作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑，每一段都要有一个明确的中心思想。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能给大家带来一些写作的启示。
可爱的蚕宝宝
短短的身体，细细的小脚，尖尖的小尾巴，雪白的衣裳，凑成了一只。
蚕宝宝有十六只脚，十八个气孔，一对比芝麻还小的眼睛长在头上，身体有十三节组成的，所以它会蠕动，蚕宝宝先把尾脚抬起来，往前进，抓住桑叶，身体拱起，一节节地往前推，节节贯穿，然后胸脚抬起就前进了一大步。
我养了六只蚕宝宝，它们都很大了，从学校带回来时还是一粒粒小芝麻，趴在桑叶上，静静地吃着桑叶。
有一次，我看见两只蚕宝宝为了一小片桑叶而打架，一只大一只小，大的去挤小的，小的去啃大的。就在这时候，大的用尾巴把小的撞开了，小的滚到了一边，大的看了小的一眼，好像在说：“拜拜。”
还有一次，一只蚕宝宝钻到桑叶下面啃，另一只蚕宝宝躺在上面休息，忽然上面的蚕宝宝动了一下，原来是下面的蚕宝宝把桑叶啃出了一个洞，碰到了上面的蚕宝宝，把上面的蚕宝宝吓了一跳。
这些可爱的小东西，这些调皮的蚕宝宝，真让人赏心悦目。
可爱的蚕宝宝
我养过一些，它们十分可爱。
蚕宝宝的身体娇小玲珑，一共有13个环节，有7对足，头很大，身体修长，而且胖乎乎的，穿着雪白雪白的衣裳，足上面有吸盘，可以让蚕不管在哪里都能牢牢固固地粘在上面，让你必需费好大好大的力气才能把它拉下来。
蚕小的时候叫蚁蚕，蚁蚕浑身乌黑乌黑的，小小的，就像一只小蚂蚁，又像一条短短的小黑线。蚁蚕虽然是个小得不可以再小的小不点儿，但它的头却是奇大无比，占了身体的三分之二。蚕小时候，不太引人注意，长大了的蚕吃饭也很有意思。一天，我给了这些好吃懒做的小不点儿们两片碧绿碧绿的、巨大无比的桑叶，蚕宝宝们一见有了它们最喜欢的食物，一只只便争先恐后地跑了过来，然后无忧无虑地吃起来了桑叶。我发现，它们的头上有两片大额，可以轻而易举地咬下这些这些对它们来说的，美味佳肴。它们“吃饭”的声音咔嚓咔嚓的，有点像一些锋利的锯子在切割木头。蚕宝宝的前面几只足使劲地拉着桑叶的边缘，一圈圈地咬了起来。还的蚕钻到桑叶的底下，再咬头顶上的桑叶。不到一分钟，它便把桑叶中间咬了一个小洞，接着从这个洞里探出头来，再一圈一圈地“暴虐”起了这片桑叶。因为“吃饭”的“人数”太多，所以不免会发生“打架事故”。有一只蚕正要吃食物时，另外一只强壮蚕又把这只蚕挤了出去产，这只蚕也不甘示弱，也撞了另外一只蚕一下，而且还扭了一下身体，接着便慢悠悠地走了。我观察几分钟，便盖上盒子，去写作业了。写了半个来小时，我又去看了一蚕：哇!原本占了盒子一大片的桑叶，竟然已经被我的“小蚕大军”吃得只有一点儿残渣了。大家一见没有上等食料了，只好吃茎。我把一根茎拿起来一看：呀!一个小家伙竟把这根茎紧紧地抱住呢!
养蚕既让我得到了乐趣，又让我了解到了许多前所未有的奥秘。
可爱的蚕宝宝
我家有一只。它的皮肤白白的，眼睛周围都是黑色，像是没有睡好觉而熬出来的黑眼圈，它的身子摸起来软绵绵的。
蚕宝宝真贪吃。有一次，我给它喂食的时候，见它正在睡觉，就在一旁静静地等它醒来，没想到它一闻到桑叶的味道就醒来了。它慢悠悠地爬起来，爬到我的跟前，好像在说：“给我一点桑叶吧。”看它那可怜兮兮的样子，我给了它一点桑叶，它的身子一伸一缩地爬到桑叶的边上，津津有味地吃起桑叶来。别看它一口没吃多少，但不一会儿，桑叶上就缺了好大一块。蚕宝宝吃饱了以后，就开心地望着我，好像在说：“食物美味极了，谢谢你哦，小主人！”
不多会儿，它就趴在桑叶上睡着了，我在旁边自言自语地说道：“唉，这蚕宝宝怎么跟猪一样，吃了就睡，睡了吃呀！”哇，蚕宝宝的睡姿真是千姿百态，有时候睡成“s”型，有时候像一个球缩成一团，有时候像一根面条，直直地睡在那里。
它擅长玩捉迷藏的游戏。这不，它正在跟我玩呢！它从这一片桑叶又到了另一片桑叶上，你知道它是怎么做到的吗？一定有人会问：“难道它会隐形？”如果你是这样想的话，那就大错特错了，它是用牙齿在桑叶上咬了一个小小的洞，再从那个洞穿过去，它的速度也太快了，弄得我老是抓不住它。不一会儿，我就累得筋疲力尽。当它要穿到另一边桑叶上时，我看准时机，一下子就抓住了它。我对它说：“哈哈，你还是被我抓住了！”它像被我抓住的坏蛋，在我手中拼命地挣扎，弄得我的手痒痒的，我自言自语地说道：“你真是一只调皮的蚕宝宝！”
我有一只这样，你们羡慕吗？
可爱的蚕宝宝
学校运动会的那一天，我买来了许多又白又。
这些蚕宝宝可爱极了！它们有一双小小的眼睛和尖尖的小嘴巴，身下面长着两排小脚，走起路来，一伸一缩，一伸一缩……爬得可快了。蚕宝宝吃起东西来，会发出“唰唰唰”的声音，好象春天下着小雨。半夜的时候，我常常被蚕宝宝吃东西的声音吵醒，有时还以为是外面在下雨呢。蚕宝宝最喜欢吃桑叶了，它们一看到桑叶就奋不顾身地爬过去抢着吃，真是太有趣了。
我每天放学回家的第一件事就是给蚕宝宝吃桑叶，看蚕宝宝吃得津津有味，我也高兴极了。桑叶没有时，我就到山上去采桑叶，一拿回家就给蚕宝宝们吃。过了几天，我发现有几只蚕宝宝已经住进了漂亮的“房子”里去了，又过了几天，蚕宝宝已经全变成茧了。这一些茧，有白的，还有黄的，异常美丽！
现在我的蚕宝宝已经成了踊，住在新房子里睡大觉。要是把它的丝拉出来，就可以做衣服、丝袜、丝绸……那些珍贵的东西。要是不拉丝的话，茧里就会钻出一只美丽的小飞蛾。我想要飞蛾，因为有飞蛾就会产出蚕卵，又会有蚕宝宝出生。
可爱的蚕宝宝
5月23日那天，老师发给我们每人六条。它们有长长的身子，走起路来慢吞吞的，简直可爱极了。
我把它们放在一个盒子里，我盯着它们看，它们也抬着头，摆动脑袋目不转睛地看着我，好像在说：“谢谢你，我终于有家了。”
每天一放学，我第一件事就是喂蚕宝宝吃桑叶，看着它们吃得津津有味的样子，我心里也美滋滋的。
过了几天，我发现蚕宝宝怎么不吃桑叶了，一动也不动，我心里很着急，马上跑去问爷爷：“爷爷我的蚕宝宝是不是生病了。”爷爷看了以后笑眯眯地对我说：“蚕宝宝没有生病，是因为它要结茧了，所以它不吃桑叶了。”
6月5日那天，我发现三只蚕宝宝已经结茧了，结出了三个雪白的“小棉球”。听爷爷说：“蚕宝宝最后会从茧里飞出来变成蛾。”这就是蚕宝宝的一生。
《可爱的蛋宝宝》教案
1.了解鸡蛋的外形特征和作用。
2.学习剥鸡蛋的方法。
3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。
4.探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。
5.探索、发现生活中的`多样性及特征。
1.鸡蛋、碗、筷、勺等
2.用不同烹饪方法煮的鸡蛋。
1.导入活动。
出示用布盖好的篮子，让幼儿猜猜篮子里可能有什么，轻轻触摸后再猜一猜。
2.认识鸡蛋。
(1)出示鸡蛋，让幼儿和蛋宝宝打招呼。教师问：“篮子里有多少个鸡蛋?”(篮子里有许多鸡蛋。)
(2)请幼儿说一说拿或放鸡蛋时应该怎么做，为什么。
(3)让幼儿摸一摸，看一看，说说鸡蛋是什么样的，摸上去有什么感觉。教师问：“鸡蛋里面有什么?怎样可以看到鸡蛋里面?”幼儿回答后教师敲开蛋壳，把鸡蛋打在碗里，让幼儿观察鸡蛋清和蛋黄，说一说它们像什么。
(4)教师搅拌鸡蛋，让幼儿观察搅拌后的样子。
3.品尝鸡蛋。
(1)提供用不同烹饪方法做的鸡蛋。请幼儿观察煮熟后的鸡蛋有什么变化。
(2)教幼儿剥熟蛋的方法。鼓励幼儿在吃鸡蛋时自己动手剥蛋壳。请幼儿品尝熟鸡蛋，告诉幼儿鸡蛋很有营养，每天吃1-2个鸡蛋对身体有好处。
1、在活动中教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、参与者，关爱每个幼儿，使他们在原有水平上获得发展。
2、教师在情感、思维和活动上给孩子最大的空间，让他们自己动手，自主体验，使他们主体性获得发展。
3、在活动中注重发展幼儿的综合能力：语言表达能力、想象力、动手能力、思维反应能力等。
4、针对刚入园幼儿的年龄特点，营造游戏氛围，孩子在游戏中动手，游戏。让孩子在游戏中积累经验，形成概念，掌握技能，体验愉悦。实现真正的“动手做，游戏乐”。
可爱的蚕宝宝
我们家养了几十只蚕宝宝，今年已是第三代了，多么呀！
蚕先从壳里钻出来，乌黑的身体，个头不大，猛一看，那多么像一个个小蚂蚁呀！但是，蚕宝宝的速度和蚂蚁比起来差远了，他一点一点挪动身体，像蚯蚓一样的爬行，比蜗牛的速度还慢。
过两个星期，蚕宝宝会长大一点，身上的颜色也会变，乌黑的身体变成了咖啡色，样子也会有所改变。
又过了几天，蚕宝宝就会变成淡黄色，当然不用说，个头也会增大许多，接下来，改变成白色了，这也是最后的成长过程，长得最大的蚕宝宝也就和牙签长度差不多，现在的蚕宝宝更可爱了，他爬在你手上，痒痒的，捏捏他，那胖乎乎的身体软软的，从春天到夏天都是蚕宝宝的生长时间，秋天他就会突出丝把自己包裹起来，一层一层的，紧紧地，直到自己完全与外界隔离，这也就是大人们说的“作茧自缚”吧。随着时间一天天的走，直到一天早上，我发现从蚕茧里飞出了一只只飞蛾，这些飞蛾有的会撒子，有些直接就死去了，妈妈说那些撒子的是母飞蛾，他们是在产子，最后产子完的母飞蛾也会死去，留下许多“小子”，到明年这些“小子”就又是蚕宝宝了。听妈妈说这些蚕茧会有很大的用处，蚕丝做出的衣服特别的好，蚕食还有明目的功效呢！
我在为蚕宝宝短暂的一生感到惋惜的同时，也在内心感受到生命的伟大，我想我会一直养下去的。
可爱的蚕宝宝
我在学校旁边的商店里买了几条活泼，热心的老板还送了我一袋桑叶。回家后，我把这些小家伙安顿在一个纸盒里，并把纸盒放在我的书桌上。我仔细观察着这些小家伙，发现每条小蚕宝宝都有七八个肢节，肢节下面还有许多小脚，脚是黄色的，身体两旁还有一些小黑点，它们只吃桑叶。
每天一大早起来，我都会给蚕宝宝喂足够的桑叶，以保证它们可以吃一天。一到放学，我就迫不及待地赶回家看看我的蚕宝宝，给它们添桑叶，逗一逗它们。大概一星期后，蚕宝宝的肤色由黑色变成了白色。自从换了肤色后，蚕宝宝们变得越来越贪吃了。
一天放学回家，我发现纸箱里的桑叶已经所剩无几了，看着这些又白又胖的蚕宝宝：没有桑叶可怎么办呀？我仿佛听见它们在说悄悄话：桑叶哩，没有桑叶想让我们饿死呀！我把最后的几片桑叶放在饥饿的蚕宝宝身边，只见它们从边缘开始吃起，不停地点头，还会发出“沙，沙，沙……”的响声。没有桑叶它们会饿死的，想到这，我急忙拉着妈妈一起在小区里找呀找，但是没有找到桑叶，后来打听到湘江风光带的蝴蝶谷那里有许多桑树，我高兴得跳了起来，心想真是太好了，这下我的蚕宝宝们不会挨饿了。看着这些小贪吃鬼们一天天长大，我非常开心。
突然有一天，我发现有几条蚕宝宝躺在纸箱里一动也不动，桑叶也不吃，身体发黄，像是生病了，我有点着急，跑去问妈妈，妈妈说：“它们这是蜕皮了。”听妈妈这样一说，我才放下心来。
我期待着我的蚕宝宝们快点长大，吐出美丽的丝，结出漂亮的蚕茧。
可爱的“宝宝作文
有一天，妈妈带着我和小舅舅一起到文具店买文具用品，我看到别的小朋友都买水晶宝宝，就对妈妈说：“妈妈，我们也买水晶宝宝来养。”妈妈说：“好呀！你买回去会养吗？”我说：“会呀。”，然后就买了回家。
到家以后，我找来一个玻璃花瓶，先把水晶宝宝放进瓶子里然后灌满水。过了几个小时后我看了看水晶宝宝长得比刚放下的时候大了，像一个个五彩缤纷的弹珠，我用小手稍微用点一抓就破了。妈妈看到了说：“你怎么会把水晶宝宝弄破了呢？你不是说好好养它们的吗？”我听了妈妈的话说：“知道了，我只是拿起来看看可是一不小心就破了下次我会小心的。”
晚上临睡前，我看到水晶宝宝里面的水都要快没了，水晶宝宝都跑到外面去了，我很纳闷？哦！原来水晶宝宝的饭量很大，要喝很多水的。我跑到外面拿了一个玻璃鱼缸，把水晶宝宝倒到里面，然后把鱼缸灌满了水。
到了第二天早上，我一起床就去看我的`水晶宝宝。啊！水晶宝宝长得可大了，有黄、蓝、绿、紫、红等五颜六色的，漂亮极了！
我想：水晶宝宝在我的精心呵护下才会长这么大的，我呢也像水晶宝宝一样，在爸爸妈妈的精心呵护下一天天成长起来！
可爱的小宝宝
我奶奶家有个极其！今年1岁半了。
他那白嫩嫩的脸透出一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，头发短短的，像个光头小孩一样。他非常顽皮，又机灵。
有一次，我在奶奶家时，可爱的宝宝总会向我冲来，我急忙把他抱了起来，绕着天上转几圈。“啊~~~！”我和宝宝不小心同时摔了下来，当时我痛死，可一见宝宝他非常灵敏地站了起来，我还以为宝宝会摔到呢？谁知道他乐乎乎地，真是个顽皮鬼呀！
宝宝最让我讨厌的是，无论桌子上放什么东西，只要给他瞄上了，等你跑过去的时候，东西己满地飞。最让我头痛的是，每次在桌子上做作业时都会给他弄得一塌糊涂，真气人。
有一次，使我暴跳如雷的是奶奶他们都不在家。宝宝尿在地板上之后，他便用双手拍打尿尿，有时还把有尿的手放进嘴里舔呢！我一气之下打了他，他若无其事地面对着我大笑起来，还真以为我跟他玩，晕死我了，真拿他没办法呀！
我奶奶家虽然有个顽皮的宝宝，可是我非常爱他，有了他，我生活中充满了许许多多的乐趣和欢乐。
《可爱的蛋宝宝》教案
1、了解鸟蛋对人类的作用，知道鸟儿是人类的好朋友。
2、在观察发现中了解鸟蛋的结构。
3、增强幼儿保护鸟类、爱护生态环境的意识。
教具准备：录有各种鸟蛋的多媒体课件；漫画一幅；每幼儿挂牌一个；
鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸽子蛋各一个；若干蛋制品。
幼儿准备：事先已讨论过有关鸟蛋的知识，并做了调查表。
交流介绍――师：前段时间，老师跟小朋友讨论过有关鸟的许多知识，发现小朋友对鸟蛋特别感兴趣，提出了关于鸟蛋的好多问题。并请小朋友带着这些问题和爸爸妈妈一起做了问卷调查，下面请小朋友拿出调查表相互说一说。（请个别幼儿向大家重点介绍）
师：小朋友讲的鸭蛋、鸡蛋、鹅蛋都是我们生活中最常见的，市场上有的卖，专门供我们吃的蛋。其实世界上还有许许多多奇特的鸟蛋，我们一起来欣赏。
师：今天老师也为小朋友准备了一些鸟蛋加工的食品，我们一起来品尝一下。
师：你刚才吃了些什么？
小结：这么多食品都是鸟蛋加工出来的`，看来我们生活中确实离不开鸟蛋，而且鸟蛋的营养价值非常高，我们小朋友经常吃，肯定会变得聪明又健康。
师：我有个问题想问小朋友，有的鸟蛋除了可以给我们吃，它还有别的作用吗？
师：你可别小看这些蛋清、蛋黄，除了可以供我们食用，还有一种重要的作用，下面请小朋友看一段动画就明白了（课件）。
师：蛋清、蛋黄变成了什么？原来鸡蛋就是鸡妈妈的宝宝。
师：在我们生活中有些人专门喜欢捕捉野鸟、掏鸟蛋，就是因为这样我们世界上一些珍贵的鸟就永远消失了，可不可惜？因此，我们国家规定每年的四月底的一个星期为“爱鸟周”就是提醒大家要爱护小鸟，保护小鸟，知道鸟是我们人类的好朋友。
可爱的“宝宝作文
我有一包水晶宝宝，它是我学英语时用小头贴换来的。
回到家，我迫不及待地找来一个空罐子，把水晶宝宝小心翼翼地放进去，生怕它摔碎。
水晶宝宝在装满水的罐子里显得十分可爱：各式各样的水晶宝宝有的大，有的小；小的比米粒还小，大的如弹珠一般。
直到第三天，我的水晶宝宝生出“小宝宝”了！“小宝宝”依偎在“母亲”身旁，像一个个小娃娃正躺在妈妈的环抱里酣睡着。可“母亲’却小了不少。
水晶宝宝真可爱呀！
二年级:郑嘉琪。
可爱的“宝宝作文
今天，太阳正对着我咪咪笑。
早上我带了三个“胖娃娃”（桔子）。
叮铃铃，铃声响了，金老师教“小豆芽”们观察桔子。
桔子橙黄色的，圆圆的想灯笼，像太阳，像轮胎……。
我摸了摸桔子皮，桔子皮上有点粗糙，上面还有许多很小的疙瘩。我闻了闻桔子皮有一种清香味。我把桔子皮剥开里面就像个小皮球，像南瓜……我还看到了白色的纤维，白色的纤维就像桔子的'皱纹，让我有一种很想把它吃掉的感觉。
我把桔子肉一个个的分开，它们有的像月牙，像小船，像小饺子……我再把桔子肉外面的那层细皮剥开，里面呈现出了像米粒般的桔肉。
桔子还有营养价值，桔子含有营养c成分，把桔子皮晒干还可以泡茶喝，但是吃多了会发炎哦！
我要吃桔子了，桔子真是水果里的极品啊！
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可爱的宝宝作文
晚上，我并没有先看蚕宝宝，而是先和外公聊蚕宝宝。因为我想先了解一下，你知道我为什么和外公聊，而不是和爸爸聊呢？因为我认为外公的知识很丰富，毕竟我和外公的年代不一样。
我们开始聊了，外公说：“有些蚕宝宝死的原因可能是因为你外婆看了蚕宝宝，你外婆属鸡的.，会把蚕宝宝“吃了”的。”我点了点头说：“蚕宝宝像小虫呀，外公说的一点不错呢！”这时外婆听见了我们的对话，笑着说：“瞎说”。便抱着弟弟走进了房间，准备去睡觉了。
接着我去观察了蚕宝宝，蚕宝宝身体弱小，白白的皮肤上有几个小洞，嘴巴棕色，眼睛比芝麻还小，他还会慢慢蠕动，慢慢吃桑叶。有的蚕宝宝像死了一样，一动不动地躺着，但并没死，只是在脱壳长大。
蚕宝宝真可爱，我要好好养它。