优秀作文是一枚钻石，经历过岁月的磨砺，在光芒的照耀下闪烁着智慧的火花。下面是一些优秀作文的片段，希望对大家写作时能有所启示。
家长特产广告文案范文
1、绿色户到户，自然心连心。
2、绿色特产户到户，健康关爱心连心。
3、户到户，健康到家。
4、健康滋补有方，绿色特产分享。
5、一扫面对面，香鲜户到户。
6、户到户，让您有个好心情。
7、户到户，地球人的绿色物产天地。
8、健康品质，尽在户到户。
9、户到户，绿之路。
10、户到户，健康的选择。
11、绿色特产，健康你我。
12、特产户到户，健康心连心。
13、绿色户到户，健康来呵护。
14、专一，才能做到最好。
15、绿色户到户，健康全家人。
16、绿色特产，健康首选。
17、绿色享生活，优惠户到户。
18、生态绿色通道，户到户特产鲜到。
19、户到户，who到who。
20、特产新名片，户到户典范。
21、绿色特产五湖四海，健康美食千家万户。
22、特产户到户，绿色健康路。
23、绿特户到户，生活乐开怀。
24、户到户，好农货。
25、精选好特产，就来户到户。
26、食尚同步，健康呵“户”。
27、特产新标杆，让自然到家。
28、您的需要，准时送到。
29、生态绿色心服务，农特产品户到户。
30、码上心连心，农产户到户。
31、特产电商，输送四方。
32、农产户到户，健康进一步。
33、生态生活户到户，品享健康不出户。
34、乡下的才是原生的。
35、农产入户，健康入心。
36、精选特产土，就找户到户。
37、户到户，引领健康新生活。
38、构建从农田到用户的农产。
39、绿色户到户，幸福万家路。
40、特产户到户，健康人生路。
41、特产户送到户，绿色健康路。
42、让优质更懂你心——户到户。
43、健康你我他，户户到你家。
44、绿色户到户，健康农产之路。
45、户到户特产，在家e路采购。
46、香的很特别——户到户。
47、特产户到户，健康一生呵护。
48、绿色特产户到户，健康关爱e对一。
49、绿色户到户，健康人生路。
50、绿色户到户，优质农产路。
51、绿色食品绿色健康真正做到户到户。
52、原汁原味原生态，土生土长土特产。
53、户到户，自然补。
54、绿色生活，即刻/随心享有——电子商务送货到家，只要你想，绿色生活，即刻就能享受。
55、快乐一键心连心，香鲜农产户到户。
56、户到户，把健康送到家。
57、挑选您心动的农产——户到户。
58、绿色特产，户到户速递，好吃，就是这种味。
59、食尚户到户，绿色健康路。
60、户到户，用心服务，给您最纯正的绿色特产。
家长会家长的心得
尊敬的老师们，各位家长朋友们亲爱的同学们大家好！首先非常感谢曹老师陈老师给我这样的一个机会，让我可以站在这个讲台上，跟所有的朋友们一起交流。今天站在这个地方，我更加切身的体会到，老师们，太辛苦了！所以，让我们一起来再次感谢我们最最尊敬的老师们！
首先我想给大家看一下，我的孩子张树滨三四年级写的日记合订本，也就是我手中拿的两本书“大树日记”，这也是我今天跟大家交流的主题！
我今天主要想说的有四个方面，有大树日记的由来，他的操作方法，还有记录的主要内容，最后是需要注意的问题。
首先来说一下大树日记的由来。其实，他在写日记之前就已经在我经常操作的一个教育论坛上写一些文章，他是看到其他同龄的小朋友也写，并且写的非常的好，就效仿着写，当看到他所写的文章，有人看到，并且得到评价的时候，他非常喜欢这种记录方法。但这还不是之后的大树日记。大树日记呢，是他在年9月1日，那天是他开学第一天，他放学后非常兴奋的对我说：“妈妈，今天我被校长表扬了，我想记录下来。”于是，我就给他新开辟了一块小小的空间，让他写网络电子日记，这就是日记的首页，然后就是每天给自己回复，自己盖自己的大高楼！（附图）。
到现在两年多了，浏览量已经达到29万多，他的帖子数量已经达到1200余篇，我想，有这样的积累就是难能可贵的。毕竟来说，万里长城不是一天就可以建成的，水滴石穿一般的坚持是需要很好的耐心和毅力才可以做到的。在这里我特别想表达我此刻的心情，也许难以相信，但张树滨真的言而有信的做到了！
其次，我来说说我们的具体操作方法，其实也很简单。最开始的时候，每天晚上他把自己的东西都收拾妥当之后，过来告诉我他今天学校发生的事情，不管是高兴的，还是沮丧的。这个时候，我们家长所要做的是：安静的倾听他，一定不要轻易的打断他，偶尔的附和一声就好啦！我们不要对他记录的内容过多的干涉，让他有我的地盘我做主、自由自在的感觉。这样他们才会喜欢。等孩子说完之后，我们再让孩子自己选择一件他想记录的事情，自己组织语言，他说，我来打。我们就是孩子的打字员！
从大树自己一路走来的经历来讲，他是一个很标准的示例，他在刚刚开始写的时候，经常会说的非常多，语句重复，不知所云，甚至都后来自己都说不清楚了。在学校的作文表现来说，也得到过很多超低分，甚至都跑题了。大树很不服气，就每天在日记中，自己给自己挑错，写过的日记重新看，重新改。按照大家给的建议，改过之后，就会发现通顺多了。他更加的感兴趣！
当然，这也会遇到一些瓶颈，比如，写一些具体的小事很清楚了，但框架不好，他自己也失去了耐心，这个时候，我们家长应该怎么办呢？一定不要批评他，应该在回复和平时的引导中，多多的鼓励他，鼓励他自己找问题，并且想办法去解决它。当然，平时多看书也是很好的输入，简单的模仿也是好的开始！
现在你们也可以看看，他开始写的鸡两口就很平，没有起伏，但之后随着积累的增多，写出来的“七十二变”我个人感觉，文章就变得流畅了很多。
现在不仅学校的作文应对非常自如，并且，因为一直在展示自己的生活，并在平时的生活中也越做越好！之前很多不好的习惯，比如写作业拖拉，比如坐姿不好，比如自己的书架乱等情况，现在都得到了根本的解决。我感觉，好习惯真是影响一生呀！
其实，这样也是孩子正确利用网络的一个方法，如果我们经常的用电脑玩游戏，那么在孩子眼中电脑不就是一个游戏机吗！如果我们给孩子展示这方面的信息，孩子才会认识到电脑不是玩具，而是工具。我们家长要给孩子做好榜样，当好孩子的家庭老师！网络对于现在的孩子来说，宜疏不宜堵，可以用它记录生活，也是一种不错的疏导呢！当然，在这里需要强调一下，在孩子刚刚写电子日记的时候，我们家长一定要陪伴好孩子，这样可以更加及时的发现孩子的小问题，及时的进行引导！
同时，因为他想写，他会主动的去观察身边的世界，他就养成了注意观察的习惯。他会找到无数的日记素材，从来不会有那种没有什么可以写的感觉。
下面我来从几个方面列举一下：
大树是个种植爱好者，他非常喜欢种植，我家的阳台就是他的生态园，他用花盆种植过很多蔬菜，比如花生、西红柿、辣椒，胡萝卜，根达菜，豆子等等这小小的生态园，给了大树很多快乐收获。
大树是一个旅行爱好者，他的日记里面有很多游记。也许很多家长会说，工作那么忙，哪里有时间去带他出去呢！其实，孩子的快乐很简单，出去家门就是游玩，不见得就必须去出名的地方，家门口的小花园，市区的人民公园，胜利公园，南湖公园；郊区的狮城公园，通翔园，都是很好的去处，甚至那些郊区随意的蔬菜大棚，麦子地，都是很好的游玩处所呢！
他可能一开始写不出出色的游记，可能会是事无巨细的写，我们一定要细细的记录下来。随着孩子去的地方的增多，他再记录的就是不同点，这是孩子们必须经历的过程。不能着急的，需要慢慢来！相信我们的孩子，一定会越来越好的！
大树喜欢动手动脑，喜欢做饭。并且只有让孩子参与到生活的每个环节中，孩子才会体会我们的的辛苦，才会真的热爱生活！
大树是咱们七班首席御用摄影师，他用图片记录了很多精彩的瞬间。联欢会，歌唱比赛，跳绳比赛，科技节，诗词诵读。每次大树把相机连接到电脑上，看到相片上那些同学们的笑脸，我都非常高兴。虽然相片中，没有我家大树，但我知道，每张相片的背后，总是大树灿烂的笑脸！现在大家可以看看，也许可以看到自己的孩子也说不定呢！当然，这些我都有存盘，如果大家需要，我可以发你们的'邮箱！（放图片，继续说：我整理这些图片的时候，大树就说，我真怀念四七班的生活呀！我想告诉他，多少年之后，你再看这些图片，你会说，我多么怀念小学的生活呀！）。
可不要小看这些日记，它们都将成为你们成长过程中的宝贵财富呢！等你长大以后，就不用羡慕叮当猫拥有时光穿梭机，我们看看自己的日记也能有回到童年的感觉了！
最后，我想说一下电子日记的几个小建议！
电子日记是我们家长和孩子很好的交流方法，他不仅仅在于写日记本身，而是在于一种习惯的养成。只要拥有了好的习惯，就什么都不怕。
在这个过程交流中，我们需要注意两个方面：
一个方面是提升，仿佛我们这个绿色的箭头。我们要提高耐心，建立信任，增加鼓励。
相对应的，另一方面是降低。就像这个蓝色的箭头。我们一定要禁止冲动，减少指责，停止抱怨。在写日记的过程中，我们会和孩子建立朋友一般的情感！
大树在最近的日记中写，“森林不能只有一棵树，小河不能只有一滴水。让我们那些沉睡的大树、小草们，继续活动起来，组成一支永不熄灭的火把，照亮我们的未来！”
我感觉我们的孩子像一根小小的嫩芽一样，它的成长需要肥沃的土壤，温暖的阳光，充足的水分，只要我们用心，我们都可以做到。让我们家长的家庭教育、老师的学校教育一起配合，相辅相成，让我们一起引导孩子们走进生活，观察生活，感悟生活，热爱生活吧！
最后，我还想说的是这大树日记是我和孩子的一个经历，对于大树来说，他到现在还是有很多需要继续努力的地方，我们还在继续着。这种方法不知道是否适合在座的小朋友们，大家可以借鉴和提出建议。看到孩子的健康成长，我们应该再次感谢老师，把我们的孩子都教育的这么好，还给我们这样的机会，可以一起交流这么多。在征得老师的同意下，为了我们家长可以有更好的交流，为了给孩子们建立一个展示的平台，我特意创建了一个qq群，大家都可以加入：群号在大屏幕上，如果有什么不明白的，可以给我打电话。让我们一起努力，跟孩子们一起记录童年，跟孩子一起快乐成长吧！
谢谢大家！
家长特产作文
我的家乡坐落在洪泽湖畔，这儿盛产桃树。
这儿的拐拐角角、房前屋后到处长着桃树。桃树的种类很多，有油桃、六月白、五月仙等等。每一片绿色都像搭起的一座绿色的凉棚，那一棵棵高大散松的桃树，就像撑起了一片片绿色大伞。那就是我喜爱的桃园。
春天来了，桃树伸展着嫩绿的枝条，贪婪的吮吸着春天的甘露。在分叉的枝条上出现了一堆堆的花骨朵，三个一群，两个一伙，一蔟蔟开满枝头，散发出一股淡淡的清香。粉色的花瓣，黄色的花心，谁见了都生爱慕之心。远看那挑花好像一片片粉色的朝霞。那美丽叫人赞叹不已。这美景和芳香，引来了群群蜜蜂、蝴蝶，他们欢笑着，嬉闹着，在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。啊！多美的景色呀！我要是一位画家，我会把这美景画下来，我要是一位摄影师，我会把这瑰丽无比的景色摄下来，让美丽永留人间。
金色的秋天又悄悄地来临了。树上的桃子成熟了，那满树的桃子挂满枝头，压弯了腰，被风一吹枝摇叶摆，发出簌簌的响声，仿佛提醒人们早日收获呢！再看一个个桃宝宝，有的涨红了脸，多像一个个美丽动人的姑娘：有的藏在绿叶底下，准是太阳公公夸她长的漂亮，让她感到难为情了，她才羞答答的把自己的脸蛋儿藏在浓密的绿叶之间，但是又经不住外面精彩世界的诱惑，悄悄地挥出半个脑袋向外张望：有的昂首挺胸，独坐枝头，好像尽情的展示自己，好像谁都不如她长的漂亮，那醉人的笑意便荡漾在她的脸上。啊！金秋，这里是一派派迷人的丰收的景象，一阵阵醉人的果实的芳香。
望着那幽静的桃树，我心潮澎湃，我在心里暗下决心，从现在起好好学习，我要智慧和汗水，使你变的更加美丽而富饶。等着吧，我可爱的家乡，美丽的桃树。
家长特产心得体会
近年来，越来越多的家长开始将自家制作的产品或手工制品称为“家长特产”。这些产品通常是家长为了更好地照顾自己的孩子而制作，比如有宝宝口罩、宝宝驱蚊水、宝宝浴巾等等。这些产品由于来源可靠、制作纯手工，因此越来越受到市场的青睐。
第二段：探讨家长特产的市场前景和特点。
随着人们对质量意识的提高，越来越多的消费者开始寻找更加健康、安全的产品。同时，随着经济的发展和人们消费观念的改变，家长特产已经成为了一个热门的市场品类。家长特产的特点在于通过家长们的自己制作，这种产品通常在原材料的选用、制作的过程、以及品质的把控上都有绝对的优势。此外，品种也非常多样化，不同的家长能够根据自己的需要和兴趣，选择不同的制作方案，因此在市场中拥有非常大的竞争力。
第三段：谈论制作家长特产的要点。
制作家长特产，首先需要选择优质的原材料。在具体选择时，还需要根据不同的产品类型选择不同的材料。比如在制作婴儿口罩时，需要选择材质柔软、无刺激、耐用的面料，以及符合儿童安全标准的弹性带等。其次，在家长特产的制作过程中，注意卫生、安全是非常重要的。只有在器材、材料、工具等方面做到严格的消毒清洁、防止污染，才能确保制作的特产具有足够的品质、安全可靠。
第四段：分享家长特产的案例和成功实践。
在实际的生活中，许多家长已经尝试制作自己的特产，并得到了很好的效果。一个很典型的例子就是手工制作的宝宝婴儿衣物。在这方面，几乎每个母亲都有一些自己的手工制作经验，制作的衣服不仅做工精细，材质更是健康绿色，符合儿童的安全和健康需求。此外，还有不少家长在口罩、防晒霜、护肤品等方面尝试了自己的制作。很多人发现，这些自己制作的特产品不仅在质量上有所保证，还更符合自己和孩子的需求，更具有个性化和独特的特点，而且价格也十分合理。
第五段：结论。
今天的家长们越来越关注孩子的健康和安全，家长特产在这种情况下无疑有着极大的市场空间和表现。家长特产的制作需要关注材料和工具的选择、卫生保护、产品品质等方面，同时，家长们也需要在认真制作的基础上，逐步探索和改进自己的制作方法，才能在这个领域取得更好的成就和收益。总之，家长特产除了是一种产品，更是一种文化和生活方式，因此，对于家长来说，这是一种宝贵的经验和财富。
家长特产广告文案范文
三.广告目的。
四.广告期间。
五.广告区域。
六.广告对象。
七.策划构思。
八.广告策略。
九.广告主题表现及媒体运用。
一前言。
本公司代理广告洗发水产品的全盘广告作业，至今已将近两年，两年来，本公司无时不以兢兢业业的敬业态度，为该系列产品的市场行销及广告策略等做积极的策划，在广告上除了力求表现外，更时时配合蒸蒸日上的业务，促进产品销售。
本公司代理洗发水广告，第一年()年的广告重点是放在香皂上，对于商品知名度的扩大及印象的加深有不可轻估的贡献，该篇广告并因而荣获经济日报主办的广告金桥奖[“创意奖”第二名]。第二年()为配合贵公司的经营方针，前半年度以洗发水为广告之主力的商品，强调头皮屑不可忽视，即采取行动，我们选用的标题是“对付头皮屑要选择好的洗发水”，教育消费者正确选择洗发水观念及方法，也收到良好的效果，同时亦荣获生活日报主办的广告创意“优胜奖”。
然而，根据分析，洗发水的市场虽然较大，但因竞争品牌众多，广告投资量大，欲争取较高的市场占有率，殊非易事。本公司建议明年度销售及广告诉求重点，应放在指名购买及衔接及年广告投资重点上，并以洗发水为主，以下即本公司根据市场及消费者心理各项因素所研拟的年洗发水广告企划案，尚且不吝斧正。
二广告商品。
广东洗发水公司——洗发水。
三广告目的。
1、促进指名购买。
2、强化商品特性。
3、衔接、年广告。
4、传播影响程度：不知名—知名—了解—信服—行动。
四广告期间。
五广告区域。
全国各地区(以城市为主)。
六广告对象。
所有居民用户。
七策划构思。
(一)市场大小的变化情况的两种：
a：量的变化——随着人口的自然增减而变化。
b：质的变化——随着社会形态(如农业进入工业区)、价值观念、文化水准等而变化。
在这两种变化中同类型商品都会蒙受同样的影响，即厉害均沾，而且变化多是渐进的，也非单独某一品牌的力量所可左右的。
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家长特产心得体会
家长特产一直是备受家长们青睐的一种教育方式，其不仅可以培养孩子的自我认知和自我管理能力，还能够提高家长的育儿素养。在这篇文章中，我将分享我的家长特产心得体会，并从五个方面详细探讨。
第一段：家长特产的定义和意义。
家长特产是指由家长自己独创的、有针对性的育儿方法和技巧。这种育儿方式不仅可以满足孩子的需求，更能够帮助家长更好地了解孩子、与孩子建立亲密关系。同时，家长特产也是一种有效的育儿工具，可以协助家长激发孩子的潜能，提高他们的学习兴趣和能力。
第二段：用心交流，倾听孩子的需要。
家长特产最重要的一点就是用心听取并满足孩子的需求。孩子需要的不仅是家长身上的基本生活照料，更重要的是父母与孩子之间心灵的交流。家长应该从孩子的角度去理解他们的成长需求，并善于以孩子感兴趣的方式与他们进行交流。这样才能够建立起良好的家庭关系，帮助孩子建立自信和勇气。
第三段：父母该如何克服自己的缺点。
在家长特产中，往往是父母在引导孩子成长，而父母自己的行为习惯和生活习惯也会影响到孩子。因此，父母需要认真审视自己的行为，认识自己的不足之处，并且着手对问题进行改善。这一点对于孩子的成长有着至关重要的影响。只有父母自身具备了良好的行为习惯和生活习惯，才能够带给孩子正能量的影响，更好的引导孩子成长。
第四段：制定计划，规划孩子的成长。
不同年龄的孩子，可能有不同的成长需求。因此，家长也需要了解自己孩子的年龄和生理发展情况，并且根据孩子的需求，进行科学的规划和合理的安排。家长可以制定一个成长计划，确保孩子能够有一个清晰的方向和目标。这样不仅能够促进孩子的成长，也可以提升家长自身的宏观调控能力。
第五段：多角度引导，培养孩子的自我认知和自我管理能力。
最后，家长特产的真正价值在于能够帮助孩子建立自信和对未来的勇气。在育儿过程中，家长可以从多个角度引导孩子，提高他们的自我认知和自我管理能力。这样不仅能够让孩子在成长过程中有更多的收获，还能够培养孩子具有独立思考和判断能力的能力。
总之，家长特产作为一种育儿方式，不仅可以帮助孩子成长，更能够提高家长自身的育儿水平。当然，要做好家长特产，最关键的还是用心与孩子沟通，倾听孩子的需求，并不断努力提升自己的教育观念和水平，从而创造更良好的教育环境，助力孩子获得更好的成长。
家长会家长的发言稿
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家晚上好!
我是xx的妈妈，再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子，我感到非常的高兴。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。今天，我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的，希望能给各位家长朋友有所启迪。
孩子二年级以前，我为她选购的书印刷得都是字大拼音大，而且还有彩色的图片，这种图文并茂的图书，不仅可以刺激孩子读书的愿望，还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后，我便选择一些内容浅显易懂的书籍，像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始，我就选择基本没有拼音的书籍了，如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍，如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期，在圆圆的要求下，我还为她买了科普书《声音的.传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下，当她读《声音的传播》时，她一边读，一边做实验，还高兴地说“明天到班上，一定要告诉徐静如，王宁亚，方俊泽这个秘密。”兴趣是最好的老师，为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍，她会不由自主地爱上阅读。
圆圆的卧室也是她的书房，房间布置时，我就有意在床前放了一张写字桌，这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机，再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家，做完作业后，再晚，也要翻开她心爱的书看起来。这时，我把她的房门关上，家里的人本来就不多，很安静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书，这样，无疑对孩子进行安静的读书提供了很好的条件。为了给她创造良好的读书环境，平时我还在家里随意地放书，不要尽想着家里要整洁，在孩子容易看得见的地方，放上一些她喜欢并适合她看的书，可以在茶几上、沙发上、窗台上，这样，孩子走到哪，都能看见书，她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放，在孩子看来虽不经意，但却是我有意的安排。
时间过得真快，一晃的功夫，我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了，尤其在课外阅读理解，作文方面。而作文又不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。在这点上，我非常感谢笪老师，因为在笪老师的引导下，我的孩子在课外阅读时，已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解能力和写作能力，配合老师的做法，我也进行了一定的尝试：
1.孩子预习新课文时，我会让她反复朗读，读准字音，读通语句，读出感情，同时积累重点字词，读出自己的思考，和我交流。
2.孩子课外阅读时，我也会引导她摘录书中的好词好句，不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时，她喜欢读的书总能一连看好几遍，有些她认为精彩的情节，精彩的语言还会读出来跟我分享，这时我会顺势利导，提出我的建议：“宝贝，你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来，想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就愉快接受了。其实在做这些工作时，她已经记在自己的心里了。
3.每当吃过晚饭坐在沙发上休息时，或者双休日带她出去玩的路上，只要有在一起交谈的机会，我就会把握，和孩子进行交谈，谈谈最近看的书里的主人公，谈谈自己对主人公做法、说法的评价等，如果平时时间宽裕，她又有兴趣的话，我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。
家长会给家长的寄语
1、儿子，老爸老妈真的很爱你，希望你健康快乐成长，我们为你骄傲！
2、我很高兴看到你的成就，这是你自己的努力。你的成绩可以证明这一切，你父母的内心也很肯定你的努力。
3、教练建议我们多给你一些信心和鼓励，这建议让老爸感到难为情，因为老爸知道，在学习上对你最欠缺的就是耐心和鼓励了，当你的作业没有按时完成，你的书写不整齐，你的练习出现错误时，你最想得到爸妈帮助的时候，迎来的却是我们严厉的批评。有时你渴望你用努力换来的进步和老师对你的夸奖能让我们高兴，我们却把你的成绩看的一文不值，现在想来，我们的做法真的伤害了你，我们希望你能处处优秀，但我们的方法错了。看到你在教练的帮助下中表现的快乐和自信，老爸老妈也会改正自己的作法。
4、面对小学阶段毕业，好多学生依恋不舍，好多老师更是欲语还休，作为家长，定会看过自己孩子一路上的的评语！所以，我建议，可以从几个方面写！
5、做一个合格的倾听者，认真地聆听孩子的内心的声音，及时给予他们建议，让他们能够找到自己努力的方向。
6、有人说，中考不是人生的终点，却是通往幸福生活的必经之路。孩子，我知道你每天披星戴月很辛苦，有做不完的数理化，背不完的政史地，但这终究是你必须跨过的一道坎。
7、新的起点。新校园、新老师、新同学，崭新的一切！风满好扬帆，爸爸妈妈衷心祝愿你乘风起航，去谱写属于你自己人生新的篇章！
8、希望宿亚杰以前俩年半的时间没有白费，再坚持100天，争取能考上自己想要去的学校。努力吧！
10、在你出发前发生的两件事曾经让我犹豫是不是让你来参加夏令营，一件当然就是你动了个小手术，还记得你临出门前的一天，我还带你到医院去做最后的复查，尽管医生确认没有问题，我还是为此忐忑不安。另一件当然就是买票了，为了安全考虑，你的这几次夏令营我们都是让你乘飞机办理无人陪出行，在你出发前夕，我为你订票的时候才知道你已经十二岁了，不能再像以前一样办理无人陪乘机，一时间我犹豫了，怎么办？最后还是你爸爸做了决断，相信你能解决这个问题独自出行，这是一次很重要的尝试。
11、幼儿园生活快乐无忧。你要记住和你一起长大的孩子，记住和他们在一起的许多欢乐和游戏，作为完美的回忆！
12、一个勤劳的园丁，为了下一代的成长而努力。
13、经过这次夏令营，你会在急救、求生、了解自然、露营技巧、性情、团队精神、感恩、交流、首领、自信心等综合素质得到进步，特别是你独立日子的才能会得到进步，父母相信同事期待再次见面时展现在我们面前的是一个愈加明理，愈加刚强，更有自制力的儿子。
14、无论你以后想做什么，只要你肯努力，妈妈都会尽自己最大的努力支持你，如果前面有荆棘妈妈帮你一起砍掉；如果前面的路有大石头，妈妈帮你一起把它搬走；如果前面的路，妈妈帮你一起铺平。当然如果你不肯努力，妈妈再努力还是没用的，因为妈妈不能代替你，你的人生之路，需要你自己去走，妈妈能做的就是无论多困难妈妈都陪着你，尽我最大的能力帮助你。不过我相信你会努力的，我也相信我们的明天一定比今天好。以后如果遇到了困难，记得抬头望望天空，想想妈妈今天对你说过的话，无论多难，妈妈都会陪着你。
15、在我弥留之际，我不希望你承诺你有多么富有多么强大，但我希望你承诺你有创造财富和获得权力的能力，这样我才能放心。
16、最后我想告诉你，你的血液在你身上流淌，你是我生命最精彩的延续。
17、第一次通过写信这种方式和你交流，当你看到这封信时，你的夏令营生活即将结束，想到过两天就能看到你心里很激动。
18、孩子，中考即将来临，你也快步入高中生活了，你的心里一定不要有太大的压力，不管结果是怎样的，爸爸妈妈都会陪伴着你走过的。
19、半年的小学生毛丫长大了不少，也在教师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只期望你能欢乐地生活和学习，欢乐地度过自己的童年。
20、人生怎么可能刚开始就看到结局呢？命运不管如何，都不会把你逼上绝路。你成为什么样的人，取决于你看过的书、走过的路、遇过的人，以及是否为你喜欢的事坚持努力。不管现在如何，请给自己一个成功的机会。不负天地，不负自己。
22、一定要珍惜你的初三时光，该体验的快乐就不要错过，毕竟只有一次。那么预祝你初三顺利！
23、每个孩子都有很强的模仿能力。我们应该为他们树立一个好榜样。
24、谢谢你对孩子的关心。我的家人很高兴遇到像你这样优秀的老师。我们的家长会配合老师，让孩子健康成长。
25、亲爱的家长们你们好，首先谢谢你们放心的把孩子送给我们，在你们家长积极配合下，你们的孩子得到了更好的发展，他们变得聪明可爱，能说会唱，生活自理能力，动手操作能力，逻辑思维能力，语言表达能力和与同伴交往能力都得到了更好的发展！有你们做老师的后盾是我们最大的欣慰！在此衷心的对你们说声谢谢，真心祝愿你的孩子好好学习，天天向上，人生路上学业有成，一帆风顺！
26、送一个春风，借几场毛毛雨。我亲爱的宝贝，愿你像春风的小草一样成长，所有爱你的人都会祝福你，为你的健康成长祈祷！
27、扬起远航的帆，踏上心中的征程。
28、你就是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但就是你要就是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就就是最棒的男孩了。
29、你是个既聪明又勤奋，有思想有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬教师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助教师工作，具有很好的综合本事。学习处事都能冷静应对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
30、作为小三班班主任其实我似乎不知道该说什么好，只能说声感谢了。真的十分的感谢各位家长对我们班级工作的支持。
31、宝贝，你戴上了红领巾，你学会了许多汉字，还会说英语了，爸爸妈妈很开心，为你骄傲。爸爸妈妈希望你对自己的要求再高一点，作业的`完成质量再高一点，做一个老师、同学、家长都喜欢的好孩子。感谢各位老师的教育和指导，希望她能在今后的学习中更加认真踏实，取得好成绩!在这半年来，很感谢老师对孩子的帮助和关心，孩子各方面的优秀都离不开各位老师，希望孩子在老师的帮助下，下学期表现得更加好!
32、宝贝，你又在挠妈妈的肚子了。你真是个淘气的孩子。爸爸妈妈总是幻想你长大后会是什么样子，像爸爸还是像妈妈。呵呵呵，你听到妈妈在笑吗？让我们用力踢。宝贝，微笑是人类特有的表情。永远保持微笑，保持良好的心态。除了让自己开心，也会让身边的人感到开心。爸爸妈妈都是开朗的人，总是面带微笑。我们的宝宝每天都要开心，做一个让别人开心的同时也让自己开心的人。
33、儿子，努力，我们为你骄傲！
34、用龙应台的话说:孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生，当你的工作在你心中有意义，你就有成就感，当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严，给你快乐。
35、当你快乐时，你要想到这快乐不是永恒的，当你痛苦时，你要想到这痛苦也不是永恒的做你认为对的事情，不要让消极的、错误的观念影响你人生最大的错误是不断的担心自己会犯错一个从来没有失败的人，必然是一个从未尝试过什么的人书籍是改造灵魂的工具，要多读书，读好书生活就像一面镜子，你对别人微笑，别人才会对你微笑。
36、爱老师，爱同学，守纪律，是每一个优秀孩子必须做到的。
37、你胆子大，声音大。有时候来公园可以主动和老师小朋友打招呼；平时愿意和伙伴交往；在体育活动中，踩高跷、跳圈、爬垫什么都可以……大家看到你的进步真的很为你高兴。如果你以后胆子大一点，勇敢地把自己的想法告诉大家，大家会更欣赏你。
38、教练夸你是一个善良的孩子。的确，从小到大你从不欺负小朋友，你关爱父母和师长，你仔细照料着家里的花草和小乌龟，给受伤的小麻雀疗伤，善良的孩子朋友多，看到你和夏令营伙伴友好相处，老爸老妈很欣慰。
39、我亲爱的孩子，妈妈想告诉你的第二件事就是珍惜友谊，正确理解友谊的含义。我能想像，你的身边一定有很多朋友，她们都很喜欢你，你也愿意和她们待在一起，那么请珍惜身边可贵的友谊。但是，我亲爱的孩子，我想告诉你，现在你的心胸还不够宽广，肩膀还不够力量，如果你身边有那些仰慕的眼神，讨好的微笑…..这些都不是你现在能够承受的东西，请昂起头挺着胸，大方地从她们身边走过去，还她们以真诚的微笑和真挚的祝福，现在你需要做的是尽可能多的储备你的知识和能力。
40、老师在教育学生的同时也离不开家长的配合与理解，只有老师和家长的协作与配合才能更好的教育孩子，为孩子的更好发展起到辅助作用。感谢各位家长对我们工作的理解与支持。
家长会家长的发言稿
尊敬的老师，各位家长们：
大家好！我是xx同学的家长，感谢老师给予这个机会，让我更全面的了解孩子的情况。也很荣幸能站在这里和大家共同分享培养阅读习惯。
孩子们的每一点进步都是和老师的辛勤努力分不开的，请允许我代表所有的家长向老师们表示衷心的感谢。（可以不讲）。
对于孩子教育这块，我没有什么经验，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起交流，不妥之处请大家多多包涵。
在家主要是孩子妈妈辅导完成的家庭作业，对于这块我没有什么发言权，但对于阅读习惯这块我是通过以下几点帮助孩子的：
1、选择经典书籍、世界名著：如：（老人与海、木偶奇遇记、鲁滨逊漂流记等）里面包含着优美的词汇和句子（记得给他们做上记号）。
4、营造一个读书读书氛围（书店、家里），经常陪孩子去书店看书是一个很好的方法，相对的安静和无打扰。
家里如何创建读书氛围和孩子一起阅读？（自由发挥了）。
每个孩子都是一块金子，只是他们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子，多鼓励孩子，多一点时间和孩子在一起，多和孩子沟通，让孩子从学习中得到快乐。
培养孩子是一个艰巨的任务，更是一个漫长的过程。最后希望孩子们在后续的学习中取得好更好的成绩！，谢谢大家！
家长会家长的讲话稿
各位家长：
大家好。
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表五年级二班所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
首先，我来介绍一下班级的基本情况，我们班级共有38个学生，其中男生26人，女生12人，本学期新到学生有5人。总体情况是男生较调皮，而女生相对文静。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，上自习时完成老师布置的作业后，还能主动去预习或复习一些学习内容。当然由于学生之间存有差异，也有部分同学的学习习惯任然存在问题。如上课喜欢做小动作，作业书写不认真等。
针对这样的问题，学校非常重视学生良好习惯的培养，就学生的习惯问题提出了十六字要求，即简约美观，清洁整齐，轻声慢步，文明礼仪。通过一系列的活动，在学生的习惯养成方面已初见成效。学习方面，根据学生实际情况，学校十分重视同学们的双基训练，即基础知识和基本技能的培养。让孩子们在熟练掌握基础知识的基础上，提高知识运用技能。关于双基培养，我们每个大周分为两个阶段，对孩子进行双基测试，考察学生对基础知识的掌握情况。根据学生的掌握情况，做出相应的调整。对于学习有困难的学生，各科老师都会抽时间，对其进行学习指导，帮助他们进步。
另外，班级内部为迎合学校的要求，也制定了相应的考核方式，学生在学着遵守纪律的同时，培养了良好的学习习惯。
同时，为了活跃校园氛围，学校先后举行了迎新晚会，英语书法展，秋季运动会等活动，通过各种活动，活跃学生思维，增添学习乐趣。
一、进入小学高年级以后，对于孩子们来说，他们面对的主要困难有以下两点：
1、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。
2、由于孩子年龄偏小，而且小学没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的现象。
针对这些情况，我们老师对学生是积极引导，说服教育，以德服人，针对不同学生的不同情况认真分析，耐心讲解，教育学生如何做人。在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导，对学习进行严格监督管理，努力不让一个学生掉队，不放弃任何的教育机会。我们学校有严格的管理制度，年级内部又根据实际制定了年级公约，班里针对学生的不同情况对学生进行了分组，实行小组互助，竞争，提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了良好的效果。
但是学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授知识为主体，但是从教育的时间和精力和教育的对象情感上来说，家庭教育有着特殊的地位和作用。
三、所以我希望家长予以配合以下几个方面：
1、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。
2、教育孩子遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
3、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
四、同时利用这个机会，我向各位家长提出一些教育孩子的建议。
首先，家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的，还应该采取切实可行的帮助措施。因为对于孩子，对于家长而言，一生只有这么一次。
其次，要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。说实话，做一个独生子女的家长真的很不容易。我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此激烈，我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入小学高年级以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。
孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。
可以这样说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习，是考试成绩。
有的家长说：只有成绩好是实实在在的。
有的家长说：只要看着孩子坐在那儿学习，对我们来说就是一种享受。
还有的家长说：只要看见孩子看电视、玩电脑，我就心烦。
这是不是一些家长的心态?再有一些做法，比如：
“快考试了，好好复习，争取考多少多少分，考到第几名，考好了有奖励。如果考不好，哼，你什么也甭想。”
“你看某某怎么学习，你怎么就那么笨，就那么不争气。”
“把卷给我拿出来，咋就考这成绩呀!我看你是越来越没出息了!”
“你上次考的都比这次好，你是越来越退步了!”
“从明天开始，你不许玩电脑、不许看电视，只能给我好好念书，什么时候分数上去了，什么时候再玩儿。”
除此之外，过激些的还有拳脚相加。
采取如此简单化的做法，对于指导孩子学习没有任何帮助，这些做法不仅不解决问题，往往会引起孩子的反感。家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成绩不理想的时候，应该告诉孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时，还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康心理。习惯成就未来，孩子只有先学会做人，才能学会做事。
学习成绩与非智力因素关系密切，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体分析，孩子学习不好是什么原因。孩子的学习态度是否端正，他是否想学习，孩子能否自我约束，严格要求自己，有无坚定地意志品质，学习生活中遇到困难能否正确的去面对和解决，都直接影响着孩子的学习和成长。我们的孩子只有明确的知道自己每天要做什么，才有可能去做，而不至于无事可做。学习中遇到困难，应该主动积极的向老师和同学请教，而不是怕丢人不愿意问，进而导致问题越积越多，成绩下降，丧失信心。
家长还可以主动与班主任、任课教师及孩子的同学家长进行沟通，听听老师、同学对孩子的评价，看看家长能够做些什么。只有家校形成合力，教育效果才可能是加法。
有句话是这样说的：好孩子都是夸出来的。数子十过，不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处，孩子也不例外，传统的家长制作风已不适应时代需要，父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情，这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的点滴进步，学习上的，生活上的，为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，从而进入教育的“良性循环”。我们需要不断敲打孩子上进的神经，让它得到强化，孩子忙着强化这根好的神经，不好的神经就弱化了。
第三，培养好的学习生活习惯，对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。
学习方法因人而异，但是优秀的学生也有共性特点。一些方法很简单，学生也知道，但却在执行上没有毅力，这就需要家长不断监督，帮助他养成好的习惯。
除了以上几方面的内容外，家庭中还要有这样的氛围。
2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感，增强爱心和责任心，可以使孩子能够与家长畅所欲言。如果我们能清楚地知道孩子的真实想法，解决问题应该就不会是难事。孩子主动与父母交流，也是他们积极成长的一种表现。有的家长忙于工作，或只重视孩子的学习，不注重沟通，不注意孩子青春期产生的心理变化，结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿，心里的话无法给父母讲，就会另外寻求感情寄托，导致精力分散。所以父母要经常与学生沟通，增进彼此的感情。
3、我们都想让家庭的生活条件好一些，但如果为了挣钱而忽略了孩子的教育，那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末，不要因小失大，任何时候，未来都是最重要的，而孩子是我们未来的全部希望!
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快!
祝你们的孩子健康成长，学业有成!
谢谢大家!
家长的话
但愿孩子发扬本身的优点，起劲学好专业课，端正学习态度，踊跃参加学校各项公益活动。孩子在过去一学期中，有了进步，取得了不错的成绩，作为一名普通家长对学校领导和老师们的关心和爱护表示衷心感谢！
感谢老师您在过去的一学期中对孩子的谆谆教导，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩有了突飞猛进的提高；作为家长我希望孩子更加努力学习，做到德、智、体全面发展。
在此再次感谢，您辛苦了！
但愿孩子发扬本身的优点，起劲学好专业课，端正学习态度，踊跃参加学校各项公益活动。孩子在过去一学期中，有了进步，取得了不错的成绩，作为一名普通家长对学校领导和老师们的关心和爱护表示衷心感谢！
家长会家长的发言稿
亲爱的同学们：
首先感谢班主任朱老师、感谢大家给我在这里发言的机会，我是沈家禾的妈妈，可能在坐的大部分爸爸妈妈们都认识我，我们在课外和孩子一起活动、一起分享、一起成长，特别开心。今天感谢学校给了我们这个平台让我们家长有机会相聚在一起，共同探讨交流，一起切磋。说实话，让我发言，我是紧张的，因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长，在教育孩子上有丰富的经验，对孩子的教育也很到位，203班这个大集体在朱老师的带领下、家长们的共同努力下，孩子们在这个大家庭中发挥着各自的特长。我时常听沈家禾讲起，周唯一是老师的好助手，郑睿琪在学习上成绩优异，袁东粲是个懂礼貌的孩子，周晨浩举手发言积极，许博文的书写特别的棒等等，沈家禾能在203班这个温暖的大家庭里快乐的学习，健康的成长，我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会，感谢不辞辛劳，努力付出的朱老师、谢老师，还有其他各任课老师，谢谢你们！你们辛苦了！
不断的思考着应该交流什么，突然觉得既然是教育孩子，孩子才是最有权力发表的，我问孩子：“在你心中，妈妈对你的教育是怎么样的？”孩子毫不犹豫的用了一个词语，温和，一种温暖的教育。
那么今天分享的内容就是我眼中的温暖教育。
什么样的教育是温暖的教育？在我看来，从孩子每天的欢声笑语中，从孩子一路走，一路跳，从孩子每天唱着歌儿去上学，我知道孩子是快乐的。作为父母，我们也是快乐的，幸福的。温暖教育就是一种和谐，用和谐的方式培养和谐的人。温暖教育从每一天的生活开始，早晨从故事中醒来。一天之际在于晨。每天早晨我们都会在醒来的时候播放故事、音乐等。放学后，第一件事情是快速高效的完成老师布置的家庭作业，并检查。晚饭是一家人可以聊天的最好时间，和孩子倾心交流。比如今天学校里发生了什么事？有什么开心的事情？有什么不开心的事情？等等，在交谈中了解孩子在学校的情况，从某些问题上可以知道今天他是不是专心听讲了，哪些学习是自己感兴趣的，哪些是不愿意表达，需要和老师沟通的。晚上按计划完成各项任务，首先是玩，辛苦了一天，让他放松的.玩，休息好了检查作业，准备明天上学的工具，整理书包。接着小提琴练习，然后和孩子一起看书，读书。除了这些最基本的日常生活习惯规矩的同时，在按时起床、按时睡觉、按时上学、讲卫生、懂礼貌、遵守各类准则，让他对规矩有相应的敬畏感。譬如红灯亮了，他会警告我不许闯红灯。
在制定合理规矩时，首先是和孩子一起协商、一起制定，最后家庭成员对规矩制定达成意见统一。规矩制定后，每个成员都要坚守这个规则。在互动时，一定要温柔的坚持，在规矩制定前一定要考虑好结果，答应的事情主动去做，不答应的事情坚持到底。如果孩子不遵守规矩，甚至反抗，我们做父母的不应该畏惧和退缩，作为父母首先要把规矩提前预告给孩子，并适当提醒，最后温柔地坚持，否则所定的规矩对孩子来说就失去了权威性。当孩子明白后，他会表现出对父母的依赖，通常会想要投入父母的怀抱，此时，我们就可以和他谈心，告示孩子你是多么的爱他，他对你是多么的重要，并告诉他应该遵守规矩，说到做到，避免犯这种错误。并给孩子一个大大的爱的抱抱。
“温暖教育”：从相信孩子到唤醒孩子最后陪伴孩子。相信孩子，会在制定的规矩里自觉的去执行，不再需要家长的监视，获得自己成长最大的益处。相信孩子之后便是唤醒孩子，唤醒孩子内心深处的力量。让孩子发自内心的巨大力量去学习知识，发掘孩子的各种兴趣爱好，对任何事物充满好奇心、爱心、快乐感、幸福感。我们不说，孩子会自己去寻找。沈家禾对于任何事情都充满好奇，兴趣广泛，从幼儿园开始，参加的兴趣班有画画、英语、主持与表演、铅笔字、机器人这些都是过去参加过的，舞蹈、小提琴、素描是现在进行的。将来他告诉我还要学机器人、科学、汽车制造等，除了对音乐、美术、文学等大项目兴趣的培养，更要唤醒孩子对客观世界中各种微小事物的热爱，要让孩子见啥爱啥，从而学会爱自己、爱他人、爱一切。让孩子参加各类兴趣班对我来说主要有这么几个目的，一是挖掘他的潜能；二是提高他自身的修养和素质，三是锻炼意志，学会坚持，四是为了今后的社交。一个兴趣广泛的人，或者什么都会一点的人往往质量也很高，朋友也多。所有的兴趣中，坚持最长的是学习中国舞，一个男孩子，能在中国舞的道路上走过6年，真的不容易，特别是中国舞里一些下大腰，下腰抓脚，前抢脸，看到这些时，觉得他很了不起，至少吃的起苦，有坚忍不拔的毅力。如果他喜欢，我会一直支持他走下去。有人可能会问：学得是不是太多了，太杂了，学得太多是不是会影响学习。是不是少而精来的更好吗？我只能说每个孩子的情况不同，每个人对孩子的要求也不同，我对我儿子的课外兴趣安排还是很满意的，因为这些兴趣爱好都是他自己决定并喜欢的。我追求的不是他在某一方面特别的出色，因为将来的生活中，工作中能用到的不多，所以我只能把我的目标调整为让他尽可能的多才多艺一些。教育学家说过：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。”
当一个孩子内心的力量被唤醒之后，更需要的是呵护，这时候就需要我们陪伴孩子。“爱一朵花就陪它绽放”，陪伴成长的不仅仅是老师，还有家长。老师和家长要形成教育的合力，去陪伴孩子不断成长，去享受孩子的成长。
陪伴中最重要的就是和孩子一起阅读。有教育家说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。在很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到儿童科普读物，从趣味童话、散文小说，到历史名著等，随处都有他看的书，因为有了良好的阅读习惯，知识面广了，这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础，并为后继学习作准备，因为短短的6年小学生活一晃而过，升入初中了，学习的紧张与小学不可同日而语。尤其是写作文，如果肚里空空，怎能下笔？所以，趁早多读些书。如何陪伴孩子一起读书，读什么？每天坚持两个半小时。一个半小时，一起坐下来看书，看感兴趣的书，以悦读为主。一个半小时，朗读国学，在这里和大家分享我的一种读书方法，即“137学习法”。“1”就是每天读一遍，一遍约十分钟，不超过十分钟。家长和孩子一起读书十分钟，十分钟说来短，但坚持很难。“3”是每天读三样，即三字经、老子、孟子、三字经、弟子规等各选一本，各自领读一本，朗读其一小段。如沈家禾领读三字经，我和他爸爸跟读，他爸爸领读孙子兵法第一章，我和沈家禾跟读。“7”就是遵守七日来复的道理。重复读七天后换章节朗读。每本读其中一小段。我们学国学，不提倡背诵，只要求大声朗读即可。每天坚持半小时，无为而为，好好学习，天天向上。通过两年系统的学习，我们一起整读了三字经、弟子规、老子、论语、孟子、诗词启蒙160篇，孝经、大学中庸、易经、道德经、笠翁对韵等。说来简单，实则很难，坚持两年的国学之路，不知在哪天戛然而止了。作为妈妈要检讨，说好的坚持10年读经，最终因为我没有坚持而结束，但近日他主动提出重温国学，他领读成语接龙，我负责长诗，爸爸领读孙子兵法，能够重拾经典，希望坚持下去。
温暖的教育是一种信任，相信他是勤奋的，专注的，生动蓬勃，欣欣向上的。
温暖的教育是一种发现，发现他身上的点滴成绩，发现他闸门背后成长的力量。
温暖的教育是一种等待，等待花开的时节，“三分教育，七分等待”。
每个学生都是一个独立的个体，适合孩子的就是最好的。有这样一句话：阻止你到达远方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自己的孩子，我相信大家都能根据自己孩子的特点，实施独特的教育方式。愿203班每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批评指正。谢谢大家。
家长会家长的演讲稿
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家晚上好!
在这一学期中，我学会了许多，深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚，并在老师的教导下懂得了感恩。
作为九零后的一代，我们也精神抖擞，奋发图强，不过，在于父母老师沟通上，出现了鸿沟，不知曾几何时，我长大了，学会了沉默，学会了发脾气，学会了将门重重一摔，表示对父母的反抗，但我内心根本没想这样，因为我还记得：“谁怜寸草心，报得三春晖”一节课，使我茅塞顿开，在那节课上，我看到了世间亲情的可贵，我看到了地震中的父母，用身躯作屏障，用双手撑开通向生彼岸的渡桥，用自己的死，换来了孩子的生命，但我又看到了一个孝子，终究拼不过虚荣的`魔爪，为了一点面子，置危在旦夕的母亲于不顾，枉为人子，更痛心的是，我看见那个为别人小恩小惠，感激涕零，却恨透自己母亲的人，使我深刻体会到：“儿行千里莫担忧，母行万里儿不愁啊回想起这十四年的风风雨雨，我不禁想起了昔日的点点滴滴，家长的艰辛与期望，老师的教诲与那恨铁不成钢，……一点一滴，铭记于心，十年树木，百年树人，我们却无以回报唯一可回报的便是成绩，从此，我有努力学习，决不辜负父母老师的期望，他们的期望，将无形中鞭策着我前进，我定要不屈不挠，争取考上一所理想的大学，来回报老师父母莫大的恩情，同学们，我真心的祝福你们，愿你们将来可以扬眉吐气，来回报父母老师的恩情啊。
最后真心祝愿各位家长、老师身体健康，我代表全班同学说一声：“您们辛苦了”