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春天真好四年级作文四年级
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。大地再次穿上了她美丽的衣裳，向人们展示着她妖娆的身姿，时而听到叮咚叮咚的潺潺流水声，时而听到喳喳的悦耳鸣叫声，好似大自然谱写的一张美妙乐曲。（贾毅豪）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。一夜之间，春雨飘飘洒洒的莅临人间。远眺群山，小草稀稀疏疏的钻出地面，树上刚冒出的新芽也变得苍翠欲滴。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂。蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。（罗楚湘）。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春小姐迈着轻盈的步伐走过来了。小河揉了揉惺忪的睡眼，还没来得及完全清醒过来，嫩绿的小草就抢先一步从土地里探出头来，先是一束两束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴阳光，呼吸着朔朔的新鲜空气。花儿们不爱早起，总要晚些时候才开放，到那时，山坡上已经遍地是绿油油的嫩草，花儿就三丛四簇地点缀其间，反倒比大片嫩绿草更为耀眼。（代子涵）。
余光中说过然而春天，史前而又年轻的春天，是不可抗拒的。知更说，春从空中来。鲈鱼说，春从海底来春天，神奇而又美丽。（贾毅豪）春天，是一年中最美好的季节，是万物复苏的季节，是前一年的末尾，是第二年的开始。毫不吝啬地说，春天是一个全新的世界，是一个美丽的世界！
春天真好四年级作文四年级
”我看着窗外蒙蒙细雨，嘴里不由地念着
早晨，我陪妈妈去商店。“啊，我的钱找不着了……”一阵焦急的喊声，把我们的视线都“牵”了去。只见一位衣裤沾满石灰渍的老伯噙着泪诉苦道：“那是我辛苦20天挣下来的300块钱，怎么会掉的呢？”他边说边直蹬脚，急得大汗淋漓。春天可是个凉爽的季节呀，还飘着细细的雨丝！
春天鸟语花香，真好；春天好事不断，真好！春天，真好！
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春天真好四年级作文四年级
冬姐姐依依不舍地一步一回头地向我们挥手告别。我们期盼的春姑娘悄然而至。
大地迫不及待地掀掉了棉花被，小草从地里钻出了脑袋，大地换上了一件嫩绿的绒线衣，真是够时尚，够潮流的！草地旁边有一条小河。冬天的时候，这条小河结了冰，显得格外平静，犹如一面镜子。如今春天了，冰化了，小河就像一条蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。小河里鱼虾在尽情嬉戏，显得生机勃勃，充满活力。阳光洒在水面上，小鸭们犹如一叶叶扁舟在水面上悠闲地飘荡，还不时抖一下翅膀，似乎在说：“春天真好，水真暖和”，难怪古人有诗“春江水暖鸭先知”。
河边有几棵柳树和桃树。柳树抽出了嫩黄色的小芽，像一个小姑娘扎了长长的辫子，又在辫子上美美地夹了好多漂亮的发饰！风一吹，辫子就随风轻拂，沐浴着春天温暖的河水。桃花开放了。花瓣上那红白相间的颜色真是好看！看着如此美丽的景色，我不禁想到“桃红柳绿”这个成语。如果把眼前如此美丽的景象比作一幅画，那画家的本领可真了不起！
河的另一旁还有一片翠绿的竹林，这些竹子像一个个武士。它们青翠挺拔，守护着这条美丽的小河。竹林里有时会有一群小朋友来嬉戏打闹。妈妈已经让他们脱掉了臃肿的冬衣，换上了轻巧的毛衣。孩子们愉快地在竹林中穿梭追逐，他们要把蕴藏了一冬天的能量尽情地释放出来。看着黄绿色的竹子已经变成了翠绿，又不禁时时看看脚下，寻找着春笋的足迹！
春天真好四年级作文四年级
春天是一个充满生机的季节。春姑娘穿着一身花裙子，如风一般飘到人间。她一来，吹走了严寒，带来了生机和温暖。
大地上万物复苏，生机勃勃。柳条上冒出了嫩绿的新芽，小草探出头来。嫩绿的青草是春姑娘的眉毛；清凉的风儿是春姑娘的秀发；那漫山遍野五彩缤纷的鲜花是春姑娘的礼服；还有那被海水洗过似的湛蓝的天空是春姑娘水汪汪的大眼睛。
在农家小院里，正在举行一场一年一度的春季时装秀。各种花儿闪亮登场了：高贵的牡丹花女士穿着那华丽的摆裙；山茶花小姐穿着火红色的蓬蓬裙；还有那玉兰小姐也穿上她精心准备的白色流苏裙；牵牛花小姐穿着最流行的喇叭裤；还有那最不起眼的小太阳花也穿着橙色的小短裙。真不知冠军会花落谁家呢！不只那农家小院里到处鲜花盛开，果园里的花也在争奇斗艳，黄的似金、红的似火、白的似雪、粉的似霞……有的花还是花骨朵儿，有的花饱胀的要破裂似的，还有的花像白玉盘托着金丝。
春天是一位伟大的演奏家。“叽叽喳喳”是小燕子穿着燕尾服，站在屋檐上唱着清脆的歌。“叮咚叮咚”是泉水在唱摇滚乐，水里的鱼儿冒着珍珠似的泡泡，“咕咚咕咚”弹着琴，仿佛在庆祝春天的到来。真如诗人孟浩然写的一样：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
春天为话题四年级作文:春天的美好
本站：春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。春天是如此美好，令人陶醉其中。
一年四季我都喜欢，但我最喜欢的是春天。
春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。
春天像五彩缤纷的颜料，它把绿色带给了小草，让小草给大地铺上一层绿地毯;它把粉色带给了桃花，桃花尽情地展示它的婀娜多姿;它把金黄给了油菜花，油菜花正轰轰烈烈地绽放，准备给世界献出丰盈的果实......
春天像一位花枝招展的小姑娘，美丽而温柔。小朋友们把厚厚的大衣脱下来，穿上薄薄的春装冲出家门在草地上玩耍。咦?那天上花花绿绿的图案是什么呀?哦!原来是小朋友们在放风筝啊!那风筝飞得高高的，直冲云霄。
有的小朋友走进大自然，交了许多新的朋友，每一个小朋友的脸上都洋溢着欢乐，还有的小朋友排成一队在春游，一边走，一边观察春天的美，他们的欢笑仿佛让带领春游的老师也回到了儿童时代，一起共享春天的美好。
春天像一位初生的孩子，一切都是崭新的，你可以用眼睛观察，发现春天的美好;你可以用鼻子去闻，闻春天的清新;你可以用心体会，体会春天的光彩夺目。
春天，你是我最喜爱的季节!
梁岭小学四年级王博奥。
小学四年级作文：春天
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着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园，映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然，百鸟齐鸣，眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵，刚抽出嫩叶的柳树，加上蒙蒙的毛毛细雨，形成了一幅美丽的春景图。
那草地上绿茵茵的小草，忍不住好奇，钻出泥土，探出头，等待着春雨的滋润。其它的小草不见了，争先恐后地破土而出，为春天增添了许多生机。
走着，不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧，那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中，花儿来回地摆动，像醉了酒一样，花儿还散发出阵阵清香，引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。
望去，对岸的柳树，早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习，柳枝轻轻拂过水面，浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面，像一位长发少女，将满头发青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊！
忽然，下起毛毛细雨。绵绵细雨，仿佛千万条银丝，从天空中飘落下来，像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒了大地，它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗？啊！我找到了春天，原来春天是无处不在的。
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春天的小学四年级作文
亲爱的春天：
您好！
当冬天将要走到尽头的时候，春天已经悄悄来临。
春天，希望的季节，温柔的季节，阳光明媚，万物已渐渐从梦中醒来，展示着他们的新生命力，不知何时，小草已长高的一大截。
春天，是你给枯萎的柳枝穿上了新衣，春天是你给万物带来生机，春天，是你给鸟儿安了一个温暖的家园，春天，是你给人类带来希望，带来明媚的阳光。
春天，当你来临的时候，燕子在空中激烈是拍打着翅膀，表示对你的欢迎，人们脱下冬日的棉被，表示对你的喜欢，只有大树，一阵微风吹过来，大树沙沙的作响，好像在给春天伴奏，湖水被春风泛起了阵阵涟渏，有像在为春天鼓掌，万物在春风的吹拂下，好像似一首春天的交响曲，只是奏乐，不是人们，而是被春天爱过所有万物。
春天，美丽的春天，生机勃勃的春天，请让我唱着赞美你们的歌在你的怀里感受你伟大的爱，春天，我爱你！
被爱过的人。
小学四年级作文：找春天
山傍水的“笔架山”山洼里，这是一个风景如画的地方。在一个风和日丽的日子里，范老师带着我们一般人去找春天。
都说，花是春天的使者，我们不久就找到了春天的使者——只见一株紫荆树上开满了茄子紫的紫荆花，那紫莹莹、白皑皑的娇小花朵从坡上开到坡下，一丛丛，一簇簇，美丽极了，许许多多的蜜蜂围着它飞来飞去。
操场外的大树哥哥们也不甘示弱地抽出一个个嫩芽，最引人注目的要数那些玉兰树了：它们嫩芽还没发，花倒是先开了——白玉兰上像披了雪花做的毛衣、广玉兰的一片片花瓣上由深紫色渐渐转换成奶白色，那完美的渐变色，让人感到大自然的画笔是多么的奇妙！
咦？那是什么?放眼望去，只见一片金灿灿的黄海呈现在眼前，是天上掉金子了吗？我凑近一看，原来是迎春花的花苞绽放了，给那以前绿色连着绿色的迎春花枝叶铺上了黄澄澄的色彩，焕然一新！
香樟树哥哥的新叶顶下老叶，地上铺满了金黄金黄、火红火红、草绿草绿，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色的香樟叶。
娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春风：”你看我漂亮吗？“红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人......
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材！
春天真好四年级作文四年级
春天来了，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，顿时一阵轻松。小草也脱下了黄色的睡衣，穿上了浅绿色的衣裳。大树伯伯那光秃秃的头顶上也长出了嫩芽，顿时像一位秀气的小姑娘。路边的迎春花也开了，一串一串的像天上的烟花。广场上小朋友在放风筝，许多的风筝，你一抬头就能看晕了。
小学四年级作文：春天
春天的天气温暖祥和，小河已经解冻，那流水变化着声音变成一曲水流交响乐，河流旁的树木都抽出了嫩芽。远处的柳树垂下了枝叶，微风吹过，像一面迎风飘扬的旗。以下是有关春天的。
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春天是个美丽的季节，所谓一年之际在于春，春天是一个风和日丽、万物复苏的好季节。这时各地的春景都不同，让我们一起去看看吧!
春天的天气温暖祥和，小河已经解冻，那流水变化着声音变成一曲水流交响乐，河流旁的树木都抽出了嫩芽。远处的柳树垂下了枝叶，微风吹过，像一面迎风飘扬的旗。
春天的草丛十分美丽，一片片不知名的小花绽开了笑脸，有的是粉红色的，有的是暗红色的，有的是大红色的，有的是黄色的，还有一些是蓝紫色的，十分耀眼，十分漂亮，把春天点缀得格外得美丽。
春天的天空掠过一道道黑白两色的残影，这是谁呢?原来是一群燕子，它们在空中的身影是那么的矫健。它们有一身乌黑光亮的羽毛，俊俏轻盈的翅膀，加上剪刀似的尾巴，它们就是一群报春的使者。
春天的农田里一个个忙碌的身影，农民伯伯们正忙着干农活，有的赶着水牛在犁田，有的在播种。小朋友们奔跑在广场上放风筝，一个个风筝高高地悬挂在天空，好像在比谁飞得高，谁飞得远;还有一些小朋友聚集在鱼池旁，三四个小朋友拿着长长的捞杆在捞鱼，其他的小朋友在旁边指手画脚，他们玩得不亦乐乎。春天真美啊!它让大自然变得更加美好。
四年级小学生好句
1、多一份微笑，世间就少一份悲苦；多一份帮助，世间就会少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花，用爱心的泉水去浇灌。终有一天，荒漠也能拥有春天。
2、远影在一开头，给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨图：没有工笔雕琢的刻意，也没有浓墨重彩的痕迹，只轻轻几笔，如柳丝拂面，如清风宜人，羞涩的春雨，正悄悄地迎面而来。
3、小仓鼠最好吃啦，我拿一把瓜子给它，不一会儿就被吃得干干净净，一点不留了。有一次我想给它吃瓜子，我一进去就给它一个小瓜子，可是它马上攒成了一个小毛球好似在睡觉。
4、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
5、秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。
6、我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸跟妈妈，还有疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，不想醒来。
7、这时候万籁无声，只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着。做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟，偶然从小梦里醒过来，唱出一个羞怯清丽的调子。然后，仿佛经过一下慎重的考虑，又是完全地静默了。
8、抬头望望，天空在瀑布的映衬下是那样的蓝，那么惬意那么凉爽；白云在瀑布的映衬下是如此柔软，软绵绵的，就像洁白的棉花一般。这里的树也是那么青翠，在瀑布的映衬下，它是那么引人注目，如同碧绿的宝石，亮晶晶的。
9、阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间。
10、书籍就是知识的一台电脑，题目就是主机，目录就是键盘，文字标点就是书籍的内存。
11、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
12、秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。
13、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
14、读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
15、书都是一样，不管是哪一类书，都可以为我们带来知识。
找春天作文小学四年级
春天到了，万物复苏。我和妈妈一起去小树林找春天。
我们路过玉兰花林，看见玉兰花树上长出了花苞，象一个个毛茸茸的小桃子。迎春花开了，蜜蜂嗡嗡的在花丛中采蜜，金黄色的迎春花象给大地铺上了一层地毯。无花果树上也长出了一个个嫩芽，小草从石缝里钻出来了，冬青和松树发出了新芽，柳条变黄变嫩了，柳叶也迫不及待的想伸出头来。小蚂蚁出洞了，急急忙忙的到处觅食。小麻雀叽叽喳喳的在树丛中飞来飞去。小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了美丽的春装。他们在树林中嬉戏，有的坐吊床、有的挖土、还有的荡秋千。老人也在树林里散步、晒太阳。
我找到春天了，春天在花苞里，在树叶里，在嫩芽里，在小朋友的笑声里。
四年级小学生好句
3、发现千千万，起点是一问。——陶行知。
4、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹。
5、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥。
6、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃。
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备。
8、天才出于勤奋。——高尔基。
9、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼。
10、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠。
11、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾。
12、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯。
13、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒。
14、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善。
15、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
四年级小学生好句
2、其实，感动有时真的很简单，一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动，只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛，那么，你不难发现，其实感动就像空气一样，无处不在。
3、一颗善良的心，一双温暖的手，便是凡者的全部。默默付出中，我们已被感动，因为心灵的震撼不需要语言。
6、生活中，我们每个人都有过感动，您，是否因感动而发奋图强，擦干眼泪努力拼搏呢？而我，因为感动改变了自己的人生态度，增强了我对教育事业的喜爱和执著。
7、和风细雨的清晨，一丝清风、一阵细雨，令人感动于大自然创作出美妙音乐；月明星稀的夜晚，一点心香，一缕月光，令人感动于身边淡雅静谧的气息。泪光中闪烁的欢乐，令人感动；时光中定格的永恒，令人感动。感动是心灵深处的震撼，它源于我们对责任虔诚的坚守，对理想执著的追寻，对生活最广博的爱。
8、平日的点滴善行，是能而为者，我敬佩；赴汤蹈火舍己为人，是不能而为者，我景仰。历经四十多年的岁月，我们铭记英雄壮烈牺牲的伟大，也应铭记他生命中的点点事迹。
9、感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。
10、感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
11、早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。
13、感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌身加上触觉和压觉。如果封闭了我们的感官，就戮杀了感动的根，当然也就看不到感动的芽和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色瞬息万变，感官更像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲沓。如今人渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的瞬间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，谄笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入了盲目和幼稚的泥沼之中。
14、感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅；感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉；感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮；感动是什么？一千个人有一千种答案。
15、只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。
16、珍惜我们的感动，就是珍惜了生命的零件。在感动中我们耳濡目染，不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。也许有一天，我们也在无意间成了感动的小小源头，淙淙地流向了另一个渴望感动的双眸。
17、生活是美的，感动别人也会让自己感动。
18、感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
19、我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“；珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
20、曾有朋友写给我这样一句话：“；我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
21、时过境迁，但感动不会变；岁月流逝，但一颗爱心永不消逝。人，并不一定要凭借轰轰烈烈的事迹才能证明你的热心，平日里的举手之劳就是一种美德；人，也并不一定要英雄史诗般的壮举才能体现崇高的品质，点滴小事就是构筑人性的基石；人，不一定需要“；苟利国家生死以，岂因祸福避驱之”这样的豪言壮语，也不一定需要赴汤蹈火、舍生忘死般的无畏牺牲，发自内心的默默付出，就能感动全世界。
22、感恩因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩；因为感恩，有了源源不断的爱。
23、母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动，朋友的信笺，一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍，生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。
24、读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
25、读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
春天真美四年级作文
在我的眼中，春天就仿佛是一个最美丽的姑娘。绿色的眉毛，就是那刚刚从土壤中钻出来的小草。乌黑的头发就是那成千上万从南方飞回北方的燕子。五颜六色的裙子，就是那各式各样的花朵。春天的景色永远是最美丽的。在四季中，就属它的年纪最小，最美。那么，在春天中，有哪些景象是最美的呢？看了下面的文章你就会知道了。
春天的小溪是最美的，也是最动听的。它叮叮咚咚地，悄悄地，把大自然动听的音乐，献给了美丽的春天。
春天的森林是最美丽的，也是最年轻的。它挨挨挤挤的，悄悄地，把大自然绿绿的小芽，献给了美丽的春天。
春天的天空是最美丽的，也是最具有生机的。他慢慢吞吞的，把大自然最好的生机，献给了美丽的春天。
春天的雨水是最美丽的，也是最具有生命力的。他无声无息的，把大自然生命的源泉，献给了美丽的春天。
春天的草地是最美丽的，也是最五彩缤纷的。它快快乐乐的，悄悄地，把大自然鲜艳的花朵，献给了美丽的春天。
啊，我爱春天，我爱这万物复苏生机勃勃，美丽的季节。
找春天作文小学四年级
今日，我和我的同学去三角公园，到了三角公园，温暖的春风拂着我的头发，我贪婪的吸收着新鲜空气，我突然有了一个想法，不如我们去找春天，在给春天照张相。于是，我们拿着相机去找春天。
我们在鲜花中找春天，瞧，那鲜红的小花中好象有一位穿着长袍的仙女，在微风中翩翩起舞，一边跳一边用她，那天真的眼睛看着我们，好象等待着我们给她照相，咔嚓一声，一朵美丽的花朵拍下来了。
我们在小草找春天，看，那棵小草上还带着几滴晶莹的露珠呢，阳光一照，宛如一粒粒晶莹剔透的珍珠，我要把小草拍下来，除了我说的这些，我们还拍了大树禾苗等，今天的收获真不小。