三年级小学生用补(优质16篇)

时间:2023-12-12 22:19:24 作者:JQ文豪

优秀的作文需要兼顾内容和形式,不仅要有有足够的信息量,还要注重文风和文采的体现。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,看看别人是如何运用语言魅力和观点独特性来打动读者的。

小学生三年级作文

在我的童年中,有许多事情。有令人开心的、令人难过的、令人气愤的、令人感动的……在这些事情中,有件事令我终生难忘。

一个阳光明媚的早晨,我的妈妈送我去上学。我坐在电动车后面,欣赏着灿烂阳光下五颜六色的花朵、郁郁葱葱的大树、在枝头歌唱的小鸟,一切都是那么美好!

可是,好景不长,老天爷不知从哪里拿了副墨镜戴上,天地间顿时一片阴暗,乌云密布。不一会儿,豆大的雨点儿便像断了线的珠子似的落了下来。我的妈妈赶紧停下车子,飞快地把车篮里唯一一件雨衣毫不犹豫地披在了我的身上,而自己却被越来越密的雨滴淋着,我说:“我的妈妈,把雨衣给您穿吧,我淋一小会儿没事儿。”我的妈妈甩了甩头发上的水珠,说:“我不用,你穿吧!生病了怎么办。”每滴水滴在我的妈妈身上都像滴在了我的心上,我只好向天祈祷,让雨快快停下来。但是,雨越下越大,雨水“霸占”了我的妈妈的眼镜片,把我的妈妈的衣服淋成了半透明的,一阵风吹来,我的妈妈禁不住打了个冷战。

然而,这场突如其来的大雨并没有使我迟到,我依然按时到了学校,在班上,我还在担心着我的妈妈,因为她让雨淋了这么久,肯定要生病的。

结果果然不出我所料,一回家我的妈妈就感冒发烧了。尽管脸烧得滚烫,身体没有多大的力气,我的妈妈还是照常照顾我的学习和生活。

母亲宁愿自己被淋生病,也不让自己的孩子淋湿一点点。

母爱是多么伟大啊!我默默地流下了眼泪,我一定要加倍地回报她!

三年级小学生用补作文范文

今天是破五,到处都是“噼里啪啦”的鞭炮声。

爷爷半夜里咳喘、憋气很厉害,把妈妈折腾了大半宿,天快亮的时候才睡下。我也因为没人管呼呼睡了半个上午的懒觉。

爸爸下了夜班,怕惊动了全家,蹑手蹑脚的走进厨房……。

爸爸悄悄地服侍爷爷吃饭、服药。给爷爷吸上氧气后,就回屋睡下了。

中午妈妈又发起高烧,她带着满脸的倦意,懒洋洋地勉强陪伴着我和爷爷吃完饭,嘱咐我:“你先在快乐学堂上学会儿习吧,捎带着听着爷爷这边的动静。我再歇一会儿。”“哎,我知道了!”我很爽快地答应了妈妈,打开了电脑。

我只顾忙着学习赚天音币了,把照顾爷爷的事忘得一干二净!

爸爸一觉醒来,天黑了,妈妈却睡着了。他赶紧又悄悄地钻进厨房,下好水饺,把爷爷搀扶起来,叫醒了妈妈。

快吃饭的时候妈妈问我;“今天最孝顺的人应该选谁,你先说说。”我一愣,接着就哑口了;“我……我……应该选爸爸。”我很不情愿的投了爸爸一票。妈妈又说;“你知道为什么要选爸爸吗?爸爸上了一宿夜班,已经很劳累了。又主动不声不响的给全家人做饭照顾爷爷是非常值得提倡的.。我们是不是应该向他学习?我先投他一票!”

为了那每天一块钱的奖学金,我怀着侥幸的心理问妈妈;“孝顺能不能补啊?”妈妈反问:“爷爷如果出现危险还能不能补回命来啊?”我又无言以对了。妈妈看到我不高兴:“你是不是因为今天没有被评上,就不想照顾爷爷……”

爸爸,妈妈和爷爷都看到了我的表现。还是爷爷向着我,征求了大家的意见,最后决定把“孝顺”的名额让给了我。

小学生三年级作文

九月十八日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

规则是:如果“小鸡”松开了“翅膀”,那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时,“小鸡”也蹲下了,就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰","老鹰"就当“鸡妈妈”了。

游戏开始了,张璇当"老鹰",姜栩尔当"鸡妈妈",其余5人和我当"小鸡"。

"老鹰"一会儿向左,一会儿向右,看得我眼花缭乱。不一会儿,一只"小鸡"被抓住了,"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候,我们排队更是小心翼翼,"老鹰"迫不及待了,像火箭一样直直地冲来,向我们发起挑战,"老鹰"横冲直撞,"小鸡"左躲右闪,"老鹰"气急败坏,突然飞快地冲过来,"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说:"待会儿有你们好看的。"。

我们更加齐心协力,排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张,开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一,二,三只"小鸡"躲闪不及,被"老鹰"吃掉了。接着,接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张,张开"血盆大口",向我们冲来,她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫,摸摸自己的肚子,她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"(也就是我),她呲牙咧嘴地看着我,"我要吃了你,你这只肥肥的"小鸡"。

她快速向右边跑去,那个时候我居然还在发呆!等我发现"老鹰"为时已晚,她已经把我"吃"掉了。

我当"老鹰"了,我神气地跺了跺脚,快速向最后一只"小鸡"飞跃过去,很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了,很多人都意犹未尽地走了,散了。

啊!多么难忘,多么快乐的.一次游戏啊!

小学生三年级作文

我想,我想,她们在心里的时候,从来都不会在意这些细枝末节的东西。

只是这些东西,根本就不需要什么炫耀的资本,你要知道,你发一条朋友圈,有无数的好友都能够看得到,尽管你一直都知道,她们有可能看得到。

但是,那么多的情况,她们所说的故事,也从来都不是那么天昏地暗。如果你一直都超过自己的额外付出,我想你若得到的收获,也从来都不一样。

就这样,你把人家扔在外面,这也是一件很可怕的事情。如果事情从来都不是那么容易,我想他们的所作所为,也可以有其他的途径和方式。

就好像无数次,你也都可以假装,从来都不知道,这些事情出现的前因后果。

等我回家,给你带一些好吃的东西。

可是我却总是觉得,有些不一样的东西,从来都不知道他们的存在,究竟意味着什么。我们现在所拥有的幸福,从来都不知道未来代表什么预测,这几天的时间,你都需要全力以赴。

如此,才能够让自己也突然明白,原来这些故事,都是完全不一样的情况。

很多人,都是懂得了。

但是却和现在,有着天壤之别。

因为这些东西,从来都不是那么简单的一部分。只要你愿意明白,都可以。

小学生三年级作文

狼不想再争辩了,就往小羊身上扑去。

小羊害怕极了,撒腿就跑……眼看着就要被追上了,小羊突然停下来对狼说:“狼大哥,我不是在逃跑,而是在引路。我告诉你吧,我这么瘦小,还不够你吃一顿呢!前面那个山洞里有好几只又肥又壮的羊,我带你去吧!”

狼心里想:世界上还有这么听话的羊呀!就急忙说:“好好好,你快点带我去吧!”

到了山洞,小羊说:“羊就在这里面,你进去吧!”狼不放心,怕小羊跑掉就说:“你先进去。”小羊说:“那好吧!”小羊就先进去了。

进去的时候,小羊心里想:主人挖的陷阱就在前面,我得小心别让狼知道这里有陷阱。小羊偷偷避开陷阱,说:“快来吧,羊就在里面。”

狼开心极了,迫不及待地冲了进去。狼掉进了陷阱里。小羊靠自己的机智、勇敢战胜了凶狠的大灰狼!

三年级小学生用补作文范文

今天晚上,妈妈说我的裤子破了,要我自己补。我高兴得一蹦三尺高。我早就想试一试自己的身手了。

补裤子的'第一步是,你先剪好一根不长不短的线。第二步是,你再拿着这根线去穿针口,如果你穿不进去,你就放进嘴里,沾湿一下再穿。这样就容易多了。如果穿进去了,你就对齐线打个结。现在就可以开始缝了。好了,该缝我的破裤子了,不过还有一点要小心,那就是你们缝的时候不要被针扎到了。

你们跟着我学吧,你先找到破洞,拿着针,从破洞旁边扎,一扎,就扎到另一面了,再往外一拔针,线就穿出来了。就这样连续穿呀穿,直到破洞没有了,你就把针用大拇指按住,用线围着针转两圈,然后把针抽出来。你就会看到一个小结,你用剪刀挨近小结剪短线,就这样一条裤子就补好了。

小朋友们,听了我这么一说,都懂了吗?希望你们能比我做得更好。

三年级小学生用补作文范文

记得有一次,我要洗头,妈妈倒了很多很多的水给我洗。听到妈妈喊我过去洗头,我连忙跑到那里,我看到了洗脸盆里全是水,把整个洗脸盆都占满了。我急忙告诉妈妈:“妈妈,妈妈,不能倒这么多水,太浪费了!”妈妈听完后,对我说:“我知道,我知道。只是我冷水倒太多了,我就只能把热水也倒多点了。”“这也不行!”我反驳道。妈妈拿我没办法,只好说:“好好好,我把水倒掉点。”我又反驳道:“不能倒,不能倒。倒了更浪费了,这样吧,倒在另外一个盆里留着等会儿清头发用。”妈妈对我点了点头,就开始帮我洗头了。洗完了头,妈妈对我说或:“下次我再也不浪费水了。一定听你的这个节约用水小天使的话。”洗完头,妈妈没有把水直接倒掉,而是留着冲厕所。我看看妈妈,开心地笑了。

我为什么这么节约用水呢?因为我知道水资源是非常宝贵的,只有人人自觉节约用水,那么将来我们才不会因为水的枯竭而哭泣。为了让我们的地球更加美好,让我们一起行动起来,从自己做起,节约每一滴水。

小学生三年级日记

今天,王老师让我们观察豆子是如何发芽的,正好,妈妈买来了一些小豆豆。有绿豆、有黄豆,让我回家把豆子种下吧。

第一天的早上,我就去看我的豆子们,我发现豆子泡了一个晚上,都变胖了。我觉得很奇怪,就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水,都变胖了。

第二天,我看到最先起变化的是绿豆,它的绿衣服脱落了,浮在水面上,仔细地看,可以看到露出了一个嫩芽。嫩黄色的,又有点带青。我轻轻地摸了一下,软软的,真好玩。

第三天,妈妈告诉我,黄豆也要快出芽了,我连忙看,没看见什么,觉得还是老样子,妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了,我猜想明天黄豆可能就要出芽了,好期待啊!

第四天的下午,我就去阳台看我的豆子,黄豆终于也冒出了小芽,像小蝌蚪一样长了一个小尾巴,有短短的,好可爱啊!

第五天,豆芽又长高不少了,绿豆长的比较快,已经冒出了嫩绿的叶子,颜色也从嫩黄变成嫩绿了。我拿把尺量了一下,有5厘米高呢。黄豆的芽也一下子窜的好高了。

已经第六天了,豆芽真能喝水,杯子里的水快被它们喝完了,当然它们的个子也向上窜了。今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根,就像老爷爷的胡须一样,密密麻麻的一片。

第七天,我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了,黄豆的叶子是碧绿碧绿的,形状是圆形的,叶子上还有毛。而绿豆的叶子却是尖尖的,颜色也比黄豆的要浅的多,有点像嫩绿色。它的茎呈现暗红色。本来是绿豆领先,现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。

哇,豆子长得真快,这是我第一次做过最成功的试验。耶!

小学生三年级日记

我五到七岁的时候,满脑子都是些奇思怪想,所以常常做些出奇不意的事情来让爸爸妈妈哭笑不得。

记得我上学前班的时候,有回上美术课,老师让我们画春天,我画了一幅很美的春景图:火红的太阳,高大的橡树,矮矮的房子,绿绿的草地,。但我这幅美丽的画并没有得到老师的赞赏。而是妈妈被老师请进了办公室,同时被爸爸痛骂了一顿。因为我美丽的春景图,不是画在纸上,而是画在同桌的白色的衣服上。我当然也少不了被狠狠地训了一顿:“以后不管做什么事情,都得为他人想想。”我当时还觉得很委屈呢:我画了那么美丽的图画,没有得到表扬,反被骂了一顿,真是的。

咳!其实为他人着想也会犯错的。有一次,我有一件衣服领上的商标老会刮脖子。于是,我就把商标给剪了。嗯,对了,做事得为别人着想,爸爸妈妈衣服的商标肯定也会刮人的,我帮爸爸妈妈的商标也剪了吧。我拿起剪刀,把爸爸妈妈的衣服上的商标全给剪了。

呵呵,没有了烦人的商标,爸爸妈妈穿上一定会觉得很舒服。我正沾沾自喜时,爸爸妈妈回来了。我兴奋地把我的劳动成果告诉爸爸妈妈,遗憾的是爸爸妈妈并没有我想像的那份喜悦,而是被我的创举惊呆了。爸爸摸着我的头笑着说:“儿子啊儿子你又闯祸了”;妈妈则生气地拿着那一个个洞的衣服大叫道:“这就是你干的好事?”

三年级小学生评语

1) 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

2) 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

3) 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

4) 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

5) 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

6) 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

8) 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

10) 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

11) “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

12) 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

13) 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

14) 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

16) 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

17) 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

18) 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

20) 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

21) 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

22) 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

23) 你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

24) 你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真细心一点。

25) 你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

小学生三年级日记

记得是昨天,我随口说了一句:“奶奶,我好想吃黄桃啊!”然后就做自己的事情去了。

然后,今天,我再次跟奶奶说想吃黄桃,让奶奶散步时去买几个。结果,不过一会功夫,几声水响,奶奶像变戏法似的从厨房里拿出一个黄桃来到我房间,笑着说:“买回来啦!”

我十分感动,接过黄桃,大咬一口,一股香嫩的汁水流淌入嘴,香气萦绕在舌头间,不一会一个就被我风卷残云般吃掉了。虽然很硬,也不是那么甜(因为还不是黄桃盛产的季节,这些都是大棚里的),但是,我觉得这是我有史以来吃过的最甜的黄桃!

我爱我奶奶!

小学生三年级日记

星期五放学的时候,老师给我们布置了一篇关于安全的日记。回到家里,我问了爸爸,他详细地告诉了我什么叫安全,并给我举了许多与安全有关的例子,让我明白了安全与危险的不同意义,使我更加懂得了安全的重要性。

为了更好地、进一步搞明白人们究竟会怎样对待交通安全的意识?于是,今天早上,我吃完早餐后就撑着雨伞下楼走到对面的马路上,站在了十字路口的红绿灯柱子旁,认真仔细地观察了来来往往的行人与车辆。

小学生三年级作文

在多彩的人生路上,有人将琴棋书画当作乐趣,有人将吟诗作对当作乐趣,而我却在积木的世界里找到了乐趣。

记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时,我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木,自己化身为无所不能的工程师,忙得热火朝天。一会坐着,一会趴着,一会发呆,一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。

年龄稍大,我对积木的热爱越烧越旺,恰似一团烈火,将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”,对照图纸,将零件一一组合,夹杂着不知名的兴奋,心里乐开了花。在我眼里,一个个零件是有灵魂的,这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明,一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休,早已将吃饭置之度外,此乐无穷!每当完成一件作品,我就像喝了几两白酒,小脸通红,浑身发热,晕头转向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有尽而趣味无穷也!

上了中学,我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨:功课这样紧,你还有空玩积木,不就是一摊破塑料吗?我笑而不答。乐由心生,心中有热爱,乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢?每次我去买各种各样的模型时,售货员也一脸的惊奇与迷惑,仿佛在说:你都多大了,还玩这东西?东西交到我手上,一溜烟跑回家,将售货员的不解丢在身后,又迫不及待的享受它给我的乐趣了。

拼插积木,不仅给了我敏捷缜密的思维,而且锻炼了我的动手能力,更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型,不由感慨万千。昔者,欧阳修以民为乐,陶潜以饮酒归隐为乐,而现在我以拼插积木为乐,无论别人如何质疑,我只坚信:这里也有乐趣。这真是:

自小拼积木,模型亦颇多。

都云玩者痴,谁解其中乐!

三年级小学生评语

1、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。这个学期上课发言比较积极,学习上进步较大。但不能放松,要坚持,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

2、这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

3、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好。

4、是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。数学老师特别喜欢请你来回答问题,英语老师也常常表扬你口语清晰标准,记忆力好。语文课上,你也能时不时的制造一些惊喜,精彩的发言总能赢得大家的赞扬,响亮的回答总能博得热烈的掌声。然而,体育老师却不这么认为,因为有几个孩子常常听不进她的讲解,你好像就是其中之一,相信下学期你一定能管好自己,每一堂课都能有优秀的表现。

5、你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁,工作很能干,是班上的小能手。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

6、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩不错。课代表工作认真负责作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢。但自控能力差,上课爱说话,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。

7、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,课堂上回答问题表现不积极,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

8、你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。

9、你是一个十分可爱的女孩,从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。上课的时候,你能积极回答问题。老师希望你在新的学期里能改掉马虎的毛病,取得更大进步!

10、总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,勤奋学习。尽管成绩不很理想,但你仍是老师心目中的好学生。孩子,你最应该学会的是相信自己,做任何事情都要有自己的主见,有自己的思考,把别人的意见当作参考,哪怕是严格的父母,威严的老师,你也不要畏惧。继续努力吧,老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

11、你是一个可爱的男孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能按时完成作业。但上课举手发言太少,作业书写不够认真,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

12、你是一个活泼、开朗的女孩。上课能专心听讲,积极思考,大胆发言,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后能保持稳定,取长补短,争取得到更好的成绩。

13、近是不是觉得有些郁闷?因为老师总说你不懂谦让,不会包容。事实上,你做的每一件事都很有道理,对吧?其实老师这么做,只想让你快乐,宽容他人,你心里就不会有怨气,没有了怨气,你心情才会舒畅,我没说错吧?再说,男生不计女生过,得饶人处且饶人,聪明的你一定懂得这些话的道理。从各个方面看,你都是个很不错的孩子,今后只需要多一点点宽容心。

14、这一学期,你得到的表扬比以往任何时候都要多,心情一定很不错吧?这一切都是你应该得到的,记得从某一天开始,你忽然把字儿写得非常工整;从某一天开始,你再也不拖欠任何作业;从某一天,你居然从班干部选拔中脱颖而出,当选为一班之长;也就从那一天开始,你成了老师最得力的小助手。看得出来,你是前所未有的自信,但自信可以,千万别膨胀,因为一切的荣誉只为激发未来的斗志,否则它将失去所有的价值。加油,你还有很大的进步空间!

15、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。这个学期,你学习上更有自觉性了,作业能按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正,效率较低。希望你以后在课堂上能积极思考,大胆发言,全方面提高自己。

16、至今还记得你刚转到班上时可爱的样子,以前,你活泼聪明,勤学好问,精彩的作文让同学们佩服,老师们都喜欢你。可渐渐地,你变得沉默了,课堂上不再全神贯注,完成作业也敷衍起来,最让老师不愿看到的是有几次居然没有交家庭作业,是忘记带了还是没有写?孩子,你的变化让老师担心,如果有什么心事儿,希望你能说给我听。

18、是一个非常聪明懂事的孩子。在本学期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真书写作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。尽管你写的钢笔字还不太好,但老师能从字间一笔一画中看出你的努力。相信自己,工夫不负有心人,只要你持之以恒,总有一天能写得一手漂亮的字。

19、你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上前半学期学习还是很认真的,后半学期任性,不完成作业。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学请教,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

20、这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。

三年级小学生评语

1.你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。

2.你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的!

3.你的作业正规,书面整洁,可要继续努力。

4.你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

5.终于又看到了你的进步,老师真高兴。

6.在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!

7.你是班内很有希望的学生,你会努力的。

8.你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

9.你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

10.你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

11.失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

12.你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!

13.你真棒!你的字写得太漂亮了!

14.我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵!

15.我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神!

16.你的作业一次比一次好,你进步真快!

17.我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊!

18.我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的'错误绊倒两次啊!

19.你是班里的榜样,可要继续努力呀。

20.书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

小学生三年级日记

爸爸有个朋友的孩子叫彬彬,那天喝下午茶时,彬彬说:“我们来玩木瓶游戏好吗?”

木瓶游戏?怎么玩?

只见彬彬从盒子里拿出一个“木奶瓶”放在桌子上,又从盒子里倒出许多圆形小木片,他将小圆片放在瓶口说:“我们轮流把小圆片放上去,谁放上去后倒下来谁就输了。”

我也放了一个小圆片,他再放上一个……。

已经好高了耶!

彬彬很“精”哦,他故意把小圆片放歪,想让我上当。

“叫我输?没那么容易!”我暗想。

我把小圆片轻轻地放在另一头,两边平衡就不会倒下了。

就这样你一片我一片,我俩紧张得不得了,把小圆片堆得像小山似的。

越到高处越要小心轻放,越轻越好,——“哗啦”,小山终于倒塌啦!

“是你输了!”我嚷嚷起来,因为是彬彬最后放上小圆片的。

“是你!是你!”彬彬想赖了。

“姐姐让让弟弟。”外婆说,“再来一盘吧。”

让就让,姐姐让弟弟嘛,我当然乐意罗。

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