活动方案的实施需要有专门的人员负责,并有相应的监控和评估机制。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范本,供大家参考和借鉴。
学校中秋活动方案
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
1、中秋节的由来。
2、中秋节的传说与民间故事。
3、中秋诗词佳句知多少。
1、设计别致、精美的月饼图案。
2、举办月饼宴。
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的`最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望20xx年学校中秋节活动方案活动方案。
通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。
今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
学校欢庆中秋活动方案
活动背景:
秋风送爽、丹桂飘香。送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天。又迎来了一年一度的中秋佳节。秋天是收获的季节,粮食丰收、水果丰收。我们这次的活动运用秋天收获的蔬菜来与幼儿互动,让幼儿感受这丰收节。一同于爸爸妈妈体验活动的乐趣。
活动目的:
1、通过与爸爸、妈妈一起进行搬运蔬菜的活动,锻炼幼儿的大肌肉。增强亲子互动关系。
2、通过showtime活动,以增强幼儿的表现能力,进而增加幼儿自信心。
3、通过中秋活动让幼儿充分感受到幼儿园的快乐,乐于来幼儿园。
一、活动时间:201x年9月29日。
二、活动时间:8:30—11:00。
四、活动流程:
1、参加班级:壮壮牛一班、壮壮牛二班、甜甜鼠二班。
2、参加人员:各班老师、幼儿以及家长。
五、活动过程:
1、8:30—9:00—幼儿早餐:幼儿用餐时礼貌用语的使用,以及用餐的卫生.餐巾纸的使用,保育老师礼貌用语的使用以及卫生。
卫生以及喝水环节水的准备。
3、9:20—9:40活动过渡:幼儿如厕洗手,喝水吃间点。注意教师的站位以及英语的使用。
4、9:40—10:20《美丽服装秀》:以5组家庭为一个单位,给家长提供废旧的材料。请家长为幼儿做衣服并与幼儿一起进行装饰。装饰后,播放音乐,幼儿进行走秀的活动。
5、10:20—10:40活动过渡:幼儿如厕洗手,喝水。注意教师的站位以及英语的使用。
6、10:40—11:00户外运动会:
1、各班组织热身活动。
2、游戏一:《蔬菜搬运大赛》。
准备:兔子头饰、
规则:全体幼儿分成两组,以班级为单位分为两组,站在跑道上,幼儿空跑到对面,拿蔬菜,在放到起点的篮子里。
安排:梁老师、苗老师组织幼儿在起点,保育老师在队伍的最后面组织幼儿。配班教师站在蔬菜位置,帮助幼儿返回到起点。
3、游戏:《我是小小领路人》。
准备:蔬菜10个间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
安排:梁老师、苗老师组织幼儿在起点,配班教师在途中,为班级家长做引导,保育老师在各班队伍后面。
9、全体家长小朋友和老师一起清理场地。
中秋学校活动方案
农历八月十五中秋节是我国传统节日。中秋佳节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的化遗产。通过组织学生对中秋化的搜寻、思索和实践,传承我国的民族传统化。
迎中秋,庆国庆。此次中秋正值国庆节期间,让学生感受中华民族传统化的魅力,激发学生的爱国情感。为“儿童友好”构建一个多维的、友好的、自然的生态教育环境,促进每一个儿童全面健康的成长发展。
201级全体学生。
1活动宣传。
知中秋、聊中秋、明习俗。中秋节作为中国重要的传统节日之一,有着其特有的由和习俗,因此首先要了解关于中秋节的相关知识。利用班队、晨会时间,孩子在老师的带领下,家长的帮助下,通过各种途径搜集并了解中秋节的相关知识,并能讲一讲自己眼中的中秋节。
2创作小报。
3评选展览。
班级布置、戗牌展览。各班利用班队或晨会时间,请各组代表上台交流本组制作的小报,并在班级化布置中有所体现。每班再推荐2幅精品给年级辅导员,布置在校门口戗牌上展览,供全校师生观摩欣赏。
每班结合小报制作情况,评选出“小报制作达人”2名;根据各组中秋民俗知识宣讲情况,评选出“民俗小博士”2名。
学校中秋活动方案
以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“美好传统文化,多彩民俗风情”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。
(1)宣传。
周一升旗仪式国旗下的讲话,以“中秋月寄深情”为主题进行演讲,宣传。
(2)主题队会。
周二以班队的形式进行以班为单位的主题演讲比赛(结合推谱周的活动),并推选出优秀者,学校予以表彰。
(3)创意抒情。
在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
(4)撰写美文。
以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。各班将写得好的作文向《小学生导刊》投稿。
延续“快乐体验”志愿者活动——分成多个少先队小组,由老师带领,向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。
20xx年9月8日——9月15日。
学校欢庆中秋活动方案
一、活动对象:
二、活动主持:
三、活动地点:宾馆。
四、活动内容:本次活动分为三个环节:游戏环节、比赛环节、表演环节。
(一)游戏环节。
1、现场作诗。
游戏规则:上台五组搭档,每组两人,按照规定的一个或几个特定词语,由一人现场作诗(不少于两句),写在纸上后由另一人大声念出。
准备:a4纸;签字笔;抬桌子、递纸笔的工作人员。
2、方言考试。
比赛规则:在外地干部中选出五人上台,主持人依次念题,每人回答两道选择题、一道翻译题,答对数量最少者现场表演节目。
准备:提前打印考题。
(二)比赛环节。
以下两项同时进行。
1、猜灯谜。
活动规则:活动现场贴有50个灯谜谜面,参与者可取下自己感兴趣并有把握的谜面,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对五个奖品上升一个等级。
准备:提前打印并粘贴好谜面;奖品若干;兑奖工作人员两名。
奖品数量:答对1—5个的奖品:牙膏。
答对6—10个的奖品:小瓶沐浴露。
答对11—15个的奖品:大瓶沐浴露。
答对16—20个的奖品:搭配。
2、挑错别字。
活动规则:现场贴有数十个有错别字的成语及词语,参与者取下自己有把握的并在纸上改正,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对十个奖品上升一个等级。
准备:提前打印并粘贴好成语;签字笔十支;奖品若干;兑奖工作人员两名。
奖品数量:答对1—10个的奖品:牙膏。
答对11—20个的奖品:小瓶。
答对21—30个的奖品:大瓶。
答对30个以上:搭配。
(三)表演环节。
1、独唱:歌曲《sagendemsene》。
演唱:
2、独唱:歌曲《他还在那里站岗》。
演唱:
3、独舞。
表演:
4、民族舞蹈。
表演:
5、独唱:
演唱:《精忠报国》。
学校中秋活动方案
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。
1.开展网上庆佳节活动。
组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。
2.开展节日民俗文化活动。
充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。
3.开展中秋节送温暖活动。
组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。
组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。
开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。
4.开展节日卫生整治活动。
组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
1.高度重视,精心组织。
各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传,营造氛围。
充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。
3.认真总结,及时报送。
各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动情况报校团委。
中秋学校活动方案
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。
时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日?中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
9月16日——9月18日。
六年级师生为主。
一、准备工作。
1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)。
2、年级组长准备提前活动所需材料。
3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。
4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。
5、落实相关负责人。
6、准备展板,展出优秀作品。
二、活动内容。
1、生花妙笔绘中秋。
中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。
(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)。
各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。
(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。
负责人:各班班主任、年级组长。
2、制作中秋节主题手抄报。
各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。
负责人:班主任。
3、中秋主题班会。
各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统。
民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。
要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日,中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。
负责人:各班班主任。
拍照:xxx。
4、中秋主题阅读。
下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。
负责人:语文老师。
拍照:xxx。
5、红领巾广播站中秋专辑。
策划周一“我们的节日?中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:xx。
学校中秋活动方案
2、成员:学生会各部门成员。
:9月6日至9月8日。
借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。
庆贺中秋,传承文化!
(一)、场外布置:
教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;
(二)、场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。
5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。
2、校内广播宣传;
活动一、猜灯谜赢取大礼品。
活动二、各班级联谊。
学校中秋活动方案
四年级
1.知识目标
(1)了解中秋节的由来
(2)了解中秋节的习俗
(3)了解中秋节月饼的由来
(4)了解有关中秋节的诗歌
2.能力目标
(1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
(2)学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。
(3)培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。
2.情感目标
(1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。
(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。
(3)通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
活动班级:四(2)班
活动时间:3月~5月
活动过程:
活动一:开题课确定研究主题
师生谈话
生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片
师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?
生:自由讨论,交流。
师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
生:自由发言。
师:总结学生发言之后确定研究主题
如:a、中秋节的由来
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的来源
活动二:分组,落实任务
根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。
活动三、开展调查研究
1.习俗调查
中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的.过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。
2.月饼调查
教师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。
3.巧手作坊
(1)写一写
在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?”可以通过小组讨论、交流的形式,制订一份简单的节日方案,教师要鼓励学生大胆创新。
(2)做一做
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。
4.携手共享
(1)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。
(2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家一定也会想到远在台湾的小伙伴,期盼着祖国的早日统一。有条件的话,教师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。
活动四、综合成果展示
这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。
活动五、活动评价
中秋节欢庆活动方案
二、活动时间。
20__年x月x日。
三、活动地点。
商场一楼中厅。
四、活动内容。
活动期间,凡在本商场一次性购物满__元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品__份,先到先得,送完即止。
(一)活动细则。
1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满__元(含__元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。
2、每天送出奖品__份,数量有限,送完即止。
3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。
4、每张谜面编号(x至__号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)。
6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。
(二)活动配合。
1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。
2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。
4、物管部:中厅及活动现场布置。
5、服务台:作好顾客咨询工作。
6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。
(三)现场物料及人员分工。
工作内容完成部门完成时间:
2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。
3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前。
4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间。
5、协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程。
五、整体费用。
序号项目数量项目简介总价__(元)。
1、西大门活动喷画x张。
2、兑奖台x张。
3、工作人员坐椅x张。
4、彩纸__张。
5、灯笼__个。
6、麦克笔__支黑色。
7、奖品__份。
8、不可预计费用。
费用总计:__元整。
中秋节学校活动方案
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:20__年9月21日年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。
4、活动地点:----。
5、主承办单位:----专业。
6、参与对象:全院师生。
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。
活动形式:聚会+自助餐。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;。
2)校园播音宣传;。
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
节目内容:
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。
3)我爱记歌词8点20分—8点50分。
4)交际舞8点55分—9点05分。
5)赏月吃月饼9点05—9点30分。
6)许愿船9点30分—结束。
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。
宣传费:100元(横幅、传单、海报)。
餐饮费:400元(批发价格)。
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。
总金额:800元。
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)。
学院拨款。
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)。
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。
2)对环境布置的要求:简单即可。
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。
4)对活动内容的要求:尽兴就好。
5)其他要求:随便。
13、其他情况说明:随机应变。
以上内容为我组的'策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)。
学校中秋活动方案
中秋即将来临,在中秋佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于9月8日晚举行“庆中秋迎新生”学生联欢活动。具体方案如下:
20xx年9月8日下午1:30——3:30。
四年级教室及五年级班教室、学校操场。
全校学生。
投篮、抢凳子、吸乒乓球、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球。七种游戏。
1、活动当天班主任必须到场;注意安全。
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张伍角奖票。投中两个以上获壹元奖票。场地在右边篮球架下,负责人:鄢xx,陈xx。
2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张伍角奖票。场地在左边篮球架下。负责人:陈xx、喻xx、李xx。
3、吸乒乓球者四人比赛,取前两名,分别获一元和伍角。场地在乒乓球台上,负责人:张xx。
4、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张伍角奖票。场地在四年级教室,负责人:刘xx、余xx。
5、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在升旗台前的跑道上。陈xx、陈xx、张xx。
6、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在旧竹林的场地上,负责人:袁xx、王xx、谭xx。
7、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。场地在五年级教室,负责人:王xx、姜xx。淦xx。
8、摄影:陈xx。
欢庆中秋活动方案
活动目标:
1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼。
活动形式:班级团体活动。
活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么。
2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原先,月亮姑娘每一天都在变化,所以她到此刻还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,仅有在晚上才悄悄地露面。
中秋节欢庆活动方案
二、活动时间:9月6日至9月30日。
三、中秋节策划方案——活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。四、中秋节策划方案——活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!五、活动口号:略六、中秋节活动方案——场景布置:一、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10__13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。二、场内布置:
1、分别在。
一、
二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;。
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型。
2、5米宽的灯笼用kt板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
1、dm海报宣传具体操作明细见附表;。
2、电视媒体宣传:
a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;。
b、时间:9月20日26日;c、费用收取:d、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;。
4、场内播音宣传;。
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“__购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:__________”
八、活动策略:活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:9月1---9月30日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
欢庆中秋节活动方案范文
为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。
一、晚会内容:
晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。
晚会进行当中由__集团相关领导为__地产第1000位业主授予__荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。
二、现场互动环节:
1、现场制作月饼。
由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。
该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。
2、现场征集有关中秋的诗词歌赋。
由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。
该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。
3、月饼的味道家的味道。
由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。
本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!
4、词语置换。
由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“__”,将“__”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。
本环节以娱乐为主,同时起到宣传公司品牌形象的目的。
酒会以推广和宣传为主,播放一些轻柔的背景音乐,同时设置部分“望月”茶座,会场设置业务洽谈区、品茗区、月饼制作演示区、餐饮区等。其中休闲娱乐区拟邀请木偶戏团、小型民乐演奏等现场助兴作为酒会的一个亮点推出。
三、关于本次晚会节目的一些设想。
晚会是以各种节目的形式来烘托中秋的节日气氛,同时为体现开发商的形象,所以应体现出家庭生活的温馨、浪漫,而此处的家庭应理解为广义的家庭,它既指每个人的小家,也涵盖着__名城这个大家庭,因此所有节目应围绕这个主题展开,所有节目也应为这个主题服务。
晚会应包含演艺团体的节目、__企业员工节目、互动节目及__企业领导致词或颁奖等几个部分。
演出团体的节目应以格调高雅的民族类节目为主,可以包括一些民乐演奏、体现中秋节日气氛的民歌等,同时可以考虑邀请一些专业的播音人员来现场吟诵一些反映中秋的诗词,考虑到各年龄段业主的需求,可适当增加一些流行时尚的元素,但该部分只能属于陪衬和渲染气氛,不应喧宾夺主。为实现宣传__品牌的目的,拟采用模特现场走秀的形式来展示,模特可以穿上印有__集团开发的各个楼盘标识和形象的文化衫进行现场展示,以达到最佳的宣传效果。模特既可以邀请专业模特,也可以考虑使用企业自己的员工来展示。
__企业所出的节目应体现出企业的风采、员工的风貌,同时所选节目应突出__集团与业主是“一家人”和处处都是为业主考虑的一种人文关怀。
__企业领导致词或颁奖是体现本次活动目的的一个重要载体,其作用是强化本次活动的意义和作用,同时也通过致词表达__人对所有业主和潜业主的祝福和感谢。
本次晚会的一个目的是希望现有业主介绍其周边亲戚或朋友来购买,但如果去过份渲染这一目的势必会起到适得其反的作用。我公司认为最佳的办法是只在主持词中体现这一目的,然后通过本次晚会的举办能让与会观众能切实感到该企业的独到之处,只有让业主能深深感受到该企业和该楼盘的好,才能真正触发他们的宣传意识,使这种宣传和介绍由一种被动行为变成一种主动行为,将这一目的由宣传变为无形,也就是“此处无声胜有声”,其效果才能达到最佳。
学校中秋节活动方案
中秋节是一个团圆佳节,在学校我们应该怎么开展一次2017年学校中秋节活动呢?同学们,以下是小编分享给大家的2017年学校中秋节活动方案哦,请参考!
各团支部:
为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。
现将有关事项安排如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。
二、活动内容
1.开展网上庆佳节活动。
组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。
2.开展节日民俗文化活动。
充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。
3.开展中秋节送温暖活动。
组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。
组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。
开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。
4.开展节日卫生整治活动。
组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
三、活动要求
1.高度重视,精心组织。
各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传,营造氛围。
充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。
3.认真总结,及时报送。
各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动情况报校团委。
电子邮箱:xxxx
一、活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、活动时间:
9月5日——9月15日
三、活动内容:
一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会
具体内容:中秋读月
1、“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具体活动内容:
一二年级:
主题:孝老敬亲奏和谐
活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
三、四年级:
主题:仲秋月儿明·摄影留永恒
活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。
贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。
9月20日各班上交5份优秀作品。
五年级:
主题:仲秋文化研究
活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
9月20日各班上交5份优秀作品。
一、实施背景:
增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力2017年学校中秋节活动方案2017年学校中秋节活动方案。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的'相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯
第二阶段:以班会形式进入活动
一、 情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题: 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望2017年学校中秋节活动方案活动方案。
通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。
今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
中秋节欢庆活动方案
我们特意为大一新生准备了一台中秋舞会,希望能通过我们的真情,来给他们一个愉快的中秋之夜。使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾;为新生提供一个舞台,锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
二、活动主题。
“月夜舞青春”
三、活动形式、时间及地点。
形式:社团自编自演的互动文艺舞会。
拟定时间:20__年9月21日19:00。
地点:中心广场。
四、前期准备。
1、节目准备。
全部节目已由青春文艺社现任成员自行排练,节目已经成型。
2、物品准备及经费预算。
现场布置:卡纸、气球等约40元。
互动奖品:月饼、荧光棒等约80元。
其他:约30元。
各种物品约花费150元。
3。舞会宣传。
9号白天在校园内摆摊宣传。
五、人员安排。
晚会秩序:策划部6人负责。
道具组:策划部、文宣部2人负责。
主持组:策划部负责。
舞蹈组:舞蹈部负责。
音乐组:演唱部负责。
影音组:影音控制部3人负责。
总负责人:孙晓阳。
六、活动流程。
晚会7:30开始。
1、开场舞:伦巴表演。
2、主持人上台致词。
3、歌曲串烧:《山丹丹花开红艳艳》《但愿人长久》《背叛》《至少还有你》《奔》。
4、互动:发月饼。
5、节目:雷人舞串烧。
6、游戏互动。
7、集体舞:最炫民族风、兔子舞。
8、9:00晚会结束。
七、细则。
1、各小组负责人代表自己所在的组;晚会结束后立即开展清理晚会现场工作;各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
3、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组及其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
4、已经制定一整套的应急方案,其中包括现场停电、音响故障等问题。
5、未尽事宜,联系活动筹划人员。
中秋节欢庆活动方案
__酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节,欢迎光临本店,在中秋这一浓墨重彩的节日之中,为庆祝节日本店准备了很多惊喜。
一、目的。
通过节日的氛围推销自己,提高公司知名度。为节日后的人气奠定基础。
二、思想。
开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。
我们自开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费者口中做良好传播。
两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。
三、现场布置。
中秋是中国人民的传统节日,在布方面不能另类和实在要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主,为了减少布成本,可能用些中秋要以用别的布景。
1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。
2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。
3、周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节时再可利用。
4、在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围。
5、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容。
6、在d中秋节欢庆活动方案台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。
7、大门进门口节日奖品摆放陈列。
8、楼梯口及显眼处张贴广告。
四、活动优惠。
所有消费者在x月x日前预定可得公司赠送特色小吃一份。
1、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。
2、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份。
3、消费满200元送面额50元的等值消费券一张。
4、凡消费啤酒一瓶送当晚对奖券一张。
5、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。
6、要求啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。
7、9:00-------17:00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。
8、奖品设置。
x月x日:3800元。
x月x日:3800元。
x月x日:1800元。
x月x日:1800元。
五、活动当天时间安排。
00:20-结束慢摇。
欢庆中秋活动方案
二、活动目的。
__商场在这美好的秋季与您相约,_月_日“花好月圆人团圆、__送礼礼连礼”与您共度中秋佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题。
花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连。
四、卖场陈设。
卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、宣传方式。
中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信。
六、活动内容。
一重喜。
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;。
a.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)。
指定月饼品种有:
b.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券。
a类保健品或酒此券可抵1元。
b类保健品或酒此券可抵2元。
lc类保健品或酒此券可抵3元。
二重喜。
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
a.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)。
b.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)。
c.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)。
d.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个。
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)。
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)。
奖项预设置:a共100个;b共1000个;c共10000个;。
七、商场布置。
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算。
条幅:10米__6元/条__26条=1500元。
中秋礼券:0.1元/张__10万=1万元。
吊旗:2.5元/张__1000张=2500元。
dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定。
八、备注。
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;。
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
中秋节欢庆活动方案
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,__学院,__班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。
二、活动时间。
20__年x月x日(中秋节)x:00~x:x。
三、活动地点。
__大学__场北侧。
四、活动主题。
我在__有个家。
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
五、活动目的。
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六、活动负责人。
特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。
负责人:__班班委。
特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。
预计参加人数:x人。
人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
七、活动前期准备。
1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食物。
4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。
八、活动开展。
x点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。