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丹洲古城小学作文
早就得知丹洲那的景色秀丽怡人，国庆节时，我终于可以去丹洲玩一玩了。
坐了约两小时的小竹排船，遍到了位于三江县的古城生态旅游观光景点——丹洲了。我和小伙伴们迫不及待地拉上大人，顺着石阶往上走。
安顿住处后，大人们有的聊天，有的睡觉，我们小朋友就在附近的小村里玩。
第二天清晨，我走进了附近的菜园。小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。小辣椒们羞答答地躲在绿叶中，风一吹，它们便攀着藤儿荡起了秋千。韭菜们则是在边谈话，边在晨雾中梳理自己的缕缕青丝。矮矮的茄子树上，一个个穿着紫袍，大腹便便的茄子先生呼吸着新鲜的空气。再看看可爱的南瓜兄弟们，还沉浸在睡梦中呢。
“出发了！”不知是谁叫了一声，总之，我们要还洲游船了。
傍晚，彩霞映红了天边。河水里倒映着红红的圆盘，十分美丽，十分显眼。再仔细想想，不就是白居易所写的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”吗？此时，我们还把丹洲绕了一大圈儿呢！
从我们住的兴洲客栈往西走，就看到了古城墙。这些古城墙是建于明代的，让丹洲人引以为豪，所以城墙虽然张出了不少青苔，但依然保存完好。
顺着城墙往前走，出西门了，我们看到一个二层的大亭子。亭子也是明朝修建的，如今除了油漆过几遍，几乎没什么大改动。我们走上亭子，空荡荡的，什么也没有，只有几簇浠拉拉的人影。
亭子右前方有一个很陡的石梯，我们好不容易走了下来，又来到了一个古老、清净的学院，学院比一般的学校大得多。学校中间是一块绿地，绿地上有不少小花，这块地好似一颗绿宝石点缀着学院。绿地两旁是教学楼。再直走，还有一扇门。推开门走进一看：左方是一个小花园，凑进花圃闻一闻，芳香扑鼻；右边是洗手间；中间是雕刻，全是用石头雕刻而成的石碑，人物惟妙惟肖，动物栩栩如生。整个校园十分宁静，我们只听到了归鸟的歌声。
七点多我们才走回客栈，津津有味地品尝着香喷喷的农家菜。
丹洲真是一个旅游的好去处，那美丽的风景，我至今还历历在目。
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古城小学之行作文精选
早晨的鲤城是宁静的。秋天，坐在大大的榕树下，凉爽的秋风一阵一阵，轻轻地吹来。阳光通过树荫照射过来，暖暖的。爷爷搬了把大椅子，我们搬了几个小板凳，挨在爷爷身边静静地听爷爷讲着鲤城的传说。爷爷讲得绘声绘色，表情丰富精彩极了，听得我们直拍手叫好，一脸的意犹未尽。
十三年后，我成为一名美术老师，顶着火辣辣的太阳，在我们古城有着美食步行街之称的“西街”里慢步行走。这时，已经是高科技的时代了，到处都能看见机器人在人群中行走，还有许多可以免费喝茶休息的小店，几乎每个店都有几个机器人在为客人服务。
我走到了右手边的一家店，从机器人的手中拿过杯子，按了一下按钮，带着淡淡清香的茶出现在我的杯子中，那茶清澈透底，喝一口，苦中带甜，让人回味无穷。
虽说是高科技的时代，可大街上的商店却依然装修得古香古色，保留了原有的特色。比如左边的那家商店外面有着一层薄薄的轻纱，朦朦胧胧，透着一股神秘感，把轻纱揭开，屋中都是一些檀木做的家具，一些茶壶都显得很有历史的样子，这个屋子和外面的机器人一比，简直就是两个世界。还有一些商店是可以共享雨伞、小风扇等小玩意的，十分便利，每个站点都有机器人守着，你想什么时候还给他们，就可以到站点去让它用摄像头扫描你的脸，把物品归还给他们就行了。
一路走来，古城的风景依旧十分美丽，到处都是挺拔的大树，绿油油的小草，还有许多刚冒出头的小嫩芽儿，娇艳的小花。在未来科技的保护下，这里的花一年四季都能开放，真是四季如春。
我在太阳的照射下，迈着悠闲的脚步，一路看着怎么看都觉得看不够的景色，伴随着清晰的鸟鸣声，和淡淡金色的光晕朝着家的方向走去。
古城小学作文
在中国的西南部，有一个云南省，在云南的丽江有一个举世文明的丽江古城。
它的建造是在宋朝开工的，完工于明清。它在2000年时经过一次地震，现在，它还是完好无损的，但是，石头却给震得坑坑洼洼、凹凸不平的。
在古城里有一条清澈的、蓝蓝的`小溪，它是玉龙雪山上终年不化的雪水组成的，也许，这是雪姑娘送给来旅游的游客的礼物吧。在晚上，千万盏彩色的灯笼展现在你的眼前，这时，小溪就更加美丽了，它就像一位美丽的少女，带着灯笼做成的“首饰”急匆匆的，像去开舞会似的，飞快的流走了，决不愿意耽搁一秒钟。
古城的大街小巷两边都是一些古老的木房子，这些房子都做了商店，里面有各种各样的商品，比如一些白族服装、旗袍、精致的手工包、一些木刻的工艺品、一些泡沫做的连花灯……反正好多，应有尽有。
小溪的边上有好多餐厅，桌子都摆在了溪边，桌上还有蜡烛，围着蜡烛摆放的食物也是各具特色，就像一些烤麻雀呀，老人头蘑菇呀……有些顽皮的小孩，吃完了食物，没事干，就拿起蜡烛烧竹签，看起来很像小火把！
啊！丽江的古城，多么的令人向往呀！
丽江古城小学作文
也许这远古的传说，解释了古城能将淘空人心的感觉。在这宽容开放的天国里，生活中的困惑也可以随之烟消云散。到丽江有木府有古城，都适合心灵的释放。在去丽江之前，有关丽江的这一段文字已经深深地根植在我的脑海中。确实，丽江的美，让人很自然地就想起了摩梭少女略带幽怨的情歌，想起老东巴苍老而天真的笑脸，想起宁静的玉龙雪山和秀婉的黑龙潭。
丽江的'建筑始建于元初，到明、清时期。她西枕狮山，北依象眠山，东南开阔，四周有青山萦绕，宛如一块碧玉大砚。丽江古城，因丽江世袭统治者姓“木”，居住在古城中，如果修筑城墙，“木”字加框成“困”，不吉利，所以丽江古城是唯一没有城墙的古城。古城的民居造型朴实生动，装修精美雅致，具有纳西民族特色，三坊一照壁，四合五天井。也有不少四合院，融合了纳西、白、汉等民族建筑艺术的精华。
由玉泉河流出的东、中、西河三条河水流入大研古城，使古城主街傍河，小巷临渠，门前即桥，屋后有溪，跨河筑楼，引水入院，形成“家家溪水绕户转，户户垂杨赛江南”的独特古城风貌。丽江古城的居民都喜欢在庭院种植花木，摆设盆景，处处透射出难得的古朴、乐生、宁定、平和、大同的氛围。青瓦土墙的朴素民居，因此显得宽容博大。古城的街道全是步行街，路面都使用花纹图案自然雅致的五花石铺就，显得光滑平整。
街巷之中，茶楼客栈、画廊作坊相连，工艺品、土特产琳琅满目，身着各种民族服装的少数民族与各国游客穿梭往来。动与静，古与今的对比，再加上石板路、石桥、木桥、花鸟鱼虫、琴棋书画、民风民俗，生发出无穷的韵味，使古城独具魅力！
丹洲古城小学作文
今天是“五一”，爸爸不休息，妈妈带我去丹洲玩。
早上，我们大约是十点左右出发到公交公司等车。可好久都没有车来。终于有一辆空的的士，我们这才到了白沙客运站。我本以为马上就可以坐大巴出发了，结果售票员告诉我们，要等一个多小时以后才有车。无奈，等吧，终于坐上车了，车子一发动，我就迫不及待的问妈妈什么时候可以到达丹洲，妈妈笑我太性急了。一路上，我问了不知多少边，实在盼不到，我熬不住了，靠着妈妈迷迷糊糊睡着了。
等我醒来时，我们已经来到丹洲的岸边了。眼前一条碧绿的河流，看的你感觉心里都是绿的。乘一条木船，悠悠的渡河，我们来到了丹洲-----这个我做梦都想来的地方。我们先找了一家叫“丹宁客寓”的旅店，稍稍休息了一下，我们简单吃点饭，就迫不及待的租了一条小木伐，准备好好的游览一下这个美丽的村庄。登上木筏，我高兴的不得了，上跳下窜，把个筏子弄的左摇右晃。妈妈急的手忙脚乱。我又向船夫伯伯借来了桨，亲自划船。由于动作不熟练，再加不协调，小筏子晃的停不下来了，妈妈急的大声尖叫，我却乐的哈哈哈哈大笑。船夫伯伯忙教我如何划，终于稳当了，妈妈的脸上也没那么紧张了。今天我可要好好过一把摇船瘾喽！
玩了一下午，累极了，回到旅店后，我们吃这里的土鸡肉，又嫩又香，不过我对这个不感兴趣，我想找更好玩的项目。吃完饭后，我们就到这里的大干（方言，即大街）逛。所谓的大干其实只是一条贯通全村的大路。路的两旁全是旅店，店主就在客房的窗户边挂起大小不一的灯笼或者五颜六色的彩灯。虽然天已经黑了，但街上人来人往，很是热闹。家家户户在门前摆出各种旅游纪念品或当地的特产，虽然看着不打眼，但买的人很多。也有些人纯粹是走马观花，满足自己的眼瘾。我注意到有些好看的玩具：木剑、木刀、瓷鸳鸯、拐杖、小脱粒机、小风车、抓财手（即耙子）-----还有好多食品：酸鱼、酸肉、油茶、蜡肉、头菜（即北方的咸菜）------。我买了一把木剑，很精致。我就在上面写了：“一生正气，只为苍生。倚天剑”，我希望自己能做一个这样的剑客。妈妈对油茶比较感兴趣，就问那兜售的老奶奶。这时，过来一位老爷爷，他开玩笑的说那油茶喝了会上瘾的，第一次有点苦，第二次就会有淡淡的香味，到第三次就会上瘾了。听他这么说，卖油茶的奶奶慌了，：“不会的，不会上瘾的，我们这里卖的是油茶，怎么会上瘾呢？”妈妈最后还是买了几包。
今天玩的可真开心。
现在就要离开丹洲了，虽然只来了两天，我却非常喜欢这个地方，我真有点舍不得离开了。但是，明天就要开学了，我不能因为玩耽误了学习。丹洲真好，下次我一定把我的爸爸和姥姥一起带来。
丹洲，再见！我希望下次看到的你更美！
古城小学之行作文精选
彩云之南，这个令人神往的地方。就在昨天，我第一次来到这里，一睹它的风采。
我们的第一站，便是那拥有绮丽景色的丽江。丽江是个充满大自然芬芳的千年古城，会给你留下永远不会忘记的印象。
印象·玉龙雪山。
如果来到丽江，不去领略玉龙雪山的美景，就枉来这一趟了。
下了车，再抬头一看，玉龙雪山像一位纳西族的少女一般：冰雪为冠，云霞当纱，绿树做裙，静静地在你面前展示那丝毫不张扬的美丽。
乘坐索道上到山上，仔细欣赏一番，发现与刚才的景色略有不同。看，圣洁的雪山在湛蓝湛蓝的天空的映衬下，更加令人陶醉了。擅长纺织的摩梭人看到这个景象，想必会产生无尽的灵感，绣出更美丽的布匹吧。
印象·蓝月湖。
在丽江这里，基本上没有任何污染源，河水矿物质含量很高。蓝月湖水中一种金属粒子比较多，所以看上去就是蓝色的了。
蓝月湖十分清澈，如果你捧一把水来洗脸，就会感到格外清凉、舒适。
印象·丽江古城。
丽江古城是一个别有韵致的地方。青石铺就的小道，木板筑成的屋子，满街晃眼的红灯笼衬得这里更有一番诗情画意。
走在小道上，旁边就是玉龙雪山融化的雪水汇成的小溪，石桥遍布整个古城。路旁，让你忘记烦恼的酒吧足有上百个，商店中的商品物美价廉，具有古代风情的客栈美丽而温馨。我敢保证，在这里住上一天，就不想再离开了。
印象·牦牛。
牦牛，是高原的特产，是一个长相憨厚的家伙：一对尖而有力的牛角，两只乌黑的大眼睛，一身黑白相间的皮毛。并且，它一身都是宝——牛角可制成工艺品，牛肉可做成美味的肉串食用，牛皮能做成皮制品。在香格里拉的藏区，牦牛是最为重要的交通工具。人们来到这里，大多数都想骑上它走上几个来回。
朋友，欢迎你也来到丽江，走一走，看一看。这里的民族风情，这里的秀美景色，一定不会令你忘记的。
丽江古城小学作文
星期三。今天下午，我和妈妈来到了美丽的丽江古城。丽江的古城是没有城墙的，对于这个问题，有很多种看法：其一，古城的位置本来就险关环绕，有天然屏障；其二，为了与邻近的吐蕃、大理等国能和平相处，因此没有设城墙；其三，丽江是茶马古道的重要枢纽地，马帮们随时都要进出古城，为了马帮运输的及时和方便，所以就不设城墙了。当你看到一个大水车和xx的题词时，那就证明你到了古城的北门。
一进去，那儿的石砖坑坑洼洼，一块凸一块凹，走起来很不舒服。不过这也不奇怪，要知道，这些石砖在古代时便已经铺在上面了，已经有八百年的历史了。古城里那些古老的房子，虽然外形还保留着以前的色彩和风格，但屋子里面却以成了现代化的餐厅、商店还有酒吧和客栈。我和妈妈来到一家小吃店，吃了一点东西，又开始到处游走。
首先，我们来到了四方街，那儿可真热闹，有些人坐在树荫下聊天、乘凉；有些人在听导游讲解，有些人则吆喝着卖东西。后来，我们又顺着河流走到了幕府。在去木府的途中，我们经过了一面墙，这个墙可不是一般的墙，它上面记载了很多纳西族自己的.文化——东巴文字。这种文字非常形象，比如说，两个小人各拿一个棒子，就是代表“打”字。东巴文字理解起来就这么简单。来到了木府，门是锁着的，没办法进去，我们就在门口玩了一会儿，就准备出城了。听人家说，古城里的水是有一定方向的，顺着水流走势进城，逆着水流走是出城，我们按照这个规律，又沿途参考了一下地图，果真回到了古城的北门，顺利出城，像探险一样真好玩。
这次虽然没有参观木府，但是也看了丽江古城的古迹和其他风土人情，也挺高兴的。
古城小学作文
桃渚古城位于我的家乡——临海。这次寻访有点与众不同，由于是春节回家过年，没有和小伙伴一起参与，而是和家人一起去寻访古城的历史文化。
桃渚古城建于明朝，它不同于其它古城，是一座原汁原味的古城。由于倭寇的不断侵入，沿海老百姓受到的严重的威胁。当时的明朝皇帝特地设置了桃渚城，特派抗倭名将戚继光镇守，来保护老百姓的安全。桃渚城周长1366米，城高4.5米，大部分城墙主体和三个城门都保持完好。古城内有一条长长的'石子小巷，小巷两边都是老房子。房子大部分为清代建筑，有些古宅很有特色。
参观了古宅后，我登上了高高的城墙。虽然杂草丛生，但我还是一样的兴奋，仿佛看到古代人是怎样生活的。站在城墙上，我看到了城下的护城河，可惜河水没有想象中的清澈。更遗憾的是，还有乱扔垃圾的现象。
桃渚古城虽然没有其他古城的华丽，但它却是一座实实在在的古城。它没有过多的装饰，却是保持着原来的风貌，我想这就是吸引人们的原因吧。更重要的是我们要文明出行，不要随时随地乱扔垃圾。我多么希望人们不要去破坏它，让它继续保持着它原有的样子。这样才能让更多的人来参观古城，来了解古城，来体会中国历史文化。
丽江古城小学作文
我们乘车从机场来到了丽江新城，在一个旅馆里住下了，那天，我们没有去古城，只是站在窗边远远地眺望着那一幢幢的小房子。它们在夜幕下显得那么安静，不发出一丁点的声音；它们又是那么古朴，依稀看得见历史的足迹；它们还那么迷人，白墙黑瓦的古老小屋，远远望去，在高楼大厦之间显得那么得低矮，从窗户的玻璃后透出了油灯若明若暗的亮光，没过多少时间，灯渐渐熄了。
第二天，当东方露出了鱼肚白，晨曦的微光照耀着还没被唤醒的丽江古城，被稀薄的淡雾笼罩着的'一切还是那么得宁静，只是偶尔有几阵微风吹得青草“哗哗”响，吹得小溪“丁冬”地流，吹得树叶“唰唰”地摇。一会儿工夫，太阳蹿上了高高的山头，古城也热闹起来了，家家户户都打开了“吱吱嘎嘎”响的木门，游客们也涌进了迷宫似的丽江古城。我也随着人群，随着一条潺潺流动的小溪，进入了古城。
第一次进入秀丽的的古城中，第一次亲密接触这古老的地方，我感到既新奇又兴奋，也特别仔细地看了这儿的景色。在宽阔的大街上，铺着光滑的石板，经过了历史的风霜雨雪，经过了许多人的踩踏，石头的棱角已经变得十分得光滑，踩在上面一不小心就要摔倒了。在石板路旁，有一条清澈的小溪流，流遍了整个古城，也是走出这个大“迷宫”的重要路标。再说这一幢幢低矮而朴素的小房子，斑驳的墙上有各种各样的印子，有深浅不一的磕痕，有交叉着的鞋印，也有方向不一的许多划痕。屋顶上铺着破旧的黑色瓦片，一下子就看得出那是很久以前的东西了。一切都流传着一股浓郁的历史的香气。
啊！多么吸引人的丽江古城呀！多么古朴的丽江古城啊！多么惹人爱的丽江古城哪！
凤凰古城小学生作文
终于到了凤凰古城，我发现那里的景色很美，有吊脚楼，有江水，路边卖装饰品的有很多。咦?我发现凤凰古城的楼房和我们的楼房不一样：凤凰古城的楼房像古时候的房子，但又有一点小小的不一样。古时候的房子屋顶吊角上刻的是龙，而凤凰古城刻的是凤凰，真是体现了凤凰古城的“凤凰”二字。
上面所说的江水指的是沱江江水，沱江以它的形状而得名。苗族人把“蛇”叫做“沱”，沱江弯弯曲曲很象蛇，所以叫做沱江。
据导游介绍，中午和晚上经常有人在沱江里洗澡，女人在上游，男人在下游，洗澡的时候男人是不能到上游去的，如果去了，女人就会拿石子打他。所以，男人尽量要在洗澡前到上游去。
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游丽江古城小学作文
而当夜幕降临的时候，当花花绿绿的灯亮起来的时候，当密密麻麻的脚步声响起来的时候，当酒吧里疯狂的舞步跳起来的时候――丽江古城就犹如纳西摩梭族的少女，游客便是“走婚”的小伙子们。早晨，古城平平静静，而游客也来到古城，前往各个景点游玩探访，互不打搅；夜晚，古城便成了风情万种的少女，游客们也热情高涨地走上大街小巷，在灯光旋影中与古城一起沉浸在美妙的夜晚中，共同在心中谱写下一段欢乐难忘的古城夜晚记忆。
丽江古城由此步入了最迷人的时刻。
走进店里，稍微伸手便可以摸着两旁挂满的素淡雅致的披巾和摩梭族姑娘纺织的方巾，虽没有华丽的花纹、精美的勾勒，却比从机器中织出的更多了一份清新与精致；一转身，刻着东巴文字的风铃已经在以一阵清脆的“叮铃铃”回答肩头的微微一碰；制作成笔记本的东巴纸似乎是随意撕扯而成，毛被参差不齐地留在了纸边，斑驳的痕迹、粗糙的手感，更让人感到一种古老的“新奇之念”。
我原本不太喜热闹，却被一个小小的丽江古城制服得服服帖帖、束手无策，总觉得意犹未尽：到底是什么，让丽江古城有这样神奇的力量使每一个人来到这儿的人都为古城夜晚的热闹所着迷？反复思索，古城的热闹应该是一种古典味与现代味的结合。
大家在一个小小的、承载着浓厚历史的古城里，用现代的金钱买历史的产物、民族的特色，用现代的麦克风唱响少数民族的民歌，用现代的霓虹灯照亮中间的那条虽然不宽、却已被人们的脚步磨得光滑的石路，现代人的心已然倾情于风情万种的丽江古城。
厦门中山路的夜晚亦是热闹，有宽阔的水泥地步行街、一溜儿的各种名牌商店。但是，在城市中近乎完全现代化的商业街上走路，却不及把脚步留给古城的条条石路，把热情献给古色古香的店铺、献给承载着悠悠历史的古城――走在古城中的古路，玩弄古店中的古物，又不至于被历史的厚重和陈旧感深深埋没，自当比平时逛惯了的商业街更有一番别样趣味。
丽江古城，一座绮丽风情的古城，更是一种全新的结合，让人不得不陶醉其中、与城共乐。不忍放手离别，因为古城之夜让我至今怀念；不忍说：“古城，再见”，只会说：“古城，来日再见”。
游丽江古城小学作文
基做的，方顶是用瓦片做成的，楼梯和窗子是用木头做的。古城里卖的东西又贵又精致好看，有耗牛肉，小吃，花饰品等等，我挑了喜欢的东东。
走在古城里，不一会儿，眼前便出现了一架缓缓转动的水车。流动的小溪把古城分成了好几份，几座石桥又把它们连成了一个整体。
街上的房子，最高不过两层。古城的巷子很多，都是一个样，一不留神，就迷失了方向。
到了丽江，我们住在客栈，古香古色的。客栈的老板是个热情的`人，他把我们领到了一间可以看见丽江全貌的房间。
如果站在客栈的长廊里远眺，还能依稀看到远处的玉龙雪山。这里的天空是那样的蓝，那样的低，仿佛手一摸就可以够着。
大声叫嚷着，让我们免费品尝，还看到一些大姐姐坐在店里，演奏着快失传的古乐，形成一道独特风景。我沉浸了……喜欢古城里每一样东西，我爱丽江古城！
古城小学发展规划
2017学年，在各级领导的关心和帮助下，古城街道中心幼儿园围绕规划目标，细化管理，夯实队伍建设，构筑优质教育，规范各项工作，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进古城学前教育质量稳步走上新征程。
古城街道中心幼儿园秉承“伴你三年，爱你一生”的办学理念，努力实现“桃红李白，和乐花开”的办园愿景，竭力将幼儿园打造成一个具有诗情画意的，与自然融洽的幼儿乐园。
一、完成体制改革。
古城街道中心幼儿园于2017年12月顺利完成了公办幼儿园管理体制改革，公办幼儿园实行收支两条线管理。在人事管理方面，将一直挂靠在小学的幼儿园教师的人事关系划转到中心幼儿园，并把挂靠在临海古城中心幼儿园非编教师各种关系得以划分清楚，进入了市财政对公办幼儿园的在编教师和非编教职工进行统一管理模式。
二、实施目标管理。
在管理过程中，充分发挥管理联动网络的作用，以中心幼儿园为管理主体，分片区成立工作坊，落实分管各项工作负责人选，形成专人专管专项（园本培训--新东方幼儿园、新望洋幼儿园；系统录入--回浦幼儿园；职称评审--巾山幼儿园；奖补核查--狮力幼儿园）。各司其责，使得各项工作快速有序开展。组织参与园长论坛，加强园长培训，相互观摩，提高园长的科学管理水平。对各幼儿园提出不同的发展要求，促使他们在管理、教学上更加规范有序，提升整体水平。
三、抓实队伍建设。
本学年，继续落实专任教师学历提升及持证提升工程，古城共有在职在岗教师413人，持证教师408人，新考取资格证教师18人，持证率达98%。共有30多位老师在岗位上取得高一的学历，大专以上占比达98%。均达成了预期目标。利用奖补政策，有效控制民办幼儿园教师流动，稳定民办幼儿园日常活动的正常进行。教师继续教育学习是教师保教工作的能量源泉，为了更快提升民办幼儿园教师的保教水平，本将民办幼儿园园本培训工作全部纳入街道中心幼儿园的统一计划中，民办幼儿园教师的专业与街道中心幼儿园实现无缝对接，通过集中培训、分组培训、小组讨论的个多种形式，完成培训目标。实现了参训教师的档案管理目标，完成参训教师一人一档案的管理任务。拓展教师参训、学习方式，给予教师更多接触新理念的机会，助力教师成长。重视教师档案建设，规范在岗在职教师的考核工作。
四、深化课程建设。
全面实施规范课程建设，幼儿园的小学化现象已逐步弱化，游戏活动正逐步取代集体教学活动，幼儿课程园本化建设分阶段进行，街道中心、临海古城中心幼儿园、回浦幼儿园作为第一批课程改革实施单位。园本化课程建设如火如荼进行中，街道中心幼儿园“三乐”园本课程获临海市一等奖，经典朗诵、绘本游戏创设、星期三童话等系列活动凸显“三乐”园本课程的内涵。万翔、新东方等“小篮球”园本课程深受孩子喜欢。
五、完成发展目标。
（一）超额完成了等级幼儿园创建目标，2017年提前完成万翔、艺术之星、机关幼儿园伟星城分园3所幼儿园二级园的创建，完成童乐、古城街中心幼儿园三级幼儿园的创建，完成了古城街道中心幼儿园教学楼重建的启动工作及万邦分园装修的启动工作。完成了宏鑫、优乐幼儿园的关停工作。
（二）完成了幼儿园教师培养目标，辖区内专任教师413人，持证教师390人，持有教师资格证占比98%。超过计划目标6%，大专及以上学历408人，学历占比98%，超过计划目标5%。参加继续教育培训率为100%，培训工作考核等地为优秀。教师流动人数减少，共18人流动。
（三）基本实现了教学规范化目标，办园理念更加先进，各园一日活动安排科学规范，以游戏为基本活动形式，逐步落实《指南》精神注重儿童的潜能开发和个性发展，探索适合儿童的教育。深化区域活动的开展，防范教学形式及内容的小学化。组织“指南”知识竞赛，教师绘本游戏创编等活动，提高了教师的保教水平，改变了教学理念。目标有一定知名度的教研组的培养工作有待继续创建。
（四）继续加强公益性幼儿园建设，古城辖区公办幼儿园3家，民办园29家，等级园28家，等级率87%，普惠性幼儿园24家，占比达到72.7%；提高了2.7%，普惠性幼儿园的占比还需进一步提高，必须大力鼓励和扶持村集体举办公益性幼儿园及公办幼儿园。
（五）落实社区早教目标，以临海中心幼儿园“红蜻蜓”早教中心为依托，建成古城早教指导中心，走进社区，向家长宣传科学育儿知识，构建起面向0－3岁婴幼儿的家长和看护人员普及科学育儿指导服务体系。其他幼儿园也正利用本园优势，开展社区早教指导。
六、主要问题级目标调整。
（一）存在问题：
1、古城街道中心幼儿园师资队伍缺乏新生力量的补充，队伍结构梯度性不足，平均年龄偏大。
2、公办幼儿及村集体幼儿园、小区配套幼儿园数量不足，不能满足社会对优质幼儿园的要求，幼儿园的区域规划不够科学，普惠性幼儿园覆盖率不足，有待提高。低小散幼儿园逐步被淘汰，个别等级幼儿园已经低于当前等级园的标准，需整改提高。
3、课程园本建设不够深入，教师的理念更新速度还需加快，整体师资水平还需提高。辖区内幼儿园办园水平、师资力量悬殊，同级幼儿园的办园标准相差很大。部分办园理念更新速度不够，园长素养与内涵跟不上时代发展的步伐，不能更好地引导幼儿园往高一层次发展。
4、部分民办幼儿园的办园环境还不够标准，活动场地紧张欠缺，有待改善。
（二）目标调整：
暂停两水村集体办幼儿园的计划，做好古城街道中心幼儿教学楼的拆建工程及万邦分园的装修工程，争取在2018年9月招生开园。做好小区配套幼儿园钰龙湾分园的启动工作。
古城小学作文
处于闹事，久经沧桑，已经淹没在车水马龙中。人们早已忘却了它本身的作用，一段不长的古城墙，坐落在城市破旧立新的发展中。城墙是很普通的土墙，上边的核桃树总是更加吸引人们的目光，古城墙也只不过是人们约会时好找的地方。春去秋来，城土夯实，人们总在最炎热时踏城纳凉。城墙的地势高于街市，墙脚下是老人们打牌下棋的地方。如果不是显眼处的文物铁牌，谁会在意这段黄土外露的历史模样。
楼宇屹立，千城一面，短短的这一小段城墙，此时成了这座城市吹牛的资历。它可以证明l历史悠远和那曾经的`辉煌，也可将城市粗放发展与文化捆绑。曾经生养在城墙周边的人，被城市扩展的大浪推向了他们以前瞧不起的地方。我不敢评估这段城墙的价值，更不敢否定老祖宗留下来的历史篇章。我们在利用他们遗产否定着他们千百年来的智慧，我们在不停的修改城市建设的方案，反复的浪费着珍贵的资源。城墙处在喧嚣，静静的聆听民谚，它尽职的迎着明天，继续记录着这短暂的发展混乱。城墙尽头断掉的横切面，四个边角就像国之四维，虽不同等也算对称，礼义廉耻深隐其中。
游古城心得体会小学
古城，是许多城市的骄傲，也是历史的见证。近期，我们小学展开了一次难忘的游古城之旅。在这次旅行中，我不仅看到了历史的印迹，也领悟到了生活的智慧。下面我将结合我的亲身经历，谈一谈我在游古城中所体会到的点点滴滴。
首先，古城的城墙给我留下了深刻的印象。当我站在城墙上，俯瞰着四周的景色时，那种高高在上的感觉让我心生敬意。城墙犹如一道巨大的屏障，保护着古城的安全与尊严。与此同时，城墙上的烽火台和箭塔也给我留下了深深地印象，它们不仅是军事设施，更是代表了古人智慧的结晶。从这些古老而神秘的痕迹中，我感受到了中华文明的博大精深。
其次，古城的街巷给我带来了独特的体验。走进鳌峰街，我仿佛回到了古代的街市，感觉到了浓厚的历史氛围。石板铺就的小路两旁是一幢幢古色古香的建筑，红墙黛瓦、木雕石刻，无一不彰显着古城的独特魅力。在这里，我不仅品尝到了传统的美食，还欣赏到了传统的工艺品和戏曲表演。这些传统的文化元素让我感受到了古城的生机和活力。
另外，古城的历史名胜让我叹为观止。在游览古城的过程中，我看到了许多历史名胜，如古代的宫殿、庙宇和墓葬。这些建筑不仅保存完好，还展示了古人卓越的建筑艺术和设计智慧。其中，最让我印象深刻的是一座古代的寺庙，里面供奉着许多佛像。当我进入寺庙，感受到那股肃穆和宁静的气氛时，我仿佛到了仙境般神奇的世界。这些历史名胜不仅让我了解了古代的历史文化，也让我对古城的深度有了更加全面的认识。
此外，古城的人文景观给我留下了深刻的印象。古城中的居民们不仅热情好客，还十分重视文化传承。我还嫩看到了许多古人留下的诗词和文字，这些文字记录了古城居民的智慧和生活。每一次游览古城，我通常都能和当地的居民交流，他们会耐心地向我们介绍古城的历史和风俗，并与我们分享他们的生活经验。通过这些交流，我认识到了古城的人文底蕴和人们的热爱。
最后，古城的游览给我带来了深深的思考。古城不仅仅是一座城市，更是历史的见证。我们通过游览古城，了解到了许多古代人的智慧和勤劳，也让我思考起自己的人生。古城中的每一面砖块和每一个人的故事，都唤起了我对生活的热爱和高尚追求。我决心要努力学习，将来能为社会做出更大的贡献。
总而言之，古城之旅给我留下了深刻的体会。不仅让我了解了古代的历史文化，也让我感受到了生活的智慧和美好。通过游览古城，我更加热爱自己的祖国，更加珍惜眼前的生活。我相信，这次游览将会成为我人生中一段非常美好的回忆，也将会影响着我的成长和未来。
游古城心得体会小学
第一段：介绍古城的历史背景和特点（200字）。
古城是一座保存完整的历史名城，拥有着丰富的文化和深厚的历史底蕴。作为一个学生，我有幸在假期里参观了这座古城，并且有了很多的收获和体会。古城中有许多古老的建筑，如古街、古庙和古民居等等，这些古老的建筑体现了地方特色和历史风貌，给人一种穿越时光的感觉。
第二段：对于古城的游览体验（200字）。
游览古城时，我被这里的美景所深深吸引。狭窄而拥挤的街道两旁排满了各式各样的店铺，商贩们在叫卖着各种商品，传统手工艺品和美食琳琅满目，充满了浓厚的历史气息。而古庙中燃烧的香火，更让我感受到了虔诚的信仰。游览中，我还参观了一些博物馆和纪念馆，通过展品和解说员的介绍，我了解了更多的历史知识，对于古城的文化有了更深的认识。
在游览古城的过程中，我深深感受到了文化的力量。古城中的每一个角落都蕴含着历史的记忆，而这些历史的记忆又通过各种文化活动和展览传达给了我们。我看到了一些战争纪念馆，展示了古城曾经历的战乱，让我们珍惜和平的来之不易。我还看到了一些传统技艺的展示，如刺绣、剪纸等等，这些手工技艺的传承是古城不可忽视的一部分。古城中的文化传承和发展，让我明白了文化的重要性。
第四段：对生活的启示（200字）。
通过游览古城，我对生活也有了一些新的启示。在这里，我看到了一些艰苦奋斗的历史人物的雕像和故居，他们的勤劳和执着令我深感敬佩。古城中的商贩们也激起了我对于创业的向往，他们用自己心血打造的小店赢得了生活的尊严。古城的文化精神也鼓舞着我积极面对生活的困难和挑战，不退缩，不放弃。
第五段：对未来的展望（200字）。
古城中，我看到了一个一个美好的未来。这座古城不仅承载着历史，也承载着人们对未来的期望。在这里，我看到了许多年轻人通过传统文化的传承和创新，创造出了许多令人瞩目的成果。我想，未来的古城会更加美丽，更加繁荣。我也希望能为古城的发展做出自己的贡献，无论是从文化传承，还是从环境保护方面。
通过游览古城，我不仅领略到了美丽的风景，还体验到了浓厚的历史文化氛围。古城藏着太多的故事，其中每一段都值得我去发现和品味。这次游览让我明白文化的重要性，并且对于生活有了更多的思考。我相信，未来我会继续努力，为古城的传承和发展贡献自己的力量。