学年度第二学期体卫艺处工作计划(精选21篇)

时间:2023-12-12 07:51:39 作者:FS文字使者

在学期工作计划中,我们可以设定一些学习目标和工作目标,以激励自己更加努力地学习和工作。以下是一些针对不同学科的学期工作计划范文,供大家参考和借鉴。

小学年度第二学期工作计划

贯彻落实市、区教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以满足每一位学生发展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新,促进我校教育优质均衡发展。以“某某”教育发展规划为指导,以办人民满意教育为宗旨,走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,营造良好氛围,全面促进学校、教师、学生发展,促进教育质量的持续提高,打造区内有一定知名度的精品学校。

二、工作目标。

勤朴重德,打造有内涵的学校;博学远志,打造有品质的学校。

三、具体措施。

(一)、改进德育工作,提高育人水平。

学校教育的首要任务是育人,而育人的有效方式是体验和养成。本学期学校要加强德育工作研究,加大力度培养学生良好的行为习惯,培养德育队伍,创新德育工作,提高德育实效。

1、继续加强“大拇指班级”的评选活动。将评选活动与班级管理相融,让学生做班级的主人。班级文化建设要以学生为主体、要激活学生主动参与、在参与中体验和生成。要继续加强班主任培训和交流。重点围绕学生良好行为习惯养成和德育创新两个主题,开展一些列的活动。

2、开展主题活动。少先队要充分挖掘时令节日、项目创建和重大主题开展德育主题活动,活动要精心设计和组织,让每次活动都能成为学生难忘的记忆。建议教育主管室在本学期要策划、筹备、开展读书节、科技节和艺术节的主题活动。

3、要加强德育研究。德育处要积极学习和吸纳德育研究成果,培训德育研究队伍。结合上学期申报成功的由中国教育学会主办的“班主任工作研究”的课题,加强对班级中的养成和自主管理、学生心理辅导、新型家校合作机制的建立等问题的研究。德育部门可以组织和开展德育论文和案例评选,并且要积极总结和推广学校德育管理经验,积极组织和参加各项评比活动。

4、提高学生良好行为习惯养成效果。养成教育是德育的基础和关键,养成不能一蹴而就,需要坚持,关键是从小事做起。本学期德育部门可以制定朱小学生行为习惯养成序列目标,将养成教育融入学生的所有活动。要建立养成教育的检查、督促和评比机制,要力争抓出成效。要充分利用广播、墙报、晨会、班会等途径,养成学生良好文明礼仪习惯。

5、开展好少先队特色活动。继续加强“红领巾导游团”的建设,定期的组织和开展一系列的活动。少先队要和教育科研室形成合力,以“红领巾导游团”活动的形式,整合优质社区资源,完善学校地域资源校本教材的建设。

6、创新家校合作机制,改革家长学校、家访、家长会的内容和方式,积极争取家长对学校工作的理解和支持,形成共同教育学生的合力。

(二)、坚持教学改革,打造有效课堂。

1、全面执行市颁课程计划。严格按照市教委颁发的上海市中小学某某学年度中小学课程计划,开齐开足三类课程和科目,严格按照上海市教委规定的周课时总量和周活动总量,不随意增减课程门类和课时。尤其要确保体育与健身、劳动技术、品德与社会、艺术类、社会实践等课程(活动)的规定时间。全面安排好学生在校的学习活动。学校要确保每周安排“三课、两操、两活动”,确保学生每天有15分钟的晨会或午会、每天一小时集体体育活动,要系统设计与安排好学生的社会实践活动。学校要重视课程计划落实制度与机制建设,切实加强对课程计划落实、执行情况的监督和检查,杜绝随意增减课时、随意改变课程性质及用课余时间安排全班学生集体补课的现象。

2、全面推进“快乐活动日”。贯彻落实上海市教育委员会关于印发《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见》(试行)(沪教委基[某某]53号)文件精神,结合学校实际,从学生需求出发,有效组织“快乐活动日”,进一步加强学生体验和实践,丰富学生学习经历,促进学生健康快乐成长。

中学学年度第二学期团委工作计划

时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的中学学年度第二学期团委工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、工作目标:。

1、围绕“爱国、敬业、诚信、友善”四个方面组织主题活动,引导学生践行社会主义核心价值观,培养学生的优秀品质。

2、在培养团员的荣誉感的同时,培养团员的责任感,成为班级、学校正能量的传递者。

3、与德育处密切合作,更好的发挥团委的德育教育功能。

二、主要工作。

1、常规工作:团员管理、升旗仪式、午休管理和社团活动四个方面。

1)团员管理的思路是跟踪团员成长过程,及时评价促进发展。

团员的管理包括团员的培养和团员的评价两个部分。通过我校团校定期开展团课,不断的提高团员的思想,帮助团员保持较强的荣誉感和责任心。通过对团员在班级中的表现和参加团的活动的情况对团员及时的作出客观的评价,引导团员在班级中用自己的正能量感染其他学生,起到榜样示范作用,营造积极向上的学习氛围。

2)升旗仪式的思路是规范升旗仪式形式,精选国旗讲话内容。

升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。首先要带领学生学习《国旗法》,让学生怀着尊敬的'心情参加升旗仪式;其次要抓住升旗仪式这一重要的教育契机,选取有代表性和感染力的讲话内容来引导和帮助学生,起到德育教育的目的。

3)午休管理的思路是班级自我管理为主,团委评价管理为辅。

学生根据个人情况的需要选择在家午休或在校午休。在校午休需要由家长向学校提出书面申请,经学校同意后方可留校午休。午休管理按照我校学生午休管理办法由午休自律委员会评价反馈。

4)社团活动的思路是丰富校园文化生活,服务学生智力发展。社团活动的开展固定时间、固定场地、固定人员,按照我校社团章程有计划的开展。

2、主题活动:根据重大节假日等教育契机分别开展“春风送暖,春雨助力”主题教育活动、“心连心、手牵手”传递正能量主题活动、“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动、“志在六月,有你有我”专题服务活动四个主题教育活动。

1)“春风送暖,春雨助力”主题教育活动(三月份)。

由入团积极分子组成我校志愿者服务队,在学校内开展“弯弯腰,低低手,净校园”志愿者服务活动;由团委向全体师生发出倡议,在我校或与贫苦地区的学校开展“一支笔、一本书、一句话”爱心助困活动;团委与德育处合作组织开展“雷峰精神伴我行”手抄报评比活动。

2)“心连心、手牵手”传递正能量主题活动。(四月份)。

由各班级民主推荐在学习生活等各方面表现突出,具有积极向上的影响力的学生,并把事迹整理成文字材料,在全校范围内开展“我们身边的榜样”主题演讲活动和“最强正能力”评选活动;借助思想品德课的平台组织开展“细节决定成败”与“成大事者不拘小节”辩论赛,在辩论中发现好习惯的重要性。

3)“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动。(五月份)。

五四青年节是广大团员青年和中学生的重大节日,是德育教育的重要契机。所以我校计划在五月份开展“五月的花海”歌唱比赛(班级为单位参赛)、“青春风景线”校园展览活动(团委策划)、“青春无悔”宣誓活动(全体入团积极分子)。

4)“志在六月,有你有我”专题服务活动(六月份)。

六月份,初四将迎来人生中第一次重要的选择:中考,初三的学生也将面临历史、地理、生物三课的学业水平检测。所以团委决定开展“坚持到底,勇攀高峰”倡议、宣誓活动和考前心理疏导讲座,帮助学生坚定信念,轻松应考,取得优异的成绩。

3、完成上级团委和学校布置的其他活动。

三、主要措施:

1、提前做好详细的方案,按照方案有序开展,避免因为准备不充分影响活动效果。

2、调动班主任和学生的积极主动性,参与到活动中来。

3、活动评价以鼓励为主,通过激励性评价让学生找到自信。

4、加强活动的宣传和反思总结,找到成功的经验。

学年度第二学期院团委工作计划

本学期,外国语学院团委将继续以紧密开展学校各项活动为工作中心,以学风建设为重心,开展具有外国语学院特色的团委各项工作。我院将进一步加强自身建设,制定和完善团委工作的一系列规章制度,进一步规范团委各个部门的职责与工作制度。我院团委本学期的工作计划如下:

一、循序渐进,稳步推进常规工作,扎实高效完成团委任务。

1.组织部认真做好团员教育评议和团籍注册工作,做好团情统计及汇总工作,并为团员证遗失的同学做好补办工作,加强为同学服务力度。

2.组织部加强网上青共校建设不动摇。鼓励同学积极参加青共校考试,收集整理资源,策划组织多样学习方式,为想入党的同学提供便利。

3.组织部于4月底做好团委上一年度五四表彰工作,对“优秀团员”、“优秀团干”、“五四红旗团支部”、“青年五四奖章”等奖项进行公布评优,旨在团委对优秀班级及个人的肯定,并鼓励同学积极参与团委工作,为我院团委的长久发展注入新鲜活力。

4.组织部于5月组织领导开展各个班级的以学习“四进四信”讲话精神为主的主题团日活动,认真贯彻活动精神,真正做到团员思想提高,促进我院团委的精神文明建设。

二、监督交流,紧抓管理和制度建设,保持团内工作良好势头。

1.办公室协调各部,促进团委与同学之间沟通,以调查问卷等形式加深团委工作亲和力,如实反映团委工作情况,及时发现问题,解决问题,促进团委工作进步,加深团委与普通同学间互动,更完善的担起办公室桥梁之责。

2.组织部加大对腾讯微博各分团支部的监管力度,抓好下级团组织的班子建设和团干部的教育培训工作,及时发布团支部的最新动态,展现外语学院学子的风貌,提高每班级团员责任感与使命感。

3.院团委完善并持续上学期周期性例会制度,及时对各部门活动开展进行部署并总结;各部门例会有章可依有律可寻,妥善做好各部工作的有序进行,例会要做到无论大小记录周全,高效高质,进一步促进我院团委工作的顺利开展。

4.开学初期举行团委团拓,学期末举行第二次团委大会暨述职大会,优化团委工作精神,加强监督,剔除学生干部工作诟病,加深各部了解,良好打通各部工作联系,为团委活动的换届与持久发展另辟蹊径。

5.定期举行我院团委培训,提升团委凝聚力,使团委工作做到高效、专业、顺序化。

6.完善团干部考核制度,加强对团干部的工作考核,提高他们的工作素质。

7.期末对团委干部进行换届选举,为下一届团委注入新鲜血液。

三、志愿实践双开花,努力打造我院团委品牌活动。

1.继续我院“sunshine”青年志愿者协会血站服务、苏州图书馆志愿等常规活动。

2.3月开展“学雷锋”主题系列活动。其中包括新升新苑社区慰问孤寡老人、手拉手情系贫困小伙伴等有经验的志愿活动,同时也提出了祭扫烈士陵园等新特色活动。

3.我院团委青年志愿者部门根据本学期特殊节日进行志愿活动,如4月22日世界法律日举办法院听审活动,6月26日国际禁毒日举办禁毒讲座等。旨在更好的为同学提供志愿服务的良好平台,丰富我院学生生活,并对我院学生课外学分的获得提供途径。

4.做好学校安排志愿工作,加强大学生志愿服务西部、苏北计划工作的宣传力度,协助我校青年志愿者协会良好开展工作。

5.优化志愿者的组织建设和阵地建设,提高志愿服务水准,妥善处理例如志愿服务活动时间表等有效学生志愿证明,做好志愿总结与记录归档工作,为日后材料申报或课外学分实践证明等方面提供保证。

6.我院团委社会实践部开学初期做好寒假社会实践总结和评比工作,保证我院寒假社会实践的顺利结束,落实本部门职责。

7.做好我院今年暑期社会实践初期准备与宣传,完成实践团队的申报工作,并对相关实践安排进行有效部署。

8.社会实践部要继续保持与学府社区、石湖社区的联系。积极配合社区做好社区助理、爱心家教等工作。

9.建立具有外语学院特色的新社会实践基地,使同学熟悉其工作环境,锻炼自身能力,为日后良好适应社会工作打下基础。

10.促进社会实践与志愿服务的有机结合,强强联手,完善资源的优化配置保证院团委工作的顺利开展。

四、科研活动承上启下,在创新创业就业活动上开展新思路。

1.科研发展部做好20xx年科研立项结题工作,及时查看我院各小组立项情况,按时督促各小组递交结题报告,并举行科研立项结题答辩会。

2.做好20xx年科研立项的宣传和立项工作,加强我院作为文科学院的科技活动兴趣,提高我院科技活动实力。

3.立足我院自身特色,举办模拟授课大赛,锻炼我院学生综合能力,打响我院特色活动知名度。

4.为启动20xx年“挑战杯”大学生创业计划竞赛校内选拔赛做好宣传准备工作。

5.推进大学科技园学生项目工作,实施大学生实践创新训练计划。

6.就业竞争实力的提升一直作为我院团委工作的重点,本学期我院继续鼓励学生参与专业培训,广泛宣传大学生创业计划并利用其资源,锻炼我院学生就业能力,充分做足准备迎接机遇与挑战。

五、提高我院传媒影响力,宣传与报道两手都要抓。

1.每月一期外国语学院院报,每月一份的报纸不仅是一月院内动态的总结,还是同学们展示自己的平台。院报是我院特色活力的集中体现,四个版面均要求内容丰富,质量过硬,贴近同学学习生活。院报是我院形象的体现,是我院宣传和交流的优质平台。

2.加强完善团委微博平台建设,做好pu宣传工作,充分利用媒体线上线下优势。

3.及时跟进团委其他部门的活动联系。贯彻有活动即宣传,有活动即新闻的工作思路。加大各活动宣传力度,提高我院团委通讯稿写作及海报设计的专业程度。

4.定期举办摄影大赛、海报设计大赛等类似传媒活动,提高同学对传媒兴趣,扩大传媒影响力。

5.积极响应学校文化活动号召,充分展现外院活力。

本学期外国语学院团委将吸取去年工作经验,弥补其不足,扩大其优势,立足其专业,本着服务同学督促自身的不变传统,创建特色活动,壮大自身建设,以饱满的干劲和热情的投入了新学期的团委工作中。

更多。

小学年度第二学期工作计划

一、指导思想:

全面贯彻十九大对教育工作提出的新任务、新要求。以“三个代表”思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局的指引下,在学校的指导下,密切配合学校教导处,不断借鉴其他教研组的先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。

二、具体措施:

(一)加强教研组建设,以研促教:

1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:

确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范教学,明确教学要求:

1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。

5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。

(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(五)积极参加市里组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

(六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

三、主要工作安排:

(一)教育教学工作。

根据学校工作计划和教务处的具体要求,结合教学常规在组内开展如下工作:

1、学校为加强随堂听课的力度,促进教学质量的进一步提高,定期进行教学教案检查与评比。

2、公开课教学展示与竞赛(结合学校党支部和教导处公开教学竞赛活动要求)。

3、课堂教学规范化评比等活动。

(二)体育交流和竞赛工作。

1、根据校党支部、工会的工作要求,体育组的积极参与和组织教师进行体育健身活动与比赛,以“光明链”为纽带,与兄弟学校开展形式多样的体育交流活动,主要有(1)教工篮球赛(4月中旬)(2)乒乓对抗赛等(待定)。

2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制,为丰富校园文化生活,发展学生的身体素质和培养学生自锻的能力,利用学校现有场地,在学生中开展丰富多彩的全校性的小型多样的学生体育竞赛活动。

3、积极参与-市组织的各级各类比赛,抓好学校运动队的建设,做好四固定工作,以田径、乒乓球,象围棋项目为突破口,组建各类运动队,调动和发挥体育教师的优势和资源,打好光明牌。

4、音乐、美术教师积极根据市教研室和学校常规工作要求,在教育教学之外为提高学生的积极性、发展学生的兴趣,开展形式多样的唱歌、美术、绘画等展示活动,为创设良好的校园文化、布置和美化校园环境出力。

四、教科研工作:

根据学校党支部、教科研室的要求,为充分调动组内成员的积极性,提高体育教学的科学性,发挥教科研在教育教学中指导性作用,特别要求青年教师积极申报国家、省、市各级各类课题,努力参与教育教学研究,结合教学实践,将组内成员的教育教学和教科研水平推上一层次,以适应新时期教育改革的需要。

学年度第二学期院团委工作计划

时间飞逝,我校第二届学生会全体成员已携手走过了一个学期。在这个学期里,学生会治保部在校各级领导老师及主席团师兄师姐的关心照顾下,在部长和干事们的共同努力下,取得了一定的成绩。

新的学期已经到来,经贸系治保部即将开始新一轮计划的工作。

为了充分密切联系学生,热心为广大同学服务,我部以关心帮助同学生活中现实困难,保卫校园生活安全,促进良好的生活环境的形成为工作目标。在经贸系团总支学生会的领导下,以保护同学人生、公共财产和公民财产的安全为己任,为了做好本学期工作,治保部特制定如下工作计划:

一在开学后治保部召开新学期治保工作动员大会。规定治保部全体成员及各班治保委员参加。会上总结经验,并明确目标制定出工作重点。

二开展查课计划,督促学生按时上课,保证学习时间。有效的促进经贸系乃至全校的学习氛围,营造一个积极向上的校园环境。

三牢固树立“安全第一”的思想,结合各个班级现实情况,各班及时向治保部反映发现的各类安全隐患。并且设责任人要定时做出书面工作总结。

四治保部定时与生活部对宿舍开展一次安全防火检查,及时有效地消除火灾、火险隐患,防止违章用电。对检查中发现的违规做法开展批评教育,并收缴违章用火、用电物品,坚持做好检查记录,对违章情况做出通报批评。

五治保部与宿舍管理中心联合,加强对各类消防器材、消防设施的管理。配合学院团委、学生会各部门做好各项工作。配合并协作学校文明校园检查监督队的工作。

六为了营造健康文明、蓬勃向上的育人环境,构建和谐美好的文明校园,预备与其他各系联合召开一次消防安全宣传,以展板的形式向广大老师和同学们宣传消防安全知识,增强大家的安全意识和社会责任感。

七做好十天一次的大学生护校队工作,制止个人或者企业在校内非法招工或者组织传销,防止同学们上当受骗。及时制止并上报危害校园正常教学和生活秩序的恶劣事件,在校内发现有危害同学人身安危的事,及时部署人员处理并上报问题,寻找解决办法,做好对校园内突发事件的及时反应和处理,坚决不让突发事件造成不良后果。

八协助学生会各部组织各类活动并做好后勤工作;做好一年一度的欢迎新生晚会的筹备及保安工作。作为学生会的后勤部门,我们治保部的工作主要是承担责任一些活动会场的布置、秩序维持以及举办一些活动等工作。

总的来说,在下学期,我们部门在日常工作地方都勤勤恳恳、尽心尽力地完成每一项任务,工作的效果自然能得到大家的认可。

我希望在新的学期里我们部门能够取长补短,再接再厉,争取更好地完成每一项工作,真正做到为同学们服务。我也相信,在全体学生会成员的一同努力之下,我们经贸系的事业将更加辉煌,经贸学子的明天将更加美好!

学年度第二学期教务工作计划

全面贯彻党的教育方针,认真落实国家课程标准,其实提高教学质量,加快提升教师道德素质和业务水平。本着服务、协调、指导、督促的教务职能,细化、强化教务管理,使我校教学能够有序、有效地进行。

二、工作要点。

(一)课程设置。

按照国家规定的课程计划,开齐开足各课程,使学生得以全面发展。在排课的`过程中将各门课同等对待,一样重视,体现不分主副科的观念。

(二)教学常规。

1、备课。严禁不备而教,纠正不符合新课程标准的教案,教务处定期或不定期作检查,发现问题即时纠正。鼓励各教研组集体备课,取长补短。

2、上课。必须按新课标进行上课,讲究课堂效率,积极优化课堂教学,向四十五分钟要质量。

3、作业。教务处将定期对各科作业进行检查,并根据作业的情况作出是否达标评估。对作业要求做到:有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。

4、听课、评课。教务处定期检查教师听课记录。听每节课必须评课并有授课人签字。

5、考试。各科应安排好月考工作,成绩应作记载并有质量分析。组织安排半期、期终测评,指导各科做好评估。

(三)教研工作。

1、制定学校教研课题和分阶段实施计划,督促各教研组开展活动。

2、教师互相听课评课每月不得少于2次,每期不得少于10次,校领导不得少于30次。

3、检查、督促教研组开展活动,主要包括,组织业务学习、组织上公开课、相互听课、集体备课、教学研讨等,并做好记录。

4、鼓励老师写随堂反思笔记,撰写教学教育论文。

5、组织师生参加上级部门组织的各种评比、竞赛活动。如:优质课、教学设计、说课、作文课、英语竞赛等。

6.协助学校抓好“中继教”工作。

(四)协调教师对教学资源的有效利用。

(五)协调各室工作。

1、指导、督促图书阅览室的服务管理工作。

2、协调电教、实验室与相关学科或教研组的使用。

(六)及时上报相关数据,做好各类资料收集整理及归档工作。

(七)协调做好学籍管理工作。

(八)抓好毕业班工作,定期召开毕业班工作会议。

三、教务活动安排。

3月做好报名工作。

教师课务安排。

编制课程表。

教学资料发放。

收集学科计划。

常规检查。

初三毕业班管理。

4月教研组开展工作情况。

教学常规检查。

教师公开课活动。

初三毕业班管理。

5月期中测评安排。

常规检查。

初三毕业班管理。

6月教学进度检查。

组织八年级生地监考、阅卷、评卷、上报分数。

毕业班工作(报名、准考证、考试、毕业证)、

常规检查。

组织期终复习。

组织期终测评。

7月资料归档工作。

考核评比总结工作。

初级中学教务处。

学年度第二学期院团委工作计划

一、指导思想:

以《国家数学课程标准》为指导,以"减轻学生负担,转变数学学习方式"为核心,以"如何在课堂教学中自主探索"为工作重点,研讨教师如何发挥自身的创造才能,真正从学生出发,制订有效的教学策略,让学生在活动中主动学习,自主发展,帮助学生体验到数学和日常生活的密切联系,培养学生的创新意识、实践能力和学习数学的兴趣。

二、主要任务和目标:

1、端正教育思想,更新教育观念,全面落实素质教育。

2、进一步规范教学常规和常规教学,使我组的教育教学工作正常有序地开展。

3、鼓励教师探索使用新的教学方法,渗透新课程理念,实现课堂教学的全面改革。

4、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。

5、加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。

三、采取的方法和措施:

1、通过学习和讨论,更新教学观念。

组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的转变。大胆实践,把新课程改革的精神落实到数学教学中去。

2、坚持业务学习,提高教师的业务素质。

坚持每周一进行业务学习,组织教师学习新的教学理论,通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等,提高教师的业务水平。

3.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。

(1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,特别是对旧教材,要根据新课标理念,重新组合,体现数学与生活的紧密联系。

(2)改进课堂教学,努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。

4、坚持养成教育,狠抓习惯培养。

继续抓好学生的养成教育,从平时做起,严格要求,很抓落实,培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。

四、教研安排。

小学年度第二学期工作计划

本学期以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。从以下两大方面作工作计划:

一、教学工作。

(一)学生情况分析。

班级人数,55人。经过上学期的努力,学生在学习习惯、学习品质等方面取得了一些进步。但是个别差生比较明显,多数学生在老师的引导下可以很好的完成学习任务,但是个别学生仍需提高。

(二)教材分析。

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

(三)教材的重点和难点分析。

语文学习中,本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

(四)本学期教学工作的主要目标。

1.培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。

2.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

3.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

4.认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

5.培养独立识字的能力。

6.喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

7.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的'故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

8.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

9.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

10.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

(五)教学措施:

在不同的学科领域,我们有要不同的教育方法与教学手段,下面我将简单介绍语文学科教学措施,在语文科学领域我们要做到:

1.加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

2.加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

3.加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

4.加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

5.加强多媒体教学,培养学生的学习兴趣。

想要快速提高学生的语文写作能力和表达能力不是一天两天的事情,这是需要长时间不断的进步,将他们的基础打好了,就是夯实基础,在坚实基础上加深学习,这是很好的情况,可以使各方面的成绩得到提高。

在今后的教学中,我还会积极改正自己的教育方法,实现自己教学能力的提高,再将自己的所有一切教授给学生,教师就是要无私的奉献才会换回学生成绩的提高,我有能力和思想素质来达到这一切!

二、德育工作。

我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

从一年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:

(一)开展形式多样的主题教育,丰富德育内容。

1.制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划;

2.组织学生学习《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成教育。

3.开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动,以《感恩父母师长》为主题开展班会活动。

4.大力开展“学雷锋、树新风”活动。

5.继续对学生落实品格教育。

1.清明以《继承先烈遗志,争做文明少年》召开主题班队会。

2.继续开展品格教育、养成教育活动。

3.继续对学生落实品格教育。

1.组织排练文艺节目。

2.继续对学生落实品格教育。

3.为开展庆祝“六、一”儿童节系列活动做准备。

1.开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

2.继续开展读好书活动。

3.继续对学生落实品格教育。

1.对学生进行假期安全教育。

2.学年总结。

(二)重视学科渗透,拓展德育途径。

1.优化学科教学:课堂教学是实施德育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、晨会、班队活动课等。

2.开展实践活动:通过公益活动、为民服务、科技文化活动积极开展社会实践活动,不断提高学生的社会实践能力,并且把其在活动中的表现列入学期学业成绩考评项目。

总之,低年级小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响。

中学体卫艺处工作计划新学期

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20x年度工作思路及主要工作安排”为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。

学年度第二学期工作计划

本学期小学数学教研工作的指导思想是:认真学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学的研究,抓好青年教师的培养,提高小学数学教学的质量。本学期的小学数学教学研究工作,要进一步更新教育教学观念,积极组织新课程的实施,加强校本教学研究活动和课题研究,改进数学课堂教学,促进学生的全面、持续、和谐的发展。

1.认真学习教育教学理论。

(1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式,进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,促进数学课程改革的深入发展。

(2)各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》,领会数学修订大纲的精神,按照修订大纲的要求,切实有效地改进数学课堂教学,提高课堂教学的水平。

2.注重理论联系实际。

重视理论联系实际,促进教师以新的教育教学理念指导教学实践,在教学实践中努力改变自身的教学行为,加强数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。

1.认真做好教材分析培训工作。

(1)期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训,帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学想、教学理念,明确教学的要求和要注意的一些问题。

(2)各镇(小学)要以镇(学校)为单位,由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责,结合学校实际采用恰当形式,对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。

2.切实开展新教材的教学研究活动。

新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。区拟在3月份开展一、二年级课堂教学研究活动,重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学,交流教学经验,提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。

3.开展课改小组研究活动,重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。

(1)课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导,计划本学期开展2 ~ 3次交流和研究活动。

(2)区确定牛塘中心小学为小学数学学科基地学校,加强数学教学的研究,

积累资料和经验,逐步发挥示范作用。

(3)课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究,定期开展教学研究,进行讨论与交流,为课程改革的推进提供新的经验。

(4)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作,认真开展所定教学专题的研究工作,重视对教材和教学的评价工作,做好跟踪调研工作。

现行数学教材的教学,要以《数学教学大纲(试用修订版)》的精神和新的教学理念为指导,改革课堂教学。各镇(小学)要继续重视抓好现行教材的课堂教学改革,提高课堂教学的水平与质量。实验小学要力求通过校本教学研究,形成本校数学教学特色。本学期教研室主要做好下列几项工作:

1.做好学校数学教学情况的调研和了解工作,加强与学校教师的沟通,使教学研究有基础、有针对性。

2.2月份举行实验小学教学研究活动,交流上学期教学情况和本学期数学教学改革的思考,促进实验小学进一步提高课堂教学水平。

3.4月份举行全区现行教材教学研究活动,观摩和讨论数学课堂教学,促进我区数学课堂教学的改革。

4.5月份召开毕业班复习工作会议,研究毕业班复习工作。

教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础,提高教师的教学研究的水平,发展教师探索教学规律的能力,增强教师教学改革的意识和自觉性,促进学校整体教学水平的提高。

1.各校努力抓好现有课题的研究。现有课题应按照教科室的要求,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。

2.抓好《改善数学教师课堂教学行为的研究》的课题活动。本学期继续定期开展理论学习和研究活动,进一步探讨和研究相关问题。各参加课题研究的学校和教师要按照选定的重点研究内容,制定研究计划,分别开展研究活动,并积累研究资料和总结研究成果。

各校要继续重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师提供教学实践的展示机会,培养青年骨干教师。区在上学期各片选出一名青年教师代表的基础上,本学期开展青年教师评优课活动。

中学体卫艺处工作计划新学期

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展.

实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全学科,开足学时。

1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局.

2.切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。

3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。

4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,广播操,十月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

6.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

7.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。

继续把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》,将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。

把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任或班级卫生员。

每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。

学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件,对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。

8.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。

9.做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

学年度第二学期体卫艺处工作计划

深入贯彻《中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。

3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。

面向教师,普及与提高相结合;

2、面向学生,服务与指导相结合;

3、面向社会,宣传与引导相结合。

体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的.登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。

4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。

5、与班主任积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。

6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。

7、班主任老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。

组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。

2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。

3、组建学校健美操队。

组队参加市中小学生田径运动会。

2、组织初三学生参加体育中考。

组织学生篮球、足球球比赛。

2、组队学校“红五月”校园艺术节。

参加涿州市中学生健美操比赛。

2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。

各科结课,进行总结。

20xx年2月25日。

加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。

2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

3、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热,饮用设备定期消毒。

5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。

6、加强学生常见病、传染病的预防,本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。

7、对学生加强卫生教育,上好健康课;举办卫生知识讲座。

8、搞好校园卫生,坚持抓好每天两扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。

按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。

2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。

3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。

4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

7、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),拟于举办“红五月”校园文化艺术节。

教师培训。

2、进行大扫除。

3、全校师生劳动。

4、完成全种计划。

东风小学学年度第二学期工作计划

一、指导思想:

二、具体工作:

学校管理。

1、坚持以人为本,以教师和学生的发展为本,充分发挥教师和学生的主观能动性和创造性,努力为他们提供良好的工作和学习环境。

2、以小学网点合并为契机,增强全体教职工的责任感和时代紧迫感。

3、不断增强教师和学生的心理素质,面对社会的进步和学校的发展,教师和学生的心理负担也越来越重,学校领导和教师在具体的工作中要不断调整他们心理,俣之沿着健康的轨道发展。

4、建设学习型校园,随着社会的迅猛发展,只有勤奋学习和学会学习,才能适应社会满足现代社会教育的需要,所以全员都要养成自觉学习的好习惯。

5、进一步做好双高的迎检工作。各部门要不断完善相关的材料积累,不断充实相关的内容。

6、积极配合林业局做好小学网点合并的前期准备工作。

教师方面。

1、注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,阅读教育专家的著作,登陆教育在线网站,沟通和交流自己的思想和学习体会。

2、教师间开展相互听课,每学期听本校教师课不少于10节。

3、积极参加各级教育部门组织的论文,案例和讲课等比赛,使教师在参加比赛的过程中得到提高,能力得到展示。

4、自学学习文化课知识,力争在竞聘考试中取得优秀成绩,必要是将邀请中学教师给我们进行几次专题辅导。

5、关心学生的情感,既要提高学生成绩又要让学生充分享受童年的快乐。

6、尊重学生家长,不得一点小事就找家长,对待来校的家长要热情接待,不得对家长有不礼貌的现象发生。

7、对后进生的帮教要有耐性和韧性,要对他们充满信心,要承认学生智力,基础,家庭等方面存在差距,要允许他们存在暂时的'落后。

学生方面。

1、要坚持不懈地培养学生养成良好的学习习惯和思维习惯,能给学生留下影响一生的就是这些习惯的养成。

2、传授知识要注重学生的学习进程和情感体验,只有在过程和体验中学生的思维才能得能发挥,创新的能力才能得以展示。

3、培养学生养成讲究个卫生,受护周围环境的好习惯,班级和值周生要经常进行检查,学校定期抽查。

4、继续加哟学生的写字教学,并列入考试内容。

其它方面。

1、我校加入课改实验已经一年半的时间,承担实验的教师要做好材料的积累和实验的。

2、为了让广大教师有更多的时间学习,本学期学校不举行较大规模的活动。六一运动会也将一切从简。

学年度第二学期保健工作计划

1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2.做好新入园幼儿的体检、预防接种情况登记工作。

1.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

2.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

3.指导肥胖儿、体弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

1.对教师开展健康知识讲座:传染病的识别与预防。

2.把好晨检关和消毒关,做好春季多发病、传染病的预防工作。

3.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

3.抽查食品留样工作和仓管记录。

1.做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度。

2.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

3.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

1.做好期末幼儿视力身高、体重的测量工作,及时做好数据统计汇总工作。

2.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

3.加强安全教育,对全园进行安全检查。

4.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

5.整理卫生保健资料、归档。

学年度第二学期学校工作计划

常义小(2003)年第(1)号。

常熟市义庄中心小学。

一 指导思想:

高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,贯彻落实《 常熟市教育局2003年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,从而全面提高办学水平,发展学校新优势,开创学校新局面。

二 工作目标:

1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。

切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%,适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。非毕业班各科合格率 98%以上,体育达标率92-以上,视力不良率15%以内。

2 继续投入,分部办公室要进电脑形成校园网。

推进信息化建设,加强教师现代教育技术的校本培训工作,规范学校校园网络的管理工作。 进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。创建苏州市教育信息化先进学校。

3 强化学校教育教学质量意识。

重规范管理、过程管理、人本管理。以课程改革为学校教育改革的核心,全面推进素质教育。创建省德育先进学校,市双语实验学校。

4 继续完善《劳动分配制度改革方案》。

总结上学期改革工作中的得与失、利与弊,修改与完善改革方案中的细则。确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。

5 继续实施青蓝工程、名师工程。

鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,并完善对其要求的考核奖励工作。

6 进一步规范幼儿园管理工作。

提高幼教质量,继续高标准严要求,为创建省示范幼儿园作出必要的准备。

7 继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作,保持与争创各条线先进。

三 重点工作。

(一)发扬求真务实精神,强化质量意识,规范管理,迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。

市局对我校的全面督导与质量综合评估,是对学校工作的一次考核,也是对每个教师工作的全面检验。因此我们必须明确各自的。

岗位职责。

严格要求切实做好各项工作同心同德团结协作。以敬业的姿态、优异的成绩来迎接市局的督导与评估。

a要求。

1 校园管理工作:

(1)校园环境布置要体现学校的文化气息,要充分体现以下三个特点:优美、有特色、学生的参与性。

(2)校园内部干净整洁优美。各室在体现洁、齐、美的基础上能反映班级的个性,室外包干区要承包到位、督查到位。

2 师生一日常规工作。

(1)学生一头侧重于良好的学习习惯的养成训练与课间文明活动规范要求。坚决杜绝校园内乱吃零食与乱丢纸屑现象,坚决杜绝课间追逐打闹危险活动的产生。

(2)教师一头侧重于继续进行文明办公室的评比,进一步规范办公制度,结合劳动分配制度改革方案,规范岗位工作的责任及其考核。

3 教师。

"

五认真。

"

工作:。

认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考核工作。是我们教师教育工作的重要内涵。我们必须认真规范,管理要严格。

(1)备课:要注意到集体备课分配单元并不是减轻负担、减少备课份量,而是通过协作互补提高对教材的把握,提升了备课的意义。注意到电子备课也不应该是照本打字,而是有利于及时修改与保存、互相交流。

(2)上课:要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化,充分体现新课程理念。

(3)辅导学生重点是补差。对各班差生情况要明确,辅导要有记载,进步要有资料,补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生,补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。

4 严格执行课程计划。

开齐上足不挤不占。学生课业负担合理,校外作业时间科学,学生在校活动时间不超过6小时。

5 继续开展好第二课堂兴趣小组活动,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,迎接镇局两级检查。

b措施。

1 组织学习市局对我校的督导要求及教育质量综合评估的分类指教及评估方法,认识其督导评估的重要意义,强化迎接督导评估的责任意识。

2 组织迎检领导小组,并落实分工与网络组织。

3 全面展开迎督迎评准备工作,整理所有督评内容资料与台帐,并与各类指标相配套,重视反映教育、教科研、教学常规管理等方面的过程资料。

4 严格按全面督查要求,分块与分项对上述提出了管理要求落实措施并加以督导。

(二)发扬开拓创新精神,强化发展意识,锐意改革、勇于创优秀,打造学校品牌,提升办学品位。

发展是硬道理,是提高办学水平,提升学校档次扩大社会影响的必由之路,也是解放思想,与时俱进的具体体现,社会在飞速发展,学校谋求发展才能适应社会才有一席之地,才是立足之本。当然发展是艰难的,需要我们具有强烈的发展意识与开拓创新,锐意改革,勇于实践的精神。

1 要以做大做优做强为原则,积极开展创建工作。

本学期力争创建江苏省德育先进学校,苏州市教育信息化先进学校,常熟市双语实验学校。几年来学校的德育工作坚持不懈,细致扎实,卓有成效也积累了大量资料与经验。因此申报省先进学校是有条件有基础的,只有我们在以下三个方面做好工作是有希望的。

a 加强德育阵地建设。

进一步明析德育阵地创建的工作思路,充分调动与发挥其功能,如小星宇电视节目,注意它的针对性,科学性、系统性、趣味性、资料的完整性,体现出学生的主体性。小星宇网站,注意安排的合理性。内容的完整性,形式上要活泼,学生知晓率要高参与面要广。与学校德育教育的主题紧密结合,科学百花苑要真正成为学生向往的地方,科技活动的基地,接受荣誉教育的一个阵地。

b 不断改革学校德育的内容和形式。

c  注重学校教育与社区家庭教育相结合。

开辟立体教育新思路,构建溶为一体的教育的新平台,德育基地教育要赋予新内涵,与家庭联系要密切,充分让家庭及时了解学校教育主题要求,真正让家长支持学校,配合社会教育成为学校的一分子。

2 积极开展课程改革。

学校的课程改革是全面推进素质教育的中心环节。课程改革的关键在于加强学习,更新观念,要将新的课程理念知道课堂教学实践。把一切为了学生的终身发展作为教育的出发点与落脚。课程改革的重点是课堂教学改革,要切实改革传统的教学模式,教学思想。要确定四个观念:学生为主体、引导开放式的教学观念,尊重学生个体差异,树立教育民主化观念,充分相信学生创新潜能,培养学生创新思维的观念,全面理解素质教育内涵,确立现代人才观与科学教育质量观。大力开展互相听课评课交流活动,开展不同形式的新课程教改探讨活动,要使教师人人形成凡是违背和脱离新课程思想的课决不是好课的共识。综合实践活动是新课程的重要改革之处,我们已经开展一学期的实践探索,成效是显著的,但问题也存在不少,需要我们继续实践探索,研究的主题是综合实践活动各年级的合理分配使之体现系统性,全体学生参与使之体现整理性,与学校特色紧密结合使之具有融合性。

3 继续强化学校教科研工作,深化了学校特色建设。

(三) 发扬团结协作精神,强化人本意识,不断学习加强修养尽快提高师资队伍整体素质。

1 提高领导觉悟与管理水平。

加强学校领导班子的作风建设是搞好教师队伍建设的核心和基础,校长要带头实践。

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三个代表。

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重要思想,坚持勤政廉政,以身作则、以人为本深入教育教学第一线,深入教师学生中,了解教师情况,倾听师生的心声,帮助解决实际困难,充分发扬民主集中制,加强学习,确立现代教育思想,坚持以正确的理论指导教育教学实践形成科学的办学思路及鲜明的办学特色。全体班子人员要团结一致、同心同德、严以律己、率先示范,强化五种意识:服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。

2 重视青年教师与骨干教师的培养。

认真实施学校2002年制订的青年教师培养计划,切实落实好青年教师的培养目标和工作要求。为他们创造各种学习机会和锻炼机会。各级学科带头人与教学能手应有职有责,有权利有义务,要为新教师树立学习的榜样,并不断努力提升层次。

3 全体教师切实树立。

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学高为师,身正为范。

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的从业准则。

深入开展。

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展师德风采,创优秀群体,树教育新风。

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的主题教育活动,继续强化四种意识:集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。要依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响。关心爱护全体学生,真正作到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,从而真正成为学生钦佩的。

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灵魂工程师。

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人民满意的园丁,社会称颂的楷模。

四 其他工作。

1 幼教工作:以评为苏州市常规管理示范幼儿园为契机,严格要求,规范各项工作,加强幼儿教育科学研究,明确课题,有计划有方案有目标有措施进行实验探究,积累各种实验资料,创建幼教特色,为今后创建省示范幼儿园奠定基础。

2 加强艺体工作,充分发挥学校艺体中心的作用,开展有一定影响的学校文化艺术节活动。体育工作的重点是结合学校自身的特点,优化课堂教学、优化田径的训练并寻找体育课与田径训练相依连关系。

3 继续大力开展对外的宣传工作,学校要提升声誉,要扩大影响,要得到广大群众的信赖与肯定,宣传工作何其重要。要开辟宣传的渠道,延伸宣传的内涵,拓宽宣传的对象,同时利用学校的优势,抓住群众兴奋点,有效地高效地组织好宣传工作。

4 继续做好后勤总务工作,严格学校财产管理制度,有计划地投入资金,节约开支,办好食堂,严肃财经纪律,严格审批制度。认真配合做好学校道路拓宽工程,创收工作十分重要,要积极规范合理灵活,继续做好各级各条线工作,参加各类创优活动与竞赛,使学校各项工作有条不紊、整体协调地发展。

中学年度第二学期政教处工作计划

一:要达到的目标或效果:

本学期,进一步提高学生的文明素养,学生的自尊心、自信心和自觉性进一步增强,学生的自主管理能力不断提升,教育教学的实施更加顺畅,师生的教与学更加融洽,教和学更加愉快。

二、工作理念以及实现理念的途径:

坚持营造良好的学校教育整体氛围,促成学生的感染教育。我们将以学生常规管理、学生心理健康教育、学生的自我管理、特殊群体学生的教育等为载体,引领全校师生积极上进,“不淡薄输赢”,人人不甘落后。

三、落实工作的措施以及要达到相应成效:

(一)先整体,后个体,整体进步带动个体进步。

本学期,学校德育管理更加注重促整体劳动带动个体的教育措施。通过加强与班主任、年纪长的沟通与协调,通过宣传谋求全体老师的理解和参与。促进德育管理的渠道通畅;坚持落实学生的常规管理,进一步提振全体学生的精神面貌。

突出重点,管出效果。

第一, 继续规范每周一的升旗仪式的学生着装,严格按照市教育局

分学生钻学校管理空子;同时各班加强引导,培养学生“统一是美”观念。

第二, 进一步突出课间操的育人作用,通过下列两个举措实现窗口

效应。

第三,

第四, 进一步规范学生进退场的秩序。在开学的第一、二周,学校

将组织训练全校学生的进退场,学生出教室到学生回到教室的全过程,进行队列和操队列整齐(做操时不仅要纵横对齐,对角线也要对齐),精神抖擞,动作速速,在平地和进入运动场要小跑步并兼顾整齐,达到指定位置或散开、收队要踏步,同时做到声音安静。

班主任每次跟班,但只要学生一次没有做到,协议随即废止。

第三,强化课间秩序 管理,引导学生文雅,避免浮躁,创造师生“心静”的休息、实习环境。

年级自律会学生干部真正管起来,年纪值日老师真正履行起值日的职责,及时发现并教育课间追逐打闹,尖叫、高声喧哗等不文明影响师生“静心”的现象,共同维护课间良好环境。所以,学校行政值日通报课间秩序时,将著名年级值日老师,以加强值日老师的'责任感。

第四, 继续巩固其他管理,促成学生文明习惯的内化。

不断强化学生的卫生习惯,互相监督随地乱丢现象,保持环境干净整洁,人人爱护数目,为师生的工作和学习创造优美环境。

不断强化学生侯课习惯,课前准备充分,预备铃响学生全部进入教室,安静端坐,精神饱满地侯迎老师上课;在本教室以外的其他场所上课,学生提前2分钟到教室门外排队,有序安静到达上课地点。

不断深化中午歌会,继续巩固已有成效,除继续做到学生呢个桌面整洁、行动统一、站姿或坐姿端正外,各班歌声嘹亮和唱歌质量有更大提高。为给歌会增添活力,本学期将分年级组织班与班的拉歌比赛,在规定的时间里,以抢唱的形式,通过评比各班唱歌的数量和质量给与奖励。

实施教学创造条件,达到提高课堂教学效率的目的,从而增强老师的成就感、学生的自信心。

突出难点,整体推进。

在对学校各班各位学生呢个提出统一要求的同时,我们仍要注意特殊情况,做到具体问题具体分析,探索与之相适应的管理教育措施,增强与个别特殊班级的对话,帮助找出改进的方法和技巧,指导相关班主任的管理教育方法,促使个别版级迅速跟上学校的统一要求,实现全校的整体进步。

(二)分层管理,层层负责落实。

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学年度第二学期教研工作计划

组织全园教师再次认真观看县优秀课程叙事视频,挖掘其中值得借鉴的思想精髓,围绕课程建设的话题以年级组为单位开展无领导小组讨论活动,总结反思前期班本课程建设中的存在问题,关注幼儿兴趣,追随幼儿的脚步,创新新学期课程建设思路。

结合县全员读书活动,组织教师认真研读《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》、《关注幼儿的生活:以儿童为中心的反思性课程设计》,每位教师要结合自己工作实际谈阅读体会和收获,切忌抄袭,并及时在幼儿园网站上分享,借力书籍案例、理论支撑,转变课程思维,提升课程理念。

班本课程课程审议做到不流于形式,班级、年级、园本审议层层扎实推进;课程叙事要求班级老师人人参与讲述,分阶段交流展示,并邀请王xx园长来园指导课程叙事活动,力争在本学期县课程叙事活动评比中有新的突破。

2.集体备课活动求高效。

以年级组为单位,年级组长负责制,充分、高效利用集体备课活动时间,更新集体备课活动模式,丰富集体备课活动形式,要求年级组长提前备会并报园长室,提前告知组内老师备课活动形式以及需提前准备的内容,组内成员要听从组长安排,人人积极参与,并做好发言记录。

3.课程游戏化项目建设稳推进。

以20xx年申报的市课程游戏化项目为抓手,有效开展幼儿园一日活动,将游戏精神贯穿始终。本学期重点进行各楼层互动游戏墙的布置和利用,一个楼层一个主题(科学探索、益智、阅读等),年级组利用走廊公共墙面结合幼儿年龄特点选购游戏材料上墙,让墙面真正与幼儿对话。

尝试在大班走廊创设公共自主角色游戏区,利用幼儿园闲置桌椅、橱柜等,通过家长资源收集各种生活游戏材料,通过照片图标的引用,提高幼儿的收归意识和能力。自主角色游戏改变以往的游戏模式,幼儿自由组合小组,设计分享游戏方案,布置游戏场景,再进行自主游戏,把游戏权真正交还给孩子。后期在公共游戏区进行中大班混龄角色游戏的尝试。

真正发挥种植园、饲养园的效能,不断丰富植物、动物的种类,班级分管的种植区要做到既有特色,又尊重孩子的想法,更要留下孩子观察、记录的痕迹。本学期拟开展“种植园小故事”分享、观察记录观摩等活动。

学年度第二学期工作计划

全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。

二、主要工作及措施。

(一)全面提高师资水平。

1、校本培训。

(1)白板培训。

本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。

(3)组织教师参加各级各类培训。

b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。

(3)以赛促训。

本学期举行“青年教师美文诵读大赛”,以此推动教师基本功训练中教师普通话的训练。

2、校本教研。

(1)改革专家指导课听课形式。

每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)。

(2)有效课堂建设。

积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。

(3)骨干教师培养。

进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。

3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。

备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作。

(1)加强备课组长的考核。

从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。

(2)创评优秀备课组。

参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《_x创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。

(3)落实备课组活动。

a、行政领导挂点。

为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:

一年级:二年级:

三年级:四年级:

五年级:六年级:

b、备课组保证时间。

每周二下午两节课后,从4:20——5:00为语数备课组活动时间。

每周三下午两节课后,从4:20——5:00为英语备课组活动时间。

c、保证活动实效。

本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。

(二)丰富学生教育活动。

1、营造书香校园。

书香校园,是学生健康成长的摇篮,为营造浓厚的学校文化气息和读书氛围,我校主要从以下方面开展工作。

(1)经典诵读。

小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的最佳时期。

本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。

(2)课前诵读。

课前诵读由班主任主抓,各任课老师进行配合,做到每节课课前各班书声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵读篇目;其余各科目由任课老师自行规定。

(3)开展大阅读活动。

a、每周一三五中午1:50——2:20,为学生午间阅读时间;。

b、各年级语文老师向学生推荐阅读书目;。

c、由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级;。

d、学期结束根据各班午间阅读情况、学生摘抄情况评选滨江一校读书小博士。

(4)书法训练。

a、每周二四中午1:50——2:20,为学生书法练习时间。

b、鼓励学生使用和本年级教材相配套的书法练习册,做到练字、写生字相结合。

c、由学校午休时间值日生评选当天优秀练字班级。

每个学期结束后,根据以上4项内容,在全校评选书香班级予以奖励。

2、学科兴趣小组创建。

本学期重点抓好英语兴趣小组活动,迎接英语听力竞赛;。

科学兴趣小组活动,配合我校科技校园建设。

3、学科竞赛。

本学期拟举行语文数学学科竞赛、英语听力竞赛、书法大赛这三项学科竞赛。

(三)狠抓教学质量。

1、建立学困生档案。

学期初,由教学部门根据上学期学生期末成绩筛选出各班语文、数学、英语学困生,建立全校学困生档案。

在月考核检查作业的时候,重点检查教师是否对本班学困生进行学业辅导。

2、召开学生座谈会。

期中素质评价之后,分年段召开学生座谈会,了解教师教学情况,学生学习需求。

3、行政挂点听课。

本学期,校级领导分别挂点到各个年级听课。

一年级:二年级:

三年级:四年级:

五年级:六年级:

在随堂听课当中发现问题及时指出并解决。

4、抓好教学反思、教育教育案例撰写。

本学期结束之后,各备课组进行优秀教案评选,其中教学反思的撰写作为重要的参考依据。

继续抓好40岁以下教师,每月教育教学案例撰写。重点抓好案例的原创化。期末形成一本案例集。

5、以备课组为单位进行月考,由挂点领导督促进行月考安排、成绩分析。

b、月考时本年级各班任课教师交叉监考;。

c、阅卷时密封试卷,本年级各任课教师流水作业;。

d、考完后,每位教师在各自的备课本上写出月考质量分析,在备课组活动时进行交流。

6、建立滨江一校各术科教案共享文档。

三、各月具体安排。

1、开学准备工作(分发书本、转入转出)。

2、活动中心报名。

3、建立学困生档案。

4、启动有效课堂“四课型”达标活动。

5、兼职术科教学的教学要求布置。

1、语数学科竞赛。

2、送教下乡活动。

3、开始专家指导课。

1、期中素质评价,质量反馈。

2、家长会。

3、教师美文诵读比赛。

1、校英语学科竞赛,参加省中小学生英语听力竞赛。

2、学生书法竞赛。

1、术科教学质量检测。

2、期末测试,部分学科参加区抽考。

3、_新招聘教师转正定级考核工作。

4、学期结束工作。

1、新生预报工作。

学年度第二学期保健工作计划

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

3.每天确保两点一餐的合理供应。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

(三)加强膳食管理。

1.认真验收配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2.食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

三、具体月工作安排。

学年度第二学期小学安全工作计划

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。xx年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

教育局已与我校签订了《宣城市宣州区中小学安全工作责任状》,明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与村校、各办公室、班主任等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

学校要根据上级的`安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室报区教体局审批。

5、食品卫生,防疫把关。学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

高二学年度第二学期教学工作计划

以培养创新型人材为目标,以联合办学为契机,深入钻研教材,靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息,根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。

1.深入钻练教材,在借鉴她校课件基础上,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。

2.本期还要帮助学生搞好《数学》必修内容的复习,一是为学生学业水平检测作准备,二是为高三复习打基础。

3.本期的专题选讲务求实效。

4.继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。

5.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,提高学生解题能力。

一、认真落实,搞好集体备课。每周至少进行一次集体备课,每位老师都要提前一周进行单元式的备课,集体备课时,由一名老师作主要发言人,对下一周的教材内容作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。在星期一的集合备课中,主要是对上周备课中的情况作补充。每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况,进度、学生掌握情况等。

二、详细计划,保证练习质量。教学中用配备资料是《高中数学新新学案》,要求学生按教学进度完成相应的习题,老师要给予检查和必要的讲评,老师要提前向学生指出不做的题,以免影响学生的学习。每周以内容“滚动式”编一份练习试卷,星期五发给学生带回家完成,星期一交,老师要进行批改,存在的普遍性问题最好安排时间讲评。试题量控制为10道选择题(4旧6新)、4道填空题(1旧3新)、4道解答题。

三、抓好第二课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导。平常意义上的第二课堂辅导学生,主要是以兴趣班的形式,以复习巩固课堂教学的同步内容为主,一般只选用常规题为例题和练习,难度低于高考接近高考,用专题讲授为主要形式开展辅导工作。

四、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师的下班辅导十分重要,所以每位老师必须重视搞好辅导工作。教师教学中,要尽快掌握班上学生的`数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。

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