党校培训班学习总结汇报范文(13篇)

时间:2023-12-09 10:47:15 作者:GZ才子

总结需要系统地整理和分析过去一段时间的工作成果和经验教训,以获得更全面的认识。接下来,小编为大家带来了一些值得参考的总结范文,大家一起来看看吧。

参加教育干部培训班学习总结汇报

敬爱的党组织:

您好!

本月院里开办了团学干部培训班,让我们学习一些团学干部的基本知识。很快团干培训就这样结束了。这次的团干培训让我看到了几位学长学姐的风采,从他们的讲课中,对于什么是学生干部和怎样做好学生干部我有了新的认识。说实话,从上学开始自己就一直担任学生干部,但从来没想过学生干部要怎么当,当学生干部的意义何在,这次的培训让我对这些问题重新思考了一遍。

首先,作为学生干部,我们应该学会认清自己,端正自己的动机。我们不是来捞什么好处的,而应该本着一种为大家服务的信念做好一些事情。我相信,在我们工作的时候一定能学到一些东西,能力也能得到一定的锻炼,但那不应该是我们最初的动机。只有在思想上端正了,才能从本质上认清自己做一切事物的意义所在。另外,作为一名学生干部,我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常生活中也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。

说到模范带头作用,当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。这意味着我们要比普通同学付出更多的努力与热情。我个人特别喜欢吴老师说的“理论、理想、草根、创新、忧虑、大局、青年、阳光、鸵鸟、应变”这十种气质,说是气质,实质每一个词都是一种能力的体现,我们要学的还有很多。以上每一个词够我们思考很久,都是我们在实际工作中不断运用,不断学习,不断进步的动力……我认为这十种气质是我们学生干部努力的目标,有没有这些气质直接决定着你这个干部当得怎么样。

其次,我们应该学会运用自己的被赋予的权利,在工作时,不要什么事情都自己一个人扛,要学会分配任务。其实在分配任务的同时也是了解大家意见以及能力的时候,一举多得。我们要做的是掌握好大局,不要让事情偏离正常的运行轨道。

另外,我们要有所担当。不论外界对我们学生干部有什么不良的评价,我们都应该正确的认识,并且用实际行动证实自己。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,不同的人对事情有不同的看法,我们不可能让每个人都满意,但尽量做到让大多数人满意是我们奋斗的目标。时刻保持积极的心态是我们必备的心理素质。

我相信,只要我们保持正确的心态和正确的做法,以后一定能干得更好。

汇报人:xxx。

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参加教育干部培训班学习总结汇报

根据银川市委组织部的安排,11月2日至7日,银川市部分处级干部和年轻干部培养对象在组织部陈华、路爱宁等领导的带领下,奔赴延安市委党校,接受了为期5天的革命传统体验式教学。

这次延安之行,使我受益匪浅,令我十分激动。激动于4位讲座专家的水平之高,激动于参观了8处梦寐以求的革命旧址和纪念馆、展览馆等,激动于两位现场教学的老师澎湃的激情和清澈的理性,激动于《延安保育院》大型红色历史歌舞剧演出之精湛。

激动之余,更多的是对自身理想信念的深入思考,是对更多地汲取革命历史知识的迫切愿望,是对丰富自身革命历史智慧和精神的深深渴望。短短几天的培训结束了,但我知道,这次延安之行只是一个学习的开始,而不是结束。现仅将近几天的心得汇报如下:

一、不断学习,改造主观世界。

通过这次培训,我深切地感受到改造自己的主观世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很复杂,不同的思维方式、行为方式,不同的世界观、价值观、人生观冲击着我们的主观世界。自私、功利、庸俗、迷茫、随波逐流等侵蚀着我们曾经纯真的心灵。体现在生活和工作当中,往往就是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四风问题横行。在这次的培训中,我始终在反省着自己,我们到底对不对?我们到底失去了什么?自己的心灵中哪些地方有病毒?病到怎么个程度了?于是,我在自己的主观世界里进行着一场又一场的辩论,一场又一场的厮杀,一场又一场的革命。通过专家的讲解,现场的体会,课下大量的涉猎,我最终一步步地坚定着自己对党的信仰,对共产主义思想的信仰。我深深地体会到,我们现在丢弃的太多太多了,我们都竟然丢掉了延安精神这个思想世界中的法宝而在黑暗中彷徨,我们今天所受到的不正确的影响太多了,所以我们需要一场思想上的洗礼,我们需要继续认真地学习,以改造自己的主观世界。

为此,结合这次的培训,我认为需要从以下两个方面入手:

1、毫不动摇,坚定正确的政治方向。

大家都知道,共产主义理想的实现是一个漫长的艰苦的过程,它的漫长可能超乎我们的想像。我们要有共产主义的政治信仰,但是我们更要有每个历史阶段应该有的阶段理想。延安时期共产主义的阶段理想是独立自主,建立抗日民族统一战线,迎得抗战的胜利;是夺取新民主主义革命的胜利,实现民族的解放。我们现在的阶段理想就是全面建设小康社会,推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

在这个漫长的过程中,世界是纷繁复杂的,需要我们时刻坚持共产主义的政治信仰,不能迷失正确的政治方向。这又涉及到改造我们的主观世界的命题。我们的思想中,有来自封建主义的残渣,这使得我们麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我们的思想中还有来自于资本主义的影响,这使得我们自私、拜金、追求物质享受、追求个人英雄主义等;我们的人生失去了高远的追求,而只着重于眼前的、个人的、狭隘的利益,在问题百出的社会现实当中,我们失去了人生的方向,失去了应该有的品格。这就需要我们不断充电、不断实践、不断学习延安精神等共产主义精神,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性和政治忠诚的可靠性,以自觉地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”.

2、解放思想,实事求是。

给我们进行专题教学《弘扬延安精神,加强党性修养,转变工作作风》的拓宏伟教授说:解放思想,实事求是是科学理性层面的延安精神。解放思想和实事求是是统一的,解放思想,就是要一切从实际出发,而不是从本本和教条出发;实事求是,就是要坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点,从社会主义建设的全部“实事”中,去探求和把握事物发展变化的内在规律。我们现在不能够正确地认识当前的现实,不能够清醒的认识来自于各方面的观点,甚至世界观、价值观错误,往往是因为我们采取了孤立的、静止的、片面的观点和方法,所以我们得到的是似是而非的东西,不可能求得“是”.我们现在不能在迷雾当中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享乐,往往是因为我们的思想中还有各种左倾、右倾、教条主义、本本主义、经验主义、机会主义、悲观主义以及唯心主义的东西,这使得我们偏执、愚昧、思想滑坡等。

因此我们要将解放思想、实事求是牢记在心,扭住不放;通过这次培训,我们知道,《毛泽东选集》1至4卷收录的159篇文章中,写作于延安的有112篇,毛泽东为了统一思想,为了大家都能够实事求是,殚精竭虑,创造了毛泽东思想,这需要我们在今后去认真研读,以改造我们的主观世界。我们应当善于把握历史发展的潮流,走在时代前列,又善于一切从实际出发,坚持正确的发展方向,坚持创新,使我们所从事的事业得到更加健康、快速、持续地发展,为实现社会主义现代化不懈奋斗、贡献力量。

二、身体力行,践行延安精神。

这次延安之行,大家通过课堂听讲和现场参观学习,比较全面地了解了以“坚持坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为主要内涵的“延安精神”,以及抗大精神、延安整风精神、延安同志的布尔什维克精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、劳模精神等7种原生态精神的实质,认识到“延安精神”永远是激励我们坚定理想信念、克服各种困难挑战,实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。坚定正确的政治方向和解放思想、实事求是是信念和理性层面的延安精神,要践行延安精神,就必须实践全心全意为人民服务的根本宗旨和艰苦奋斗的创业精神,我认为这是我们人生的价值所在。

1、全心全意为人民服务。

我们所做的一切工作的宗旨都是为人民服务。拓宏伟教授讲到,为人民服务有三心二意、半心半意和全心全意的差别,我们的选择是全心全意,因为你为人民付出多少,人民就会回报你多少,这就是所谓“百姓心中有杆秤”.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”这个认识论和方法论是颠扑不破的真理。走群众路线曾是我们党取得革命胜利的法宝,而现在没有走好群众路线竟成为攸关我们党生死的四大危险之一,产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四风问题的一个重要原因就是脱离群众。

现如今,“为人民服务”这个道理好像人人都懂,但是做起来就不是那么一回事了,一些人只是挂在口上,却做着背道而驰的事情。什么事都先替自己打算,偷奸耍滑、投机取巧。这样越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜还卖乖,能干的人的心却被伤了,长此以往,上行下效,恶性循环,形成一种不良的社会风气。其实,我们从朴素的观念出发,都知道社会本是“人人为我,我为人人”的,每个人都应该有一个正确的思想观念,去为人民服务;每个人都应该从自身做起,全心全意为人民服务的人越来越多了,整个社会风气就会扭转。

我们还听了《张思德与张思德精神》的现场教学,深深感动于张思德为了人民利益毫不顾及个人利益的伟大精神。进行《延安整风运动与群众路线》专题教学的安振华教授也讲到,群众路线是延安整风的结晶,延安整风运动中的文艺座谈会要求文艺工作者也必须全心全意为人民服务,因此要解决好立场问题、态度问题、工作对象问题以及工作学习问题等。我是一个文化教育工作者,一定要反躬自问自己是否解决好了立场问题、态度问题、工作对象问题。习近平同志在召开的文艺座谈会也说:“唯人民与时代不可辜负”.作为一个文化教育工作者,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,办人民满意的教育,教育为多数人民群众的受教育愿景服务,为祖国的未来负责,就是全心全意为人民服务,也是我们荡涤四风问题的法宝之一。

2、自力更生,艰苦奋斗。

拓宏伟教授讲到,在物质文明较为繁荣的今天,坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神是一个民族走向理性的内在表现。在革命战争时期,延安被称为革命的圣地,因为它是当时中国人向往的精神家园,白求恩精神、南泥湾精神都历来为人民所传扬;在今天,这种精神仍会引领着我们走向事业的成功和人生的成功。

学校是一个基层单位,几乎所有的工作都是务实的工作,容不得一丝马虎,这就更需要我们有自力更生、艰苦奋斗的精神。作为一个学校的领导,这些年来,我一直把以吃苦耐劳的精神感染人,以以身作则的品质引导人,以廉洁自律的操守取信于人作为我工作的信条。不论春夏秋冬,我和其他领导都总是最早到校,最迟离校,在校门口迎送老师上下班和学生上下学。每时每刻,都要求自己做到“四勤”,即脑勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行为中,随时注意用自己文明的言行潜移默化地影响师生的言行,在所有的工作部署和实施过程中,师生们看到的是我们匆匆的步履、忙碌的身影,决然见不上我们高高在上,作壁上观。作为领导,日常工作是超时、超量的,可是在节假日,我们仍为学校建设等事务加班,却不拿一分加班费。

实践证明,自力更生、艰苦奋斗永不过时,那么就让我们都从自身做起,增强我们国家的“软实力”,缩小改革开放以来所产生的物质文明和精神文明之间的差距,加快解决人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

三、善于借鉴,学习延安党校的教学模式。

作为一名教育工作者,我深深叹服于延安市委党校的教学模式,他们将专题讲座、情境教学、现场教学以及体验式教学等教学方式有机地结合在一起,使我们的心灵受到了震撼,主观世界得到了改造。例如在听了语重心长的、启迪我们心灵的讲座后再参观杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和宝塔山时,就让人仿佛更立体地看到了当时的岁月。当我站在杨家岭的院落中时,四位教授所说的那些历史就栩栩如生地浮现在眼前,所总结的那些道理就掷地有声地被注解着。我仿佛看到了毛泽东在写《新民主主义论》等时候的情景,仿佛体会到了他为给我们党建立一个健全的思想体系,引领着我们党走向光明和空前团结的那种殚精竭虑。

例如分别在为人民服务讲话台和王家坪现场教学的两位专家,他们丰沛的情感像山涧的清泉闪烁着清澈的理性,使人在近距离的体验中,感受到了从未有过的心灵震撼。而在延安革命纪念馆、西北局革命纪念馆和中央新闻馆,大量的图片和文字展示以及现场模拟,极大的丰富了我们对中国共产党那段岁月、那段历史的了解和理解。延安保育院大型红色历史舞台剧的演出催人泪下,习近平同志下乡7年的梁家河又让人对今天的领导人心生更多的爱戴。

培养学生具有独立、自主、创新等主体精神,让学生在体验学习中学习有关的知识内容,领悟做人道理,选择行为方式,实现“自我教育”.

总之,这次学习,是一次十分及时的精神充电,对于我更好地树立理想信念,更好地履行职责、担当使命,以更大的勇气去克服工作中的困难和问题增添了许多动力。短暂的学习培训虽然结束了,但在这里汲取的精神力量将永远激励自己不断前行。最后,我想以安振华教授讲座的一段话来结束我的汇报:

勿忘延安,这是一份沉甸甸的责任;。

勿忘延安,这是一种缠绵绵的情感;。

勿忘延安,这是一声急切切的呼唤;。

勿忘延安,这是一个响铮铮的答案。

党校培训班学习总结汇报

去年五月,我光荣的参加了“工程技术学院党校培训班”的学习。在这短短的5天培训期间,我们对新党章进行了认真学习,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同志比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

参加教育干部培训班学习总结汇报

在研究生干部培训班开班典礼上,校党委常务副书记陈一峰作了发人深省的讲话,陈书记指出,近几年我们学校在各方面的建设显著提高,正在逐步建设成为高水平的研究性大学,在这样的良好势头下,我们要以聚精会神抓内涵,改革创新某发展为指导方针,把党支部建在学科点上,目的就是进一步加强研究生干部的自我教育、自我管理、自我服务的意识,增强使命感,责任感,紧迫感。陈书记还指出,当前很多学生存在一些不足之处,如知识结构比较单一,思想上存在浮躁情绪等,他要求我们要认认真真读书,扎扎实实做学问,通过这次培训坚定理想信念,增强自身的能力,努力做到心理素质过硬,业务水平精通,学会化解压力,树立终身学习的理念,作为研究生干部,要不断学习,努力实践,勇于创新,一头扎入群众中,经风雨见世面才能成长起来,要进一步明确肩负责任,要组织协调团结带领好同学,最终圆满完成学校和自身的要求。

接下来,张承凤教授为我们做了一个以健康心理与阳光人生为题的研究生心理健康讲座,通过对目前学生当中普遍存在的心理问题的分析,分别从身体上、精神上、社会适应性上对我们作了一次全面的心理教育和辅导。通过这次心理辅导课,我明白了在学生当中普遍存在着心理适应问题、学习压力问题、人际交往心理问题、情绪情感困扰问题、自我意识冲突人格问题、经济压力问题、就业压力问题,我自身也存在着诸多问题,针对这些问题我进行了深刻的反思,对自身在身体上、精神上、社会适应性上做了一次全面的检查,对如何更好更快解决这些问题有了明确的认识。

第二次课是我们第一小组内部开展的座谈会,主要以学习生活中存在哪些问题为主要话题,展开讨论,对刚进入研究生阶段的学生普遍存在的问题进行了讨论和总结。三年的研究生生活很快,我们要端正好态度,做好规划,定下目标,带着目标去自觉自律合理的安排时间,有针对性的学习,争取在自身专业方面取得一定成绩。会议最后对如何发挥研究生干部的作用进行了讨论,总体来说有三点值得注意,一是要注意好方法问题;二是要处理好与老师同学的关系;三是要以身作则,发挥模范带头作用。

第三次课是由来自环境与水利学院的舒丹丹和张朝阳同学做的精彩报告,他们参加了河南省对口支援四川江油市的水利工程建设,作为郑大抗震救灾志愿者的一份子,他们对在灾区的所见所闻所想给我们做了感人的阐述,让我深受震撼,作为一名学生干部,我们要以他们为榜样,发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,在实践中丰富学识,在艰苦的环境中历练意志,用实际行动为社会发展贡献自己的力量,实现人生价值。

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研究生干部培训班学习总结例文。

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党校干部培训班学习总结

有幸参加了市委党校20x。

年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基础。

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础。我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。

一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!

有幸参加了市委党校20x。

年秋季科级干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及x。

届三中、四中全会精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基础。

二、增强了干事创业的信心。通过枣庄红色基地的参观学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础。我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力。

党校学习总结汇报

今年7.12-7._日,我校组织了本校教师及部分县区党校教师一行共40人组成全市党校系统形式创新专题研讨班赴杭州市委党校学习,共听取了杭州党校教师的4次授课,教学形式涵盖了现场教学、案例教学、情景模拟、互动教学等近几年来比较热门的新型教学形式,这里谈一些关于互动教学的体会。

理论上说,任何教学都是“互动”的,因为任何教学都是一个交流过程,其本质在于理解的有效性。互动式教学的优点在于变单一教师讲学员听的模式为师生探讨,从而可以在探讨过程中对无效交流、无效理解随时调整纠错。但时,互动式教学只是提供了这种调正纠错的契机,却不能保证完全避免无效交流、无效理解的出现,其原理同我们的日常谈话一样——即使在日常谈话的无压力(unforced)环境下,我们也经常会发现谈话双方对所谈内容的理解是在不同的语境中,从而表面看起来双方是在谈同一事物,实际上却不是。因此,互动式教学的本质在于对有效交流、有效理解的追求,而不在于多设置几个问题,传统教学模式也可以设置很多问题,但它却不能提供有效理解的纠错机制,只能把有效理解寄希望于学员单方的“理解”,带有很大的偶然性和撞大运成分,这就是说,学员所理解的和教师所表达的是否是同一个东西在很大程度上取决于运气,这一运气就是:学员恰好具备同教师一样的语境。因此,对于传统教学模式来说,教师必须具备敏感的语境反思意识,对于那些有可能造成理解上的语境歧义性内容,要随时限定其理解语境,乃至于解释这种语境,从而在课堂上临时获得一种共同的语境,以保证交流、理解的成功。这同样适用于互动式教学!互动式教学对于教师语境意识的敏感性要求要大大低于传统模式,因为它能及时发现语境歧义性的出现,从而随时提供了纠错机制,使得教师能够及时将双方的交流限定在同一语境中。遗憾的是,这次在杭州市委党校所上的马晓秋老师的互动式教学“领导干部如何面对新闻媒体”课中,我并没有发现马老师具备语境反思意识,她对于无效交流也不敏感,提问题尤其是提一些极易造成语境歧义性的问题时并没有限定乃至于解释所要循此问题去思考和回答的语境,因此就经常造成了答非所问的情况:学员(我们)经常会发现自己所回答的并不在马老师所希望我们去回答的方向(即语境)上。因此,马老师的互动式教学,马老师为此互动式教学所设置的问题,马老师借此问题所设置的探讨,均没能发挥为达到有效交流提供纠错机制、纠错契机的作用,因此她的互动式教学只是具备了互动式教学的形式,实际上仍然是她一人在讲,我们在听——在语境霸权被她一人无意识垄断的意义上。

在日常谈话中,我们一般来说仅只能在对物理事物的指称意义上进行交流,这种交流一般总是成功的,因为对物理事物的指称意义是我们的共同语境,甚至不同母语的人初次见面都可以在这个意义上进行有效交流,因此在日常谈话中,只要我们所谈内容不超过对物理事物的指称,总很难发现原来交流可以是无效的,或者说可以是伪交流。但上课就大不相同,上课不是日常寒暄,其内容具有丰富的“语言—意义”,其所使用的概念系统、原理体系均大大超出了日常生活,超出了对物理事物的指称意义,因此就出现了语境的多样性,在教学过程中就极易出现因双方(师生或师师或生生)的语境差异而造成的无效理解、无效交流。当然,日常谈话如果超出了对物理事物的指称意义而进行某种类似于“谈人生”、“谈社会”的深入交流,也必然会出现这种情况,而不是只有在上课这种特定的“谈话”模式下才会出现。

因此,在以后的教学中以及在以后的教学形式创新中,我们皆需具备或培养语境反思意识,在有可能出现语境歧义性的地方随时限定乃至于解释所要共同达到(虽然是临时地)的语境,以保证教学能在有效交流、有效理解的意义上取得成功1。

马基室刘艳20_.81语境论是20世纪西方哲学最伟大的成就之一。关于语境、关于有效交流的问题已主要由现象学的分支之一诠释学(又称解释学或哲学释义学)所解决并主要由伽达默尔(hans-georggadamer)的《真理与方法》一书所奠基性地解决,重要的是,关于有效交流的问题不仅具有认识论意义,还具有深层的伦理学意义乃至于存在论意义,有兴趣、有毅力的同志可参阅此书。

年党校培训班党校学习个人总结

时间过得很快,一个多月的党校学习接近尾声。在这段时间中,我学到了很多,感受到了很多,这将是我以后永远的财富。这次党校活动主要包括博客建设,理论学习,李正太老师的讲座——教师的智慧,新党章学习,观看视频讲座,读书报告会等。

4月26日,我们聆听了李正太老师的讲座——教师的智慧。从老师生动有趣的讲座中,我明白了学习本是简单。知识要有生命,不只是符号。讲解公式时应先用生活化符号,然后翻译成科学符号,以生活经验作支撑,用类比方式使学生形成感受支撑。这对于我们以后的教学有了很大的启示。

4月29日,我们很荣幸地听了王荣德老师的关于“学习新党章,提高党的理论修养”的讲座。他通过讲述“学习党章的重大意义,xx大新党章的修改情况,学习党章应把握的几个重要问题”这三方面的内容,使我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务,应享有的权利有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解。

这次党校学习的其中一项活动是让每一位学员静下心来读一本好书。我向党员之家借了一本《给教师的一百条新建议》。作者郑杰是上海市北郊学校校长,上海市十大“读书成材”标兵。上海人称他为另类校长,他用3年的时间,将一所薄弱的学校改变成一所声誉高、生源足、经济好的学校。郑杰校长的另类是因为他有独特的思想,有独特的办学理念。他关心教师,关注学生的生命发展,能从不同的角色出发,多方位地思考,在他的一百条建议中,最能感触的是人性在闪光。

书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。教师要学会敬畏,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命;教师要学会赞美,赞美学生可赞美的地方,更要赞美学生可能会有进步的地方;教师要继续学习,因为一个教师如果不继续学习,他将不能胜任教师这个工作;教师应设法让知识本身吸引学生。要精心设计教学,凸现知识的乐趣,在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上教师所教的课程;教师要永不放弃,要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性,其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。

阅读这本书,使我重新理解了教师这个职业,让你感受教师职业的崇高,让我真正体会了教师职业的价值,从而更深爱她。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧。是啊,我想我现在就该向着自己心目中的老师“进化”,要具有亲和力,努力学习,提高自己的专业知识,做到上课轻松生动,热爱学生,对全体学生全面负责,能做学生的良师益友,堪称学生表率。争取做一位受学生喜爱,受家长信任的教师。

5月21日中午,我们小班举行了读书交流会。这次我没有退缩,鼓足勇气也上去作了交流。在我上去的时候,听到同学们给我的掌声,我的心里有说不出的感动,这是大家对我莫大的鼓励,真的很感谢大家。

这次党校学习我受益很多,获得了很多知识,感受到了大家的温情。党校虽然接近尾声,但我的学习永远不会接近尾声。作为一个共产党员,我要更加努力地学习,充实自己,服务大家。

大学党校预备党员培训班学习总结

5月21日到5月27日,我参加了xx大学党校第二十三期预备党员培训班的学习。作为一名自考的学生,能坐在xx大学宽敞的教室里上党课,我自豪,我骄傲,我更懂得这个机会来之不易,所以我十分珍惜课堂上的每一分每一秒,因为它将成为我生命中的永恒的记忆。

通过这次党校学习,我对江泽民同志“三个代表”的重要思想有了更深入的更透彻的理解:

第一,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须反映和代表先进生产力的发展要求。

生产力是社会发展最根本的决定因素,是时代的推进器。一个时代的根本标志是生产力的发展水平。政党作为社会政治上层建筑的重要组成部分,只有不断反映生产力的发展要求,才能牢牢立足于坚实的现实基础之上,其生存和发展才有深厚的根基。我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须要反映人民群众的愿望,真正代表广大人民的根本利益。

时代的发展是由人民群众推动的。人民群众是历史的真正创造者。看一个政党能不能站在时代的前列,最要紧的是看它是不是反映体现人民群众的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最广大人民的根本利益。落后于时代的政党,脱离群众的政党最终都将被人民所抛弃。我们党与广大人民群众的根本利益是一致的。二者是鱼水的关系。为此,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

入党思想汇报党校学习总结

经过一个多月的学习,理学院第10期党校划上了圆满的句号。这次党校学习分为积极分子班和预备党员班,通过这二次的党校学习,我从中收获了很多关于我党先进性的知识,对党的性质,目标有了更深入的了解,坚定额理想和信念,端正了入党动机。使我在今后的学习生活中更加坚定积极主动的向党组织靠拢。

第一次活动因为自己有事所以没能聆听到老师的讲座,但是从同学的笔记上也可以受益匪浅,即便我不是师范专业的学生。但是作为人一个人都应当拥有无私奉献的教师精神。

聆听浙大教授郑强的视频讲座让我明白了对党的忠诚是个重要的因素,不在于专业成绩能否得第一第二,而在于在某些重大困难的问题上,能否挺身而出。

我觉得身为一个预备党员,应当更在乎注重党的认识,正如老师所说的,党员在某些意义上只是一个头衔,我们应当懂得舍得,做更多对他人有意的事情。即使是平时关上一盏无人使用的灯,帮助了一个及需帮助的人。

在学习期间我阅读了一本《拿什么感动明天》,一开始把它看成是一项任务,但渐渐的发现这里让我领悟到了作为一个人尤其是当代大学生更应该学会感恩,关心身边的每一个人。就像老师说的有时党员什么的都只是一个头衔,我们应该做些力所能及的事情,帮助别人是别人开心又何乐而不为呢!书中讲述的是一个出生于宁夏贫困山区的女孩刘芳艳,由于父亲早逝,母亲双目失明,家庭的责任与希望早早的压在了她瘦小的身躯上。她上天津,下湖北打工挣钱,还携自己年迈失明的母亲赴荆门求学,利用学习之余挣钱来赡养母亲。感人至深的报告也折射出了她逆境中坚强坚韧、乐观豁达的人生态度,让我深深震撼。在看刘芳艳事迹之前,我对“孝”的理解还只是停留在不惹爸妈生气,自己亲自下一次厨房或者洗一次碗就算是对父母的报答了;以为乖乖的听话,给父母买东西就是孝顺了。可是这些和刘芳艳的故事比起来简直是微不足道。同样是一个女孩,面对她用瘦肉的双肩作出来的不平凡的事情,我震撼了!第一次真真切切地感到无地自容,第一次明白什么叫做“谁言寸草心,报得三春晖”。在她面前任何语言都是苍白的,有的只是心灵的颤动。

她的精神集中体现了当代大学生自立、自强的风貌,弘扬了中华民族的传统美德。人的一生不可能是一帆风顺的,人生如流水,挫折如水石,如果流水不与水石相撞,怎能激起美丽的水花,胜利的曙光在后面等着我们,因为阳光总在风雨!是的,我们当代生活在温室里的人,缺少风雨的`洗礼,然而挫折给与刘芳艳打击,痛苦和烦恼,但挫折也确如水石相撞,给她以生命的振奋。使她在磨难中变得更加成熟与美丽。在大学生活与学习中,总会遇到各种各样的坎坷,但是我们应该更有克服挫折的务实行动。要学会越挫越勇。树立责任心,从小事情做起,分析问题解决困难,培养“自重、自省、自警、自励”的习惯,这是行之有效的大学生意志品质的训练法。

本次党校很快就要结束了,但我想,这才是我的,一个开始,一个承前启后的里程碑,我们不是最好的,但我们要沿着前人留下的足迹,走出一片属于我们自己的天空,我们不是最优秀的,但我们要用我们的行动为后来人证明,作为接过服务人民大旗的一代,我们,是当之无愧的!

预备党员1班周洁。

党校培训班个人学习总结范文

年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事的关心下,顺利完成了一年的工作任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作,现将年度工作总结如下:

一、思想方面:加强学习,提高党性修养。

党校姓党,又是马克思主义理论的宣传阵地,作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。本人在思想上、政治上,高标准、严要求,不断地提高自己的政治思想修养和素质。今年主要学习十八大精神、习近平系列讲话、十八届中全会精神。随着社会的发展,学员素质整体水平的提高,对教师的要求越来越高,越来越严,教师要终身学习,自觉进行知识与观念的更新,增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。除此以外,坚持每天看新闻联播、浏览人民网、党建网、看《学习时报》、《求是》杂志等。

二、教学方面:踏实认真,上好每一堂课。

上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些材料,怎样才能教好。如上好十八大专题的课,必须全面掌握十八大的内容,还要掌握十七大的相关内容,里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识,还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。在课堂教学中,关注学员,注意信息的反馈与交流。这样才能教学相长、学学相长。本人今年主要进行了47学时专题讲座(包括道德大讲堂)。积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法,今年听外请专家、领导讲课12节。今年是忙碌的一年,上半年课题的申报与结题。下半年,月日接到市委宣传部、校长的通知,在5天以内要完成市《__》道德大讲堂讲稿及课件的制作,并在街道办事处首次开讲的任务。为了很好的完成宣传部的任务,在炎热夏天,牺牲休假时间投入到紧张的工作,写讲稿,制作课件。做好了又发到宣传部,让部长审阅,根据部长的建议进行修改。为了制作课件,亲自跑宣传部多趟。最后终于可以进课堂。在宣讲的过程中,为了使课讲得生动,注重结合各机关单位及乡镇的实际情况搜集材料,总共跑了17个党政机关及乡镇进行宣讲。除次之外,还积极完成州委组织部布置的《市城市品牌战略》特色课全程录制。本人在教学教研工作中不断严格要求自己,每次开班上的课达到3堂以上。在三年的党校教学中,本人深刻的意识到这一点。只有不断学习、进取、完善自我,才能在课堂教学中熟练驾驭,才能在教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

除此之外,为了提高自己的管理能力,向有经验的教师学习,踊跃当班主任,本期任新提拔干部班(时长一个月)及中青班(时长两个月)的班主任,学习如何管理班级,如何与学员相处。只要有可能,就积极参加班上组织的各项活动。

三、科研方面:刻苦专研,完成好每一个课题研究。

科研是党校强校之本。本人充分认识到加强党校科研工作的重要性和紧迫性,做到:把科研调研工作放到头等位置,不断深入学习,提高理论水平;认真调研,掌握基层的第一手材料,提升科研水平和能力。今年本人成功申报立项的省级课题3个,完成市政府、民族局的委托项目省级课题2个,州级课题1个,共6个课题的研究,其中5个已经结题。

今年本人负责市政府、民族局委托的省级、州级调研课题有3个:一是《区优惠政策比较研究》;二是《市民族民间工艺品产业化调研报告》;三是《市民族文化保护调研报告》。课题研究成果字数达到10万字左右。研究成果得到了市政府、市民族局的好评,有的对策建议得到领导的重要批示。

课题研究是科研的核心,但是难度很大。因为它包括:申报、研究(撰写论文)、结题三个环节。在申报过程中,选题很重要,要有敏锐洞察趋势的能力;研究包括调研及撰写论文的过程。非常繁杂,必须去调研,收集第一手材料。撰写论文要有创新,写得论文符合学术论文的范式。结题的过程,难度很大,因为要把研究成果进行高度的概括,突出创新,突出建树。本人今年作了一些尝试,向省委党校以外的科研单位投递课题申报书。比如向社科院、社会主义学院等科研单位申报,结果都成功了。今年本人总共申报省里三个课题,一是《研究》,这是省社会主义学院招标课题。二是《对比研究》;这是省社科院规划课题。三是省委党校、行政学院的课题。其中有两个结题了。还完成市政府、市民族局委托项目省级课题2个,州级课题2个。这样就弥补了市委党校参与政府课题研究,为科研成果的转化又向前迈进了一大步。此外,还积极参加党校系统理论研讨会论文的撰写,撰写了《区域发展与政策因素研究----以市为例》及《__》均获得了较好的评价。年月日参加了发展论坛,并在大会上作了《优惠政策比较研究》的主题发言。发言的效果良好,与会主持人省民族学院院长的评价是:市委党校的发言为的发展提供了新思维、新思想、新视角。

四、科室方面:积极思考,努力做好科室工作。

本期主管现代教育技术室工作,顺利的完成了干部培训班远程宣传的专题,本科室积极配合学校的各项工作,在每次主体班开班都积极、快速打上各种班级的横标或会议主题,在学校的电脑、网络出现故障时,本科室业务员做到随叫随到。虽然照相、录像器材简陋,但是党校提出需要留下记录时,还是积极完成学校交给的各种拍摄、录像任务。作为科室主任,本期是思考阶段。未来科室的发展还需要领导的大力支持。

学校是一个大家庭,本人做到了积极参加学校组织的各种活动,虽然打篮球不是自己的强项,但是还是积极参加党校系统的篮球运动会。因为本人想:每个人的精力是有限,专长也是有限的,但是在众多的红花当中,同样需要绿叶陪衬。

五、廉洁方面:廉洁自律,以身作则。

一是认真学习贯彻《廉政准则》,坚持按照中央关于讲学习、讲政治、讲正气的要求,做到艰苦奋斗、勤俭节约,严格制止奢侈浪费行为;不搞以权谋私,假公济私,钱权交易而伤害国家和公司的利益;带头坚持求真务实,言行一致的工作作风,在工作中坚持说真话,办实事,不弄虚作假,敷衍塞责,注重实效,不搞形式主义。

二是加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,经得起改革开放市场经济的考验。认真贯彻民主集中制原则,积极参加党风廉政建设民主生活会,勇于开展批评和自我批评,增强组织纪律观念,自觉接受组织监督,接受群众的监督,不断完善自我,超越自我。

六、反思总结。

总结一年工作,取得了一定进步,但仍有不足:科研方面虽然有一些突破,但今后更加需要注重品质;教学方面虽然有一些进步,但今后更加需要注重精品课的建设。仍需努力并向其他有经验的教师学习,特别需要更多锻炼。在今后工作中要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

党校培训班个人学习总结范文

20__年,在各方面的领导和帮助下,个人总结如下:

一、承担了学校较多的重要活动,主要表现在:

1.给力周年校庆,有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的任务。

(1)参加校史《回眸年》一书的编写工作。本人开始并不在这个项目小组,后因承担写作的同志原因,便邀请我进组,虽然进组时间晚,但通过抢时间,连续奋战18天,按时完成了校史中重要部分——主体班教学改革的写作任务。在评优指标小于编书人数时,向组领导表示愿主动放弃评优。

(2)参加校庆电视专题片《__》项目组工作。主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作,包括寻找参考资料、撰写工作总结等;协调《__》电视片拍摄工作的相关事宜,给力《__》,圆满完成拍摄任务。

(3)参加《党校》项目组。提供和撰写记录党校年来发展历程中教学改革的稿件两篇。

2.担任培训项目团团长工作(培训结束团长资格自动取消)。

赴参观是我校今年重要的培训项目之一。本人义务担任团团长。期间,充分依靠本团团员的智慧,细致周到考虑问题,就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间,全团人员精神饱满,凝聚力强,团结友爱,并顺利进入参观,还降低了培训成本。

上述活动无疑会花去很多时间和精力,但本人能从大局出发,尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。

二、严格履行教师工作职责,尽责尽力完成教学科研工作。

1.教学工作方面:全年完成教学工作量个课时。

全年完成主体班教学工作量个课时。开设16个专题课程(含党性分析2次,警示教育一次),其中开设新专题4项:即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》,教学过程中注重创新讲授的理论内容,积极开展互动式教学。教学效果学员评价较好。

承担理论辅导员1期,市厅班研讨助理1期。

在第一届党校优质课比赛中,参赛作品《__》获第四名。

全年完成研究生班教学工作量个课时。开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《中共党史及重大历史事件和人物》,担任级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生毕业论文7篇。

2.科研工作方面:全年完成科研工作量小时。主要是参加课题研究并结题一项,省级刊物发表论文一篇等。

另外,成功申报课题1项,校级课题1项;待出版专著一部。

分别到市和县就有关课题调研两次。

三、不断提升学习能力,积极参加学校组织的各项活动。

作为党校教师,读书学习、更新处理分析信息是一项家常便饭的事。除了自己努力自学外,还积极参加学校组织的各类读书活动,并在校园网上发表读书体会一篇(《__》);参加学校组织的培训者培训班(1月)、党支部(委员)工作培训(7月),中央党校学习届中全会精神培训班(11月)、教学改革与创新()培训班(11月)、科研管理、咨询培训班(12月)等培训,这些培训,促进自己从思想上不断更新观念,汲取新知识,提高工作能力。

四、不足之处及原因分析。

回顾这一年,仍然存在着一些问题,表现在:一是在个别场合讲错话,俗称乱放炮。主要是宅得太久了,常生活在一种自我的、理想状态中,思想还跟不上形势的发展,不知外面的世界已是斗换星移,繁花似锦。二是别人已经过了河,我还在摸着石头过河。表现在科研上还没有令人满意的作品,深度的研究还不够;教学上也还有不少短板,理论功底还不够足。三是处理问题有点轴,原则性讲得多了一点,灵活性表现得少了一点,伤了你的我的他的和气。

今后,要更加努力地学习,更多地阅读社会,做一个不愧于新时代的人。

大学党校学习个人总结汇报

党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。

本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在“百歌颂中华”和法学院迎新晚会中负责了舞台,灯光的联系各种事项,为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了“广珠一网通――网上法律咨询活动”,为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识,参加了3次法律咨询活动,代理了一宗民事案件,维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。

无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共产党!

大学党校学习个人总结汇报

共产主义是我的信仰。

一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。我进入大学以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

20xx年的9月,我和班里的其他3个同学一起进党校学习,虽然学习在11月份就结束的,而且一个星期只有一次课,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点,就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗,更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务,为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大,也感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

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