科技之光高中科技之光(实用15篇)

时间:2023-12-15 06:00:04 作者:GZ才子

优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,其背后凝结着作者对生活的感知和思考。这些优秀作文范文是我们学习写作的好帮手,可以帮助我们提升作文水平和思维能力。

科技之光三年级作文

中国的古称是九州,这是历史中最古老最神秘的东方国家。中国不再是一个落后且任人摆布的国家,科技之光已经照耀九州。现在,它是一个崭新而充满活力的国家。

中国高铁是一项令世人为之一振的项目。京沪高铁是世界上一次建成路线最长,标准最高的高速铁路。在中国国土上四通八达的高铁网,让你可以不再像以前一样,花大量时间外出去另一个地方。你只需要花几小时,甚至于半小时的时间就可以去到你想去的地方。走在大街上,你可以看五彩缤纷的“共享单车”。这种绿色又保护的“速度”,亦让人喜爱。无论是哪种速度,这都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐。

从前,我们还在吃不饱穿不暖中浑噩度日。在没有粮食的时候,人们挖野菜,吃树皮,去吃一切能吃的东西。而现在,我们不再担心这个问题。“杂交水稻之父”袁隆平的出现,将这彻底解决。为了让人民吃饱,袁隆平先生开始研究水稻。即使他经历了各种磨难,他还是一如既往的苦心研究。最终,他成功地解了人民的温饱问题。杂交水稻的成功,让人民不再挨饿。他用他的知识推动了国家的发展。

科技之光,让我们在生活中更加便利。移动支付,只需一部手机就可以支付的方式,渗透在人们日常生活中的每一处,为人们带来了极大的便利。只需要拿出手机一扫,你就可以购买你需要的物品。更可以走上高铁,骑上单车,购买粮食。移动支付就像是大树上的脉络,将它们一一连接,为其带来无限活力。中国这颗大树,正在迅速生长。

这正如梁启超先生在《少年中国说》中所言:“日出东方,其道大光。”如今的中国因冉冉升起的科技之光而欣欣向荣。而我们青少年,更应该向那些前辈、先人学习,学习他们的研究精神,学习他们的能吃苦耐劳。刻苦学习,将中国的科技推向更高的境界。科技之光,照耀九州,众者合力,成就科技中国!

科技之光三年级作文

我看了看窗外那缕阳光,开始给我同学讲述那段奇特的梦。

在梦中:我是一名优秀的发明家,我一直在创造和发明新的东西,过着幸福和快乐的生活。就在某一天,我的生活被一个人改变了。

一个名叫李子月的演员,让我做一台时光机,想回到三十年前的世界看看。我建议也可以去到未来三十年的时代看看呀。

三个月后,时光机做好了,调好时间,我就带着李子月乘着时光机来到三十年前。

1986年的夏天,天空非常蓝,各种形态的白云在天上飘荡,在清新的空气中,金水河的水清澈见底,小鱼快乐地在游来游去,小朋友们在水中戏耍,大人在树下乘凉,马路上传来叮铃铃的自行车铃声,展现出自行车王国的现象。

我调好时光机,我们来到三十年后。

2046年,我们在灰蒙蒙的天空下好像走在沙尘暴中,站在十字路口,我非常努力才看清红绿灯,人们拼命的关紧车窗,在拥堵的车里享受着空调的凉意。

我受不了啦,拼命的回到现在,在蓝天白云下心情就是好。

等我讲完后,大家一脸不信的说:“这是不可能的事。”可是我就是做了一个这样的梦。

科技之光三年级作文

从古希腊到21世纪的今天,从小小的磁针到麦哲伦的环球航行;从阿基米德到奥本海默;从神话里的嫦娥奔月到阿波罗号的成功登月。是什么推动了时代的发展?是什么改变了我们的生活?是科技。

当飞机从莱特兄弟的手中诞生,登天还难吗?当史蒂芬孙发明了汽车,还需要什么“三百里加急”。当贝尔的电话公布于世,世界变得更小了。

自十八世纪中后期,以蒸汽机为主要代表的第一次工业革命在英国掀起。19世纪末,爱迪生的电灯点明了世界的夜晚。囊萤映雪早已是锈迹斑斑的历史了。在20世纪中叶计算机的发明和应用是人类发展史上的一次大跃进。

每一次科技革命都会为社会带来新兴的产业,每一项科技成果的发明都会大大改变我们的生活。科技带动经济的发展,推动时代的进步,为我们提供了物质条件,创造美好的生活。

在大气层中co2的含量并不高,只有0。3%。但近几年内二氧化碳的排放量与日俱增。导致全球气候变暖,冰川融化,海平面上升。所以为了明天,为科技留更大的发展空间,我们需要低碳。

在上海世博园区内,丹麦馆中有一项很吸引游客的项目——骑自行车。自行车是低碳理念的体现。如果大家能做到少开车、少乘车,多骑自行车,多步行,低碳生活就是这样开始的。

人类的发展,是一场永远不会谢幕的表演,,科技成果是里面最耀眼的明星。在过去的两个是世纪里我们取得的成就不少,科学家们追逐星光,敲击原子,穷宇宙之大,探粒子之微。科技是一个国家富强的表现;是人类智慧的结晶;是我们幸福生活的基础。

我相信,在未来,人类一定会不断进取,在环保的前提下为生活添几个感叹号,让人们自由、幸福、快乐地生活在地球村。

科技之光作文

记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。

没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。

今天,我们举办了一场隆重而有趣的科技发言会。其中,另我印象最深的当属苏郑安,牛泽铭同学的发言。

苏郑安同学讲的是元素周期表中的钚,虽然词语非常专业,但并没有影响发言的趣味性,让人对化学有了一个更深的理解。他分别从钚的来源,钚的作用和钚的影响三方面叙述了化学元素钚,并在演讲的最后告诉我们人要合理应用科学技术,不要太过使用科学技术,否则后果严重。

牛泽铭同学讲的是海王星的奥秘,他从海王星与地球的区别等方面向我们述说着那充满奥秘的海王星,并且用科学的依据来证明他提出的猜想,让人仿佛置身于天文的海洋。

科技发言会以我的发言进入尾声。我演讲的主题是半导体芯片,我给大家讲了半导体的构成、作用、用途,制作四个方面的内容。虽然短短的几分钟,但也让大家了解了半导体芯片基本知识和我国发展半导体芯片的艰巨任务。

科技发言会结束后,我的心久久不能平静,回想着同学们精彩的发言,不禁让我想起了那些为祖国呕心沥血、默默奉献的科学家们。我也要像他们一样努力学习,长大后成为祖国的栋梁之材。

科技之光三年级作文

邓小平说过,科技是第一生产力。很早以前,就听人们谈论过一些小发明,小制作。有的是航天器材的模型,还有的是风力发电的装置。有的形态不一,彰显着对科学研究的殷勤驰往;有的变化万端,品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂,再从简约到豪放,无处不是人们智慧的结晶。

在农村的街道旁,常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明,大部分绿色植物可以将含有杂质的co2转换为只含有氧单质的o2.这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。

其实科学并不仅仅涉及到这些,还有许多可以使人叹为观止的物理装置。比如一种双开关装置。若开关s1和s2同时闭合,用电器l将正常工作;若同时断开开关s1和s2,用电器l同样可以正常工作。这通常用于较长的走廊的照明装置。把开关s1装在入口,然后再把开关s2装在出口。这样的好处是你无论是在出口还是入口都可以自由的控制开关。(如果需要用电器l停止工作只需使开关处于不同状态即可。即一个开关闭合,另一个断开)。

如果留心发现身边的细微小事就可以发掘出许多宝藏。风扇能扇出风的原因就是风扇可以把电能转化为动能然后再转换为风能(电能转化为动能是通过切割磁感线实现的,动能转化为风能这个阶段是通过不在同一水平面且按照相同的倾角顺时针或逆时针的扇叶旋转导致空气流动实现的)。相反,通过风能还可以发电。

有些人做过这样的一个研究,就是声音(也有人说是声波)是需要介质才可以传播,传播的方式就是介质的振动,在固体中传播速度相对能快一些。相反,通过物体的振动就可以发出声音,甚至是可以发出任何声音。音响能够播放语音就是这个原理。补充一下,蝙蝠就是依靠一种人耳所听不到的一种叫做超声波的声波辨别方向。后来就有人根据这个事实发明出了雷达、导盲仪等器材。

写到这里,不由得又开始让人对弥漫着星光的夜空产生了一种高深莫测的弛想。在宇宙中,光是最快的使者,并且它是沿着直线传播的。——这是众所周知的的事实。但是在恒星的引力的作用下,光的线路会发生偏折(以太阳为中心,光线的轨迹大致呈圆周运动)。

在生活中,我们常常会发现,一个小的失误有时会引发大的灾难。夸张一点就是,阿基米德说的一根杠杠足以撬起整个地球。然而在运用得当的时候,这些知识还可以造福人类。

这些原理,其实都是前人发现总结出来的,但仍有许多谜团尚未解开——这当然需要我们大家的共同努力。邓小平说科技是第一生产力的目的也许就是让我们传承这种永不放弃和勇于探索的的精神。

在生活中,科学无处不在,我们在感受科学带来的好处时,我们还需要不断的探索实践,把科学研究继续下去。

科技之光三年级作文

在几千年来的人类文明史上,我国的科学技术占有重要地位。从古代的四大发明到今日的“长江一号“对接成功,我国的科技日益发展,国力迅速增强,发展成为了一个繁荣昌盛的世界大国,而这一切都仰仗于科技的发展。

科技好比春风吹散了愚昧的尘埃,科技犹如细雨,滋润了干旱的土地,科技就像阳光,照亮了前方的黑暗,科技春风吹满地,万幢高楼平地起,上天入地下海底,科技带来新希冀。

我们的吃、穿、住、行都离不开科技,转基因技术使人们吃到了更加完美的食物,嫁接技术为人们带来了更加繁多的水果,克隆技术则为人们创造了无穷的益处。我们所穿的衣服的原材料,都是从科技的工厂中生产出来的,由机械臂不厌其烦地纺织、清洗、染色完成一道道工序,我们才能穿到色彩鲜艳、温暖舒适的新衣服。现在我们每个人的家里几乎都在使用天然气,从地底深处而来的其貌不扬的天然气,造福了千家万户。走出家门,一条条柏油马路从纵横交错、四通八达,一条条铁路和高速公路蜿蜒曲折,穿过崇山峻岭,延伸向远方,一座座立交桥、两用桥跨过滔滔江河,把祖国各地联系起来,构成了方便快捷的交通网。

农业是我国的基础产业,也离不开科技的协助。秋天的原野上,金黄的麦浪在风中翻滚,像金色的海洋泛起了层层波浪,一辆辆收割机有条不紊地在麦田中穿梭,收获的.不仅是饱满的麦粒还有丰收的喜悦。

科技的逐步发展,使人们将探索的触角伸向了人迹罕至的沙漠与广袤的海洋。于是,油田与煤田竞相出现并迅速发展,为人民带来了福音,为未来带来了希望。

科技在中国历史上留下了一个个闪光的印记,牵引着中国走向繁荣与昌盛,带领着人们寻求幸福与未来。科技带来了美好的生活,创造了强盛的祖国,奠定了美好的未来。

让我们追随科技的脚步,努力学习,成为国之栋梁,为祖国的繁荣而努力,为人们的未来而奋斗,利用科技造福祖国与人民。

科技之光三年级作文

今天,我看了科技之光。

讲的是地球温度变暖以及地球将来的前景,我觉得甚为可怕!

似乎地球除了被海洋淹没外,已经别无选择了。

连冰山的山脉都已经开始融化了,这已不是震惊能形容的呢。我一直以为地球怎么还能支撑几百万年呢?那次在某周报上看见说人们如若再不改变对待地球的态度,那么地球只能支撑70年,我还以为在玩笑呢。现在想想是自己可笑!

突然想到现在的人还不停的生第二个孩子,第三个孩子……。

生那么多来干什么?生来感受地球的毁灭?生来承受绝望的压力?还是生来催动地球快速的走向死亡?我不能想象,传宗接代真的比生存更重要吗?还别说现在正做着迫害地球迫害子孙后代的遗憾事!

加油吧,为自己,为亲人,为别人,为地球!

科技之光三年级作文

邓小平说过,科技是第一生产力。很早以前,就听人们谈论过一些小发明,小制作。有的是航天器材的模型,还有的是风力发电的装置。有的形态不一,彰显着对科学研究的殷勤驰往;有的变化万端,品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂,再从简约到豪放,无处不是人们智慧的结晶。

在农村的街道旁,常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明,大部分绿色植物可以将含有杂质的co2转换为只含有氧单质的o2.这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。

其实科学并不仅仅涉及到这些,还有许多可以使人叹为观止的物理装置。比如一种双开关装置。若开关s1和s2同时闭合,用电器l将正常工作;若同时断开开关s1和s2,用电器l同样可以正常工作。这通常用于较长的走廊的照明装置。把开关s1装在入口,然后再把开关s2装在出口。这样的好处是你无论是在出口还是入口都可以自由的控制开关。(如果需要用电器l停止工作只需使开关处于不同状态即可。即一个开关闭合,另一个断开)。

如果留心发现身边的细微小事就可以发掘出许多宝藏。风扇能扇出风的原因就是风扇可以把电能转化为动能然后再转换为风能(电能转化为动能是通过切割磁感线实现的,动能转化为风能这个阶段是通过不在同一水平面且按照相同的倾角顺时针或逆时针的扇叶旋转导致空气流动实现的)。相反,通过风能还可以发电。

有些人做过这样的一个研究,就是声音(也有人说是声波)是需要介质才可以传播,传播的方式就是介质的振动,在固体中传播速度相对能快一些。相反,通过物体的振动就可以发出声音,甚至是可以发出任何声音。音响能够播放语音就是这个原理。补充一下,蝙蝠就是依靠一种人耳所听不到的一种叫做超声波的声波辨别方向。后来就有人根据这个事实发明出了雷达、导盲仪等器材。

写到这里,不由得又开始让人对弥漫着星光的夜空产生了一种高深莫测的弛想。在宇宙中,光是最快的`使者,并且它是沿着直线传播的。——这是众所周知的的事实。但是在恒星的引力的作用下,光的线路会发生偏折(以太阳为中心,光线的轨迹大致呈圆周运动)。

在生活中,我们常常会发现,一个小的失误有时会引发大的灾难。夸张一点就是,阿基米德说的一根杠杠足以撬起整个地球。然而在运用得当的时候,这些知识还可以造福人类。

这些原理,其实都是前人发现总结出来的,但仍有许多谜团尚未解开——这当然需要我们大家的共同努力。邓小平说科技是第一生产力的目的也许就是让我们传承这种永不放弃和勇于探索的的精神。

在生活中,科学无处不在,我们在感受科学带来的好处时,我们还需要不断的探索实践,把科学研究继续下去。

不知不觉中,很长时间过去了。嗯,就写到这里吧!

科技之光作文

今天我看《科技之光》这个节目。就只是题目,就足够让我有了看下去的欲望。

化学?这不是我很感兴趣的吗?可是化学,又都是什么呢?接着,关于人类行驶工具的进化过程的一连串动画映入我的眼帘。一开始,人类唯一的行驶工具就是两条腿――步行,又到骑马、汽车……是啊,人们的行驶速度却实在不断地加快。

想必大家一定都见过车吧,可是你知道吗,一辆车的制造至少要需要240斤橡胶呢!

到现在为止,化学仍在创造着新的物质。()科学家说,化学是最具有创新活力的一个学科。因为现在世界上有上千万种化合物,都是由科学家合成的,自然界中不存在的,能满足我们人类的需要,所以我们要珍惜现在的生活,珍惜世界上的每一样物质和自然资源!

科技之光节目心得体会

科技之光是一档以科技为主题的文化节目,每期节目都会介绍一些科技前沿的新发现和新应用,以及一些科技人物的故事。我通过观看这一节目,收获了许多感悟和思考。在我看来,科技之光不仅是一段新闻报道,更是一种独特的科技文化体验,它给我带来了深思和启发。

第一段:科技之光展示科技的创新与进步。

科技之光每期都会展示一些最新的科技创新和进步,这让我对科技的无限可能性有了更深刻的认识。在一个节目中,他们介绍了一种基因编辑技术,可以通过改变基因序列来治疗一些遗传性疾病。这项技术的出现让我感叹科技的伟大和人类的智慧。又在另一期节目中,他们讲述了一位科学家利用人工智能预测地震的故事。我被这种科技的力量所震撼,科技的创新和进步推动了人类社会的发展,也让我们看到未来的希望。

第二段:科技之光展现科技改变人们的生活。

科技之光的节目中不仅展示了科技的创新和进步,还展示了科技是如何改变人们的生活的。在一期节目中,他们介绍了一种智能家居系统,可以通过互联网控制家中的电器和设备。这样的技术让人们的生活更加便利和智能化。还有一期节目讲述了一位科技企业家利用无人机进行快递配送,这个创新在一些偏远地区实现了快递难题的解决。通过这些故事,我看到了科技的力量,它不仅改变了我们的生活方式,还解决了一些现实问题。

第三段:科技之光传递科学思维和创新精神。

科技之光不仅仅是科技的传播和展示,更传递着科学思维和创新精神。在节目中,他们邀请了一些科技领域的专家和学者,分享他们的研究成果和学术见解。他们强调科学研究的重要性,告诉我们只有不断探索和创新,才能推动科技的发展和进步。这让我深感科学思维和创新精神是科技发展的核心,也是我们每个人所应具备的素质。

第四段:科技之光引发对科技伦理和社会影响的思考。

科技之光的节目不仅展示了科技的优点,也引发了我对科技伦理和社会影响的思考。在一个节目中,他们讨论了基因编辑技术的伦理问题,引发了我对科技发展方向的思考。通过这个节目,我开始思考科技在人类社会中应扮演的角色,以及我们应如何平衡科技的利与弊。这个节目让我意识到科技的发展必须伴随着伦理意识和社会责任,只有这样才能更好地利用科技来造福人类。

第五段:科技之光激发对未来科技发展的想象和期待。

通过观看科技之光的节目,我对未来科技的发展充满了想象和期待。每一期节目中展示的科技创新和进展都让我对未来充满了希望,同时也让我意识到科技的发展是全人类的共同责任。通过这个节目,我希望能积极参与到科技的发展中,用自己的智慧和创造力为科技的进步贡献自己的力量。

总结:

通过观看科技之光的节目,我深刻体会到科技的创新和进步,科技改变人们的生活,传递科学思维和创新精神,引发对科技伦理和社会影响的思考,激发对未来科技发展的想象和期待。科技之光是一道真正的科技之光,给予了我们启示和引导,引领着我们走向未来。

科技之光作文

也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。可是,我们又不禁惊觉:科技就像是静静潜伏在我们身边别有用心的怪兽。在给我们带来方便的同时,却不知不觉地入侵我们的大脑,让我们变得懒惰、愚昧、偏激,甚至抢走了我们强大而自由的灵魂,让我们忘了依靠自己去成长,去追求。

没有自觉追求的过程,就无法真正的成长。我们熟知的中国经济学家张五常,早年为了写作《佃农理论》,把十几箱原始档案一一分拣,这份工作是很多博士所不屑的,所以那些博士还是博士,而他却写出了《佃农理论》。如果仅靠智慧芯片去了解每一份档案的.内容,那么张五常先生的求知精神便变得毫无意义,追求的乐趣也不复存在。他之所以能写成此书,有所成就,不仅仅是因为他的知识储备,还因为他的求知过程以及精神素养,这些都使智慧芯片黯然失色。

有时候,我们期待的不仅仅是爬上山的巅峰,我们同样期待真挚纯粹的追求,一种从容无畏的心态,一段打动自己的拼搏史。两个朋友一起爬山,一个迫不及待想要“一览众山小”,另一个则不紧不慢,总是停下来看一看。当速度慢的朋友爬上来,已经看到追求速度的朋友在等他了,却是一脸的失望:“原来一点都不美。”慢的朋友则神采风扬、兴奋异常:“没有啊,我刚才往上爬的适合,看见满山的树美得耀眼,而且我发现,在半山腰时往下看最好看。”当我们用心追求的时候,我们会在孤独中看到希望,会在迷惘中看到信仰,得到一种真正的美好,让自己变得强大。如果智慧芯片真的存在,只会让我们变成衣来伸手饭来张口的孩童,不懂得追求探索,永远不会进步。科技的力量,无形之中扼杀了我们的追求,隐没了过程的光辉。

如果追求是星星,那么智慧芯片就是月亮,黯淡了星光;如果追求是礁石,那么智慧芯片就是海水,隐没了形状。科技造就了智慧芯片,却使人类的能力减弱甚至消失了,这是可怕的!我们应该永远保持一颗追求的心,重在过程。

高中科技作文

科学技术不断地发展,人们的生活也随之改变着。电灯取代了煤油灯;汽车把马车和人力车从我们的生活中淘汰了;电子邮件也日渐成为大家远传信息的首选……生活中,出现了电视、电脑、mp3……生活变得丰富和多元化了。

那么,科学技术的进步就百利而无一害了吗?

汽车尾气

汽车尾气排放出的主要污染物有:一氧化碳(co)、碳氢化合物(hc)、氮氧化合物(nox、铅(pb)等。它们可都是厉害的健康杀手呢!

手机辐射

家电噪音

家电在使用过程中产生的噪音是难免的,而噪音对人们的危害也逐渐被证实。

生活中,在80分贝以上的噪音环境中生活,千万耳聋者可达50%;噪音达到80分贝时,有2/5人的瞳孔放大,视线模糊;当达到100分贝时,几乎所有人的眼睛对光亮度的适应性都有不同程度的衰落。

科技发展从多方位、多层次地丰富着,也深刻地影响着我们的生活,提高了人们的生活品质,却也在无形之中影响着我们的健康。爸爸说,科学技术其实是一把双刃剑。核触,如果用来发电,可以让地球遭受灭顶之灾,甚至让人类步向史前恐龙的后生。

地球上的人们啊,要怎样科学地去面对和应用不断进步的科学技术呢?

科技之光的作文

说过,科技是第一生产力。很早以前,就听人们谈论过一些小发明,小制作。有的是航天器材的模型,还有的是风力发电的装置。有的形态不一,彰显着对科学研究的殷勤驰往;有的变化万端,品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂,再从简约到豪放,无处不是人们智慧的结晶。

在农村的街道旁,常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明,大部分绿色植物可以将含有杂质的co2转换为只含有氧单质的o2.这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。

其实科学并不仅仅涉及到这些,还有许多可以使人叹为观止的物理装置。比如一种双开关装置。若开关s1和s2同时闭合,用电器l将正常工作;若同时断开开关s1和s2,用电器l同样可以正常工作。这通常用于较长的走廊的照明装置。把开关s1装在入口,然后再把开关s2装在出口。这样的好处是你无论是在出口还是入口都可以自由的'控制开关。(如果需要用电器l停止工作只需使开关处于不同状态即可。即一个开关闭合,另一个断开)。

如果留心发现身边的细微小事就可以发掘出许多宝藏。风扇能扇出风的原因就是风扇可以把电能转化为动能然后再转换为风能(电能转化为动能是通过切割磁感线实现的,动能转化为风能这个阶段是通过不在同一水平面且按照相同的倾角顺时针或逆时针的扇叶旋转导致空气流动实现的)。相反,通过风能还可以发电。

有些人做过这样的一个研究,就是声音(也有人说是声波)是需要介质才可以传播,传播的方式就是介质的振动,在固体中传播速度相对能快一些。相反,通过物体的振动就可以发出声音,甚至是可以发出任何声音。音响能够播放语音就是这个原理。补充一下,蝙蝠就是依靠一种人耳所听不到的一种叫做超声波的声波辨别方向。后来就有人根据这个事实发明出了雷达、导盲仪等器材。

写到这里,不由得又开始让人对弥漫着星光的夜空产生了一种高深莫测的弛想。在宇宙中,光是最快的使者,并且它是沿着直线传播的。——这是众所周知的的事实。但是在恒星的引力的作用下,光的线路会发生偏折(以太阳为中心,光线的轨迹大致呈圆周运动)。

在生活中,我们常常会发现,一个小的失误有时会引发大的灾难。夸张一点就是,阿基米德说的一根杠杠足以撬起整个地球。然而在运用得当的时候,这些知识还可以造福人类。

这些原理,其实都是前人发现总结出来的,但仍有许多谜团尚未解开——这当然需要我们大家的共同努力。说科技是第一生产力的目的也许就是让我们传承这种永不放弃和勇于探索的的精神。

在生活中,科学无处不在,我们在感受科学带来的好处时,我们还需要不断的探索实践,把科学研究继续下去。

不知不觉中,很长时间过去了。嗯,就写到这里吧!

高中科技作文

科技,顾名思义,就是科学技术的意思。对于科技大家应该不陌生,因为它就运用和服务在我们身边,与我们的生活息息相关,密切相连。它不仅给我们带来了精神上的愉悦,还跟给我们带来了身体上的舒适。在这个高速发展的社会中,科技代表了一种精神,也代表了一种力量;代表了一种创新,也代表了一种文明。它是估计一个国家综合国力水平的重要标志,不管在什么领域,科技都占有重要的地位。

科技的运用很广泛,军事、生物以及航天都运用到了科技。科技已融入了生活,也丰富了生活。在街道、在家中、在教室、在商店,科技都给人们带来了便捷。可以说,是人类造就了科技,也是科技造就了人类,人类和科技是相互依存的。我们的衣、食、住、行都离不开科技。下面我就带领大家一起走进奇妙的科技生活中看看。

再来看看我们吃的,现在,我们吃的东西都要讲究一点,那就是健康!随着社会的进步,人类的发展,大家对食品的观念也改变了,不单单只追求味道好,还要求食品健康营养。现在很多人吃的都是科技食品,比如:蛋白质粉、钙片、膳食纤维等,它们都是经过科技人员的研究而来的。今天,我们来说说一样科技食品:蔬菜汁饮料。蔬菜是人体维生素和矿物质的重要来源,它是生命健康的保证,在营养保健方面,蔬菜能提供全面的营养,预防甚至治疗营养的缺乏。但由于蔬菜的味道还不能被大多数人所接受,所以,科技人员们将蔬菜进行了改善,制作出了味道可口的蔬菜汁饮料,成为了理想的未来饮料。

接下来,我们再来看看用来修筑家居中最常见的材料——水泥。水泥是由石灰石和黏土等加工而成的一种棕色的灰粉末,使用时与水拌后变得坚硬异常。近年来,随着新技术的发展,功能型的水泥也不断地被开发出来。品种很多,如:玻璃水泥、轻型水泥、橡胶水泥、加糖水泥、变色水泥……等十几种高科技的水泥,它们各有特色,都是科技的结晶。今天我要给大家介绍一种很神奇的水泥:变色水泥。这种水泥不但是理想的建筑材料,而且还可以用于预报天气,也有“气象水泥”之称,在天气干燥时,它呈蓝色;一旦变潮湿,即成紫色;如果下雨,则在吸收水分后变作明亮的玫瑰色。它之所以会变色,是因为在水泥中加入了二氧化钴。瞧,是不是很神奇呢?其实这也是科技给我们带来的惊喜和便捷。

说了水泥,我们又来说说汽车。汽车是一种方便、重要的交通工具,不管是出门旅游还是上班办事,有了汽车就变得方便了。回首看看汽车的发展史,1956年7月13日,我国第一辆被命名为“解放”的中型载货汽车诞生,从此结束了中国人不能造车的历史。之后又生产出了东风牌国产小轿车;第一辆2。2吨军用越野车;第一辆矿用60自卸车;第一辆高级旅游车和第一辆红旗牌高级轿车等。到今天的本田、奔驰、宝马……这些都凝聚着科技的结晶,释放着科技的魅力。正是有了科学技术的发展,才有了今天给我们带来方便的汽车,可见科技为我们人类做出了多大的贡献,我们今天的所有都离不开科技。

在衣、食、住、行上,科技都起了它重要的作用,方便了人类,也造福了人类。

在飞速发展的21世纪,科技并不神秘,它就藏在你的身边,只要你细心观察,也能发明出属于自己的科技。说不定你发明的小科技,经过专家的改装、完善,成为了名副其实的科技产品,还可以为未来的社会和人类做出了巨大的贡献。

同学们,科技是一种神奇而伟大的事业,它为我们的生活带来了无限的欢乐和方便,让我们了解科技、发现科技、创造科技。要相信科技源于生活,生活离不开科技,让我们用智慧的双眼去发现科技吧!

科技之光的作文

西风起,天渐凉,秋高气爽雁南翔。四季轮转,转眼我校的科技节又拉开帷幕。科技节,是牛中一年一度的盛事,丰富多彩的活动让热爱科技的同学们沉浸其中,平日里枯燥的书本知识,庞杂的课外科普,此刻都派上了用场,变得鲜活又生动,我们对科学的魅力有了更深的体会。

在所有的项目中,最盛大也是最重要的,是北京市青少年科技创新大赛。科技创新大赛的目的在于培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。和五大学科竞赛一样,被各高校自主招生所重视。项目主要分为数学、工程学、计算机科学、行为与社会科学等学科,以小组为单位对一个课题展开研究。

细细算来,距离我第一次参加科技创新大赛,已经过去了整整两年。第一次了解这个比赛,是在高一的科技节。当时,我和队友对于这个比赛一无所知,但当我们知道自己可以利用所学的知识,为需要帮助的人或需要改变的事做出一点点贡献的时候,我们觉得这个比赛酷极了。于是就凭着这一腔热血,我们从头开始慢慢摸索,利用自己可以接触到的资源选定方向,一个一个老师地询问建议,东拼西凑地写够3000字论文。课题答辩时,由于没有经验,我站在台上不知所措,把自己的想法竹筒倒豆子似的说给评委。自然,仅凭着热情做事的我们只走到了区赛,但这次经历给我们提供了很多经验。

第二年,带着去年的遗憾和今年一定要做出点成绩的决心,我又一次开始筹备我的课题。首先要解决的也是最最重要的,是选题。论资源设备,我们比不上专业的科研实验室,论眼界视角,我们也不是在科研选题的前沿阵地,就自身的知识储备与技能来看,我们也是半路出家,可以达到的水平有限。所以,我们选题着重于解决一些切实存在又尝尝被忽视的小问题。由此我们选择了工程类项目,并把最后的成果对象定为生活中存在较多不便的弱势群体。我们去到了顺义区残疾人服务中心进行采访,并对社区里的老人进行访问,了解了他们生活中的不便。最后我们决定做一个可以将鸣笛声音转变为震动信号的手环装置,来解决老年人和听力有障碍的人士听不到汽车鸣笛声带来的交通隐患。

解决了选题后,是确定要做这个课题所需要准备的方面,比如我们的手环,主要可以拆分为工设,电路,电路又可以分为硬件和软件,软件主要负责声音识别。确定好后,选择特长对口的人组队,制定日程规划和需求清单,按需求一项一项完成。

一路过关斩将,最终,三月二十四号,我们来到了科技创新大赛的决赛现场。决赛主要分为现场封闭答辩和公开展示。现场答辩就是对评委介绍展示自己的项目,回答评委提出的刁钻古怪的问题。这里主要注意要条理清晰,陈述项目价值与意义。公开展示是二十五号上午,媒体和社会各界都会来参观交流。媒体采访是一个推广项目的好机会,我们曾接受过北青报的采访,选题针对的问题和传达出的价值观念被科协和媒体所赞赏。我认为,这次科创比赛的经历带给我的收获不只是奖项和奖金。首先我开阔了眼界,来自乌克兰皇家科学院,捷克科学技术联合会等等的各国代表带来的和我们视角思路不同的创意,认识了各个学校优秀的同龄人,其中不乏某些领域中的大佬;其次,这次比赛对与我的思维方式与逻辑能力有很大锻炼。我的.队友更是从不知如何开口到理清思绪,面对评委也可以从各个环节娓娓道来;最后也是最重要的,在课题研究过程中,一个完美的焊点,一段编译成功的代码,刚拿到手里的自己设计的闪闪发光的电路板,打印了十几个小时的堪称完美的模型,一夜推敲演算正确的算法、公式,这些,所带来的快乐,远大于奖项与奖金。

知识的魅力,仅凭了解所体会到的远远不够。当你能够利用所学的知识,去做一些有趣的事情时,才会明白学习使我快乐原来不仅仅是调侃。你所写下的每一个文字,每一个符号,都是称手的工具,帮助你在达成目的的过程中,披荆斩棘,获得成就感和幸福感。

正值国家进步,民族复兴的历史时刻,作为新时代的新青年,科技创新是我们与生俱来之责任,我们要抓住“大众创业,万众创新”的发展机遇,肩负使命,努力拼搏,做国家发展的建设者,做民族复兴的筑梦人,共同托举起建设科技强国的伟大梦想。

谢谢大家!

发言人:赵梓涵,级高三十一班,曾代表牛栏山一中参加第38届北京市青少年科技创新大赛。课题《听觉转换鸣笛警报手环》曾获北京市青少年科技创新大赛工程组二等奖,北京工业大学青少年科技创新奖,艾科斯未来科技领袖奖,北京发明协会发明创新二等奖,北京市金鹏科技论坛二等奖等,并获得奖金6000元。赵梓涵同学对于很多领域都有浓厚兴趣,在叶圣陶杯作文大赛,first科技挑战赛,地理小博士等比赛中都曾取得过优异成绩。

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