在制定活动方案时,我们还需考虑风险管理和安全保障等方面的问题。以下是一些成功的活动方案实例,可以为大家的活动策划提供借鉴和参考。
启动仪式活动方案
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然、大社会都是活教材。”劳动是最好的教育。本学期,我园开辟了大型亲子种植体验园。邀请家长朋友们也参与到种植管理,和孩子一起在自然中发现植物生长的奥妙,通过实际操作了解农作物生长的规律,同时感受亲子播种和期待成长的乐趣。
二、
20xx年xx月xx日下午2:30。
三、
幼儿园亲子种植园。
四、
1、主持人:xxx。
2、公众号宣传、拍照:xxx。
3、场地布置:xxx。
4、家长代表致辞:xxx。
5、幼儿代表致辞:xxx。
6、种植园家长聘书制作:xxx。
(一)园长致辞。
(二)家长代表致辞。
(三)幼儿代表致辞。
(四)给家长代表颁发聘书(每班出一个家长代表上台领取)。
(五)给幼儿代表分发耕种工具(每班出一个孩子代表上台领取)。
(六)发放种子,开始种植。
启动仪式结束后,孩子们和家长有序领取劳动工具,进入种植园,开始体验种植活动……。
启动仪式活动方案
为进一步提高居民文明素质,弘扬邻里和睦,团结互助的传统美德,融洽邻里关系,促进社区和谐建设,提升口岸城市文明形象。城市社区特制定第六届邻里节启动仪式暨文采社区百家宴活动方案。
一、活动时间:
20xx年8月31日。
二、活动地点:
**社区门前空地。
三、活动前期准备:
(一)活动宣传:
1、宣传时间:8月15日—8月30日。
2、宣传方式:通过社区网站、小区led电子屏、社区宣。
传栏等形式广泛进行宣传。
3、负责人:**。
(二)活动报名:
1、报名时间:8月19日-8月25日。
2、报名地点:**社区工作站。
4、报名形式:业主委员会或居民小组推荐、自荐等方式。
进行报名,并由文采社区工作站进行审核筛选。
5、负责人:**。
(三)场地设计:
(1)时间:8月20日—8月25日。
(2)场地布置:提前绘出草图,主席台位置、舞台位置、彩虹门位置、条幅位置、每桌编号及摆放区域(分为abcd四个区域每个区域5桌,合计20桌)等。
负责人:**。
(四)宴前通知:
(1)通知时间:8月25日-8月27日。
(2)物品准备:邻里节活动须知卡制作。
(3)活动告知:**社区组织参加活动居民召开会议,
名单及节目单统计出来,报送创先争优办**处(内容:姓名、桌次及所在区域、节目)。
负责人:**。
以上准备工作完成后,于8月28日,召开相关人员召开会议,对活动准备情况进行梳理,查缺补漏。同时成立活动领导小组,并根据方案对下一步现场实施阶段工作作出具体安排。
四、活动现场环节:
(一)厨艺大比拼。
1、活动内容:参加活动每家做两道拿手菜参加活动。
2、活动规则:每桌推荐一道菜,并由工作人员编号,送。
评委席由评委逐一品评,评委现场在打分牌上打分,工作人员对分数进行统计,并由评委现场公布。
3、活动奖励:获胜家庭除获得最佳厨艺奖,还可为本桌积100分。
计分员:**(提前做出打分表和计分表)。
(二)才艺大比拼。
1、活动内容:歌曲、舞蹈、乐器等。
2、活动规则:全员参与,并由评委进行现场打分。
3、活动奖励:胜出居民获得最佳才艺奖,同时可为本桌。
积100分。
(三)游戏大比拼。
1、活动内容:
游戏1:
盲人移物:2名队员,1个蒙上眼睛,然后背起另外1个。
队员,并在她的指挥下运送乒乓球,单位时间内运的最多的获得胜利。
活动要求:每桌出2人参加活动,共20对,分4组进行。
比赛。
活动奖励:参赛获胜的一组可获得最佳表现奖,同时为本桌积100分。
游戏2:
同舟共济:每桌出3人,手持2块脚垫,看哪个队能够在最快时间内将3个人运到指定地点即获得胜利。在运送过程中保持3个人始终脚在脚垫上站着。
活动要求:每桌出3人参加活动,共20对,分4组进行。
比赛。
活动奖励:获得胜利的队,3人获得最佳表现奖,并可为本桌积100分。
(四)奖项设置。
和谐邻里奖:奖品四份(每桌四家),在厨艺比拼、才艺比拼、游戏互动三个环节累计得分最高的桌。
最佳才艺奖:奖品一份,在才艺比拼环节胜出家庭。
最佳厨艺奖:奖品一份,在厨艺比拼环节胜出家庭。
最佳表现奖:五份(可适当上调)。
五、现场安全保障:
安全保障:联系派出所或公安机关现场布置警力应对突发事件,发动志愿者、治安员和其他社区工作人员维持会场秩序。同时在abcd四个区域,每个区域设置3名工作人员(其中1名为社区工作人员)负责维护秩序和协调活动各个环节。
医疗救护:为确保活动期间食品安全,避免集体突发性事件发生,提前与同江镇社区医院和120救护中心联系,公文写作范文做好集体突发性事件应急准备。现场设置2名救护人员,如遇现场无法救治情况,工作人员及时拨打120。
负责人:**。
六、后勤保障:
领导小组及分工。
组长:**。
副组长:**。
成员:**。
具体分工:
1、会场布置:小组成员共同负责提前布置会场。
2、领导接待:**。
3、现场总协调人:**。
4、记者接待及主席台服务:**。
5、道具及奖品管理发放:**。
6、音响设备:**。
7、临时性事务:**。
8、a区负责人:任广丽(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)。
9、b区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)。
10、c区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)。
11、d区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)。
(嘉宾卡及菜品编号规则:()区()桌()人)。
七、活动要求:
参加活动居民要进行认真筛选,对各阶段任务进度严格把。
控,活动现场由副组长全权负责协调,活动现场各相关人员手机保持畅通,确保遇到突发紧急事件能够及时联系。
街道设立公益电影院为了满足各族群众日益增长的精神文化需求,同时推动文化建设与经济社会协调的共同发展,将在我街道设立公益电影院。为做好公益电影院启动仪......
山西大同大学大学生阳光体育冬季长跑活动一、活动名称大学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式二、活动目的为全面贯彻落实中发[2007]7号文件精神,全面贯彻党的......
启动仪式活动方案
为深入贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实提高德育的针对性和实效性,4月26日下午,海宁市谈桥中心小学全体师生汇聚一堂,举行“感恩教育”启动仪式。团市委、教育局、市关工委等各部门领导的高度重视,莅临指导工作。
仪式上,校方首先作了热情洋溢的动员报告,并介绍了活动方案,把活动体验、学科渗透、校外实践、家校结合为“感恩”教育的四大基本途径:一是以少先队活动为载体进行宣传教育;二是结合学科特点进行宣传教育;三是以校外实践进行“感恩”体验;四是家校结合,齐抓共管。到场领导也对活动提出了具体要求,一要提高认识,树立目标;二要明确要求,各方参与;三要强化措施,注重成效。最后,少先队大队长发出了“学会感恩,与爱同行”活动倡议,号召全体少先队员行动起来,学会感恩。
仪式后,学校举行了文艺汇演,并邀请了市退教协会的吴紫垣老师作了题为“孝亲敬老美德扬”的感恩专题讲座,从各个角度诠释了“感恩父母”的内涵,真正地给学生带来了精彩的一课。
此次启动仪式的举行标志着谈桥中心小学的“感恩教育”系列活动正式拉开序幕。活动将分宣传发动、活动推进阶段、课题研究深化的三个阶段逐步推进。
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启动仪式活动方案
为全面落实依法治理的基本方略,加快推进法治化建设进程,根据《法治香坊创建工作方案》通知的文件精神,进乡开展法治街道创建活动的部署和要求。
1、有力落实:把这项工作摆在精神文明创建和志愿服务活动的重要位置,精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。
2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。
创建工作启动大会于20xx年x月x日起。
在进乡街道管辖与治理工作相关的范围内。
1、请街道办主任,介绍“依法治街”活动的实施方案。
2、请司法所所长,介绍“依法治街”活动主要的治理项目。
3、请街道办副主任,宣布“依法治街”活动正式启动。
(一)8:50——9:00准备工作。
(二)9:00——10:00启动大会召开。
(三)10:00宣布启动结束。
启动仪式活动方案
围绕“读书伴我行”这一主题,启动xx小学第一届读书节活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
20xx年3月5日上午。
学校操场。
全校师生。
1、校长致开幕词。
2、教师代表发言。
3、家长代表发言。
4、学生代表发言。
5、学生诵读节目。
1)一年级诵读《弟子规·入则孝》。
2)二年级诵读《弟子规·余力学文。
3)三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》。
《山居秋暝》《白雪歌送武判官归京》。
4)五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》。
5)三至六年级诵读《沁园春·雪》。
6、宣读倡议书。
7、中心校高书记致讲话闭幕词。
读书活动启动仪式方案
涵咏经典文化;承扬文献名邦。
3月23日――4月23日。
(一)针对学生举办分学段系列阅读比赛活动
1、举行一至三年级学生绘爱书比赛,选拔优秀学生参加区级比赛;
2、举行一至六年级绘本创作比赛;
3、举行小学四至六年级学生说爱书比赛,选拔优秀学生参加区级比赛;
4、举行一至六年级课本剧比赛;
5、举行“三语讲莆田故事”比赛(普通话、英语、莆田方言);
6、开展“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。
7、举行《读写》批注评选活动,引导学生有思考地阅读。
8、举行读书征文比赛、阅读思维导图比赛。
(二)针对教师举办系列专题活动
1、开展教师读书分享活动
“读书月”期间,组织老师通过阅读教学相关专业著作、文学著作、童书、诗歌等,并将自己的阅读感悟进行分享。
2、开展整本书阅读领读活动
“读书月”期间,分学段采用线上方式对部分经典书目开展整本书阅读领读活动。领读教师按任教学段分成低年级组、中年级组、高年级组,通过“认领书目―设计领读方案―线上领读―讨论交流”的方式开展活动。所有组别的领读书目在统一提供的推荐列表中自行选择确定。领读活动主要由各学段的教师自主报名参与。
3、开展全学科阅读教学研讨活动
“读书月”期间,组织开展全学段全学科阅读教学研讨活动,积极促进课堂教学改革。
4、开展教师共读打卡活动。
“读书月”期间,各学科由教研组长带领共读一本教育专著,在共读群打卡。
(三)举办“读书月”活动总结大会(4月22日)
1、组织“读书月”期间优秀获奖作品展示及嘉奖活动;
2、由学校阅读指导师作绘本阅读主题讲座。
启动仪式活动方案
为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的`热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。
20xx年4月1日——20xx年6月1日
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
以条幅、图书馆网页、各分院qq群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。
为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:
1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及总结。
3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。
4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。
(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30—5:30)
(二)“图书漂流”活动(3月1日—6月1日)
(三)数字资源利用与宣传培训活动(3月22日—4月30日)
(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日—5月17日)
(五)20xx—20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日—5月29日)
(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。
(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30—5:30)
详见附件
协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。
启动仪式活动方案
春耕在即,为严厉打击制售假冒伪劣农资违法行为,保护广大农民合法权益,确保今年我县农业生产平稳定增长。根据2月28日全国农资打假专项整治行动电视电话会议精神,经研究决定,自3月10日至4月10日,在全县范围内开展为期一个月的以种子打假为主的农资打假专项整治行动。为扎实开展好这次专项整治月活动,3月xx日将在县农业局开展八部门联合举行的“安义县农资打假专项整治行动月”启动仪式,特制定如下工作方案。
时间:3月xx日。
地点:县农业局五楼会议室。
1、省领导:省农业厅副厅长。
万国根。
省监管局。
邓贤贵。
省法规处副处长。
胡仲明。
省种子局局长。
吴国昌。
2、市领导:市农业局总经济师。
谢东辉。
市执法支队支队长。
黄文生。
市种子局局长。
李建新。
3、县领导:县长。
程建兵。
县委常委统战部长。
黄小平。
副县长。
夏小兰。
4、县直部门:县农业局、县工商局、县公安局、县质检局、县供销社、县工信委、县畜牧水产局、县农机局等相关单位主要领导、分管领导及负责农资打假工作科室的负责人员。县农业局内设及下属机构负责人。
5、各乡镇(场)分管农业领导。
6、农资生产、销售企业负责人、种养大户及专业合作社负责人。
1、县农业局局长传达2月28日全国农资打假专项整治行动电视电话会议精神。
2、农资经销商代表发言。
3、省市参会领导讲话。
4、县分管领导讲话。
5、程县长宣布:“安义县农资打假专项整治行动月”启动仪式正式开始。
6、三个农资点现场开展整治(种子、化肥、农药各一个点)。
7、组织宣传车到县城及各乡镇进行巡回宣传。
1、精心布置好启动仪式主会场及三个整治点。
2、安排好宣传车及宣传内容、扩音设备等。
3、县城主街道显著地段悬挂宣传横幅。
4、县电视台、县信息中心全程摄影摄像报道。
5、制做农资打假电视专题片,并在县电视台播放一星期。
6、各相关单位精心组织,密切配合,形成合力。
7、八部门分别制定专项行动治理月工作方案。
启动仪式活动方案
三、邀请嘉宾:县体育局党委委员彭晓红。
县教育局教育科科长x。
县象棋协会教练xx。
四、主持:xx。
五、音乐音响:xx。
六、场地安排:xx。
七、摄影摄像:电视台记者。
六、仪式程序。
1。校长致辞;。
2。授牌仪式(由县体育局党委委员x为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌);。
3。三(2)班学生表演《满江红》;。
4。学生代表宣读倡议书;。
5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;。
6。千人齐诵《三字经》节选;。
8。象棋“1对10”表演赛(县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手);。
9。师生集体签字仪式。
附:《“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书》。
“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!中国是一个历史悠久的文明古国,中华文化源远流长、博大精深。
作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化,在老师的教育下学习科学文化知识,学会如何做人,做一个儒雅的二小人,让我们的校园绽放儒雅之花。
那么,儒雅是什么?有人说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊,要想成为儒雅少年,就必须让书香溢满人生。
多一份平静,少一些躁动;多一份知识,少一些愚昧;多一份修养,少一些鲁莽。只要你不忘记,儒雅就在我们身边。
同学们,行动起来吧,从现在开始弘扬优秀传统文化,以经典为伴,以礼仪为伴,以传统文化为伴,打好人生底色,争做儒雅少年。让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满儒雅之花!
文档为doc格式。
启动仪式活动方案
三、邀请嘉宾:县体育局党委委员彭晓红。
县教育局教育科科长x。
县象棋协会教练xx。
四、主持:xx。
五、音乐音响:xx。
六、场地安排:xx。
七、摄影摄像:电视台记者。
六、仪式程序。
1。校长致辞;。
2。授牌仪式(由县体育局党委委员x为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌);。
3。三(2)班学生表演《满江红》;。
4。学生代表宣读倡议书;。
5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;。
6。千人齐诵《三字经》节选;。
8。象棋“1对10”表演赛(县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手);。
9。师生集体签字仪式。
启动仪式活动方案
通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
1收集礼貌用语。
2排练文明礼貌拍手歌、宣誓等节目。
男主持:秋风爽,阳光照,语言美,行为美,
女主持:尊师长,爱同学。
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式现在开始。
女主持:请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》:
(一)请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》:
小手拍,心情好,我要把文明的学校表一表,我的学校叫--双语实验学校。
晨光照,到学校,来到楼内看墙报,内容多,形式好,色彩明丽真美妙。
课间文明守秩序,讲卫生,爱环境,乐于助人数第一,同学们,笑开颜,比学赶帮勇向前。
学校像个大花园,充满生机与盎然。
地上有纸我捡起,楼道脏了我清理。墙砖黑了我去擦,花草枯萎我施肥。
学校是个大花园,我要用心爱护她。全校同学齐努力,爱她就像爱妈妈!
双语是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公约记心上,
幸福的花儿茁壮长--茁壮长
(二)学习礼貌用语
男主持:刚才同学说的真是好,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
女主持:我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。您看,
他们来了;
礼貌用语:您好,对不起……
(三)国旗下庄严宣誓:
女主持:文明用语牢记心间,
男主持:文明行为时刻牢记,
合:亲爱的同学们,让我们在国旗下庄严的宣誓吧!
宣誓词:
我决定积极参加文明礼仪活动,发扬奥运精神,秉承中华传统,
从现在做起,从身边的小事做起,争做文明学生,用微笑迎接每一天。
(四)播放歌曲《歌声与微笑》,四年级全体师生签名:
男主持:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,
女主持:看,四年级的老师正神采奕奕地向我们走来呢!
男主持:他们将在这数米长卷上留下自己的烙印,
女主持:留下自己心中最甜美的回忆!
男主持:亲爱的同学们,希望你们每个都能加入到这个队伍中来,
合:希望文明之花开遍我们校园的每个角落!
合:泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式到此结束。
活动启动仪式策划方案
1、开展“好班风伴我读好书”书香班级竞赛评比活动。
2、组织“大手拉小手,读书好家风”书香家庭展示交流活动。
3、开放北校区阅览室,供初三、初四同学午休读书;筹建南校区开放式图书角,供初一、初二学生午休读书。
4、举行“我最喜爱的一本书”优秀读书心得展评。
5、组织“知识引领未来”百科知识竞赛。
垃圾分类启动仪式活动方案
据最新调查资料显示:我市每人平均日产垃圾1.2公斤,总量达到数万吨以上,并且每年以10%的增长率递增。其实,世上没有什么废物,只要利用,都是资源。通过回收处理,完全可以再利用,有的可用来做肥料和建筑材料,有的还可用来发电。垃圾只是放错地方的宝物。
通过本次活动,让广大市民熟悉并积极参与垃圾分类,打造低碳生活家庭,为建设资源节约和环境友好型的绿色社区贡献自己的.力量。
口号:参与垃圾分类,共建绿色曙光。
周一:上午:烟树园下午:垂虹园。
周二:上午:翠叠园下午:清波园。
周三:上午:观山园下午:远大一区。
周四:上午:远大二区下午:远大三区。
周五:上午:晴雨园下午:上河村。
周六:上午:武警一区下午:武警二区。
周日:上午:空指社区下午:火器营社区。
海淀区曙光街道办世纪金源物业管理公司海淀环卫局市政市容管理处。
世纪金源购物中心燕莎商城贵友商厦。
小宽心大学生社区志愿者社区环保积极分子我和你社区网益民文化发展基金会。
1、志愿者协助社区活动中心向居民派发宣传单和宣传册,张贴公益海报,悬挂条幅,摆放宣传展板。
3、志愿者利用技巧性和引导性的小提问与现场群众进行有奖游戏互动交流;。
4、每周定时定点开展垃圾分类日活动,收集可回收垃圾和餐厨垃圾。
2、本次活动分14个地点进行。所需物资:宣传横幅三条;现场公益海报和展板若干块,音响设备1套;游戏互动小礼品奖品每期300份,宣传单张10000张;环保绿卡10000张,桌椅6张;每个社区瓜果蔬菜200公斤,包装食品及鲜蛋鲜奶若干件。
4、邀请北京电视台、京华日报、北京晚报、搜网房产网等新闻媒体参加,对本次活动进行全程深度报道。
全体社区居民、社区志愿者服务队。
活动启动仪式策划方案
通过开展读书活动,使广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。
二、活动目标。
通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展,促进师生形成良好的阅读习惯,进而提高师生的文化素养,提升学校的文化内涵。
1、提高师生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。
2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围,构建学习型学校。
3、提升师生的文化品位,推进课程改革,全面提高教育教学质量。
三、活动原则。
1、教师方面:突出主题性,注重兴趣化。重视灵活性,力求主体化。加强针对性,突出个性化。
2、学生方面:激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味。
四、参加对象:全校师生。
五、活动主题:我与好书为友,书香伴我终生。
六、活动内容:
1、全校师生可以结合自己工作、学习、生活实际,在阅读指定书目的基础上,根据个人的阅读兴趣自主选择一些自己阅读的书籍,进行深入阅读。
2、要积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合。
3、各班可以开展图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,师生共筑书香校园。
七、时间安排:四月。
八、参考活动方式。
1、召开读书动员会,创设氛围,
2、制定读书活动方案,师生自主确定个人读书计划。
3、建立图书角。
4、教师结合教师论坛、业务学习进行集中学习,并根据个人情况进行自学,撰写读书心得。
5、学生举行好书推荐会、读书交流会。
6、学生举行“阅读促我成长”征文竞赛。
九、具体要求。
(一)教师方面。
1、读书月期间,每位教师必须读两本字数总量为10万字以上的书籍,其中至少有一本是教学专著,并做好读书笔记,写好一篇读书心得。
2、倡导新的读书形式,构建办公室读书文化,促进教师自主学习。教研沙龙中,抽出一定时间作为读书交流时间,互相推荐好书,共享阅读资源。
(二)学生方面。
1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。
2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动,倡导“阅读使人快乐”观念,促进学生养成良好阅读习惯。
3、鼓励学生到学校图书馆借阅。
十、评价标准。
1、评价的一般原则。
正面评价。重视过程。重视体验。
2、评价的主要内容。
(1)读书的态度。
(2)对书籍思想的自我理解。
3、评价方式。
读书活动评价分为综合性评价和个性评价,既评选优秀读书个人,也评选优秀读书笔记、读书心得等,并给以一定的物质奖励和精神奖励。
十一、领导小组。
为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动的`实际效果,特成立读书月活动领导小组:
组长:张xx。
副组长:朱xx。
组员:贾xx。
大型活动启动仪式方案
为认真贯彻落实十九大精神。推动全社会爱才惜才活动热潮。
二、活动要旨。
1、有力落实:,精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。
2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。
三、
活动时间。
1、8月20日如遇雨天,则顺延。
2、活动准备从8:00开始,正式活动从9:00开始。
四、活动地点。
1、在#大酒店广场,可采取企业冠名的专项行动方式进行。
2、整个场地布置及四周道路要注意流通。
五、场地设计。
贵宾区:在主席台的第一排,设置为一排桌椅(以实际人数而定),提供给各单位领导等;
服务区:在道路两侧各单位设置服务点共4个,各侧2个。群众参与区:不设置桌椅。
1、请@办主任或企业有关部门负责同志,介绍本市@@@@活动的具体实施方案。
2、请志愿者代表发言。
3、请代表发言。
4、请市领导同志讲话。
5、请协会负责同志讲话。
七、活动流程。
(一)8:00-8:50准备工作。
设备道具检查、协调及检查工作、现场播放背景音乐准备接来宾、相关领导及工作人员到位、所有人员做最后协调工作、迎宾小姐在签到处宾签到、主持人准备就绪,请礼仪小姐引领来宾在来宾区就座,并大致介绍活动情况。
(二)9:00活动开始。
主持人登台宣布“活动启动仪式”正式开始、介绍参加典礼的领导及贵宾。
(三)9:00-9:45领导致词。
主任和其他领导讲话、志愿者和代表发言、协会负责同志讲话。
由领导以剪彩方式,宣告活动正式启动、2000个五彩小氦气球升空、鞭炮声响起、背景音乐、祥狮此刻从舞台两边出场,一起在现场快舞动并吐出象征“满地生金”的金元宝。
(五)仪式结束。10:00主持人宣布典礼结束、领导及贵宾在主席台上握手交谈,摄影摄像捕捉珍贵镜头,礼仪小姐引领贵宾退场。
八、物料清单。
2、物品准备类:贵宾胸花、活动墙背景、祝贺大花篮、锣、庆礼花、升空小气球。
启动仪式活动方案
xx市则正小学阶梯教室。
领导:
专家:
则正小学部分领导和全体语文教师。
2.李超群的一节教研课。
4.领导、导师及工作人员的`发言稿。
5.工作室的布置。
6.会场布置及校园标语。
校园:南北电子屏:“热烈祝贺则正小学‘xx名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。
凤子楼与清源楼间:“因语文而快乐因孩子而幸福”。
清源楼与艺海楼间:(读书节的标语)。
阶梯教室正上方横幅:“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。
阶梯教室屏幕显示:
构建自然课堂培养合理儿童。
“徐梦吟名师工作室”启动仪式。
主办:丹阳市则正小学。
7.电教、音响、摄像。
8.领导邀请、宣传和接待。
9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。
10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。
(一)听李超群上课。
时间:8∶50~9∶30。
主持:xx。
……(中场休息15分钟,会场调整桌凳和座位等)。
(二)与专家交流(9∶45~11∶45)。
(1)主持人介绍来宾。
(2)校领导致欢迎词。(2~3分)。
(3)专家评课(20分)。
(4)徐梦吟代表工作室发言。(10分)。
(5)工作室成员代表发言。(2~3分)。
(6)“巴菲等奖教金”启动仪式。
(7)聘请工作室顾问,并颁发证书。
(8)工作室顾问讲话。(分别10分和20分)。
(9)局领导讲话。(2~3分)。
(三)参观工作活动室。
与会人员在校领导带领下参观,由徐梦吟作简单介绍。
(四)领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。
活动启动仪式策划方案
1、提高认识,确保实效。各班主任要充分认识养成读书好习惯的重要性,要把营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”作为一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。
2、强化宣传,营造氛围。学校将利用广播、板报等形式宣传读书好习惯的意义,各班级也要利用板报、走廊文化栏等宣传阵地为读书月活动服务,宣传读书典型,展示读书心得,推介好书好杂志,使读书月活动既轰轰烈烈又扎扎实实。
3、教师带头,扎实推进。教师是学生的表率,各班主任要以自身的读书去潜移默化地感染、激励学生,通过与学生交流读书心得、推荐好书、开展读书竞赛、每日经典诵读等形式带动学生喜欢读书,从书中汲取营养。同时,要求各班级都要建立图书角,动员学生将自己读过的好书与同学分享,订阅《做人与处世》、《读者》、《故事会》等适合青少年阅读的杂志,引导学生爱读书、读好书。
4、相互配合,学用结合。各班主任要与语文教师做好配合工作,动员其它任课老师积极参与,充分利用语文课、早自习、午休、下午自习等时间组织学生阅读经典名著,开展读书交流,各学科教师还可以引导学生阅读学科课外读物、增强课外知识积累。各班还要在学校统一开展活动基础之上,结合班级和学生自身情况创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。
推普周启动仪式活动方案
组长:
副组长:
组员:
xxxx。
按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。
1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。
学习时间:9月10日至16日。
参与班级:xx级全体学生。
2、推广普通话黑板报宣传评比。
主题:“说好普通话,迈进新时代”
评比时间:9月14日(周五)。
参与班级:全系在校班级。
3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座。
主题:朗诵技巧及作品选择。
时间:9月12日(周四)下午3:40。
地点:xx级空乘班。
主讲人:xx。
参加人员:xx级高职空乘班。
4、新媒体微信平台新闻报道宣传。
每项活动进行专题报道(学生科)。
1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。