新年带来新的决心与决定，我们可以努力改变自己的不足。接下来，让我们一起来看看一些优秀的新年计划范文，为自己写一份较为完美的计划提供灵感。
放鞭炮迎新年作文
我真是又惊又喜。
之后，我又放了“大红鹰”、“小雷公”、“神鞭”、“飞天雷”、“大风车”……。
再看看别人吧！只见一个小朋友点燃导火线，一个小火球般的火芯飞快地冲上夜空，“啪”的一声，爆炸了，形成一个大圆圈，爆出许许多多珍珠般的颗粒，好像是繁星点点。又一个礼花开了，组成一个特别的三角形；还有一个烟花犹如“流星坠落”。我连忙对着这个“流星”烟花许愿：希望自己在新的一年里学习更上一层楼，愿家长都万事如意，身体健康，天天开心。天上五颜六色，地上一片明亮。夜空中，一束束礼花争先恐后飞上天，在空中美丽的绽放，犹如一朵朵尽情绽放的花儿，漂亮极了！
整个晚上，我都沉浸在无限的欢乐之中。
新年放鞭炮作文
转眼间，新年来了。在春节里放鞭炮是过年不可缺少的习俗。这也成了我们小朋友的一项游戏。
大年初一，小孩们三个一群，五个一伙的点起鞭炮，“噼里啪啦”鞭炮不约而同地响起来。我也不例外，拿起五彩的鞭炮，我拿起火机，点燃引线，我兴奋极了，但小手微微地颤动起来，当火焰悄悄地点燃鞭炮的那一瞬间，我吓得丢下鞭炮，一转身拔腿就跑。跑到墙后忐忑不安的我，摸着心，慢慢平静下来。一下子，“砰”的一声又把我吓得“灵魂出窍”。试了很多次，我不怕了，现在，听到炮声就被吓到的人，成了我的妈妈。
我张望着其他小朋友，我心中有一种羡慕嫉妒恨的感觉。他们的鞭炮有三层高的；有在地上转的；有冒烟的；还有连响7，8次的。我灵机一动，又打起了买鞭炮的主意，我立即回到家，让妈妈给我买鞭炮，妈妈答应了，我在万众睹目的眼光下，选择了一种冲上天的烟花，叫“外星飞碟”。
到了晚上，“噼里啪啦”的声音还是在响，我以迅雷不及掩耳之势冲下楼，拆开包装，迫不及待地点燃烟火，刹那间，只见“外星飞碟”转了好几个圈，冲向漆黑的天空，突然，“外星飞碟”爆炸了，我以为放完了，失望地低下了头，但此时天空出现了漂亮的烟花，大家的目光都在看着我的烟花，还出现了一团团五彩缤纷的“花团”我欣慰的表情带着一丝微笑。大家都说天上有一颗“明珠”。
新年真美好，这次，放鞭炮让我勇敢了起来。也在这儿给大家拜个年，祝大家新年快乐！
新年放鞭炮作文
转眼间，快过新年，到处喜洋洋的充满节日喜庆的气氛。
到晚上，天渐渐地暗下来，听到不远处的鞭炮声，我们和表哥的手都痒痒的，也想放鞭炮。经过大人们的许可，我们们拿着各式各样的鞭炮下楼。
有一种烟火叫金光宝鼎，只见它越喷越高，犹如金色的喷泉!我们看得入迷，自己也点一个‘’刺花炮‘’，刺花炮‘’刺刺‘’地发出耀眼的火花。我们把手舞动起来，刺花炮跟着我们的手臂舞动，划出一个个闪亮的光环。接着，表哥和其他人放出各种鞭炮。突然，只听见‘’怦‘’的一声巨响。我们向天空一看，一个个美丽的烟花在空中散开。有的像巨大的足球;有的像盛开的菊花;有的像绽放的牡丹花;还有的像彩虹。美丽极!就像我们们的生活一样五彩缤纷。
最后，我们开始点燃最美丽的礼花炮。点上火，一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空，色彩斑斓极!可是当放光的时候，炮花却冒出一股黑烟，我们发现不对劲，很快就溜远。只听见‘’怦‘’的一声巨响，把表哥的手和脸熏得乌黑。我们和其他人看到表哥这副狼狈不堪的样子，不禁笑的前仰后翻。表哥也哭笑不得，跟着我们们一起傻笑。
在这个被鞭炮点缀的五彩缤纷的夜晚，我们们将它永远地记在脑海里。
新年放鞭炮作文
过年了，我急急忙忙地吃完了年夜饭，和我哥哥、弟弟到楼下找了一个比较安全地方去放花炮。
开始放花炮了，我先放了一个甩炮。我用力一甩，只听“叭”一声，出现了一道强烈火光。顿时，弟弟吓得满脸通红，跑进了车库，几乎要哭了起来。我连忙跑过去安慰他，对他说：“不要怕，这只会发出响声，不会伤害到人。”弟弟听了我话后，就鼓足了勇气，拿了一个甩炮，用力一甩，也放了一个，他觉得非常好玩，不由自主地笑了起来。
接着，哥哥拿了几十个擦炮，把它们摆成“一”字形，用打火机点燃了导火线，只听见“噼里啪啦，噼里啪啦”声音，震耳欲聋。我们还放了超大鱼雷，我把它埋进土里，点燃导火线，只听“砰”一声，泥土被炸了一个大洞，我们高兴得手舞足蹈，真高兴啊！
我们开始放礼花了，只见天空五彩缤纷，一颗颗五颜六色烟花，飞空降落，一会儿像仙女散花，一会儿像信号弹飞射，时明时暗，把天空点缀成了鲜花世界。
我礼花品种很多，有彩明珠、彩珠筒、宝丽金和响尾蛇导弹。最好看要数宝丽金了。我点燃引线，冒出来火花就像是一条巨龙在飞舞，让人看得眼花缭乱，目不暇接，美丽极了。再有几分钟就要到十二点了，我挂好了一串串鞭炮，等了一会儿，爸爸大声说：“十二点了。”我点燃已挂好鞭炮，顿时震天动地鞭炮声迎来了又一个新年！家家户户烟花交错升飞，把我们整个城市给沸腾了，表示着牛年更旺更幸福。
我呢？明年也要像烟花一样，努力进步，开出最美最鲜艳花来。
鞭炮声中迎新年作文
噼里啪啦的鞭炮声中我们迎来了鼠年的春节，也是我的本命年。今年的春节，我不仅去看了电影，放了鞭炮，吃了大餐，还和全家去萧山走亲戚，看我的表弟了。
初六的早上，我们一家五口早早的就出门了，我急切地盼望着车子能快点开到，就能早一点和表弟玩了。经过一个多小时的车程，我们终于到了表弟家。我迫不及待地一口气跑上六楼，看见表弟也早就翘首以待地在等着我来了。
大人们聊天吃点心，我们玩得起劲。先玩电脑，在游戏中打得天昏地暗，不亦乐乎。紧接着又玩木制拼插积木，表弟是属猴的，他就拿出一个小猴子来给我拼。我在图纸上找相同的编号，找得眼花缭乱，表弟也和我一起找。我们正玩得兴起时，大人们来催促我们去饭店吃中饭了。其实我们俩对吃饭一点兴趣都没有，只想接着玩。
到了饭店，我们走进一个又宽敞又豪华的包厢，看见一张巨大的美丽的圆桌，中间还摆放着姹紫嫣红的鲜花，还有桌上精美的菜肴。但这一切并不吸引我们，我们只是草草地吃了一些，就去一旁拼装敢达模型了。
敢达模型是现在最流行的，而且拼装也非常复杂，这个只有三百多片，据说还有一千多片的，要拼上十几个小时呢！我和表弟先从头部开始一点一点往下拼。一个小时后，模型的头，胸加上一只手才完成了，我这才发现，这个比我以前拼过的所有木制拼插积木都要难。直到大家吃完饭走了，我还没完工，唉。
新年放鞭炮作文
春节是我国的传统节日，传统节日当然有许多的习俗。例如贴春联、放鞭炮、还有吃饺子等。而今年春节可是我最难忘的春节。
今年的春节我是在老家过的，在那里，我收到了很多压岁钱，参加了贴春联，还吃了饺子。而最让我难忘的还是放鞭炮了，因为南京不允许放鞭炮。
到了老家没多久，我们就来到一家小店兴奋地采购。小店里的烟花爆竹数不胜数，多种多样。我们买了许多鞭炮，有长的、短的、圆的、方的、粗的、细的、方的……我们全都买了点。
到家后，我开始只敢玩不用点火的摔炮。我拿着一个小金鱼摔炮使劲地往地上一扔，“啪”！摔炮炸开了。不过这个威力也太小了，用手捏都不会疼。还是另一种七匹狼摔炮厉害，只要往地上使劲一扔，一声巨大的“啪”声不说能传出去多少里，至少左右两三家邻居都能听得清清楚楚。
接着，我们在院子里放起了小型的手持烟花。这种烟花细细的，头上有一些小红纸做引信，只要拿打火机点燃小红纸，很快就会有焰火喷出来。我自己也点了一个，它便“咝咝”地发出耀眼的火花。我把手舞动起来，它也跟着我的手臂舞动，划出一个个闪亮的光环。这种烟花不会发出巨大的响声，但是很好玩，这是我最喜欢玩的一种。
这时爸爸突然叫我快过来，我便急急忙忙地跑了过去。我刚跑到路边，只听“嗖”地一声，隔壁家的烟花上天了！有黄的、红的、绿的、蓝的……像一颗颗小星星，正向我神奇地眨眼睛，又像一只只可爱的小精灵，让人眼花缭乱。还没等我数完，又有一个烟花在空中绽放。然后一个接着一个，就像大家在比赛一样。
还有许多烟花爆竹。有一种叫冲天炮，一点着火，它便带着一声呼啸，像火箭一样飞上了天。另一种是二踢脚，点燃之后，先是“砰”地一声，冲上了天，紧接着在天上又是“啪”的一声巨响，震耳欲聋，非常震撼。还有一种烟火叫金光宝鼎，只见它的焰火越喷越高，犹如金色的喷泉！我看得入了迷。
今年的春节可真令我难忘！
放鞭炮迎新年作文
大年初二那天，我在弟弟家做客，到了下午，弟弟邀我和他放鞭炮。
我和弟弟到后门去放，一开始我们放得很快乐（），过了大约半个小时，弟弟点燃一个鞭炮，不小心扔到了我的身上，我发现鞭炮就在我脚下，肯定是碰到我的衣服了，我在衣服上到处找有没有烧出洞来，果然不出我所料，衣服上有两个大洞。
我生气了，一拳打向弟弟，弟弟被我打哭了，我跑到沙发旁坐下，生闷气。
爸爸见我在生气，走到我面前问我为什么生气，我回答：“弟弟把我的衣服烧破了，如果是旧衣服也就算了，可这是我才穿了一天的'新衣服，而且羽绒衣一旦有洞，毛毛就全都漏光了，所以我打了他一拳。”
我还以为爸爸会骂我一顿，想不到爸爸竟然心平气和地对我说：“衣服破了可以再买，但不能伤了和气，不要为一点点鸡毛蒜皮的小事就发脾气，做人肚量要大些，知不知道？”“知道了。”我回答。之后，我又和弟弟再次和好了。
通过这件事，我懂了如何做人，真是获益不浅呀！
鞭炮声中迎新年的作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”随着时光的流逝，我们一起迎来了一个辞旧迎新的日子——春节。在这一天里，到处都洋溢着热闹的气氛。
在上午的时候，我们大家都在紧张的气氛中。“1个、2个”一个个薄皮大馅的水饺诞生在爸爸妈妈的手中。到了下午之后，爸爸妈妈就变得更加忙了，一会要包水饺，一会要炒菜，比打仗还紧张。如果这一天是爸爸妈妈一年中最忙的一天，那么这一天，就是我最清闲的一天了。桌上的瓜子、花生、糖，成了我的“知心朋友”，一会儿就把我的肚子填满了。到了晚上，过年的气氛浓了起来，家家户户都要放鞭炮。别人都出去放鞭炮了，我却躲在屋子里，捂着耳朵，害怕得要命。“开饭了！”随着妈妈和奶奶的一声招呼，我们都来到饭桌前。过年的炸货、可口的饭菜，组成了美味的年夜饭。吃完饭，春节的重头戏春晚就开始了。魔术、小品、歌舞，非常精彩！转眼间，12点的钟声就要敲响。“5、4、3、2、1。”我们一起呐喊！12点刚一过，热气腾腾的饺子就端了上来。“噼里啪啦……”一阵鞭炮声又传进了我的耳朵里。过年啦！喜悦、欢欣溢于言表。过去的201x年就这样成为了美好的回忆，我们迎来了一个崭新的201x年。
这美好的新年就在一阵鞭炮的迎接声中开始了，又在一阵鞭炮声中结束了！我喜欢过春节！
新年放鞭炮作文
过年了，我匆匆地吃完了水饺，和我的两个弟弟陈俊钊、陈俊浩到楼下找了一个比较适合放鞭炮的地方去放鞭炮。
开始放鞭炮了，我先放了一个摔炮，我使劲一摔，只听“叭”的一声，出现了一道强烈的火光。顿时，弟弟吓得满脸通红，跑进了仓库，我连忙跑去安慰他，对他说：“不要害怕，这只会发出响声，不会伤到人的。”弟弟听了，就鼓足了勇气，拿了一个摔炮，用力一摔，“叭”的一声，他也觉得非常好玩。
接着，我们开始放礼花，只见天空五彩斑斓，一颗颗五颜六色的烟花飞上天空，一会儿像仙女散花，一会儿像信号弹，时而明，时而暗，把天空点缀成了花的世界。
我的礼花品种很多，有彩明珠、彩珠筒、宝丽金等。最好看的要数宝丽金了。我点燃引线，冒出来的火花犹如一条巨龙在飞舞，让人看得目不暇接。再有几分钟就要到六点了，我挂好了一串串鞭炮，等了一会儿，爸爸大声说：“六点了。”我点燃鞭炮，顿时震天动地的鞭炮声迎来了又一个新年！家家户户的烟花交错升飞，把整个城市给沸腾了，表示着龙年更旺、更幸福。
我呢！明年也要像烟花一样，努力进步，开出最美最鲜艳的花。
新年放鞭炮作文
“过年了！过年了！”每到除夕那天，我们都会回到老家，和家人们一起过新年。
下午，我和堂弟都拿出了自己一年的“积蓄”来买鞭炮，分给那些小伙伴。然后相约来到公园里，一起来进行我们的“恶作剧”。过年了，家乡的人们都会在街边挂上灯笼、彩灯。于是，我们便打起了灯笼的主意。由于我和小伙伴们都不够高，鞭炮扔不到灯笼上，所以就让力气最大的.孩子把堂弟扛在肩上，堂弟就立马点燃鞭炮，对准灯笼，扔了过去。过了一会儿，灯笼就“啪”的一声，炸开了花。这“天女散花”也吓坏了正在路边骑自行车的小伙子。我们笑了笑，有继续去搞另一个“恶作剧”去了。
在公园里有一个厕所，只让大人进，小孩子则不能进入。我们不服气，就偷偷地往女厕所的排水管内扔鞭炮。一会儿，排水管内的水像花儿一样，顿时“绽放”出来。而这时也吓坏了厕所内的女人，裤子都没来得及穿就跑了出来。几分钟后，管理人员被这个女人给“赶”来了。女人粗犷的嗓子直对着管理人员喊：“你们这是怎么回事啊，下水管的水怎么突然就喷了起来？还好我跑得快，不然啊，我就快要变成‘屎人’了。快说，这事怎么个算法？”管理人员左看右看，却怎么也看不出个究竟，没办法，他只好赔偿。看着他无辜的样子，我们总算出了一口恶气，躲在角落里偷偷发笑。
晚上十二点整，大人们都拿出大滚的鞭炮，把它缠绕在一根竹子上，点燃这“新年的钟声”。
放鞭炮真好玩！我喜欢放鞭炮，更喜欢过新年！
新年鞭炮作文
活动目标：
1、知道四种小鞭炮的名字，能够运用形体动作表现放鞭炮的过程。
2、享受自由想象并用肢体创造的乐趣。
活动准备：
儿歌：小鞭炮。
ppt。
活动过程：
一、听念儿歌，分享放鞭炮的经验。
————鞭炮是什么样子的，鞭炮被点燃是什么样子的，会有什么声音。
二、学做小鞭炮。
请幼儿上台表演鞭炮被点燃后爆开的样子，让孩子自由创作。
姿势，站着，蹲着，躺着，趴着。
动作，往上跳，双手合十往前钻，在地上滚。
声音，嘭，噼里啪啦……。
三、幼儿尝试扮演各种鞭炮，
教师出示各种鞭炮图片，帮助幼儿回忆并认识这些鞭炮的名字与爆开的方式冲天炮。
连珠炮。
蝴蝶炮。
仙女棒。
四：游戏小鞭炮。
学说儿歌《小鞭炮》。
幼儿模仿小鞭炮，当儿歌说到一点着，模仿的小朋友自由的表演鞭炮炸开的样子。
小鞭炮。
穿红衣，戴红帽，
一点着，
噼里啪啦，噼里啪啦。
又叫又跳。
新年放鞭炮作文
在新年中，我最想干的事情就是放鞭炮了，因为放鞭炮对我来说是一件虽然已经持续了非常多年，已经司空见惯的事情，但是事中对我来说有新意。每当我点燃鞭炮的时候，噼里啪啦的响声，都让我十分的激动。
每次在早年和大年的时候，家里就会很早就放起了鞭炮，但是我可能都没有起床，所以我就会非常迅速的穿上衣服，下床去看他们放鞭炮。很多时候放鞭炮都是在下雪后，白白的雪地里面有红色的，放完鞭炮的碎渣，非常的喜庆。红色一直是我们中国传统最喜庆的颜色，这个颜色有对新年的`美好的祝福，也是我们心潮澎湃。放鞭炮的声音虽然很吵，但是我非常喜欢看到他们一点一点爆炸的样子，虽然有时候我会因为非常的潮而把耳朵捂住，但是每次我都会盯着边跑，看看他们在若隐若现的屋里面慢慢的炸开。
放鞭炮过后就是非常美妙的一天，因为在大年和小年的时候，家里都会做很多很多的饭菜，这种饭菜会让我们非常的享受，你们每次回到老家后，一家人就会把桌子抬到室外的庭院里面吃团圆饭。所以我喜欢鞭炮，并不是因为鞭炮本身不仅仅是因为他们，而更多的是我们可以获得新年的快乐，再芬香的饭菜中和喜庆的鞭炮声中，迎接新年的到来。
最开始的时候我只是看他们放鞭炮，后来就是我自己动手了，因为我觉得我已经有安全意识和反应能力，可以去放鞭炮了，有时候我也会自己去买那种小鞭炮放，别提有多开心了。
新年放鞭炮作文
每年的'初一，我们全家都要到外婆家去。还有表哥，表姐，表弟等等都去。
一到外婆家，我们就去小店买了几盒像火柴一样的小鞭炮，那种小鞭炮只要一点火，一扔，过几秒就会“磅”的一声炸了。我们玩了一盒，觉得这样貌玩没有意思，于然而我们就把鞭炮放进金元宝的盒子里面，忽然“磅”的一声，“金元宝”便炸了个稀巴烂。之后，我们把点燃的鞭炮放进了已经放过的烟花的盒子里，表格就用脚堵住了出气口，只听见“噗”的一声好像放屁一样，这时，全场人都哈哈大笑。
然后，我们找来了一个烂柚子，把鞭炮插四五根在里面，再点火，之后，一个哥哥把柚子拿在手上，忽然，柚子里的鞭炮像连环炮一样。最后，我们来到了桥上，把点着的鞭炮扔到了水里，“咚咚”的声音很好听。我们几个人走到哪玩到哪，时光也不知不觉地过去了，我们也依依不舍的回家了。
新年鞭炮作文
春节时，放鞭炮是幼儿非常喜欢的一项活动。但是，放鞭炮也存在很大的危险性。在燃放鞭炮时，要提醒幼儿注意安全，不能伤害到人，同时注意自我保护，不被别人伤害。
活动目标。
1、知道放鞭炮的危险，提高幼儿的自我保护意识。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点。
知道火药是中国的四大发明之一，知道火药的用途。
活动准备。
图片，音响磁带，鞭炮，打火机。
活动过程。
过程1：导入（猜谜）。
教师说谜语引出话题：
一个小小子，
戴顶红帽子，
留根长辫子，
是个急性子，
一点它就炸，
变成一团烟子。
过程2：表演放鞭炮。
1、小朋友，春节最喜欢做什么，是不是放鞭炮？请幼儿说一说鞭炮的样子，是怎样放鞭炮的。
2、请两名幼儿示范放鞭炮的动作。一个扮演鞭炮，双手抱头蹲在地上；另一个假装点鞭炮后迅速跑开，捂住耳朵。扮演鞭炮的幼儿站起身“呯”的一声，并同时伸开双臂表示鞭炮爆炸。
过程3：鞭炮为什么会炸响。
1、教师问：“小鞭炮为什么会炸响？”原来，它的肚子里装着火药，火药点着之后会迅速燃烧，在燃烧过程中产生巨大的能量，于是就爆炸了。
2、火药是中国的。四大发明之一。古时候的人们很早就知道了火药的制作方法，并用火药来制作鞭炮，现在人们还利用火药的原理制作子弹、炮弹、火箭等，用于军事和开山炸路等。
过程4：放鞭炮时应注意什么。
放鞭炮是一项危险地活动。告诉幼儿在放鞭炮时要特别小心，最好在大人的带领下进行。
教学反思。
1、通过这堂课，让幼儿了解鞭炮的危害性，并有了一定的自我保护意识，对鞭炮有了警惕意识。
2、这节课我用谜语的形式引出了幼儿都很感兴趣的鞭炮，更增加了幼儿的好学心里，所以这堂课是比较成功的。在和幼儿共同的学习下，不仅达到了本堂课的教学目标还增长了部分课外知识。
3、在教学过程中，也有个别幼儿对鞭炮的玩耍欲望过强，而忽略了它的危害，对这样的学生我加强了对他的教育，最终有了一定效果，但还需家长们一起配合多加教育和引导才能把危险降到最低。
新年放鞭炮作文
光阴似箭，日月如梭。蓦然回首，往日变成了永久，我们也迎来了新的一年——2015年！
大年三十，最难忘的便是放烟花了。那天晚上吃过年夜饭，我们就拿着各种各样的烟花，到东门大桥放烟花。一到桥上，迎接我拉的便是满天的烟花。红的，白的，紫的，五光十色，让人赏心悦目。快看，快看，金色的小豆子从盒子里逃出来，飞快地奔向深蓝色的天空，又在一眨眼之间，变成了一条条翠绿的'柳条，然后又瞬间变成了黄色繁星，撒落人间。还有那个变色烟花，从蓝色到绿色，又从绿色渐渐变成了红色，像流星一样划过天空。
我正想着，突然烟花飞向天空，瞬间炸开！天空中顿时礼花朵朵。有的像五光十色的花儿，有的像橙色的珍珠，还有的像金色的太阳……一道道烟花放出耀眼的光芒，火树银花，璀璨夺目！烟花继续激情四射，纵横交错，摆成交叉的形状，橫着划过夜晚的天空，点亮了苍穹！
新年鞭炮作文
活动目标：
1、了解鞭炮的外形和颜色特征，鼓励幼儿选取自己喜欢的色纸撕成碎片，自由黏贴鞭炮。
2、让幼儿自由表现自己看到的鞭炮，教师无需提出具体的黏贴规律约束幼儿。
3、大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
活动准备：
1、福字若干个。
2、各色碎纸片若干。
3、固体胶人手一个。
活动过程：
（一）放录音，引主题。
师：嘘，小朋友们，你们听这是什么声音？
师：小朋友们听的很认真，这是放鞭炮的声音，你们都在什么时候见到过别人放鞭炮？
幼：结婚的时候；过年的时候；娶新娘的时候。
师：小朋友们说的很好，我们在高兴的时候或是有喜事的时候都会放鞭炮。
（二）教师出示鞭炮图片，引导幼儿观察。
师：今天老师也带来了一串鞭炮，你们想不想看？鞭炮穿着什么颜色的衣服？
幼：红色，黄色，绿色，蓝色……。
师：它长什么样？
幼：长长的；许多圆筒儿；长长的一串儿……。
师：小朋友们观察得很仔细，鞭炮是长长的一串，密密地排列着，每个炮竹都一样长，各种颜色的，朝下排列的，非常漂亮。
（三）教师范画。
师：马上就要过元旦节了，你们能帮老师一起做一串五颜六色的鞭炮吗？你们看老师给你们准备了什么？一会儿咱们就用这些各种颜色的小纸片做鞭炮。先看看老师是怎么做的吧！
教师边示范边讲解作画方法：先用固体胶涂在纸上，要多涂一些，鞭炮才能黏得牢哦！然后拿出一张碎纸片，撕成鞭炮的样子，然后贴上去，接着我们就可以撕更多各种颜色的鞭炮，在纸上涂上固体胶，贴出一串鞭炮了！
（四）幼儿作画，教师指导。
（五）交流讲评。
1、自评。
2、他评。
3、师评。
（六）小结。
咱们做了这么多漂亮的鞭炮，到过年时候我们一起去放鞭炮好吗？
活动反思：
幼儿的美术教育是对他们进行感受美、认识美、表现美的教育，是用绘画、手工活动和美术欣赏等形象化的手段，来提高对大自然、社会生活、美术作品等方面的审美能力。之前的写意活动都是以水粉画的形式，这次的写意采取纸黏画，幼儿兴致很高。本次活动我在设计理念上基本符合新《纲要》的要求，主要是让幼儿大胆地撕贴作画，培养幼儿对美术活动的兴趣。同时也让幼儿尝试了自评和他评的方式来评价作品，但由于小班幼儿的表述能力有限，在最后的评价作品环节教师主要运用了教师的评价以及幼儿的欣赏、参观为主，他们可以通过观察了解自己的不足和他人的优点。
小百科：鞭炮起源至今有1000多年的历史。在没有火药和纸张时，古代人便用火烧竹子，使之爆裂发声，以驱逐瘟神。这当然是民俗传说，但却反映了古代中国人民渴求安泰的美好愿望。鞭炮说法上各个历史时期不同，称谓从爆竹、爆竿、炮仗和编炮一直到鞭炮。在现代，华人在传统节日、婚礼喜庆、各类庆典、庙会活动等场合几乎都会燃放鞭炮，特别是在春节期间，鞭炮的使用量超过全年用量的一半。