学习其实并不难(模板13篇)

时间:2023-11-26 09:54:35 作者:FS文字使者

学习不仅仅是获取知识,更是为了培养学生的思考能力和创造力。学习是一个人通过获取知识和技能来提高自己的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。在写一篇完美的学习总结时,我们需要明确总结的目的和内容。以下是一些学习总结成功的秘诀,希望可以带给大家一些启示。

学习其实并不难作文

在世界上有许许多多你从未经历的事情,你总是觉得非常难,做不到。但是只有你勇于去面对、去体验、去思考,才能使自己进入一片崭新的天地。

到了这一望无际的大海,周边的美丽景色还有那蓝得像一块透明玻璃的蓝天,皎洁如雪的白云给蓝天增添了一丝光彩。看到这里,那些清晨的烦躁早已消去。就在这时,岸边的几块青苔石缝里,我似乎看到一个小身躯,是乌龟!我好奇地跑了过去,我的同学也紧跟其后。我拿起它,放在手里,见了生人,它害怕的将短小的四肢缩进了壳里。这时,我起了想独吞乌龟的念头,这时,我的同学说:“我们把它放了吧!”我当时就有点自私地说:“你才放呢!这么贵的乌龟你哪里找!不放!”当时的我怕他抢了去,就不顾一切地朝着家跑去,他叫住了我说:“你要是不放的话,它会死的!”我生气了,接着用力地推了他一把,他摔倒在地,他的头被沾满小贝壳的石青石扎得流血了,他痛苦地捂着头,望着我。我愣住了,我被吓得站在那里。可是我并没有去扶起他,而我却自私地跑回了家。

第二天的早晨,我拿着那只小乌龟,心想:我昨天为什么这么自私!为什么!他是我最好的朋友,我们不应该为了一点小事伤了友谊!我应该去跟他道歉!嗯。我找到了他,不好意思地说了声:“对不起!”他笑了,他原谅了我,他并没有因为我昨天的行为而生我的气,而他却原谅了我,我也笑了。他搭起我的肩膀,说:“我们是最好的哥们儿嘛!”

其实说一声简简单单的“对不起”,并不难,只要你勇于去承认错误、去面对,你总能收获一些属于你的友谊。

学习其实并不难作文

那是一个阳光明媚的下午,我和几个同学约好一起出去玩。碰面后,我们就一起上了一辆编号是16的公交车。

公交车上我左顾右盼,心想:怎么就没有一个空位子呢?突然,我双眼一亮,“噢!是个空位子!”我满怀欣喜地说。正当我准备坐下时,一位白发苍苍的老人上了公交车。只见他的双眼扫视了整辆公交车,却始终没有找到一个空位子。忽然,他拄着拐杖缓缓地向一位年轻貌美、很时尚的阿姨走去,颤颤地说:“小姑娘,能把你的位子让我坐一下吗?”我听了这番话,觉得老爷爷十分虚弱。我本以为这位阿姨会怜悯这位虚弱的老人,给他让座。没想到,这位阿姨不但没有理睬老爷爷,还只顾着低头看手机,这让我对那位阿姨有些反感。

我站起身来,向那位老爷爷说:“老爷爷,来这儿坐吧。”说着,我双手搀扶着老爷爷走过去,生怕他会摔倒。老爷爷坐下后,笑着对我说:“小妹妹,你真是个乖孩子。”车上的人都纷纷为我竖起了大拇指,还有一位叔叔说:“小朋友,你可真做到了”关爱老人“这点啊!我们可以一定向你学习!”听了这么多的赞美,我不好意思的低下了头。老爷爷向我讲述了他的生活,我听得津津有味。

公交车到站后,我向老爷爷挥手告别,老爷爷也笑眯眯地向我挥了挥手。这虽然是一件很小的事情。但从中我收获了很多,这使我明白了:关爱老人是多么重要,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间!

学习其实并不难作文

叮铃铃,放学的时间到了,我们纷纷走出校门。天下着细细小雨,我拿起伞便向公交车走去。我到车站时,28路已经缓缓的开过来了。我匆匆的上了车,找了一个靠门的座位坐了下来,心里想着今天上课的内容。忽然公交车上的广播提醒我们到了下一站,车停了下来,车上马上涌上了许多人,一个庞大的公交车立马便坐的满满的。司机正要关门时,一个年青女子抱着一个孩子,匆匆的赶上了公交。我一眼望去,女子那轻秀的脸上淌满了雨水,好象是没带雨伞淋着雨了。她站定后,看了一下四周,脸上马展现出失望的表情。我想,她心里一定很失望,自己抱着一个孩子,本身就很累了,还以为上了车可以轻松一会,没想到人这么多。

随着车上的人越来越多,越来越挤。那个年青女子被人群挤来挤去,站立不稳。更糟糕的是怀中小孩子大声的哭了起来。这一举动吸引了大多数人的目光,年轻女子显得十分尴尬,开始哄起了孩子。看到这个情景,我心中突然有一个想法:要不让座给她吧。可又一想,我上了一整天的课了,我自己也很疲劳。经过一阵犹豫后,决定让座。我轻轻的叫了一起,她回过了头来。我说你坐到这边来吧。说完我立马站起来,把位子让给了那个年轻女子。她先是一愣,然后不好意思的对我说了声谢谢。

过了一会儿,我到站了。虽然雨依然下着,冰凉冰凉的,但我的心里觉得热乎乎的,因为我知道,我做了一件好事,帮助了有困难的人。

在这次事情中,这让我明白了,其实让座并不难,只不过有时候人们只顾及自己,没有想到别人。其实让座并不难!

数学其实不难学习数学心得数学真难学

数学考试并不是仅仅在比谁掌握的知识有多好,还要比谁在考场上的失误最少。数学是令大多数考生头疼的科目,聪明的考生能根据数学考试的特点,来确定怎样来参加考试及在考试过程中如何正常发挥水平乃至高水平发挥,这除了要求基本功外,更重要的一点是考试的“技艺战术”问题,即考试的策略问题。

也就是说,数学想考出好成绩,不但需要扎实的基础知识、灵敏的解题思路、高超的计算能力,还需要具备适用考试的策略和良好的应试战术。

20xx年内蒙古高考文科状元罗佳媛说:

当一个考生进入考场后,他的数学知识与数学能力就是一个订值了,如何将自己的水平在短短的时间内表现在答卷上,这不仅需要有很好的基础知识和较强的数学能力,而且必须具备良好的心理素质和适当的考试技术。根据高考数学的特点,怎样来参加考试及在考试过程中如何正常发挥水平乃至高水平发挥,这除了基本功外,更重要的一点是考试的“技艺战术”问题,即考试的策略问题。

一位多年活跃在教育一线的数学老师认为,高考的性质与平时的训练不同,高考的形式也与平时的作业有很大的区别,如时间的限制性,分数的选拔性,评分的阶段性等,都要我们采取一些不同平时的解题策略,他向考生们提出了两条建议:。

1.由于高考时间的限制,因此拿到题后要迅速解决“从何处下手”,“向何方前进”这两个基本问题,这与平时作业没有时间限制有很大的区别,高考有明显的速度要求。为了给解答题留下思考时间,选择、填空题就应在一、二分钟之内解决,解决不了就跳过去,不能纠缠。解答题中容易题也只能边想边写,节省时间。对于客观题与主观题的时间分配应以4:6为宜,具体到每一道题,一旦找到了解题思路,书写要见简明扼要,快速规范不能拖泥带水,啰嗦重复,须知“言多必失”,多写一步就是多出现一个错误的机会,就多占用了后面高分题的时间,叫做“潜在丢分”。

2.灵活机动,由于高考题量大,且实行“分段评分”,所以考生必须作心理换位,从平时做作业的“全做全对”要求,转到立足于完成部分题目上来,并积极争取“分段得分”。即合理应用数学解题策略,使所掌握的知识能充分表示出来,并转化为得分点,比如:分解分步的解题策略;引理或中途点的解题策略;以退求进的解题策略;正难则反的解策略;从特殊到一般的解题策略等解题技术,使得进可以全题解决,退可以分段得分。

在数学考试中,时间也是一个大问题,一般来说,解答一套试题可经过三个循环,一头一尾两个小循环,各用时10分钟左右,中间一个大循环用时近100分钟。

20xx年吉林省高考理科状元冯铁夫说:

我考数学时所采取的原则是:“得分优先,随机应变”。因为,质量与速度是同等重要的。要保证能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分,防止被难题耗时过多而影响总分。一旦审明题意,则要快速解答,扣住要点写,不要拖泥带水,有的考生答得过多、过细,看似完美,实则得不偿失,因为高考评分的原则之一是“按要点给分”,阅卷教师不会因为你写的字数多就多给分。

冯铁夫的经验是在考试中要灵活答题,以得分为第一原则。要想达到这个效果,就必须要执行好答题的三个循环:

1.通览全卷,先作简单的第一遍解答是第一个小循环,按高考题的难度比例3:5:2计算,可先做30%的容易题,获二、三十分,同时把情绪稳订下来,将思维推向高潮。

2.第二个循环用时100分钟,基本完成全卷,会做的都做完了,在这个大循环中,要有全局意识,能整体把握,并要执行“一快一慢”的原则。答题“一快一慢”这就是说审题要慢,答题要快。审题要慢:是说题目本身包含无数个信息,问题是你将如何将这无数个信息通过加工、整理成你的有用的东西。这就是需要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义、解答形式、数据要求等各方法弄懂这一步不要怕慢。“成在审题,败在审题”

3.第三个循环查收尾,用大约10分钟的时间来检查解答并实施“分段得分”,对于大多数考生来说,不可能在第二个循环中答对所有题目,因此要对那些答不全或答后一关,即使做完了题目,也要复查,防止“会而不对,对而不全”,这一步是正常发挥乃至超水平发挥不可缺少的一步,否则将遗憾终身。

在高考数学试题中,选择题客观性最强,技巧也很多,除了正面进攻的直接选择法以外,还有其他一些事半功倍的方法可供采用。

因此,在掌握各种答题技巧的前提下,考生在答题时还要注意走出以下误区:

1.审题不细心。这是应考大忌。有的考生对审题重视不够,匆匆一看便急于下笔,以至于题目的条件与要求都没有吃透,这样解题自然容易出错。比如,有的考生发现某一道题与过去的某题类似,顿感兴奋,提笔便按过去的“老办法”照葫芦画瓢,实际上却是只看出此题与做过的那道题的“大同”而忽视了“小异”,结果却失了“大分”。因此,审题要慢,注意根据题目中的有关特征去联想,挖掘隐含条件,准确找出题目中的关键词与关键数据,从中获取尽可能多的信息,才能找到有效的解题线索。

2.慌乱急躁。有的考生答题无计划,表现出不应有的慌乱和急躁。如做题时心情慌乱,看错题目,弄错符号,写错公式等;答题时慌乱,字迹潦草,卷面紊乱,缺乏平时应有的思维层次。急躁的表现有:先做难题,急于得高分;思路还没有完全理清就急于解答。考试时,们要把“沉着冷静,细心答题”作为座右铭来鞭策和激励自己,先使自己心情平静下来后再开始答题。

3.不重视复查。考试时间紧,没有时间复查试卷,这种错误的看法较普遍。检查试卷是防漏补遗,减少不当失分的过程,是一个不可忽视的基本环节。复查先是看有无遗漏,若有应迅速解答。对各类题尽量快速复查一遍,时间不够则重点检查,先查简单题,可查单位是否有误,查计算公式引用有无错误,若发现有疑问则迅速更正。

学习其实并不难作文

人生的路途上处处布满荆棘。不要怕,请向前走,大步向前走,自信的向前走。路是人走出来的,字是人写出来的。知识靠积累,勇气靠磨练,人生靠拼搏。千万不要再红脸了,细声的说:“我不行”。

课堂上,有问题或老师提问时要主动问答,即使未必正确,即使有人讥笑你,即使老师讽刺你,你也不要畏惧,相信自信的人是最美的人。

运动场上,请迈开步伐去拼搏吧,奋斗吧!别因为身体不好而退缩,经不起风浪的鱼儿不能跃出水面,不自信的鱼儿终究不能跃过龙门。躲在窝里的雏鹰终究无法飞上蓝天。不要怕丢脸,不要怕失败,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艰辛,但最后得到的是美丽的鲜花和热烈的掌声。难道不是吗?爱迪生发明电灯时,试验过一千种灯丝,每次失败他都不气馁,有人嘲笑他时,他自信的说:“至少我知道了有一千种物质不能做灯丝”。这是一个多么自信和有勇气的人啊!成功总是喜爱有准备和有自信的的人,而那些没有准备的没有自信的人,失败总是与他“形影不离”。失败并不可怕,跌倒后的脚步比原来更踏实,失败后的人生更加精彩。成功固然美丽,但失败也未必丑陋。朋友请相信自己一定行,因为困难在强者面前是纸老虎,是小丑。在你成功时,你会觉得:“这并不难,我能成功”。

失败不一定是恶魔,成功也并非天使。失败可以使你奋发向上,也可以使你堕落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其实并不难。

成功是独特而个人的,所以没有人知道成功对于别人是什么境界。我的成功就是克服缺点,读好书。在去往成功的路上必定有重重挑战,但我们必须做到的便是克服它。

今年是初二的第二个学期,去年的缺点是周日晚上不到校,当时心中有两个我在打架。一个是让我去,这是每个中学生必须做到的;一个是让我别去,呆在家里多好,又没事,第二天早点赶上去上个课不就好了嘛!迟点!我就会上去的了!两个我纠结、挣扎出来,呆会儿就去。()可是这呆会儿,分成无数个小呆会儿,时间一分一秒过去,就这样,还是第二天上去了。这学期,我决心改掉臭习惯,老师对我说:“只要今天做的比昨天好,你就向成功迈进了一步。”于是每当出现两个我时,我便会扼杀了下一个我,不拖拉,马上去学校!在这件事上我成功了,成功克服了缺点。

读好书,是我要抵达的另一个成功点,其实并不难,读好书是报效父母亲辛苦养育我们的礼物,也会让他们感到他们的的确确是个成功的父母。上课不开小差,每一次的作业认真对待――更别说考试了,在今天中午的考试中,我帮助他人作弊,这是个害人害己的差事,现在还没有知道处分结果,但是心中十分对不起老师父母,对不起自己,与成功退了一大步,但在以后考试,作业中决不会有类似的事发生,我要读好书,获得成功。

成功,其实并不难,在心中定下自己近期的成功点,慢慢去努力实现,我相信下一个成功者便是我们!

“的哥”的快乐。

那天,我约好和同学去玩,出门拦了辆的士,却恰巧赶上了堵车。我看这位的哥嘴角还有这笑容,心情貌似还不错,便忍不住问道:“你不觉得烦吗?”的哥愣了一下,随后笑道:“这种情况经常有,烦有什么用?有烦的时间还不如听两首歌放松一下。”说着便放起了音乐。

的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。不仅是自己疲劳的大脑得以舒缓,还安抚了乘客那颗烦躁的心。

舞者的快乐。

我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。“咚!”“嘶……”两道声音响起。我一看,果真又是姐姐。见她满脸痛苦,我便劝道:“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。”“臭丫头,有你这么说你姐的么?没事,扶我起来,我就不信了。”姐姐倔强地又站了起来。“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?”姐姐笑了笑,说:“后天我会演出,你来看吧。”

我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。

身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前;身为一个舞者,她的快乐就是结束后那响亮的掌声!

快乐其实并不难,我们每个人都拥有快乐,只是很多人还总是在抱怨,忽略了那份纯真,也忽略了那份快乐。

学习其实并不难作文

人与人之间的关爱有很多种,有父母给予的关爱,有亲朋好友之间的关爱,也有一陌生人之间的关爱……!爱让人感到温暖,让人感到亲切,让世界变得更美好!

在我记忆中,那件事像刻在石头上一样深深的印在我的脑海里,令我久久不能忘怀!有一次我同爸爸去市区玩,我们坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机旁边,上下车都非常方便。而爸爸坐在最后面,车开出一站后,上来了一位老奶奶。她那一头的银发,在阳光的照耀下,显得格外明显。她凹下去的眼睛有着不一样的光,虽满脸皱纹,却让感觉和蔼可亲。

“有没有人给这位老奶奶让座啊?有没有人给这位老奶奶让座啊?”我的耳朵差一点就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶的眼睛突然暗淡下来,仿佛那么一瞬间,世界在她眼中失去了颜色,树叶枯萎在枝头,一动不动,头顶灰色的天空,让人窒息。当时我正犹豫到底要不要给这位老人让座?我的身体却不由自主的猛然站起来,“老奶奶您坐吧!”可能是车里太安静了,我的声音显得很大,所有人的眼睛都看着我,我脸不由得发红!

那位老奶奶露出了微笑,像阳光一般温暖。司机和其他乘客也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我亲切的说:“来,孩子,和我一起坐下!”还不时的摸摸我的脑袋。

下车后,空中的鸟儿在欢快地唱歌,仿佛在赞扬我;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我骄傲!我的心情啊!像吃了蜜一样甜,帮助一个陌生人真快乐!

其实并不难

传说很久很久以前,只有天上才有快乐,当第一个人诞生后,上帝决定把快乐播撒到人间。

上帝召集了所有的天使们来商量快乐应该放到哪里这个问题。“何不省事一点把它分给人类那呢?”一个天使说道。上帝笑着摇摇头说道:“那样人类就不能体验到收获得快乐的过程了。要使获得快乐有一定的困难性,这样人类才会懂得珍惜它。”“把它藏到森林里”“把它,埋在雪里面。”“把它放到高山上。“天使们纷纷献计。上帝依旧摇摇头,说道:“那岂不是只有一部分人能找到快乐吗?“这时,一个美丽的天使用轻柔的声音说:“把它放进每个人的心里。”“嗯!”上帝的脸上露出了满意的笑容。

于是快乐被放进了我们心中,我们肩负着寻找快乐的使命来到人间。我们每时每刻都为了完成任务而努力,而奋斗。有人认为“快乐好难,它遥不可及。“但是经过了无数次的失败,才发现:快乐,快乐无处不在。

快乐在进步中。只要今天的自己比昨天有一点点进步,那就是快乐,证明你已经努力了。

快乐在小小的成功中。积累平时小小的成功,那就是快乐。比如,语文测试的一百分,数学考试的第一名,英语竞赛的前三甲,这些点点滴滴的笑事情积累起来就是大快乐。

快乐在探索发现中。当你战胜困难之后,回想起来,是否有更简单省事的方法呢?如果找到了,那真是极大的快乐。

寻找快乐的方法真是多得数不胜数。

总之,归根结底一句话:快乐。

坚持其实不难

职工困难;对社区照明损坏长期得不到修理,群众意见大的问题,责成动力部立即抢修社区照明线路和损坏灯具,限期在五一节前修理完毕。对于职工提出的廉租房申请问题、房产证办。

理问题、特殊工种确认问题以及高层住宅供暖等问题,均以书面形式上报市国资委,期盼得到上级部门的支持和帮助。

通过听取职工意见解决职工困难的教育实践活动,厂党委一班人更加明确的认识到,密切联系群众其实不难,只要我们真心实意的去做了,职工是会看到眼里,记到心里的,因为群众是最聪明的、最讲道理的,而我们自己往往是幼稚可笑的。

陕棉八厂通讯员:张卫亚。

2014年5月7日。

其实不难作文

“学海无涯苦作舟”,这句话大家耳熟闻详,而我却认为“学海无涯乐作舟”。也许你此刻会发出嘘声以表反意,那么我必须郑重地告诉你,学习并不难,考出成绩并不难。听我往下说。回顾自己九年的义务教育学习生涯,尽在弹指一挥间,且不说学习内容的基础性,仅谈学习量就少的可怜,也许有人反驳“万事开头难,我第一步就没打好基础”。事实真的是这样吗?据我所知,每个人学习的起点都基本一样,同一堂课,同一个老师,同样的课本同样的45分钟,为何收获却不尽相同?真正的根源在你的身上。有没有发现,大的数同学从六年级开始甚至三五年级开始就叫苦叫难,总是把学习当做作一件苦差事,总是在心里暗示自己学习太难太累,而有此同学却乐在其中,在学习中不断提升,扶摇直上。这其中的区别就在于你学习的出发点。要知道,学习的真正受益人是自己,知识进你的肚子里,而非老师家长。搞清楚为何学习,为谁学习是“乐学”的一大奥秘。

这时候,可能又有人会说“我脑袋不好,学不动”云云,把学习不成功的原因归到自己先天条件比别人差上。你想,海伦、凯勒双目失明、双耳失聪,最后不也奇迹般考上大学了吗?华罗庚自幼数学极差,最后不也成为了一名伟大数学家了吗?贝多芬双耳失聪,最后不也留下无数艺术宝藏?所以说,吃得苦中苦,方为人上人,你想要在读书领域遥遥领先,就得下功夫哪里不会补哪里,一张地抱怨、忧叹,不过是自欺欺人罢了。愿意下劲学习,乐于解决疑难也是“乐学”的一大奥秘。

此时,可能还有人说:“我每天学习10个小时,绞尽脑汁学习,怎么还是没效果”,这就要讲到“乐学”的精髓了,人人都想事半功倍都想在学习道路中轻装上阵。我告诉你,时间要花在刀刃上,功夫要下来平时,学习讲求的是方法,并非一味的付出资本。平日里的读书多思考可以抵得上你半夜赶得“无用功”,收获来源于思考,精华来自于总结。你听课时可以一支笔都不带,但一定记得带“脑子”。自己多思考总结,才能真正实现“乐学”。

最后,我真诚地希望每一位同学都能把学习当成乐趣,把思考当成习惯,那么学习,便会化为一件乐事。

微笑其实不难

智者:请学会微笑吧,向所有的一切。

忧郁者:可是,我为什么要微笑呢?我没有任何微笑的理由呀。

智者:当你第一次向人微笑时,不需要任何理由。

忧郁者:那么,第二次微笑呢?以后我都不需要任何理由地微笑吗?

智者:以后,微笑自会按照它的理由来找你。

于是,忧郁者走了,他要按照智者的指引,去寻找微笑,去付出微笑。一年后,一个快乐者来到智者面前。他告诉智者,自己就是一年前那个曾求教于他的忧郁者。现在,他的脸上阳光灿烂,充满自信,他的嘴角,总是挂着真诚的微笑。

“现在,你有了微笑的理由了吗?”智者笑问。

“太多了!”曾经的忧郁者说,“当我第一次试着把微笑送给那位我曾熟视无睹的邮递员,他还我以同样真诚的微笑时,我发现天是那么蓝,树是那么绿,邮递员离去时哼着的歌是那么动听!”

“当我第二次把微笑送给那位不小心把菜汤洒在我身上的侍者时,我收获了他发自内心的感激,我似乎看见了人与人之间流动着的温情,这温情驱散了我内心聚积着的阴云。”

“后来,我不再吝惜自己的微笑,我把微笑送给街边子然独行的老人,送给天真无邪的孩子,甚至送给那些曾经辱骂过我的人。我发现,我都收获了高于我所付出几倍的东西,这里面有赞美、感激、信任、尊重,也有某些人的自责和歉意。这都是人间最美好的情感啊,它让我更自信、更愉快,也更愿意付出微笑。”

“你终于找到了微笑的理由,”智者说,“其实,微笑并不难。”

他们相视一笑。

是的,微笑其实并不难,是人都会做的表情,关键是要保持。所谓赠人玫瑰手留余香,我们在微笑的同时不光愉悦了自己,还温暖了别人。那么,我们还有什么理由不去这样做?让我们也展开笑颜吧。对家人微笑,是关怀与鼓励;对有宿怨的人微笑,是宽容和大度,对同学微笑,是传递友情;对老师微笑,是表达尊敬。只要心中有爱,只要懂得用微笑传达爱,每个人都可以是一朵澄净的花。微笑之处,花朵绽放,刹那芬芳。

其实不难作文

我进初中了,小时候总想象初中是什么样子的?在进初中的第一周,我发现初中的功课没有想象中的难,令人感到困难的还是如何自理。

刷卡进入校门后,一天繁忙的学习就开始了。上午学习过得很愉快,转眼间就吃午饭了,漫长的排队使我想起了我两个姐姐的表情,她们都是中雅出色的学子,可每每提到学校的饭菜,她们总是皱眉头。正想的发呆,后面的同学拍了我一下,我才意识到前面没人了。姐姐说午餐味道并不好,我犹犹豫豫,后面的同学又拍我,妈妈不在,我都不知道点什么,真是火上浇油。无奈,我点了三份我平时喜欢的菜,找了一个地方坐了下来,我吃了一口,味道还不错,便开始狼吞虎咽的吃起来,果然是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜啊”。

吃完午饭要睡觉,我又犯起难了,怎么睡?躺在地上睡?伏在桌子上睡?有了吃饭的反差体验我尝试伏在桌子上睡,果然睡得很舒服,不一会儿就进入了梦乡。

自理其实没有想象的难,自理是只披着虎皮的羊,只要揭开面纱,敢于亲自尝试,自理也就不难了。

其实不难作文

承诺的表达很容易,一个微微的点头,一句同意的话语,但做出承诺后的履行却并不轻松,承诺的背后,是多少辛勤与汗水、奋斗与付出。

每年暑假,学校都要布置一些动手实践性作业,内容丰富、种类繁多,再由班主任分配给同学,当老师问我是否愿意做“网页设计”时,我随口答应道:“好。”

做出这个承诺时并未慎重考虑,本以为网页设计很容易,因此一个暑假都成了我游玩的大好时光,早把网页设计的事忘到九霄云外去了。直到假期即将结束,我整理作业时,才发现遗忘在角落里的网页设计要求单。我心里有些着慌,但又安慰自己:没事,这个设计应该很简单。

夏虫在窗外不知疲倦的鸣叫,也许是因为太热了,屋里的我虽吹着空调,却也满头大汗——网页设计怎么这么难,原想着用word文档打些字,粘贴两幅图片就行了,没想到一个简单的粘贴到我手里却变得如此繁琐,一会儿图片盖住了字,文字被可怜的挤到下一页,一会儿我剪切的东西却不知上哪儿去了,想着还有申请链接等更严峻的挑战等着我,放弃充满了我的头脑,“不就顶多挨老师两句批评吗?!”心情郁闷的我将电脑忿忿关上。

夜深了,妈妈的书房还有响动,我轻轻推门进去,妈妈还在写一份文件,文件并不急着用,我知道是热情的妈妈主动帮朋友写的一些关于自己的.生活经验、养生之道之类的东西,我奇怪的问:“这又不急着用,不过是一份额外的东西,干嘛非今晚写完?”老妈笑笑说:“虽然不急,但我已做出承诺明天给人家,就必须履行啊。”我的心被触动了,若有所思的走出妈妈的房间。

第二天早上,我打开电脑,怀着必须完成的决心,先上网搜了制作网页的方法,又翻开微机课本仔细学习。学习和动手制作的过程很艰辛,炎热的夏天炙烤着我的心,几次想退缩,但承诺必须履行的决心激励着我前行,终于,一个淡蓝色底页的网站诞生了,我将它取名“诚信”,因为信守诺言的精神使我履行了这个我本想放弃的诺言。这一刻,我发现,履行承诺,其实并不难!

其实并不难

看着匍匐在地的那一抹盎然的绿色,满是生气,却会在不久之后化为颓然的影子。不禁对那株小草充满同情,命运选择了你,你却对它无能为力。凉风吹过,你却无缘她温柔的抚摸。

这是第二次演讲了,上一次在多久以前?似乎忘记了,只记得那是以失败告终的。那时我似乎是一只被折断了翅膀的雏鹰,被狠狠摔向悬崖。

“背的怎么样了?上台之前做好准备,演讲时一定不要紧张,我们相信你!”温暖的话语似乎也融不化我心中失败的阴影。心脏的跳动似乎不是为了自己,压抑的感觉充斥我的每一个细胞。“我出去待一会。”没等他们回答,我就跑出去了。大口地吸着空气,似乎那压抑的感觉会随着每一次呼吸而消散掉。

走到一个角,我想起了那株小草,不知为何想要看一看他的可怜样。但是,他在哪?为何不见了?凭着记忆去寻找,哦!那是他吗?昂首挺胸,头痒得老高,倔强地立在那里。阳光为他披上了彩衣,他带给我的是无形的震撼。抬头仰望着天空,不禁了然,是啊,你选择不了命运却可以在命运降临后鼓足勇气去反抗。折了双翼的雏鹰又如何?展开翅膀那一刻,他注定比旁人飞得更高,飞得更远。

嘴角不知何时衔起一抹自信的弧度。原来我丢掉了自信,现在却把它拾了回来,这一次,绝不会在丢掉它。

演讲成功了,虽然不出色,但我找回了曾经遗失到角落的东西——自信。不禁呵呵一笑“自信,。”

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