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我和我的钢琴
我家有一台钢琴。它有着漆黑的琴身,黑白琴键,白色的琴键配上黑色的琴身,美丽极了。下面让我来介绍一下它的组成。
最先登场的是琴键:琴键都是由黑键和白键组合而成的。我第一次见到它时,还以为是公路模型呢!怎么还有斑马线呢!小时候的我也很好奇,曾经数过琴键,共88个。如同斑马身上的条纹,看起来干净、整齐。黑白相交的琴键是整个钢琴最主要的部分,它能帮助我们弹出优美的声音,是个伟大的演奏家。
然后是藏在琴身中的小个子琴槌。像一个瘦瘦的兵乓球拍小姐。它连着琴键,如同是演奏家的好助手。它的下面有一个保护罩,别看这个琴槌个头小,但却数量多,用处也很大。它相当于隐藏着的琴键。她还有个别名:叫做羊毛槌。
下面来谈谈甘愿被别人踩在脚下,却又有三个细长的踏板。第一眼见到它,觉得丑,我把它列入了钢琴中的“丑八怪”这三个踏板,指挥着声音发出三种不同的模式----强、弱、延长声音。是很有用处的。
还有钢琴中最不起眼的小个子----调音钉。连接着琴键和琴槌的重要部件----琴胆等许多钢琴零件。
我介绍了那么多部件,但你有没有想过。如果零件少了任何一个,钢琴会发出那么优美的声音吗?不会。我从钢琴身上明白了“团结就是力量”。
我和钢琴作文
上幼儿园时,每次上课老师弹琴,我都觉得非常新鲜好听,总是站在琴旁,用手摸一摸,用嘴亲一亲。于是,回家便吵着妈妈让我学钢琴。妈妈爽快地答应了。每天吃晚饭后,妈妈就带我去钢琴老师家学琴。在不知不觉间,开始了我的学琴旅程。
幼小的我,十分幼稚。学琴时,总是玩着学,坐不住,弹琴几分钟就要下地走一走,喝口水,没有办法聚精会神地弹一回。起初,我的双手无法灵活地配合,总是弹一样的音。经过三个月的学习,两只手终于能弹不一样的曲调了。一年后,还会弹奏简单的曲子呢。大班毕业典礼上,老师让我在全校同学面前弹奏《友谊地久天长》。表演结束,小朋友的掌声四起。我好高兴,因为钢琴给我带来了福音,让我有了上台表演的机会。
上小学时,我对学琴更是兴趣十足。刚开始,我弹琴速度不快,就耐心地一个音、一个音弹准确。练习曲要先过关,弹熟练之后,再一点点快上去,速度也就不知不觉地提高了,受到了老师的表扬,也增强了我的自信心和成就感。
如今,钢琴成了我最亲近的伙伴,每天我们都能见面。它陪伴我度过五年的时光。它不仅让我弹出优美、动听的曲子,让我沉浸在快乐之中,还培养了我的胆量。上音乐课时,老师让我在上课前上台演奏5—10分钟,每次演奏完毕,雷鸣般的掌声总是四处响起,使我充满了学好琴的自信。现在,我在学习上,作业上的速度比以前快多了。以前做数学作业需要半小时,现在只要10—15分钟就完成;以前做语文四项作业要做一个多小时,现在只需要40—50分钟,而且准确率高。还有,我还能左右手开弓吃饭。我感觉这些点滴的进步,都是我学钢琴的结果。
五年来,钢琴陪我一起成长!学琴让我懂得了任何事情都不会一帆风顺的道理。只有靠自己不懈的努力,才能取得最后的成功。
我和钢琴作文
我是从五岁开始学习钢琴的,现在已经有三年多了。钢琴已经成为我生活中不可缺少的部分。
还记得妈妈第一次带我到学校去学习钢琴的情景,哇,这么大一个大家伙!我忍不住叫了起来;而且这个大家伙还可以发出那么好听的声音出来。我立刻爱上了它。
我现在弹的钢琴原来还有一个主人。听妈妈说那也是一个学琴的大姐姐,因为马上要搬去外地了,才不得已把琴转让给我们。临别前她一再叮嘱妈妈,“它陪伴了我很多年,你们要好好对待它哦”。钢琴搬到家里时,我摸着漂亮的琴键,仿佛看到了那个姐姐恋恋不舍的眼神,我低声说,放心吧,姐姐,我一定会好好珍惜它的。
慢慢地,我和钢琴有了很深的感情。当我烦恼时,打开钢琴弹奏一曲浪漫的《童年的回忆》,会让我立刻在舒缓的音乐里放松下来;当我高兴时,来一首活泼的《放马曲》,全家人都能立刻分享我的快乐,为我骄傲。
当然,有时也会遇到挫折。当我碰到一段很难的谱子时,会变得没有信心;有时我也觉得弹钢琴很枯燥,一首曲子要练无数次才能熟悉。记得有一次,我在练习《土耳其进行曲》,在弹那个跨八度音时我总是卡壳,一气之下,我赌气不练了。这时,妈妈给我看了一段钢琴家朗朗弹奏这个曲子的视频,我简直惊呆了。他的手指好像在钢琴上跳舞,速度比我快了不止一倍,那么熟悉的旋律听他演奏起来却是全新的感觉,实在太棒了!妈妈说,你知道朗朗每天练琴多长时间吗?八个小时哦!我低着头乖乖地回到了钢琴旁边,是的,要想弹出动听的音乐,必须通过刻苦的练习才能实现。
现在,我和我的钢琴成了时时相伴的好朋友。我为它付出辛勤的汗水,它回报给我最美妙的旋律。
我和钢琴作文
说到“乐器之王”钢琴,相信很多人都不会陌生。但是并非所有人都能和钢琴结缘。我从五岁半开始学钢琴,到现在快六年了。也算是和钢琴结下了一段不解之缘。但是这“缘”里的酸甜苦辣,是很难体味的。记得第一次看到钢琴,我心里既兴奋又有些胆怯:我就是要弹这么个大家伙?我试着按了几个琴键,钢琴发出清脆的响声。多么优美的声音啊!从那以后,我喜欢上了它。就有了以下酸甜苦辣的钢琴“缘”:酸:记得有一次,我弹到了半路不想弹了。趁妈妈回到房间,我就当场开溜。结果还没等下地呢,妈妈从房间里出来冲麦片,正好把我逮个正着。于是我灰溜溜地回到琴凳上继续弹那已练了千百遍的曲子,但是心里酸溜溜的不是滋味。甜:曲子练了一段时间,总得练会、练好吧!这就是我最开心的日子啦!每次弹琴,妈妈都会夸我。记得有一次,妈妈带我去她的同事家,妈妈同事的家人让我弹一首曲子。我当场出色发挥,完全投入在优美的旋律中。不知不觉,曲子弹完了,赢得了大家的一片叫好声。我心里像吃了蜜糖一样甜。苦:每次练一些比较难或者是比较大型的曲子,我弹到一半,手就累得几乎抬不起来,但是还要接着练,每当弹完这样一首曲子,我都快累趴下了。真是苦不堪言啊!辣:有一次,妈妈出去上班,叮嘱我一定要弹琴,我不但没有弹,还撒谎对妈妈说我弹了,结果被妈妈发现了“作案”破绽,当场骂了我一顿,我脸上火辣辣的,很不好意思。以前的.事情,说出来是有一点害羞。但是我现在体会到了爸爸妈妈的良苦用心,开始用心练钢琴,现在已经弹得不错了。每次弹琴,爸爸妈妈会夸我弹得好。学校里只要有弹钢琴的机会,我都会去报名。每一回上去表演,同学们都会投来羡慕的目光,我就非常开心。现在我已经过了钢琴八级考试,还拿到了证书!真的是很高兴。这是我自己的努力成果啊!对了,还有一件非常重要的事没有说:我正准备用今年暑假的时间考钢琴十级呢!这就是我和钢琴的“不解之缘”啦!总的来说,我还是很喜欢钢琴的!那优美的旋律,动听的声音,那为了学琴酸甜苦辣的生活永远印在我的脑海中。钢琴,这有上百年历史的“乐器之王”,已经成为了我生活中不可缺少的一部分。简评:预祝你今天暑假顺利通过十级考试!
我和我的钢琴
去年的暑假,外婆给我买了一架钢琴。
妈妈教我弹钢琴,一看我这样子,就耐心劝我说:“学钢琴的目的,就是想让你多一门技艺,多一个展示才华的机会。不然,谁让你表演一个节目,你什么也不会,那多尴尬啊!”于是,我只好不情不愿地开始继续学习弹钢琴,尽管妈妈这么说,我还是很不在意。
还记得那一次练琴,我还没有掌握好要领,手指在按琴键时总是会滑,往前摩擦。由于弹钢琴的需要,我的指甲剪得很短。这一摩擦之下,我的指尖顿时便溢出了鲜血,浸染了钢琴。我痛苦地哼了一声,感到钻心的疼痛,不想再练了。我清楚地看到,妈妈的眼里闪着泪光……从那以后,我不想再接触钢琴了。
妈妈的话,深深触动了我。从那以后,我就认真练琴,将练琴看成了一种责任。现在,我弹琴虽不说行云流水,可也不那么磕磕绊绊了。
刚开始,我觉得它就是个大玩具,还挺兴奋,天天坐在那儿弹钢琴。可时间一长,也就对它不感兴趣了,渐渐疏远起来。
不得不承认,我的钢琴天赋实在是差的要死。妈妈弹钢琴如行云流水,没有丝毫阻滞,像泉水叮咚一般悦耳动听,妈妈用她那双灵巧的手弹出了彩色的乐章。而我弹的曲子,却好像中药一般——又苦又涩。我用笨拙的手弹出了黑白的乐章,就好像机器,只有声音,而没有丝毫感情融入其中。即使练了两星期,却依然是磕磕绊绊。
当我说不想再练琴的时候,妈妈却说:“你必须练琴,既然已经练了,就不能半途而废。”妈妈的眼中含着不忍,可还是说:“坚持是一种态度,如果你宇点挫折就退缩,那还能做成什么事?”
坚持是一种态度,这是妈妈告诉我的生活道理。
我和钢琴梦之约作文
在一个风和日丽的早晨,妈妈带我去上钢琴课。可是,那天起,一个重要的“任务”便降临到我的头上。
比赛前一个月——。
钢琴老师林老师故作神秘地对我说:“我在一场钢琴比赛中给你报了名,所以你要熟练一首曲子。”我怕得只留虚汗。老师看穿了我的心思,温柔地笑了:“来,这首巴赫的《b小调奏鸣曲》,练好了,你将一鸣惊人。”我看了一下琴谱,心中又冒出无数个“难”字。唉,可是已经报名了,无法反悔,只好硬着头皮上了。由于时间紧迫,那节课林老师只好匆匆教了我右手的指法。离开琴行的时候,我心里默默地嘀咕:时间无多了,我得加紧练习!
比赛前大半个月——。
林老师检查了我《b小调奏鸣曲》的右手练习进展,我战战兢兢地弹了一遍。因为比较生疏,虽然错了一两个音,但弹完后我的内心觉得自己弹得还可以。林老师听了后,神情凝重,毫不留情地给我指出了问题。为了不浪费时间,林老师一遍教我左手指法,一边让我左右手协调把曲子顺起来。林老师为我示范的时候弹得是那么的好,那么的顺畅,可琴键到了我手上,就变得“调皮”起来,错误一次次地出现,我都有点灰心了。果然,老天就爱惩罚骄傲的人。
比赛前半个月——。
为了在比赛的时候成为别人的笑料,我每天都刻苦地记谱、练习,可是挫折一次次地打击了我——不是左手出问题,就是右手出问题,要不就是在节奏上被“绊倒”。幸好林老师一直鼓励我,不厌其烦地教我方法,逐渐地,曲子总算能够完整地弹下来。但是,要想在比赛中脱颖而出,除了要有技法,还得有感情,把自己对钢琴的爱从指尖流露出来。为此,我夜以继日地苦练,手指酸痛我也毫不在意。
比赛当天——。
比赛时间转眼就到,我紧张到手指到张不开了。林老师拍拍我的肩膀,柔声道:“天道酬勤,你一定能取得最好的成绩。”我才稍稍没那么紧张。
比赛开始了。各个参赛选手都自信满满,神气十足,一副胜券在握的样子。每位选手在演奏的时候都十分投入,一弹到高潮的时候,肢体动作都十分激动,不仅是他们自己,还有我们这些观众都沉迷不已。
主持人叫到我的名字的时候,我的心一下子又悬了起来。我强装镇定地走上台,看着台下这么多双眼睛,深深地呼吸了一口,便心无旁骛地弹了起来,悠扬的琴声响彻会场。弹完最后一个音,会场安静了两秒钟,便响起了热烈的掌声。这一个月付出了那么多,在那一刻,值了!我内心十分激动,是的,林老师说得没错,天道酬勤!
这一次比赛,我将永生难忘,“一分耕耘,一分收获”,我相信,努力的人,终究能得回报。
我和我的钢琴
手指拨过黑白发亮的琴键,优美的音符流淌过指间,撒落在洒满玫瑰香水的地毯上!回荡的心跳声经久不息!
坐在自由空间的一角,望着台上那个乐手忘情地弹奏着施特劳斯的钢琴曲《蓝色多瑙河》,突然有一种怦然心动的感觉!
暗蓝的灯光下我看不见他的表情,但我能感受到他音乐中的亲切,初始时是哀怨,后来变得舒缓,再后来变得温暖起来,一阵急速的音符滑过之后,我似乎听到自己心灵惆怅的声音!我感动许久,想到自己从小弹钢琴一直到现在,那一曲曲终后的悲伤,那一曲曲终后的快感,仿佛是世间万物无可替代的!
钢琴的灵魂,深藏在哪里?
“接下来是贝多芬的第五交响曲《命运》,希望大家喜欢!”乐手那富有磁性的声音传入我的耳朵。
一个个音符在他的弹指间化成浪漫的旋律,一支伤感的d大调交响乐,飘荡起细碎的苍凉,月光之舞融化了所有人的心!
心灵的绝唱原来就是钢琴的灵魂!幻想自己在天堂的一端触摸快乐的虚无,滴落的月光湿润了梦的衣裳!如此美仑美奂的梦境之下,就是钢琴的灵魂!李斯特在这梦境之下造就了《匈牙利狂想曲》,那是灵魂的狂想;柴科夫斯基的歌剧舞曲《天鹅湖》,那是心灵的舞动。
曲终,乐手微笑着走到台前,深深地鞠了一躬!我带头鼓起了掌,我发现我的眼中充满了感动的泪水!
我走出自由空间,城市里冰冷的寒风迅速地将我包围,好冷!
我走在无人的大街上,任思绪飞扬:钢琴,音乐世界众多的精灵之首,比欧洲神话中的sylph更令人如痴如醉的精灵:优雅,轻柔,高贵在那华丽的外表之下,又有着这样一颗不为人知孤傲而美丽的灵魂!
我也同样要将钢琴一直弹奏下去,弹奏出淋漓尽致,弹奏出热泪盈眶,弹奏出心灵的绝唱,弹奏出钢琴的灵魂!这条音乐的道路我会一直走下去,直到我老去,直到它温暖地画上一个完美的休止符!
我和父亲的约会
俗话说:“哀哀父母,生我劬劳。无父何怙,无母何恃?父之美德,儿之遗产。父母德高;子女良教。”
父亲节的前段时间,父亲为了迎考,加班复习,每晚熬夜到凌晨两点,多日的辛劳,我看在眼里,痛在心里,我知道他的肠胃不好,总想为他做点什么。我想趁着父亲节,做点食补,让他肚子舒服一点,这里还真发生了一些事。
“孝子之至,莫大乎尊亲。”功夫不负有心人,我还是查到了—做姜汤。
我跟我父亲讲,让他父亲节那天早点回来。
我提早了时间,做了姜汤,加一点糖,倒上一杯可乐,加一些生姜片,放锅里煮,盖上盖子后,我便出去了。
过了段时间,我回来了,打开锅盖,发现只剩下一点点了。我刚盛到碗中,父亲便到家了,我把姜汤端给爸爸,爸爸深情地看了我一眼,一口气喝完哩,说了声谢谢便走了。
“父母者,人之本也。”爸,我爱你。
我和钢琴作文
嘘――听!那优美的旋律,是多么动听啊!那跳跃的音符,奇妙的乐谱,平滑的黑白琴键,流淌在每个指尖下,似一只翩翩起舞的蝴蝶,在这优美的旋律中挥舞着它那绚丽的翅膀。每当我闷闷不乐的时候,我就会和钢琴开始一段漫长的约会!
“妈妈我不想学钢琴。”
“怎么能不学呢,当初我和你爸爸讨论了好久才决定给你报这个钢琴班,女孩子嘛,学钢琴不但可以修身养性,还可以培养气质。”
还记得那时,我才六岁,特别不爱学钢琴,妈妈每天的唠叨声就像蚊子“嗡嗡”的吵个不停,我的脑袋大的都快要炸了。
“我不想学钢琴,您就饶过我吧!”
“你说什么都没有用,必须得去。”
最后我就直接坐到了地下,哇哇大哭起来,但还是被妈妈拉到了钢琴班。我傻呆呆的坐在那里,生着闷气,钢琴老师走了过来,说:“小妹妹,给你一块糖吃,不要生气嘛?”“哼。”我扭过头去,其实我真的好想吃那块糖,但倔强的我忍住了被糖的诱惑。与此同时,我又听到了什么,赶紧跑过去,只见一个小女孩正在弹一首乐曲,我一下子被她从指尖里滑落出来的一个个跳跃的音符所吸引了。
我咽了咽口水,心想这个大姐姐好厉害呀,真羡慕,如果我是她就好了,心里正想得甜滋滋的。“小妹妹,想学钢琴吗?”我的思绪被钢琴老师打断了,我点了点头。
坐在琴凳上,老师先教我认音符,然后在钢琴的黑白键上弹出第一首乐曲《小星星》。
下课了,我迫不及待地跑到妈妈面前,仰着头挺着胸,又拍拍胸膛,自信的说:“妈妈我将来一定是一位钢琴家!”妈妈点了点头,笑着对我说:“只要你肯努力……”
从此,我爱上了钢琴。而今,每天晚上写完作业,我就会带着那个充满自信的我坐在琴凳上,和钢琴开始了一段令人陶醉的约会!从此,我心里暗暗地下定决心,一定要和钢琴的约会进行到底!
我和春天的约会_
“叮铃铃,叮铃铃”一阵悦耳的电话声响起,我睡意朦胧地拿起电话,懒洋洋地问道:“喂,是谁?”只听电话里传来清脆的声音:
“是我,我是春姑娘,你的老朋友。这次我不能告诉你我在哪儿,要你自己来找哦。”我顿时精神一振,连忙回应:“好,你先藏好吧。”说完,便马上穿好衣服,出门去寻找春天。
我来到了田野上,看见油菜长出了金黄的花,成群的小蜜蜂正忙着采蜜。麦苗绿油油的,好象给大地穿上了一件绿衣裳。
我来到了菜园里,看见各种各样的蔬菜都纷纷长大,小草从地底钻了出来,绿绿的,满地都是,真是蔬菜的海洋,小草的世界。
我来到了树林中,看见有的香樟已抽出粉嫩的小芽,微风吹来,一股香气扑鼻而来。几只小鸟停在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好象在欢迎我的到来。
我又来到小河旁,看见一排排的杨柳伸展着自己柔嫩的手臂随风舞动着,仿佛向过往的行人显摆着自己婀娜的舞姿。小河里的水缓缓地流着,几条小泥鳅在静静的水里快活地摆动着身子。那清澈、冰凉的河水好象在向我召唤,我真响跳下去“一洗为快”,可又生怕打破这美好的春的画卷。
啊!我终于找到了春姑娘,原来她就在我们身边。
我和钢琴老师
我有天生的音乐细胞,因此,我对任何一样乐器都十分好奇,当我看到姐姐在弹琴的时候,便也想学,于是,我便去了明天艺术学院,认识了我的老师。
她十分时尚,有时涂着红色的指甲,而且她很喜欢穿高跟鞋。她有着发黄的烫了的卷发,很黑很黑的眉毛,下面是大大的眼睛,还有一个不大不小的嘴,我十分喜欢她。
我刚来不久时,她对我要求严格,没有丝毫松懈,那时,只要我完不成作业,她就有理由打我,而且她还不让我留手指甲,还说什么影响手形,因此,我一上课就必须剪指甲。
有一次,我作业完成的特好,她当着我们班同学的面表扬我,我太感动了,老师还让我当上了小老师,让我教同学们。
由于我有天生的音乐细胞,所以我的钢琴弹得十分好,她十分自豪。在我九岁时,她带着我和我的同学们一起去考级,这次考试是四级,我被钢琴老师叫到外面,对我说:“你一定要冷静,不要紧张。”我们进考场后,我对他们说:“不要担心,放轻松。”我们每个人都通过了,并且我的是唯一的“良好”。
周老师,我的钢琴老师。他,一米八的个子,生得眉清目秀。黑宝石般的眼睛闪烁着光芒,高高的鼻梁像一根精巧别致的细柱撑在眼鼻之中。他时常戴着一副墨镜,穿着一身牛仔装,肩上斜背着背包,一副很酷的样子。周老师和我相处虽然不长,但他的敬业精神却令我永生难忘。
记得有一次,我上课有点走神了,脑子里想着动画片《神兵小将》。想着想着就把琶音弹错了调儿。啊,我怎么感觉一只手在轻轻抚摸我的头?我抬头看看,只见周老师正用严厉的目光盯着我,仿佛在说:“育灵,你可不能走神呀!”我的脸一下子红了,又开始全神贯注地练琶音了。
我的第一个钢琴老师,上课的进度很慢,每次短短的一首曲子就分了好多次教,所以同一首曲子练很久,也好像一直都弹得很不顺利,基础也没有打好。妈妈也很烦恼,一直想帮我换一个老师。
找了很久,终于找到了一位很会教钢琴的钢琴老师,就是冯老师。记得第一次来上课的时候,我超级紧张,双手都在发抖,果然冯老师说我的手是塌下去的,这样是弹不出好音色的,所以她又重新再教我一次,渐渐的不仅是手指,我的视奏、节奏也都有了很大的进步,自己也很开心,很有成就感。
经过她的教导我渐渐的有自信心了,我和妈妈都非常的感谢她。
我妈妈常说早知道一开始就给冯老师教,就可以不用在那边换来换去的,我知道妈妈是为我好,所以我要继续认真的学习下去,不让老师和妈妈失望。
课余时间,妈妈送我去学习钢琴。我的钢琴老师姓王,她不但叫我钢琴,也很关心我的学习。她好像把我当成她的女儿一样来照顾!
记得那次,我快要参加钢琴考级,妈妈因为我记不住《梦中的婚礼》的谱子而烦恼,几乎每天要我练琴的时间五小时以上,可是我就是记不住那谱子,让我的达到满负荷。这是王老师微笑的走过来,语重心长的跟我说:“颖,每当听到你弹琴时,王老师即使再不高兴,也会变成心花怒放。所以,你只有用心去弹,才能懂得这其中的奥秘。”听了王老师的话,我顿时有了信心……我像一位小绅士一样在钢琴键上快乐的飞舞着!“学会了,学会了。”我兴高采烈的跑到大厅告诉爸爸妈妈、王老师。我这时心中真想告诉全世界我学会了。几天后的钢琴考级,我顺利的通过了。
这就是我的王老师,她总是会用她独特的办法来叫我弹钢琴,帮我度过一个又一个的难关。
我爱我的王老师!!!
我和钢琴的故事范文优选
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”每当我听到这动听的旋律,就会想起去年春节第一次上钢琴课的情景。
去年春节,妈妈给我报了一个钢琴课,刚到钢琴班的时候,我只能先学《小星星》。教我的知青老师,先给我演奏一下《小星星》,他弹的很熟练,手指就像在琴键上自由自在的跳舞,我听得入了迷。
可是,我刚弹的时候,指头一点也不听话,让它弹这个,它却偏偏弹那个,弹的断断续续,一点也不好听。知青老师就耐心地一个一个的教我。过了一小会儿,知青老师再让我试一下,果然比第一回好听。又练了几遍,我终于熟练了。
《小星星》成了我会弹奏的第一首歌曲了!
学了很长时间,我已经是一级了,我又该考级了。知青老师给我了一本书,上面是考级的曲子,转眼间到了考试的那个星期六。早上我又练习了一遍曲子,就开始了。我坐在钢琴椅上,看见台下有考官,就不由自主的紧张了起来,刚开始我弹得一歪一歪的,不怎么好听,慢慢的越来越放松,连自己都仿佛身临其境。过了不久,我弹完了,评委席上响起了热烈的掌声。出了考场,妈妈激动的说:“恭喜你,克服了困难!战胜了自己!”
一年过去了,钢琴就像我的朋友一样,我高兴时它陪我高兴,我伤心时它陪我伤心。只要一有空,我就会弹它,因为它会带我到美妙的音乐世界。
《我和女儿的钢琴课》读后感
看了书后有些想法坚定了一些。作为家有琴童的家长,决心和坚持是决定性因素。想起以前,我一直都在摇摆不定,到底要不要继续让儿子学琴,继续的话,投入的金钱,时间,精力都要很多,而进步或收获是很难看到的。
儿子也没表现出多大的兴趣,甚至练琴是痛苦的,占用了玩的时间,他也只是应付了事,而那时我只是把学琴交给老师,练琴丢给他自己。直接他今年参加了一次保险公司承办的一场比赛,我们都不重视。一来比赛是免费的,又是保险公司来办的,觉得是有商业目的的,都不当一回事。再来以前也参加过一些比赛,都是不了了之,所以总觉得这些比赛只是去给别人陪衬而已。
既不管他的选曲,也不管他的练琴,甚至也没跟老师沟通过。结果是一塌糊涂的!明明那些在家里听他弹到耳朵起茧的曲子上场后居然卡壳了,也没平时一半的好,他也理所当然地没有名次。而同去的伙伴入了决赛。这件事对我来说是个大的打击。于是,我下了决心,如果儿子还是继续这种状态学琴,趁早放弃还好,我决定抓他一把,看下能不能有改变。
接下来,每次课我都跟着旁听,留意老师讲的他还不行需要课后加强练习的地方。平时练琴时间让他加长到45-60分钟,弹不好的让他反复练。慢慢地,他渐渐上心了,状态好很多了,练琴效率好了很多,钢琴老师的认同和表扬也多了。这次又给他报了一个比赛,收费的,12月中旬,时间剩一个月了,好希望他能得个好名次,以对他这段时间来的一个证明。但又怕自己和儿子失望,加油努力吧,现在有个目标也总是好的。
说回到这本书,作者是以钢琴的每个级别作为顺序,不同级别所用的教材,教材的教学重点,需要注意的技巧,还有琴童和家长每个阶段的心路历程,迟点有时间要用表格或脑图来做个笔记。
我和钢琴老师作文【】
唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师,他瘦瘦的,72岁了,头发苍白,梳理得很整齐,额头上长满了皱纹。他是四川人,在部队学钢琴、学作曲,转业到恩施,支援山区,他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才,他是湖北省音乐协会会员,是恩施市的作曲家和钢琴家;他自编许多歌曲,舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年,去年十一月,他就因病医治无效离开了人世。
每当我想起唐爷爷,他给我教钢琴的情景就历历在目:刚开始学习时,他说:“弹钢琴要坐正,挺胸收腹,要保持在台上演奏的姿势,养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的结构,哪是高音部,哪是低音部,哪是中央c,再给我讲五线谱入门,什么是高音谱号,什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致,有时坐着教我弹琴,有时站着指点我什么地方弹错了音,时时叮嘱我的手形不能弹错了,在唐爷爷精心辅导下,我的钢琴很快入了门。
有一次我去上钢琴课,知道了唐爷爷因病住院了,我就到医院去看他。后来,我知道唐爷爷得了绝症,我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷,双脚都肿了起来。白发也没有梳理,但唐爷爷还用微弱的声音告诫我:“你在家好好的多练钢琴,我脚消肿了,肺炎治好了,我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的。话,下决心点了点头,对爷爷说:“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷,哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别!我很悲伤,不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子,他在病中还那样关心我的情景,还时时在鞭策我把钢琴练好。
我感谢我的钢琴启蒙老师,怀念我的钢琴老师!唐爷爷,您安息吧!
我和钢琴作文
我有一个手指会跳舞的老师——董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候,我就羡慕不已,心想:我什么时候也能像董老师一样呀!
这学期的选修课我选了钢琴,因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明,而且能使人变得有气质,所以我喜欢弹钢琴。
刚开始学钢琴的时候,我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子,眼睛就花了,它们仿佛在说:“小朋友,加油学呀!我们很快就会成为好朋友的!我会让你弹出悦耳动听的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了!
可越学越难,对自己没有信心了,上课的时候很不专心,一会儿东瞧瞧,一会儿西望望,一会儿站起来走走,听见老师的脚步声才回到座位上练。
回到家里,我对妈妈说:“妈妈。我不想学了!”妈妈笑着说:“事上无能事,只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我,于是,我暗下决心,一定要把钢琴学好!
手指会基本的舞步了!虽然比不上董老师,但我相信:经过努力,我也一定能有一双会跳舞的手!
我和春天的约会
悄悄地,静静地,春姑娘来到我们的身边。小草慢慢地从土里探出头来;柳树姐姐尽情摇曳着婀娜的身姿;桃花妹妹也绽放出了粉红的笑脸。我突然想起我和春姑娘还有个美丽的约会呢。
春姑娘带我来到了桃花园。远远看上去就像一片粉红色的大海,它把你的视线紧紧地吸引,让你想要一览无余地观赏。走近一看,好似一张张孩童的笑脸在对我们微笑,仿佛在对你诉说着春天的喜悦。一阵微风拂过,有的在空中尽情地舞蹈,有的只想回到大地妈妈的怀抱,有的在空中打几个漩儿。美好的画面大都是转瞬即逝,而空气中弥漫着的香味却久久不能散去。
春姑娘带我来到了柳树林。它们在风中尽情摇曳着、狂欢着,好像在欢呼春天的到来,无数的柳条倒映在湖面上,就像一个美丽的姑娘在梳理自己的头发。一旁的小草哪能闲着呢?它还探出头和柳树姐姐比美呢!
春姑娘带我来了梨花园。我仿佛来到了一个洁白无暇的城堡,一阵微风拂过,无数的花瓣飞起来像天空中白白的云朵,美极了。
春姑娘,谢谢你!你带我来到了那么美的地方,我仿佛置身于这美丽的画卷中,舍不得离去。我期待与春姑娘明年的约会。
同学们,告诉你们一个小秘密:我和春天有个约会呢!你们羡慕吗?
当小草从地下探出头,柳树吐除嫩芽,小溪解冻,鸟儿飞回北方时。就代表我和春天约会的时间到了。
看吧,田野里的小草发芽了,草地上的小蚂蚱一蹦一跳,快乐的玩耍着,漫山遍野里开满了五颜六色的野花。花丛中的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞。它们是春天的使者。
一棵棵树木都吐出了新的枝叶,尤其是柳树。柔软的枝条,又细又长,像少女的长发,异常美丽,那一颗颗嫩芽,像一颗颗绿星星挂在枝头,随风起舞。
啊!多么令人难忘。
啊!让我们相约春天拥抱春天,去感受春天带给我们的快乐吧!
我和钢琴老师作文
今天,当我们练习的时候,萨莎小姐突然告诉我们,我们会有一位钢琴老师。我们不这样认为,仍然不能起床。但是过了一会儿,当钢琴老师来的时候,我们的眼睛立刻亮了。为什么?如果你想知道,请见下文。
钢琴老师的瓜子脸嵌着一个尖鼻子,像小鸡一样勾起来。他的脸又白又干净,眉宇清亮。一个微笑,嘴巴像一个安静的弯月一样扇动,说起话来,声音像黄鹂的蹄子。红色的嘴唇就像口红。手指又长又细,你一眼就能看出你在弹钢琴。她的眼睛水汪汪的,明亮的,明亮的,明亮的。她也是双眼皮。长发披在脑后,当你经过时,仍能闻到淡淡的香味。
钢琴老师刚来的时候,他背着一个紫色的方格子背包,穿着白色的冬装,一双浅蓝色的紧身衣和黑色的靴子。我们一看到它,就大声喊道:哇!它是如此时尚和美丽!”钢琴老师被他的话弄得很尴尬。之后,钢琴老师开始自我介绍:“同学们好。我叫杨。你可以叫我杨小姐。我是来陪你合唱的。我希望我们将来能合作愉快。”钢琴老师去试了试钢琴,却发现她把她白皙纤细的手放在琴键上。经过一点酝酿,一双灵巧的手在琴键上跳舞。当她弹钢琴时,她脸上的表情非常复杂。当她演奏欢快的歌曲时,她总是笑得像朵花。每次我演奏一首悲伤的慢歌,我总是皱着眉头,好像我遇到了一些难题。她弹钢琴很认真,也很感性,很优雅,我们在一旁听着已经入迷了。只是世上没有无尽的宴席。钢琴老师要走了,因为我们的排练结束了。我们一群人出去给她送行。我们不情愿地把这些都写在脸上,绝望地向她挥手,直到我们看不见为止。
钢琴老师给我们留下了非常好的印象。到现在为止,我仍然记得她动人的笑容,我似乎又听到她弹奏美丽的钢琴。
如果我是钢琴老师如果我是钢琴老师,我会尽心尽力,全力以赴认真,耐心的教会学生们每一首曲子,每一个小音符,让那些孩子们在音乐中度过金色的童年或丰富多彩的少年时代。
如果我是一名钢琴老师,就会有足够的忍耐力和宽容心,学生犯了错我会用心的帮她改正过来,让她们有足够的勇气在音乐的轨道上继续向前,每当她们的小手在钢琴键上跳跃的时候,忽然跳错了音,找不到音量我会和她一起认谱子找原因,直到她自己有能力认出谱子我才会撒手,放心的教下一首曲子。小手再次流畅的在琴键上舞蹈。
如果我是钢琴老师,会把我所知道的知识毫不保留的教给我的学生们,让那些孩子们深深地感受到音乐魅力,让她们弹出世界上最动听最有旋律的乐曲来。我会因材施教使自己的学生喜欢弹钢琴,机灵的孩子要教的稍快一点,要让她多多参加表演,多看一些关于世界钢琴家的故事,如;贝多芬、朗朗、理查德等,这样能使她更上一层楼。对反应迟钝的孩子要教的慢一点,耐心一点,让她多唱谱子,要给她多创造上台表演的机会,多鼓励她,让她树立信心,天长日久,她的潜能,就会发挥到极至。
假若好端端的让你换一个老师,你会怎么样,会愿意吗?
因为妈妈说特殊情况陈老师现在要保重身体,逼我换一位钢琴老师。可我哪愿意呀,但是没办法,我迫不得已跟着妈妈去琴行。
中午我拖拖拉拉的来到琴行,竟然发现张老师身边坐着一位笑眯眯的老师还很温柔地对我说声:“你好。我是李老师。“我点了点头,抬头用眼睛一扫,这个老师我见过,是师范大学的老师:她月儿般的眉毛下有双大大的眼睛,长长的秀发披在肩上,一见就感到万分的可亲可敬。她还用标准的普通话与我匆匆忙忙地交谈着几句话,她好像知道我很想学钢琴,一坐下来,便让我弹起来,好像要赶快把所有的“绝学”全传授于我一样。
原来的陈老师要求很严格,稍微发现的我琴声有点走样就要大发雷霆。没想到这个新的李老师耳朵也特灵,说我弹那些钢琴基础教程《勇猛的骑士》的歌曲不错,只是太勇猛了不够好听,而且说我弹的指法练习《孩子们的哈农》非常棒,基础很扎实,我还得到两个星星呢,可是当我弹出来的车尔尼599的曲子不是少了这个音符就是走了调。老师并没有大发雷霆,她还是用那抑扬顿挫的语感,富有经验为我指点我的错误的地方。他对我的感觉蛮不错。只是想不通,和陈老师差不多教学经验为什么学费要贵一半?还好今天让我合算了,因为李老师为我多上了10几分钟的课。
两年前,我认识了一位钢琴老师——王昊昊老师。在她的引导下,我一步一步地走上学习钢琴的道路。
在钢琴老师耐心的指导下,我顺利地考过了中国音乐家协会钢琴五级,并且有了一位合作伙伴——刘杰。
那是我们作业最多的一段时间。我们有算不完的数学题,还要为一个月后的知识竞赛做准备。为了不影响我的练琴时间,我只好把一部分作业留到晚上写。在这种情况下,钢琴老师告诉我们:“王昊昊钢琴艺术中心音乐会一周以后举行,你们的四手练弹配合得不够好,所以你们要加倍练习!”
有人曾这样问我:“作业这么多,你为什么还要坚持学钢琴?”我的答案是:“因为我有一位既有耐心又有爱本站心的钢琴老师。是她的理解和鼓励,才让我坚持到现在。”
今年暑假的第一天,王老师让我和刘杰去少年宫学钢琴。我们在王老师的工作室门口等了半小时,妈妈给钢琴老师发了短信,告诉她我们已经到了。过了不到十分钟,王老师从电梯里走出来,穿着一穿湿透了的衣服。她告诉我们外面下雨了。她开了工作室的门,让我们快点进去,又赶紧把门锁上,她把湿透了的衣服换成毯子披在身上。做完这些后,我们便开始上课了。
我的钢琴老师是我生命中最重要的人之一。她为我们做的这些,我将永远感激不尽。
现在,越来越喜欢周末了,因为可以上钢琴课,为什么喜欢钢琴课?因为我喜欢钢琴老师――向老师。
向老师虽然长得不怎么样,但也有一副端正的五官,一双轻快灵活的手。
向老师对每个学生都非常严格,性格也有些古怪。
我每次去学钢琴,她都穿着睡衣,头发也乱糟糟的,我看着她,她好像没事一样,继续上课。
记得有一次,我有一个音已经错了好几次还没改过来,向老师大概也生气了,用脚轻轻地踹了一下我,我才明白。
以后,我也很少错了。
向老师有时候也很幽默,记得上一次,我用错了指头,所以要绕一个我自己发明的圈,向老师见了,不但没有生气,而且还开玩笑说:“哟,怎么像绕麻花似的?”
向老师除了周末要上课以外,她一至五也要上课,她是清远中学的音乐老师,所以她很忙,学钢琴的学生也排得满满的,我的位置是表哥不学了才让给我的。
向老师虽然严格,但她教出来的学生是“一级棒”的。
所以,向老师也是一个“一级棒”的好教师。
在刚搬到新家时,她已经住在隔壁了。
她是一位钢琴老师,和我爸爸有一点交往,爸爸还说要我去她那儿学钢琴。
她琴弹得很好,一起床就可以听见她那儿传来轻而绵长的琴声,这可比闹钟的吵闹声悦耳了不止一点点。
她对学生很严厉,往往我在写作业时会传来她的怒吼。有时我见到她,我俩也相互打个招呼,她一身的音乐气质,如同一位优雅的音乐家,实在想象不出她严厉的样子。
我在她家隔壁住了一年又一年,忽然她家来了一只泰迪狗,那泰迪雪白的皮毛,一双乌溜溜的眼睛格外动人。
可是这狗可不老实,天天一个劲地叫,看见我叫,看见别的狗也叫,看见老师的学生还叫。
有一次,一个同学来我家,一出电梯门,一条白影窜到我们面前,不停地狂叫,吓得我同学差点哭了。她过了一会儿就出来了,不好意思的把狗牵走,还连声道歉。
这个邻居对我不错,有时夸我歌唱得好或是夸我手指长适合弹钢琴……总之,她一直夸得我心中美滋滋的。可我因为时间的问题没法去她那里学钢琴。
其实,我和我的这位钢琴老师邻居很陌生,我们都还不知道对方的名字,我们又很熟悉,因为我们都知道挺喜欢彼此。
在炎热的夏天有一阵美妙的琴声,清脆的像仙女在吃苹果。那琴声能让难过瞬间变成开心,那琴声能让在跑步的猫咪瞬间入睡。那琴声是那里来的?那琴声是从我家客厅传出来的。
我非常喜欢弹钢琴,因为钢琴是我的生命,钢琴能给我和大家开心起来,怎样的开心呢?第一点是钢琴的声非常美妙能把不开心的事都飘到很远很远的地方去。第二点是钢琴的声音可以帮助大脑休息,我一旦累了我就会弹一首钢琴曲,或者是听一首钢琴弹的歌,我会选择听钢琴弹的歌是因为想听什么类型的歌就顺便弹,随便选,还能帮助提神。第三点也是最后一点,当然就是有催眠的功能,我如果晚上睡不着那就弹一首曲子听真的很管用。
我的钢琴老师长的很漂亮,她每一次都带着微笑到我家来给我上课,她一看到好看的好吃的都会第一时间来问我要不要。我的钢琴老师只教我一个人,我也是她的学生里她最喜欢的,因为她说我是她学生里最听话,是进步最大的。
我在她的教导下钢琴也是越弹越好了,在以前她还没教我,从不会弹到弹的非常厉害,都要感谢她,当然她弹钢琴也是非常的厉害,听到她的琴声,哪怕猪都会鼓掌。
我钢琴已经学了四年了,我也在考全国钢琴六级,我为自己感到骄傲,也要感谢我的钢琴老师,因为是她把我带到了钢琴王国。
今天我们练声的时候,莎莎老师突然和我们说要来一个钢琴老师,我们不以为然,依然打不起精神来。但是过了一会儿,钢琴老师来了,我们马上眼睛一亮,究竟是为什么呢?想知道就请看下文。
钢琴老师的瓜子脸上,嵌着一个尖尖的鼻子,像鹰嘴似的勾起来。脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。红红的嘴唇,就像抹过口红一般。十指细长,一看就知道是弹钢琴的。她的眼睛水汪汪,明亮亮,炯炯有神,还是个双眼皮哩!头发长长地披在脑后,从你面前走过,还可以闻到一股淡淡的清香。
钢琴老师刚来时,背着一个紫色方格子背包,穿着白色的连衣冬裙,一条淡蓝色的紧身裤,还有黑色的长筒靴。我们一见到马上惊呼:“哇!好有型,好漂亮哦!”说得钢琴老师都不好意思了。之后,钢琴老师开始了自我介绍:“同学们好,我姓杨,大家可以叫我杨老师。我来呢,是给你们的合唱伴奏,希望我们以后能好好地配合。”钢琴老师去试琴了,只见她把白皙、修长的手放在了琴键上,稍微酝酿了一会儿,一双灵巧的手就在琴键上跳起了舞。她弹琴的时候,脸上的表情很复杂,每每弹到欢快的歌曲时脸上总是眉开眼笑,像一朵花儿一样。每每弹到忧伤的慢歌时,脸上总是眉头紧锁,好像遇到了什么难题。她弹琴很认真,也很动情,优美,我们在一旁听得都入了迷。只不过天下没有不散的筵席,钢琴老师要走了,因为我们的排练结束了。我们一群人出去送她,依依不舍全写在了脸上,一直拼命与她挥手,直到看不见了。
钢琴老师给我们的印象是极好的,至今我脑海里依然浮现出她那动人的微笑,我仿佛又听到了她弹奏出的优美琴声。
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