情况报告需要收集、整理和分析大量的信息和数据，确保报告的准确和可信度。情况报告范文的共同特点就是准确、客观、简洁、有条理。
局机关党支部理论学习中心组学习情况报告
我们生在红旗下，长在春风里，目光所至，皆为中华。
今天，中共北蔡镇流动支部的党员同志们在线学习《党课开讲啦》，并展开了热烈的线上讨论，分享自己的学习心得。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记首次提出并阐明了伟大建党精神的深刻内涵和重大意义，鲜明揭示了党的精神普系的源头起点。回溯历史，古朴厚重的史册里记载着先辈们的光荣。“坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”。
建党精神的提炼，思想精辟，内涵丰富，意义重大，意境深远。
初心因践行而永恒，使命因担当而伟大。
我们要从学习中汲取智慧和力量，并将此转化为履职担当、干事创业的强大动力，在顺应大势中引领潮流，在担当作为中把握历史主动，以昂扬的精神面貌挺起新时代中国共产党人的精神脊梁。
感悟建党精神，坚定理想信念。党员包丽说，“听完党课，我的内心异常澎湃。我被那个时代青年们的激情和热血所动容，被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。我们更加要坚定信念，终于党、不负人民。”
感悟建党精神，砥砺斗争意志。党员赵晨俊说，“没有天降鸿运，只有坚持真理。我们要坚持理想，初心不变，艰苦奋斗，实现我们伟大民族复兴。”
感悟伟大建党精神，站稳人民立场。我们党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。从红军长征时的“半条棉被”到如今抗疫一线“我是党员我先上”，党与人民风雨同舟、血脉相连，深刻诠释了“江山就是人民，人民就是江山”的深刻道理。党员焦小平说,”扎根于人民，我们定能够从胜利走向更大的胜利”。
历史川流不息，精神代代相传。习近平总书记强调：“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂!”展望新征程，同志们纷纷表示要始终以坚定的理想信念坚守初心、以真挚的人民情怀滋养初心、以脚踏实地的实绩实效诠释初心。新时代党员要继续弘扬伟大建党精神、赓续红色精神血脉、牢筑信仰之基、汲取智慧力量、接续砥砺奋进，时刻把个人命运和民族命运联系到一起，在奔流不息的时代大潮之中扬帆掌舵、博浪前行!
一局党支部防疫期间学习情况报告
20xx年度我支部以学习贯彻党的十九届四中全会精神为主题，紧紧围绕两学一做学习教育要求，采取群众提、自己找、互相谈等方式，深入认真查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题，在此基础上深刻反思，明确了整改时限，坚定了整改决心，落实了整改任务。现就我支部班子20xx年度组织生活会整改措施落实情况汇报如下：
一、在四个方面存在的问题及具体表现。
（一）政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在：一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性，虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表，并能够坚持落实，但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善，党员教育的目标不明确，常常是头痛医头，脚痛医脚；二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析，不清楚党员想学什么、喜欢学什么，不能因人施教，通常是就理论谈理论，从概念到概念，使党员听起来枯燥乏味，空洞无物，难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密，讲课者与听课者达不到同频共振，起不到教育党员的效果。
（二）执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够，在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为：一是党内监督意识淡薄，党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一，党员主体意识不强，缺乏开展党内监督的政治责任感，许多党员只把自己看着监督的对象，没有意识到自己是监督的主体，把党内监督看成是上级和领导的事，作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二，党员对党组织和领导存在严重的依附心理，对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督；二是党内监督缺乏健全的制度保障，监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度，但这些制度比较宏观，且比较零散，不成体系，缺乏系统性，没有及时制定配套的实施细则，可操作性不强，自上而下的监督多，自下而上的监督少。
（三）在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在：随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响，日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意，存在一定的浪费现象，对公共财产的节俭认识不到位，没有树立以单位为家，珍惜资源意识。（四）在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够，需进一步提升党员意识。具体表现在：一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等，导致理论功底浅，头脑里的观念和知识没有大的变化，随着年龄的增长，没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神，没有起到带头作用。
二、整改措施和完成情况。
中心组学习情况报告
1.学习时间：1月21日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：坚决打赢脱贫攻坚战。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习清醒地认识，我国脱贫攻坚形势依然严峻，抓好脱贫攻坚工作，最根本的是要把思想和行动统一到党中央、省、市、县对脱贫攻坚的重大决策部署上来，落实在具体行动上。把脱贫攻坚摆在更加重要的位置，瞄准靶心、补好短板，锲而不舍、久久为功，以决战决胜的姿态打赢脱贫攻坚战。通过学习脱贫攻坚的新理念，坚定打赢脱贫攻坚战的决心，牢记作为一名党员干部必须扎实工作，勇于担当，敢啃硬骨头，全面落实省市县脱贫攻坚决策部署，百倍用心、千倍用力，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。
1.学习时间：2月25日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***总书记关于巡视工作的重要论述。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习***总书记关于巡视工作的重要论述，全体成员能深刻领会和准确把握巡视工作的实质，巡视整改是“四个意识”“两个维护”的试金石，是推动贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署的重要环节，是全面从严治党的重要抓手。班子成员要统一思想认识，持之以恒扛起巡视整改重大政治责任，不断增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，下苦功夫、下长功夫、下真功夫，久久为功做好每项工作。
1.学习时间：3月18日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***在庆祝改革开放40周年大会上的讲话。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习贯彻***总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识，认清我国长期向好发展前景，正确看待经济运行稳中有变、变中有忧等问题，更好回答和解决经济发展的重大问题，推动高质量发展落实赶超，保持经济持续健康发展和社会大局稳定。
1.学习时间：4月22日晚，学习时间为1个小时。
2.学习主题：福建出台为基层减负26条措施。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：会上，黄俊斌同志介绍了福建出台为基层减负26条措施是贯彻***总书记关于力戒形式主义、官僚主义的重要指示批示精神，全面落实《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》（中办发〔2020〕16号）要求的重要举措。通过学习中共福建省委办公厅发出《关于解决形式主义突出问题切实为基层减负若干措施的通知》，中心组成员认真对照，坚持把自己摆进去，紧密联系思想和实际工作，检查自己在形式主义方面存在的问题。
1.学习时间：5月20日晚，学习时间为2个小时。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局股级干部。
5.学习成果：学习贯彻***总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神，党员干部充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性，不断増强忧患意识、坚持底线思维，着力提高风险防控能力，切实做好防范化解重大风险各项工作。
1.学习时间：6月17日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：牢牢掌握意识形态工作领导权。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性和紧迫性，不断增强对当前意识形态领域倾向性问题的分析、研判能力，旗帜鲜明支持正确思想言论、抵制各种错误思潮，敢用、善用意识形态工作责任制这个有力抓手，牢牢掌握意识形态工作领导权。
1.学习时间：7月15日晚，学习时间为1个小时。
2.学习主题：《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：学习***总书记在《求是》杂志上的署名文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》，深刻认识***新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，更好地坚持和发展中国特色社会主义。
1.学习时间：8月19日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：十九届中央纪委三次全会报告。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习，坚持把学习贯彻十九届中央纪委三次全会精神特别是***总书记重要讲话精神作为当前一项重要政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持领导带头、全员覆盖，采取多种方式，原原本本学，在把握精神实质、学用结合、巩固深化上下功夫，切实做到学懂弄通做实。
1.学习时间：9月23日晚，学习时间为1.5个小时。
2.学习主题：中国共产党问责条例。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：中心组成员通过认真学习新修订的《中国共产党问责条例》，深刻认识《条例》的重要意义，对认真贯彻执行好《条例》有重要作用。通过学习，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实增强思想自觉和行动自觉，把自身工作责任担起来，让失责必问、问责必严成为常态，推动我局全面从严治党迈上新台阶。
1.学习时间：10月14日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习***总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神，深刻把握***总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵，回顾党的光辉历史和共和国光辉历程，总结70年辉煌成就和宝贵经验，进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。
1.学习时间：11月18日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：十九届四中全会精神。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过通读党的十九届四中全会公报，中心组成员深刻领会***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，认真研读全会审议通过的系列文件，全面准确把握全会提出的重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来，推动高质量发展落实赶超、奋力推进我市再创业、振雄风、当龙头。
1.学习时间：12月26日下午，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***在福州。
3.学习形式：专题研讨。
4.参加人员：局股级干部。
切实把***总书记在福州工作时的科学理念、宝贵经验和优良作风传承好、落实好通过学习进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”推动中央和省委各项决策部署落地生根。
【工作总结】党支部理论学习中心组学习情况报告
2021年，xx党支部按照市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》（xx〔2021〕xx号）文件精神，理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理，始终聚焦政治学习定位，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，充分发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。现将2021年中心组理论学习情况报告如下：
一、学习开展情况。
（一）领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。
亲自主持，努力使学习保持了一种经常化、常态化。
（二）制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。
根据市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》（xxx〔2021〕xx号），及时制定下发学习计划，严格执行学习计划，不断改进中心组学习形式，更加注重专题内容的集中研讨，要求每一位与会人员分别“认领”不同的学习主题作为主讲，并展开全面的讨论发言。截至目前，我中心共组织理论中心组集中学习会共7次，每次学习时间不少于半天，每次必须有支委发言。与此同时，每一次集中学习会做好会议记录及影像存档。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，支部书记要求大家要充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。
（三）求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。
学习教育的重要讲话精神。坚持专题学系统学，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，通过集体领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式反复学。将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍；《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》列为辅助读本。
（四）严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。
中心学习组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都由党务干部提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务企业的具体行动。通过学习，支部委员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型单位的自觉性、使命感、责任感得到提升。
二、学习成效。
（一）逐步形成勤思善学氛围。
制定完善了中心组学习、集中学习、自主学习等学习制度，以中心组理论学习、交流研讨学、个人自学为抓手，真正将学习融入日常工作生活之中，持续强化理论武装，党员领导干部的党性修养、理论素质、政策水平进一步增强，“四个自信”、“四个意识”进一步树立。特别是将习近平总书记提出的营造良好政治生态，坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标，发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈建设等重要指示要求与产业发展的问题相结合，班子把方向、谋大局、定政策、促发展的能力进一步加强，发展思路更加清晰，行动自觉更加坚定。
（二）作风建设持续从严向好。
始终将党史学习同总结经验、推动工作结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，结合工作实际，着眼为群众解决实际问题，开展“我为群众办实事”“开门问计暨调查研究”活动。对照局党组确定的“我为群众办实事”重点项目，建立工作台账，确定三个重点项目优化检验检测服务、加快能力建设、提升公众安全科学素养。通过学习中央一系列重大方针政策，通过党史学习教育活动，进一步增强了忧患意识和责任意识，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。企业普遍反映我中心工作人员服务态度好、廉洁自律。企业对我中心廉政表现和工作作风的肯定，也是党组中心组通过理论学习、强化思想教育，提高了干部作风素养的现实体现。
（三）促进业务工作融合发展。
中心组通过政治理论学习，不断增强大局意识、服务意识，不断提高领导水平和决策水平，坚持把学习教育作为推进中心工作的有利武器，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。努力推进基础设施建设，积极完成检验任务，加强内部管理，大力提升科研能力。优化检验检测服务，2021年出具报告xxx批次；进行内设机构改革，剥离xx职能，为检测提速；能力建设正在稳步推进，装修工程年内完成项目总体施工并竣工验收；组建科技标准科，持续推进科研课题研究、标准制修订；提升公众安全科学素养，已按照计划完成6次宣传活动。
三、存在的不足。
（一）学习深度不够。组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。
（二）工学矛盾突出。2021年，检验任务多，学习时间有延后的情况，影响了整体学习效果。
（三）未能学以致用。对形势任务和发展规律研究不透，发言结合实际不够紧密，对现实问题的解决缺乏有效指导。
四、下步工作打算。
工作责任制，纳入意识形态工作责任制。中心组学习，进而带动全体职工大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习。
计划。
审定阶段性学习安排把握好学习的主题和重点强化学习责任注重学习质量指导和检查中心组成员的学习切实提升中心组学习的科学化规范化水平。（三）统筹协调做好保障。组织委员要根据自身职能负责确定学习主题相关的资料等内容支部书记把关。支委要经常研究学习情况提出改进措施抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的。
领导。
责任制和。
工作。
机制，指导了解各党小组的学习。
情况。
针对实际情况认真抓好分类指导。
X党支部上半年理论学习中心组学习情况报告精选文档
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
（一）领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的重中之重，坚持系统学、跟进学、联系实际学。按照上级的要求，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，不仅要求领导班子参加，还扩大到支委委员，参加学习会议并按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先向组织委员请假，并经由主要领导同意，会后，由组织委员补课。每一次的理论学习中心组学习均由支部书记亲自主持，努力使学习保持了一种经常化、常态化。
（二）制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。
根据市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》（xxx〔2021〕xx号），及时制定下发学习计划，严格执行学习计划，不断改进中心组学习形式，更加注重专题内容的集中研讨，要求每一位与会人员分别“认领”不同的学习主题作为主讲，并展开全面的讨论发言。截至目前，我中心共组织理论中心组集中学习会共7次，每次学习时间不少于半天，每次必须有支委发言。与此同时，每一次集中学习会做好会议记录及影像存档。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，支部书记要求大家要充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。
（三）求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。
《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》列为辅助读本。
（四）严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。
中心学习组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都由党务干部提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务企业的具体行动。通过学习，支部委员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型单位的自觉性、使命感、责任感得到提升。
二、学习成效。
（一）逐步形成勤思善学氛围。
制定完善了中心组学习、集中学习、自主学习等学习制度，以中心组理论学习、交流研讨学、个人自学为抓手，真正将学习融入日常工作生活之中，持续强化理论武装，党员领导干部的党性修养、理论素质、政策水平进一步增强，“四个自信”、“四个意识”进一步树立。特别是将习近平总书记提出的营造良好政治生态，坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标，发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈建设等重要指示要求与产业发展的问题相结合，班子把方向、谋大局、定政策、促发展的能力进一步加强，发展思路更加清晰，行动自觉更加坚定。
（二）作风建设持续从严向好。
始终将党史学习同总结经验、推动工作结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，结合工作实际，着眼为群众解决实际问题，开展“我为群众办实事”“开门问计暨调查研究”活动。对照局党组确定的“我为群众办实事”重点项目，建立工作台账，确定三个重点项目优化检验检测服务、加快能力建设、提升公众安全科学素养。通过学习中央一系列重大方针政策，通过党史学习教育活动，进一步增强了忧患意识和责任意识，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。企业普遍反映我中心工作人员服务态度好、廉洁自律。企业对我中心廉政表现和工作作风的肯定，也是党组中心组通过理论学习、强化思想教育，提高了干部作风素养的现实体现。
（三）促进业务工作融合发展。
进行内设机构改革，剥离xx职能，为检测提速；
能力建设正在稳步推进，装修工程年内完成项目总体施工并竣工验收；
组建科技标准科，持续推进科研课题研究、标准制修订；
提升公众安全科学素养，已按照计划完成3次宣传活动。
（一）学习深度不够。组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。
（二）工学矛盾突出。上半年，检验任务多，学习时间有延后的情况，影响了整体学习效果。
（一）统一认识，抓好落实。中心组学习是领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。
（二）明确职责，抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任，不断加强和改进理论学习中心组学习，进而带动全体职工大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划，审定阶段性学习安排，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，指导和检查中心组成员的学习，切实提升中心组学习的科学化规范化水平。
（三）统筹协调，做好保障。组织委员要根据自身职能负责确定学习主题相关的资料等内容，支部书记把关。支委要经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，指导了解各党小组的学习情况，针对实际情况，认真抓好分类指导。
年度X党支部上半年理论学习中心组学习情况报告完整文档
2021年是中国共产党建党100周年，也是“十四五”规划开局之年，我国将开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。为进一步提高党委理论学习中心组学习质量和水平，推动理论武装工作深入开展，提高党员领导干部的理论水平和科学分析、解决实际问题的能力，积极推进学习型党组织建设，根据市委部署，结合我镇工作实际，现就xx镇2021年度党委中心组学习计划修订如下：
一、总体要求。
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，同学习贯彻中央、省委、xx市委重大决策部署结合起来，同研究解决经济社会发展重大问题结合起来，同提高领导干部思想理论素养结合起来，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习，进一步加强理论武装、坚定理想信念，增强“四个意识”，全面贯彻落实中央、省委、市委决策部署，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学，着力推进理论学习制度化规范化，切实增强党员干部的理论素养、政治素质，引导党员干部认清形势，统一思想，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，明确任务，锐意进取，真抓实干。
二、学习内容及目标。
（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，掌握新时代的新要求。
1.学习内容：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神。深入学习领会习近平总书记关于着力抓好党的十九大精神贯彻落实的重要要求，切实做到参悟透、领会好，多调研、摸实情，盯住抓、抓到底，持续在学懂弄通做实上下功夫。2.学习时间：长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、调查研究、个人自学。4.学习目标：通过系统深入学习，充分认识习近平总书记来川视察指导的重大意义，全面准确把握习近平总书记重要讲话的精神实质和核心要义，进一步把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，保持发展定力，增添发展信心，做到学而信、学而用、学而行。
（二）深入学习乡村振兴战略。
1.学习内容：认真学习《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，深入领会习近平总书记关于着力实施乡村振兴战略的重要要求。2.学习时间：长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、调查研究、个人自学。2.学习目标：通过深入学习，坚定不移把实施乡村振兴战略作为新时代做好“三农”工作的总抓手，把发展现代农业作为重中之重，把生活富裕作为中心任务，全域建成幸福美丽新村。按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，明晰我市乡村振兴发展实施路径，加快推进城乡融合发展。
（三）学习领会《中华人民共和国宪法》。
1.学习内容：深入学习十三届全国人大一次会议审议通过的宪法修正案，深刻理解把握宪法修正案的精神实质和主要内容，坚持和完善人民代表大会制度，支持人民代表大会依法行使国家权力，充分发挥市人大及其常委会在宪法实施中的职能作用。2.学习时间：长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、个人自学。4.学习目标：通过系统深入学习，全面准确领会和把握这次宪法修正案的核心要义和精神实质，坚定不移维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施，完善长效机制，夯实基层基础，创新社会治理，努力推进平安石棉建设。用法治思维和全会精神指导和推动工作，既要树立宪法权威、维护宪法尊严，又要转变领导方式、坚持依法执政，将思想和行动统一到党中央推进依法治国的重大部署上，落到遵宪用法的实际行动中。
（四）深入学习新修订的《中国共产党章程》。
1.学习内容：专题学习新修订的《中国共产党章程》（2017年版），并结合党史学习教育深入理解新党章内容，学深学透弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想内涵。
2.学习时间：长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、个人自学。4.学习目标：通过专题学习，全面把握党章是对党的性质和宗旨路线和纲领、指导思想和奋斗目标、组织原则和组织机构、党员义务和权利以及党的纪律等作出根本规定，是最根本的党内法规，是制定其他党内法规的基础和依据这一重要意义。自觉学习党章、严格遵守党章、全面贯彻党章、坚决维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
（五）深入学习《中国共产党党务公开条例（试行）》。
1.学习内容：深入学习《中国共产党党务公开条例（试行）》的基本精神、主要内容和工作要求，全面把握党务公开的自身特点和基本规律。2.学习时间:长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、个人自学。4.学习目标：通过深入学习，积极稳妥有序进行党务公开，增强党内事务的公开性和透明度，充分保障党员民主权利，及时回应党员和群众关切，以公开促落实、促监督、促改进。通过系统深入学习，认真落实依规治党、依法办事要求，执行《条例》的各项规定，确保公开内容和范围不随意扩大或缩小，公开程序和方式不随意突破或变通，使党务公开全面走上制度化、规范化轨道，不断增强党务公开的严肃性和公信度。
（六）深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。
1.学习内容：深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求，学习习近平总书记在全国宣传思想工作会议上重要讲话精神，加强意识形态的引导和管理，巩固发展健康向上的主流舆论，培育和践行社会主义核心价值观。2.学习时间：长期3.学习方式：集中学习、联系基层学、调查研究、个人自学。4.学习目标：严格贯彻落实好党委意识形态工作责任制，重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，把握好工作的具体要求，把思想认识统一到中央对当前意识形态领域的形势分析和研判上来，切实担负起意识形态工作主体责任，守好管住各类意识形态阵地，确保思想舆论积极、平稳。进一步落实意识形态工作责任制，掌握意识形态工作领导权，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
（七）深入学习中央关于文化自信的重要论述。
1.学习内容：深入学习习近平总书记关于文化自信的系列重要论述。2.学习时间：长期3.学习方式：集中学习、联系基层学、互学互访、调查研究、个人自学。4.学习目标：引导领导干部把握时代需求、坚守文化理想、理性辨识扬弃、加强传承创新，坚持以精品创作为突破、以重大活动为抓手、以产业发展为支撑、以公共服务为保障。
（八）深入学习党风廉政建设和反腐败斗争部署。
1.学习内容：围绕学习十九届中央纪委二次全会精神，深入学习《中华人民共和国监察法》，准确把握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《中共中央办公厅关于市县党委建立巡察制度的意见》精神实质和基本要求。
以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。增强积极开展监督、主动接受监督的自觉性，推动党内监督各项任务落到实处。
三、学习形式。
（一）集中学习。综合运用专题讲座、召开交流会、中心发言、观看电教片、讲党课、远程教育等各类有效载体开展灵活多样的学习活动。根据学习内容，可以适当扩大到中层以上干部参加。
（二）互学互访。
积极探索多种形式的互学互访学习方式，积极借鉴先进经验，互访互学，达到专业延伸，共同进步。
（三）联系基层学。
围绕重点任务，通过走访群众、暗访督查、现场帮扶等形式，认真倾听基层群众、基层生产生活等方面存在的热点、难点问题并加以解决。
（四）调查研究。
从实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣热点难点问题，认真开展学习调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。
（五）个人自学。
中心组成员除参加党组集中学习外，还要通过自学，较系统地掌握基本理论，并结合实际思考问题。
四、学习要求。
（一）提高理论学习的自觉性，充分发挥表率作用。
切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。切实加强和改进中心组学习方式方法，坚持精选内容，贴近实际，进一步增强学习的实效性。中心组成员要积极参加集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。
（二）坚持理论联系实际，密切联系群众。
要把理论学习与专题调研结合起来，加强思想政治建设及运用理论指导实践、推进工作情况，为提高学习质量、促进学习深入奠定坚实基础。深入实际、深入基层、深入群众，结合群众关心的热点、难点问题，在社区党员、干部及群众中作报告、上党课，讲清楚党的执政方略和重大举措，推动中央、省委、xx市委各项决策部署深入人心，凝聚发展共识。扎实调查和研究问题，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。每年为分管或联系社区干部群众作专题学习辅导或上党课至少1次。
（三）严格执行学习制度，坚持把遵守学习制度作为党委中心组学习的基本保证。
每名中心组成员要带头积极开展读书自学活动，提倡充分利用7小时以外的时间，认真看书学习，要配备专用学习笔记本，每年学习笔记达5000字以上。
一局党支部防疫期间学习情况报告
x月x日，我局召开专题会议，通报专题民主生活会情况，进一步听取意见建议。下一步，我们将针对问题和根源，研究制定整改方案，细化完善整改措施，严格落实问题整改。
(一)进一步提高政治站位，增强政治能力。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届六中全会精神，跟进学习习近平总书记重要讲话，在学深悟透、融会贯通、指导实践上下功夫。将此次民主生活会查摆的问题进一步向思想深处挖根源，从作风、责任、能力层面找原因。结合庆祝党的二十大胜利召开，进一步深入开展政治机关意识教育，在保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力上下功夫。
(二)不断强化担当作为，推动改革创新。切实强化担当精神，把敢不敢担当、能不能作为当作班子能力水平的检验标准，营造人人勇于奋进、个个担当作为的良好环境。将担当作为落在推动我局事业改革发展的具体行动上，聚焦“十四五”主要目标和2035年远景目标，综合研判形势、挑战、风险，转变思想观念、破解发展难题、校正发展方向。
(三)推进全面从严治党，确保健康发展。继续加强规章制度的立改废工作，织密制度笼子。深入开展警示教育，筑牢不想腐的思想防线。严格落实中央八项规定精神，加强对重点环节、重要岗位人员的监督，规范权力运行。坚持从严执纪，释放越往后执纪越严的信号。加强对网络建设和使用的统一规划、统筹管理，落实网络安全责任制，加强杂志、网站、公众号等媒体管理，确保网络安全和意识形态安全。
(四)强力推进落实整改，务求取得实效。针对检视剖析出来的问题，举一反三，进一步剖析原因，详细列出问题清单，周密制定整改措施，明确责任主体，规定完成时限，全程销号管理，年底对账讲评。领导班子成员、各个部门形成整改合力，强化责任意识，主动认领、主动整改。加大对重大疑难问题的集智攻关，从制约事业发展突出矛盾入手，从群众反映强烈的领域入手，选准路径方向，强力推进整改。
一局党支部防疫期间学习情况报告
为确保民主生活会质量，领导班子进行了认真的筹划和准备。一是进行动员部署。召开专题党委会，传达市委通知要求，研究制定《xx局领导班子2021年度民主生活会实施方案》，对民主生活会准备工作进行动员部署，提出了要求，明确了标准，安排了工作，为开好民主生活会作了充分的思想准备和组织准备。二是深入学习提高。党委理论学习中心组组织学习党史学习教育总结会议精神，专题研讨党的十九届六中全会《决议》《公报》，研读习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话，深入分析中央和国家机关工委警示教育案例。班子成员自学了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容。三是征求意见建议。召开四场座谈会，广泛征集中层干部、科技人员、检验人员、普通职工代表意见建议，给各党支部和各部门发放征求意见表、设置意见箱，广泛征集各级组织的意见建议，整理形成包含xx个方面共xx条具体意见建议的意见清单并发给班子成员认领。四是开展谈心谈话。班子成员之间、成员与部门负责人和部分干部职工深入开展谈心谈话，交流守初心担使命的差距和不足，交换改进作风、改进工作的意见和建议。五是准备检查材料。结合全局工作总结和党建工作总结，全面分析年度改革创新发展成果和存在问题，确定下步发展目标和任务。在此基础上，由党委书记xx同志主持撰写了领导班子对照检查材料，并召开党委会集体审议。班子成员结合个人思想、学习和工作实际，对照意见建议，自己动手撰写发言提纲，反思问题，查找原因。六是严格审核把关。党委书记xx同志对班子成员的对照检查材料逐一审核把关，并提出意见指导修改。市委督导组提前审核了领导班子对照检查材料和班子成员发言提纲，提出修改意见，传达了市委机关的指示要求。班子和个人根据要求对发言材料进行了修改完善。
理论学习中心组学习情况说明报告
为进一步推进学习型党组织、学习型领导班子规范化、制度化建设，2021年我局党组中心组按照上级相关要求，不断强化政治理论学习，把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神转化为推动全局持续健康发展的强大动力。
按照《2021年市直机关党组（党组）理论学习中心组学习指导意见》，我局党组中心组认真学习了***新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想所蕴含的科学思想方法和工作方法。结合开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，学习***总书记关于党的初心和使命重要论述，深刻理解准确把握***总书记对西安工作的重要指示批示精神。
我局党组对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的系统性、学习内容的针对性、学习制度的严肃性上进行了深入研讨。通过建立和完善理论学习讨论发言、撰写理论文章，做好自学理论笔记，坚持一学一报等学习制度，坚持学以致用，用出成效的思路，采取集中辅导，专题讨论等学习形式，密切联系工作实际，全年共组织研讨6次，撰写学习体会36篇。
坚持每月集中学习，目前为止党组中心组共完成了14次的集中学习任务。出勤率95%以上，坚持做到学习时有笔记，学习后有心得。即便遇到特殊情况不能参加。
今年，党组班子严格抓学习，局党组书记认真履行第一责任人职责，对中心组学习亲自部署、审定、主持、督促。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动，把集中学习和个人自学相结合，坚持理论学习结合工作实际列出讨论专题。通过学习，领导班子在事关全局发展的许多重大问题上进一步达成共识，真正将学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务发展大局的具体行动。在局党组内形成了良好的学习氛围，为全年我局的发展奠定了良好的思想基础。
一、存在工学矛盾问题。中心组每一名成员有时遇到学习与其他工作的冲突，下一步需要注意解决好这个问题。
二、学习深度还不够，个别成员在学习理解深度上还存在不平衡的情况。在中心组学习中，撰写的理论调研文章还不够，在报刊上发表的少，今后还要进一步调整和完善。
一局党支部防疫期间学习情况报告
全县党史学习教育活动开展以来，县发改委高度重视，成立党史学习教育活动领导小组，制定活动实施方案，以“五个一”为抓手，助推党史教育活动扎实有效开展。
每日一读。开设“党史百年天天读”学习环节，每日收集汇总党的历史上的今天发生的重大事件，并在发改系统微信群中分享。干部职工每日通过阅读，可以对党的历史有全面深刻的了解和认识。
每周一记。结合全县党史学习计划安排，制定党史学习教育阶段性学习计划，全体党员干部按照计划安排，每周研读党史著作，每周撰写读书笔记。
每周一学。结合“周五微课堂”学习品牌，每周五下午，机关干部职工开展党史集中学习。学习习近平总书记关于党史学习的重要讲话和指示批示精神，观看党史纪录片、红色主旋律电影，研读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等著作，分享党史学习心得体会，轮流上党史学习教育主题党课。
每月一测。为检验党员干部党史学习阶段性成果，每月月底，组织开展党史学习测试活动，采取“学习强国”答题挑战赛、现场提问、知识竞赛等方式，寓教于乐，让干部职工在轻松欢快的氛围中加强和巩固党史学习成果，提高学习的积极性和主动性。
每月一践。为在党史学习中做到联系实际学、结合实践悟、融入工作用，真正做到学懂弄通做实，县发改委每月结合“主题党日”活动开展党史学习教育实践活动，举办党史学习主题演讲比赛，组织以“唱支红歌给党听”为主题的红歌会，前往许湾村红色教育基地观摩学习，在分包社区和幸福湖公园开展志愿者活动。党员干部通过实践活动，提升了党史学习效果，更好地运用党史理论打开了思想闸门、破解难题瓶颈、推动了事业发展。
党史学习教育永远在路上，下步，县发改委将增强党史学习自觉，丰富活动抓手，坚持真学真做，注重成果转化，推动党史学习教育活动常态长效开展。
理论学习中心组学习情况说明报告
为认真贯彻《中共共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》有关规定，严格落实县委宣传部于7月19日下发的关于近期全县党委（党组）理论学习中心组学习重点内容，xx镇党委理论学习中心组高度重视，紧扣党委理论中心组学习主题，围绕建设学习型党组织目标，大力发扬求真务实，理论联系实际的学风，不断丰富学习内容，充分发挥镇党委理论学习中心组学习的示范带动作用，为促进全镇经济社会发展提供了有力的思想保证。现将学习情况总结如下：
（一）强化组织领导。为切实加强理论学习的组织领导，镇党委成立了以党委书记为组长，副书记、镇长为副组长，其他班子领导为成员的中心组学习领导小组，做到领导带头学、带头讲、带头用，以党委中心组的全面学习带动和推进机关干部职工的理论学习。同时，充分吸纳和尊重镇政府和站股室意见和建议，形成了党委统一领导，党政齐抓共管的工作格局，全力推进党委中心组理论学习。
（二）完善学习制度。为确保理论学习有计划、成系统地开展，年初结合上级理论学习安排，镇委认真研究制定计划，制定镇委中心学习组理论学习安排，每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知到每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。针对此次全县党委理论学习中心组学习重点内容安排，镇党委中心组于7月30日通过集中学习和重点研讨的方式完成了《***总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和《中国共产党党员教育管理工作条例》等内容9个方面的内容学习。
（三）严格学习纪律。在学习中，严格实行学习签到制度，存入学习档案，有事不能参加集中学习的，必须向镇委书记请假，会后及时补齐学习内容，领导干部学习笔记本上必须有学习记录，且不得简单草率，做到真学真记，吃懂弄通。
（一）学习时间合理性。镇党委严格按照上级中心组学习要求制定了《2019年度闵孝镇党委中心组专题学习计划》，详细规定了学习时间，要求中心组成员除集中学习外，平时要以自学为主，要结合各分管部门的工作实际扎实开展好业务理论学习，达到相互学习、相互促进的效果。
（二）学习内容科学性。镇党委理论学习中心组突出政治理论学习比重设置学习内容，不断提高班子成员政治理论水平。今年以来，结合党的十九大、省委十二届五次全会精神和科学发展观理论，组织进行了专题政治理论学习。突出先进模范事迹材料比重设置学习内容，不断提高班子成员思想道德水平。重点加强了《铜仁市锦江流域保护条例》等法律法规的学习。
（三）学习内容实效性。镇党委大力倡导理论联系实际的学风，注重在实践基础上总结经验，在理论指导下开展实践，精心设计中心组学习内容，下发了中心学习组调研安排。结合调研计划，每名班子成员自觉加强调查研究，始终使中心组学习内容紧紧围绕市委、市政府和县委、县政府的整体工作部署及我镇经济社会发展的中心工作来开展。
（一）加大深度，提升认知度。镇党委中心组通过对十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，以及***总书记在参加贵州省代表团讨论时重要讲话精神及省市县相关会议文件精神的学习，进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务，增强了发展意识、执政意识，树立起科学发展的新理念；准确把握镇情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
（二）扩大宽度，推进统筹面。镇党委中心组以***新时代中国特色社会主义重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路：紧紧围绕脱贫成果巩固、实施乡村振兴总目标，以产业发展“八要素”为主线，以招商引资和项目建设为重点，以改善民生为核心，以改革创新为动力，走农业产业化、规模化的发展道路，努力实现经济社会发展新跨越。
（三）加强力度，提高执行力。以开展学习实践活动为契机，全面推进基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，强化组织功能，创新活动方式，加强对党员的教育、管理、监督和服务。在基层党组织中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。
下步，我们将坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，切实发挥好党委中心组学习的表率作用，注重学习与调研、与解决实际问题相结合，做到以学习指导实践、推动工作，增强学习运用的实效性，按照省委、市委、县委的具体安排部署，扎实工作、奋发有为，推动xx振兴发展不断开创新局面、迈上新台阶。
理论学习中心组学习情况说明报告
按照县委的统一安排和部暑，为进一步推动中心组学习制度化、规范化、科学化，××镇党委高度重视党委中心组的学习。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装全党，着力提高领导班子干部的政治、业务水平、理论素质、领导方法，党委理论中心组学习健康有序，现将中心组学习情况自检自查报告如下：
××镇位于××县境中部，是××老县城所在地，距新县城南伞48公里,有国土面积214.5平方公里。辖6个村委会，1个社区，51个自然村，82个村民小组，10个社区居民小组。2008年末总户数4261户,总人口17218人，其中：农业户数3030户，人口13490人。居住着汉、彝、佤、傣等11种民族。共建立党(总支)支部15个，其中：农村支部6个，社区支部1个，非公支部5个，机关总支(支部)3个，有党员541人。耕地面积23275亩，其中:水田6205亩，旱地17070亩。全镇现有甘蔗面积15121亩、茶园8282亩、泡核桃27000亩、膏桐6449亩、澳洲坚果1691亩。辖区内蕴藏并开采的矿产资源有铁矿、铅锌矿、硫化锌、氧化锌、石膏、大理石等。县委、政府实施招商引资战略以来，先后引进了鸿骏、振兴、兴达、海山、汇华5个公司在××投资办厂。2008年全镇农村经济总收入4511万元，粮食总产量5322吨，农民人均占有粮食390公斤，农民人均纯收入2325元。
(一)领导重视带头学。镇党委始终坚持把学习放在重要位置，适时研究新情况，解决新问题，积极营造良好的学习氛围。从党委书记到党委委员都较好的遵守执行学习制度。着力培育一支学习型队伍，党委书记多次确定学习主题，制定具体的工作方案，而且汇报学习情况。其他党委班子成员坚持学习不放松，有的有时出差在外，回来后及时“补课”交流，形成在学中做、做中学的格局。
(二)采取理论与业务相结的办法，制定开展理论学习计划。一是中心学习组根据上级要求，结合我镇实际，制定学习计划，中心组成员采取自学与集中学习相结合的方式严格按计划进行学习。二是中心组成员坚持用科学理论武装头脑，把理论学习作为提高自身素质的重要途径，发挥理论联系实际的学风，通过加强理论学习，准确掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策以及法律法规、市场经济知识、现代科技知识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉运用科学理论指导工作实践，创造性地解决好工作中的问题。三是中心组每月集中学习1次，每次集中学习时间1天，全年集中学习时间12天以上。每次学习时间安排在每月的24或25日，逢休息日占有休息日一天。四是坚持做到四个不能代替，即传达文件和会议精神不能代替理论学习;学习参阅资料不能代替学习原著原文;汇报讨论工作不能代替理论学习;领导在会议上的讲话、报告不能代替中心发言。五是坚持在学习中把握学习原著、专题辅导、中心发言、集体讨论、个人笔记、调查研究并形成成果等。中心组成员每年要完成上级指定的原著学习任务，调研不得少于一次，中心发言和集体讨论一季度进行一次，个人自学笔记不得少于8000字，撰写论文或调研文章不得少于1篇，每篇不少于3000字。任期内至少有1篇论文或调研文章在县以上报刊上发表。六是每次集中学习要突出重点内容，列出专题，并安排2名中心发言人，由学习秘书提前一周左右通知到个人，中心发言人事先准备好发言提纲。七是学习中，各成员认真做好笔记，围绕学习内容积极畅谈学习体会。学习讨论，紧密结合思想、工作实际进行。
(三)采取个人自学与集体集中学习相结办法，确保学习连续性、经常性。一是每次集中学习前，中心组成员根据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目，做好读书笔记。每人有专门学习笔记本，并按专题学习要求写出发言提纲。二是中心组每月集中学习讨论一次，每次学习时间至少1天，每次有3人作中心发言，其他成员也要积极做好发言题纲，每位成员每年至少要作2次中心发言。内容和具体日期按中心组组长的要求，由学习秘书组负责通知。中心组设置专门集体学习讨论记录本。
(四)采取个人发言与集体讨论办法，推进学习深入化、系统化。一是凡中心组组织的集中学习，全体与会者都结合学习体会，认真准备，积极发言。二是发言时，突出中心，结合实际，有感而发，不打无准备之仗，不做无稽之谈。三是凡中心组成员发言，党委秘书做好记录，与会者发言，遵守学习纪律，认真听取。四是在发言时，根据学习安排，也可就某一问题进行探讨、论述，发言形式不拘一格，灵活进行。
(五)围绕工作重点，深入基层调查研究。深入调查研究，多出调研成果。认真开展专题调研，坚持理论学习与专题调研和联系实际结合起来，紧紧围绕中心工作，深入基层，深入实际，扎实调研和研究问题。在深入开展调查研究中，以本党委中心组的名义公开发表调查材料，每年每个中心组成员至少1份。中心组成员联系实际工作，撰写体会文章和调研材料，每年每名中心组成员至少公开发表1份学习体会材料。
(六)严格考勤，强化学习纪律。一是推行学习考勤制度。中心组成员准时参加中心组安排的集中学习，个人自行签到;因特殊情况不能参加学习的，向组长请假，但要抽时间补学相关内容，并写出学习体会。二是推行学习反馈制度。一是按照县委宣传部要求，党委中心组于当年7月上旬和次年1月底前，向县委宣传部报告中心组理论学习情况，认真执行县委提出的预报制度。党委中心组在每年度、学期理论学习安排后，由秘书组将学习内容、研讨专题计划及时报县委宣传部备案，党委中心组秘书组负责将集中学习的信息及时上报县委宣传部，并按季度向县委报送理论中心组学习的基础数据及有关情况。
三是档案应齐全、完整，正确反映中心组主要活动情况档案的整理，年终要整理归类，文字性资料分装成册档案的管理等工作由××镇档案室具体负责
(一)凝聚人心，增强科学发展观观念。党的十七大召开以后，中心组学习以十七大精神为主线，按照科学发展观的要求，把全镇经济社会又好又快发展作为学习解读的主要目的，坚持在发展中前进，在前进中好字优先。例如，在矿山开发上，镇党委坚持注重生态、合理开发、科学利用的原则，深入群众较好地解决一些问题，使人们认识到只有科学发展，经济社会才会更加合谐。学习促使党委班子把思想统一到十七大精神和科学发展观上来，全镇党员干部坚定信心，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，学习实践科学发展观形成全镇干部职工的共识。
(二)提升素质，培育学习型的队伍。党委理论中心组始终坚持学在前，用在前的原则，在完成学习任务的同时，都能结合各自的实践，理论联系实际，发挥自身优势，带好干部队伍。有的发挥计算机专长，认真对有关工作人员培训;有的发挥擅长农业农村工作特点，对一些新同志言传身教。全镇干部职工学风得到较好的转变，在强化政治理论学习的同时，专业知识等法律法规知识也得到强化。
(三)**难题，立足实际推动工作。党委理论中心组始终坚持学用结合的原则，在注重影响和制约全镇经济社会发展的难点重点上下功夫，用学习**发展难题，深入基层、深入实际、深入群众广泛调研，不断理清工作思路，谋求××经济社会又好又快发展。两年来，党委班子共计走访慰问困难群众(党员)300人，发放慰问金16000元。尤其是妥当为解决大坝村小田坝异地扶贫搬迁、小水井村蚂蝗沟自然灾害搬迁等移民问题，全镇基础设施、交通、电力、社会事业得到全面发展。当前，党委理论中心组学习正在认真贯彻中央、省、市、县委及关于保发展、保民生、保稳定的一系列政策和措施，各项工作稳步推进、发展健康，力求××经济社会平稳较快发展。
一是思想认识还不高，学而不实。主要表现在学习走马观花，不求理解，个别领导干部对理论学习的重要性、紧迫性认识不足，没有认清学习是一种责任，关系到广大干部自身的进步，关系全镇的经济社会发展。
不规范。
三是理论联系实际还不够紧密，学而不精。主要表现在注重单纯学习较多，理论联系实际不够强，应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺，有的习惯于经验办事。
一是抓好党委学习中心组的“示范工程”。中心组是加强党委领导班子思想建设，提高领导干部的政治素质、理论水平、执政水平的课堂和阵地。搞好中心组学习，发挥其“龙头”和示范效应，对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫，从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实。
二是抓好领导干部为学习对象的“重点工程”。通过举办培训班讲座、座谈讨论、集中办班等形式，抓好领导干部的学习。营造领导干部带头学习、带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把党委中心组学习作为提高领导干部领导水平的一项重要制度抓落实，持之以恒地坚持并不断完善，要始终把学习实践科学发展观作为中心组学习重中之重，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。要在完善各项学习制度的基础上，进一步健全奖励、评估和考核等各项制度，加强督促检查，把各项制度落到实处，真正用制度规范理论学习。
三是抓好理论战线学习培训的“骨干工程”。除了要充分利用党校、各类学习等专职理论教育队伍之外，还要充分利用宣传干部、企事业干部、机关理论学习骨干这支兼职的理论教育队伍的力量，采取培训班、研讨班、外出学习考察等形式培训理论骨干，促进党委理论学习中心组的学习成效。
四是抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“”制度和干部学习日制度入手，根据领导干部的工作性质、行业岗位特点，采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，进一步增强学习的自觉性和紧迫性，提高领导干部的思想素质和业务能力，提高领导班子的凝聚力和战斗力，促进决策的民主化和科学化。要创新学习载体，改进学习方法，领导干部要努力在掌握立场、观点、方法上下功夫、求实效，在牢固树立和落实科学发展观上下功夫、求实效，在大力弘扬求真务实精神上下功夫、求实效，在贯彻立党为公、执政为民上下功夫、求实效，在加强党的执政能力上下功夫、求实效，真正实现“两促进、双丰收”。
一局党支部防疫期间学习情况报告
按照市委党史学习教育方案要求，在市委党史学习教育领导小组办公室和第x巡回指导组的悉心指导下，局党委扎实开展党史学习教育，现将我局党史学习教育开展情况汇报如下：
一、总体进展情况。
党史学习教育开展以来，局党委高度重视，认真研究，坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进，严格落实县处级领导干部9项规定动作和基层党组织8项动作要求，较好地完成了前一阶段各项任务。县处级领导干部方面，从3月x日成立局党委党史学习教育领导小组至今，先后组织集中学习x次；认真撰写学习心得体会，每人撰写心得体会x篇，领导干部讲党课x人次；开展“我为群众办实事”工作，整理为群众办实事事项x件；基层党组织方面，x名局属党支部书记各自开展了支部书记讲党课活动；所有党支部开展了集中学习交流，开展了革命传统教育、爱国主义教育等，x余名党员受到深刻教育；用好各种学习载体，组织党员在线学习；组织党员瞻仰参观了“红色记忆博物馆”，重温了入党誓词，引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量；编印局党史学习教育简报x篇，局属各支部共编印学习简报x篇。
二、主要做法及成效。
（一）高点站位、强化保障，切实加强组织领导。
局党委高度重视党史学习教育，党委书记xxx同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责，积极参加省委党校党史学习教育，同时对我局的学习教育活动非常关心，经常电话询问了解局党史学习教育开展情况，听取汇报，在党史学习教育中充分发挥了示范表率作用。
一是提前部署先学一步。充分认识党史学习教育重大意义，从2月20日部署党史学习教育以来，就超前谋划，积极主动学习相关内容，在全市四本学习参考资料短缺的情况，先期购买部分书籍保障中心组成员和各党支部，先学一步。以各党支部为单位组织全体党员学习在党史学习教育动员会上的讲话，深化了对“党史学习教育”的认识。
二是高规格成立领导组。3月x日，局党委印发《关于成立党史学习教育领导小组的通知》（x党委发〔2021〕x号），成立了党史学习教育领导小组，党委书记、局长xx同志担任组长，副处以上领导任副组长，局属各党支部（总支）书记、局机关各科室及局属各单位负责人任成员。成立了党史学习教育领导小组办公室，由局党委委员、政治部主任xx同志兼任办公室主任，抽调x名“85后”年轻骨干，负责党史学习教育日常工作，配备了专门的办公设备，有力保障了党史学习教育工作的有序开展。
三是认真开展动员部署。于x月x日召开全局党史学习教育动员大会，认真学习贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达了全省、全市党史学习教育部署会精神，对全局党史学习教育进行了安排部署。局党委书记、局长xxx同志作动员讲话。动员部署中，重点阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求，对推动中央、省委和市委关于党史学习教育的部署落到实处提出了具体要求。
（二）创新学习形式，认真开展研讨。
一是加强党史教育。梳理印发《党史知识每日一学》，便于大家利用“碎片化”时间学习，全局党员每日学习党史知识，发挥日常教育作用，让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解，从而更进一步坚定共产主义信仰。目前已印发x期。
二是组织党员自学。积极与新华书店密切联系，第一时间为党员购置学习图书，要求党员每月至少精读1本指定学习材料。
三是开展革命传统教育。组织党员干部以支部为单位赴xx红色记忆馆、xx红色教育基地参观学习，接受爱国主义和革命传统教育，坚定理想信念，弘扬革命精神。
四是开展线上学习。利用网络平台开展党史学习，组织全体党员在线观看《党史故事100讲》。
五是组织理论学习。多次组织局党委理论学习中心组开展学习，认真学习各级关于党史学习教育的相关内容。同时注重开展自学，组织党员干部认真学习领会，更好地用新时代思想武装头脑、指导实践、推动工作。
六是认真集中研讨。3月x日、3月x日和4月x日，局党委组织召开党史学习教育x次集中研讨交流会。在研讨交流中，中心组成员结合所学所思所悟和岗位职责，逐一进行了交流发言。通过召开研讨交流会，加强思想碰撞，进一步增强了局领导干部牢记初心使命、扛起应急责任，推动应急事业不断前进的责任心和主动性。
七是讲好党课。3月份围绕“百年党史”、4月份围绕“不忘初心牢记使命——学习中国共产党百年辉煌史”，各支部开展“党史”党课宣讲，探寻了初心的起源、内涵，回答了为什么要守初心以及应急管理干部如何守初心的问题。
（三）广泛开展宣传，营造浓厚氛围。
一是打造文化园地。计划对机关办公区墙面装饰进行更新设计，突出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”重要内容，引导全体党员做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”；解决党史学习书籍专用经费，促进全局党员干部提升红色文化素养。
二是发挥榜样力量。设立荣誉墙，悬挂我局获得的荣誉奖牌，增强全局人员集体荣誉感；设立光荣榜，计划在7月前进行“两优一先”评选，将先进党组织和个人照片上墙，以先进典型的选树，为大家树立追赶榜样，以榜样精神鼓舞广大党员的干事创业热情，促进大家对标一流实现自我提升。
三是抓好专题宣传。紧紧围绕党史学习教育内容，在局门户网站开设党史学习教育专题，及时更新全局党史教育学习活动开展情况，在“xxx”微信公众号实时更新党史学习教育参考资料，同时计划设计党史学习教育展板，分别展示安全生产和应急管理的重要指示批示、党史学习教育的安排部署、“xx应急故事”和支部活动展示区，今后各支部学习、活动情况将上墙展示，亮出精神风貌，比出支部活力。
（四）务求实效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。
局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容，结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作，动员全体党员干部发扬实干精神，不断提升服务意识，扎实开展服务行动，切实将精准服务贯穿主题教育始终，为地方和企业营造良好发展环境，为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。
1.抓落实、建工厂，促进乡村振兴。针对xx村脱贫后村民收入来源渠道少的问题，局党委与招商局对接，积极为该村引进投资，建设一座服装被褥加工厂，加工厂与xx村联营建设，为x户村民和村委会增加经济收入。
2.求实效、重实干，服务地方保安全。深入开展安全生产专项整治“三年行动”和“零事故”创建，在指导、协调安全生产工作时，突出服务职能，面对面谈体会，手拉手教方法，帮助各县区和市安委会各成员单位提升安全生产工作能力水平，为全市营造安全稳定的良好环境。
3.出实招、做实功，服务基层促提升。充分发挥各行业领域的安全专家作用，通过政府购买服务的方式，聘请专家为企业开展安全生产“体检”，帮助企业提高安全生产工作水平。
4.察实情、办实事，服务群众解难题。应急管理局担负着防灾减灾救灾、安全生产、应急管理等职能，与人民群众生命财产安全息息相关。我局立足本职，面向全社会群众提供丰富多样的精准服务。一是争取省级救灾物资，救助受灾困难群众，确保群众春荒期间基本生活。二是召开大同市创建标准化应急避难场所推进会，进一步完善我市应急避难场所标识牌，更新内部设施并及时进行维护，使其在关键时刻能够及时有效为群众提供应急避难服务。三是印刷xx市人民政府禁火令，发放到每家每户，帮助群众增强森林防火意识和守法意识，增加森林防灭火知识，做到家喻户晓，人人皆知。
下一步，我局将按照市委党史教育领导小组和第x巡回指导组要求，继续深入开展党史学习教育，认真落实好规定动作，不断创新工作形式，促进党员干部思想境界再提高，工作作风再转变，促进全局党建工作再发力，队伍建设再强化，以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。
中心组学习情况报告
2021年上半年，xx党支部按照市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》(xx〔2021〕xx号)文件精神，理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理，始终聚焦政治学习定位，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，充分发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。现将上半年中心组理论学习情况报告如下：
(一)领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的重中之重，坚持系统学、跟进学、联系实际学。按照上级的要求，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，不仅要求领导班子参加，还扩大到支委委员，参加学习会议并按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先向组织委员请假，并经由主要领导同意，会后，由组织委员补课。每一次的理论学习中心组学习均由支部书记亲自主持，努力使学习保持了一种经常化、常态化。
(二)制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。
根据市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》(xxx〔2021〕xx号)，及时制定下发学习计划，严格执行学习计划，不断改进中心组学习形式，更加注重专题内容的集中研讨，要求每一位与会人员分别“认领”不同的学习主题作为主讲，并展开全面的讨论发言。截至目前，我中心共组织理论中心组集中学习会共7次，每次学习时间不少于半天，每次必须有支委发言。与此同时，每一次集中学习会做好会议记录及影像存档。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，支部书记要求大家要充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。
(三)求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。
按照市局要求深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于有关领域重要讲话精神、习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神。坚持专题学系统学，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，通过集体领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式反复学。将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》列为辅助读本。
(四)严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。
中心学习组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都由党务干部提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务企业的具体行动。通过学习，支部委员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型单位的自觉性、使命感、责任感得到提升。
二、学习成效。
(一)逐步形成勤思善学氛围。
制定完善了中心组学习、集中学习、自主学习等学习制度，以中心组理论学习、交流研讨学、个人自学为抓手，真正将学习融入日常工作生活之中，持续强化理论武装，党员领导干部的党性修养、理论素质、政策水平进一步增强，“四个自信”、“四个意识”进一步树立。特别是将习近平总书记提出的营造良好政治生态，坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标，发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈建设等重要指示要求与产业发展的问题相结合，班子把方向、谋大局、定政策、促发展的能力进一步加强，发展思路更加清晰，行动自觉更加坚定。
(二)作风建设持续从严向好。
始终将党史学习同总结经验、推动工作结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，结合工作实际，着眼为群众解决实际问题，开展“我为群众办实事”“开门问计暨调查研究”活动。对照局党组确定的“我为群众办实事”重点项目，建立工作台账，确定三个重点项目优化检验检测服务、加快能力建设、提升公众安全科学素养。通过学习中央一系列重大方针政策，通过党史学习教育活动，进一步增强了忧患意识和责任意识，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。企业普遍反映我中心工作人员服务态度好、廉洁自律。企业对我中心廉政表现和工作作风的肯定，也是党组中心组通过理论学习、强化思想教育，提高了干部作风素养的现实体现。
(三)促进业务工作融合发展。
中心组通过政治理论学习，不断增强大局意识、服务意识，不断提高领导水平和决策水平，坚持把学习教育作为推进中心工作的有利武器，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。努力推进基础设施建设，积极完成检验任务，加强内部管理，大力提升科研能力。优化检验检测服务，2021年上半年出具报告xxx批次;进行内设机构改革，剥离xx职能，为检测提速;能力建设正在稳步推进，装修工程年内完成项目总体施工并竣工验收;组建科技标准科，持续推进科研课题研究、标准制修订;提升公众安全科学素养，已按照计划完成3次宣传活动。
三、存在的不足。
(一)学习深度不够。组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。
(二)工学矛盾突出。上半年，检验任务多，学习时间有延后的情况，影响了整体学习效果。
(三)未能学以致用。对形势任务和发展规律研究不透，发言结合实际不够紧密，对现实问题的解决缺乏有效指导。
四、下步工作打算。
(一)统一认识，抓好落实。中心组学习是领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。
(二)明确职责，抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任，不断加强和改进理论学习中心组学习，进而带动全体职工大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划，审定阶段性学习安排，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，指导和检查中心组成员的学习，切实提升中心组学习的科学化规范化水平。
(三)统筹协调，做好保障。组织委员要根据自身职能负责确定学习主题相关的资料等内容，支部书记把关。支委要经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，指导了解各党小组的学习情况，针对实际情况，认真抓好分类指导。