冲刺参考预测(专业19篇)

时间:2023-12-27 12:10:50 作者:灵魂曲

优秀作文应该具备精准的用词和准确的语法,使得文章表达力强,没有模糊或错误的地方。接下来,我们将一起阅读一些经典的作文范文,相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

中考冲刺祝福语短信参考

心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

作为一次经历,失败有时比。

成功。

更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

高考是一个实现。

人生。

的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

坚持。

自信。

我个人积累了一些激励性话语,与各位同仁共勉:

考前汗水无价,考后泪水无用。

为了父母期待的眼神,为了老师。

信任。

的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!

没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!

想要和得到之间的距离只有一步———那就是做到!

没有做不到的,只有想不到的!祝高考成功!

有作为才有地位,有实力才有魅力,有眼界才有境界,有思路才有出路。

中考冲刺教师发言稿参考

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!作为教师代表在这里讲话,我感到万分荣幸。

首先,请让我代表李明瑜主任,和初三年级的全体师生,对前来参加大会并一直对初三工作给予大力支持的学校领导和全体教职员工表示衷心的感谢!

今天,我们在这里隆重集会,召开20xx届中考百天誓师大会,这标志着20xx年中考的号角已经吹响,厉兵秣马,箭已在弦,弓已拉开!

同学们,整整三年啊!弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样;还记得军训时你们高抬手臂,脚踢正步的庄重神态;还记得金秋体育节上你们奋力奔跑,加油呐喊的雄壮场面;还记得飞雪迎春艺术节上你们尽情歌唱,舞蹈的欢乐场景;老师们记得你们在班干部竞选时的第一次演讲;在团员评选时的第一次发言;在学期末评优时的第一次表态同学们啊!你们的第一次作业,第一次扫除,第一次出黑板报,第一次大合唱,第一次为胜利流下的激动的泪水,第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里!孩子们,谢谢你们,老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光,是你们让省实验的校园生机勃勃,是你们让初三年级蒸蒸日上,是你们让老师们找到了人生的坐标,是你们让老师们永远激情澎湃,永远豪情满怀!

同学们,你们又是多么幸运,当你们刚走进校门时,我校的国际标准的运动场就交付使用了,你要知道,你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的,在全省中小学中惟有我校拥有这样气派的国际标准的运动场。当你们步入初三时,以潘校长为代表的新一届领导班子走马上任,他们锐意改革,激情满怀,教学为先,学生为先,马上配备了现代化的投影,展台,笔记本,为教学带来了极大的便利!因此我想告诉同学们,你们这一届是最幸运的!

同学们,在感受幸运的同时,别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们,初三年级的34位教师,他们业务精湛,师德高尚,乐于奉献,勤于思考;34位教师中参加过中考命题的有12人次;国家、省级骨干教师12人;市级骨干教师10人;在国家、省级大赛获奖的25人;在市级获奖的9人;这是一支中考指导最权威,初三应考最高效,奋战百天最顽强的精干的战斗团队。这样一个团队,加之我校蓬勃向上的发展局面,和以潘校长为核心的领导班子的英明领导,20xx届中考一定会再创辉煌,老师们士气高昂,信心百倍,也请同学们满怀信心备战这最后一百天!

在这最后的战役中,请允许我代表老师们叮嘱同学们这样几句话:

第一句话:处境在于心境;眼界决定境界;思路决定出路。

初三的生活是紧张的,是累的,是苦的,是两头不见太阳的,红血丝,熊猫眼是初三学生的普遍特点,累和苦是初三生活的常态,xx市的五万多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托词,懒惰是失败的借口,逃避是无能者的盾牌,五万多考生过中考独木桥,狭路相逢勇者胜,换一个角度想想,紧张又何尝不是充实的同义词?劳累何尝不是奋斗的亲兄弟?痛苦何尝不是光明来临的前奏?处境在于心境,让自己的心沉静下来,安静下来,听一听中考的声声号角,听一听书本的声声召唤,听一听体内的声声心跳……能奋斗,能拼搏证明你有实力,有能力;能受苦,能挨累证明你在用双手争取美好的未来;能紧张,能痛苦证明你的生命正鲜活,正在剥茧抽丝,正在经历着美丽的成长蜕变,祝贺同学们,你又长大了一点点!处境在于心境,心态决定成长姿态。

“行百里者半九十。”无论做什么事情,越是到最后,越是对一个人耐力的考验,越是对一个人意志品质的考验,这最后的一百天就是整个初中三年的另一半,每一天都应该当十天用,不要认为快到终点了,可以松口气了,错误、失误、退步往往在这个时候产生,没有这样的认识,没有这样的眼界,很难有初三境界,很难保持旺盛的斗志,因为最后这一百天松劲了,而让前面将近三年的努力付之东流,同学们认为值得吗?眼界决定境界,把眼光放在整个三年,到今天你才走完了一半啊,切记:行百里者半九十!

思路决定出路。不要认为这一百天大局已定,努不努力一个样,与其挨累没进步,还不如偷点懒,得过且过。付出了总会有回报,中考试题不难,最近各科的两套样题同学们都见识了,并不难,不是到最后一天,就有机会,每天努力一点点,就离成功近了一点点,起码等中考后你能对自己说:最后这一百天我真的是尽力了,我无怨无悔,这一百天的努力,让我对自己的智商和学习状态更有自信,相信我的高中生活会有新的开始,相信这一百天的努力让我重新树立了更高远的人生目标。

第二句话:年轻就是资本,是学习知识和打拼生活的资本;做自己的主人,做生命的主人。

同学们正处于花季,生命的枝头还带着早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都刚刚开始,一切都来得及,年轻就是资本,但不是放纵的资本,懒惰的资本,而是学习知识的资本,打拼生活的资本。

青少年时期是记忆力最好的时期,是学习知识的黄金时期,也是形成好习惯,养成好思维,培养好品格的最佳时期,这个时候为人生大厦打下坚实的地基,终生受益。命运掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

做自己的主人,表现为能管好自己的嘴,闲话少说,自律自爱;管好自己的手,闲事少干,自尊自强;管好自己的腿,闲处少去,自省自立;管好自己的心,闲情少思,自重自觉。这最后一百天,一定要做自己的主人,将来你才能做自己生命的主人。

请同学们记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄,而是岁月流逝中所积累或错过的一切。

第三句话:这一百天的战役,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战;你们要勇敢搏击,x省实验中学永远是你们的坚强后盾。

一定会成为同学们学习上的指导员,心理上的辅导员,纪律上的督导员,生活上的服务员。

高考冲刺作文预测:精神的自救

周国平先生对当代人的精神状况作过这样的描述:“精神生活的平庸化是我们时代的一个明显事实。在精神领域,不管幸运还是不幸,每个人独自承担拯救自己灵魂的责任,这将是许多代人的命运。热情的理想家所能做到的,至多是鼓舞人们自救,而不是充当救世主。”

精神自救是精神健康的标志,即使没有哲学和哲学家,我们也有不满和自救的需要。

请以“精神的自救”为标题写一篇文章。可以叙述自己或别人的经历,也可以表达感悟和思考。

注意:1.角度自选,立意自定。2.除诗歌外,文体不限。3.不少于800字。4.不得抄袭,套作。

这是一个关于人与自我的话题,直指人的心灵,符合高考命题的趋势。写好这篇文章的关键在于读懂材料。这则材料透露出三方面的意思:一是当今时代存在着精神生活平庸化的现象;二是每个人都有独自承担拯救自己灵魂的责任;三是精神自救是精神健康的标志,精神的缺失要靠自救来完成。理解了这三层意思,就可以进行立意了。

可从以下几方面构思:

(1)什么是“精神的自救”。简单地讲,“精神的自救”,就是从精神的层面对自己进行思考、反省、修正和调整,从而加强道德修养,提升精神境界。

(2)为什么要进行“精神的自救”。可列举现象,阐述当代人精神的缺失。如缺少应有的信仰和信念,精神颓废,萎靡不振,人心浮躁,功利至上,以“自我”为中心。或缺少应有的基本道德。如瘦肉精、毒奶粉、地沟油、注水肉、苏丹红、漂白剂等事件屡禁不绝。缺少应有的基本文明行为,如乱吐乱扔、破坏环境、毁坏公共设施等行为屡见不鲜。

(3)怎样进行“精神的自救”。可阐述“精神自救”的具体方式和途径。如多读书,吸收前人的精神营养。多思考,经常自省。多学习,补充精神给养。

(4)“精神自救”的艰巨性、复杂性。“精神自救”,是一个复杂的过程,不能一蹴而就,需要不断努力,挑战自我、超越自我、完善自我。

(5)只有“精神自救”,才能成为人格完善的人。要明确表达自己对“精神自救”的理解,力求把见解说深说透,但也要注意辩证思考。注意论证的全面性与层次性。

曾收看中央电视台举办的青年歌手大奖赛,选手们的精彩才艺表现让我心潮澎湃,但知识问答环节却让人大跌眼镜。一个地地道道的中国歌手竟将英国国旗误认作中国国旗,连一点基本的文化常识都没有,“精神自救”真是迫在眉睫。

我们听惯了激情澎湃、语速极快的流行音乐,却逐渐忽略了古琴古筝的渺远、悠扬。

我们对“非诚勿扰”等娱乐节目烂熟于心,却忘了《诗经》中“青青子衿,悠悠我心”带来的感动。

我们随手从畅销书中取一本《小故事大智慧》便觉得自己亲近着书本,却将《论语》《史记》等经典抛诸脑后。

没有人能拯救你的灵魂,精神只能自救。忙里偷闲时,泡一杯香茶,捧一本好书,静静地品味字里行间的喜怒哀乐,这未尝不是“精神自救”的途径。

节日气氛的冷淡大家有目共睹,年味不浓了,汤圆不甜了,粽子不香了,其实这也正是我们精神生活平庸化的标志。告别酒店年夜饭,一大早起来,跑跑菜市场,洗洗涮涮,暗香浮动的夜晚,丰盛的年夜饭会告诉你年的味道。告别超市里的速冻粽子,买些糯米,洗洗泡泡,虽然可能包得形态各异,但亲手包的粽子才香。快餐文化时代的我们,过于倦怠懒散,缺乏对精神的关怀,这不只是人类的悲哀,更是文化的悲哀。

面对种种精神平庸化的表现,我们该何去何从?理想家早已为我们勾画出一系列的蓝图,若我们只是冷眼旁观,那它们将永远只是一个个漂亮的幻影。能够拯救精神的只能是我们自己,而不是别人。

从文化的视角切入,密切联系社会生活实际,由表及里,探讨“精神自救”的途径。通过文化现象折射出的人们精神之缺失,论证了自救之必要,中心突出,主旨鲜明。善用修辞,长短句、整散句的恰当运用,增强了语言的表现力。

高考冲刺作文预测:精神的自救

阅读下面的材料,按要求作文。(60分)。

一本好书,我们往往先把它买下来,然后抛诸脑后;一首好诗,我们总是先把它收藏起来,然后再难想到细细地咀嚼它、品味它。我们似乎占有了很多东西,但是它们却从未真正丰富过我们的心灵。

你对这段话有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)不少于800字。

【佳作赏析】:莫让占有取代心性。

“书非借不能读也”,袁枚早在自我的借书记中便曾提出这样一句话。

的确,无论于书于诗,我们都愈发显露一种占有的本能,可在把他们买下、收藏起来后,却总抛诸脑后,再难想到细细地咀嚼、品味它。我们似乎总在占有,占有了很多东西,可它们却从未真正丰富过我们的心灵。

我们占有,却将“占有”这一过程作为了书籍、诗歌的最终目的。或作为物欲大行其道、感性生活踪迹难寻的快节奏生活的一种金钱的代偿机制,或作为一种现实中价值难以确立的窘境中难得的主体价值快感,亦或仅仅将好书标榜为一种阶符号、所谓“文化”象征,以此包装自己空虚的无处可依的孤寂魂灵,我们用占有,满足内心的虚妄价值感,本出于理性生活的感性平衡,却也因过度占有,忽视了所占之物。真正的意义和价值所在。也就是说,我们用“物”的表象价值取代了其之为“物”的涵养价值,偏执于“物”之一端,而忽视了其“仁”之心灵一端。

自己的东西,真正汲进其骨髓,与之合而并一。其便永远为物,为包装,为不属于主体的次要废物。

书与诗需要对话,平等的,温柔的对话,而非由上而下、居高凌下的占有与弃置。孔子也曾“忧道而不忧贫”,他所担心的不是无法占有,而是无法得道。他主张的“自愿贫穷”,也可理解为一种“自愿舍弃”,关键在于一种超越,超越物质多寡,占有与否的是非,由此秉持人之主体性,主动地“好学”,“求学”,其好学之心至,便成“仁”,便为一种“不厌不倦不弃”之心,其“见于行”,便成“道”,故而关键在“学”、在“行”,空有书籍却无法成之以好学之心,行之以仁人君子之意,便永远无法获得真正的“道”,与超然物外而我心自足的充盈心境。

能够占有固好,不能拥有亦无妨。关键是品读,细嚼,与作者,与人物合而化一,真正用“心性”走进文字,走进诺奖得主笔下“茶壶的世界”,细细品读,正如简·奥斯丁用细毛在象牙上细细勾勒一样,真正地从人物的一思一行,一叹一默中品悟人生,触碰心灵,跨越百年而不灭的文学之火,以读绵延之。

莫让占有代替心性,莫让忙碌成为心灵的铁栅栏。莫让诗与书,莫让年微与崇高,莫让平庸与伟大,在外界信息狂降与心灵的浮躁怠惰中丧失其应有的光芒。

真正的“读”,或由占有起,杂与心性,表现为心灵真正的富足与充盈。

高考冲刺作文预测:“完美的平视”

俯视是一种愚蠢的自我夸张,仰视是灵魂的削价。站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调整好焦距,再放出明亮的眼光----我们平视社会,平视别人,平视自己。

这段话引发你怎样的体验和感悟?请选择一个侧面或一个角度,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

【解析】立意提示:平视不只是角度,更是高度。它是不带色彩的客观,是超越功利的公正,是抛却杂念的单纯;平视社会,人与人平等看待,才能创造和谐幸福的环境;面对权贵、富贾、名流,不谄媚、不依附,保持自己独立的人格。面对平凡、卑微、愚钝,不颐指气使,恃“强”压弱;身居高位、名噪一时,不居高临下。也不因自己平凡、卑贱而妄自菲薄。做到不自卑,不自鄙,不自傲,不自亢。

【参考例文】。

人生在世,俯仰之间,自当追求卓越,但应尽其所能追求一切美好的过程,这才是人生珍贵的财富。俯仰之间,平视是揭开人性谜底的魔术师。香港tvb创始人,大娱乐家邵逸夫先生近日逝世,他一手培养出四大天王却从不囿于他人的仰视之中,一生勤恳无私,捐款40亿人民币为大陆的教育事业。他的成功不是聚光灯下,赞叹声里的空中楼阁,而是那一幢幢拔地而起的“逸夫楼”,是与任何人平视的诚恳与耐心。南非前总统曼德拉,一生本可以坐享繁华,活得潇洒,却将热血注入光辉岁月,为公平谋利。人性的谜底不是俯视的自大,不是让别人仰视的快感,是无论你多么闪耀,却依然只做让人平视的一个航向标,指向伟大的人生。

平视世间的万物,平视自己,平时他人,不必放高自己的姿态,也不必放低自己的身份,平视自己,率性而为。只有平视了自己,在校有成就之时,才不会沾沾自喜,在落难失意之时才不会郁郁寡欢。莫言在获得诺贝尔文学奖时,荣誉没有让它沾沾自喜,也没有过分谦虚,他做到了平视自己,只是称自己“一个善于讲故事的人。”一个人在荣誉或失败之时,能正视自己,那么这个人一定会在自己原有的`路上走得更远。

人与人之间,无论是穷人还是富人,不管你的便宜,在个性上是平等的,看应该是平的,即使你是一个贫穷的家庭,复活,贬低,而是应该站起来直,抬头乐干,幸福的生活,有尊严的生活,即使你成功的辉煌,不能居高临下,傲慢的,即使你是价值数千万,而霸气,别人看不到你的时候没有看到多少身家,但文化。穷人即使你住,但是你看到的人总是点头微笑,别人也会尊重你,因为你了解的基本道德的人,穷人和富人是一样的人的尊严。

平视是一种严肃的人生态度,是超越功利的公正,是不带个人色彩的客观,是抛却杂念的单纯。平视,源于对自我客观冷静的评价;平视,源自对他人坦诚相待的尊重;平视,是宠辱不惊、淡泊致远的心境;平视,是不畏强权、凛然正气的坦然。

其实所有的人生都是一样的,有圆有缺、有盈有亏,这是你不能选择的,但你可以选择人生的角度,多选择平视的角度与人交往,多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满,认真走过人生的弯路。

中考冲刺教师发言稿参考

老师们、同学们:

大家中午好!

今天,我们满怀着美好的憧憬,在这里隆重举行大保当初级中学20xx年中考百日冲刺誓师大会。这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。在此,我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢,向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,犹如沧海一粟,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,对于有心人来说,它长得足够改变一个人的命运。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,最艰苦。刚才,老师们的表态、同学们的铮铮誓言,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高,赢得了社会各界的认可,家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。今天的誓师大会,既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示,也是我们攻打20xx年中考大战的战前总动员。借此机会,向你们提出五点希望和要求:

一、张开嘴问一问对手是谁,我是谁,知己知彼。全县3590名考生同台竞技,你的实力怎样。以普高招收一半算,1800名之后的学生将无缘上高中。英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。记住:当你停下来喘气时别人还在奔跑。(猎狗与野兔,尽力而为与竭尽全力)。

二、抬起眼看一看方向在哪儿,目标明晰。制订时从大到小,由远及近,实施时反过来。神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位,然后制定详细可行的措施,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成,同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我,成就自我!

三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。“行百里者半九十”。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺不后退!我们坚信,我努力,我就行;我坚持,能行。做的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!

四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。奋力拼搏,勤奋惜时。勤奋认真是成就梦想的基石。付出就会有回报,有耕耘才会有收获。不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的理解。

五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。突破知识的盲区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效,就一定能取得理想的成绩。

家长代表同志、老师、同学们:竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的全体学生行动起来以正确的方法,饱满的激情,全身心的投入到中考复习中来,也唤起全体家长同志肩负起家教职责,全力支持备考工作。让我们一起共同努力,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,去创造属于你自己的奇迹。让成功的鲜花,绽放在六月的校园!在这一百天里,我会注视大家的奋力拼搏,会给你们加油鼓劲!

谢谢大家!

中考冲刺教师发言稿参考

同学们:

中考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。今天,我们xx中学xx届全体师生在这里隆重举行中考“百日冲刺”誓师大会。我代表全体中三教师向我们全体同学表示真诚的祝愿:祝愿你们经过一百天不懈努力,百尺竿头,更进一步,走向成功,走向未来!今天起,你们就进入中考冲刺阶段,此时此刻,我们全体中三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!

年轻没有什么不可以,不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光,也不要因为过去五光十色的成绩而看不清中考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能达到胜利的顶峰,才能使自己青春无悔!

天道酬勤,一分耕耘一分收获。我们有一支爱岗敬业、无私奉献的班主任队伍,还有一支具有“务实”精神、想学生所想、急学生所急、千方百计调动学生学习积极性的教师队伍,师生携手,共创佳绩!

最后,祝全体同学:脚下有路,榜上有名!

高考冲刺作文预测:精神的自救

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。——弥尔顿。

音乐永远是我灵魂的伊甸园。——叶文玲。

音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图。

音乐是人类生活中永恒的主题。音乐中美的旋律、变化的节奏,对人的精神、情操的陶冶有着不可替代的力量。音乐已成为人们生活中不可或缺的一部分。地域不同,风格不同;时代不同,主题不同。但相同的是人们对音乐深深的热爱。

综合以上材料,请根据你的认识和思考,写一篇文章阐述你的见解。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:并列式多材料作文。模仿全国三卷三个改革开放时期口号与天津卷作文。

命题创新点:除了三句名言,还有命题人自己编写的评价性语句。

考查点:中学语文核心素养审美欣赏与创造。

三则名言的共同特点是音乐。第一则名言强调音乐的正面作用催人奋进;第二则名言强调对人精神世界的作用,是灵魂的伊甸园;第三则材料强调音乐对教育的作用。作文分论点可以从这三个角度阐释展开。

怎样处理命题人的评价性语句?提取里面的关键词,可以内嵌到分论点上。如不同地域,不同风格的音乐,催人奋进,这提示考生选材要注意地域广度。音乐的教育价值主要从宏观角度,也可是加入时间维度,不同时代,不同主题,突出音乐教育国民的作用。这个要写出高度,从爱国角度,写出层次感。热爱音乐,则是贯穿全文的。

【佳作赏析】:逐音乐之美,探灵魂佳处。

古有官士击缶于殿堂之上,悦耳声音缓缓流淌;亦有使客吹洞箫于山崖之处,美妙乐音潺潺流出;今有才子歌唱于舞台中央,动人嗓音,涤荡灵魂……从古至今,我们的生活从未缺少有音乐,我们发自内心的热爱音乐。

(排比开头,跨越时代,推出观点,富有文采)。

音乐是人类生活中永恒的主题,无关时代,无关民族,无关年龄。音乐之美陶冶情操、丰富内心。让你我一同逐音乐之美,探寻灵魂佳处。

得音乐一股力量,激励自我,奋进不止。

(选取名言中的关键词,组成分论点,紧扣了材料。)。

开旗仪式上,我们有不同的样貌,不同的身材,但我们心底有共同的声音:“起来,不愿做奴隶的人们......"从这音乐中,我获取了前进的力量,愿为国之复兴而奋斗;我获取了团结的力量,愿与同胞一同奋进;我获取了贡献的力量,愿为国家付绵薄之力。很多时候,很多情况下,我们难以用言语表达内心情感,却可借助音乐远扬伟大精神。正如我们的国歌,每每唱起,心中总有奋进的潮水在涌动,因为它储藏着如斯悦耳催人奋进的力气。让我们一同得音乐之力量,激励自我奋进不止。

(举例典型,排比分析,道理深刻。)。

取音乐陈阵细雨,洗涤深灵魂,不忘初心。

叶文玲曾言:“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”此言不虚,而且对我们而言,音乐又何尝不是我们灵魂的许国呢?我喜欢在晨光初微的早晨,听一首古风歌曲,感受古韵之美;亦喜欢在悠闲宁静的午后弹一曲动人歌曲,感悟内心;更喜欢在陷于困厄之时,听一首抒情慢歌,洗涤灵魂,看清初心。音乐带给我们太多太多,无法细数。在这日趋浮躁的社会中,我们不妨静下心来,认真地听一首歌曲,为自己的灵魂找一方归属地,看清自己的内心,不忘初心。

(联系生活,解读音乐对灵魂作用。)。

寻音乐一抹月光,照亮美和善之教育。

柏拉国对于音乐教育一事曾这样说:“音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。”音乐是我们生活中必不可少的一部分,音乐教育更是必不可少的教育。音乐的教育不在于教授节奏的变化、旋律的改变,而在于让学习者体会到音乐的美,音乐对于情操的陶冶、对于精神的丰富。借助音乐教育,让学习者体会到美与善,习得美与善,这才是至关重要的。音乐教育者应努力将美与善融入音乐而教授,而非单纯教授音乐技巧。希望每一个音乐学习者都能真正地体会美与善,习得美与善。

音乐之美动人心扉,涤荡灵魂。愿你我共同奋进,逐音乐之美,为灵魂探寻佳处。

点评:

正确运用材料名言,恰当设置分论点,巧妙使用排比句,使文章紧扣了材料,突出了逻辑,展示了文采。不足之处第二个第三个分论点却乏典型论据论证。

高考冲刺祝福短信参考

勤奋。

刻苦是前提,

学习。

方法是关键,心理素质是保证。

月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你??万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。

今天是个好日子,一年一度高考至。抖擞精神开笑口,鹏程万里勇展翅。祝君笑傲考场,威名远扬,夺得理想名次,前程一片辉煌。加油。

奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到。

成功。

梦想实现!

对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!高考是一个实现。

人生。

的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

高考了,没什么送你的,就送你一副。

对联。

吧。上联:学一年是一年,努力啊;下联:考一科过一科,轻松啊;横批:金榜题名。祝你高考夺魁。

高考每年7、8号,天气炎热心情燥,调整心态睡眠足,生活习惯莫突出,放松心情压力小,各科成绩必定好,平常一颗心常在,金榜题名乐逍遥。

面对高考试卷的前120分,志在必得,细大不捐;后30分多多益善,失不足惜。高考试卷的前120分若能稳拿,后30分定不落空。

高考冲刺作文预测:精神的自救

2月23日下午,新闻办在武汉举行了一场特殊的记者见面会。这场记者见面会的主角是5位奋战在抗疫一线的医生、护士、民警、快递小哥和志愿者。这场记者会的场地布置也很特别,没有以往的“主席台”,5位武汉“凡人英雄”与主持人坐成一排,分享了许多质朴感人又饱含力量的抗疫故事。一线的普通工作者登上国新办记者见面会,这还是第一次。

上述材料,引发了你怎样的看法?体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀作文点评】。

以民为本,从民出发。

冰心说,创造新陆地的不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。虽然泥沙无法像波浪那般在海上掀起惊涛巨浪,让所有人为之瞩目,但它却是创造新大陆不可或缺的一部分。故而国家要发展,必须以民为本,从民出发,寻民之所向,去收获民心,共抵困境,同谋未来。

以民为本,需从普通的地方出发,找最平凡最普通的人。新闻办在武汉举行了一场”凡人英雄”记者会,就是从最普通的地方找出最平凡的英雄,同时让人民对疫情有更多的了解,更有来信心共同抵御疫情,战胜困难。

湖北省给疫情“上报第一人”张继先同志记大功奖励,这让我们看到了张继先,这个凭着非典战役的防疫经验,首先意识到了不明病毒的严重性的人。记大功奖励不仅是对张继先的赞扬,更是对民众的一份支持一份鼓励。李文亮医生被称作疫情“吹哨人”,他在人们对新冠肺炎认识还有,披露有关情况。他人虽不在,但国家会记住他,人民会记住他。

从民出发,让每个人感受到奉献的收获。理解和赞美不会缺席,每一份坚持和勇敢都会被“点名”。官方都在用他们独特的方式让我们感受这个世界上最美好的善意,让我们去知道自己不是一个人在孤军奋战。

在庆祝新中国成立70周年群众_,快递小哥的身影出现在“美好生活”方阵中,成为一道亮丽风景。劳动最光荣,奋斗最幸福,他们用劳动创造了“美好生活”。作为普通劳动者中的新职业群体,快递小哥频频进入公众视野。外卖小哥雷海为,一边用劳动创造美好生活,一边在辛勤劳动中仰望星空,在中国诗词大会上一鸣惊人。在的新年贺词中,新时代领路人给快递小哥点赞,赞扬他们是美好生活的创造者、守护者。

普通劳动者还有很多,如网红李子柒,她不言不语,埋头劳动,用勤劳的双手展示传统文化的魅力,传递生活的美,央视微博专门为之点赞!普通劳动者,在这片充满生机的热土上,用自己辛勤劳作的汗水浇灌生活,筑起美好的明天。

以民为本,从民出发,顺应、关注民心所向,尊重普通劳动者。天地之功不可仓促,艰难之业当累日月。让每个人都能成为最平凡的英雄,激励他们在工作岗位上奉献青春,国家无论遭遇什么困难,就都能迎来绚丽的春天。

【教师点评】。

文章围绕“以民为本”展开分析,强调国家在发展过程中,尊重百姓的重要作用。在论述时,先选用张继先、李文亮的事迹,分析论证观点。然后从“70周年群众_、新年贺词、央视点赞李子柒,说明国家层面对普通劳动者的尊重和赞誉,提出对劳动者尊重的重要作用。文末呼应前文,起到照应作用。

高考冲刺作文预测:精神的自救

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

1847年开始,塞梅尔维斯医生要求医生在检查产妇前洗手,这个简单的方法能把产妇死亡率降到原来的十分之一。尽管事实胜于雄辩,但是一些专家就是不承认,塞梅尔维斯受尽了前辈、和同仁的嘲讽、排挤、打击。他们不相信,产褥热是手不干净引起的,认为手指上藏有传染病微粒的观念是荒谬的。

1865年塞梅尔维斯被送进疯人院。

这个悲剧故事,后来被称作“塞梅尔维斯习惯性反应”。

20多年以后,人类确认了致病的细菌原因和机制,理解了塞梅尔维斯的道理,一百年后的1965年联合国宣布此年为塞梅尔维斯年。

根据材料的内容与含意,谈谈你的认识与思考,写一篇不少于800字的文章。

【文题解析】:塞梅尔维斯习惯性反应的含意:人因为传统习惯、观念和思维范式而无视、拒绝合理新知识的痼疾。围绕这个含意从正反几个方面立意都可以。

塞梅尔维斯习惯性反应,也叫塞梅尔维斯效应,我们之所以取“塞梅尔维斯习惯性反应”这个名字,就是暗示学生抓住“习惯”这个词,理解故事的含意。

另外,仔细阅读材料你会发现材料里有“观念”这个词,第一段最后一句话实际交代了塞梅尔维斯受尽了前辈、和同仁的嘲讽、排挤、打击的原因,说明悲剧产生的主要原因是观念的冲突。人接受一个新观念、接受一个新知识太难了。

【佳作赏析】:突破习惯,赢得成功。

倘使雏鹰习惯于待在温暖的巢穴,那么天空中将不会有雄鹰翱翔的身影;倘使幼马习惯于依偎在群马的怀抱中,那么草原上将不会有万马奔腾的壮烈;倘使一个人习惯于安逸无忧的生活等待他的只能是“死于安乐”了。

突破习惯其实是一种积极进取的态度,而不是整月沉湎于往日的功勋与荣誉而无法自拔;突破习惯其实是一种勇于开拓的精神,当看遍高楼林立、喧闹的都市后,又去到幽静静谧的乡村去寻访乐趣;突破习惯其实是一种寻求真理的过程,从无知愚昧到充满智慧,拨开浓浓密部的乌云,重见夺目的阳光。

突破习惯是自我的完善与进步,它是科学发展的推进剂,它是赢得成功的必备条件。

当沃尔玛超市的货架上同时摆出了啤酒和尿布的组合时,人们大惑不解,但两种商品的销售量却直线上升,直到总经理道出了其中的奥秘:美国男士在买自己喜爱的啤酒后还要为孩子买尿布,我们正是突破了人们习惯上认为它们是风马牛不相及的传统观念。突破习惯有时需要一种智慧,它能带来丰厚的利润。

当罗马广场上的熊熊大火燃烧时,布鲁诺再一次对台前执迷不悟的教徒喊到:“太阳才是宇宙的中心!”这位坚持真理的科学家因为反抗当时人们习惯于听从教会所宣传的地心说而献出了不得宝贵的生命,但真实告诉世人布鲁诺说的对。突破习惯有时需要一种勇气,它常常要为此付出代价,但这却是值得的。

当大禹接过父亲手中的使命时,他考察地形地势,制定了合理的治水计划,变阻为通,改变了人们治水时习惯的拦围阻截的方法,三过家门而不入,治水十三年,终获成功。突破习惯有时需要一种毅力,在最困苦的时候仍能坚持做下去。

被称作“塞梅尔维斯习惯性反应”的塞梅尔维斯医生要求医生在检查产妇前洗手,这个简单的方法能把产妇死亡率降到原来的十分之一。尽管事实胜于雄辩,可“习惯了”这种根深蒂固的心理定势,思维定势和行为定势,塞梅尔维斯被送进疯人院。20多年以后,人类确认了致病的细菌原因和机制,理解了塞梅尔维斯的道理,一百年后的1965年联合国宣布此年为塞梅尔维斯年。

突破习惯意味着改革与创新,它实现了生命中的转折,迎接住了一个又一个的挑战。

大海横流,千帆竞发,惟有突破习惯的人,才能傲然于世。

云卷云舒,风象万千,惟有突破习惯的人,方显英雄本色。

突破习惯,赢得成功。

中考冲刺倡议书参考冲刺中考的倡议书

战国时代,魏国老是受到秦国的侵略。魏国的安厘王即位后,秦国加紧了进攻,魏国连连战败。安厘王元年,秦国进攻魏国,魏国失去了两个城镇;第二年,魏国又失去了三个城镇,不仅如此,秦国的军队当时还直逼魏国的都城,形势十分危急。韩国派兵来救,但也被秦军打败。魏国没有办法,只得割让了土地,才算了结了战争;可是到了第三年,秦国又发动进攻,强占了魏国的两个城镇,并杀死了数万人。第四年,秦国更把魏、韩、赵三国军队,一起打得大败,杀死兵士十五万人;魏国的大将芒卯也因此失踪。

魏国军队的接连败北,使安厘王坐卧不安。此时,魏国军队的另一位大将段干子也十分恐惧,为了苟安,便向安厘王建议,把南阳割给秦国,请求罢兵议和,安厘王本来对秦军的进攻十分害怕,以为割让土地就可以求得太平,便照着段干子的话做了。

“侵略都贪得无厌,你这样用领土、主权,想换取和平,是办不到的,只要你国土还在,就无法满足侵略的欲望。这好比抱着柴草去救火,柴草一把一把地投入火中,火怎么能扑灭呢?柴草一天不烧完,火是一天不会熄灭的。”

但是,安厘王不肯听从苏代的话,仍然一味屈膝求和,这样过了没有多少年,魏国终于被秦国灭亡。

战国末期,秦国向魏国接连发动大规模的进攻,魏国无力抵抗,大片土地都被秦军占领了。到公元前273年,秦国又一次向魏国出兵,势头空前猛烈。

魏王把大臣们召来,愁眉苦脸地问大家有没有使秦国退兵的办法。大臣们由于经过多年的战乱,提起打仗就吓得哆嗦,谁也不敢谈“抵抗”二字。在这大兵压境的危急时刻,多数大臣都劝魏王,用黄河以北和太行山以南的大片土地为代价,向秦王求和。

谋士苏代听了这些话,很不以为然,忙上前对魏王说:“大王,他们是因为自己胆小怕死,才让您去卖国求和,根本不为国家着想。您想,把大片土地割让给秦国虽然暂时满足了秦王的野心,但秦国的欲望是无止境的,只要魏国的土地没割完,秦军就不会停止进攻我们。”

说到这里,苏代讲了一个故事:从前有一个人,他的房子起火了,别人劝他快用水去浇灭大火,但他不听,偏抱起一捆柴草去救火,是因为他不懂得柴草不但不能灭火反而能助长火势的道理。大王若同意拿着魏国土地去求和,不就等于抱着柴草救火吗?”

尽管苏代讲得头头是道,但是胆小的魏王只顾眼前的太平,还是依大臣们的意见。

把魏国大片土地割让给秦国。到公元前225年,果然秦军又向魏国大举进攻,包围了国都大梁,掘开黄河大堤让洪水淹没了大梁城,魏国终于被秦国灭掉了。

【出处】《史记·魏世家》:“且夫以地事秦,譬犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”

【释读】薪:柴草。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。

高考冲刺作文预测:精神的自救

1月20日,安徽省宿州市城市管理局在微信公众号“宿州城管服务超市”上以《曝光不文明行为,提高市民素养》为题,公开曝光共计15人次不文明行为,其中有7名市民因“穿睡衣出行”被公开曝光。“7人因穿睡衣出行被曝光”的消息,在舆论场引发广泛关注。

在不少人看来,这属于审美范畴,与文明无关;也有人说,即便属于不文明范畴,那也是相对轻微的不文明行为,没有必要以这种严酷且近乎羞辱的方式进行处理。宿州市城市管理局当晚发布声明,承认发布上述信息的内容和方式欠妥,表示真诚道歉。

事件引发了众人思考。针对上述事件,你是怎么看的?请围绕其中的某个角度写一篇文章,表达一下你的观点。要求:题目自拟,文体自选,立意自定;不得抄袭或套作,正确使用标点符号。

【优秀作文点评】。

立文明之法,行道德自由。

社会发展,时代变迁,互联网走进家家户户。对于政府来说,利用互联网公开曝光不文明行为,可能是一种无奈之举。虽不能立竿见影,但可以起到警示的作用。然而,在曝光过程中,却忽略了重要的两个问题:其行为是否在法律允许的范围内?其做法是否真的反映了行为的不文明程度?在我看来,这个行为,不是一次不文明行为的曝光,而像是社会问题的真实反映,不仅仅局限于“不文明行为”。

曝光背后,是一场法律与道德的辩论。林肯曾说:“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”从本质上说,两者都是用于规范社会行为,只不过在形式上有所不同:前者在纸上,后者在心中。一方面,曝光睡衣出行而不打码,字里行间看似是对文明行为的呼吁和不文明的规范,然而是否意识到,这可能侵犯了公民的肖像权与隐私权,忽视法律允许的范围内。对被曝光者来说,公开曝光的照片不打码的性质也似乎和不文明行为画上等号,甚至是比后者更为严重。

另一方面,对于不允许穿睡衣出行,当地未有明确的法律依据。“法施于人,虽小必慎”,有的法律才能够提高人们的重视程度。就像“公共场所禁止吸烟,违者罚款”多数地区实施的法规,处罚有据,真正实现了道德与法律的并举,做到“有法可依,有法必依”。

也许这次曝光引起的争论,对当事人对旁观者议论者,都有一定程度的反思与影响,抑或如过眼云烟,转瞬即逝。然而文明与不文明,道德与法律总是并存于社会中,矛盾冲突考验人性,让人们再一次做出自省。

并存与冲突所构成的矛盾,必定需要在法律的准绳制约之下,才能发挥其作用。放眼远观社会各种不文明现象,当有勇气去有所为之时,应做到法律、道德、文明并举,将其融入于正确的方法之中,才会有所成效,才能文明施治。

【教师点评】。

对称标题,从“文明”“法制”“道德”三个层面来提炼,引人入胜。开头两段借助反问,引发思考,曝光“睡衣出行”是否有效,城管局行文是否合法?借以引发读者对下文的思考。再通过引用名言,提出“法律”与“道德”的不同,然后从不同角度分析“曝光行为”本身进行质疑和提出看法。再由曝光睡衣出行,转到社会各种不文明行为,引发大家的思考。文末呼应标题,提出“法律、道德、文明”当并重,才能实现真正的文明。

高考冲刺作文预测:精神的自救

有人说,现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西能做什么。

你是否同意这一说法?请写一篇文章,谈谈你的思考和认识。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【佳作赏析】:正视匮乏无畏前行。

有人说,现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西能做什么。

在现代社会,在如今这个人人都变得更加物质的时代,若人们固执于自己所缺乏的东西,难免要陷入迷茫、自卑与嫉妒的泥潭,坠入欲望的无底深渊。而人们只要懂得关注好自己现有的工作、财富、地位,去完成自己的本分、贡献自己的力量,便也算得上一种超然、一种成功了。

但仅仅是这样的话,一个人的贡献与价值也就仅限于此、一个社会、时代的发展也将趋于缓慢而停滞。如果永远不去想我们缺少什么,表面上大家超脱而淡泊,但实际上却是一种逃避、自我蒙蔽和固步自封。我们所缺少的东西,是我们的动力,是我们的方向,无论是个人、国家还是时代,都是在不断争取缺乏的东西的过程中不断完善自我、向未来迈进的。在任何时候,去思考、认清当下缺少的东西,都是进步的基础。

因此,思考“凭现有的东西能做什么”,是不能与对于缺少之物的思考相割裂的,只有着眼于缺乏的东西,人们才能学会利用现有的条件,去向着明晰的目标前行。

而着眼于缺少的事物,并非要人们被物欲束缚、被困难吓退,也并非忘记凭着现有的东西做出行动有多么重要。古往今来,重大的科学发明创造、辉煌的思想与艺术,不正是在二者的共同作用下催生出来的吗?人们无法在黑暗中望见光明,于是各种不起眼的材料被组合在一起成了灯;人们在黑暗的年代中缺少了智慧与激情,于是有孔子驾着木车、鲁迅弃医从文,苏格拉底四处的游说,以生命唤醒大众。这些人看见人类物质上的、精神上的种.种缺陷,用当时的人看起来微不足道的力量,凭一次次的尝试、凭一个人的热血与坚持,最终做到了不可思议的事,在人类的历留下了浓墨重彩。

唯有发现匮乏、正视匮乏,才会真正懂得能做什么、该做什么;也唯有凭借或许是微不足道的自身力量而无畏地前行,才能完善自我、克服时代、推动未来。无论“缺”还是“有”,都不能够束缚我们向前的脚步。

【点评】。

本文从当下的物质社会写起,首先对材料中的这句话进行解读并予以肯定,准确地把握了材料,也富有现实针对性。然后,笔锋一转,迅速进入到小作者自己对“有人说”这句话的反思,即一味不思考缺少之物、只关注现有之物,将会造成社会发展停滞、个体固步自封的消极后果。从而自然引出缺少之物的意义、价值,在于提供前进的方向与动力。在此基础上,文章更进一层去思考二者关系,“只有着眼于缺乏的东西,人们才能学会利用现有的条件,去向着明晰的目标前行”,并提出主张,唯有二者共同作用,才能真正有所懂得、推动未来。

全文构思层层深入,说理清晰有力。体现出小作者敏捷的思维和较强的思辨能力。这一点同样反映在文中多处内容的辨析和回扣上,例如第三段中的“表面”与“实际”、第五段开头的两个“并非”等。

文章的亮点在于,对材料中两个分句背后原因、价值与消极后果的分析,简明扼要却又全面深刻;对例证的概括并举、共性的把握,理解贴切却又高度精炼。但是,能否把材料中“缺少什么”等同为“匮乏”?这是小作者需要考虑的。

高考冲刺作文预测:精神的自救

1月20日,安徽省宿州市城市管理局在微信公众号“宿州城管服务超市”上以《曝光不文明行为,提高市民素养》为题,公开曝光共计15人次不文明行为,其中有7名市民因“穿睡衣出行”被公开曝光。“7人因穿睡衣出行被曝光”的消息,在舆论场引发广泛关注。

在不少人看来,这属于审美范畴,与文明无关;也有人说,即便属于不文明范畴,那也是相对轻微的不文明行为,没有必要以这种严酷且近乎羞辱的方式进行处理。宿州市城市管理局当晚发布声明,承认发布上述信息的内容和方式欠妥,表示真诚道歉。

事件引发了众人思考。针对上述事件,你是怎么看的?请围绕其中的某个角度写一篇文章,表达一下你的观点。要求:题目自拟,文体自选,立意自定;不得抄袭或套作,正确使用标点符号。

【优秀作文点评】。

文明花开,重在宣讲。

琪花瑶草,弥足珍贵;爱美之心,人皆有之。随着瑰丽的花名气大涨,爱慕者纷至沓来。这些人中,不乏有注目远望愿为花营造休闲环境的仁者;也不乏有拿起相机留下永恒的美的智者;更不乏有对花存歹念,想着如何将花拔起偷运回家的庸者。

同样是表现对花的喜爱,三者的行为大相庭径,带给人的感觉截然不同。拔花此举,粗暴行为却是极易引起人们反感的,庸者也常常会受到人们的谴责。赏花如此,处事与之无异。

中国自古就被称为礼仪之邦。看过不少古装剧,深知古代规矩数不胜数,尤其是宫中,一个动作、一个眼神都可能引来杀身之祸。我国也是人口大国,但素质不齐,免不了总有一些不文明现象出现。乱丢垃圾,随意吐痰……更有在旅游景点乱涂乱画的,引起外国友人对中国的一些不好的看法。“文明”成为社会主义核心价值观之一,这就告诉我们,必须要注重文明,不断提升自我修养。

穿睡衣出行,着实不雅。睡衣,是在家里穿的服装,毫无顾忌的穿行人群中,引来路人怪异眼光,也影响城市的“颜值”。城市管理局想通过曝光来整治的想法并没错,想引起人们对此的重视也没错,想构建一个文明城市更没错!只是,他们的处事方式太简单了,类似近于粗暴。

穿睡衣上街者,享有法律保护的隐私权和人格尊严权,公开曝光他们的不文明行为,是否触犯了他们的权利呢?毕竟这只能算道德问题,不是法律问题。在当今这个飞速发展的信息时代,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分,信息传播的速度不可测量。做为执法者,必须要考虑清楚,如何妥善处理不文明行为,才能做到“不负如来不负卿”。

城市管理局的人在路遇穿睡衣者,可以当面劝说,晓之以理,动之以情。其次,可以先制定禁止穿睡衣出行等各种不文明行为,进行公告宣传,让城市中的居民都了解。然后在执行中,做到“有法可依,违反必究”,穿睡衣外出的现象一定会大大减少,其他的不文明行为也会减少。懂得了执法,也就宣传了文明。

破除不文明行为是一个漫长的过程,切不可操之过急。不然处理问题是过犹不及,导致弄巧成拙!用文明的方式培育文明的花朵,这是值得宣传的!赏花,处事,我们都要做一个仁者和智者!

【教师点评】。

对称性的标题,言简意赅,阐明“文明”“宣讲”两者之间的关系。作者由花开的不同遭遇入手,引入到为处理问题的方式。然后从传统的礼仪之邦到当今的睡衣上街、城管曝光,进行阐述和分析,提出正确的做法。文末点题,升华全文。

高考冲刺作文预测:精神的自救

美国第88届奥斯卡颁奖典礼落下帷幕,凭借《泰坦尼克号》蜚声全球的莱昂纳多?迪卡普里奥,在追求奥斯卡的道路上陪跑了22年,终于拿到了他向往已久的小金人。他在获奖感言中如此说道:“……我们不要把地球给予我们的一切都看做天经地义,就如我不会把今晚的荣誉看做理所当然。”

请根据获奖感言,结合生活阅历,围绕某一个观点或是一个角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选,不得抄袭或套作,正确使用标点符号。

【优秀作文点评】。

一切成功都来之不易。

成功,没有天经地义,只有来之不易。——题记。

生活中的一切,没有什么是天经地义,没有什么是理所当然。要想得到,就必须懂得失去,要想收获,就必须懂得付出。上天对人是公平的,我们要想获得成功,就必须通过自己的不懈努力去实现。

具有世界性影响的博物学著作《本草纲目》,是明代李时珍编纂的。里面记载着千万种药材、药方,这些都是李时珍跋山涉水、寻访各地,最后汇集而成。这耗费了他半生的心血,用了十余载而成。看到《本草纲目》这本书,只会想起李时珍这个人,可是有没有人想到他穿越丛林、披荆斩棘的辛苦?李时珍获得后人的赞誉,其中没有理所当然。我们看到的只有来之不易,一切来自于他的坚持不懈。

发明电灯的是美国发明家爱迪生,他曾寻找选择了三千多种材料来做灯丝的材料,最后找到钨丝,照亮我们的生活。也许我们只知道电灯的发明者是爱迪生,但却没有人了解他为找到合适的灯丝,而不辞辛苦、苦思冥想。成功绝对不是偶然,没有人可以随随便成功,一切的成功都来之不易。爱迪生的成功,来自于他的勇于尝试,不怕失败。

大家一定记得“呦呦鹿鸣”的屠呦呦,中国第一个诺贝尔医学奖获得者。她发明的青蒿素拯救了那些死于痢疾的病人,造福了人类。她翻阅数本古籍药书,发现青蒿素是使用方法,只寥寥数语。为能制出药品服务百姓,她以身试药,结果患了肝硬化,她每天在实验室呆12小时以上,高强度的工作在她眼中不算什么。一切成功来之不易,屠呦呦的来之不易,来自于她的自我牺牲,刻苦专研。

生活中的成功来之不易,就像莱昂纳多,用了22年光阴,才手握小金人。就像中国抗日战争,用了8年,成千上万的人死于战争,中国人投身于抗日战争,在坚持不懈、艰苦奋斗中,最终取得胜利。任何的成功都来之不易,没有哪个人的成功是理所当然。

“台上一分钟,台下十年功”,也许我们只会看到人们成功时,获得荣誉的光彩亮丽,可又有谁会不在意他们为此所付出的汗水?没有人可以随随便便成功,任何人的成功都来之不易。

【教师点评】。

首尾照应,呼应主题,是本文的显著特色。在叙述过程中,引用李时珍、爱迪生、屠呦呦三个人物,在叙述上语言简洁,做到叙议结合,这对高一的学生而言,是难能可贵的。作者在把握素材的基础上,进行了及时的点题和照应,做到处处点题,容易引起读者共鸣。

高考冲刺作文预测:精神的自救

阅读下面的材料,根据要求写作。

人们推崇先见之明,往往忽视事后总结反思,有人还把主张总结反思的人混同于“事后诸葛亮”(事后自称有先见之明的人)。

先见之明与事后总结反思两者之间有什么联系?请你写一篇演讲稿,在班内阐述自己关于这个问题的思考。

【佳作赏析】:何须神算子?善鉴即诸葛。

同学们:

大家好。我演讲的题目是《何须神算子?善鉴即诸葛》。

先见孕育于学习、反思,因为历史有着惊人的相似。一时、一事的先见,固然是一种智慧结晶,但坚持事事总结、日日反思,更为务实可行。读三国,人们更多地仰慕诸葛亮的神机妙算,其实诸葛亮一生失算之处不少。比如用马稷守街亭,就无识人之智和先见之明,但诸葛亮挥泪斩了马稷并反思认错,更闪烁着真诚朴实的智慧光芒。对于常人、对于难以准确预测的未来来说,与难以捉摸的先见之明相比,勤于总结反思更为重要,在实践中也更用得上。否则,世上只须姜子牙、诸葛亮、刘伯温足矣。

得失不是千篇一律的计算机程序系统,不是理想条件下可以重复演示的科学实验。大凡与人相关的学科,与人打交道的领域,因为人性的难测和客观环境的变化,无论是政治军事外交,还是商业文艺管理,其成功案例都是难以重复的难以准确先见的。人的命运,有“朝为田舍郎、暮登天子堂”范进中举式的悲喜剧;两国邦交,有朝秦暮楚的倒戈相向;两性之间,有水性杨花的爱情迁移;创造能力,有江郎才尽的遗憾。即使是物的变化,也有淮南为橘、淮北为枳现象。同一个唐玄宗,既是“开元盛世”的明君,亦是安史之乱的罪魁。把未来仅仅寄托于先见之明,是人性的浅薄、赌博,不足为训。

马克思说:喜剧的形成,是为了人类能够愉快地和自己的过去告别。如果不反思,或许你就会在下一次行动中成为悲剧主角。只有通过总结反思来“扬弃”过去,才能孕育对未来趋势的较为准确的判断,我们不是“神算子”,但我们可以握紧驶向未来的方向盘,可以专注地紧盯前方,从已过的道路判断未来道路的曲折、起伏和泥泞程度,对自我油箱内的油料、车况,了然于胸。我们不知道5g之后是否是6g,但我们知道手机一定会走向更加智能化、更加人性化;我们不知道未来交通工具的准确模样,但我们知道产业应该朝着更舒适、更快速、更环保方向努力;我们无法知道未来的学校教育是怎样的模式,但一定是个性化、创新的集合体。

先见之明,看似能告诉你关于未来的答案,但少了思考和尝试的过程,令人生旅途乏味寡趣。如果先见不那么“明”,那就悲剧了。漫漫人生,岂能把未来托付于某一神机妙算?总结反思虽然艰苦繁琐,又不能告诉未来的答案,但那正是你的人生路上需要自己一步一步不断解决的问题呀!面向未来最可靠的方法是首先正视问题、反思过去,先捋清从前的得失,再尝试去创新、去如履薄冰地走向未来,则未来可期。

或许在某一时刻,你可能真的幸运地成为代表未来某种趋势的潜力股,但你要始终坚信:你的先见之明靠的是不懈的总结反思、提炼提升,而不是某种神秘的力量或天赋!

高考冲刺作文预测:精神的自救

阅读下面的文字,根据要求作文。

光阴荏苒,如白驹过隙,转眼间,就要过去了,不论这一年,你是欢喜还是忧伤,不论这一年,你是收获还是失望,这一切终将过去。

要求:现在的你准备好以怎样的姿态迎接未来的你了吗?请结合材料,自选角度,确定立意,写一份未来生涯规划。

【文题解读】:这则材料立足高中生本身,立足现在与未来,贴近高中生的生活,启发用理性的眼光去审视自我、规划自我与成就自我。命题不管是就内容而言,还是就表述来说,都非常符合全国卷的命题风格,与高考命题接地气的趋势是吻合的,对于高中生来说也具有很强的现实意义。就立意空间而言,考生完全可以从“我”出发,畅所欲言,写出真我。

立意角度一:肯定成绩,发展升级。

站在当下,回望过去,作为一个青年人而言,应该首先看到的是自己的成绩,只有沿着自己的足迹理性审视过去的行为,从中提炼自我的努力和成果,给自己以肯定,才能在此基础上继续进步,以勃发的姿态扬帆远航。在知道自己有优势、有能力,并且已经做出了一些成绩的基础上,高中生才会有自信和底气去追逐更大的目标。看到自己的优点和成绩,学会在循序渐进的努力中不断提升自我,这是一条稳扎稳打的路。

选材小贴士:

从这个角度写作可以从名人或成功人士下手,追寻他们青年时期的踪迹,看到他们在青春里是如何在自我肯定与鼓励中不断蜕变的,寻找这方面的典型例子会很有说服力。另外一方面,也可以从高中生自身的生活实际上出发,生活中的偶像,或者是崇拜的明星等等,应该会触发考生写作灵感,他们的奋斗故事会给考生提供多样化素材。

立意角度二:审视不足,理性弥补。

青春期的高中生,就总体而言,有热心有激情有干劲,但毕竟涉世未深,经历有限,还比较青涩,亦不够成熟。就个体而言,青春期的少男少女,一定程度上都有自己的不足和进步的空间,同学们在看到自己优点的同时,也需要冷静审视自我缺点和不足,这种审视不是为了自我苛责,而是为了帮助自己在弥补短板的基础上更好地前行。

选材小贴士:

从这个角度写作,可以聚焦冷静与理性,从正面举例,也可以从反面谈不做这种理性审视的后果,可以积累相关的反例。在写作的时候,可以将正反两方面的例子结合起来使用,这样能使得论证更有说服力。

立意角度三:突破小我,拥抱大我。

在高中生当下的年龄,还处在一个被照顾的阶段,被家庭、学校、社会关心着,但是展望十年之后,高中生完成学业步入社会,应该是一个“大我”的全新形象。这种“大”的内涵是丰富的,可以体现在思想、情怀、能力等诸多方面。高中生可以从被照顾的角色转换为服务社会、回报大家的定位。当然,这种“大”并非一蹴而就,而是需要从“小”规划,点滴积累。

选材小贴士:

从这个角度写作,可以选用一些名人名言作为素材,同时也可以积累一些在高中阶段和步入社会之后反差很大的人物,去考量他们的成长轨迹和心路历程。使用这类型的素材,建立拓宽视野,以新颖和小众为衡量标准,分析时注意思想性的挖掘,而不要仅仅停留在事实表面。

【佳作赏析】:写给未来的自己。

亲爱的十年后的我:

你过得好吗?

写这封信的人,是十八岁的你。一个简单的年龄,的敌人只有千军万马的试题,的武器是已经被训练定型的只需对付试题的思维。可能对我来说,最棘手的事情不过是怎么样让自己在和老师打交道时显得服从而又有坚定的立场,或者是怎么样让自己在课堂上回答问题时即使不会也能看起来淡定从容。当你回忆起我时,一切的画面,中央都是你,茫茫人海只作了背景,那时你一定坚信“自己是生活的主角”。可是你应该也会想起,也是在这个年龄,一个知畏知退的、更稳重更复杂的灵魂悄悄地潜入你的身体,试图赶走一个少年的灵魂。

你应该能想得起,我,也就是十年前的你,知道自己长大,不过感觉“一激灵”。

想到你正在面对的比我复杂得多的“千军万马”,你面对的茫茫人海主角再也不是你,我有些害怕,有些担心。但你也知道,这样的“担心”在我的时空里出现,不过是个意外。在我尚有理想主义可以依恋时,我可以把你变成一个英雄。

首先,我想问问你,你要变成什么样的英雄呢?这句话,我也好好地问我自己。毕竟你现在的样子,一定是这往后的十年里面我的无数“一念”造就的。“你想怎么样,而不是你是什么样”,我觉得你要和我一样,能够抛开许许多多的无奈,坚守自己的初心。可能初心不那么伟大,但它很纯洁,能够带你回到我身边,让你像个孩子一样笑得无忧无虑。其实这没什么实际用处的,因为我知道你必定不是一个人,你现在是和你身后的很多人在一起,你是和这个社会连在一起的。我希望你不要再以为无论何时何地你都是“生活的主角”啦,也不要因为当你回忆往事时因为画面里有一帧有人比你耀眼而难过。我希望你为人处世秉持的初心,是一颗包容善良的心,希望你能够坚持十年前的你总是喜欢写进作文里的伟大的“悲悯”情怀,希望你可以对身边的人们露出真实的笑容。我仔细想了想,我觉得按我现在这个胆小懦弱的性格发展下去,你应该比我好不了多少。所谓“英雄”,不过是一种稀缺的人而已,以我当下的经历来想,拥有包容、善良、悲悯、真实的人,也可谓你那个时代的英雄了吧?这个初心,确实不伟大,不能督促你为这个社会做出什么了不得的贡献,然而,这些品质,却足以让十八岁的我热血难凉。

可我知道你不会只为了坚守这些甘愿做一股平庸的清流。你一定在努力实现我的梦想吧?那些简单粗暴的想要过好的生活的梦想,能赚很多很多钱,能让父母住上梦寐以求的别墅,能让爸爸开上他喜欢的车,能让妈妈随心所欲地买喜欢的衣服……这些让我激动得难以入睡的梦想,给了你很大压力吧?我知道你很疲惫,我知道在你看来这些东西真真变成了“梦想”。可是对不起,哪怕你是将来的我,我也不想对你放松。我希望你一直坚持下去,为了让更多的人快乐,把握好你在行路的每一分每一秒每一步。你要知道,在你这个时候,不再有人可以让你依赖,你也不像我可以滥用自己的幻想。你的行动全部都要依靠自己的判断和能力。你必定要学会保护曾为你付出过的人,你也必须承担起为你辈发声的责任。时代会将船舵转交给你和你的同伴,而你必须要让自己变得强大才能担此重任。无论在事业还是人格上,你要努力做到更好,能挺直腰杆成为社会发展的主力军——我的梦想不只是你的梦想,也为千万人代言。

其实,我幻想过你的样子。默默无闻平平淡淡,叱咤风云翻云覆雨?当然,假如你事业有成又能坚持我对你的品质要求,你一定就是我心中的大英雄。假如暂且不那么如意,也请你内心要顶天立地。这也是我将“品质”首先讲出来的原因。做不了弄潮儿,也要做有思想的坚定支撑者。

不要笑话我故作成熟的“嘱托”。哪怕我只有十八岁,我也知道,还有无数个梦可做,还有一汪洋泪要流,才能在不断的“一激灵”中成长为英雄。江湖寥落尔安归?你心安处就是你永远的梦乡。

【教师评点】。

笔者以书信的形式,将自己解剖成“现在”和“未来”两个“我”,由当下十八岁正充满幻想的自己,对十年后已处于社会中的自己提出了属于十八岁的要求。笔者描述了十年后的自己应该成为的样子,着重对将来的自己应该具备的品德、情怀提出了要求——包容和悲悯,这也很好地照应了贯穿全文的对于身处于社会之中的个人的要求。十八岁的自己已经懂得要把个人与社会相连,更何况更成熟的未来的你?切入点新颖且意义非常,形象地想象了一個笔者心目中理想的生活在十年后的可称为“英雄”的新时代青年的样子。

高考冲刺作文预测:精神的自救

阅读下面的材料,根据要求写作。

文字是一个文明璀璨文化的重要表现。

楔形文字是大约公元前32左右两河流域的苏美尔人刻在石头或泥版(泥砖)上的文字,是我们已知最早的文字。楔形文字在西亚流行的时间长达3000年,大约公元前75年开始,楔形文字再也无人知晓。

埃及象形文字(圣书体),是古代埃及的文字,它发源于5200年前的青铜时代早期,圣书体一直使用到公元5世纪,随后消亡。

甲骨文,主要指我国商朝晚期(约公元前1300年)王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。它上承原始刻绘,下启西周文字,我们现代使用的文字就是由它渐渐演变而来。

读了上述材料,你有什么感想,请写一篇文章。

要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;明确文体特征,诗歌除外;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】。

1.限制性。

(1)真实情境的限制。题目提供了四则材料作为引发写作的情境,四则材料构成对比关系,材料是考生思考的重点,目的在于引导考生认识和思考中华文明与文字持久旺盛的生命力。“上述材料”是表达感想的基点,脱离材料即为偏题或跑题。

(2)典型任务的限制。“读了上述材料,你有什么感想,请写一篇文章”,引导语要求考生综合材料的内容及含意拓展、挖掘材料背后的深刻含义,体现自己的思考和感悟。行文中切忌抛开其他三则材料,只根据材料大谈中华文明,而应在材料的对比中进行延伸论证。

(3)价值判断的限制。考生应认识到中华文明与汉字强大而持久的生命力。材料提及的其他几种文字均伴随着其文明的衰落而消亡,隐含着对中华文明韧性的赞美与传承中华文明的暗示,离开了对这一主要内容的阐发,文章便难以准确把握主旨,也难以表现其深刻的思想性。

2.开放性。

(1)立意角度的选取是自由的。可在四则材料的对比中认识中华文明的韧性,可以就材料的整体谈自己对于文明传承与文字学习重要性的认识,还可以表达自己对中华文明源远流长的自豪感。题目给了考生展示自己的较大空间。

(2)联想和思考是自由的。独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成博大精深的中华文化。基于材料的内容和文章的立意,考生可展开丰富的联想和想象,援引事例,自由选材,只要能充分表达自己的感想即可。

(3)文体的选择是自由的。可以写成议论文,也可写成记叙文,但就思维的深度来说,写成议论文比较好。无论选择何种文章,都要明确文体特征。

这是一道多则材料任务驱动型作文题,四则材料都和“文明”“文字”有关,第一、二和第四则材料具有高度相似性,分别谈了古老的楔形文字、埃及象形文字和玛雅文字伴随着自己的文明而消亡的历史,与第三则材料形成对比,第三则材料显示中华文化源远流长、生生不息,这是中华文明的韧性。新时代的我们应该如何更好地传承中华民族的文明,是一个值得深入思考的议题。材料有很强的倾向性,它暗示我们要珍视中华文明的宝贵财富,努力挖掘中华文化的精髓,学好汉字,继承我们的优秀传统文化,丰富、滋养我们的精神,从而实现中华民族伟大复兴的中国梦。本题对考生的思辨力、表达力有较高要求,既考查考生的国家认同、文化认同等价值观,又考查其理性思维能力。

3.切题立意:

(1)中华文化博大精深、历久弥新。

(2)领略汉字之美,传承中华文明,实现复兴梦想。

(3)中华文字古老而年轻,中华文明历久而弥新。

(4)龙的传人,在文明传承中腾飞。

4.偏题立意:

(1)中西方文明与文字。(缺少对材料整体意思的提炼与准确把握)。

(2)楔形文字、埃及象形文字和玛雅文字的衰落。(审题不清,丢掉中华文明等主要信息)。

(3)古老而年轻的汉字。(审题不严谨,忽视“文明”等相关信息)(4)文明衰亡史。(立意宽泛,大而无当,难以把握)。

【佳作赏析】:同一种语言,同一个根。

中国殷墟发现的甲骨文、古埃及象形文字及两河流域的楔形文字是举世公认的世界三大古老文字。但其他文明的文字早已消失,只有甲骨文是一种传承至今的具有文化意义的成熟文字。

汉字作为中华文化的载体,忠实地记录了中华文明的光辉历程,照亮了中华文明前行的道路。

数千年来,历史悠久的中华文化得以传承与复兴,靠的正是汉字的记录与传承。汉字作为中华文明之光,不但使中华文明璀璨无比,更使中华文明历久弥新、生生不息。同一种语言,同一个根。汉字让中国人凝聚在一起,将各个民族融汇其中。中华文明虽历经沧桑,却依然生生不息,演绎着“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的厚重。

泱泱大国,礼仪之邦,汉字承载着璀璨的文明,诉说着中华五千年文化的精髓。

孔子倡导“己所不欲,勿施于人”的仁义精神,强调“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”,致力于把道德教化普及天下,终成至圣先师;老子提出“胜人者有力,自胜者强”的主张,他的学说对后人产生深远的影响;王阳明开创“心学”,提出“致良知”,把中国思想提升到新的境界,成为经世致用的典范;于谦一生为官清廉,在国家危亡关头,击退敌人,实现了他“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的志愿。就连满清的皇帝都痴迷于中原优秀文化,他们在借鉴和吸收中不断完善治国方略,涵养民族精神。千百年来,中华儿女用心传承、丰富着东方智慧,演绎着动人的东方故事,让汉字和中华文明不断丰富、绵延不绝。

如今,“汉语热”在全球掀起风潮,古老而年轻的中华文明焕发出新的活力。

已有162个国家(地区)建立550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂,汉语必将重放光芒,肩负撒播中华文明种子的重任,传播东方古老的智慧,发出独特的中国声音。在日新月异的时代变化中,我们的文明依然保有强大的生命力,并孕育出新的内涵——在文化上包容,在体制上完善,在技术上赶超,在很多领域都取得了长足的进步。我们的中国智慧,要靠汉语的传播来发扬光大。

古老的汉字,历久弥新,描绘着长河落日、大漠孤烟,诉说着炎黄子孙的家国情怀。汉字肩负传承中华文明的重任,汉语的繁荣必将伴随着中华文明以及中华民族的伟大复兴一道向我们走来。

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