锻压实习心得(实用15篇)

时间:2023-12-09 10:23:15 作者:文轩

实习心得是对实习过程中所遇到的问题、困惑和挑战进行深入思考和总结的机会,有助于我们更好地理解和应对工作中的各种情况。为了帮助大家更好地总结实习经验,特整理了一些优秀的实习心得供大家参考。

锻压实习心得体会

锻压是一种将金属坯料通过加热并加大外力进行塑性变形的工艺方法,在工程制造中具有非常重要的地位。为了更好地了解锻压工艺,在实习期间,我有幸参与了一家锻压厂的实习工作。通过实际操作和与工作人员的交流,我深刻体会到了锻压工艺的优点和难点,也获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,锻压是一项高技能的工作。在实习期间,我发现锻压过程中的每个环节都需要高度的技术和经验。例如,在金属加热方面,不仅需要掌握合适的温度,还需要根据不同的工件形状和材料选择合适的加热方法和加热时间。在用锤子敲打工件进行塑性变形时,需要有准确的力度和速度控制,以避免工件过度变形或破裂。这些技能需要长期实践和经验积累才能够掌握,让我深刻认识到锻压工艺的高技术含量。

其次,锻压工艺需要有良好的团队协作。在实习期间,我和其他实习生一起组成一个小组,负责一些基础的锻压操作。我们需要相互配合,协调好各个环节的工作,确保工件的质量和效率。锻压厂中,大多数工作都需要团队合作,因为一个人很难完成所有工作,而且互相协作可以减少失误和提高工作效率。这一点让我意识到,锻压工艺不仅仅是单个人的技能,更强调整个团队的协作能力。

另外,锻压工艺对操作人员的身体素质要求较高。锻压工作需要长时间保持站立姿势,频繁的手臂运动和使用力量,对身体的耐力和力量都有一定要求。在实习期间,我体验到了锻压工作对身体的磨练,需要保持良好的身体状况才能胜任这项工作。因此,我决定加强运动,提高自己的身体素质,以更好地适应锻压工作的需要。

最后,锻压工艺是一项需要细心和耐心的工作。在实习期间,我注意到很多细节往往决定了工件的质量。例如,在金属加热过程中,如果温度过高或时间过长,可能会导致金属材料的性质发生变化,从而影响工件的质量。在敲打过程中,如果力度不准确或速度过快,可能会导致工件的形状不规则或破裂。因此,锻压工艺要求操作人员要有细心和耐心,时刻保持专注,不能松懈。

通过这段时间的锻压实习,我对锻压工艺有了更深入的了解和体会。锻压不仅仅是机械操作,更需要高技术、团队协作、身体素质和细心耐心。我深刻认识到自己在这方面的不足之处,并且意识到需要不断学习和提高自己的能力。锻压实习是我工程学习的重要一环,也为我未来的发展打下了良好的基础。我将会认真总结这次实习的经验和体会,并在以后的学习和工作中更加注重实践和锻炼,争取在锻压领域取得更好的成绩。

锻压实习心得

根据学校毕业实习要求,本人于20xx年2月25日到4月5日在中国农业银行齐齐哈尔龙门支行进行了为期6周的毕业实习。实习期间,在单位领导和指导教师的帮助下,我熟悉了中国农业银行的主要经济业务活动,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作一个系统的总结。

一、农业银行简介。

中国农业银行于1979年2月恢复成立,总部设在北京。截至20xx年年末,在中国内地设有分支机构24452个,同时在新加坡、香港设有分行,在伦敦、东京、纽约设有代表处,拥有员工447519人。20xx年,中国农业银行股份有限公司正式成立,承继原中国农业银行全部资产、负债、业务、机构网点和员工,注册资本为2600亿元。财政部和中央汇金投资有限责任公司分别持有中国农业银行股份有限公司50%的股权,依法行使中国农业银行股份有限公司发起人的权利和义务。

作为一家城乡并举、联通国际、功能齐备的大型国有商业银行,中国农业银行一贯秉承以客户为中心的经营理念,坚持审慎稳健经营、可持续发展,立足县域和城市两大市场,实施差异化竞争策略,着力打造“伴你成长”服务品牌,依托覆盖全国的分支机构、庞大的电子化网络和多元化的金融产品,致力为广大客户提供优质的金融服务,与广大客户共创价值、共同成长。20xx年,中国农业银行列英国《银行家》世界1000家大银行排名65位;美国《财富》全球企业500强排名277位。同年,中国农业银行标准普尔评级为bbbpi;穆迪评级为a1/稳定。

在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一。在海外,中国农业银行同样通过自己的`努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。中国农业银行齐齐哈尔龙门支行是齐齐哈尔市分行直属的一个支行,一直鼎立支持齐齐哈尔市经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。

二、实习经历及工作内容。

2月25日到4月5日期间,我有幸进入中国农业银行齐齐哈尔龙门支行实习,虽然实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,坚定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系。

金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。因此,作为一名中国农业银行员工都应该积极对待改革,并在改革中,以实际行动履行一个员工的责任。

中国农业银行20xx年1月6日消息,中国农业银行再推服务“三农”新产品,惠农信用卡在冀隆重面市。惠农信用卡是继金穗惠农卡(借记卡产品)之后,中国农业银行服务“三农”的又一项金融产品创新。据介绍,惠农信用卡是面向县域及农村高端客户发行的综合性信用卡产品。该产品充分考虑了“三农”市场上高端客户的金融服务需求,通过一系列创新设计,可以满足其支付结算、储蓄理财以及生产生活中的短期、频繁资金需求。一是借贷合一,即时用信。二是全额取现及转账,使用方便,惠农信用卡的授信额度最高可达30万元。三是循环透支,快速周转。

20xx年1月16日至18日,刚挂牌的中国农业银行股份有限公司在京召开首次年度工作会议。刚在京召开首次年度工作会议。会议回顾总结了过去一年多中国农业银行改革发展的基本情况,深入分析了全行当前面临的内外部形势,明确了新年度的总体思路、奋斗目标和工作要求,号召全行干部员工以建立现代金融企业制度为核心,全面落实公司治理各项目标,在新的起点上开创中国农业银行改革发展新局面。会议指出,中国农业银行新一届党委成立以来,认真贯彻落实国家宏观经济政策,遵循现代商业银行运行规律,紧密结合自身实际,坚持科学发展,走结构、质量、效益相结合的路子,各项业务保持了持续稳定发展的良好势头。

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锻压实习心得体会

第一段:介绍锻压实习的背景和目的(200字)。

锻压是一种广泛应用于机械加工领域的金属加工技术。为了提高实践能力和职业素质,我参加了为期两个月的锻压实习。这段实习给我提供了一个很好的机会,让我深入了解和熟悉锻压技术的各个方面。锻压实习的目的是培养我们在实践中学习和掌握锻压工艺,提高我们的技能水平,为将来的工作做好准备。

第二段:锻压实习中所学到的技能和知识(300字)。

在锻压实习中,我学到了许多关于锻压技术的知识和技能。首先,通过观摩和操作锻压设备,我了解了锻压的基本原理和操作流程。从准备模具、预热材料到顶杆冲击,锻压实习使我对整个加工过程有了清晰的了解。其次,我学会了如何根据不同工件的要求选择合适的锻压工艺参数,如温度、速度和压力。这有助于确保产品的质量和安全性。此外,我还学会了模具的选择和维护,以及一些常见问题的解决方法。这些知识和技能对于我将来从事锻压相关工作将是非常有帮助的。

第三段:锻压实习的难点和挑战(300字)。

锻压实习中也存在一些难点和挑战。首先,锻压设备的操作需要高度的技术和经验。我在操作过程中遇到了一些问题,如控制锻压力度的准确性和平稳性。这需要对设备的特性有充分的了解和掌握。其次,锻压过程中对材料的性能和质量要求较高。我经常需要分析和评估材料的适应性,以确保产品的质量和可靠性。最后,锻压实习要求高度的注意力和耐心。任何一丝差错都可能导致整个工件的废品,这对于工作的细致和耐心提出了更高的要求。

通过锻压实习,我不仅学到了技能和知识,也获得了很多宝贵的体会。首先,我深刻体会到锻压实践是理论学习的延伸和升华。只有亲身操作才能真正理解和掌握锻压技术。其次,锻压实习让我体会到了团队合作的重要性。在整个实习过程中,我和同事们密切合作,相互支持,共同解决问题。这种团队合作精神对于锻压工作的成功至关重要。最后,锻压实习让我体验到了工作的艰辛和重要性。锻压实践需要高度的责任心和专注力,以确保产品的质量和安全性。

第五段:对未来的展望和规划(200字)。

锻压实习使我受益匪浅,也为我未来的职业发展提供了重要的指导。通过锻压实习,我初步确定了从事锻压相关工作的兴趣和优势。我打算进一步深化锻压技术的学习和研究,不断提升自己的专业水平和技术能力。同时,我也希望将来能在锻压领域中发挥自己的创新和实践能力,为锻压技术的发展做出贡献。

总结:

锻压实习是我大学期间一段珍贵的经历。通过实践操作,我深入了解和掌握了锻压技术的各个方面。锻压实习不仅提高了我的技能水平,也培养了我的团队合作和责任意识。锻压实习让我对从事锻压相关工作充满了信心和热情,我会继续努力学习和提升自己的能力,为锻压技术的发展贡献自己的力量。

金工专业锻压加工实习心得

历时将近一个月的金工实习已经结束,回望这一个月来的点点滴滴,历历在目,挥之不去。略记各项,以待后日堪鉴。

金工实习的第一项是数控铣。在数控铣中,主要编写了一些g代码,对如何控制数控机床对工件进行各种形状的加工有了初步的了解。

第二项是特种加工。特种加工主要是利用激光进行线切割,学会了对图形进行线切割处理的方法。亲眼见到自我刻画的图形被激光刻印出来时,既兴奋又喜悦。

第三项是机器人。历时一天半,我们小组的成果是“蝎子仿生机器人”。在这个过程中,我学习到了很多知识,例如机械结构的组成、连接与装配,运动的传递、实现,自由度的控制,伺服电机的特性以及arduino程序的编写。

第五项是焊接。焊接主要分为熔焊,压焊,钎焊三大类,我们主要接触的是熔焊。这个项目是第一个受了一点小伤的项目,上午焊接时左手未戴手套,所以有些晒伤,但并无大碍。提醒之后者注意双手均戴手套。

第六项是车辆工程。了解了车辆的很多内部结构,也认识了很多车标(只记住了两三个笑哭)。

第七项是vr——虚拟现实。这是我第一次切身体验到vr,我们用vr交互实现了虚拟的拆装。还体验到了ar——增强现实,经过控制一些方块来实现虚拟的房屋构型,这将极大地方便人们对一些事物进行设计。

第八项是铸造。铸造是将熔融金属放入铸型当中,冷却凝固后获得铸件的工艺方法。主要分为砂型铸造和特种铸造两大类。“我在东北玩泥巴”,上午和午时分别制作了两个模具,实际了解到了拔模斜度的作用和铸造时最大斜面的处理原理。

第九项是车工。车床主要用以加工各种机器零件上的回转表面。车床能够加工八种回转表面:外圆,内孔,内外圆锥面,端面,沟槽,螺纹,成型面和滚花。站立一天半制作出了锤柄,最终看到成果的时候心底是十分喜悦的。“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”车出这个锤柄可累了,需要掌握很多车工技术,还要懂得如何抛光,一步都怠慢不得。

第十项是钳工。钳工主要是把工件经过老虎钳或者平头钳装夹在操作台上,使用锉刀,锯,钻头,砂纸进行加工。这个应当是最累的一个工种了。纯靠人力硬是用锉刀挫削工件。在这个过程中我深刻体会到了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针笑脸。最终打孔时偏了一点点,可是瑕不掩瑜,最终和锤柄装配起来以后异常精美,简直是巧夺天工,“此物只应天上有,人间难得几回闻”。

第十一项是检测,利用互换性的知识进行了一些测量;。

第十二项是环境工程,了解了雾霾等的危害以及手机在各种情景下的辐射量;。

第十三项是计算机拆装,了解了计算机内部的硬件组成以及运行原理;。

第十五项是fms——柔性制造系统,了解了柔性制造系统的概念及其实现方式,并且午时亲自连线实现了一个小型的fmc——柔性制造单元,最终还编写了一些代码,对pic的控制及工作原理有了更深入的了解。金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。

第十八项是热处理,了解了退火、正火、回火、淬火等很多热处理的工艺。

第十九项是铣工,了解了铣床的工作原理以及工作过程,明白了铣床能够实现的工艺:加工平面,直角槽,沟槽,孔,阶梯面,斜面,键槽,直槽等。铣刀主要有:圆柱铣刀,三面刃铣刀,镶齿端铣刀,立铣刀,t形槽铣刀,键槽铣刀等。

第二十项是刨工,见到了真正的牛头刨床,机械原理课程设计中对牛头刨床的分析十分详细,真正看到牛头刨床运行时,眼里看到的是透过外在机床车身的机构简图在运动,头脑中想的是满满的运动方程分析以及相关的matlab程序。如果机械原理课程设计时能够看到机床的实际运动情景以及加工情景,那么设计起来就减少了很多隐形的壁垒,期望深圳校区能引进牛头刨床。

第二十一项是磨工,磨工主要依靠砂轮的高速旋转摩擦工件表应对工件进行表面处理,工件经过电磁铁吸附在工作台上,所以磨床只能加工具有铁磁性的工件。并且磨软材料时需采用硬砂轮,磨硬材料时需采用软砂轮。

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锻压实习心得模板

刚进入华南理工大学不久就很惊喜的知道,我们所有理工科的学生都有金工实习这一门课。虽然当时还不清楚金工实习到底是怎样的一门课,但也就这样在心底偷偷的期待。金工实习大概会挺有趣的吧,我如是想。终于在大二下学期的十二周迎来了为期两周的金工实习。

大家抱着可以体验一下工厂生活的想法,在周一踏入了理论教学的课堂。本来大家都坐不住,蠢蠢欲动要一窥车间的真面目,安全教育课自然被抛诸脑后。但随着老师一再强调车间实习时安全的重要性,讲述了不少骇人听闻的事故,深入浅出的介绍了一些安全知识,大家逐渐专注的听起安全理论课了。短短的45分钟过去了,我们懂得了在实习期间必须好好的保护自己才能学到知识,体验乐趣。

实习开始后,我意外地发现实习不是一件简单的事,我们虽然是大学生,但对工种、技术什么的却一窍不通,操作起来难度不小。在这个短暂的两周内,经过实际操作,我学到许多在课堂里无法学到的知识,果然实践出真知啊。

无法形容第一眼看到大型加工机器时的惊喜,遗忘了了技术不熟而苦苦探索的辛劳,记牢了精致的成品呈现于眼前时的成就感。金工实习期间,我们接触了铸造、钳工、磨床齿轮、数控铣、模具钣金、线切割、铣工、汽车、快速成型、锻造等10个工种,简单地了解这些工种的加工技术。每天,大家都要学习一项新的技术,并在6小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件简单成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们基本达到了预期的实习要求,虽然有点笨手笨脚的,但是没有发生一例伤害事故,圆满地完成了两周的认知实习。

让人印象无比深刻的是十二周周二的钳工。

钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。总的来说,对于我们这些菜鸟,钳工是异常辛苦的一个工种。

初次走进钳工加工车间,大家都挺兴奋,老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识了钳台、虎钳、钻床及各种量具、划线工具。接着,老师开始介绍锯了及锯子的使用方法。我们的任务是每人手工做出一个合标准的螺母,换言之,我们必须自己通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻丝等步骤做出一个螺母。记得最初制作螺母时,老师对我们说,工件的尺寸一定要精确,不能超过了公差范围。听了这些很多同学都选择从圆柱里锯断时把螺母的厚度锯大一点点,然后用锉刀锉掉。看到一位同学为此花了差不多一个小时去锉点多出来的部分,我庆幸还好我没有这样做。但其实那时我还没把铁棒锯断,没办法,谁让我力气不够,差不多两个小时了都还没搞定,只好向附近的男生求救。好不容易可以开始磨那六个平面了,时间已剩不多,无奈我动作那么慢,眼看就要没作业交了,最后还是一名男生仗义,协助我完成这个螺母的制作。这天以后我学乖了,金工实习真的需要很“卖力”啊,看着那个挺丑的螺母,我决定回去要锻炼一下力气才行了。

让我最觉得有成就感的要数十二周周五的模具钣金了。

工作开始前,老师简要的讲述示范了如何操作后,我们就开始自己敲敲打打了。上午要做一个手机座,下午是一个小垃圾铲。首先我们要先把模具的展开图用小锯子刻在金属片上,然后用铁剪子把金属片多余的部分剪掉,再用锉刀打磨平整了就拿到闸刀那折边,最后就是修整工作。虽然工作期间我不止一次把锤子往自个的手上砸,挺疼的,但当可爱的小铲子和手机座华丽的诞生时,我忽略掉那么一点点的不完美了。很自豪的说,我是第一个完成作品的,还因为做得漂亮而得了老师的称赞,当时那股高兴劲儿就不用说了。

当然其他的实习工种也让我学到了许多从前几乎从来没见识过的技术,真是收获甚多。特别是数控,老师还教会了我们运用一些新软件。看着模拟切割的展示,欣赏着自己设计的线切割作品,那种新鲜感,成就感,简直无以比拟。

时间如白驹过隙,两周的金工实习就在我们还回味着酸甜苦辣,意犹未尽时结束了,就在机器的轰鸣声的我们的敲打声中划上了句号。实习的时间太短暂了,这是本次实习的唯一遗憾,还有许多工种我们无法尝试,也不能深入地了解,看着别的小组的同学说什么什么挺有趣的,我们只有眼红的份,当然他们也会羡慕别人做有意思的工种。真的希望学校能延长我们的实习时间啊。虽然实习有些累,但我们还是很快乐。两周的金工实习,让我有了新的体验的同时了解到很多工作常识,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富。这次实习结束了,我有以下几点感想和体会:

1.许多手办眼见功夫并不像我们想得那么简单,老师一再向我们强调,我们实习学到的只是皮毛,一个工种想要出师的话至少得三年。手工业的工人们值得我们崇拜啊。

2.这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。

3.实习是工作,我们必须严格按照时间上下班,严格遵守各类规范和安全操作要求,老师对我们的纪律要求也非常严格。

4.劳动是光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣,收获甜美的劳动果实。

5.遇到困难时才发现我们班有的男生很不错,乐于帮助女同学。遇到问题不懂时,我们会互相讨论,互相帮助,体现了我们班级的凝聚力。

6.要耐得住痛,不屈不挠。我金工实习期间基本上每天都工伤,都是自己笨手笨脚的缘故,但千万不能因此而放弃,你会错过收获成功的机会的。

我认为想金工实习这种课程真的很好,可以为大学生提供一个走近社会的平台。如果有机会我很乐意再次参加这样的实习,去亲身体会实践给我们带来的美妙体验。

锻压实习心得体会

二0__年十月二十四日至二十九日我们电子信息科学与技术专业进行了为期一周的金工实习,因为是第一次参加实习我们兴奋不已,但也难免有些茫然。由于对实习与金属加工的无知我们有点不知所措,但是通过为期一周的实习之后我发现收获真是太大了,视野更加开阔,对生产实践有了一个更全面更深刻地认识,在自己能力提高的同时更增添了我在以后面对激烈的社会竞争时的自信心。现在回想这一周的蓝领之行,我尝到了:酸——严格的上下班和工作制度;累——手持锉刀不停地锉呀锉;辣——各个工种师傅的精彩表演以及我们的亲自动手;更多的甜——亲手制作精美的心和子弹以及以后学会的基本技能。

开始第一天,好奇的我们,带着好奇的心情,各自迫不及待的地向工程训练中心飞奔。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情飞扬,还时而散发出一股青春的气息。不知不觉中,我们来到了目的地——河南理工大学工程训练中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一,这样的工程训练中心足以与重点大学相媲美了。按学校安排的日程,各个实习班先集合在一起由实习的老师先给我们讲解实习中的安全事项。然后各就各位,到各自的实习车间,第一次瞧见这么多的机器这么大的车间我唏嘘不已,由于是第一次来指导教师郑重的向我们强调了安全的重要性,所以没有一个同学乱动机器。而我们一组就更不会乱动了,我们第一项是铸工。这对于我们既熟悉又陌生,因为我们在家就见过人家用铝铸造铝锅了,但是我们还没有谁动过手。首先我们在展板上学习了铸工的实习内容和安全操作规程。

我们这个工种的实习教学内容:

一、铸造生产工艺过程、特点和应用;。

二、型砂蕊矿应具备的主要性能及组成;。

三、型砂的结构,分清零件、模样和组件间的差别;。

四、型砂的作用、结构及制造方法;。

六、熔炼设备、浇铸工艺以及浇铸系统的作用和组成;。

七、铸造缺陷及其产生原因,特种铸造的特点及应用。

然后是安全操作规程:

一、进入工作场地必须穿戴工作服,禁止传塑料底和胶底鞋;。

二、工作前检查自用设备和工具,砂型必须排列整齐,并留出通道;。

三、造型是要保证分型面平整,吻合。烘模造型有缝处要用泥补牢,防止漏铁水;。

四、禁止用嘴吹型砂,是用吹风器时,要选择无人方向吹,以免沙尘吹入眼中;。

九、发生任何事故时,要保持镇静,服从统一指挥。

学习完这些我们就可以跟师傅学习铸工了。看电视上的人做陶艺做的不错,千万不要往铸工上联系。铸工就是挖砂。我虽然小时玩泥巴的高手,在看见砂铳子知后,还是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高级。我们非专业的学生是做一个最简单的模具。按照这些要求我们依照指导教师的示范分别造了各种模型,在造模型时,先根据所需部件的大小选择所需的箱数,用手工来造型,先把模型放入箱底,再用细筛子把型砂筛入箱中,把型砂夯实后再放上另一箱,在该箱中设有铁水通道和气孔,最后开箱去模根据模型划出通道,清理干净砂屑,合箱即可进行浇铸。在整个过程中我们充分体验了铸造工艺的妙处,由于不知道这里的砂加了种种添加剂后的具体性质,所以生怕弄的太松,掉出来。结果是什么?结果是弄的跟砖头似的,就差在铸造实习中再放电炉中烧一下了,让人感觉似乎回到了童年时代,我们又玩起了“沙窝窝”。然而,现在的“沙窝窝”既象童年时代一样好玩,又是技术的学习。通过学习我知道了铸造工艺的复杂性,而且在生产中铸造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雏形,另一方面它有很好地把废旧资源从利用,这部一点无论是从生产效益上还是从环保上来说都是有着深远的意义的。在这项实践中我学到了简单零件的手工造型、型蕊的制作,以及简单零件的浇注,和对冲天炉结构的认识。对铸工我只有一句话:铸工是金属加工的基础,没有铸工什么都弄不好。

下午我们告别了已经熟悉的铸工工。到了一个个(应该是有3个)新的工种。这次一下午学习三个工种,当然了一样还要先学习今天下午的学习内容和安全事项。

在这个车间里我们首先看到的是几种机床,有普通车床、数控机床、铣床、刨床、磨床等,在指导教师的再一次注意安全的叮嘱后我们开始了车工、铣工、刨工、磨工等几种工种的实习,是习内容如下:

一、车库型号含义、车库组成及传动系统;。

二、车刀的组成及其结构特点,车刀的材料及性能,常用附件的作用;。

三、盘套类、轴类零件车削方法;。

四、锥面、螺纹和各类槽的切削方法;。

五、铣床、刨库、磨库的结构特点及加工范围;。

六、纵磨法和横磨法,顺铣和逆铣的区别;磨工安全技术操作规程。

一、开车前要用手扳动砂轮,看是否有阻力,再点车运转,并注意各润滑部位是否有油,待砂轮空转几分钟后再行磨削。

二、工作前必须戴好防护用品,干磨零件时必须戴口罩和眼镜。

三、开始工作时应慢吃刀,以免冷的砂轮温升太快而产生裂纹。

四、被加工工件必须装夹牢固,吃刀不得过猛,装夹沉重工夹具时,先要垫好木板及其它防护装置,以免伤及机床及自身。

五、更换新砂轮时必须经过检查,砂轮规格必须符合机床转速要求,砂轮要无裂纹且响声清脆,并作好砂轮的静平衡试验,否则严禁使用。

六、新砂轮试转时,人必须站在砂轮旋转方向的侧面,不得面对旋向。严禁手拿工件在砂轮正面和侧面磨削。

七、对砂轮要妥善保管,即使有微小划伤,也要弄清原因清除隐患后方可使用。

八、安装砂轮必须垫好垫片,砂轮不要紧固太紧,紧至砂轮不会滑动时为宜,且必须安装防护罩。

九、顶磨时,夹箍一定要夹紧;检查顶尖是否合乎要求,采用合金顶尖要经常检查是否有裂痕;加工前顶尖孔一定要加黄油。

十、测量工件和装加工件时必须停车。

十一、磨平面时应检查磁盘吸力是否适当,工件要吸牢,砂轮进给方向的对面是否安装防护罩。

十二、砂轮快速进给时,必须位置适当,防止砂轮和工件相碰,快速移动时,砂轮必须退回。

十三、磨削中用冷却液时,停砂轮前,应先关闭水龙头,等砂轮略转一会后再关砂轮,以防冷却液流在砂轮中造成不平衡发生事故。

十四、工作时要精力集中,坚守岗位;离开机床时要关灯断电;电器发生故障要及时切断电源,不要乱动,以免发生事故。

十五、工作完毕后,要将各手柄打到空档位置,工作台放在中间,拉下电闸。

至于另外两个工种的安全操作规程,学到了的时候师傅还要讲我们就先只学了磨工。学完了上面这些内容我们就开始跟师傅学习了。首先磨工,磨工名副其实的就是用机床上的一个高速旋转的特殊砂轮把工件磨平磨光。据师傅讲磨床是铣刨、磨和车床中最危险的一种机床了,这一说简直让我们毛骨悚然。不过又经过师傅细细讲过之后就不那么害怕了,但是由于我们是非专业的学生所以我们在这个较危险的工种就只有看的份了,不过我们还是可以了解很多东西的,我们也很满足了。然后我们就来到了铣床车间,虽然是不同车床但也都差不多。以前以为所谓铣工,就是在有水的介质中进行精加工。到那一看,满不是那回事!铣床就是一个大机床,如果小一些就跟木匠用的电钻差不多。只是这个机床可以钻钢铁,而且可加工平面。

为了安全师傅还是要再一次讲安全操作。首先进入工作场地必须穿戴工作服,操作时不准戴手套,女同学必须戴安全帽。然后是操作者必须熟悉本机床的性能、结构与操作方法;开车时要注意油窗是否上油,机床有无异常声音,操纵手柄是否灵活可靠,并清洁润滑部位加入润滑油;机床各导轨面严禁放置工具、零物等,以免损坏机床;工件与刀具必须装夹牢固,装夹大型工件及刀盘时,必须用木板垫好滑动面,以防止损坏机床;必须按照切削规范进行加工,不得吃刀过猛,以防断齿或扭轴等事故发生;刀杆反转时,尾端套管必须装键,以免螺帽松动坏刀伤人;铣切时,严禁用手模刀刃和切削部位,或用棉纱擦拭工件;铣刀若无机动冷却需人工加冷却液时,必须从刀的前方加入,毛刷要离开刀具,切勿在后方加入,以免铣刀伤人;严禁超负荷使用机床,严禁使用高压行灯,以免损坏机器和发生触电事故;变速时,必须停车,以免打坏齿轮;操作者必须坚守岗位,集中精力,严格按图纸工艺加工,有事离开机器要停车灭。又给我们讲了铣床加工的范围和操作方法,然后就开车做示范。这次还是没让动手,很是遗憾。

最后是刨工,就更是简单了,因为锻造车间弄的噪音很大而且刨床相对简单,师傅只讲了一点。我们还是了解了刨工安全技术操作规程,具体如下:一、开车前首先检查电源开关是否在停止位置,并注意刨床各油孔是否有油。二、机器运转中不可用手模刀具及工件。三、工作进行中勿把头俯在刀架行程内。四、不要在刀具运行中进行测量、对样板、紧螺丝以及调换刀具与装卸工件。五、刨床开动前要前后照顾,行程内不得有障碍物。六、刀具装好后,刀尖要离工件略高一些,以免开车时刀具碰到工件发生事故。七、工作台侧面、行程挡板,必须上紧,不得松动。八、机床变速时必须停车进行。九、机床走刀时不准离开工作岗位。十、工作完毕后应将机床各润滑面清擦上油,并清扫卫生。没办法呀,谁让我们是非专业的学生呢。我们还是非常高兴的完成了这天的实习。

第二天,我们实习车工,当然了还是要先学习安全操作规程,这是安全的需要。车床是这四种车床中最危险的了。

车工安全技术操作规程。

一、上班时必须穿好工作服,女同志必须戴好工作帽。

行低速运转试车,并清洁各润滑部位,加入润滑油。

三、开车后应立即观看油窗是否上油,发现不流动,应立即停车排除故障。

四、车床导轨面、刀架上不准存放工件、工具、刀具等物件,脚不能放在丝杠、床面及油盘上。

五、变换转速与进刀量时必须停车,以防碰坏齿轮。

六、使用卡盘、花盘时凡有保险卡者,必须上保险卡,以免因吃刀过大将卡、花盘背的过紧而不好拆卸或反转时甩下卡、花盘,而发生损伤事故。

七、装卸卡具和较大工件时,必须在床面上垫上木板,以防止卡具和工件掉落而损坏床面。

八、自动走刀时,必须将刀架推至与底座一样齐,以防止刀刃未到尺寸而底座碰到卡盘上。

九、高速切削时,一定要使用活顶针,顶针伸出不可过长,最多不得超出尾座套筒的三分之一,严禁使用死顶针。

十、加工长、大工件时,吃刀不要过猛,刹车不能过急。

十一、加工细长棒料时,后端伸出不能过长,车速不能太高,以免开车后把料甩弯而伤人。

十二、加工偏心工件时必须加平衡块,且刹车不能过猛。

十三、车削时,必须加紧工件与车刀,并紧固好刀架。

十四、车床运转时,不准用棉纱擦拭工件,不准用卡尺测量工件,不准用手直接去清理切屑。

十五、避免切屑掉在丝杠、光杠上并随时注意清除床面切屑,长的切屑要及时清理,以免伤人。

十六、不准使用无柄锉刀,使用锉刀时右手在前,左手在后;不准隔机床传递工具、工件和其他物品。

十七、车床地面上放置的脚踏板,必须坚实、平稳,并随时清理其上的切屑,以防滑倒,发生事故;车床开动时不准坐凳子,防止打瞌睡放生事故。

十八、严禁超负荷使用机床,以免机床零件损坏。

十九、电器发生故障,要及时找电工排除,不得私自处理和接通电源,以免处理不当烧坏电机、电器或触电。

二十、修理、保养机床必须切断电源。

二十一、工作完毕后,要将操作手柄打到空档位置,尾座、中拖板、溜板箱移到后位,再拉下电闸。

二十二、将机床上的切屑、灰尘等脏物清除干净再加注润滑油于润滑面上。

学习完了就可以听师傅讲了,听完师傅讲我对车工以及车床有了更深刻的认识。车工主要加工曲面,几乎各种曲面都可以加工。师傅还向我们演示加工了一个带螺纹的封闭作用的工件。这才明白以前见的螺丝是怎么来的了。师傅就是师傅不大一会一个精美的工件就出来了。下午我们开始自己动手按自己的想象加工一样东西。开始只开了一台机床,我根本就插不上手于是我就又让师傅开了一台机床。这次我简直兴奋极了,我开始按自己的想象加工有个特别的子弹头。花了半下午的时间终于加工好了,那真有一份说不出的成功的感觉。

第三天是钳工,这次该我们用力气了。据说这就是地狱啊,简直就是累杀小子呀,不过还要去呀。虽然钳工大的机车很少用基本上是手工,但到了车间还是要学习安全操作规程。一、工作前要检查各种工具是否完整与灵敏,否则应立即修理。二、工作中使用的扳子,大小要合适,不得反向和套铁管子使用。三、使用锉刀、刮刀时,必须安装木把且要安装牢固。四、对面錾工作物时,中间需安装铁丝网。五、紧螺丝时,要两脚站稳,不可用力过猛。六、钻下或锉下的铁屑不得用嘴吹,需用毛刷清理。七、使用台钻钻孔时,不得戴手套。八、钻小的工件时,要用钳子或其他工具夹住,不准用手拿着。九、使用摇臂钻时要检查自动走刀及操作手柄是否在空档位置。十、使用手电钻或手提砂轮时,必须穿绝缘鞋或戴绝缘手套,并要使用地线。十一、修理任何机器或设备前,必须停车关闭总电源并将传动皮带卸下来。十二、修理好的机床在开车前必须检查各传动部分有无故障,将防护物品安装好,再开车试验。十三、电器发生故障时,应找电工修理,不得乱动。十四、放置窄面的工件时不得立着或摞的太高,以免倒下伤人。学习完了我们就可以听师傅讲了,师傅先带我们了解了一些机床,然后又讲了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,老师开始介绍锯了及锯子的使用方法,以及划线、钻孔等。等师傅讲完就每人发一块铁片自己动手加工自己想加工的东西。这时候整个车间噪声四起,弄的我直想捂耳朵。不过现在已经忘了钳工是最累人的工种了。我们各个都精神饱满的投入到战斗中去,各自加工着自己要加工的东西。有人为了摆脱俗气加工着很特别的玩意儿,我开始也加工了自己想的特别形状的东西,但后来又改成了最俗气的心了。经过一上午的加工终于成型了而且还相当不错。下午我们还是实习钳工我就对上午加工的心进行抛光,最后一个从俗气中走出来的心加工成功了。我好兴奋哦。在加工中我知道了钳工是需要技术的,只有方法得当才能省力气,而且加工很快。我几乎再也感觉不到钳工是地狱了。

第四天我们实习锻工,说俗一点就是打铁。自从最初的冶铁以来,锻工这项工艺就在逐渐完善。看是一项很简单的操作但是其复杂程度很高的,虽然工具越来越先进,但是其丰富的文化积淀仍让我们对它小看不得。锻工虽然跟打铁差不多但比家里打铁的先进多了,加热有自动控温电炉,锻造有空气锤。那锤如果轧在身上可就粉身碎骨了。所以还要学习锻工安全技术操作规程,一、工作前先检查动力锤、钻子、风机等各种工具、机器是否完好,锤把是否有钉楔子,机器要加油润滑。二、红炉工及掌钳工要用好防护品。各种锤头、凿子等类似的工具,顶端的毛刺应及时磨去,以免飞刺崩出伤人。三、要经常检查锤把和锤头,是否有断裂或活动现象。四、凿子锤子等类似工具,使用时要安装好木把,不得徒手操作。五、红截、冷截钢铁时打锤者应站在侧面,至切料将断时,要酌量打击,以免断铁崩人。六、不得使用钳口不适合锻件的手钳,以免锻件飞出伤人。七、打锤者要听从掌钳者的指挥,二人动作必须一致,工作中不得说笑。八、初学打锤时应前后注意一下,以免打伤别人,任何人不可在锤手背后2.5米内站立。九、材料未知其凉热者,不要用手去拿,刚打完的热铁应放置在指定地点,不可随地乱放,以免不知者烫伤手和烧毁鞋衣等。十、空气锤开动前必须对轴承等滑动部件进行检查,添加润滑油;并检查螺丝机件等有无松动。十一、空气锤开动时勿用手搬动模子及工具头,受打击的工具务须加热。十二、开动空气锤者和掌钳工应密切配合,锻件放稳后再开锤,不可疏忽大意。十三、不可用手去移动钻座上放置的工作物,头不可伸入锤头下部。十四、空气锤不可空打,也不可强打薄板,又不可打温度已低的工作物。十五、锻打时不得将手钳或夹具的柄正对着腹部,要握在身旁。十六、使用工具每日检查一次,锤要每周安放在水中泡一次,以免掉头.十七、凿子、手锤等工具,顶端的毛刺应及时去掉。十九、工作完毕后应将机器上各光面清擦润滑,将机器周围氧化皮清除干净。学习完了才可以开始实习。先是师傅给我们讲淬火和锻造的有关技术。真是太复杂了,还要掌握温度、时间等。我听的很认真,但是因为我们是非转业的所以有些内容我们根本就没听说过。通过师傅讲解我了解到很多关于锻造的知识,比如:常见的锻造方法有自由锻、胎模椴和模锻。并且了解了它们的定义和应用范围。首先是自由锻的特点,工具简单,操作灵活,但锻件精度低,生产效率不高,只适用于单件、小批生产。自由锻的设备(1)加热设备(2)机锻设备(3)手锻设备自由锻工序:(1)基本工序有:镦粗、拔长、冲孔、弯曲、错移、扭曲和切割等(2)辅助工序如:压钳口、局部拔长等(3)修理工序如校正、滚圆等(4)实习件的锻造接下来是胎模锻,有以下内容:1、定义。2、优点。3、种类、结构及用途。最后讲的是模锻:分为锤上模锻和压力机上模锻。由于锤上模锻和压力机上模锻不同,制作模具时要求不同。这一点师傅还举了一个例子,锻打时模具的角度要大一些,不能按书本上的照抄。这又一次让我深刻体会到实践的重要性。讲了它们各自的特点和应用范围后,还讲了工作不慎容易造成的缺陷。对于缺陷我们锻造的工件在所难免。在我们开始亲自实习时,指导教师先给我们讲了一大堆金属材料的成分、结构特点以及获得不同的材料需要加热和冷却的方法等,让我们切实地了解了身边的铁具性能,大大丰富了我们的知识面。当把钢材料加热到1100度左右一段时间后便可开始进行锻造,我们使用的锤是40千克的空气锤,开启后,缓慢提起锤头,另一同伴把烧得发白的铁块用火钳夹牢后放在工作台上,控制进垂轻重使铁块在垂下前后左右进给,当铁块变成暗红色后停止锤炼,其中在翻转铁块时应提起锤头。当然在锻造过程中关键就在火候的控制,锤炼的掌控,以及冷却的方法,能否把三者恰到好处地处理决定着能否锻出高质量的材料,否则就会有锻造缺陷。这里把人类的科技文明得到充分体现,因此锻造确不是一种简单的体力活。

实习完锻工我们最后去焊工车间,这也是实习的最后一天。当然还要学习焊工实习教学内容和安全操作规程。更何况师傅说焊工是危险最大的而且可能造成重大事故的工种,他还列举了洛阳、唐山、南京等地由焊工违规操纵引起的火灾事故。所以我们都不敢乱动车间的东西。

下午我们可以动手了。先由师傅做示范,然后自己动手体会一下。这最后一天的实习最危险也最轻松,因为师傅很是幽默,我们虽然不敢乱动但是我们还是有说有笑,师傅的幽默将让我永远记得这次实习。

尽管我们已经学习了安全操作规程,在进行焊工实习前,师傅还是特地为我们强调了用电要安全和要注意保护眼睛,在进行电焊操作时,先检查电器线路是否完好,二次线圈和外壳接地是否良好,检查电焊钳柄绝缘是否完好,周围是否有易燃易爆物品,推闸刀开关时,人体偏斜站,并一次推足,然后开动电焊机,焊接时,先找准切入点再戴上面罩,永华擦法焊接,焊接时有对接、交叉接和t型接,不同的接法采用不同的焊法。电焊工作台必须装好屏风板,在潮湿的地方进行电焊工作时,应加强防触电措施,露天焊接时,必须有风挡,如果风力大于5级一般禁止露天焊接作业。在焊接过程中,电焊钳不用时,应放在绝缘体上,停止作业时,先关电焊机在拉闸刀开关。当然,焊工中还有气焊、亚弧焊、钎焊、二氧化碳气体保护焊。在气焊工作前要认真检查氧气、乙炔胶管是否漏气,串气或堵塞,乙炔瓶及氧气瓶压力表灵敏度是否正常,氧气瓶与乙炔瓶的距离应在三米以上,与气割点的距离应在5米以上,装氯气表前应放气少许,上表后、放气前应闪躲在平嘴侧向,瓶嘴螺纹失效时必须用卡子卡牢不准垫铜片,在气焊操作时,手持割焊把,在焊接较厚的工件时,必须焊透,以免焊后不牢固。对于不同的焊接要求选用不同的焊接方式。三番五次的讲这些说明焊工确实危险啊!!!

通过一天的实习我学到了焊接生产工艺过程、特点和应用范围,手工电弧焊机的种类,结构,性能及使用焊条的组成及作用,拴性和践行焊条的性能、结构特点,焊条的牌号及含义,常用焊接形式和坡口形式,不同空间位置的焊接特点及手工电弧焊焊接工艺参数及其对焊接质量的影响,气焊设备的组成及作用,气焊火焰的种类和应用,焊丝与焊剂的作用,焊接安全技术,当然焊工需要较高的技术性,并不是在一天两天内所能掌握的,它需要在理论的指导下经过长期的实践才能掌握。但是这已经给了我以后实践的基础,我感觉收获真的很大。就这样我们在焊工的实习中结束了我们为期五天的实习。

五天的实习结束了,我回忆起来真是酸甜苦辣五味具全。在这五天里我们几乎接触了金属加工的各个工种,什么铣刨磨、铸锻焊、车钻剪等等没样都接触了。我们还到工厂车间参观了更多的工种。真是令我受益非浅。以前对金属加工一无所知的我一下子懂了许多。什么机床的型号含义以及加工什么用什么工种,还有数控机床等等。总之我在这次实习中获得了很多很多!

再过两年我们就要步入社会,面临就业,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备实践能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都去操作一下。这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。五天的金工实习带给我们的,不只是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后自己去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了真正的目的。

最后感谢工程训练中心师傅和机械学的老师们给了我这次实习的机会,以及对我的指导! 。

锻压实习心得体会

为期两周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛苦,也有忘不掉的欢乐。这一周开始上课了,没有了白天实习的劳累,但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实践要求,圆满地完成了2周的实践。“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实习吧,身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼,但我没想到它来得那么快,那么突然,原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课,没想到开学第一课就是金工实习,有惊喜也有恐惧,惊喜的是传说中的金工实习终于来到我们身边,它的到来让我们的好奇心得到了极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子,会不会像传说中那么脏,那么劳累。

知悉要去金工实习,我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服,因为军训服耐脏耐磨,所以成为我们首选的“工作服”。第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服,向着三区后面的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不约而同地向工厂走去,这让我仿佛又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得知,这次实习为期两周,在这两周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一周我们要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍以后,就让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工的资料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要紧的是没有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接触到机械和设备,再加上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度,好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时有上网去了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解,钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工的使用范围极其广泛,钳工的主要任务是加工零件,一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成,如零件加工过程中的划线,精密加工以及检验及修配等。另外,在装配,维修设备,工具制造和修理等方面均要用到钳工,可见钳工跟我们的生活和生产有着密不可分的联系,所以一个理工科的学生去实习接触钳工是很有必要的。在视频和老师的讲解中我们还了解到,钳工是机械中最古老的金属加工技术。有着相当悠久的历史,虽然各种机床的发展和普及,逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝、研磨、矫正、弯曲和铆接等。

随着我们初步了解钳工,接下来就是实际操作了,要知道只有理论没有实践是不行的,所以在老师的引导下,我们一大班人进入到工厂里面,里面摆着很多大长桌,每个桌子两边有四个工作台,桌子中间还隔着一张铁丝网,以防在加工操作中有铁屑飞出伤到对面工作台的人员,在工作台上装配着一个台虎钳,在台下边有一个有个工具箱,其实就是个抽屉,里面放着我们这次钳工实习所需的各种工具。老师叫我们各自找到自己的工作台,然后打开工具箱,检验一下里面的工具有没缺失或者损坏的,当我打开抽屉的时候,映入眼帘的是一大堆黑乎乎的东西,横的竖的,圆的扁的,大都长着我不认识的样子,幸好里面有一张工具清单,借助它们特征才一一把它们辨认出来。我们的任务很简单,就是讲一个圆铁柱加工成一个六角螺母,因为钳工大部分是手工操作,所以没经过训练的我们在开始的时候很吃力,手都快断了,但我们在磨练中不断熟悉,懂得如何正确使用工具,由于操作方法的改正,我们逐渐没那么吃力了。到第四天的时候,手中的螺母已经成型了,至少在我看来,它已经完成了。螺母的完成是对我这几天辛勤劳动的一个鼓励。因为看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,感到很有成就感。

因为适应的很快,所以时间也不知不觉中悄悄的溜走了,一周的钳工实习很快就过去了。接下来就是机加工实习了,相比钳工,机加工这边一个个“庞然大物”让我们好奇心瞬间爆发,不过同时机加工这边的危险性也比钳工那边大得多,因为那些冷冰冰的家伙可没有感情,力气也不是我们肉体凡胎所能比的。其实整个金工实习下来,无论是钳工还是机加工,老师们一直都在强调的问题就是安全,“安全生产,文明施工”时常在我们耳边回响,提醒着我们注意安全。由于是操作机械,所以机加工这边要比钳工那边轻松不少,不过同时这边对零件加工的精度要比钳工高很多,稍有一走神,不是车多了就是车偏了,让我们很是头疼。车床的基本操作包括工件的装夹,刀具的选用,通过换档改变车床主轴的转速,左右手在走刀、进给时的相互配合等。有一句古话说得好:“熟能生巧”,我们在一次次失败中,一次次锻炼中培养出操作车床的技巧,两手在操作过程中变得很协调,能灵活的调整车削速度和控制进给量,最终通过我们熟练技巧和不懈努力,创造出一个个精美的零件。除了车床外我们还接触了铣床和刨床,它们都是用来加工平面的,我们在老师的仔细讲解下,掌握了这些现在机器的操作方法,按老师的话来说,这对我们以后的就业很有帮助,因为现在企业看中的不是你是什么,而是你会干什么。

这些天的实习,让我懂得了很多,实践是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也非凡有意义的实践课。金工实践又是我们的一次实际把握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,我们感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。虽然有时候真的很累很辛苦,手脚酸痛,睡眠不足,但这些其实就是在锻炼我们,为我们以后出去能够尽快适应工作打下坚实基础。我感觉这次金工实习对我们来说是相当必要的,因为大家今后或多或少都会接触到这些机器,今天不去学习,以后去社会上学习有可能是要付出很大的代价的。

在实习中,理论和实习是很重要,两者要互相结合,有时候你空有理论,却找不到实践的机会,那么没有人会认可你的能力,再简单的事也要认真去实践;同时有时候我们太看轻理论知识了,以为自己能掌握了,觉得十分简单,在老师讲解示范时没有认真听,以至在动手时出了错误。所以我认为两者要统筹兼顾,互相渗透。实习中,我们的角色是工人,所以我们更应该意识到我们肩上所扛着的责任,身为一个工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各种规章制度,正确操作机械,从而生产出符合标准的产品。所以在实习的过程中,有一个词很重要,就是安全,钳工的老师说过:“我没要求你们在这一个星期中就能熟练掌握钳工所有的技巧,这也是不可能,但是有一点一定要做到,就是安全生产,文明施工!”所以在施工之前,我们必须了解各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,比如钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套等。

还有一个很重要的就是态度,既然是工人,就要有工人的`样子,态度决定一切,态度首先要端正,各个工厂都有他们自己的规章制度,进入一个企业,我们必须遵守他们的规则,如上下班制度,很多同学实习了第一天以后就变成老油条了,上班晚到,下班先溜,完全一副不把实习看在眼里的样子,我很庆幸大学有这样一门课程让我去实习,去学习,因为在学校里你还是学生,在这里你如果不学,去到社会里学习东西有时真的是要付出很大代价的。

锻压实习心得

金相实验是通过显微镜观察金属表面的组织结构来检查锻造及热处理等加工过程引起金相组织的变化情况、锻造厂的金相实验主要包括两方面的内容:1、对样品进行打磨抛光后,在显微镜下放大100倍成像观察样品所含的非金属夹杂物、常见的非金属夹杂物有氧化铝,硫化物,硅酸盐等、实验员通过观察夹杂物的形态进行类别鉴定。2、在打磨抛光的基础上选用相应的试剂对样品进行腐蚀,再在显微镜下观察组织结构。在样品加工制作阶段,如果能在每道工序后取样进行金相分析(或其它性能试验)并将结果记录存档,就能了解每道工序对产品组织性能产生的具体影响,帮助技术人员及时发现问题,查找原因,在产品批量生产前改进加工工艺。

在锻造车间实习的时候,我们看到了大型钳式操作车。厂里的这台操作车虽然车身和钳臂都能360度旋转,但钳头却是固定的.这样在夹取任意放置的模具时,模具表面就不能跟钳面很好的贴合,容易刮伤模具、另外,在锻造同一批次的产品毛胚时,锻打的压力,次数,频率应该设定为固定值,以保证同批次的产品的性能,同时避免反复测量带来的麻烦。

在锻造车间看到有些工件出现了锻裂纹——在金相实验室中看到裂纹都是从晶格的间隙中穿过的,由此可以断定是锻纹(如果是热处理裂纹的话是从晶格中穿过的)。通过分析,是因为,在锻打时,没有按照正确的锻打顺序,如一个圆柱形要锻打成矩形的锻件,工人们是先锻打水平左右两边,再锻打垂直方向,这样就先使晶格挤压在中心的中垂线上,再通过垂直方向的锻打,水平拉伸,形成中心的细小裂纹。在后面的热处理过程中,热胀冷缩,最终形成明显的裂纹、建议可以将锻打的顺序写成规范,并严格执行。还有的是在锻造车间里,坯料在锻打完成后,不知是否是要进行沙冷,还是应该进行空冷,如果是进行沙冷的话,应该将工件完全埋在沙里,但是在车间里看到的是随意将工件放在沙上面就是了。

参观热处理车间的时候,我们碰巧遇到了车间的罩式淬火炉发生了故障、因为炉子两侧的液压缸压力不平衡加上限制轨道的刚度不足,使得整个罩子发生倾斜并卡在半空中、这样就使得原本应该在水中立即冷却淬火的工件在空气中缓慢冷却,如果故障处理的不及时就可能影响这次淬火热处理的效果、我认为对每次的故障都应该记录在案,并对当时的工件进行相应的检验、在实习过程中看到回火炉中的密封设备不是很完善,使得回火件表面的氧化皮又厚又多、炉中的氧化现象或脱碳现象是工件出现氧化或脱碳的主要因素、建议解决方法如下:

炉中通入保护气体或采用真空热处理:使工件与有害气体相隔绝,达到无氧化脱碳和光亮热处理的良好效果。

工件装箱加热:将工件装入箱内,并用铸铁屑,木炭粉等密封保护。

工件表面涂敷法:工件表面与氧隔绝,防止氧化和脱碳、木炭粉覆盖法:在工件表面用木炭粉覆盖,能起一定的保护作用、盐浴加热工件时,必须清除盐浴中造成的氧化与脱碳的物质,即按时进行脱氧捞渣,严格控制盐浴中的氧化物含量。

在正火的炉子中看到有的炉子中装的工件并没有留出很多的间隙,甚至可以说在肉眼看来是没有留出间隙的,这样容易导致工件加热不均匀,使工件性能在局部无法达到要求。

锻压实验心得体会

锻压实验是我大学学习过程中的一项重要实践活动。在课堂上,我们曾经学习了很多锻压的相关理论知识,但是在实践过程中,才能真正领会其中的精髓。在锻压实验中,我有了很多的心得体会,让我更加深入地了解了锻压的原理和方法。

在参加锻压实验之前,我们需要做一系列的准备工作。其中最重要的一项是落实安全措施。每一位实验者需要佩戴好相应的防护装备,掌握好锻压设备的安全运行方法。此外,我们还需要对锻件进行精确的尺寸测量,在锤头型式、工作温度等方面进行充分了解和准备。这些基础工作为接下来的锻压实验打下了良好的基础,也为后面的操作保障了安全性。

在锻压实验中,操作流程包括材料选择、加热、锻造和冷却等步骤。我们需要按照实验要求仔细选择锻造材料,正确掌握对锻件加热过程中的时间和温度的把握。在锻压过程中,要做到力度均匀、速度稳定、保证材料受力均匀,加工留余量等。在进行冷却工作时,我们需要科学合理地制定不同锻造材料的冷却方案,防止出现材料的“热裂”。

在锻压实验中,我们也曾经遇到了很多的困难和问题。例如,材料不够均匀,导致锻造后形状不美观、尺寸不精确;或者,加热温度和时间掌握不准确,导致材料质量损失严重。此外,在锻压实验过程中,设备故障或者操作失误也可能会导致安全事故的发生。通过总结这些教训,我们可以更好地从中得到教训,避免类似问题的再次发生。

锻压实验是一项重要的实践活动,在实践过程中可以提高我们的实践能力,让我们更好地理解课本中的理论知识。通过实验中对设备的操作及工艺的掌握,我们不仅增强了自身的动手能力,还能使得我们在未来的工作中更加得心应手。锻压实验还可以提高我们的团队协作能力,在团队合作的过程中可以激发出团队成员之间的相互信任和协作精神。

第五段:结语。

总之,锻压实验是一项非常重要的实践活动,通过这项实验可以更好地理解锻造工艺的相关理论,提高我们的实践能力和团队协作能力。在实验中,我们要做好前期的准备工作,在操作过程中做到心中有数、时刻保持警惕,总结经验教训,以期提高实践效果和安全性,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

锻压实训心得体会

锻压实训是机械工程专业的一个非常重要的实践环节。在这个课程中,学生将会在实验室里进行各种各样的锻压操作,通过亲身体验学习锻压加工的基本技能和知识。在我本人的锻压实训过程中,我获得了很多的收获,我相信这些收获将对我的未来有着重要的影响。

第二段:体验之一——锻压操作的技术性。

在课程中,我学习了很多锻压相关的技术知识和操作方法,例如如何利用锤子进行打钢、如何利用铰链效应进行钳制、如何利用模具进行锻压成型等。这些技能的掌握需要大量的时间和精力,而且需要我们不断地进行实验和调整。这让我感受到了锻压操作的技术性和复杂性,也让我更加珍惜锻压技工的劳动成果和职业精神。

第三段:体验之二——沟通与团队合作的重要性。

在锻压实训中,我发现沟通和团队合作对于锻压操作来说是非常重要的。在一些较大的操作中,一人难以独挡。在这样的时候,我们必须要与其他同学进行协作,共同完成任务。此外,不少任务还需要进行有效的沟通,让大家明确角色分配,确定操作方式等。因此,通过锻压实训,我不仅提高了自己的技能水平,还学会了如何有效地与他人合作。

第四段:体验之三——实践与理论的结合。

锻压实训也让我更加直观地感受到了实践与理论之间的关系。在学习一些理论知识的同时,我们会在实验室中进行具体操作,通过实验来深化理解。而在实验过程中,我们也会发现许多理论知识的局限性和不足。因此,我们需要不断地在实践和理论之间进行调整,从而得到更加有效的锻压操作方式。

第五段:总结与感悟。

通过锻压实训,我不仅学到了很多技能和知识,还有了更多的思考和感悟。我认识到自己在实践中还有很多不足之处,但是我也坚信只要不断学习和探究,我一定会变得更加优秀。此外,锻压实训也教会了我如何与他人协作和沟通,并让我深刻地认识到实践与理论之间的联系。这些经验和感悟将成为我人生中很珍贵的财富,它们将对我的未来职业生涯和人生成长产生深远的影响。

锻压培训心得体会

锻压是一种重要的工艺,被广泛应用于汽车、机械、铁路、飞机等行业。由于锻压要求高温、高压、高速等复杂工艺,因此需要经过专业的培训才能掌握该技术。在过去的几个月中,我经历了一次锻压培训,这给了我深刻的体验和启示。

第二段:受训感受。

在我的锻压培训中,我学习了诸如液压、气动系统、锻件的材料性能、加热技术、生产过程等内容。我深深感受到了锻压技术的精妙和高度的专业性。老师们讲解得语重心长,让我们明白了每一个环节的重要性。通过实践,我慢慢理解了锻件的制作过程,学会了使用相关工具和设备。现在,我可以在独立制作有关锻件时,引用我的知识和技术。

第三段:学习收获。

通过锻压培训,我不仅学习到了生产和技术的知识,同时也学习到了一个更为重要的品质——耐心和细心。锻压需要接连不断的检查,不能出现任何小错误。我学习了仔细检查每一个细节的能力和将时间投入到一个任务中的耐心。这些技能对我在生活中和工作中都极为有用。

第四段:个人成长。

除了专业技能和细节关注度的提升,锻压培训还促进了我的个人成长。通过培训,我更深刻地了解了团队合作的重要性。我学习到了如何在团队中协作,在项目中贡献自己的力量。因为锻压需要多人操作,我意识到团队合作至关重要。我也更加自信,知道自己可以解决不同类型的技术问题。

第五段:总结。

总之,锻压培训是我人生中一段重要的经历。在这个过程中,我认识到了锻压技术的重要性和复杂性。我学习到了关于专业技能、耐心和细心以及团队合作的重要性。这些技能和经验将在我的工作和生活中发挥重要作用,我会不断努力提高自己的技能,以建立一个更美好、完整的未来。

锻压事故心得体会

锻压事故是指在工业生产中,由于操作不当或机械故障等原因造成的意外伤害或产能损失。作为一名锻压工匠,我深知锻压事故对生产和个人安全所造成的严重影响。近期,我所在工厂发生了一起锻压事故,这次事故深刻教育了我,并使我更加重视安全操作,汲取了宝贵的经验教训。

首先,锻压事故的发生往往是因为操作人员没有严格按照操作规程进行操作。在这次事故中,当时的操作人员因为心急忽视了某些关键步骤,导致设备故障,进而引发事故。经过调查分析,我意识到不遵守操作规程是一种不负责任的行为,它严重威胁到自己和他人的安全。因此,在以后的工作中,我决心要严格遵守操作规程,养成高度的责任心和严谨的职业习惯。

其次,维护设备的良好状态对于预防锻压事故至关重要。在我们的工厂,由于平时对设备的保养不够细致,一些关键部件出现了老化和磨损,最终导致了事故的发生。尤其是对于那些频繁运行的设备和易磨损的零部件,我们必须要加强保养和检修工作,确保设备的正常运行和安全性能。只有保持设备的良好状态,才能更好地预防锻压事故的发生。

此外,加强培训和教育也是预防锻压事故的重要举措。事故发生后,公司组织了一次紧急培训,对所有员工进行了一次全面的安全培训。通过培训,我了解到了更多关于锻压事故的案例和相关法规,同时也通过实践演练加强了我的操作技能。在工作中,我会继续保持学习和探索的态度,不断提高自己的技术水平和安全意识。

此外,建立良好的安全文化也是预防锻压事故的重点。公司在这次事故后加强了安全管理和监督,建立了更为完善的安全体系。每个员工在进入生产现场前必须参加安全教育,并佩戴相应的安全装备。公司还鼓励员工提出问题和改进意见,形成了一个积极向上的工作氛围。通过这些举措,我相信我们的工作环境将会变得更加安全和健康。

最后,每个员工都应该时刻保持警惕,强化安全意识。作为锻压工匠,我们每天都身处在安全风险中,因此我们必须时刻保持警惕,严格遵守操作规程,做到安全第一。如果发现任何异常情况或潜在危险,应立即报告上级或安全部门,并采取相应的预防措施。只有时刻保持警惕,才能确保自身的安全和工作的顺利进行。

总之,锻压事故是我们不容忽视的问题。通过对这次事故的回顾和总结,我深刻认识到了安全操作和维护设备的重要性。我将始终将“安全”二字放在工作的第一位,严格遵守操作规程,保持设备的良好状态,加强自身的培训和学习,与同事们共同营造一个安全的工作环境。只有这样,我们才能真正做到“安全第一”的理念,预防锻压事故的发生,保护好自己和他人的安全。

锻压实训心得体会

眼看大学即将毕业,不敢说像我这样的小清新,但对于工业类的学生,实训确实是一项非常重要的任务之一。身为一位机械成型专业的学生,我曾经完成过许多重要的实训任务,最让我深刻记住的就是锻压实训。通过这次实训,我深刻体会到了锻压技术在现代制造业中的重要性,并收获了许多宝贵的实践经验。

第二段:开始实训。

最初进入实训室时,我感到有点紧张,毕竟这是我第一次在现实世界中接触机械,而非课本上的知识。在实验室内,我的一些同学已经展开了自己的实验工作。通过老师们的讲解和演示,我慢慢了解了如何操作锻压设备,以及发现了各种问题时该如何解决。

第三段:技巧与实践。

实际操作中,正确使用配合工具非常重要。使用锻压设备独具技巧:不但需要选择合适的配合工具,还需要了解相关操作技巧以及应对各种意外情况的应急方法。在我完成这个实验的时候,我经常需要反复尝试才能掌握正确的细节操作。练习还是很重要的,我在课余时间里花了很多时间来实践,就是为了掌握锻压技术的各种操作技巧。

第四段:团队与反思。

在这个实训过程中,我还体会到团队合作的重要性。在加入团队的过程中,我学到了更多技巧,收获了更多经验。当然,我也曾经犯了很多错误,在这个过程中通过反思,我深入了解到如何避免错误和重要问题的技巧。

第五段:结尾。

通过锻压实训,我掌握了许多重要技巧,并明白了机械成型实践的重要性。在这个过程中,我也结识了更多志同道合的朋友,通过团队合作和相互学习,共同解决了各种问题。这次实训让我更加坚信,在今后的工作中,只有亲身实践和不断探索发现,我们才能赢得成功。

锻压实验心得体会

作为一名机械工程专业的学生,在学习过程中我们不仅要掌握理论知识,还要了解实践操作的基本原理。锻压实验是机械设计、加工和制造过程中必不可少的环节,通过锻压实验可以让我们更加深入的了解材料的物理性质和机械加工的过程。在进行多次锻压实验后,我们深刻感受到了实验的重要性和体会到了一些独特的经验和感受。

第二段:体验过程。

锻压实验中需要准备好各种材料和设备,我们首先要仔细观察设备的特点和操作方式。然后,我们将钢板放入设备中,并调整设备的压力,进行锻压操作。在操作过程中,我们需要时刻注意调整设备的角度和强度,尽可能避免材料形变或破裂。在锻压过程中,材料在受到压力的作用下,会发生各种微观结构的变化,这些变化在实验中需要通过镜像或显微镜来观察研究。

第三段:实验收获。

通过多次锻压实验,我们深刻认识到材料的物理性质对制造过程的重要性。制造过程中需要考虑到各种因素对材料的影响,如温度、压力、拉力、钻头和钢锯刀等材料的特性。这些因素对制造过程也有很大的影响,因此,在实验时我们需要细心观察,并记录下实验数据。

第四段:团队合作。

在锻压实验过程中,我们需要团队合作,互相帮助。如果一个人无法完成操作,需要其他人的帮助,所以团队合作是非常重要的。通过锻压实验,我们也学会了如何与人合作,如何在紧急情况下快速反应和处理问题。这些团队合作的技能将对以后的学习和工作产生积极影响。

第五段:总结。

通过锻压实验,我们掌握了许多实践技能,如实验操作、数据处理、讨论和总结。从中,我们也学到了关于团队合作和交流的重要性,同时也体会到了实验的科学性和严谨性。这些知识和技能将帮助我们在未来的学习和职业中更好地运用并发挥出自己的潜力。

锻压实训心得体会

第一段:

作为一名大学生,我们学习专业知识的同时也需要进行实训,锻压实训就是其中之一。在这次实训中,我感受到了不一样的学习和成长。从一开始的陌生和不安,到最终的熟练和自信,这中间经历了很多的辛苦和努力。

第二段:

在锻压实训中,最让我印象深刻的是钢球打平、挤出、冷精,这三道工序。钢球打平是将钢球逐渐压扁,直至变为圆片;挤出是将圆片逐渐挤出成为某种形态的产品;冷精是在挤出后进行松弛处理,让产品达到预期的尺寸和精度。这三个工序需要使用不同的机器设备和工具,还需要严格控制温度和压力,操作过程较为繁琐,需要多次试错才能达到预期结果。

第三段:

在实训过程中,我遇到了不少困难和难题。最初的时候,我对操作流程和每道工序的要求并不十分清楚,需要向老师和同学们多次请教和学习。同时,一些机器设备的操作也需要一些技巧和经验,需要通过不断的尝试和摸索才能掌握。虽然这些困难和挫折很大程度上影响了我的进步和效率,但正是这些困难、挫折和失败让我更加珍惜机会和感悟到成功背后的艰辛和努力。

第四段:

随着实训的深入,我也逐渐克服了一个又一个困难。我对机器设备的操作和工序的要求掌握的越来越熟练,对一些问题的解决也更加得心应手。我发现在实训过程中要想取得好的成绩,不仅要有良好的自我调节能力,还需要积极沟通和合作。所以,多与同学交流,相互学习是非常有必要的。

第五段:

在这次锻压实训中,我不仅学习了专业技能和实践能力,还懂得了如何与人沟通和协作。实训让我认识到学习需要持续不断、勇于尝试和打破自我局限。实践出真知,真正掌握知识和技能,只有在富有挑战和不断尝试的环境下成长和进步。这次实训让我更加了解自身的优缺点和不足之处,更加积极地去提高自己。

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