写动物学生(实用16篇)

时间:2023-12-13 06:11:16 作者:GZ才子

优秀作文是在语文学习中最为重要的目标之一,它不仅仅是对知识的运用,更多地是对思想的表达和情感的陈述。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象,但不要照搬照抄,要保持自己的独立思考和表达方式。

人和动物学生作文字

这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,似的。

这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

我最喜欢的小狗名字叫小黑,它是一只特听话的小狗。它有一双乌黑的眼睛,这是我和它唯一可以交流的心灵之窗。它有一层黑色的毛,就像黑披风一样,还平添了几分英武。它下面的毛是白色的,十分的好看。

小黑是我的外婆外公送我的,我最喜欢小狗了。我第一次见到小黑就非常喜欢。小黑在我们家发生了许多有趣的事情。我就给你说说吧。

小黑非常调皮,只要它一看到我,就发疯了一样,往我身上狂扑,我还记得我有条裤子就是死在它的爪下。无论怎么驱赶,它都无视,于是我无可奈何得让它把我折腾一番。当他累了,到一旁休息时,我才发现我身上已经多出数几条红色的爪印。

但有时它也挺听话。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯,我一看,怒了,大喝一声:“你再刮地毯的话我就宰了你!”它好像听懂似的立刻停止了它的行动,趴在地上一动不动。一脸无辜的样子望着我。我真不知是打是爱。

它非常喜欢管闲事。一天,一只老鼠偷偷摸摸的进了我家,在厨房偷吃。可惜被小黑看到了,这可怜的老鼠啊!鼠狗本无任何恩怨,可惜,如今,这可怜的小鼠碰到了个闲事老!小黑冲上前一把抓住老鼠,老鼠还不知道,还津津有味的吃着,过了老半天才反应过来。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管闲事。

我家的小黑给我们增添了很多乐趣,它在我的记忆中留下了不可磨灭的印象,小黑我会永远记住你这个好伙伴的。小黑,我最喜欢的就是你!

保护动物学生倡议书

亲爱的全体同学:

野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个地区文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化,野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量,分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。最近,有记者采访调查表明:很多地方滥食野生动物的现象还十分严重,滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责,要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓,深入人心。

我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任,林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合。坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为,全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

我们倡议:为了保护生态环境、为了保护野生动物资源、为了我们的身心健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起。争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们,为了人类共同的生存环境,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起,让大地处处充满生命的绿色,让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!

员工同志们,安全无小事,安全连着你我他。让我们携起手来,在工作中做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全,为我们个人,为我们家庭,为我们企业创造一份安全、稳定、和谐的大环境!让六月安全月活动开展得如火如荼,扎实有效!

倡议人:___。

__年_月_日。

保护动物学生倡议书

同学们:

我们的地球十分美丽,她慷慨无私,为人类提供了美丽家园。但是,地球不是人类自己的,它也是野生动物的家园。我们都知道,这次的新冠疫情,就人类吃野生动物造成的。

世界上曾有无数种生物生活在地球上,可是因为人类的捕杀,它们中的许多都永远的消失了,那些极度濒危的野生动物,他们中有的剩下几百只几十只,甚至几只。人类却还在疯狂的捕杀者,幸而有《野生动物保护法》,保护着野生动物们。可还有一些不法偷猎者受了金钱的诱惑,悄悄的潜入森林中去捕猎那些濒危的野生动物,换成自己想要的东西。他们却不知自己此时已触碰了法律这条高压线,只要暴露一点点,就会“触电”。可是,偷猎者永远都无法被法律所禁锢。于是,许多濒危动物变成了极度濒危动物,又从地球上消失掉了。

比方说斑鳖,在世界上只剩下三只了。20__年时,世界上一只雌性斑鳖在人工授精时死亡了……哪怕他们的寿命很长,都不可能永远存活下去啊,也就是说斑鳖基本上等于灭亡了!

所以,我倡议,同学们一定要保护好野生动物,做到以下几点:

一、不吃野生动物,从我做起。

二、不穿用野生动物皮毛做的衣服。

三、倡导身边的人不吃野物。

四、保护野生动物,杜绝捕杀野生动物的行为。

地球是人类与动物共有的家园,我们要爱护野生动物,保护好野生动物。

人和动物学生作文字

我也觉得他不认识圣经、不认识生存的意义是一件可怜的事,于是就这样回复了他:

“人有灵,动物没有灵。。人可以盛装神,动物不可以。

人??可以彰显神,动物不可以,因为没有神的形象。

人有三部分:体、魂、灵。。动物只有魂和体。

他们会为了??满足身体的需求和魂的需求而生活。但是他们不会寻求神??。

这也就是为什么我们不可能看到动物拜拜或寻求神。但是??人会!

人心里有一个渴慕,渴慕要神。

所以人拜拜也好、祷??告也好,证明了人有灵。这是跟动物不一样的。

这样来看,??如果我们只是为了生活而生活,那么就跟动物没有差别。

但??是如果我们看见我们活在地上是为了用灵接触神、盛装神、??彰显神,

那么我们才会活得有价值!

这是圣经启示给我们知道的。早在两千年前,神已经给我??们看见我们活着的意义。

但是现在世人还在寻求生存的意??义,这是因为他们还未认识圣经。

约翰福音六章二十七节说“不要为必坏的食物劳力……”

接??着k又说:“我就是生命的粮到我这里来的,必永远不。

饿,信入我的,必永远不渴”

可能我们寻寻觅觅,追求很多东西却无法叫我们满足。

这是??因为我们的体可能得到了满足(吃、喝、睡觉)、

我们的魂??得到了满足(教育、娱乐),

但是我们的灵还是空的。

我们可以接着呼求主名,就是喊“哦,主耶稣”

k就会进??到我们的灵里面,

充满我们的灵,使我们不再感到虚空。”

观察动物学生作文

今天,我去舅妈家玩,我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞,出于好奇,我决定在这附近观察观察。

首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子,蚯蚓死后,蚂蚁在地上直打滚,它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错,这些全部不是的,它是在庆祝自己成功了呢!这时,你可能会想说:“这么大的蚯蚓,它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于,在蚂蚁们共同努力下,蚯蚓成了蚂蚁的美食。

下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒,自己不愿意产下卵,因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走,训成奴隶,再等奴隶——黑蚂蚁老了,不中用了,红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉,真是一群“强盗”。这次,让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火,红蚂蚁在大火中燃烧着,可能红蚂蚁还在叹口气,说:“唉,我就不该做红蚂蚁。”

在动物世界中,有的动物凶猛、强大,有的动物温柔、弱小。今天,我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解,就自己去细心观察吧!

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保护动物学生倡议书

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你固然会说:“不会!”

同学们为解救动物,解救人类,解救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣扬《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵照这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“田鸡”,它可是人类的老朋友了,所以我们不但不应吃它,还应告知大家爱惜它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,导致许多小鸟无家可归,我们应当给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应当做到“3不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵照《野生动物保护法》,自觉保护生态环境,那末我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

倡议人:

20__年__月__日。

保护动物学生倡议书

全市的小朋友们:

小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

保护小动物协会成员:林思宇。

20__年6月6日。

指导老师王丽。

人和动物学生作文字

(一)。

(二)。

他是一个徒步的旅行者,有一天,他漫步在深山丛林中,突然有一块森林着了火,在火势蔓延的草丛中,他发现有一团团黑色的物体从劈劈啪啪从火中滚出,他仔细一看,原来那一团团的黑色物体,竟然是一团团蚂蚁,那一团团蚂蚁越滚越小,外面一层的蚂蚁在火焰的吞噬下,一只只被烧死,一层层被剥落,可里面的蚂蚁在外层的保护下,得以幸存。他被这一幕情景惊呆了,蚂蚁为了保存它们的种群,需要有何等的智慧和何等的牺牲精神啊!

观察动物学生作文

今年暑假,外公家养了一只小猫,全身上下黑糊糊的,黑宝石般的大眼睛下面那个湿漉漉的鼻子时常东嗅嗅西闻闻,一刻也不停歇。它的身材一点也不苗条,反而有点微胖,但四肢却很健壮,于是“黑旋风”这给名字由此得名。

黑旋风对什么都很好奇,看到什么都想咬,仿佛那是香甜可口的食物,令它想要美美的饱餐一顿。而最多的时候,那些东西就像是黑旋风的玩具,使它费尽心思的去研究"如何去玩“呢?瞧,他一会儿咬电线,一会儿要鞋子,一会儿追着纸团又蹦又跳,一会儿对着窗帘又抓又咬……它玩的时候经常会摔跤,但他一点儿也不怕疼,然后爬起来继续玩,真是让人哭笑不得。

黑旋风还有两项绝技。第一是蹭腿。每次我带黑旋风出去散步,它就很开心。小猫天生就会”喵喵“叫,不会说话,只能用”肢体语言“来表达自己兴奋之情。和其他猫不一样,黑旋风不会乱叫,也不会要你抱,它会使劲蹭你的腿。只要你把腿伸出来,它就会立马跑到你的跟前,一个劲的蹭蹭蹭,撵都撵不走,在众睽睽之下别提有多尴尬了。第二项独门绝技是滚地板。当它发现有人在看着它时,它就会立即倒在地板上滚来滚去,好像在说”看我可爱吗?快来摸摸我吧!这是,你一定会情不自禁的去摸它。

人和动物学生作文字

奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了,人和动物作文。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。

这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。

“懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的.不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示x似的。

这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。

我第一次看到动物的泪,那是我家一只老猫的泪,这只老猫已经在我家许多许多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年纪。只是知道它已经成了我们家庭的一个成员,我们全家人每天生活的一项重要内容,就是和她一起戏耍。在它还是一只小猫的时候,我们引得它在地上滚来滚去,后来它渐渐地长大了,我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。也是我们和它亲热得太多了,它已经一天也离不开我们的抚爱,无论是谁,只要这一天没有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那个人,然后就无声地卧在他的身边,等着他的亲昵,直到那个人终于抚摸了它,哪怕只是一下,这时它也会心满意足地慢慢走开,就好象是它为此感到充实,也为此感到幸福。

只是,多少年过去,这只老猫已经的太老了,一副老态龙钟的样子,行动已经变得缓慢;尽管到这时我们全家人还是对它极为友善,但,也不知是一种什么感应,这只老猫渐渐地就和我们疏远了。它每天只是在屋檐下卧着,无论我们如何在下面引逗它,它也不肯下来,有时它也懒懒地向我们看上一眼,但随后就毫无表情地又闭上了眼睛。

母亲说,这只猫的寿限就要到了,也是人类的无情,我们一家最担心的,却是怕它死在一个不为人知的角落。我们怕它会给我们带来麻烦。就这样每天每天地观察,我们只是看到这只老猫确实是一天一天地更加无精打采了,但它还是就在屋檐下,窗沿上静静地卧着,似在睡,又似在等着那即将到来的最后日子。也是无意间的发现,那是我到院里去做什么事情的时候,我只是看见这只老猫在窗沿上卧得太久了,就过去想看看它是睡着,还是和平时一样地在晒太阳。但在我靠近它走过去的时候,我却突然发现,就在这只老猫的眼角处,凝着一滴泪珠。看来这滴泪已经在它的眼角驻留得太久了,那一滴了泪已经被阳光晒成活像是一颗琥珀,一动不动,就凝在眼角边,还在阳光下闪出点点光斑。

“猫哭了。”不由己地,我向房里的母亲喊了一声,立刻,母亲就走了出来,她似是要给这只老猫一点最后的安慰。谁料这只老猫一看到母亲向它走了过来,立刻强挣扎着站了起来,用出最后一点力气,一步一步地向屋顶爬了上去。这时,母亲还尽力想把它引下来,也许是想给它一点最后的食物,但这只老猫头也不回地,就一步一步地向远处走去了,走得那样的沉重。

直到这时,我才发现,是我们太冷酷了,它在我们家活了一生,我们还是怕它就在我们家里终结生命,我们总是盼着它自己在生命的最后时刻,能够自己走开,无论是走到哪里,也比留在我们家里强。最先我们还以为是它不肯走,怕它要向我们索要最后的温暖,但是我们把它估计错了,它只是在等我们最后的送别;而在它发现我们已经知道它要离开我们的时候,她只是留下了一滴泪,然后就悄无声息地走了,走到不知什么地方去了。

很久很久,我总是不能忘记那滴眼泪,那是一种留恋生命,又感知到大限到来的泪水。动物有它们自己的情感,它们只给人们留下自己的情爱,然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别,而又把最后的痛苦由自己远远的带走。

动物学生作文

有一天晚上,我家突然来了一个不速之客,它有胖嘟嘟的身体,一身黑白色的毛,两只眼睛会发出绿色的光,小小的嘴巴两侧长满胡须,还有一条长长的尾巴,走起路来蹑手蹑脚。大家猜猜它是什么动物。没错它就是猫。我爸爸很喜欢猫,所以就给了它一块肉吃,它就像吃鱼一样一口气就吃完了,之后它发出,喵喵的声音,我爸爸又给了它一块肉吃,没想到它吃完后就跑的无影无踪了。我和爸爸都说:它是一只大骗子猫。

我家的小嘟嘟。

我家有一只可爱的小狗,它的名字叫做小嘟嘟。

它有着一双烔烔有神的大眼睛,一对大大的耳朵,嗅觉灵敏的小鼻子与一张大嘴巴构成了它可爱的小脸蛋,四条小短腿强健有力,全身的皮毛乌黑得油光发亮,脚上的爪子特别锋利。

它吃饭的时候是这样的:“把舌头伸出来,把食物卷起嘴中细嚼慢咽。

它开始玩了,用爪子刨刨鞋子,绕着你的脚转几个圈;在暂时没人穿的拖鞋上趴一会,跑来跑去,或者是——呜呜地叫上几声......

这就是我家的小狗,可爱吗?

动物学生作文

我最喜欢的动物小兔子,它不仅天真烂漫和纯洁,有时也非常讨人喜欢。

以前,我外婆有一只小兔子,似乎离娘不久,虽然有些调皮,也看的出它们得天真来。

它有一对小小的通红的长耳朵;小小的鼻子;一双圆溜溜的红眼睛,想两颗红色玻璃珠一样;有一个短尾巴;它的毛像冬天的雪一样洁白;形成一只可爱又机灵,非常讨人喜欢的小兔子。

小兔子喜欢吃胡萝卜和青菜,怎么吃都吃不厌。

小兔子就像我的好朋友一样,整天几乎对我寸步不离似的。吃饭的时候,他那狼吞虎咽的样子真令人发笑。反正,我能看见它就是了,玩的时候,我们一起玩,它在我左右伴随我,不过总有一天我们会分开的。

因为我得去上学了,差不多每到寒假或暑假,我才能去外婆家,再次见到可爱的小兔子了。

动物学生作文

你们猜,我最熟悉的小动物吗?没错,那就是小狗啦!

它长着一双黑亮亮的眼睛,长得胖胖的,也不是太胖那样;四个小腿儿就像四根火腿肠;它的小尾巴一直摇个不停;它是一只黑白相间的狗,它的.身上黑一块儿白一块儿的,头是黑色的,尾巴却是白颜色的。

它最喜欢跟着我,舔我的脚趾。每天我只喂它一顿饭,因为爸爸说狗这种动物每天只喂一次它就能吃饱。它最喜欢吃方便面、饼干、西瓜。它老是到处拉屎,这儿也拉,那儿也拉,这个时候它最烦人。

有一次,我的爸爸、妈妈都说要把小狗送回老家去,我说不行,妈妈劝我说:“我们住在楼上,不适合养小狗。”所以,我就把小狗送回了老家。

我们去老家的路上,爸爸、妈妈要去超市买东西,我就赶紧和小狗玩了一会儿。过了几十分钟,我们终于到老家了。我把小狗放在了院子里,然后跑到屋子里,小狗也跟着我跑到了屋子里。我们就在屋子里玩了好大一会儿,从上午玩到下午。可是,我们正玩着呢,妈妈说:“我们该回家去了。”我说:“好吧!”这时,我才恋恋不舍地跟小狗说再见。

直到现在,我每天都想念小狗。每次想小狗的时候,我在心里都暗暗地说:“我喜欢你,小狗!”

动物学生作文

1、观察仔细,按一定的顺序写出了xx的外形特点。

2、抓住xx的活动特点。描写细致,用词准确,语句优美。

3、重点突出,描写得条理清楚,写出了xx的外形特点和xx的活动特征。

4、描写得条理不清楚。

5、没写出xx的xx特点。

6、语句不同顺,用词不当。

7、书写不规范,注意改正错别字。

8、观察仔细,按一定的顺序写出了xx的外形特点。

9、抓住xx的活动特点。描写细致,用词准确,语句优美。

10、重点突出,描写得条理清楚,写出了xx的外形特点和xx的活动特征。

11、描写得条理不清楚。

12、没写出xx的xx特点。

13、语句不同顺,用词不当。

14、书写不规范,注意改正错别字。

人和动物学生作文字

人们看到这样的情景,心里都非常的高兴。

爱护动物、保护动物,就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物的种群,是我们人类的神圣的职责。保护的动物越多,我们人类的朋友也就越多。只要我们人类生活在这个美丽的地球上,这个地球就会越丰富多彩,充满了生机和活力。只要人和动物友好相处,我们的世界才是完美的、幸福的。

在这个世界上,既有公平的事也有不公平的'事.你们说这两件事是由谁引起的呢?真是“伟大的”人类的杰作.

爱财如命的商人说:这能怪谁?这只能怪你们没有高科技武器,对,你们本来就没发达的头脑,更不用说高科技武器,就连简单的弩,困怕你们也不会用.哈,哈,哈...

动物说:你还说呢?你们祖先发明的弩是用来保护你们,而你们用它来捕杀我们,你们还有人性吗?你们把我们的牙、毛、皮都锯、刮、割下来卖出去,那些发金黄色光的金属就一个个的放进你们的裤兜里,你们把这种金属称为钱.用这些钱能换回我们同胞的性命吗?就准许你们在这个世界生活,不准许我们生活.

饲养人员说:我们不真是看到了你们的生活如此凄惨.才把你们保护起来吗.

动物说:一说起你我就生气,你们把我们保护的连自己的本性都没了,把我们放回大自然只有死路一条.总而言之是你们人类伤害的我们,我会让你们造报应的.

就这样,动物和人类的对话完了.没过多久,世界的动物全都灭亡了,人们也不止到为什么.以后,有一些人做着同一个恶梦,梦见动物在吃他们.最后,这些人被活活吓死,只有一种人活下来了.地球成了真真的地球.

动物对人类那么好,而人类却用残暴来对它们.

动物学生作文

早上我去玩的时候在楼道里发现了两只小猫。

一只是黑白相间的,我叫它小花,另一只是黑色的,我叫它小黑,虽然不知道它们是谁家的,但是我很喜欢它们。

小花长得像斑马,身上的毛是一道黑,一道白的,眼睛像两个小灯泡似的,头像圆圆的毛线球,耳朵像两把刚磨完的剑一样尖。小黑长得一身乌黑的绒毛,耳朵,头,眼睛长得和小花差不多。

下午我又见到了它们,一只小老鼠跑了出来,小黑一下子就捉到了那只小老鼠,小花走了过来,小黑主动的把老鼠的一头给了小花。不一会儿,老鼠就被它们咬得半死,这时小黑玩起了老鼠,在小黑玩的开心的时候,小花对着小黑喵喵的叫了几声,好像在说:“让我玩一会好吗?”小黑一下子就把老鼠扔给了小花,好像在说:“我们来玩球吧!”小花把老鼠又扔给了小黑,好像在说:“好。”它们扔来扔去,像两个玩耍的孩子一样。

当我要走进它们的时候,它们对我喵喵的叫了几声,好像在说:“再见了,我们下次一定能再见面的。”

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