最新我与书五年级范文(19篇)

时间:2023-12-04 09:37:07 作者:笔尘

写一篇优秀作文,不仅需要有良好的语言基础,还需要有广博的知识和敏锐的观察力。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,从中学习其中的闪光点。

我与书五年级作文

书,你是我的良师益友,学有所得。书,你是一杯耐寻的绿茶,也是一杯佳酿的酒。书,我的最好的朋友,也是我敬佩的一位好朋友。书,我感谢你带给我的欢乐与智慧,勇气。

我记得小时侯,我看见一本书,那本书名叫《冬冬的故事》我一看着本书的题目中的冬冬,我就想,冬冬是什么东西?它为什么叫冬冬呢?……这几十个问题使我迷惑不解,我就情不自禁地拿起这本书来看。我看着看着入迷了,连上午还是下午都忘记了,妈妈叫了几十遍“吃饭啦!”我都听不见,那时我是一个胆小鬼,我一听见或看见“鬼”字,我就害怕地躲起来,突然“砰”的一声我撞在床头的那块板上,“哎哟喂,疼死我了,”那是我才清醒了,然后我看钟,“噢,天啊!”我已经坐在这里看书看了差不多三个钟头了。然后,我看到那里就在那儿做个标致,走出房间。我问妈妈:“有没有留菜给我?”妈妈说:“有,饭菜都放在饭桌上。”我急匆匆地把饭吃完,又走进房间继续看《冬冬的故事》看完,后来作家写:“世界上根本就没有鬼,只不过有些人闲没事做,用世界上有鬼这句话吓人家。我看了后再也不怕鬼了。

从此以后,我变得越来越勇敢。

书,你把我的知识增加了,书,我喜欢你。

我爱你——书!

我感谢你——书!

我与我的书五年级作文

我读书已到了走火入魔的状态,饭可以不吃,电视可以不看,电脑可以不玩但书不能不看。我的座右铭是:“人是铁,书是钢,一天不看心发慌。”由于看书实在是吸引力对我来说是无比之大的,所以要无时不刻的看书;由此,就形成了现在每天晚上必干的“偷书”计划。

晚上先是妈妈那动听的声音“宝贝,快睡觉吧,别看书了。”我先是不乐意的`撅起可以挂油壶的小嘴,接着又连连点头,因为就这样才能看的时间更长啊。屋外面的灯关了,哈哈,妈妈爸爸已经睡觉了,我就可以开始实行:“偷书计划”了。

我先用我的“侦察器”眼睛偷窥着,哈哈外面一切安全可以实行下一步计划。我又用我的坦克——双脚轻轻的迈向书架前,拿下来我那本心爱的冰心获奖作文集》慢慢的回到床上,把台灯打开,津津有味的看了起来。可就在看到最精彩的段落时,听见了妈妈的脚步声。哦,想起来了,没晚妈妈都要给我盖一次被子,因为我的睡姿实在是让人佩服。我连关了灯,把书藏进被窝里。

妈妈把书轻轻抽走了……。

我与书五年级作文

今天我读了一篇文章叫《鲁滨孙漂流记》,读后我知道了鲁滨孙是一位爱航海和冒险的.人,他希望走遍天涯海角。

有一次,他和同伴在大海上遇到了大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了。他的同伴们都死在了海里,只有他一个人被冲到一个荒芜人烟的岛上,他在那里建房定居,养牧种植,生存了下来。

在我们的生活中像鲁滨孙这样的事是很少发生的,但是我们也要像鲁滨孙一样有自我生存的能力。

在我们的生活中都会遇到各种各样的烦恼,比如我们的手被刀子划了一个口子,那时我是先找来一点纸把手上的血擦了,再拿一片创可贴来把伤口贴住;还有在我们做作业的时候遇到不会做的题,可自己翻翻书、查资料、问老师、问同学,想尽一切办法把它弄懂。

有些人,遇到困难的时候就退缩了。比如在森林迷路找不到出口就自杀,在解决不了问题时就放弃,不会做某些事时也会放弃,不会做作业就把它空下了------都是不好的,我们应该学习鲁滨孙那种顽强生活的精神才行。

总之,读了《鲁滨孙漂流记》后我知道了我们的生活中会遇到许许多多的困难,人生的路不会总是平坦的,我们要勇敢地面对困难,向困难挑战,这样我们才能很好地面对生活,正确地选择人生的道路。

我们一定要向鲁滨孙那样,一定要向他学习。

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我与书五年级作文

谈到读书,有人会说:“读书闷死了!”是啊,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑和毅力。可我觉得读书是件非常快乐的事,因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。

我第一次看书时,好像是在小学一年级的时候,那时有很多的字不认识,就会让妈妈一个个念给我听,但是这样,我还是听得津津有味!有时我还会看插图看的入了迷。

有一次我去新华书店看《格林童话》,当我走进书店时,我被眼前的一幕惊呆了,我从来没看见过这么多的书!散文、科普、童话、古今中外、天文地理……真是应有尽有,这真是书的海洋。于是我便四处寻找《格林童话》,我找了很久才找到《格林童话》,因为这里的书太多了。我急忙打开书,便开始看了起来,我正看得津津有味的时候,妈妈就来叫我回去了,我根本没听见妈妈在叫我,于是妈妈拍了一下我,说:“女儿,我们要回家了。”于是我依依不舍的放下了我最喜欢看的《格林童话》,然后就和妈妈一起回去了。

我的书一天比一天多,我也一天一天是长大了,是书伴随着我成长的。自从我的世界有了书我的知识就变得很丰富了,我觉得在我的成长中永远离不开书。

我喜欢书,喜欢书里面的图画,喜欢书里面的文字,喜欢书里面丰富的知识。莎士比亚说过书是全世界的营养品。书是我人生的一部分。

我喜欢读书,你们跟着我一起读书吧!

我与我的书五年级作文

不知不觉,人生已经过了十八个年头,而自己写的关于我与书之间种种的文章,也差不多已有五篇。从当年的标准化开头,再到我此刻正在写的文章,我很意外的发现我还记得这些文章。也许是正因书在我的人生中所占的比份比较大吧。

我还记得我第一次正式读的书是《鲁滨逊漂流记》。

我家不是书香门第,但书可不少。但小时候的我可不管那些在书架上堆积的书,当时就我的人生使命来说就一个字“玩”。也许是玩过头了,没少被父母骂,结果被关在书房里,不给出来。书房里,除了书还是书。

到此刻有时还在想,如果没有那天,我会变成什么样貌,还会是一个爱看书的人吗?

我当时很无聊,随便拿了本书,随便乱翻。没错,就是那本鲁滨逊(还是我妈买给我看的,但我就是不看。我不想再讲读后感了,故此就不讲我的感受好了)当时看完后,我就拿起下一本。一个月后,书架上我能看懂的书我全看完了。

那是我人生中第一次书荒期的到来。

也同时是我人生中第一次对一样东西着魔。不论那白纸黑字,或是黄纸黑字;白纸,或是铜版纸;大,或是小;单色,还是彩色的书,作者把自己的内心世界倾诉给我们。致使我第一次懂得书的世界是什么。十几年来,从童书再到古文,书的一切都在影响着我。我也从当年的一味理解,再到此刻自己体会,书在我人生中的份量越来越大。我成为了一名书痴,到了连用不上的教科书都舍不得扔的地步。

我至今也无法弄懂书到底哪地方吸引我。我只知道在书中我越来越读懂自己,又越来越读不懂自己。我懂得了世界,却又不懂得世界。书读得越多,你会发现有很多书的观念是相反的,这两种内在精神相反的书让我为难,正因我觉得他们都有理。在这两种观点的'交锋中我渐渐意识到自己没有义务去理解他人观点,书只是教你看世界的,看世界的决定权终究在自己手上。

有时候我也会看一些小说,一些只是用来打发时刻没有什么用的小说,但倒是在其中能学到一些小常识之类的。

我还有一些我至今无法读懂的书,比如《资本论》、《百年孤独》,估计还是人生阅历不够吧。但是鲁迅集到是能看懂了。

我很高兴我的人生中能有书这个东西能占据一席之位。就像当年我读完小王子后发现自己很喜爱里面一句话:“我有一千颗小星星,你有一千口井。”而我能够正式的说:“我有一千本书。”说到小王子,还有一本书,大家都认识,叫《麦兜的故事》,尤其是《麦兜响当当》,与《百年孤独》一齐,被我当做我人生中的三大经典,同时也是精神支柱与终究未懂的书。说是读不懂,其实是无法了解其精神所在。

但是最起码在马尔克斯去世以后,我知道了总得留点什么在世上,不仅仅仅是对身边的人,还有得让自身的精神留给全世界。文字是载体,而精神是内在。书一代一代地传下去,精神感染着一代又一代的人。透过书,我们从来没有忘记从前。

我好像知道我为什么喜爱书了,又好像不知道。

我与我的书五年级作文

我有很多书,但是我真的读懂的,体会到的书恐怕没有几本儿。一本书就是一碗心灵鸡汤,要慢慢品尝,只有你走进了这本书,自己想象自己就是故事中的主人公,才能理解这本事的真正含义。

我的书籍有很多种类,但在我的小时候读的是小型的十万个为什么,这本书每一页都有一两个插图,而且每一个文字的上方都有一个拼音,以便于分辨这个字的读法,好让一些不认识这些字的人去更好地分辨它们。所以这种书的名字叫:《注音版插图十万个为什么》。

适合一些上幼儿园的学前小孩子读。我早已跳脱了这种阅读方法因为我已是一名五年级的小学生了!

由于我已是一名五年级的小学生了,不管怎样,我现在也应该学会怎样去读书了,不能再挑选那些幼稚的,不适合我们读的书籍了。我这一段时间常读沈石溪的长篇动物小说,他的书一本有200多页,这么多页里只有两页里有插图,而且插图还是素描。我读了许多他的书籍有:《疯羊血顶儿》、《红豺》、《睡蟒边的'雪兔》等。他的书中的语言很幽默,不像说明文那样刻板,他的文字叙述也很精彩,很自然,给人一种亲切感。他的文章篇幅很长,也没有注音,所以很适合我们这样的学生读。大家有兴趣的话可以找来读一读哦!

我在这里告诉大家,相信我!多读书不会对你有坏处的,而且,如果你真的读懂了的话,你一定会有很大的感触的!

我与我的书五年级作文

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书;而在我眼中,书就是一把钥匙,为我打开文学之门。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每想起儿童时代爱看书的情景,就不禁涌起愉悦之情。

有一次,妈妈叫我去买一瓶酱油,说今晚吃酱油鸡翅。回家的路上,我遇到了好朋友小红,她正坐在商场旁边的`石凳上看书。“呀!”我惊叫道,“这不就是我喜欢看的那本书吗?”。便走过去,和小红一起看起来……不知过了多久,我们把那本书看完了,站起来伸伸懒腰。我便随手拿了一瓶“酱油”,跟小红说了一声“拜拜。”就向家走去。吃晚饭了,我吃了一口“酱油鸡翅”,“啊!妈妈,怎么那么酸?”我惊叫道。妈妈一脸疑惑地说:“不可能啊。”说着,就夹了一块往嘴里送,“呀,怎么会这样?”这时,电话响了起来,我拿起来一听,原来是小红,她说:“我们俩拿错了瓶子,你拿了我的醋,我拿了你的酱油!”噢,原来是这样,我把事情的原委告诉了妈妈,妈妈一听,哈哈大笑。

我爱书,他给予我无穷的知识,赋予我强大的力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用我的财富去铺一条星光大道!

我与书五年级作文

书是人类的伙伴,只要是一个人,那么,从他会认字的那一刻起,书便会伴随他(她)一生。无数的名人为书赞美:例如列宁的“书籍是巨大的力量”;高尔基的“书籍是年青人不可分离的生命伴侣和导师”,还有“每一本书都是一个黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛和我的理智接触了它,它就活起了”等等,所以人们离不开书,而我也不例外。

在我很小的时候,我便开始接触书了。当时我还不会认字,但没有关系,“闲来无事”的奶奶便戴上老花眼镜经常拉着我坐在书桌边,为我读那些浅显易懂的童话故事,先是《格林童话》、然后是《安徒生童话》、《一千零一夜》等等,带我进入了无比梦幻的童话世界,就是从那个时候使我对书产生了无比好奇感。

就这样,书陪我度过了一年又一年。

所以说,我离不开书,再也离不开书了!书你永远都是我的好朋友!

我与书五年级作文

在我成长的历程中,我是幸运的,因为我认识了书;在我知识的.海洋中,我是幸福的,因为我拥有了书;在我智慧的宝库中,我是快乐的,因为我发现了书。小时侯,我只爱看书中的插图,对文字一向忽略;稍大一点,我会为书中那些精彩部分而喝彩;再大一点,我才真正跨进读书的大门——会认认真真去读一本书,然后想一下故事主要讲述了什么事;现在,我读完一本书后,会写下读后感或读书笔记,并且,我会续写下去。有一次,我做了一个梦,梦见世界名著《西游记》中的唐僧师徒在回大唐的路上有遇一难。那时,我才一年级。当我把这件事告诉父母时,妈妈的话却伤了我的心:“小孩子不懂就别瞎想,想点正事,别整天没头没脑的,写作业去!

”我一听,就更来劲了。我“哼”了一声就跑进房间,用我那不太端正的字在一张纸上写下了《返唐途遇难》,就是指在返回大唐的路上又遇难,结果在班上引起哄动。上个月,我在睡觉前看一本名叫《堂.吉科德》的书,里面发生的种种事件让我哭笑不得,我看得津津有味,一直看了两个多小时,打了个哈欠,一看表——“天哪!

”我叫道,“都这么晚了!

”我连忙收拾起来,慌乱中,水撒在了我心爱的书上,我只好先擦干净,放那儿晾干,结果第二天上学差点迟到。书啊!

你是我一生中交的最值得的朋友,我愿一生都与你做朋友,与你一起走过我人生中的风风雨雨,与你一起走过我人生中的坎坎坷坷。

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书五年级作文

梦想,是美好的,每个人都有自己的梦想。筑梦路上,我也在不断地追寻着自己的梦想—当一名作家,以书为伴。

从小,我就是一个十足的书迷,小伙伴也戏称我为“书痴”。听一妈一一妈一说,呀呀学语时,我从一个目不识丁的娃娃,突然之间就迷上了中华汉字。我总是会缠着爸爸一妈一一妈一教我认字,在生活中识字,在观看动画片的字幕上识字……很快我就认识了大量的`汉字。正因为如此,我就渐渐迷上了身边的小人书、连环画。只要有书,我都会沉迷其中,再喧闹的声音也影响不了我看书的专注。很快,简单的图画书已经满足不了我,书中的内容更让我痴迷。杨红樱、郑渊洁的系列童话,沈石溪的动物小说,法布尔的《昆虫记》……我都恨不得一口气读完。但那时的我也只是喜欢看书,觉得书中的内容很有趣。

直到上了小学,一次偶然的机会让我萌发了写作的欲一望。那是一个春暖花开的季,一陽一光明媚的午后,《大头儿子小头爸爸》之母——郑春华老师来到了我们这群活泼又捣蛋的孩子们中间。郑老师给我们上了一堂生动的课,就在那一刹那,我的创作脑细胞开始飞跑,一个个灵感“突”地从我的脑海中跳出来。我兴奋地告诉自己:我也要成为一名作家,像郑老师一样的作家,张开创作的翅膀,向着梦想飞翔。

自打那以后,看书写作就更是我乐此不疲的事情。也因为如此,竟也闹出不少笑话。有一次,正在上语文课,我在一一抽一一屉底下放了一本《三国演义》,正看得入迷,一胡一老师叫我回答问题,我连忙站起来,不知回答什么,竟冒出这样一句:“虎威将军赵子龙一身是胆……”顿时,教室里变成一片笑声的海洋,我却不知自己干了什么。上课时,我常常答非所问,同学们哈哈大笑,我却云里雾里,因为我还沉浸在书中。晚上,我经常躲在被窝里偷偷地看书。灵感突现时,我也经常写下自己的奇思妙想。虽然我的举动常常让人啼笑皆非,但想到达尔文为研究昆虫自己“吃虫子”,为了研究数学题,安培把马车车厢的后壁当成黑板追着跑,一爱一迪生孵鸡蛋等等这样的事情。我想,以书为伴,也许这就是我的梦想。我喜欢自一由地在文学的世界里漫步,我热一爱一并沉醉于这种体验,因为它能给予我无与伦比的喜悦和满足。

那么,就让我为书而“狂”吧!

旧书五年级

夜渐渐地深了。我收拾好刚写完的家庭作业便来到了书柜旁。打开书柜,一本本熟悉的书籍映入眼帘:厚厚的《福尔摩斯侦探记》·被大书架夹在一起的中国“四大名著”·一本本小说·在最下一层竟然还放着在幼儿园 时买的连环画。我的眼睛渐渐移到书柜的一角——那是我从小学一年级到五年级所有课本,我慢慢地抽出一本一年级的语文课本。

书的两个角已经有些卷曲,书轴也向里弯起。书的封皮也早已无影无踪,封面也有点脏。打开书第一面,在两个小学生下方歪歪扭扭的'写着我的名字。我仿佛看见一个小女孩用稚嫩的小手紧紧握着铅笔在书上一笔一画的认认真真的写自己的名字。

翻到目录,我看见“乌鸦喝水”这个课题用铅笔画了一个又一个圈。我努力的回想着,好奇当年我为什么画上记号。哦!在一年级时我十分喜欢这篇课文,一直缠着爸爸妈妈给我讲。书中一页页都泛黄,仿佛一位历经风霜的沧桑的老人。

继续往下翻看,几乎每页上都有歪歪扭扭的拼音和仿佛醉得七荤八素的字迹。忽然,看到在一页上有着两个用铅笔画的小人,并肩站在一起,仿佛在那上边也有泡泡圈写上的字,可那字迹已经模糊,不知他们说什么悄悄话。忽然一种情感从心底滑过,那样亲切,那样久违。一张红色的小花从书页中掉了出来,那是小女孩上小学来第一次收到老师的奖励。她十分开心,总是把小红花仔细的放好,生怕一不小心小红花就会飘走。旧书并没有陌生感,反而让我十分亲切。

啊!童年仿佛一只南飞的鸟儿。随着旧书的一页页翻动,春天也一步步来临,鸟儿回来了,它们不仅带来了春归的消息,更带来了童年的酸甜苦辣。

书五年级作文

在记忆的心扉中,读书生活就像一幅流光溢彩的画页。

我零零散散的记得,我的第一本书,那是爷爷送给我的生日礼物,我把它视为宝物,那是一本薄薄的故事书,封面印着许多小动物,每天我就坐在爷爷的怀里,听他讲那一个个精彩动人的故事。这使我很快喜欢了看书。

后来爷爷给我买了一些作文书,开始我看得津津有味,天长日久就感到不过瘾了。

最后我又慢慢的开始喜欢看故事书和小说,故事书里面人物的遭遇和不幸常常使我牵肠挂肚。科幻小说又使我浮想联翩。

读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野。有一句名言说:书籍就是望远镜让我们看得更远更清晰。

书五年级作文

书是那么的熟悉,翻开书又是那么常见的字体,但却包含着全新的知识,都要我们去探索。

书是打开心灵的钥匙,不管遇到什么挫折和困难,它都会教导我们该怎样去做,解决好每一件事,并提高我们的勇气。

当然,书也陪伴我长大的朋友,其实它也在一天天长大,一长大就有了新的知识,而我却要学习它的知识。

我们可以把学习当做一个有意义,有兴趣,有危险,有刺激的探险旅程,观察好每一处,每一处带来的困难,坚持不懈,勇往直前的探下去,不管有多么困难和危险,走到最后,就是胜利者,顺利获得了快乐,快乐获得了兴趣,有了兴趣就自然想继续探索,获得信心,信心激发你前进。

书五年级作文

“喂,宝贝儿,你的奥数书哪去了?”妈妈满脸疑惑地问我。“不知道啊!”我心不在焉地回答道。

这都三天没有找到这本书了,书不知道被我随手一丢给放哪了!

星期五晚上,我们在家来了一次地毯式的搜索。我和妈妈把家里的里里外外、角角落落都找了个遍,厨房、客厅、三个卧室,还有餐厅,但始终没有找到。已经把家几乎“翻”了个遍的我,样子更是狼狈不堪,我满脸通红,用手支撑着桌子,弯着腰,不断地喘着粗气。

“宝贝儿,你确定你刚才认认真真,仔仔细细地找过一遍了?”“对呀,非常确定以及肯定。”我铿锵有力地回答道。“难道这书长有腿,自己跑了不成?”“那可没准!”说完,我便又去整理自己的床。

我把被子叠起来放在床头,枕头放在被子上面,整理完后,我便坐下来休息,可在我坐下去之后,总感觉有什么东西垫着了我的屁股,便忍不住用手摸了摸裤子,里面没有东西呀!便又坐了下去,可感觉还是有什么方块状的东西垫着我的屁股,我脸上不由写了一个大大的问号。

我慌忙起身一看,床单下面有一块方块状的东西。我赶紧掀起床单一瞧,原来呀,正是我的奥数书!这时,我有点想不明白了,为什么书会在床单下面呢?我站在床头想啊想,原来啊!是我上一次出门太着急,不经意随手塞在了床单底下的。

哎!我这个小脑袋瓜啊!下次用完物品,可一定要把它放回原处,不然,就会像今天一样造成不良后果嘀!

书五年级作文

是我们温暖而又。

富裕”的家。

是我们的天堂,

是我们获得知识与。

欢乐的天堂。

是我们的良师,

是我们“无所不能”而。

慈祥的良师。

是我们的益友,

是我们“能说会道”

又能“随意交流”的。

益友。

是我们的晚餐,

是我们美味而又迷人。

的晚餐。

是我们的天堂,

是我们的良师,

是我们的益友,

也是我们的晚餐。

它任我们享受知识,

任我们品味人生。

我与书五年级作文

是轰轰烈烈的挥斥方遒,还是尔虞我诈的驰骋商场?厌倦了世俗尘埃的我,现在更喜欢一个人安静的躲在角落里,默默翻着书、品着茶,在氤氲缭绕中将自己淹没在清寂的空间里。放飞思绪,假如自己能像陶渊明老先生一样洒脱该多好,在那空灵悠逸的境界,种地南山的那种自享其乐,无比洒脱。

都说女人是感性动物,的确,我感慨于汉语的博大精深、它那丰富多彩,句句修辞在每一本书里恰如其分的引用,都会纵情的渲染出人生的美丽和文章表现出的灵性、并活灵活现的跳跃在字里行间,犹如一个个跳动的音符,嵌入了我的心灵深处。

我将自己的心情融进书这个知识的海洋里,倾听书和每一本书的文学作者内心的情感流露与心的呼唤,他们将炙热的柔情放飞在文字中,在方方正正的语句和修辞里与你对话,并时时散发着芳香、质朴、迷人而富有哲理的生活气息。每个汉字,它不会对你发脾气,它只是默默的听从主人的指令,排列组合,整装待发。我可以从它们身上看到五彩斑斓的人生世界、大自然潋滟的月色星光,看到你侬我侬的缠绵爱情,看到豪情万丈的人生辉煌。

在“乱花渐欲迷人眼”的世俗尘埃中,唯有书中的世界是美丽的、是一尘不染的,我可以放眼去看它、默默的去读它、随手去写它、张开双臂拥抱着它。

书一本文字的总汇——它虽包罗万象但却与世无争!

读书五年级作文

书如花苞,绽放人生;书如清风,带来清爽;书入香茗,润入心脾。

——题记。

“书是人类进步的阶梯。”在我的人生旅途中,读书伴我同行……。

我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日,妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此,我便一发不可收拾,迷恋上了书。我整日沉浸在书海中,狼吞虎咽地吸收着书中的知识,以风卷残云般的速度阅读,达到了废寝忘食的地步。

渐渐长大的我,仍一如既往地阅读书,只不过手中的连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》,皆为我喜好也。有了书的世界更丰富,更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛,痛恨当时黑暗,毫无生气的社会;我曾为丑小鸭庆幸,庆幸它成了一只漂亮的白天鹅,也由此受益匪浅;我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈,是的,坏人总有不好的下场!

眨眼间,我上了初中。如今的我,一味地流连于各种古典名著,小说之间。研读四大名著,让我真实地认识到了当时社会,也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的著名建筑,雨果笔下曲折的情节,让我又惊又喜,不想结果竟那般悲惨,我不禁深深叹口气,即为卡莫西多,也为埃及姑娘,更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著,让我流连忘返。小说情节曲折惊险,以恋爱故事开头,写了一个浩浩荡荡的精彩故事:我看见了一个女子由娇弱到后来的独立,也看见了那时混乱的社会,野蛮的军兵,还看见的是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起,更看见了一份坚强,不管是文字里头的坚强,还是主人公的坚强,但它们的是超乎常人的!想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧!

成长路上,读书伴我同行!

书五年级作文

有一天,爸爸带我和弟弟去图书馆借书看,图书馆里的书真多啊!有漫画,连环画,童话真是应有尽有。我看到了一本《爱的教育》弟弟也同时看到了,我们俩都很想看这本书谁都不让步。

以大让小,我让弟弟先说说为什么非要看这本书,而不看其他的书呢。谁知他吞吞吐吐的说:看《爱的教育》能大大提高写作水评,而且受益匪浅。

回家后,弟弟开始囫囵吞枣大有不求甚解的味道,不知不觉他喜欢读书,构思也有点别出心裁。

他在我的书上写想读好书,必须先读好书。

书五年级作文

我-----大诗人苏轼,非常喜欢水,六月二十七日这一天,我迈着轻盈的步伐,不远万里地来到杭州的西湖参观。

到了西湖,我驾着一叶小舟在湖上。一边欣赏西湖美景,一边喝着小酒,感觉全身非常轻松。

这时,远处飘来一大片黑云。黑云像打翻的墨水似的,还没有来得及把山遮住,白色的雨点像珍珠一样落了下来,乱蹦乱跳,真像一群顽皮的孩子;忽然,一阵大风呼呼吹来,旁边的竹林哗哗作响,连天上的云和雨都吹散了。我赶紧停船,上了岸。来到岸上,我便看到了宏伟的建筑物-----望湖楼。于是,我直奔望湖楼。

到了望湖楼,从上往下看,只见湖水一片汪洋,水像天空一样,那么广阔。

我顿时按捺不住自己激动的心情,随即吟出了脍炙人口的诗-----《六月二十七日望湖楼醉书》:

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,

望湖楼下水如天。

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