我和钢琴的约会范文(17篇)

时间:2023-12-29 08:17:57 作者:ZS文王

优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考,它不仅关注个人的表达能力,更注重对社会的责任感和担当。这些优秀作文范文展示了作者深入思考的能力和独特的表达方式。

我和钢琴作文

我有一个好朋友,它并不漂亮,也因为上了岁数而显得有些陈旧,音质也因为年久失修而逐渐失调。但,它却给予我欢乐。它,就是钢琴。

那个周末,窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在书桌前做了许久功课的我,望着窗外阴霾的天气,心情更是郁闷而又浮躁。这时,我一眼瞥到了墙边的钢琴,便打开琴盖,弹起了曲子。伴随着流水般的琴声,那些积压在我心头的烦恼,昔日沉重的课业压力总算得到了释放。静静地弹奏一曲《菊次郎的夏天》,我的心情仿佛随着那一抹颤音,像个顽童似的跟随着五线谱上的小蝌蚪,在悠扬的曲子中畅游。我的心灵好似被净化了一般,那烦恼、忧愁也随之烟消云散。

别看它现在在我手上那么听话,翻动我的十指就能轻轻松松敲出一首曲子,可每次拿到新曲子的时候,它可老是欺负我的呢。这不,老师上周又给我布置了新曲子肖邦的小夜曲。这是我一直喜欢的曲子,拿到谱子,我迫不及待的练了起来。可是此刻的钢琴却一点儿也不听话,弹奏起来断断续续,咿咿呀呀,听起来实在刺耳,好像钢琴在嘲笑我一样。不过,我不怕它,经过刻苦的练习,假以时日,我又能让它在我手下弹奏出动听的小夜曲。

钢琴,你是我的好朋友,你用“嘲笑”鼓励我,让我不断挑战高峰,战胜自己;钢琴,你是我的好朋友,你给予了我与众不同的气质,让我懂得欣赏音乐的美,今后你也将永远伴随我,给我带来更多的快乐、洗涤我的心灵、化解我的忧愁。

我和钢琴作文

嘘――听!那优美的旋律,是多么动听啊!那跳跃的音符,奇妙的乐谱,平滑的黑白琴键,流淌在每个指尖下,似一只翩翩起舞的蝴蝶,在这优美的旋律中挥舞着它那绚丽的翅膀。每当我闷闷不乐的时候,我就会和钢琴开始一段漫长的约会!

“妈妈我不想学钢琴。”

“怎么能不学呢,当初我和你爸爸讨论了好久才决定给你报这个钢琴班,女孩子嘛,学钢琴不但可以修身养性,还可以培养气质。”

还记得那时,我才六岁,特别不爱学钢琴,妈妈每天的唠叨声就像蚊子“嗡嗡”的吵个不停,我的脑袋大的都快要炸了。

“我不想学钢琴,您就饶过我吧!”

“你说什么都没有用,必须得去。”

最后我就直接坐到了地下,哇哇大哭起来,但还是被妈妈拉到了钢琴班。我傻呆呆的坐在那里,生着闷气,钢琴老师走了过来,说:“小妹妹,给你一块糖吃,不要生气嘛?”“哼。”我扭过头去,其实我真的好想吃那块糖,但倔强的我忍住了被糖的诱惑。与此同时,我又听到了什么,赶紧跑过去,只见一个小女孩正在弹一首乐曲,我一下子被她从指尖里滑落出来的一个个跳跃的音符所吸引了。

我咽了咽口水,心想这个大姐姐好厉害呀,真羡慕,如果我是她就好了,心里正想得甜滋滋的。“小妹妹,想学钢琴吗?”我的思绪被钢琴老师打断了,我点了点头。

坐在琴凳上,老师先教我认音符,然后在钢琴的黑白键上弹出第一首乐曲《小星星》。

下课了,我迫不及待地跑到妈妈面前,仰着头挺着胸,又拍拍胸膛,自信的说:“妈妈我将来一定是一位钢琴家!”妈妈点了点头,笑着对我说:“只要你肯努力……”

从此,我爱上了钢琴。而今,每天晚上写完作业,我就会带着那个充满自信的我坐在琴凳上,和钢琴开始了一段令人陶醉的约会!从此,我心里暗暗地下定决心,一定要和钢琴的约会进行到底!

我和钢琴作文

说到“乐器之王”钢琴,相信很多人都不会陌生。但是并非所有人都能和钢琴结缘。我从五岁半开始学钢琴,到现在快六年了。也算是和钢琴结下了一段不解之缘。但是这“缘”里的酸甜苦辣,是很难体味的。记得第一次看到钢琴,我心里既兴奋又有些胆怯:我就是要弹这么个大家伙?我试着按了几个琴键,钢琴发出清脆的响声。多么优美的声音啊!从那以后,我喜欢上了它。就有了以下酸甜苦辣的钢琴“缘”:酸:记得有一次,我弹到了半路不想弹了。趁妈妈回到房间,我就当场开溜。结果还没等下地呢,妈妈从房间里出来冲麦片,正好把我逮个正着。于是我灰溜溜地回到琴凳上继续弹那已练了千百遍的曲子,但是心里酸溜溜的不是滋味。甜:曲子练了一段时间,总得练会、练好吧!这就是我最开心的日子啦!每次弹琴,妈妈都会夸我。记得有一次,妈妈带我去她的同事家,妈妈同事的家人让我弹一首曲子。我当场出色发挥,完全投入在优美的旋律中。不知不觉,曲子弹完了,赢得了大家的一片叫好声。我心里像吃了蜜糖一样甜。苦:每次练一些比较难或者是比较大型的曲子,我弹到一半,手就累得几乎抬不起来,但是还要接着练,每当弹完这样一首曲子,我都快累趴下了。真是苦不堪言啊!辣:有一次,妈妈出去上班,叮嘱我一定要弹琴,我不但没有弹,还撒谎对妈妈说我弹了,结果被妈妈发现了“作案”破绽,当场骂了我一顿,我脸上火辣辣的,很不好意思。以前的.事情,说出来是有一点害羞。但是我现在体会到了爸爸妈妈的良苦用心,开始用心练钢琴,现在已经弹得不错了。每次弹琴,爸爸妈妈会夸我弹得好。学校里只要有弹钢琴的机会,我都会去报名。每一回上去表演,同学们都会投来羡慕的目光,我就非常开心。现在我已经过了钢琴八级考试,还拿到了证书!真的是很高兴。这是我自己的努力成果啊!对了,还有一件非常重要的事没有说:我正准备用今年暑假的时间考钢琴十级呢!这就是我和钢琴的“不解之缘”啦!总的来说,我还是很喜欢钢琴的!那优美的旋律,动听的声音,那为了学琴酸甜苦辣的生活永远印在我的脑海中。钢琴,这有上百年历史的“乐器之王”,已经成为了我生活中不可缺少的一部分。简评:预祝你今天暑假顺利通过十级考试!

我和我的钢琴

去年的暑假,外婆给我买了一架钢琴。

妈妈教我弹钢琴,一看我这样子,就耐心劝我说:“学钢琴的目的,就是想让你多一门技艺,多一个展示才华的机会。不然,谁让你表演一个节目,你什么也不会,那多尴尬啊!”于是,我只好不情不愿地开始继续学习弹钢琴,尽管妈妈这么说,我还是很不在意。

还记得那一次练琴,我还没有掌握好要领,手指在按琴键时总是会滑,往前摩擦。由于弹钢琴的需要,我的指甲剪得很短。这一摩擦之下,我的指尖顿时便溢出了鲜血,浸染了钢琴。我痛苦地哼了一声,感到钻心的疼痛,不想再练了。我清楚地看到,妈妈的眼里闪着泪光……从那以后,我不想再接触钢琴了。

妈妈的话,深深触动了我。从那以后,我就认真练琴,将练琴看成了一种责任。现在,我弹琴虽不说行云流水,可也不那么磕磕绊绊了。

刚开始,我觉得它就是个大玩具,还挺兴奋,天天坐在那儿弹钢琴。可时间一长,也就对它不感兴趣了,渐渐疏远起来。

不得不承认,我的钢琴天赋实在是差的要死。妈妈弹钢琴如行云流水,没有丝毫阻滞,像泉水叮咚一般悦耳动听,妈妈用她那双灵巧的手弹出了彩色的乐章。而我弹的曲子,却好像中药一般——又苦又涩。我用笨拙的手弹出了黑白的乐章,就好像机器,只有声音,而没有丝毫感情融入其中。即使练了两星期,却依然是磕磕绊绊。

当我说不想再练琴的时候,妈妈却说:“你必须练琴,既然已经练了,就不能半途而废。”妈妈的眼中含着不忍,可还是说:“坚持是一种态度,如果你宇点挫折就退缩,那还能做成什么事?”

坚持是一种态度,这是妈妈告诉我的生活道理。

我和钢琴作文

看着电视机里大钢琴家郎朗在舞台上神采飞扬的表演,我的思绪定格到了5年前在小哈佛幼儿园上学的那些时光:背着书包去学校报到的我,看到一群小朋友围成一圈,一位女老师正在教室中间用她那纤长的手指弹奏着眼前巨大的乐器,她优雅的姿态及美妙的音乐深深地打动了我,我惊奇地向妈妈喊到:“钢琴,妈妈,这就是电视里大钢琴家弹奏的钢琴,这钢琴真漂亮,弹出来的声音真动听。”放学回到家里,我拿出自己的玩具电子琴,模仿老师弹钢琴的样子,别提多开心……但这一幕被细心的妈妈发现了,视我如珍宝的妈妈毫不犹豫地给我买了一台钢琴。晚上放学回到家时,看到房间黑色的钢琴,跑上前轻轻地触摸着钢琴的各个部分,我激动的心情无法用言语来表达,只是在心里默默念道:我一定要练好钢琴,一定要像电视里的钢琴家一样,在舞台上弹出优美的曲子,在过钢琴八级的时候,跟钢琴进行一次浪漫地约会,这个约会将是独一无二的,但是,这个约会一定会有妈妈的陪伴。

钢琴是我亲密的伙伴。刚开始练琴的时候,我兴趣相当浓厚,在钢琴老师的指导下,7岁的我顺利地通过了钢琴的四级考试。练琴的生活起初是愉悦且令人兴奋,但也是比较枯燥的,每天重复练习一首曲子,每天练到手指发麻,也是很痛苦的,于是,不久后我对钢琴产生了厌烦的情绪,好一段时间,我都不碰钢琴了,老师也拿我没办法,这时,妈妈便把我叫到房间,语重心长地跟说:“佳佳,无论做任何事情都不有三分钟的热度,不要遇到困难就选择逃避,想要练好钢琴,就必须具备持之以恒的精神。”并跟我讲述了大钢琴家郎朗打小苦练钢琴的事,最后,妈妈轻声地在我耳边说道:“咱们不是还要跟钢琴约会吗?难道你忘了?”于是,我又开始坚持每天练习钢琴了,渐渐的,钢琴也就成了我亲密无间的伙伴。

钢琴是我优秀的老师。在练钢琴的过程中,我重复练习着一首曲子,是为了打好基础,练好基本功,这样才能弹出更美妙的音乐。这也教会了我:无论做什么事情,都要脚踏实地,一步一个脚印做好当前的事情,把平凡简单的事情坚持做好,就一定会有突飞猛进的进步。

我和我的钢琴

我家有一台钢琴。它有着漆黑的琴身,黑白琴键,白色的琴键配上黑色的琴身,美丽极了。下面让我来介绍一下它的组成。

最先登场的是琴键:琴键都是由黑键和白键组合而成的。我第一次见到它时,还以为是公路模型呢!怎么还有斑马线呢!小时候的我也很好奇,曾经数过琴键,共88个。如同斑马身上的条纹,看起来干净、整齐。黑白相交的琴键是整个钢琴最主要的部分,它能帮助我们弹出优美的声音,是个伟大的演奏家。

然后是藏在琴身中的小个子琴槌。像一个瘦瘦的兵乓球拍小姐。它连着琴键,如同是演奏家的好助手。它的下面有一个保护罩,别看这个琴槌个头小,但却数量多,用处也很大。它相当于隐藏着的琴键。她还有个别名:叫做羊毛槌。

下面来谈谈甘愿被别人踩在脚下,却又有三个细长的踏板。第一眼见到它,觉得丑,我把它列入了钢琴中的“丑八怪”这三个踏板,指挥着声音发出三种不同的模式----强、弱、延长声音。是很有用处的。

还有钢琴中最不起眼的小个子----调音钉。连接着琴键和琴槌的重要部件----琴胆等许多钢琴零件。

我介绍了那么多部件,但你有没有想过。如果零件少了任何一个,钢琴会发出那么优美的声音吗?不会。我从钢琴身上明白了“团结就是力量”。

我和父亲的约会

俗话说:“哀哀父母,生我劬劳。无父何怙,无母何恃?父之美德,儿之遗产。父母德高;子女良教。”

父亲节的前段时间,父亲为了迎考,加班复习,每晚熬夜到凌晨两点,多日的辛劳,我看在眼里,痛在心里,我知道他的肠胃不好,总想为他做点什么。我想趁着父亲节,做点食补,让他肚子舒服一点,这里还真发生了一些事。

“孝子之至,莫大乎尊亲。”功夫不负有心人,我还是查到了—做姜汤。

我跟我父亲讲,让他父亲节那天早点回来。

我提早了时间,做了姜汤,加一点糖,倒上一杯可乐,加一些生姜片,放锅里煮,盖上盖子后,我便出去了。

过了段时间,我回来了,打开锅盖,发现只剩下一点点了。我刚盛到碗中,父亲便到家了,我把姜汤端给爸爸,爸爸深情地看了我一眼,一口气喝完哩,说了声谢谢便走了。

“父母者,人之本也。”爸,我爱你。

我和钢琴作文

上幼儿园时,每次上课老师弹琴,我都觉得非常新鲜好听,总是站在琴旁,用手摸一摸,用嘴亲一亲。于是,回家便吵着妈妈让我学钢琴。妈妈爽快地答应了。每天吃晚饭后,妈妈就带我去钢琴老师家学琴。在不知不觉间,开始了我的学琴旅程。

幼小的我,十分幼稚。学琴时,总是玩着学,坐不住,弹琴几分钟就要下地走一走,喝口水,没有办法聚精会神地弹一回。起初,我的双手无法灵活地配合,总是弹一样的音。经过三个月的学习,两只手终于能弹不一样的曲调了。一年后,还会弹奏简单的曲子呢。大班毕业典礼上,老师让我在全校同学面前弹奏《友谊地久天长》。表演结束,小朋友的掌声四起。我好高兴,因为钢琴给我带来了福音,让我有了上台表演的机会。

上小学时,我对学琴更是兴趣十足。刚开始,我弹琴速度不快,就耐心地一个音、一个音弹准确。练习曲要先过关,弹熟练之后,再一点点快上去,速度也就不知不觉地提高了,受到了老师的表扬,也增强了我的自信心和成就感。

如今,钢琴成了我最亲近的伙伴,每天我们都能见面。它陪伴我度过五年的时光。它不仅让我弹出优美、动听的曲子,让我沉浸在快乐之中,还培养了我的胆量。上音乐课时,老师让我在上课前上台演奏5—10分钟,每次演奏完毕,雷鸣般的掌声总是四处响起,使我充满了学好琴的自信。现在,我在学习上,作业上的速度比以前快多了。以前做数学作业需要半小时,现在只要10—15分钟就完成;以前做语文四项作业要做一个多小时,现在只需要40—50分钟,而且准确率高。还有,我还能左右手开弓吃饭。我感觉这些点滴的进步,都是我学钢琴的结果。

五年来,钢琴陪我一起成长!学琴让我懂得了任何事情都不会一帆风顺的道理。只有靠自己不懈的努力,才能取得最后的成功。

我和钢琴老师作文

在刚搬到新家时,她已经住在隔壁了。

她是一位钢琴老师,和我爸爸有一点交往,爸爸还说要我去她那儿学钢琴。

她琴弹得很好,一起床就可以听见她那儿传来轻而绵长的琴声,这可比闹钟的吵闹声悦耳了不止一点点。

她对学生很严厉,往往我在写作业时会传来她的怒吼。有时我见到她,我俩也相互打个招呼,她一身的音乐气质,如同一位优雅的音乐家,实在想象不出她严厉的样子。

我在她家隔壁住了一年又一年,忽然她家来了一只泰迪狗,那泰迪雪白的皮毛,一双乌溜溜的眼睛格外动人。

可是这狗可不老实,天天一个劲地叫,看见我叫,看见别的狗也叫,看见老师的学生还叫。

有一次,一个同学来我家,一出电梯门,一条白影窜到我们面前,不停地狂叫,吓得我同学差点哭了。她过了一会儿就出来了,不好意思的把狗牵走,还连声道歉。

这个邻居对我不错,有时夸我歌唱得好或是夸我手指长适合弹钢琴……总之,她一直夸得我心中美滋滋的。可我因为时间的问题没法去她那里学钢琴。

其实,我和我的这位钢琴老师邻居很陌生,我们都还不知道对方的名字,我们又很熟悉,因为我们都知道挺喜欢彼此。

我和春天的约会

春天是个让人充满无限遐想的季节,她,是大自然的天使,也是一名出色的魔术师。她把天空变得更加蔚蓝,把大地变得更加生机勃勃,把树木变得更加嫩绿,把花儿变得更加红润,把阳光变得更加灿烂……。

这一切的一切,都是她送的,不用现金,不用刷卡。她为什么要送给我呢?原因只有一个:她是来跟我约会的,这约会的礼物当然要丰盛了。

我们约会在小溪边上,溪水清澈悠长,叮叮咚咚弹奏出美妙的乐曲;我们约会在沙滩上,沙滩洁白柔软,流淌着我们的欢快的笑声;我们约会在小山坡,山坡被群花点缀,樱桃花仿佛洁白的雪花挂满枝头,桃花枝头则是蝶舞峰飞……。还有嫩绿的刚露头的小草,金黄的蒲公英花朵,脆紫的地丁花铺满田间地头……。

哦!这一切是多么得让人幸福与快乐,谢谢你!春天,谢谢你丰盛的礼物!

我和钢琴作文

我有一个手指会跳舞的老师——董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候,我就羡慕不已,心想:我什么时候也能像董老师一样呀!

这学期的选修课我选了钢琴,因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明,而且能使人变得有气质,所以我喜欢弹钢琴。

刚开始学钢琴的时候,我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子,眼睛就花了,它们仿佛在说:“小朋友,加油学呀!我们很快就会成为好朋友的!我会让你弹出悦耳动听的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了!

可越学越难,对自己没有信心了,上课的时候很不专心,一会儿东瞧瞧,一会儿西望望,一会儿站起来走走,听见老师的脚步声才回到座位上练。

回到家里,我对妈妈说:“妈妈。我不想学了!”妈妈笑着说:“事上无能事,只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我,于是,我暗下决心,一定要把钢琴学好!

手指会基本的舞步了!虽然比不上董老师,但我相信:经过努力,我也一定能有一双会跳舞的手!

我和钢琴老师作文【】

唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师,他瘦瘦的,72岁了,头发苍白,梳理得很整齐,额头上长满了皱纹。他是四川人,在部队学钢琴、学作曲,转业到恩施,支援山区,他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才,他是湖北省音乐协会会员,是恩施市的作曲家和钢琴家;他自编许多歌曲,舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年,去年十一月,他就因病医治无效离开了人世。

每当我想起唐爷爷,他给我教钢琴的情景就历历在目:刚开始学习时,他说:“弹钢琴要坐正,挺胸收腹,要保持在台上演奏的姿势,养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的结构,哪是高音部,哪是低音部,哪是中央c,再给我讲五线谱入门,什么是高音谱号,什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致,有时坐着教我弹琴,有时站着指点我什么地方弹错了音,时时叮嘱我的手形不能弹错了,在唐爷爷精心辅导下,我的钢琴很快入了门。

有一次我去上钢琴课,知道了唐爷爷因病住院了,我就到医院去看他。后来,我知道唐爷爷得了绝症,我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷,双脚都肿了起来。白发也没有梳理,但唐爷爷还用微弱的声音告诫我:“你在家好好的多练钢琴,我脚消肿了,肺炎治好了,我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的。话,下决心点了点头,对爷爷说:“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷,哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别!我很悲伤,不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子,他在病中还那样关心我的情景,还时时在鞭策我把钢琴练好。

我感谢我的钢琴启蒙老师,怀念我的钢琴老师!唐爷爷,您安息吧!

《我和女儿的钢琴课》读后感

看了书后有些想法坚定了一些。作为家有琴童的家长,决心和坚持是决定性因素。想起以前,我一直都在摇摆不定,到底要不要继续让儿子学琴,继续的话,投入的金钱,时间,精力都要很多,而进步或收获是很难看到的。

儿子也没表现出多大的兴趣,甚至练琴是痛苦的,占用了玩的时间,他也只是应付了事,而那时我只是把学琴交给老师,练琴丢给他自己。直接他今年参加了一次保险公司承办的一场比赛,我们都不重视。一来比赛是免费的,又是保险公司来办的,觉得是有商业目的的,都不当一回事。再来以前也参加过一些比赛,都是不了了之,所以总觉得这些比赛只是去给别人陪衬而已。

既不管他的选曲,也不管他的练琴,甚至也没跟老师沟通过。结果是一塌糊涂的!明明那些在家里听他弹到耳朵起茧的曲子上场后居然卡壳了,也没平时一半的好,他也理所当然地没有名次。而同去的伙伴入了决赛。这件事对我来说是个大的打击。于是,我下了决心,如果儿子还是继续这种状态学琴,趁早放弃还好,我决定抓他一把,看下能不能有改变。

接下来,每次课我都跟着旁听,留意老师讲的他还不行需要课后加强练习的地方。平时练琴时间让他加长到45-60分钟,弹不好的让他反复练。慢慢地,他渐渐上心了,状态好很多了,练琴效率好了很多,钢琴老师的认同和表扬也多了。这次又给他报了一个比赛,收费的,12月中旬,时间剩一个月了,好希望他能得个好名次,以对他这段时间来的一个证明。但又怕自己和儿子失望,加油努力吧,现在有个目标也总是好的。

说回到这本书,作者是以钢琴的每个级别作为顺序,不同级别所用的教材,教材的教学重点,需要注意的技巧,还有琴童和家长每个阶段的心路历程,迟点有时间要用表格或脑图来做个笔记。

我和钢琴作文

初学钢琴,妈妈对我说:“你可要好好想想!要是学到一半想半途而废,那可是不行的!”当时我觉得钢琴很好玩,很好奇,听见别人弹钢琴,那声音可好听了!于是便答应了。第一天上课,老师教我弹音符,我从节奏开始练习。

上学的时候,如果作业多,便不去艺术中心练琴,下雨也不想去,结果我的进程落下了许多,同样时间学的六年级姐姐,学的书已经比我快多一本了。

钢琴老师说我和一位同学像是着了魔,钢琴弹得越来越差了。妈妈只好帮我请了假。

直到期末结束,我练琴的心态才调整过来。于是,我开始每天勤奋起来,风雨无阻地练琴。我还在钢琴班认识了很多朋友:巫沁、江南雨、邱雨和可爱的王子毅。王子毅才一年级,最显著的特征就是:有着一个西瓜头,留着一条像清朝人似的小辫子。他非常调皮,只有钢琴老师管得住他,据说因为淘气,他已经换了好几个钢琴老师了。不过他很认真,每天准时来艺术中心练琴,进度比我快多了。一个寒假我因为勤奋,所以老师说我进步很大。“我们买架钢琴吧!妈妈说:“你诗诗姐姐都有一架钢琴,很不错!”爸爸带着我们去买了一架钢琴,我不用继续每天奔走艺术中心了,想练长点时间也没问题了!

我学习了《哈农练习曲》《拜厄练习曲》《简易钢琴教程系列》……钢琴老师说我暑假就可以报考三级了!我欢喜极了。

钢琴,给予了我开启音乐大门的钥匙!

我和春天的约会

下了夜班的清晨,我愉快地脱下白大衣,哼着歌儿下班去。接班的同事问道:有什么好事啊?我诡秘地一笑:我和春天有个约会。

清晨墙外的小树,有模糊的绿意思,仿佛遥遥地点了一点绿墨水;中午的时候,树上已经挂了一身的绿,一小簇一小簇的绿芽,像清脆的鸟喙;下午六点,夕阳即将下山,路灯还没亮起,我看到,树梢上已经爆出花苞,像很多惊喜的新片预告。

第二天早上,花开了,粉白、菲薄,还没有完全盛放,就有几片花瓣脆弱地掉下来——春天,来得这么猝不及防。阳光正好,我凑近去看,下意识就觉得是梅花,五瓣何其妩媚,何其钩人魂魄。

这一小片树林,都泼泼溅溅地开了花。粉红、深红、粉白、纸白,零零落落的,花团锦簇的,有花无叶的,花底生叶的……真是千树万树花儿开,开得如此热闹,火树银花。我退一步,春风软软地腻过来,这到底是梅花、桃花、杏花还是樱花?它们,都是蔷薇科落叶乔木,同宗同族的堂房姐妹。

有时还在街口,就看见墙角一大团红,像谁水淋淋洗过一床新嫁娘的被,就晒在太阳底下,艳光流得到处都是。总也隔了百十米吧,心却忍不住狠狠震动一下。

此刻,我多么想化成一只蝴蝶,为这美丽的花朵翩翩起舞,歌唱她们的高洁,高唱她们的纯真,永不停歇,永不疲倦。然而,纵使我像孙猴子一样有72般变化,有一天修成正果变成蝴蝶,我依然无法表达出我对这些花儿的赞美与热情。

在这些美丽的花儿面前,我变得词穷。只好默念海子的诗:从明天开始……面朝大海,春暖花开。在这些美丽的花儿中间,我不再是穿着白大衣、严肃而谨慎的医生,而是一个多情的、爱美的女子,我用自己全身的细胞来感受她们的呼吸。在花树中间穿梭,我感觉自己宛若天外仙子,阳光如此明朗,心情如此飘逸,我轻盈的舞步叩响春天的门扉,慢慢地陶醉。

如此美好如此浪漫让我怎么舍得离去?只能期盼春天的脚步走得慢些、更慢些。

我和春天的约会

悄悄地,静静地,春姑娘来到我们的身边。小草慢慢地从土里探出头来;柳树姐姐尽情摇曳着婀娜的身姿;桃花妹妹也绽放出了粉红的笑脸。我突然想起我和春姑娘还有个美丽的约会呢。

春姑娘带我来到了桃花园。远远看上去就像一片粉红色的大海,它把你的视线紧紧地吸引,让你想要一览无余地观赏。走近一看,好似一张张孩童的笑脸在对我们微笑,仿佛在对你诉说着春天的喜悦。一阵微风拂过,有的在空中尽情地舞蹈,有的只想回到大地妈妈的怀抱,有的在空中打几个漩儿。美好的画面大都是转瞬即逝,而空气中弥漫着的香味却久久不能散去。

春姑娘带我来到了柳树林。它们在风中尽情摇曳着、狂欢着,好像在欢呼春天的到来,无数的柳条倒映在湖面上,就像一个美丽的姑娘在梳理自己的头发。一旁的小草哪能闲着呢?它还探出头和柳树姐姐比美呢!

春姑娘带我来了梨花园。我仿佛来到了一个洁白无暇的城堡,一阵微风拂过,无数的花瓣飞起来像天空中白白的云朵,美极了。

春姑娘,谢谢你!你带我来到了那么美的地方,我仿佛置身于这美丽的画卷中,舍不得离去。我期待与春姑娘明年的约会。

同学们,告诉你们一个小秘密:我和春天有个约会呢!你们羡慕吗?

当小草从地下探出头,柳树吐除嫩芽,小溪解冻,鸟儿飞回北方时。就代表我和春天约会的时间到了。

看吧,田野里的小草发芽了,草地上的小蚂蚱一蹦一跳,快乐的玩耍着,漫山遍野里开满了五颜六色的野花。花丛中的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞。它们是春天的使者。

一棵棵树木都吐出了新的枝叶,尤其是柳树。柔软的枝条,又细又长,像少女的长发,异常美丽,那一颗颗嫩芽,像一颗颗绿星星挂在枝头,随风起舞。

啊!多么令人难忘。

啊!让我们相约春天拥抱春天,去感受春天带给我们的快乐吧!

我和钢琴老师作文

现在,越来越喜欢周末了,因为可以上钢琴课,为什么喜欢钢琴课?因为我喜欢钢琴老师――向老师。

向老师虽然长得不怎么样,但也有一副端正的五官,一双轻快灵活的手。

向老师对每个学生都非常严格,性格也有些古怪。

我每次去学钢琴,她都穿着睡衣,头发也乱糟糟的,我看着她,她好像没事一样,继续上课。

记得有一次,我有一个音已经错了好几次还没改过来,向老师大概也生气了,用脚轻轻地踹了一下我,我才明白。

以后,我也很少错了。

向老师有时候也很幽默,记得上一次,我用错了指头,所以要绕一个我自己发明的圈,向老师见了,不但没有生气,而且还开玩笑说:“哟,怎么像绕麻花似的?”

向老师除了周末要上课以外,她一至五也要上课,她是清远中学的音乐老师,所以她很忙,学钢琴的学生也排得满满的,我的位置是表哥不学了才让给我的。

向老师虽然严格,但她教出来的学生是“一级棒”的。

所以,向老师也是一个“一级棒”的好教师。

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