我的乐园_读书的作文_初三作文
经过好长时间，少年才恋恋不舍地回到了现实世界中，意犹未尽地把书塞回书架，喉头一上一下，好似要把书中的一切都吞下去一般。一切妥当，他才迈着轻快的脚步走出屋子。
这，是我在读书。
凉风一阵阵吹过，树叶子哗啦啦作响，在一条僻静的登山小道上，一家四口正在向山顶登攀。走，我们去听听他们在说些什么。
面对哥哥的长篇大论，妹妹有点烦，她截下话题开始滔滔不绝地说起来，但闻她曰：你看的什么书呀?我看的dk可比你的好多了，既有图画，文字还十分生动，你知道世界上最快的飞机一小时飞几千米吗?我告诉你她可是我们家的开心果，连珠炮，话匣子。
妈妈的话倒是诱人极了：我已经给你们买了四大短篇小说之王的书了，好好看!哥哥反应快，拥抱妈妈，高声欢呼，妹妹也随之欢叫。兄妹俩蹦哒蹦哒地跟着父母隐没在小路的拐弯处。
这，是我家四口谈书的故事。
这，是我在做梦。
书，我的乐园!
我的乐园_读书的作文_初三作文
要说我儿时的乐园，那一定是我老家的前院了。
那里有我姥姥种的花花草草，每次我去的时候都会把她那里弄得一团糟。让姥姥心疼不已，谁都知道那是姥姥心爱的东西。
那里还有我很多同龄的小伙伴们，以前我们总是在里面玩捉迷藏，哪里并不大，可对于我们来说，那里就是我们的乐园。还有我每次买了好吃的，都喜欢在那里躲起来，然后把美味吃掉，然后每次都会被爸爸妈妈说。现在想想可真是有点好笑呢！
到了梨树开花时，我便拿了一根长长的木棍，把它们一个个打下来，有些烂了，就悄悄的藏进了草丛，就当是给他们做养料了，那些看起来好点的，就捡起来。也不管干不干净，拿起来就往嘴里放，可以不知为什么，姥姥总是能发现。
有的时候树上有几只鸟窝，我就用石子把鸟蛋打下来，当的一声鸟蛋里的液体就流出来了，不时说几句，咦，真恶心可那是谁又想过鸟儿妈妈也会生气，也会难过。
这就是我儿时的乐园。
我的乐园_读书的作文_初三作文
一说到我的乐园，我的脑海里情不自禁地出现我家的客厅的图像，它给我带来的快乐那简直是世间很多东西都无与伦比的。
先简单介绍一下我的乐园的整体布局：进门的北墙边是乳白色的鞋柜和电视墙。鞋柜向里是一架三层的花架，里面的绿萝小朋友枝繁叶茂，四季常青。绿萝旁面靠里是电视墙，温馨典雅的色调，流行线设计的线条，让人神清气爽；电视墙的右面是西墙，西墙上是不规则的几层书架，里面有我喜欢看的各种书籍。紧邻西墙的是南墙，南墙上有一个大的落地窗，平时我喜欢坐在这里看书。落地窗向东的地方，是宝蓝色的休闲沙发，这是我打滚的天地。沙发旁边是饮水机，客厅的中央，靠沙发处，是条几，里面放着我爱吃的各种零食。每当放学或在外面游玩回来，我首先冲进客厅，先换上拖鞋，让我的小脚丫透透气，然后到饮水机旁接开水，“一醉方休”，再走回沙发的瞬间，随手拿起遥控器，打开电视，最后是从条几上拿零食，接下来就是最惬意的时刻：边吃边喝边看电视，一举三得！什么作业呀，妈妈的批评呀，老师的警告呀，都到了九霄云外。看到高兴处，我还可以在沙发上打滚翻跟头，这是我一天中最放松的时刻。
客厅不仅让我无忧无虑，关键还能让我增加见识。
这就是我的乐园，我的一颦一动，都因它而与众不同，它不仅是我物质上的朋友，更是我精神上的乐园。
我的乐园_读书的作文_初三作文
每个人都有自己的乐园：有的人的乐园是五彩缤纷的公园，有的人的乐园是阴森刺激的地下室，有的人的乐园是清澈见底的小河……而我的乐园则是小区里那座雄伟壮观的假山。我可以在那里玩、藏、跑、爬……做许许多多的趣事。
我的乐园里有很多巨大的石头，有的像一座座山峰，有的组成一条条隧道，还有的合成一级级石阶。我时常爬上“山峰”，找一块平坦的石头坐着，闻着石头边野草的清香，柔和的阳光轻轻地洒在我身上，很暖和，舒服极了。此时我觉得自己像一头雄狮，昂首挺胸地看着属于我的天地。
“隧道”里面有许许多多小岔路，走进去一点，就分开两条路，再往里走，又分开几道，有的地方陡峭，有的地方平坦，我最喜欢在这里和小伙伴玩抓人游戏了，可以利用这里的石级摆脱对手，从隧道逃进后面的小树林里。
小树林的秘密通道一直通向一个被石头包围的小水塘。春天，里面有许多小青蛙，我想抓几只回家，妈妈叫我不要抓，因为它们正在产卵，会孵出小蝌蚪；夏天，水塘里总是有青蛙的在叫，小蝌蚪在游，我终于可以捉上几只带回家里养；秋天，这些可爱的生灵不知道藏哪里去了，都不见了踪影，只剩下一片片安静的落叶飘在水塘上；这时我喜欢用石头玩“打水漂”游戏；冬天，水塘干枯了，成了我玩“跳房子”游戏的天地。
沿着水塘往前走，会看见石头后面藏着一座被树叶包裹的塔楼，虽然它是一座废弃的建筑物，看起来摇摇欲坠，却是我的乐园。因为这里是至高点，我在这里可以看到整个小区，享受无限风光。塔楼下面有一个平台，种着各种修剪整齐的绿植。我最喜欢在树下的石头堆里找宝贝了，“飞镖”、“流星锤”、弹弓……这些被人们遗落的东西，在我眼里都是“奇珍异宝”。
这就是我的乐园，它是我童年的一部分，承载着我的一部分快乐！
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初三我的读书故事作文
我喜爱读书，我从小时候就开始读书，所以我有我的读书故事，也有些有趣的读书故事。
从一年级就开始读书。以前睡觉前，外婆一定会给我讲一本书。讲了就陪我睡觉了。我只好期待着明天睡觉时间。又可以听外婆讲书。之后，我开始自己拿起了书，一知半解的自己读起了书。有时候我还把书的意思理解错了。
以前我在读书时，以为只要看到了文字就算是读过了书，但是现在我才知道，要把文字看进去，读懂意思，读多几遍才算是看了进去。《狼王梦》是我在九岁时看的一本书。当读到小狼死时，我很悲伤，差点哭了出来。有时候我恨不得跑到书里，告诉小狼们后面有猛兽。我恨不得跟小狼一起并肩作战。当最后母狼死了，我终于忍不住哭了，一个好好的家庭，因为大自然残酷的世界，动物们一个一个的死了。读完后，我觉得作者沈石溪写得真好。
接着我就爱上了作者沈石溪的书。我一本接一本的读着他的其它作品。现在我家里的书越来越多了。我读了他的《骆驼王子》之后便放下不太真实的《蓝琼的眼睛》。
现在我有时为了让弟弟开心，还会讲故事给弟弟听。因为我现在看的书越来越多，所以我写作文感觉越来越得心应手。书是我的好朋友。
我读书也会挑着看，有些写的非常虚构的书，我很少看。写得比较真实的一些书，我会多看。我也会看其他作者的书，学习各个作者写作的优点。但是我还不能做到跟别人一样，还不能把书当成饭。也不能像别的作家一样一天不读书就不习惯。所以我还要加把劲，继续好好看书！
我的乐园_读书的作文_初三作文
鲁迅有百草园，我也有一个园子，只是名字还没想好罢了，这自然也是我的乐园。
进入一扇篱笆门，首先是一个四五平方米的小房子，是厨房，鸟儿们在上面叽叽喳喳，也许是呼朋引伴，也许是自言自语吧，但绝对是被园子里的果香吸引来的，园子里有一、二、三、四棵树，三棵梨树，一棵柿子树，这是我童年时最美的东西，夏天时，上面的知了叫个不停，大人们烦，就派我这个特殊兵去逮捕无恶不做的知了，被我拿起网三下五除二就捉了一袋儿。
过年当然离不开炮，我就会拿上一盒老虎炮玩，把它埋在土里，点着之后，赶快跑，还没跑远，一声炮响炸得我满身是土，可还是一次一次反复的做，可能这就是小孩儿的乐趣吧，什么越脏越危险，越好玩。
果树对面就是屋子了，很大，很结实，这屋子很老啦，看上去却崭新如初。
这个园子的名字我想了很久，那就叫趣味园吧。
我的乐园_读书的作文_初三作文
在我家的东边，有一条弯弯的小河，河岸上有一片浓密的树林，这便是我的乐园。
我和小伙伴们常在树林里玩耍，盘腿坐在树荫下玩“两颗打一颗”的游戏。在一场激烈的争吵结束后，我们便排成“一”
字躺在毛茸茸的草地上，沐浴着凉丝丝的山风，透过树枝的空隙，我们对着蔚蓝蔚蓝的天空凝思……夏天粘知了和捉鸟是我们最得意的事j′我们每个人都有一根长的细竹竿，竿头用竹篾弯个圈，再在豳上厚厚地缠上几层蜘蛛网。我们悄悄地走到树下，偷偷地把粘圈伸到放声高歌的知了背后，猛地一按，那小家伙就成了我们的“俘虏”。当然，各人的本领不同，落空的伙伴就在一旁干着急。打鸟，我们常用弹弓，射中的鸟儿非死即伤，但小伙伴们需要的是活蹦乱跳的鸟儿。于是，新的武器发明了，我们叫它“拍网”，用小虫做诱饵就可以捕到小鸟，一点也伤不着它们。当我们捕到那一只只活蹦乱跳、羽毛艳丽的鸟儿时，心里的高兴劲就别提啦！
粘知了、捕鸟往往使我们汗水满身，小河就成了我们的天然澡堂了。河水很清，可以看到小鲫鱼、卧虎儿，还有那细长的麦穗儿鱼在水中游来游去。我和伙伴们“啪啪”地击水，激起的小花在阳光下格外透亮。水面泛起涟漪，一圈一圈地向外扩散，树的倒影也轻盈地晃动起来。玩累了，我们就抓小鱼。可这并不像粘知了那么容易，忙了半天，也难捉到几条。
这时，我们往往骂起小鱼来，鱼捉不到，水面上又是一片打水仗的嬉笑声……小河、小树林不仅是我们白天的乐园，也是我们夜晚的乐土。月亮下，河水泛着月光，一闪一闪，像一片片碎银子。不知名的小虫儿们在你高我低地弹唱，岸边的水草深处不时传来阵阵蛙声，真叫人有说不出的愉快。我们常玩捉迷藏，玩乏了，就坐在一起儿，不定由谁讲个不知从哪听来的故事。往往听到家里人喊我们回去时，才依依不舍地离开。当我们躺在床上时，睡意很快袭来，不知不觉地进入梦乡……哦，好甜的梦呀……时间像小河的水一样流淌，我和小伙伴们都悄悄地长大了，可我仍时时忘不了我的乐园。我爱它赋予我的一切。我将永远忘不了你dd啊！我的乐园！
我的乐园_院子的作文_初三作文
石太公园是我的'乐园，这里不仅有美丽的景色，还有我和小伙伴们的欢声笑语。
春天来了，公园里的湖水轻轻地一伸懒腰，湖面上的冰就碎了，随即碎冰在湖水与岸边垂柳的交谈声中无声无息地融化了。
天气越来越暖和，大雁成群结队地飞了回来；树上长出了嫩绿的新叶，向大地投下稀稀疏疏的绿荫；小花小草也纷纷探出头，向我们挥手问好。
湖边有一座假山，虽然不高，但我和伙伴们爬上山顶后，却有“一览众山小”的感觉。我们喜欢在春天玩“盲人摸象”的游戏，其实就是一个人用红领巾蒙住双眼当“盲人”，其他人躲来躲去不让“盲人”摸到。
春天的石太公园开满了花，我们就往“盲人”身上扔各种花瓣，有一次竟然有人往我的衣服里塞了一个青桃呢。
夏天的石太公园变成了绿色的海洋。大树长出了浓密的绿色叶子，向地面投下墨绿色的树荫。湖里长出了无数的荷花，荷叶层层叠叠，像是遮住湖水的绿色大伞。
那绽放的淡粉色的荷花多么像小姑娘旋转起来的花瓣裙啊。
烈日炎炎的夏日午后最适合捉蚂蚱了，我和几个小伙伴在假山旁不停地找蚂蚱。
每找到一个，大家都发出“哇哇”的感叹，然后由一两个胆子大的男生把它捉住，塞进矿泉水瓶里。
在夏天，假山顶上的泉眼很容易苏醒，冒出的泉水把下面两个大坑全填满了，只有坑中一些突出的石块露出了水面。
这样，我们便玩“走搭石”的游戏。从这块石头跳到下一块石头，最后走到一块形状像乌龟的大石头上。
“自古逢秋悲寂寥”，没错，秋天的到来会让很多人感到悲伤。公园里的树叶变得金黄、火红，过不了多久，就枯萎、掉落在地上了。
“物极必反”，初秋时的绚丽很快就变为深秋的荒凉，这似乎是美丽多彩的秋日石太公园唯一的不足之处了。
冬天下雪后，大地就铺上了一层棉被，湖水又结冰了。结冰的湖最是好玩，我和小伙伴们有时会踏过结冰的湖，从小路走到对面的小岛上。
几个男生在湖边找到几块松动的冰块，把它们搬上岸，分给我们，我们便把冰块摔在地上，最后弄得满地碎冰块。
一年又一年，春去秋来，我在石太公园度过了很多快乐的时光，这真是我最爱的乐园！
我的乐园初三作文
我的老家在呼家庄，那里有我的姥姥、姥爷、妹妹、哥哥。所以我经常去那里玩。
在春天里，我最喜欢她的早晨。一缕缕的阳光照在还没起床的我的身上，闻到一股清凉的气味时，我会睁开眼，照例看见姥爷已在外面提水，绿油油的树叶和温暖的阳光让我感到非常舒服。
还喜欢春天的荠菜，每提到挖荠菜，我就有一股兴奋的劲儿，我们挖荠菜的时候，觉得一点也不累，直到带不了的时候才停下。在夏天里，我最喜欢向日葵和知了。夏天的时候，我姥爷家里最引人注目的就是向日葵。向日葵有一个长长的，大约两米高的枝干，每一个枝干都分好多节，每一节都有一片叶子，它的花瓣是黄色的，中间是咖啡色的。
一天我正在欣赏向日葵，突然，我听见一阵杂乱的知了声，我回头一看，原来是一个小朋友，他脸上露出了十分自豪的面容，他的嘴几乎笑的合不拢了，眼睛眯得都看不见了，他的手里拿一条钢丝，钢丝上穿着许多知了，这让我敬佩不已。
在秋天里，我最喜欢柿子，有一次我们去果园，看见了一个个比拳头大的大柿子，像灯笼一样，好看极了。
我还喜欢姥姥家的那两盆菊花，黄色的一盆是我最喜欢的，它的一些花瓣是向内拐的，一些是向外拐的，像倒挂的金钩，另一盆是紫的，紫色的花瓣，一层一层的，数一数，能有5层呢，你瞧，它们好像在比艳呢，一个开的比一个大，一个开的比一个亮。
冬天，我最喜欢玩打雪仗。我和文文(妹妹)打哥哥。文文是我的小精灵，我一喊她，她就过来给我雪，然后我用雪打哥哥，再给他一矛哥哥就翻身落马了。
啊，呼家庄太美了。我的乐园，我的天堂!
初三作文：我的乐园
天空中，那一轮明月泛着光，让我恍惚间有种莫名的好心情。我的目光移向了书柜——那个只属于我的小小空间，它在潜移默化地收集着我的.喜怒哀乐。
取下一本书，名叫《心灵的歌》。这名字太美好了，让我情不自禁地想去翻阅它。
面前好像有一闪若隐若现的门，我伴随着书中主人公的脚步，小心翼翼地推开那扇门。“天啊!真是……”一时之间，我竟找不到合适的词形容眼前的景象。站在旁边的主人公在我耳边轻声地说了一句：“你想说的，应该是‘华美’吧。我有同感。”这个书中的虚拟人物居然能读懂我的心，这真是太不可思议了。对啊，我眼前的这一派熠熠生辉的景象，用华美来形容正是再好不过了!主人公又微笑着说：“欢迎来到‘书的城堡’!尽情地享乐吧，这里有一切你渴望的东西：知识、愉悦的心情、充实的生活、高尚的情操——甚至还有‘梦想’”!
梦想?梦想!对，我要的就是梦想!在我们这个青春洋溢的年代，梦想就是我们的动力啊!
仿佛过了好久好久，一缕阳光照射在我的脸上，我揉了揉惺忪的双眼，清醒了过来。昨天那是一场梦吗?可是好真实啊……我望望手中拿着的那本《心灵的歌》，已经翻到了最后一页。结局是：主人公找到了他自己的乐园。
天啊，这是巧合还是……那一刹，我突然有种错觉。
我冲着天空微笑，因为我也找到了我的乐园!
我的爱好读书_初三作文
每个人都有每个人的爱好，它可以是打篮球，可以是踢足球，可以是打羽毛球，可以是打乒乓球，也可以是弹吉他，弹钢琴或者是跳芭蕾舞，跳民族舞。世界上的爱好各有不同，也各有特点，世界上的人也每个人都有每个人不同的爱好，有的人可能因为爱好相同，走到了一起，但正是因为爱好的多姿多彩，丰富多样，才造就了这个美丽的世界。我的爱好就是弹钢琴。
钢琴对我来说是生命中不可缺少的一部分。从小在路过家旁边的一家钢琴房的时候，就对那里的钢琴充满了憧憬。小时候在童话故事里常常能听到钢琴，钢琴是多么的高贵而优雅，诗人那么得让人难以接近，就像隔着橱窗的那架钢琴一样。没想到在我的12岁生日时，父母就送给我了一架钢琴，这不仅对我来说是一份惊喜的大礼物，而且还是我走上弹琴之路的第一步。也可能就是机缘巧合吧，我发现我对弹钢琴有一种天赋，这种天赋是他人没有的，也可能是因为我的热爱，所以才导致我学习的很快，领悟的也很快。很快我就掌握了很多首钢琴曲，并且能够熟练地掌握按键和音调，能很快的识别五线谱，并且能弹奏很多英国，德国的古典音乐。
每当我在弹琴的时候，我就像身处一个世外桃源，没有任何的其他东西可以打扰我，我只和我的钢琴一起享受这亲密而美好的时光。弹钢琴的时候，我是非常安静的，我去领会每一个去掉说带给我的感受，每个音符在我指尖跳动，他们的声音就像是我的心灵发出来的声音一样，有时我喜欢闭上眼睛去体会那优美的音符和旋律。渐渐的，我甚至可以自己创作，直到现在，我的英语级别已经比较高了，还能创作出几首我自己创作的歌曲。
就是因为热爱，所以坚持，只要坚持下去，热爱才永远都是热爱。
我的爱好读书_初三作文
有一位心理学家是这样谈爱好的，他说如果一个人面临困境，只要还有一个爱好，就不会陷入抑郁。发展我们的爱好，让我们充实，我们就像漫步在仙境里，如梦如幻；发展我们的爱好，让我们快乐，我们就像吮吸甜美的蜂蜜，口有余甘。生活因爱好而精彩，人生因爱好而多姿！我最大的爱好就是阅读，名著经典，杂文故事，我都如数家珍。在家的附近那偌大的图书馆里时常有我的身影。我尽享文字带给我的快感。读《三国演义》，欣赏智力的比拼，孙刘联盟火烧赤壁，诸葛亮险用“空城计”，陆逊火烧连营，怎一个精彩了得。我们还可以看那江山如诗如画，看那美人风姿艳丽，读《三国演义》，我们回味“古今多少事，都付笑谈中”的沧桑。；读《西游记》，品读“吃的苦中苦，方为人上人”的真谛，书中有那“真假美猴王”的斗争与难辨，书中有那唐僧摆脱女儿国国王的诱惑的顽强定力，书中有那孙悟空三打白骨精后的无尽委屈。漫漫西行路，悠悠赤子心，唐僧不忘初心，苦苦修炼；读散文，让我们与作者一起游弋，或听渔歌唱晚，或赏白云飘飘，或览花开花谢。“腹有诗书气自华”，我喜欢阅读，阅读是我的一种不老的乐趣。
知识书中觅，快乐心里留。我会保持阅读的爱好，直到天荒地老。
文字，让我们去马尔代夫来一场唯美的约会；
书籍，是我那“犹抱琵琶半遮面”的梦中情人。这就是我的爱好阅读。
我的乐园初三作文
我就读的学校是我学习和生活的园地，也是我成长的乐园。
一进校门，首先映入眼帘的是一栋古色古香的教学楼。教学楼的砖瓦呈棕色，两边还有两条威风凛凛的飞龙，寄托着学校“望生成龙”的美好愿望。教学楼的前面是国旗台，一根高高矗立的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每当星期一升国旗的时候，国歌奏响在耳边，国旗飘扬在天空，红色的国旗闪着耀眼的光芒，大家的爱国之情油然而生!
教学楼左边是我们的娱乐园。我经常在课余之时飞奔来到这里，享受那广阔的操场之美。看看操场两边那翠绿的冬青，闻闻那雪白的白玉兰的芳香，听听那小池里叮叮咚咚的流水声，惬意至极!我最喜欢的是那清澈见底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴们经常去看池里的小鱼，有时它们中会有一条调皮的小鱼跃出水面再跳_。
里，就像鱼跃龙门一样，顿时让我心情豁然开朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下脸，可每次我都没有洗，因为我害怕破坏了这幅美丽的画卷。
教学楼右边与其说是我们的后院，还不如说是我们的健身游戏园。这里有两栋教学楼，出入口走廊分别有两个，还有许多健身器材，我们经常在这里上体育课。每当体育老师让我们休息时，这里就变成了我们玩捉迷藏游戏的乐园。教学楼的出入口很多，是藏身的好去处，并且不容易被找到。
我喜欢我的乐园，喜欢它春天芳香四溢，夏天生机勃勃，秋天落叶飞舞，冬天白雪皑皑!
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你知道我的乐园在什么地方么?别急，我带你去看一看吧!
我的乐园啊，不在你那里，也不在他那里，而是在一个非常特殊的地方——我家书柜旁的沙发上!
我的乐园就是书的世界。我在全神贯注看书时，我家的小淘气弟弟总是来给我“分神”。如果我的小淘气弟弟出去玩了，或者沉沉地进入了他向往的梦境，我就可以大显身手，全神贯注地看书啦。
有时，小淘气在家里跑着玩，妈妈却一次又一次喊小淘气：“别乱跑，滑倒了怎么办?”“烧着你怎么办?”“你老实一会儿行不?”每到这个时候，我的火力便会猛长，在猛长的同时，我的忍耐力也会慢慢变低。“还让不让人家看书啦，吵死了!安静一点行不行!”
有一次，我的书瘾又犯了，我搬来一大堆书：《简爱》《茶花女》《老人与海》《巴黎圣母院》等。妈妈看见了说：“欲速则不达。”我马上接道：“不用说下半句了，肯定是：‘先去把作业做了。’”只要在我的乐园里，不管是哪一类书我都能入神。有一次，妈妈对我说：“你常说你能看书入神，比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不犹豫地答应了妈妈。后来，你猜怎么着?我凭着乐园的魅力，凭着书的诱人，赢得了这场比赛!
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初三读书带给我的快乐作文篇
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的。的确，从古至今，无数人因读书而受益，我便是其中之一。
开始读书，我只图一时开心而不求甚解。一年级的时候我就已经把简单古文版的《三国演义》、《杨家将》看完，虽然没能理解多少，只是记住了一些故事情节，但我读书的兴趣却从那时培养出来了。随着年龄的增长，我读书的兴趣越来越浓，读书的范围也越来越广泛。二年级的时候，我读书有了计划，也不再囫囵吞枣。我一边读一边寻找好词好句，细细品味每一个精彩片段。当读到《三国演义》时，我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已。当读到《水浒传》时，我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服。当读到《唐史》和《宋史》等历史书时，我不禁为唐太宗等有为明君们的励精图治而叫好，为隋炀帝等无道昏君们的荒诞腐败生活而哀叹。书看的多了，也大大开阔了我的视野，在同龄人中，我的课外知识很丰富。
我从书中得到的，不仅有知识，还有快乐。我从书中认识了形形色色的人，有抵御外族入侵的英雄，如岳飞、史可法等;有卖国求荣的汉奸，如秦桧、汪精卫等;有舍生取义的志士，如文天祥、谭嗣同等;有救国家于危难的领袖。我徜徉在知识的海洋中，一会儿像一匹野马尽情驰骋，一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏，一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……我跨越历史时空穿来梭去，用心去和他们交流对话。我看书的姿势也不拘一格，坐、跪、蹲、走、跳，无奇不有。当看到精彩的`地方，我会情不自禁地手舞足蹈;当看到幽默的地方，我会忘乎所以地捧腹大笑。有时一不留神从椅子上摔了下来，总之，读书给我带来知识的同时也带来无限快乐，我沉浸在知识的海洋中，享受着快乐。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋朝朱熹就曾这样精彩地描述过读书的境界和感受。
我读书，我快乐;读好书，更快乐!
这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。
这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!