同一片蓝天下（优质14篇）

优秀作文不仅语言流畅，还要富有思想深度，能够引起读者的思考。8.通过阅读这些优秀作文，我们能够提升自己的思维能力和表达能力。

同一片蓝天下作文

郭守敬的时代有简仪，富尔顿的时代有轮船，牛顿的时代有经典力学，乔布斯的时代有苹果，每个时代都有自己的特点，面对着同样一片天空，决定你是否有趣、有用的不在于这个时代能带给你什么，而在于你能给这个时代带来什么。

适逢美国淘金热的他，毫不犹豫地选择了加利福尼亚开启了他的寻金梦。但就跟大部分的人一样，他最终也没有淘到黄金，就在大家都决定的时候，他却毅然选择了留下。他细心地发现那些人在淘金的时候很容易把裤子划破，十分不方便，于是他把带来的帐蓬拆下来做成裤子卖给他们。由于帐篷布十分耐磨，裤子一开始出售便十分受欢迎，他也因此赚到了他的第一桶金，后来更开创了全球闻名的牛仔裤品牌——levi's。他与其他淘金者在同一片天空下面临着同样的困境，但他会运用自己的智慧为自己创造更好的生活，为全球带来了品牌文化和时尚风情，撑起了自己的一片天。

恰恰是在这个安逸的年代，我们抛弃了勤俭，抛弃了积极进取，像青蛙一样泡在温水里等待着灭亡。我们在前人千辛万苦创造的今天失去了自己的想法、自己的追求，麻木地享受着前人的成果，这种无趣的生活连几千年前的人都不想要。我相信李白杜甫宁愿待在唐朝吟诗也不愿在这里天天刷微博度日，徐霞客宁愿天天爬山也不要在这里过只有办公室和家两点一线的白领生活。

无论这个时代带给你什么，都要自己的和追求。和任何人一起活在任何时代的同一片蓝天下，都要活出不一样的精彩，并且赋予这个时代以精彩。

学习同一片蓝天下心得体会

在同一片蓝天下，成长和学习是每个人都会经历的过程。无论我们来自于不同的地区、背景或文化，我们都需要面对各自的挑战和困难。然而，通过学习和经验积累，我们都会从中获得深刻的体会和心得。在我看来，学习同一片蓝天下不仅可以拓宽我们的眼界和知识，还能够培养我们的思维能力和跨文化交流的能力。

第一段：拓宽眼界和知识。

学习同一片蓝天下能够为我们开阔眼界、拓宽知识。当我们与不同地区或文化的人交流学习时，我们会遇到各种各样的观点和思维方式。这种多元化的交流不仅能够为我们提供新的思路和方法，还能够让我们更好地理解世界的多样性。例如，在与来自不同国家的同学合作完成项目时，我发现每个人都有独特的见解和经验，这使得我们的项目更加全面和有创意。此外，学习同一片蓝天下还可以让我们了解到其他地区的文化、历史和传统，增加我们的知识储备，培养我们对不同文化的尊重和包容。

第二段：培养思维能力。

学习同一片蓝天下还能够培养我们的思维能力。在与来自不同地区的人交流时，我们需要理解他们的观点和逻辑思维方式。这种跨文化的思维训练可以锻炼我们理解和分析问题的能力，提高我们的思维灵活性和逻辑推理能力。在与国际同学一起学习时，我发现他们对问题的解决方式和思考过程与我们不尽相同，这激发了我寻找新的解决方案和角度的思维能力。在这个过程中，我逐渐学会了审视问题的多个层面，并能够从不同的角度思考问题，这对我的个人成长和学习能力带来了很大的提升。

第三段：跨文化交流能力。

学习同一片蓝天下还能够培养我们的跨文化交流能力。在与来自不同地区的人交流时，我们需要面对语言和文化的差异。这种跨文化交流不仅可以提高我们的语言表达能力和沟通技巧，还能够培养我们的跨文化敏感性和包容性。通过与来自不同文化背景的人交流，我学会了尊重和欣赏他们的文化差异，并能够在交流中理解和尊重他们的观点和看法。这种跨文化交流能力对于在日后的工作和生活中与不同背景的人合作和交往将起到重要的作用。

第四段：共同理想和发展目标。

学习同一片蓝天下能够让我们认识到虽然我们来自不同的地区和文化，但我们有共同的理想和发展目标。我们都追求知识、成长和幸福。通过学习和交流，我们意识到我们可以为共同的理想努力，相互支持和鼓励。当我与来自不同地区的人共同学习时，我意识到我们大家都有类似的目标，并能够相互鼓励和帮助，这种团结和合作精神让我感到无比温暖和自豪。在这个过程中，我深刻地体会到，只有相互合作和团结，我们才能够共同实现我们的梦想和目标。

第五段：结语。

学习同一片蓝天下是一段旅程，旅程中充满着各种挑战和机遇。通过与来自不同地区的人交流学习，我们拓宽了眼界、培养了思维能力和跨文化交流能力，也认识到了我们有共同的理想和发展目标。我相信，只要我们继续努力学习和交流，在同一片蓝天下，我们每个人都能够成长为更好的自己。

同一片蓝天下作文

老师们，同学们，大家早上好！

我是高一4班的杨舒乙。今天我演讲的主题是：我们都是一样的。

5月26日那天，我们高一4班去了浙江省盲人学校，与那里的学生进行了交流。

或许是因为从未接触过盲人人群，也从未对其的生活进行过了解，对我来说，找聊天话题便成了一大难题，在交流之前我拼命思考但越是思考就越是紧张，总是害怕自己会无意间说出伤人的话语。

顾虑从我经过我们组对接的班级教室听到里面嬉闹时开始渐渐消失，他们在上课时也会因为同学的口误哄堂大笑；会因为老师的一句“去吃饭吧！”教室里所有的学生在同一时刻以最快的速度完成推凳子冲出教室奔向食堂的一系列动作。这一切让一句话在我的脑海中渐渐成形――我们都是一样的。

午休时间在走出教学楼去休息室的路上，外面下着雨，一个那里的女孩正在摸索着去食堂，走出教学楼的时候她踩上了花坛，一路歪歪扭扭地摸去食堂却一直走错方向，甚至原地转了几圈。正在我犹豫不决要不要去帮助她的时候身旁的同学说：“我们去帮她一下吧。”于是我们撑着伞走了过去。当时我问她是要去食堂吗，她很友好地说“没事的，你们是去楼上餐厅吧？”我说下雨天，地上滑，我们一起走过去吧。她却一直重复着“没事的，没事的……”我想：“在她心里，我们应该是一样的。”

在按摩课的时候我随便问一个女孩：“你们平时周末是怎么安排的？”她轻声说：“和普通的.高中生一样啊。”听到这个不经意的回答，我的意识几乎被颠覆了。原本一直以为的她们的生活与我们差距很大。但在这女同学眼里大家都是一样的。只是他们不能像我们这样三五成群的走在大街上谈笑风生，但他们会用自己的方式与人沟通、分享快乐。我们既相同又不相同，但最重要的是我们生活在同一片天空之下。

随后便是班会课，50分钟的各种活动进行得相当顺利，在课的最后，我们开始留他们的联系方式，由于班里的学生大多是弱视所以也都有着自己的微信，当我问一个男学生他的名字的时候，他就指了指桌上的一本盲文书，说：“上面有我名字！”的确，那厚厚的盲文教科书的封面上写着一个并不工整的名字。紧接着，他又补了一句：“这是我自己写的！”那是相当自豪的语气，即使写自己的名字对我们来说只是再平凡不过的一件小事。

这盲校体验的经历让我对自己的生命加倍感恩，但带给我更大感触的是他们对生活的乐观与自信。他们并不把自己当成一群特殊的人。在他们的世界里只是少了些声音和光亮，他们心中对生活的领悟和感恩和我们一样，甚至比我们更多。他们也是再普通不过的高中生。与我们生活在同一个世界里的残疾人们与我们都一样拥有着相同的生命，其间唯一的不同便是我们往往能享受更多的机会与社会福利。我们应当做出反思，对于我们身体健全的人，更应当珍惜并感恩生命。也应当对社会、对生活在这片天空下生活的人们都能够享有相同的美好而付出努力。

谢谢大家！

高一4班杨舒乙。

同一片蓝天下作文

同一片蓝天下作文

如果我是那一朵牡丹，那她则是那一团野百合；如果我是那一棵胡杨，那她则是那一丛仙人掌。

她，没有印着灰太狼头像的书包或文具盒；她也没玩过变形金则，没有见过城市里自动升降的电梯；她，更不知道山村外的世界都有些什么。她的生活单调却又充实，每天追着太阳跑去学校，又带着夕阳奔回家里，放下一路跋山涉水的疲倦，她趴在低矮的饭桌上，反复背着那一篇篇老师刚教过的课文，拿起削得快到头的木质铅笔写下今天的功课，明天的希望。累了，在月光的照耀下进入梦乡。这一次，她又梦到了自己到北京天安门前看武警叔叔升国旗，跟课本上的图像一模一样，还到了雄伟的长城，到了威严的.故宫这一切，都令她感觉不想醒来。因为醒来后只有昏暗的墙壁，只有山村里的晨鸡报晓声，只有年迈的爷爷奶奶，早餐仍是稀饭下泡菜，没有香甜的面包，更没有可口的牛奶。简陋狭小的的教室里传出的琅琅读书声响彻山谷，随着那一轮朝阳的冉冉升起，已褪色的五星红旗在她和同学们的齐声演唱中缓缓爬上木杆，一阵微风吹来，吹起了鲜艳的国旗，也吹起了她爱国的心。

她不知道，此刻大山外面的同学们也在注视着国旗，憧憬着祖国美好的未来，但她知道，天安门前的国旗此刻一定在雄壮的国歌声中迎风招展。

虽然我们的人生阅历有着太多的不同，我们的人生轨迹也将有太大的差别。但我们都是同一片天空下的祖国的花朵，都梦想着有一天能去天安门前看升国旗，都有同样的愿望，同样的追求，那就是好好珍惜今天的学习机会，努力争做祖国明天的栋梁之才。我们都甘愿为祖国奉献属于自己的那分青春年华，都决心在五星红旗上留下属于我们这一代中华儿女的那一抹火热的血红。

同一片蓝天下作文600初二

1月7日下午，天下着毛毛细雨，有点冷。今天，我和其他两名小记者有幸能跟着《台州晚报》的几名大记者前往椒江博远民工子弟学校进行采访，采访的对象是：我们的同龄人。

到了那里，他们还在上课。过了一会儿，老师办公室走进三四个同学。待他们坐下来后，看了看记者阿姨的采访过程，我们也学着她的样子有模有样地采访起来。

我们先采访的是一位叫杨春的女同学，她说，她喜欢看书，但家里条件不好，没有课外书，把学校发的教科书当课外书看。所以，当我问到：你有什么新年愿望时，她不假思索地回答道：我想有几本真正属于自己的崭新的童话书，听到这里，我马上拍胸脯答应：过两天我送一些课外书给你看，刚才还紧张严肃的她马上扬起来了一些笑容。

第二个接爱采访的是任维新同学，他和我同岁，也读三年级，小小的脑袋似乎有点尖，采访时他不大笑，但和我一起玩掰手腕时笑容可灿烂了，他说自己生活、学习都很好，什么也不缺，也有许多当地的好朋友，但他的爸爸妈妈都远在四川成都工作，平时很难见到他们，在这里陪他的就是爷爷奶奶，他的新年愿望就是期末考试时语文、数学都能考100分，得到爸爸妈妈的表扬，让大人们开开心心。

在采访中，学校突然停电了，其实平时停水、停电也经常出现，可见学习条件不是很好，但同学们很快乐，很阳光，学习都很认真。

同一片蓝天下学生作文

一天，我们班组织活动，去智障儿童学校。

很快，我们到了那里，那里十分干净。一个可爱的小胖子走过来说：“阿姨，你们好！” 妈妈们都微笑着说：“嗯。”接着一位阿姨走过来说：“欢迎你们，和我参观一下吧！”我们跟那个阿姨走进一个教室，几个孩子年龄好像比我们大几岁，竟然在看喜羊羊和灰太狼，我十分诧异，心想：“怎么了？这喜羊羊与灰太狼虽然好看，但都是在上幼儿园时候看的，唉！” 过了一会儿，阿姨把我们带到一个很小的教室里，几个看上去18,17岁的哥哥傻呵呵地笑着，那个阿姨介绍：“这些孩子就只会吃，不会看别的。”一个哥哥吃着烧饼，脸上露出十分满足的样子。

然后，阿姨带着我们来到他们的宿舍，走进去，一股刺鼻的消毒水的味道让我有些难受。整个宿舍很整洁，当我走出去时，发现外面有栏杆拦着，我小声嘀咕道：“这怎么跟牢一样？” 一旁的阿姨笑着回答：“是为了安全。”我点了点头，之后，是表演环节。我们互相看，都不好意思。

对面一个大哥哥自告奋勇，含糊不清地唱起了《让我们荡起双桨》。虽然唱得不好，但我还是很感动。

唱完之后，开始分零食了，我腼腆地把牛奶和零食分给了一位哥哥，那位哥哥像小孩子一样，开心地对我笑了笑，我觉得很感动，差点哭出来。

我们是健康儿童，他们是智障儿童，但我们都生活在同一片蓝天下，为何要用看怪物的眼光去看待他们呢？有些人会觉得他们傻，但是我觉得人如果跟他们一样单纯，善良，那么世界就会很美好。许诺同一片蓝天下作文。

同一片蓝天

我们生活在下，同一块大地上，接受着同一个太阳的照射。天空的幸福，是它孕育出了多彩的生命阳光；大地的幸福，是它穿着一身如纱的蓝裙子。这些是大自然给予他们的，也是大自然给予我们的。我们要珍惜大自然馈于我们的这些。

随着现代科技的不断发展，人们的生活水平也不断的提高，我们享受着高科技给我们带来的快乐，却不曾想到那无穷无尽的环境污染。

小河再也不像以前那样清澈了，伴随着的只是那散发着臭味的水。天空也没有昔日那样灵动了，小草与花朵也不像昔日那样芬芳，美丽了……这些都被那一阵阵鸣笛声与那刺鼻的尾气所代替了。

这是因为人类的不环保行为，自然界已经在惩罚我们了。难道你们忘了日本的海啸了吗？它危害了多少人的生命；难道你们忘了去年的持续高温？他造成了多少天地的干旱；难道你们忘了那震撼人心，气势磅礴，来势汹汹的雾霾了么；他造成了多少人的担心……这一切都是我们人类自己一手造成的，这些恶劣的环境，是大自然给我们的惩罚，也是给我们的警告，他提醒着我们保护环境刻不容缓！

要保护环境，首先就要做到低碳生活，绿色出行，减少尾气排放，出行最好使用自行车；少用空调，随手关灯，在公园慢跑代替跑步机，使用节能灯泡……这些都是我们日常生活中的一些小事，只要我们做到这些，从这些小事做起，坚持不懈，就一定可以尽自己的力量来保护坏境，保护我们自己。

大自然，是我们生存依赖发展的家。我们对它进行破坏与攻击等于把自己往火坑里推，为了我们能够更好的生存与发展，我们应当好好珍惜它，爱护它！

2下一页。

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同一片蓝天

你看到的是高层林立，我看到的是万里无云；你在川流不息的人群里急走，我在一望无垠的原野上徘回；你在上司面前小心谨慎，我在领导面前漫不经心；你吸入的是被污染过的空气，我闻到的是扑鼻而来的花香；你坐的是小车，我骑的是摩托；你办公的地方叫写字楼，我上班地方是露天场所；你吃的是营养，我混的是肚圆。

我羡慕大都市的繁华热闹，哪里是天上人间，你却说乡下是世外桃源，哪里鸟语花香；我羡慕你衣着潇洒举止文雅，你却说我返璞归真言语实在；你有你追求，你有你的苦恼，我有我的缺陷，我有我的'快乐；我们在同一星球，我们拥有。

苦恼时，想想天涯海角的我，想想穷山僻壤里那些留守儿童，想想天下还有多少人远不如你。快乐时，别忘了，远在天边还有一个牵挂你的人。那个人与你，惺惺相惜，彼此在意，共勉互励。

放下欲念，让烦恼走开，打开心窗，让阳光进来，天依旧很蓝，地依然很绿。

同一片蓝天

3月27日正是我的上生日，让我感到十分的荣幸。事实上，我早已想到了一个一举两得的计划：关上电灯、电视，点上蜡烛，和家人一起来一场“烛光晚宴”，这样不但开心的过了生日，还完成了“熄灯一小时”的任务，真是十全十美。

28日晚，送走了参加生日会的同学们。当我正要坐电梯上楼时，看见电梯门口的墙上被轻轻的写上了“熄灯吧！”三个字，走进电梯，又看见电梯门上有一点点胶粘的痕迹，仔细一看，地上有一张纸条，上面写着“地球是我的宝贝，宝贝需要我们爱护它。”虽然我不知道是谁写的，单我却别他的行为深深地感动了。

回到家里，妈妈立即就招呼我到阳台上。我往下一看，呀！我们学校不愧是个环保学校，所有的灯都被关上了，只有校门口有一点点微弱的灯光，我想：那一定是传达室的阿伯在看守着学校。

我摩拳擦掌的进了客厅，想着：超过学校！一声下令，“一盏灯也不留”。爸爸妈妈和外婆立即关上灯，拔掉了所有的插头。妈妈也准备好了蜡烛，点上了火，就这样，一场快乐的“烛光晚宴”就开始了。

同一片沃土。耳濡目染中我们学会了友爱虽然这些在生活中是那样平凡但正是这无数的平凡铸就了我们彼此深厚的友谊。是缘使我们大家相聚一同沐浴阳光的温暖一同分享甘甜的雨露一同品味醇香的花季但也曾一同顶风冒雨熬过困难与挫折。

十几年的生活固然有美丽的回忆，也有酸楚的怀念，但无论哪一件都令我魂牵梦绕：夏令营时，有我们在生病同学榻前的声声安慰，有我们在食堂里的句句礼让，更有我们野炊大赛中互帮互助时的欢笑声；运动会上，大家齐声呐喊，高声助威，百米跑道旁，传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水，几块湿手帕，同时也传递着无私的友情。

同一片沃土我们同是大地上盛开的鲜花同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助用真诚去浇灌友谊之花用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友这才是我们真正的幸福。

走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。

走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。

走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。

溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有自然。

我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，天然去雕饰的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。

同一片蓝天

一天，我们班组织活动，去智障儿童学校。

很快，我们到了那里，那里十分干净。一个可爱的小胖子走过来说：“阿姨，你们好！”

妈妈们都微笑着说：“嗯。”接着一位阿姨走过来说：“欢迎你们，和我参观一下吧！”我们跟那个阿姨走进一个教室，几个孩子年龄好像比我们大几岁，竟然在看喜羊羊和灰太狼，我十分诧异，心想：“怎么了？这喜羊羊与灰太狼虽然好看，但都是在上幼儿园时候看的，唉！”

过了一会儿，阿姨把我们带到一个很小的教室里，几个看上去18,17岁的哥哥傻呵呵地笑着，那个阿姨介绍：“这些孩子就只会吃，不会看别的。”一个哥哥吃着烧饼，脸上露出十分满足的样子。

然后，阿姨带着我们来到他们的宿舍，走进去，一股刺鼻的消毒水的味道让我有些难受。整个宿舍很整洁，当我走出去时，发现外面有栏杆拦着，我小声嘀咕道：“这怎么跟牢一样？”

一旁的阿姨笑着回答：“是为了安全。”我点了点头，之后，是表演环节。我们互相看，都不好意思。

对面一个大哥哥自告奋勇，含糊不清地唱起了《让我们荡起双桨》。虽然唱得不好，但我还是很感动。

唱完之后，开始分零食了，我腼腆地把牛奶和零食分给了一位哥哥，那位哥哥像小孩子一样，开心地对我笑了笑，我觉得很感动，差点哭出来。

我们是健康儿童，他们是智障儿童，但我们都生活在下，为何要用看怪物的眼光去看待他们呢？有些人会觉得他们傻，但是我觉得人如果跟他们一样单纯，善良，那么世界就会很美好。

同一片蓝天下作文

二、活动时间：

20**年12月中旬。

三、活动内容。

（一）参与对象。

文学院学生党员、预备党员、入党积极分子等。

（二）具体安排。

1、前期准备。

(1)学术部拟定一份活动开展得计划，并向上级申请通过。

(2)学术部根据各个同学所联系的学校的需要帮助的同学作为活动对象。并整理需要帮助的学生的联系地址。

(3)宣传部的成员通过海报、简报、网站等形式进行宣传，倡导更多的同学参与进来。

(4)学术部、监察部等在学校食堂等人员密集地区进行招募活动。并将报名参加的同学的表格统一交给办公室进行整理。

2、活动流程。

(1)参与活动的同学在12月20日在青年文化广场集合，进行活动启动仪式。

(2)办公室的成员根据报名的情况与需要帮助的学生统计好，做好分配工作。

（3）2月21日参加同学在名达楼3611开会，确定每个同学与两至三个需要帮助的学生进行通信，帮助他们。

(4)志愿同学每个月需与自己所帮助的'学生进行至少一次通信，给他们提供心理上帮助，并将他们的问题总结起来。

（5）党员服务站会请一些心理老师对志愿同学进行培训，并且每个月志愿他们会开展一次例会，把自己遇到的问题提出来进行讨论和寻求更好的解决方法。

3、活动要求。

（1）各个负责成员必须认真工作，做好每一件自己分内的事，并注重团体精神。

（2）志愿同学要服从工作安排，要认真负责、尽职。要有耐心，不能半途而废。

（3）鼓励平等沟通和分享，而非简单的说教。

同一片蓝天下作文

冬日午后的阳光刷在身上，暖暖的。我和妈妈一起，去一个名叫“小梦”的学生家中。和我们一起去的，还有我的`一些八成新的杂志。

路上，我心中一直有几个大大的问号：为什么要捐书给她呢？她不订阅杂志吗？妈妈说，等我到了就明白了。

车停了，一个又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢着毽子。我猜她就是小梦。果然，妈妈一下车，她就收起了毽子，一双黑玛瑙般的眼睛疑惑地望着我们。“老师，这……”“小梦啊，这些书是给你看的，还很新。”妈妈和蔼地轻声说道。最后，她收下了书，向我们道了谢，就受宠若惊地离开了。

这个性格内向、衣着朴素的女孩，到底有什么秘密呢？回家后，我问妈妈：“你的这个学生有什么特殊的呀？为什么要捐书给她呢？”妈妈叹了口气，反问我：“你看见那个用卷闸门关着的小房子了吗？”“看见了。”“那就是她的家。”我一惊，但还是追问道：“那房子有多大呢？””只有你的小房间那么大。”妈妈说，“这么小的地方，就生活着一家三口……让你住，你会怎样呢？”我一时语塞，我会怎样呢？也许会对生活失去信心，也许会自卑，也许会丧失前进的动力。

小小的破屋，与旁边华丽、崭新的高层楼房形成了鲜明的对比。同一片蓝天下，为什么有如此大的差距？妈妈说，小梦她虽然内向，但不自卑。她成绩一般，但作文很好。字里行间，无不跳动着一个女孩向往美好，向往未来的心。我默默祝福着小梦，祈祷她有一个美好的未来。

以前看到留守儿童的照片，贫困儿童生活的视频，总觉得世界对他们有些不公平，但“他们”终究是“他们”，“我们”永远是“我们”，“我们”和“他们”就像两条永远不会相交的平行线。

但这一次，我深刻地认识到，“他们”就在“我们”身边，“他们”也是“我们”，因为我们在同一片蓝天下。

“妈妈，这套《哈利波特》我看完了，给小梦送去怎么样？”我向在厨房忙碌的妈妈喊着。

同一片蓝天

今天，学校组织我们去艺海电影院观看《》大型文艺演出。这是一场特殊的演出，因为所有的节目都是由残疾人来表演的。他们精彩的表演震撼了全场，让人赞叹不绝。

首先表演的节目是一场风味十足的舞蹈。然后，是一位残疾的男歌手演唱了一首《老鼠爱大米》，我们大家也在下面和他一起唱。紧接着，就是一个聋哑人表演的杂技。一个个节目既精彩又热烈，赢得了观众们的一阵阵掌声。每个节目之后，都有观众给他们献花。这些节目中，给我印象最深的就是嘴写书法，只见表演的赵老师口含笔管，头颈运力，三下两下，就非常熟练地写出了的“锲而不舍”四个龙飞凤舞的字来，我想赵老师用这个四个字来告诉我们他的成功秘诀吧。演出接近尾声时，表演的节目是深受大家喜爱的《千手观音》，他们那整齐的动作和优美的舞姿，让人流连忘返。

演出结束了，演员们的精彩表演和自强不息的精神仍然在我的心灵深处久久回荡。他们身残志坚，勇于拼搏，不怕困难的精神深深地打动了我，作为一个身体健全的我，应该向他们学习，珍惜现在所拥有的，更加努力地勤奋学习。再度回味整个演出，更让我深刻体会到残疾人无论是在工作、学习还是生活上，都是多么的不容易呀！我希望我们大家都能更多的关心和爱护残疾人，希望他们能像我们一样幸福的生活在下！