,最后一次对话,成为我们小学生活最后的冠冕。

小学六年来我的变化作文

人,总是会发生变化的。你可能变化的是外貌、声音、性格……在6年的小学生涯中,我对读书的认识发生几次变化。

记得小学一年级时,刚开学,有记者来我们班来采访。当问到我:“你觉得小学好还是幼儿园好啊?”我毫不停顿地说:“小学好!”当他问道:“你觉得你为什么要读书?”这时,我茫然了,不过我还是很快地回答出:“读书是为了增长知识学习!”

在我刚入小学时,我干劲十足。一、二、三年级非常认真,努力阅读,认真学习,但到了四、五年级,我发现我变了。

我变得对学习不那么感兴趣了,做作业不那么认真了,总是想方设法去玩,想方设法去抄。最后,我竟认为学习只是为应对考试的。我就在这一片漆黑中前行,终于有一天,老师的一席话,让我恍然大悟。

他说:“学习,不是为别人而学习,不是为考试而学习。如果你只认为是为别人而读,为考试而读。你大可不必读了……”

老师的话就像一把钥匙解开了我的心结。我回家写了一篇长达700字的日记,深刻反省了自己的问题。

“我终于看清了,读书不是为了应对考试,而是让自己变得聪明,为将来可以有更多的选择……”我在日记中写道。

之前,对读书目的不同认识,我或收获动力或彷徨迷茫。现在,我重拾信心,奋起追赶。我想我现在真的长大了。

小学六年来成长的变化作文

六年的小学时光流水般飞逝,我从一个天真烂漫的孩童成长为一个博览群书的少年,想到马上要告别这个承载着我儿时梦想的母校,眷念不舍之情油然而生。

我留念母校所有的一切。窗明几净的教室里传出的欢笑声、琅琅而稚嫩的读书声;芳草菁菁的操场上同学雀跃、矫健的身影、闪耀的笑容;多功能教室里,一双又一双高高举起的小手,是校园里独特亮丽的风景线;宝藏古今中外文学读物的图书馆,是我们课后最渴望的地方。

我留恋老师。他们像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;他们像一支支蜡烛,燃烧自己,照亮我们的人生道路;他们像导航仪,为我们引航,让我们在知识的汪洋大海尽情遨游。不论何时何地,老师的身影总印在我脑海中,作为我学习的榜样;老师的谆谆教诲总萦绕在我的儿畔,成为我人生的坐标。

我留恋同学。我快乐的时候,他们会和我一起谈笑风声;我苦恼的时候,他们会为我分忧。身边的同学们啊,你们是我的知心好友!

将要告别母校,让我们怀着对母校的深深依恋和对未来的美好期待,向我们的理想迈进!

小学六年来我的变化作文

记得上学之前,每年换季时期我都会感冒,大概是抵抗力弱的缘故,所以老爸给我报了羽毛球课。

刚上课的时候才一年级,因为年龄小、很害羞,打球也畏畏缩缩放不开手脚,一直待在初级组,宋导很着急,说我是个好苗子,这样下去就可惜了。听了这话,妈妈开始重视我的成绩了。

之后我的档期被排的满满的,周六也打比赛,周日也打比赛,下午小课还要一对一对打。妈妈的重视让我的球技突飞猛进,可我却越来越累,身上的伤也一天比一天多。

有一次,又该去上课了,我竟强烈的反抗了起来,惹恼了妈妈。我诉苦道“让我没日没夜的打球,我感觉很累,我知道这是锻炼身体,可我也落下一身的外伤,得不偿失啊。我将来又不以打球为生,干嘛非要这样?”妈妈非常认真的思考了一下,点点头“嗯”了一声,回房间了。

之后妈妈把一对一取消了,比赛也少了,只保留了一些跟着教练国内外打比赛的机会。慢慢地,我的外伤恢复了。体能、肺活量也有所提高,我身体强健了起来。也很少在再生病了。

打球不仅使我身体健康,而且因为打球的缘故我也不害羞了,交友圈变得广泛起来。以前在球队,我很不愿意与其他人说话,现在队里的大部分人我都认识了。

这几年,通过打球,我收获了强健的体魄,良好的性格,满意的球技。这就是我打球几年的变化,我还是很满意的。

小学六年来我的变化作文

从一年级的陌生,到二年级的朗朗书声,三年级的欢声笑语,四年级的兄弟情谊,五年级的运动会奖牌,直至六年级的告别。

这六年,浓缩了多少同学们的情感啊!有笑声、哭声、欢呼声、抱怨声、吼声······这感情,是时间摧毁不了的。

这六年,老师们也是为我们操尽了心血。他们将知识与关爱浇灌给每一个同学。那些调皮捣蛋的同学,让老师用沙哑的嗓子去教导他们,他们最应该感谢老师管理他们,否则,他们将走向深渊。

这六年,大家都有了深厚的情谊,有的同学还想用买“六一”礼物得班费来换取在期末的同学聚会。

光阴似箭,日月如梭,我们离开母校的日子像溪水那样一天天流逝。

这六年是宝贵的,是所有同学的情谊的浓缩精华。

小学六年来成长的变化作文

小学六年,就这样悄无声息地溜走了。回忆过去,校园里形形色色的故事历历在目,仿佛就在眼前。

这六年,有喜有悲,经历了许多也成长了许多。往事浮现,六年的经历正如语文教科书上的单元活动名称一样,从一年级的相知相识,二年级的懵懵懂懂,三年级的稚嫩之心,四年级的才艺集萃,五年级的班级之最一直到六年级的毕业赠言。站在教学楼的高处,太阳照耀在我的脸上,微风吹拂着脸庞,靠着栏杆,听着同学们的窃窃私语,俯身看着教学楼下低年级的小朋友在肆无忌惮地玩耍、嬉戏,不禁感叹道:这样的时光不知道还会不会有了!那时的我们总盼望着长大,现在我们却想回到曾经,也许,这就是成长的馈赠吧。记得以前总爱和朋友抢东西吃,还曾因为抢不过而嚎啕大哭,最后眼睛肿得像核桃一样。现在想想真是哭笑不得,可谁还不是这样过来的呢?前不久的一次晚自习,安静的教室里突然传来一个声音:“看,晚霞真美啊!”话音刚落,正埋着头奋笔疾书的同学们不约而同地扭头看向天空,那天傍晚的晚霞如同一段段织布,铺满了天空,好看得让人移不开眼。当我回过头看看同学们,那一刻,我想留住每一张印着笑容的脸。

人这一辈子不过就三万多天,而六年的时间也不过是针尖上一滴水滴在大海里,来无影去无踪。我们当然还有很多六年,但,要懂得珍惜!

小学六年来我的变化作文

人的变化相当于一朵花,在不懂事时是花骨朵,大一点就是小花蕾,等再大一些时就是绽放的花朵。

今天,家里很乱,我决定来一场大扫除。

首先,我用扫帚左一下右一下,凡是张扬的尘土都被我扫进了垃圾桶,我又把小角落认真地扫一扫,墙上的钟表“嘀嗒嘀嗒”地响着,我也由此加快了速度。

扫完了地,我又用抹布把桌子、椅子一下一下地擦着,我也不时地擦擦我的航母模型,一遍又一遍地清洗抹布,虽然很累,但心里还是美滋滋的。

接下来就是擦地,擦地可是我的一项大工程,我把抹布洗的干干净净,在地上一下又一下的认真擦。我干得满头大汗,而地上的脏水却不时的和我开着玩笑,擦完的地还是有小水滴,我心里想怎么回事呢?是不是抹布上的水太多?于是我用力把抹布拧于,一试,哦!这个办法还真有效,地面变得干净了!我自言自语到:“遇到问题能够自己想办法解决,这也许就是成长吧。”

过了一会,妈妈回来了,她看到屋子收拾的干干净净,高兴地说:“儿子,你真的长大了,知道帮妈妈做家务了”。从那一刻起,我也觉得自己已经是一个小男子汉了,原来成长的味道如此美好!

成长不仅是身高的增长,更是能力、思想的变化。在人生的道路上,两边都有鲜花,那就要看你怎么样去浇灌,才能绽放出美丽!

小学六年来成长的变化作文

小学,也许学的知识不是最难的,却是人生中迈出的第一步。怎么说呢,在小学的校园里,结交到知己,在小学的校园里,跟在敬爱的老师身后,反反复复的念着字或口诀,这些,或许你在做的时候认为枯燥乏味,但当一但离开了这种生活,你会尽一切去回忆它,你会发现它是多么美好,你甚至认为小学为什么只有短短六年,你会觉得小学六年是你人生中最难忘的的一个阶段。

其实,如果你此时毕业,是不是正在憧憬着你的初中生活,但是一旦当你走进初中,你又也许会被搞的晕头转向,希望时光倒流,希望能够回到快乐而富有创造力的那个背景下。

而小学的老师和同学们是不是有让你怀恋与眷恋,当我怀中正是那鲜红的小学毕业证时,才发现真的回不去了,才发现小学已经结束了,但是六年了,让我似乎早已习惯了早上迈着小小的步伐走在令回忆时光的人们向往的小学校园里,乖巧的和过往的老师打招呼,让老师对宝宝一样对我说:“真懂礼貌。”可是这一切似乎离我远去了,让我如对珍宝般得回忆。

小学六年来我的变化作文

光阴似箭,日月如梭。世间万物,无时无刻不在变化。而我,似乎也有了一些变化。

妈妈说我长高了,爸爸说我长壮了,爷爷说我长结实了,奶奶说我……我不仅外貌上有了变化,而且在其它方面也有了变化。

我在变,我变了。今天的我,正在努力改变自己的缺点。以前的我有时候动作慢得像蜗牛,不但浪费了时间,还耽误了学习。记得有一次,美术课快要结束的时候,由于动作太慢,还被老师拉到讲台上去说原因呢!现在的我做每件事都会尽量快速地去完成。渐渐地,我发现自己的速度变快了。

我在变,我变了。上个学期的我,在你追我赶的栏目上一落千丈,只有四面红旗。这半个学期以来,我力争上游,迎头赶上,已经有十三面红旗了,在班级里名列前茅。

在变化的同时,不变的是我对各种课外书籍的喜爱。每当妈妈给我买了新书时,我就恨不得一下子把书看完,因此妈妈总是叫我“小书虫”。

我在变,我在变。随着时间的流逝,我一定会有更大的变化,大家拭目以待吧!就像孙悟空说的:看我七十二变!

小学六年级成长的故事作文

有了弟弟,我便有了无奈。

有一次,我的语文考试成绩得了第一名,妈妈以乐高作为奖励。我十分高兴,便开开心心地拼了起来,从中午一直拼到下午,终于拼完了,我满意地笑了。可真累呀!我伸个懒腰,在沙发上眯了一会儿。

突然,听到“哗啦”一声,把我从美梦中惊醒了,睁开眼一看,只见我的乐高被弟弟零零星星的'摔了一地。我看见了大喝一声,生气地说:“这不过我一中午的心血!你这么轻易地摔了,还我乐高!你今天拼不完,别想睡觉!”我咬牙切齿,用愤怒的眼神看着弟弟。弟弟开始号啕大哭,把爸爸招来了,爸爸说:“干吗?让着点弟弟怎么了?”我委屈地说:“他先找事的,说我干什么?我做事都是错的,他做事都是对的。”爸爸的话更是火上添油。

第二天,一回家我便看到,爸爸和弟弟一起在帮我拼乐高。我明白了:弟弟小,让着点他是应该的,我豁然开朗。

成长的足迹小学六年级作文

当我第一次独自去上学,当我第一次给父母捶背,当我第一次洗衣服……我觉得我已经慢慢地长大了。

在我开始上学时,爸妈就天天送我接我,直到我七岁时,终于终于可以自己一人上学了,我心里很高兴,这样既可以爸妈不用花时间去送我上学,他们还能早上多睡会觉。

小时候,每当我看见妈妈的手时,我脑中就浮现了妈妈为我洗衣服的画面,她那洁白而又光滑的双手随画面慢慢消失了,我曾尝试过搓衣服,可搓一会手就红了,妈妈的手肯定更红。

我渐渐长大了,也会帮爸妈做家务,洗衣服也慢慢对我来说是小菜一碟了!在其中我也体会到了爸妈的辛苦。

晚上,我正有滋有味的看电视,但爸妈却一直往肩上捶捶,往腿上揉揉,我看了,心里好难受,如果不是因为我,他们也不用拼命的挣钱了。我扔下诱人的电视剧,跑到爸妈面前给他们捶背、揉腿,我一边捶着一边还偷偷留下自责的眼泪。

小时候的我一点都不懂父母的心,现在会想起从前的我,不由得对以前的我特别失望。从前,我看见自己喜欢的东西,就拉着爸妈去买,他们不给我买的话,我就对他们撒娇,可我并没有意识到爸妈挣钱不容易,而我还要让爸妈花钱买那些没有用的东西。

记得在八岁时的一天,我从卫生间里端出了两盆水,慢慢的端到爸妈面前,打算为他们洗一次脚。从我记事开始,都是他们给我洗脚,现在我长大了,完全可以给忙碌一天的爸妈洗脚了,可爸妈偏不让我给他们洗,但我却坚持我的观念,他们到最后还是答应了,爸妈还高兴的说“我们的女儿长大了,会孝顺父母了!”

在我的成长过程中,聚集了苦和乐,因为有了这些,我的成长才会很精彩,在我心中留下了成长的足迹!

成长的故事小学六年级作文

成长,从跌倒中爬起再向前,以成长为话题的作文:成长的故事。

想必,一说到“成长”二字,每个人的心里都记忆犹新。从小时侯开始,爸爸、妈妈就像我们的保护神,时时刻刻守在我们左右。当我们做错事时,爸爸、妈妈就正确指导我们,使我们在成长之路认识到错与对。

成长中点点滴滴,记载着爸爸、妈妈的爱,也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。

说到故事,我想到了我的成长故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回忆的。有一件我印象最深刻:

那是在上三年级的一个星期天,妈妈带我去超市买菜,在我们逛超市的途中,

我无中瞟向货架,发现奥迪双钻的爆丸,那是我早已梦寐已求的。可我一看它的。

价格,太贵了!我心里直犯嘀咕:这么贵,妈妈一定不会给我买的。于是我看了一下周围没人,便顺手牵羊,把它放进了自己的口袋里。回到家后,我便摆弄着爆丸,妈妈看见了,问我这是哪里的?我说:“在超市里拿的”。妈妈皱起了眉毛,严肃的说:“你怎么可以这样做呢?俗话说:小时偷针,大时偷金,我们要一个心胸坦荡的人。”说完,妈妈又去那个超市,把爆丸买了回来。虽然是一件小事,但是让我在成长读懂了什么是宽容。

有句名言说得好:“不经一番寒彻骨,怎得么梅花扑鼻香。”每个人的成长。

都要经历快乐和苦痛,不过我们要坚强,在暴风雨过后,总有一个艳阳高照的。

晴天在等着我们!

成长的烦恼小学六年级作文

在大人的眼里,他们一致认为我们小孩总是无忧无虑地生活,过着“衣来伸手,饭来张口”的神仙般的日子,整天畅游在欢乐的海洋里,永远没有烦恼与忧愁。可是他们都错了。

在小孩自己的眼里,生活像是一杯饮料,其中味道各异。面对父母无微不至的关心与呵护,这杯饮料当然是甜的;面对学习中遇到的困难与挫折,这杯饮料自然是苦的;面对父母跟老师限制我们的许多自由,(比如上网、零食等)这杯饮料是酸的。大人们何尝想过,我们小孩也有自己的烦恼与忧愁!

下面我就来讲讲我的烦恼吧!

我的爸爸妈妈总认为我还是一个翅膀没长硬的小小鸟,整天无时无刻地把我关在对于他们而言是无比安全,而对我而言是无聊透顶的小窝里,他们可知道,我多么想飞到湛蓝湛蓝的天空中去啊!例如同学来找我出去玩,或者让我上网游戏游戏,他们肯定会无比坚定地说两个字?“不行”!

我还有一个毛病,那就是“马虎”。考试时,面对一些简单的试题,我不是因为计算错误就是因为写错别字而得不了高分,从而伤心难过。可是,想改也力不从心啊!

我在一天一天地长大,也开始又了嫉妒心,慢慢地烦恼也来了。曾经,班上有一个不被我看好的学习差劲的女生,我的成绩遥遥领先于她。可是,她经过一天天地努力,不仅超过了我,而且远远地把我甩在她的名次之后。她的成绩一天天的在进步,而我呢?却一天天的自暴自弃,渐渐地变成了她从前的样子,我为此烦恼极了!

曾经,我的数学成绩在班上名列前茅,是数学老师的得意门生。可是我有了骄傲之心,便得不了高分,光荣“退岗了”……取代我的就是那个不被我看好的女生!

生活中,大人们总是说小孩没有烦恼与忧愁,想变回小孩,可是他们哪里知道小孩也有自己的烦恼,那就是成长的烦恼啊!

小学六年来我的变化作文

春风吹绿了整个大地,到处是一片欣欣向荣的景象。

老家门口的那条泥土路,变成了一条宽阔的水泥路,汽车可以直接开到家门口了。

一排排羊舍平地而起,一颗颗桃树迎风招展,小鸟在桃树上叽叽喳喳快乐地唱着歌,农民伯伯在田地里欢快地打着号子。

走在乡间道路上,如同在一幅有声画卷上行走,美妙极了。

爷爷在自家田地上辛苦地忙碌着。

我走到他身边,给他拭去额头上的汗水,递去一杯热水,说:“爷爷,你辛苦了,休息一下,喝口水吧!”爷爷停下手中的活儿,笑着说:“不辛苦!”我又问:“爷爷,你这么大的年纪了,还这么辛苦,该退休了。”爷爷抚摸着我的头,笑着说:“我不辛苦,我身体很好,永远不退休!”我很疑惑地问:“为什么永远不退休?”爷爷语重心长地说:“孩子,你不懂啊,现在党的政策好,农民伯伯养羊养猪的话,政府都会有补贴,种树种粮也有补贴。

政府鼓励农民搞副业创收。

以前种地要交‘三两四钱’,现在还会有补贴。

爷爷现在也像城里退休的人一样有养老保险金拿,有医疗保险。

十八大召开了,还有更多的政策呢!你说这样的美好生活爷爷还要退休吗?”说完,爷爷开心地笑了。

是啊,党的政策就像这春风吹遍了大江南北,吹进了每个人的心里,大家都在努力工作,为国家更为自己。

我们的祖国一定会越来越繁荣昌盛!

六年成长的变化作文

时光如逝,蓦然回首,聚散苦匆匆,此恨无穷。今年明年去年红。

可惜明年花更好,知与谁同?相思似海深,旧事如天远。泪滴千千万万行,更使人、愁肠断。

要见无因见,拚了终难拚。若是前生未有缘,待重结、来生愿。——标题。

六年的小学生活很快就过去了,那六年来一幕一幕难忘得画面!同学们的嬉戏打闹的场面让人无法忘却,还记的辛弃疾曾写过一句诗句,虽然整首诗已不记得了,但那句诗中的最后一句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处……”如同潮水一般涌进脑海,使我记忆犹新,在这小学六年来,让我结实了许多志同道合的的朋友,见识到了祖国的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老师的辛勤教导。虽然已经无法用语言来表达此时此刻的心情了,但是内心的深处永远都记得那六年来的幸福时光!平平常常的我们,没有悲伤,没有绝望;只有欢乐和嬉闹!

我们六年里也曾闯过不少祸!但是我们只是我们,没有为了一些小小的困难而打败的我们,我们只为快乐,成功而活!记得六年级时的一次拔河比赛,我们虽没有拿到冠军,但我们收获了快乐!知道了原来我们一点也不差,知道了我们的心是一致的,知道了成功的背后都有一个为我们呕心沥血的老师!!对我们没有批评,只有耐心的教导和无微的关心!

下课后的我们,班级里十分热闹!女生们叽叽喳喳的讨论着昨晚发生的有趣的事情!男生们一个追着一个打,好像那些被他们追打的人忘记还他们钱了一般!“叮铃铃”上课了,所有人都坐回了位子上,突然,门口伸出一个头,然后对着我们大叫:“老师来了!”说完,一溜烟地跑回了他的座位上,认真地看起了书,还有几个男生听到老师来了,立刻拿起桌上的书认真地看了起来,老师进来后,满意的点了点头。就在这时,远处传来一阵笑声,老师严肃的说到:“是谁笑的?站起来!果然,一个男生站了起来,严峻地答道:‘’报告!老师,第一组第四行左边的男同学把语文书弄反了!请老师及时教他改正,就这样!报告完毕!”然而,被告的男生一双忧郁的眼生飘了过来,死死地盯着告他的“罪魁祸首”。逗得我们哈哈大笑,连平常不怎么爱笑地语文老师也捂着嘴巴偷笑起来,不过一会就严肃道:“不要笑了!快点背书。”我们忍着笑,有几个人笑的下巴一直在颤抖,样子好不搞笑!就这样,一件课在欢笑中度过!

六年来的快乐和成长,使我铭刻在心,永生难忘!

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