我们班的新老师初中（精选21篇）

优秀作文具有良好的结构和合理的组织，它能够清晰地表达作者的意图。以下是一些经典的优秀作文，展示了作者出色的写作能力和思维方式。

我们班的新老师初中作文

今年我上五年级，我们班新来了一个语文老师。她姓谢，是一位和蔼可亲的好老师。他长得不是很高，但她的教学方法很好我们很喜欢，也让我们感到学习的快乐和轻松。

老师告诉我们语文的一道题有很多种答案，不像数学一对一。一道题只有一个答案。就像“1+1”这道题数学上只有一种答案“2”，语文可以等于“1、2、3、4、5、”等，只要有一个正确的说法等于几都可以。有一定的灵活性。

谢老师给我们上第一节课时我们精神十足，我们是多么想听一听新老师是怎样讲课的'。老师上课时面带微笑，从这个学习内容联系到自己的生活中。有一次，他告诉了我们这样一件事：“她的孩子上三年级了，学习在班上一直很好，在班上当班长。以前她的孩子总和她作对。但这几天老师换了一个方法，——戴高帽子。这几天他表弟要回来，老师给他的儿子买了两件衣服，有一件买小了一点。过了几天，他的表弟回来了，老师就给他弟弟说：‘我上次给你哥哥买衣服他还叫我给你买了一件。’老师的孩子听到这句话，把老师瞅了瞅，就跑进房间自己把衣服拿了出来，说：‘你穿上这件衣服一定很帅。’”

是呀！在学习中得到快乐，得到乐趣，得到开心是多么美好的事情啊！让我们一起努力吧！

我们班的新老师初中作文

开学了，我是一个五年级的学生了，我们班换了一位新老师，她姓钟，名字叫钟美玲。8月30日报到那一天，我们坐在教室里静静地等待新老师的到来。

钟老师40多岁，身高160cm左右，头发短短的，非常利落，眼睛炯炯有神，穿着一件黑色的连衣裙。老师走上讲台，扫视了全班一眼。

老师告诉我们许多做人的道理，我们要学会自我管理，克服困难，不要像小孩子一样，饿了就哇哇大哭。要知道什么话该说，什么话不该说，学会保守秘密。

老师不仅关心我们的学习成绩，而且还关心我们的身体健康。9月1日一开学，老师布置了跳500个绳的作业，让我们不要天天写作业，变成一个书呆子，让我们多多运动，老师说：”你们可以不天天跳绳，可以选择别的运动，比如说游泳，羽毛球，篮球、足球，排球等，我想让运动丰富你们的生活。”所以，老师是一个重视身体健康的人。

老师非常温柔，善于鼓励同学们。9月1日那一天，老师让同学们做自我介绍，挨个到讲台上去讲，我坐在第2组，想着该怎么说，可是我左右为难，我不会说我的目标怎么办，不一会我就站在台下做准备了，我头上冒着细细密密的汗珠。该我说了，当我说到目标时，我闭上了嘴。老师温柔地笑着，慈祥地说：”你可以自己定一个小目标呀，一个连自己的目标都不敢说的人怎么能成功呢?“我感受到了老师的温柔。

这就是我的老师，告诉我们做人的道理，让我们多多运动，又非常温柔。

我们班的新老师初中作文

这学期，我们班第一次上数学课时，来了一位新老师。她个子不算高，扎个马尾辫，衣着很朴素。一开始对我们说：“小朋友，你们认识我吗？”一些同学迫不及待地说：“认识，你是大队辅导员。”张老师微笑着说：“很好，从现在起就由我来教你们数学了。”“耶！”同学们大声喊起来。

我们相处不到一个月，同学们就非常喜欢张老师了。

我发现张老师对我们很细心、有耐心。有一次，我们班有一个同学生病了，病好了后回到班上。上数学课时，因为张老师才来，不知道她缺课，提问她要她回顾一下昨天的课程。那同学一时答不上来，我心里紧张了起来，以为张老师要责怪她。没想到，张老师问清楚情况后没有批评她，还说缺的课课后帮她补上，请她坐下，继续听课。

张老师教学不但认真，还会用有趣的方法鼓励我们。她说：“上课学得好、作业做得好能得星，得了10颗星，可以换帖画小汽车。小汽车攒够了，可以换火车，还可以换飞机，最后还能换作业本。”这下，同学们学习兴趣增加了许多，大家你追我赶，上课积极发言，认真写作业。现在，我已经有很多星星，还有一个小飞机贴画呢。

我很喜欢上张老师的课，如果张老师能一直教到我小学毕业该多好啊！

我们班的新老师初中作文

姚老师个子不算高，皮肤较黑，属于健康的。在课堂上总是喜欢一只手拿书，一只手放在身后。他有一头乌黑的头发，，一张国字脸。宽阔的额头，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，一张薄薄的嘴唇,说起话来慢条斯理的。

我原本是在五年级二班的学生，这个学期我们班被分插在同年级各班，我与四位同学有幸的被插在电脑班，我来到五年级五班后，心里一直存在一种自卑感，因为我原先在的班级比较差在学校是出了名的“钉子”班，所以总觉得自己不如别班的同学，可老师的眼睛像有一双翠鸟班的眼睛，好象可以看穿我们的心思。

老师对班上的同学们说：“同学们，你们要互相团结`友爱，对插班的同学们也一视同仁，不要歧视他们，相信他们，经过一段努力，也会成为一个优秀的学生。”。

最后，老师说了一句令我感慨万分的话：“一个人首先自己不要自卑，要认为自己是最棒的。”这句话使我体现老师并没有把我当做插班生来看待。

我们班的新老师初中作文

结束了六年的小学生涯，我们又迎来了新的起点一一初中。陌生的环境，崭新的大家庭，激动和忐忑是难免会有的，不知为何，我还有一丝丝的忧伤。也许是和父母分开或是与同窗六年的同学离别的缘故吧。这又将是一场新的冒险，新的挑战。我早就听说初中生活要比小学苦的多，不仅多了好几门课，作业也是小学的好几倍。听妈妈讲，作业做一天，而且是认认真真的做都不一定做得完。并且最大的`变化是，初中老师比小学老师更严了。但是我并不喊苦，因为我有幸认识了一位不大严的老师。

刘老师在初中老师中可以算是个和蔼可亲的老师了。戴着一副眼镜，经常穿着一件白色衬衫。刘老师是个爱讲道理的人，他经常给我们讲故事。而且刘老师非常幽默。在第一节生物课上，刘老师并没有急着讲生物，他给我们出了道数学题。贝多芬休息和我们不一样，他是工作两小时休息15分，请问贝多芬一天共休息几小时？这道题可算拦住了我和同学们。我冥思苦想，抓耳挠腮，跃跃欲试的举了手。‘三小时’。没想到又出现了好几种答案。‘两小时三十分‘，’两小时四十分’……刘老师也很爱卖关子，说让我们下课去探究。下课后我又仔细算了一遍，应该是2小时40分，我算错了。第二节课刚开始，刘老师郑重宣布了答案，的确是两小时四十分。他又说，这个题目只是为了考察同学们的数学能力。

我想：刘老师出这道题的目的仅仅是为了这个吗？也许这就是刘老师的特点吧！总是让人捉摸不透的。他讲的一字一句，都深深的烙印在我的脑海里。在这里，还有许多未知，等着我们去发掘，去探索。

我们班的新老师初中作文

时间过得飞快，一眨眼，我们便迎来了六年级最后一个学期，小学生活也即将结束。

刚开学，我们便得知教育我们五年多的语文老师要退休了，这使我感到很遗憾。毕竟这么多年了，我们和待生如子的好老师的感情十分深厚。但即便我们再怎么不舍，她最终还是退休了。

不过，幸运的是，伴随着语文老师的离开，我们又迎来了一位好老师。我们的新老师，他穿一身黑色西装，头发梳得很整齐，个子很高，他眼睛大大的，显得很有神，端正的鼻子以及高而长的鼻梁，还有那微微上翘的下巴，他这精致的'五官配上这端庄的姿态，给人一种精神抖擞的感受。

第一节课，周老师没有给我们上课，而是作了自我介绍。他的名字很好记，跟我们著名的文学家鲁迅的名字周树人相似，他姓周，名为树华，他还是我们学校的党支部专职副书记呢！随后，周老师拿作文起粉笔，在黑板上画了一个大大的“圆”。但让我奇怪是周老师画的圆并不完整，边上还有一个缺口。周老师轻轻放下粉笔，有条不紊地讲到：“这个“圆”代表了我们六年的小学生活，但是它还不完美！”随即，周老师又拿起粉笔在缺口处用弯曲的线连了起来。接着讲到：“这表示在最后短暂的几个月里，我们将要面临很多困难、挫折和挑战。这需要我们互相配合、互相帮助、共同进步，把弯曲的线条拉直，使之完美，交出满意的答卷！”我陷入深深的沉思中，不知不觉便下课了。

我想：周老师一定是一位教育有方，热爱学生、以身作则、为人师表的好老师。虽然，我们与周老师在一起的时间很短，但我相信，我们在周老师的指导下，一定可以克服一切困难，跨过所有的坎坷，把周老师没有画完整的“圆”画得圆圆满满，为六年的小学生活交上一份满意的答卷！

我们班的新老师初中作文

暑假转眼就过去了，我已经是一名初中生了。在新的学校中，我们渐渐熟悉并认识了教我们的老师，也发生了各种各样或哭或笑的故事，但唯有开学前汇操表演训练时给我留下的印象最为深刻。

那时，我们刚刚认识了我们的班主任郭老师。郭老师长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛散发着智慧的光芒，似乎每时每刻都在观察同学们的一举一动。郭老师慈祥的脸上经常挂着笑容，很少见到老师生气的样子。

郭老师不但外表慈祥，内心也一点儿不比外表差。在我们练操时，老师就在旁边一会儿跑前一会儿跑后给我们耐心地指导，而同学们却还是做得手舞足蹈，有的同学动作就像离弦的箭一样快，而有的同学速度却像只乌龟一样，不慌不忙地做着，整个班就如同一般散沙。我们本以为老师会大发雷霆，狠狠教训我们一顿，而郭老师却只用惊异的眼神望着我们，嘴上仍然挂着微笑，一边拍着手，一边似乎很满意地说：“不错，不错，我看出大家很努力了，只要以后你们多练习不偷懒就一定能做好！”同学们也有了信心。可渐渐地，同学们因为觉得老师脾气好，有的人就开始偷懒了，而在温柔的老师也有严历的一面，郭老师似乎早就知道似的，早已经准备好了最拿手的“兵器”—木棍。只要有同学累了，手往下坠一点儿就见老师先“确认目标”，用眼睛死死地盯着你，再把右手微微往上抬，趁你不注意，用尽全力的打下去，只听“啪”，“啊！”“哈哈哈”，累好似随着全班同学的笑声一起飞到了九霄云外。似乎每个同学都有事不完的劲，生怕老师那片乌云在自己那块小天地上下雨。

终于，功夫不负有心人，在郭老师的指导下，我们班终于在最后的汇操表演中获得了一等奖。老师还给我们每人一瓶绿茶作为奖品，我们品尝着用自己努力换来的“战利品”心里比吃了蜜还天呢！

我们班的新老师初中作文

转眼间，我们和帮主相处了六十多天，仿佛经历了九九八十一难。当我们没有拿到流动红旗时，集体留堂接受检讨，增强班级集体荣誉感。我们每一天都熬地十分的辛苦；随时随地都要警戒以防她的突然袭击。就连在课间欢声笑语的时候都要时刻保持警惕以防她突然出现在我们的后面，生怕她提前终止了我们的快乐，乖乖地让我们回到课桌前准备好课堂笔记。我们见证了她不一样的魔力。

早晨在我睡眼惺忪、迷迷糊糊的时候。我的脑海中浮现出一个画面，正是帮主在施展她的魔力。当我到了学校一踏入班级所看到却是大家心服口服地接受批评与表扬。但是她奖罚分明。对不遵守纪律的人苦口婆心地批评与劝说，对积极主动自觉遵守课堂纪律的人给予毫不吝啬的表扬。

经过短短六十多天相处，虽然只是短短的六十多天，但这期间，她充分利用课余时间监督我们听写与默写；作为副科老师，新接待我们的班主任，但是她对每位同学的学习情况十分了解，并认真安排同学与同学之间的强弱互补，明显提高了同学们的积极学习性，提升了班级的及格率。

慢慢我发现她不像语文老师那样妙语连珠、滔滔不绝；不像数学老师那样举一反三、喋喋不休；不像英语老师那样尽心尽力、灵活多变；更不像老帮主方老大那样高深莫测、和蔼可亲。但是她综合了所有老师的特点与魔力。

这就是她威风凛凛的关爱。虽然十分严厉，但是这难道不是对我们最好的关心吗？我认为如果自己需要关爱，就应该学会像帮主一样如何去关爱别人。

我们的新老师初中生作文

在暑假的最后几天，妈妈收到短信说新学期要换新老师。数学老师从黄卫琴老师换成房学永老师，英语老师从鲍玲芳老师换成王琦老师。收到这条短信后，我显得特别兴奋。一是马上要开学了，又可以见到我的同学和朋友，二是想尽快见到新老师。我想象着王琦老师，房学永老师的样子。

到了学校，我就发现王琦老师和我想象中的模样可不一样了。原本以为一定是长发飘飘的，一见面才知道王老师留着很精神的短发，非常漂亮。我还看到王老师和胡老师打羽毛球打得真好，我想这应该是她的业余爱好吧！

房老师在给我们上第一节课时。我们都觉得他很幽默。我们问了他很多问题，他都一一回答。他的表情非常丰富，时而微笑，时而微皱眉头。他告诉我们，他布置的作业是最少的。不过，他的要求很严格：写好字，做全对。

在学校住了几天，才知道换了新老师后，这个学期男老师居多。

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我们班的新老师初中作文

开学了，班上来了新的语文老师。

老师长得可漂亮了！一双水汪汪的大眼睛闪闪发光，挺拔的鼻梁下长着一张樱桃般的小嘴，伶俐的耳朵，连同学们说悄悄话都听得见。

新老师有个厉害的特点--就是长着一双孙悟空的火眼金睛！这双火眼金睛可厉害了，就连上课我们摸一粒小芝麻都逃不过她那双“神眼”。

老师灵巧的手，能写出一手好字，她上课的声音如风铃一般，语文课上，她讲一些有趣的.小故事；作文课上，她演一些精彩的片段；还画一些如诗般优美的画。

老师精彩的讲课，让我们个个精神饱满、全神贯注，窗外吹进一阵阵微风，风把这一切化为甜蜜的爱！

我们班的新老师初中作文

这位老师叫彭老师，是我们的语文老师，也是班主任。她的头发喜欢扎成一个小圆球；她的嘴巴圆圆的；她时而穿着灿烂的红衣服，时而穿好迷人的绿衣服。班主任长得胖胖的，眼睛里闪耀着深情的目光。

记得有一节课，老师满脸微笑地对我们朗读课文。老师读着读着，就发觉我的那位贪吃的同桌在那里偷偷吃东西，于是用严厉的眼神盯着他。我劝他一次，他不理我，第二次，也不理我，我只好等老师来处理了。老师见他还在吃东西，就走过去，和蔼可亲地说：“别吃了，再吃小屁股保不住了。”他听了这话，急忙坐得端端正正，做出一付看书样。这位新老师就像一位天使，迷着每一位同学。

她和别人最不同的是她那奇怪的.习惯：她看见一位同学说小话，就会不客气地让她上台来讲。今天放学，老师正在叽喳喳地讲着今天同学们的表现和家庭作业。有两位同学见老师没注意他们，就讲起了话。可他们错了，什么也逃不过老师的眼睛，老师一下就看见了他们，于是悄悄走过去，对他们说：“讲得这么好，为什么不上去讲呢？”他们的脸马上红彤彤的。老师真是办法多多啊！

我真幸运，有一位这样的老师。

我们的新老师作文

今天，我们终于迎来第一节数学课。数学老师还会是那个一脸严肃的陈老师，还是其他老师呢？这一串谜团将在数学课揭晓。

盼星星，盼月亮，终于盼到了数学课。只见一个高大的身影走了进来。看来我们又换老师了！他快步走上讲台，做了简单的自我介绍到：“我姓陈，是教数学的。”原来又是一个“陈老师”呀！

陈老师清了清嗓子说：“我最看重的不是成绩，而是态度！”说完，就在黑板上写下了“态度”二字。趁他写字的时候，我打量了他一番：白色的运动服，蓝色的牛仔裤，再配上一双白色的运动鞋，还剪了一个“爆炸头”，鼻子跟外国人差不多。

他的教学方式让我们欣喜若狂。知道吗？他说，只要态度端正，你考六十分也没关系。

最好玩的便是家庭作业了。当陈老师说：“还有家庭作业”的时候，大家是一个连着一个的叹气。就在这时，周致远说出了大家的心声：“什么家庭作业啊？”谁知陈老师却说：“做一个立体三角形，然后在上面写上自己的名字。”还没等陈老师说完，教室里便发出了“哈哈哈”的笑声。

我们的新老师作文

我的新老师有金老师、江老师及其他许多老师。其中，我最喜欢的就是我的音乐王老师。

王老师长着一双浓眉大眼和一头长长的发辫，身体不高也不矮，体型不胖也不瘦。

下面，我就给大家讲一讲音乐课上的趣事吧！

第一件趣事是：那天，老师点了三位同学的名字，让他们上台唱歌，他们的声音小的像蚊子叫。老师就开口对他们说：我姓王，也是一只大老虎，但是我不吃人。老师的话音刚落，我们的教室就被笑的抖三抖了。

瞧，这就是我们的音乐王老师，她是不是很有趣呢？下一次，我会写下更多老师的好玩小趣事，希望你们哈哈大笑，一定哦!

我们的新老师

我们班刚换了一位新老师，他长着一双小小的眼睛，脸也不大，但个子很高，还戴着一副近视镜。他的鼻子很尖，就像一个小小的红萝卜。

他是我们的数学老师，很严厉，比我们以前数学老师严厉多了。他说话不够清晰，所以有时候同学们会听不明白，但只要听到有人议论就会被罚抄课文。所以同学们吓得一个个竖着耳朵认真听讲，不敢出丝毫差错。

我冥思苦想，终于知道了，他是为了让我们长记性啊！我一定记住，下次上课再也不能随意说话了。

我们的新老师作文

新的一学期又开始了，那快乐的暑假就这样过去了。我们班来了一位新老师，他姓彭，叫彭老师。有时候我们叫他彭老师，有时候我们叫他彭爷爷。

彭老师上课时，他的眼睛炯炯有神，还带着一副圆圆的眼镜。一手叉着腰，一手拿着戒尺，那样子“威武”极了。彭老师的'身高不高也不矮，那声音非常洪亮，走起来像一只威风的老虎，大摇大摆的走着。

虽然他年纪大了，早已退休了，但是他教的好，所以学校请他回到了学校。

彭老师上课说的塑普，有同学听不懂就开始抱怨，可我不会这样，老师说了要学会包容。我想了想，彭老师说的是塑普，是家乡的方言很难改变，但是我们是湘乡人会说湘乡话。老师怕我们仍然听不懂，会把知识点漏掉，贴心的把我们听不懂的话写在黑板上。

有一次我们班有一位很调皮的同学在楼梯间玩耍，从楼梯上跳了下去，不小心滑倒，膝盖受伤了。这时，彭老师急急忙忙的赶去开会，快要迟到了，可彭老师看到这位受伤的同学毫不犹豫的，从口袋里拿出创可贴给这位同学贴上，然后安慰这位同学，过了一会儿，就急忙的跑去开会了，到了会议室，已经迟到了五分钟。

这就是我们的彭老师，心地善良的老师，我觉得我的科学成绩会提高上去的。

我们的新老师

我们的新老师作文

我已经是六年级的学生了，接触了新同学和新老师，下面由我来介绍我们的新老师。

我们的新老师是一位男老师，，瘦瘦的中等个，留着整齐的短发，浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁，大嘴巴说起话来劈劈啪啪，如同连珠炮，声音还挺亮的呢！他就是我们的新老师----徐老师。

尽管我们与新老师接触的时间很短，但是就从短短的两天里让我们感受到老师和蔼可亲、平易近人。徐老师讲课的时候神态随着课文的内容变化，也在不停的变化，可有趣拉！徐老师上课幽默、风趣、十分有意思，有时我们犯了错误，他不是直截了当的批评我们，而是让我们在欢笑声中知道错误，认识错误，改正错误。我们的老师是不是很会教育人呢？他不仅是我们的老师也是我们的知心朋友。

记得我们上第一课《长江之歌》的`时候，老师让我们学唱这首歌，我们感到十分奇怪，不知到老师的葫芦里买的啥药。第二天一上课老师就叫我们唱这首歌，我们大家都争先恐后要唱这首歌，可点到的同学，没一个能完整准确的唱完这首歌。接着老师眯着双眼，故作神秘地说：“谁能猜出我现在想些什么？答出来有小小的奖励哟。”老师的话刚落，同学们就七最八舌的猜测起来。

“是不是谁能整首歌唱出来？”。

“不对，是看谁能把课文背上吧。”……

可大家猜来猜去，就是猜不出来。最后老师诡秘的一笑说：“难道就没有同学想请我给大家唱吗？”话音刚落，全班同学哄堂大笑起来，谁也没想到我们的老师会是这样的想法。“奥奥……下面有请我们的歌星演唱。”紧接着掌声便响了起来，“歌星”也开始演唱起来“你从雪山走来，……”班级的气氛一下子活跃起来。

在我的印象里，徐老师就是这样一个和蔼、幽默、风趣的老师，你不觉得吗？

我们的新老师

开学了，我们有了新的教室，新的开始，还换了一个新的语文老师，叫李红梅。我非常好奇新老师是一个怎样的人。

啊！老师来了，她大概四十岁左右，接触之后发《·》现，这个老师很严格。

李老师第一天上课感觉很好，可布置完作业之后，我们都心想：“第一天布置作业就背书，以前我们只是背教材上要求背的课文，现在没要求背的也要我们背……”也许是这个新老师的要求太高，我们一下适应不了，感觉有点压力。上学的第一天，回到家做完作业背完书都九点钟了。第二天是星期五，过完了星期五就可以放假了，可是一想到严厉的李老师，就不想上学。但是没办法，必须要上学。

“老师作文来了！老师来了！”全班赶紧正襟危坐，乖乖地读书、背书。李老师走进教室说昨天的作业有些人没做好，不上新课，直到全班所有人都做好为止。还说如果连最基本的作业都做不好，还上什么课呢！别的班级都已经上到第二课了，我们还一课都没上呢，要等到什么时候才上课啊？第二节数学课之后又是语文课，老师还是不上新课，看来是真的对我们的作业很不满意。

通过这几天的观察，我发现李老师虽然很严厉，但是认真负责，可能这就是她独特的教学方法吧！

我们的新老师作文

刚上五年级，就听说要有新老师来叫我们，我怀着好奇，焦急的心情等到第一节上课，我便见到了她的：“庐山真面目：“长长的头发，一双明亮的大眼睛，乌黑的眉毛，还知道他姓杨”。

于是，我便想“会会”这个老师。

第一节课上，我就表现得很听话，老师提问时，我就积极回答问题。给老师留下了一个好印象。

杨老师很幽默，讲课时，时不时就说出个笑话来，来逗我们笑，就像那一次，老师正讲着课，突然就听到一阵“唧唧”的叫声。老师听到了，便说：“谁家的小老鼠在啃桌子呢？”这句话引起来全班同学的哄堂大笑。因此，我们的课堂上是十分生动的。

杨老师还很和蔼。

有次，我们班的同学打架了，杨老师知道，便让他俩去办公室，一个个的教导，让他们认识到自己的错误，握手言和。还有一次有个同学没写家庭作业，被老师知道了，杨老师不但没有批评他，并且还没有让他补写。

我们的新老师

我们的新老师作文

随着50多天的暑假结束，新的学期开始了！我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。

开学第一天，我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。直到上课，赵老师才露出了“庐山真面目”：赵老师中等个子，长圆的脸庞上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝，能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑，显得十分亲切，她的身材略胖，但服饰从不花枝招展，总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。

赵老师的第一句话就是：“我是大家的新语文老师，大家的从前我不知道，但现在知道。如果大家以前表现好，而现在不好，在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好，现在表现好，在我眼里就是好学生，我希望大家都做好学生。”这样的开学第一句话，不但给了学习不好的同学以希望，同时也给了学习好的同学以警告。

俗话说：“新官上任三把火。”赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火；赵老师上课时，气氛十分活跃。每一课都讲得十分入情。《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景，第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞方法，和分段意思的方法，使我们尽情遨游在学习的海洋，一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工作认真，学习也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得积极发言。

别看赵老师平时总不发脾气，可真正发起脾气可是“惊天动地”！你瞧，今天的体育活动课上，同学们总是排不好队，这可惹急了赵老师，上去就是两个字“重排！”来回四五趟，总算站好了队，可刚下去不多会儿，就打上课铃了。