优秀作文需要有逻辑严密的结构和合理的论证,能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。
朋友之间作文
朋友之间肯定有闹矛盾的时候,比如说我和我的好朋友涂怡婷就经常闹矛盾。
涂怡婷不太高,肤色有点像非洲人,她喜欢在额头上面扎个小辫,因为刘海太长了,又不想去剪才扎起来的。涂怡婷性格倔得很,时常还闹点小脾气,有时候真不好相处。
我和她是最好的朋友,不过有时候她的小脾气是真的好讨厌,因为这个我和她绝交不少于五次呢!不过总是在第二天就又重归于好了。但那一次是我和她闹脾气最久的一次了。
那天下午,我没有带课外书,老师昨天说了没有带书的人作业要加倍,一想到这个我就直冒冷汗。涂怡婷就坐在我旁边,所以我找她借了一本书度过了难关。等我还她书的时候,她不知怎么了,非说书缺了一页,而且还说是我弄烂的,叫我赔钱。我不服气,就说:“这不是我弄烂的,为什么要我赔钱?说不定是你之前弄烂的呢!”我不过说她几句,她就哭了,说:“我借给你之前明明还是好的,你还给我之后就烂了,一定是你弄烂的!”
因为这件事我和她不欢而散了,连续几天我们两个都没有说一句话。这几天的时间是我觉得最孤独的时候,我有好事情没有人分享,有难过的事情没有人安慰,这时我深刻意识到有一个朋友是多么的好。
不过一周过后我和她又和好了!所以说不管你的朋友是怎样的脾气,既然能成为朋友,发生了矛盾最后也还是会和好的,因为朋友是“港湾”一样的存在啊!
朋友之间作文
人间的感情很多,亲情,爱情,同情……最令我难忘的还是那段友情。那是三年级的时候,我交得第一个好朋友——张华琪。
那天乌云密布,大雨倾盆而下,电闪雷鸣。倒霉的我偏偏忘记了带雨衣,而妈妈又无法接我放学。虽说放学时雨小了点,但还是很密。我如果冒着雨回家,一定会被淋成落汤鸡。可如果不回去,等雨停了再走,那下午的钢琴课就无法上了。
正当我左右为难的时候,我的后桌,张华琪迎面向我走过来。我们虽然挨得很近,可几乎从不说话,见面只是打个招呼。
我本以为她是来嘲笑我的。可没想到,他竟然把伞收起,微笑着把伞递给了我。一时间,我愣住了,不知该不该接过伞。她仿佛知道了我的小久久,硬是把伞塞到了我的手中,对我说:"没关系的,你如果觉得难为情,我们可以同乘一把伞回家呀,我家离这儿很近的,一会儿就到了。"于是我就与她共乘一把伞,一起往家里走。
一直走到了十字路口,我们要分开了。她往左走,我往前走。我们只好告别,我把伞拿到她跟前,她只是淡淡一笑,告诉我:"拐过去,我就到家了,伞你拿回家吧,明天上学再还给我。"说完向马路中央走去,只留下一个匆忙的背影。
我向家中走去……。
就这样我交了三年级第一个,也是最要好的朋友。
朋友之间作文
在一片茂密的大森林里,住着许多小动物。其中,啄木鸟小沫和松鼠利兹从小就是一对形影不离的好朋友。
光阴荏苒,日月如梭,一眨眼它们都长大了。这天,小沫打算到城里去生活一段时间。它的好朋友利兹知道了,高兴地对它说:“小沫,你下次回来时一定要告诉我城里有什么新奇的东西。”小沫点点头,说:“好的,利兹。我下次回来一定告诉你。”说完,扑扑翅膀,向城里飞去了。
一晃三年过去了,小沫想起了曾经对利兹许下的诺言,心想:我在城里待了那么久,利兹一定想我了,我现在就回森林吧。想到这,小沫又扇了扇翅膀,飞出了城。可回到森林里后,发现这里一棵树都没有了,它的好朋友利兹也已经不知去向。这时,一个老伯伯走了过来,小沫忙向老伯伯询问这是怎么回事,老伯伯叹了一口气,把经过一五一十告诉了小沫。原来,就在小沫刚走不久,就来了许多伐木工人,他们在森林里滥砍滥伐,森林很快就变成了一片荒地。树都没了,小动物还能住哪呢?所以,它们迫不得已只能逃到别处去了。
利兹会去哪儿了呢?小沫下决心一定要找到它。于是,它告别老伯伯,向着村庄飞去。小沫焦急地问村口的大桥:“大桥先生,您看见一群逃难的动物经过吗?”大桥想了想,回答道:“看见过,它们向山谷跑去了。”小沫说了声谢谢,又向山谷飞去了。
山谷里静悄悄的,只有小溪潺潺的流水声。小沫着急地问小溪:“小溪姐姐,你看见过一群逃难的动物路过吗?”小溪说:“看见过,它们跑进了城市,被城里的动物园收养了。”
小沫顺着小溪指引的方向来到了动物园,在那里找到了好朋友利兹。利兹又惊又喜,问:“你为什么要来找我呢?”小沫笑了笑,回答道:“还记得我对你许下的诺言吗?我是来兑现诺言的。”说完两个好朋友就紧紧地拥抱在一起了。
诚信是一种美德,它就像金子般宝贵。我们就应该向小沫学习,既然承诺了,就要努力去做到。
朋友之间教案
作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的朋友之间教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性,学会珍视朋友之间的友谊。
2、能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的,哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊,并懂得朋友之间要建立健康的友谊。
3、懂得真正的友谊是建立在真诚、关爱和理解的基础之上的。
教师自制教学课件;学生搜集《伟大的友谊》这篇课文资料。
2课时
一、导入教学
同学们,我们都有自己的朋友,他们总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手,给我们以无私的关怀和帮助。
二、教学活动
活动一:我和朋友的故事
1、请同学们把自己的好朋友向大家作个介绍,使大家更好地了解你们之间的浓厚友谊。
2、学生自主交流介绍。
3、引导讨论:在你的心目中,把朋友比作什么?
我认为朋友就像,
(学生围绕自己的切身体会,来谈谈自己的'感受)
活动二:朋友之间如何相处
1、过渡:朋友之间相处融洽,会使我们的生活充满乐趣。可是有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。在你和朋友相处的过程中,发生过哪些不愉快的事呢?(学生自主交流)
2、投影出示友谊树:朋友之间的友谊如同一棵友谊树。有些行为像阳光雨露一样,滋润着友谊之树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实;而有些行为则像毛毛虫一样,侵蚀着我们的友谊树。你认为这些行为分别有哪些?请把它们填写在树上的相应位置。
(学生讨论交流,完成作业)
3、富兰克林曾说过这样的话:“最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。”请结合自己或周围同学的实例来谈谈你对这句话的理解。
(学生结合实例来谈自己对这句话的理解)
4、伟大的革命导师马克思和恩格斯在长达40年的交往中建立了深厚的友谊,你能结合《伟大的友谊》这篇课文来谈谈他们的友谊之树为什么常青常绿吗?(学生读《伟大的友谊》这篇课文,根据自己的理解来谈)
5、教师小结:“君子之交淡如水”,朋友之交,重在诚信,贵在理解,胸怀坦荡,志同道合。这样友谊之树才能茁壮成长。
活动三:读故事,明道理
1、除了上面这些故事,你还知道哪些关于朋友情深的故事?能和大家一起来交流吗?
教师提示:可以从古人的诗句中去理解,可以从自己看到的课外读物中去感受,可以从自己的生活中去提炼。
(小组交流。可以谈李白和汪伦的友谊、李白和孟浩然的友情等)
2、到底什么样的朋友才算是真正的朋友呢?请同学们自由阅读课本p13“故事与思考”,然后思考讨论:
(1)文章题目“朋友”为什么加引号?
(2)读了这个故事,你对“朋友”这个词语有什么新的认识?
三、教学总结
通过本课的学习,你懂得了些什么?(学生交流)
四、作业设计
1、在你的眼中,朋友像什么?
2、用你学到的知识善待朋友,和朋友真诚相处,请友谊之花长开不败
朋友之间
1.环境不会改变,解决之道在于改变自己。
2.有些机会,因瞬间犹豫,擦肩而过;有些缘分,因一时任性,指间滑落;有些感情,因一时冲动,遗憾终生;凡事好好珍惜莫轻易言弃,愿体味幸福完美人生。
3.凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。
4.勤奋,它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黄金珍贵,比天才难得,许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。
5.你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
6.水到近处天作岸,山登绝顶我为峰。
7.不问的人永远和愚昧在一起。
8.一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。
9.我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出身决定。机会永远都不会平等,但结果却可能平等。
10.当你仍想继续,永远不要说再见;当你还能承受,永远不要说放弃;当你舍不得一个人,永远永远不要说你不再爱他。
11.第一次见面的人,彼此因为太过陌生,交谈之间,多多少少都会有所伪装与保留,甚至表现出与本身个性完全相反的一面。所以说,不是第一次见面交谈甚欢,就适合深交,也并不是第一次谈话找不到共同主题,就不适合进一步发展成朋友或恋人。
12.你的一生会遇见很多人。有人爱你,有人忌妒你,有人把你当做宝,有人不把你当回事。你痛了,你累了,你失落了,你错过了,这些统统与人无关,你的未来,统统要你自己负责。
13.让对方感到与众不同的语言:果然你是不一样。
14.清新的空气,快乐的气息,透过空气射入你的灵魂里,将阳光呼吸,将幸福抱起,泡一杯甜蜜的咖啡,品尝幸福的意义,接受祝福的信息,祝你早安温馨无比!
15.天塌下来,有个高的人帮你扛着,可是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己!
16.青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
17.我想所谓孤独,就是你面对的'那个人,他的情绪和你自己的情绪,不在同一个频率。
18.笑看花开是一种好的心情,静赏花落是一种好的境界;人生无尽的悲欢离合,不过是不同的心路,不同的历练,在落花的一刹那,从心底涌出千差万别的感受。
19.女生只有在自己喜欢的男生面前可以变成女生,其他时候必须像个爷们儿一样去奋斗!
20.对亲爱的人给予奔头儿的语言:你是我的唯一!
21.重新鼓起勇气的语言:没关系,一切都会好起来的!
22.要认识很多很多人,管用的却只有那么几个;要做很多很多选择,必要的却只有那么几次。
23.有理想在的地方,地狱就是天堂。
24.生活就是这样的,不可能每件事都非常完美,但是不完美的事情是为了以后的完美而作铺垫的,坦然的面对每一次缺憾,迎接下一次挑战。
25.感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。
26.再不疯狂,我们就老了“愿望”是希望某事发生。“信念”是相信它会发生。“勇气”是让它发生。
27.就算跑最后一名又怎样,至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程,只要跑到终点我就成功了!
28.看着别人的故事,流着自己的眼泪。回得了过去,回不了当初。有些事一转身就一辈子。
29.如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。
30.没有不进步的人生,只有不进取的人!
朋友之间
1、与朋友乐乐,与情人乐乐,不如回家与乞巧共乐。又是一年七夕到,还是一心对你好。不是一生长相守,就是一世单相恋!
2、没有看见我,你心里是否有那么一点失落。
3、如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。
5、我用一万句谎言扎成一束风骚的媚眼向你扫射过去,你倒在血泊中,千疮百孔的身子嵌满丘比特的子弹。
6、亲爱的朋友,愿你不再害怕孤独,不再害怕面对之前的自己,不再急于寻求外来的安全感,而能从自我找到安定的力量,找到坚持下去的勇气,找到属于你自身的节奏。那是你自己的力量,便足以在你的黑夜里代替太阳。
7、朋友是抵抗忧愁不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子。
8、在网络空间里真诚的祝福,也寄托着网友浓浓的情谊。网络空间的互访,传递着朋友的真诚。相互的鼓励,激励着朋友的快乐人生。空间的相识不仅是缘分和天意,更是一首优美悠扬的乐曲;飘荡在我们相识的每一个快乐的日子里。愿幸福快乐永远伴随着你!
9、天上最美的是星星,人间关心朋友的短信最美的是真情,外表留给人的是印象,内心留给人的是感情,珍惜了今天你就拥有了明天,愿你开怀地笑,温柔地睡!
10、20多岁的你,迷茫又着急。你想要房子你想要汽车,你想要旅行你想要高品质生活。你那么年轻却窥觑整个世界,你那么浮躁却想要看透生活。你不断催促自己赶快成长,却沉不下心来认真读一篇文章;你一次次吹响前进的号角,却总是倒在离出发不远的地方。请坚韧一些,年轻的朋友,勇敢地前行。
11、难过的时候告诉自己,坏事情总会过去的。随着年龄的增长,我们并不是失去了一些朋友,而是我们懂得了谁才是真正的朋友。多数的错失,是因为不坚持,不努力,不挽留,然后催眠自己说一切都是命运。
12、分手的朋友还能做朋友,要么没爱过,要么还爱着,
13、我想要的礼物不多:一个平平淡淡,陪我走到最后的爱人;几个疯疯癫癫,陪我二到永远的朋友。
14、饭局常事:常与领导吃饭,升官是迟早的事;常跟大款吃饭,发财是迟早的事;常跟老婆吃饭,厌倦是迟早的事;常与异性吃饭,出轨是迟早的事。朋友,今天你有什么事?愿你事事成事!
15、当阳光还没爬上布满蔓藤的篱笆;我的迫不及待的红玫瑰早已缀满了你的窗台。让它带给你我最真挚的祝福。
16、我们之间感觉淡了在恋人与朋友之间徘徊分不清了今天谁都不想找只想躲在森林里听着自己的呼吸声安静的想你。
17、要原谅世界和自己,要告诉自己,我值得拥有最好的一切。
18、或许我们真的该说再见了,呵也许以后都不会再见。
19、不要那么累不要那么疲惫,不舒服的时候歇一会,饿了要吃不要怕贵,工作累了不要和自己作对,到点吃按时睡,想你ing。
20、曾以为温柔被谋杀是因为太深情。
21、只是朋友想你了要怎么开口。
22、有的.人羡慕你,有的人嘲笑你,有的人嫉妒你,有的人忽略你。可是,那又怎样?你永远是人生这出戏的主角,其他都是配角,仇人是跑龙套的,朋友是友情客串,爱人是最佳搭档。
23、你有朋友有欢笑什么都有,我只有忌妒的舌和不尽的烈酒。
24、感谢那些关心我的朋友们,是你们让我知道我们彼此从未分开过,也是你们让我知道友谊是什么,对于你们的关心我不胜感激!
25、记住,永远不要靠出卖一个朋友的隐私,来取悦另一个不熟的朋友。
26、人若软弱就是自己最大的敌人,人若勇敢就是自己最好的朋友。
27、只要一个电话一条短信。就还是能在那个老地方。看见你站在那里等我我们都不曾离开。
28、城市霓虹让人心醉,挣钱生活实在太累,压力几乎让人崩溃,常常抱怨生活无味,短信带来安慰,一路风雨朋友作陪,愿你生活你甜美!
29、开学的变化真大呀,班上来了几个新的小朋友,现在我进入二年级下学期了,好兴奋啊!我爱我那美丽的校园,我爱我那生机勃勃的班级!
30、如果有人关心你的程度取决于他忙不忙那就划分为普通朋友吧。
31、长的很科幻。长的很抽象!
32、男朋友没必要长的很帅,只要贱的很可爱,愿意陪你一起发神经就好。
33、蓝颜就是行使着男朋友的义务却没有男朋友的权利,
34、校服代表的是青春,最爱它的时候却是离别。
35、坐朋友车里喝酒聊人生,喝着喝着我就哭了起来:为什么,为什么我管不住自己的丁丁?朋友安慰我:男人么,花天酒地、逢场作戏,很正常。不是,我尿你车上了。
36、朋友之乐,贵在那份踏实的信赖。三毛。
38、人生不就是这样吗,有你想要好好珍惜的朋友,也有你知道不必在乎的人。心就那么点大,只放值得的人在里面就好啦。
39、如果你同时养了猫和鱼,猫吃了鱼,你除了责备猫,更应该责备自己。同样的道理,当你明明知道人性有弱点,却不加防范,而且吃亏的时候,除了怨恨那个人,更应该检讨自己。每个人都是人,都有着人性善与恶,我们永远不能因为对方表现得善良,而忘记了他也有人性的弱点。敌人变成朋友,就比朋友更可靠,朋友变成敌人,比敌人更危险。有些事知道了就好,不必多说。有些人认识了就好,不必深交。
40、时间真是温暖又冷漠的朋友,它刻画了成长,也许,也带走了很多最初的自己。
朋友之间作文
我在动画片里我看到了光头强砍了很多树,熊大和熊二为了保护森林一起打败光头强。它们之间产生了很多矛盾。
但是,熊大熊二对光头强特别好,最后它们之间的友谊才变的越来越好。然后,光头强就不打算砍树了。有东西一起分享!不管有什么困难都互相帮助!从此成了好朋友!!
《朋友之间》教案
教学目标:
1.学会8个字,认识5个字。
2.正确,流利,有感情的朗读课文。分角色朗读课文。
3.理解课文内容,体会到朋友之间不仅需要互相信任和尊重,还需要沟通,交流和爱护,得到对方的肯定和鼓励,并感受到友谊的珍贵。
教学重点:
学习生字,正确地朗读课文。
教学难点:
理解课文内容,体会朋友之间情感交流的方法,感受友谊的珍贵。
教学过程:
第一课时。
一、激情导入,揭示课题。
1、谈话:
说说你的好朋友是谁?你为什么喜欢和他交朋友?
3、师述:
我们该怎样保持朋友之间的友谊呢?学习可今天这篇的问题。她们是怎么解决的呢?通过这件事,她们又有什么收获呢?今天,我们一起来学习课文《朋友之间》。
3、指名朗读课题,齐读课题。
二、初读课文,检查学生课前预习情况。
1、自读课文,认读生字新词。
2、联系上下文理解词语:
兴奋、欲言又止、*、
光彩夺目、糟糕、自不量力。
震惊、
3、指名分自然段朗读课文,正音。
4、讨论:课文主要讲了什么,有什么不明白的地方提出来。
三、再读课文,了解课文内容。
1、自由朗读课文,小组讨论课文主要内容。
2、全班交流。学习质疑解难。
3、提出问题,教师总结归纳,在学习课文时找答案。
四、课堂小结,书写生字。
1、教师小结。
2、指导书写生字。
(1)指名认读生字。
(2)交流,说说怎么记住这些字。
左右结构:段词扭证。
左中右结构:傲。
上下结构:简。
上中下结构:意。
(3)重点指导书写“傲”字。
(4)学生书写。
第二课时。
一、复习提问,导入新课。
1、提问:请同学回顾一下,上节课,我们读了第15课,你知道了什么。
二、2、师述:今天,我们继续学习课文,进一步体会友谊得真正内涵。学习课文。
1、默读课文1—4自然段,边读边想:故事的起因是什么?
(1)指名朗读课文,边读边想。
(2)讨论交流。
师问:这时,作者的心情怎样?
2、学习课文5—28自然段。
(1)讨论:“我”的感情有哪些变化?
(2)分别找出有关的句子读一读。
不理解——“我只是觉得……”林童欲言又止。
她为什么不告诉我她的想法。
生气——我转身离去。
难过——一想起和林童过去是那样友好,现在却不能共同分享欢乐,我就很难过。
怀疑——也许很糟糕。
3、学习课文29—33自然段。
(1)请同学读演课文内容,体会人物的心情,谈谈自己的体会。
(2)分小组表演。
(3)全班表演。
(4)学生评议,交流感受。
(5)指导有感情朗读课文,体会作者内心的感受。
三、总结全文,有感情朗读课文。
朗读课文,联系生活实际,谈谈你对课文的感受。
朋友之间
1.但却依旧相信着,那时的我们,都是彼此生命中的一道光线。
2.好久不见,温柔依旧融洽在你的容颜;好久不见,成熟趁此倾注到你的心田;好久不见,你连带着你的呢喃乘风归来。
3.好久不见,我们把冷暖寒喧了好几遍,然后都说彼此一点没变。可随手拿出了泛黄的旧照片:你却笑我茂盛了胡须,我也夸你新添了秀绿。
4.记忆中的我默笑依然,今天的我凄然冷笑,现在的你离我好远好远,别时不难难于相见。老朋友,我们真的好久不见。
5.久别重逢,有时是为了结束一段过期的旅程,有时是为了重拾一场短暂的邂逅。你先走,我随后;然后,我们久别重逢。
6.久别重逢的时候才知道,我究竟是有多放不下你。
7.老朋友,我们好久不见,手机里你的号码依然存在,我却数得清打过几遍,也记得曾经有谁来电,没想到生活日以继日的粘连,削弱了彼此心中的连线,看着今天的你,不再像昨日重现。
8.流水里洒落光阴,一路向东,不停留。人生是一叶扁舟,在时光之河里不由自主地漂流。
9.那个时候我爱说愿所有的相遇都是久别重逢,因为觉得它是美好的,其实不然,多少久别重逢伴了无尽泪水,比如生死、比如你我。
10.你相信吗?你在等的那一个人,他有可能会重新看到你并重回你的身边,其实很多时候的久别重逢,并不是重蹈覆辙而是别来无恙。
11.世间所有的相遇,都是久别重逢。
12.是多么想放下背了许久许久却未曾兑现的曾经的诺言,脸上不见悲喜,心底却早已百转千回。
13.我那些曾经最亲密的伙伴们,好久不见了。现在,你们已经不再是我触手可及的伙伴了。
14.我那些曾经最亲密的伙伴们,好久不见了。现在,你们已经不再是我触手可及的伙伴了。但却依旧相信着,那时的我们,都是彼此生命中的一道光线。
15.我怕永不再见,我也怕再次重逢。
16.我一直以为人间最美好的是相遇,但曾不想最难得的是重逢。倘若久别重逢,希望你别来无恙。
17.也说,世间所有的相见都是久别重逢,反给予重逢更多的神奇稀罕,更多的难能可贵。
18.一句“不再去说从前,只是寒暄,对你说一句,只是说一句好久不见”。
19.一句“不再去说从前,只是寒暄,对你说一句,只是说一句好久不见”。是多么想放下背了许久许久却未曾兑现的曾经的诺言,脸上不见悲喜,心底却早已百转千回。
20.友谊悠悠万古长,虽然我们只相处了七天,但感情已经入骨;相见不如想念,兄弟,我会在远方在精神上支持你!
21.有人说,前世五百次回眸换来今生一次擦肩而过,或许,世间所有的相遇都是久别重逢。
22.愿意用我十年的运气,换一次与你不期而遇的久别重逢。
23.真正的幸福就是,你只有放过曾经的自己,才能享受眼前的快乐。
朋友之间
1.有些人充满戾气和恶意,是因为他们从未被人温柔相待过。
2.世界再大也终究只有一个你,风雨再大,只要有你陪我同行。
3.友谊是一种和谐的平等。
4.不管是友情还是爱情,忍得住恶心就是最好的境界。
5.朋友不是先来的人或者认识最久的人,而是那个来了以后再也没有走的人。
朋友之间作文
一天早上,我请我的朋友——刘芯言玩,她同意了。我们玩捉迷藏。除了普通的规定,她还加了一条规定:不许你进屋。我欣然同意。一开始我躲在角落里,没想到会被她发现,就胡乱往门口跑,进不去。她赶上来了,我只好站着不动。她怒推我,我故意摔倒在地,说:“你推我干嘛?”,刘芯言说:“我只是轻轻碰了一下,你怎么会摔倒呢?”,我不理她,她小声说:“我再也不和你玩了!”
回到家,我心想:我会告诉她真相吗?经过认真考虑,我决定向她道歉。
于是,我勇敢地向她家走去。到了她家,我紧张地说:“对不起,上次是故意倒的。以后可以陪我玩吗?”,她不假思索地说:“哦,当然!”,我很惊讶,也很开心。
通过这件事,我明白了朋友之间的真诚才是最可贵的。
朋友之间作文
如果,让我从笔袋里挑出一个得心应手的文具,那我肯定会选那只有点残破的钢笔;如果,让我从世间的万种感情中选一个重要的,那我一定会选择友谊。
朋友就像一支钢笔,帮助,陪伴我们度过漫长的学习生涯。
第二天,她没来上学,我紧紧攥着那支钢笔,默默地想:你别有事,钢笔还没还你呢!可是,上帝不领情,却带给我一封信——“绝交信”。我的心里一黑,仿佛晴天霹雳。
后来,我从她姐姐那里得知,她生病了,不能来上学,她希望我不要担心她,好好学习,而那支钢笔就代替她陪伴着我的学习旅途。那片阳光,再一次照亮了我心中的黑暗。