读书活动的主持词(专业15篇)

时间:2023-12-03 09:42:53 作者:BW笔侠

各位亲爱的嘉宾和观众们,我将为大家主持今天的音乐会,希望能够带给大家一份艺术的享受。下面是一些来自知名主持人的主持词例句,希望能够为大家提供一些启示。

读书活动主持词

c:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

d:对话圣贤,我们领略优秀文化的魅力。

a:莺歌燕舞喜迎大地。

b:书香墨香飘满校园。

c:尊敬的各位领导各位老师。

d:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

下面请全体起立,奏国歌。(请坐下)。

a:今天我们相聚在这里,“诵美文、品书香”,共同分享读书的喜悦与快乐。

b:让我们以最热烈的掌声,向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们,表示由衷的感谢和热烈的欢迎!

c:接下来请学生代表献词。

d:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

a:下面,请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。

读书活动主持词

开场白:

甲:莺歌燕舞喜盈大地

乙:书香墨香飘满校园。

甲:尊敬的各位领导、家长们

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家好

甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。

乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。

乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。

甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:

1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。

2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。

3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。

4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。

5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。

7.一定要做到坚持不懈。

家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。

结束语:

乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。

甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。

乙:让我们携起手来, 让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!

读书活动主持词

合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧!

男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

男:书是一道厚重的门,

垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

读书活动主持词

合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧!

男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

读书活动主持稿

合:大家上午好!

诸:六月,是童年的摇篮;

孔:六月,是童年的梦乡。

诸:六月,是童年的太阳。

孔:六一的鲜花绚丽多彩。

诸:六一的阳光灿烂夺目。

孔:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

诸:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

孔:下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福。

诸:谢谢荀校长的节日祝福。

开幕词。

女:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

男:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

男:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

女:六一儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着栀子花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们集合在这里,

男:共庆属于我们自己的节日。

合:六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。

活动开始。

第一篇章特色展示。

1、甲:我校一贯重视校园特色发展,门球、版画都取得了显著的成绩,音乐也在各级各项竞赛中屡获佳绩。

2、甲:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

乙:让我们用歌声与微笑来为自己的节日庆祝。请欣赏大合唱《歌声与微笑》。

3、甲:梦中有一颗闪闪的红星,它驱走黑暗带来黎明。

乙:闪闪的红星,你万代传承,你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中,引领我们踏上时代发展的新征程。

甲:请欣赏由一(1)班李永健同学带来的独唱《闪闪的红星》。

4、甲:总有一种激情让我们感动,

乙:总有一种生活令我们向往,

甲:总有一种力量让我们奋进,

乙:总有一种精神令我们昂扬。

甲:有一种时刻总让人热泪盈眶;

乙:有一种时刻总让人心潮激荡。

甲:这——就是国歌奏响,五星红旗冉冉升起的时刻。

乙:请欣赏杨丽萍和吕君懿为我们演唱的歌曲《我仰望五星红旗》。

一直以来,我校都竭力打造书香班级、书香校园,通过阅读来获得文化的积淀,艺术的熏陶,今天,既是欢庆六一的日子,又是我校第三届读书展示节。

下面进行活动第二篇章:书香校园。

第二篇章书香校园。

1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名,并即将代表我县参加市级竞赛,请欣赏他们的表演。

2、“如果说校园中什么最让我难忘,我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果,他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班,请三(3)班做好准备。

请五(3)班做好准备,六(1)、六(2)、六(3)。

3、大家都很喜欢读书,究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级)。

第三篇章青奥校园。

1、门球比赛颁奖仪式。

2、甲:有理想,才会有方向;

乙:有梦想,才会有坚强;

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少。

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱。

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道。

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇。

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿。

甲:春风化雨时,虔诚回首。

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》。

尾声。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

再见!

读书活动主持词

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。

今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!

朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”学校为了把县一小打造成书香校园,我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书,读更好的书,学校每学期都会为全校教师报销50元书费。为了我们能一同走进书海,浸润书香,畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享你们读书的收获,教学的感悟。让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书,再来谈谈自己的读书体会。希望大家能用掌声鼓励一下我!

读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受。接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,给别人分享快乐自己也更幸福。

五、下面有请马校长对本次教研活动作总结!

六、结束语:

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。”最后,让我们共同努力,逐步将阅读当作一种生活方式,在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展,成就我们的幸福人生!

今天我们的教研组活动就进行到这里,感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们!

读书活动主持词

女:五千年的华夏文明光辉灿烂。

男:我们诵读中华经典,传承民族文化。

女:我们营造书香校园,继承华夏文明。

男:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

女:牛家口小学“读书,让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

男:首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。

男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。

女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———读书。

男:下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案,大家掌声欢迎。

(校长讲话)。

男:校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!

女:为了将读书传统发扬光大,让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚,我校启动了以“读书,让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。

(教师代表发言)。

女:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。

读书活动主持词

女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

男:接下来,请欣赏xx等带来的跆拳道《少年中国说》。

女:真振奋人心啊!一个字"猛!

男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇。赤壁怀古》。

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的'、慢慢的长大!

女:"开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书"。

女:高尔基说:"书籍使我变成了一个幸福的人。"。

男:冰心说过:"读书好,好读书,读好书。"。

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

女:最是书香能致远。

男:腹有诗书气自华。

女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。

男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。

女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

合:谢谢大家!

读书活动主持词

尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:

大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!

下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!

下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。

刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。

听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!

今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!

读书活动主持词

开始语:

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好。

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

甲:飞翔的海燕爱跟大海交朋友,

乙:上进的孩子爱跟好书交朋友,

甲:读一本好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

乙:读一本好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,

甲:读一本好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活的方向,教给你做人的道理。

乙:读一本好书,还能帮你预知未来,展现愿景,使你追求美好,发愤向上。甲:让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。

乙:让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。

甲:让我们一起畅游书海,

乙:让我们行走在经典的路上,感受扑面的文学气息,

甲:让我们去采摘美文的花朵,寻找书中的宝藏。

合:正式开始。

公布成绩,颁奖环节:

甲:这次读书活动,同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

下面宣布比赛成绩。

乙:让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。

再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。

结束语:

甲:当第一行歪斜的脚印,还没被岁月的风尘抹平。

而生活的道路啊,还在你的脚下延伸。

让它——书籍做我们终生的伙伴。

乙:同学们,做一个阅读者吧,会使你远离浮躁与平庸。

甲:同学们,做一个善于读书的人吧,会使你的才思永不枯竭。

乙:自由的鱼儿畅想着海洋的海潮。

甲:闪烁的星光眨动着夜空的深邃。

乙:书中有生活。

甲:生活中有书。

乙:让我们都来多读书读好书好读书。

甲:让我们都来关注生活体味生活热爱生活吧。

乙:让读书伴随我们的成长丰富我们的人生。

甲:让生命在阅读中更加璀璨更加精彩。

合:感谢您的倾听,谢谢大家!

乙:本次读书大赛至此圆满结束,感谢大家的积极参与!

合:同学们再见!

读书活动主持词

尊敬的各位领导,职工同志们:

大家上午好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活的丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。为了进一步丰富广大职工的文化生活,激发广大职工的读书热情,不断提高职工的思想境界,营造良好的企业文化氛围,推动学习型企业建设,今天我们举行读书征文比赛,出席今天比赛的领导有:

让我们用热烈的掌声,对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)。

1、是否紧扣主题;

2、是否结和社会现象;

3、是否体现真善美和积极正面思想、弘扬美德;

4、语言流畅口齿清晰;

5、时间达到2。5分钟和评委的综合评定等几个方面进行评选,选出2名优秀奖。

参加比赛的6位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们细细的品味、认真地体会,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪。

下面由厂长宣布获奖名单进行颁奖有请公司领导为本次比赛获奖选手颁奖大家欢迎。

有请公司工会领导致辞大家欢迎!感谢主席的致辞。

读书是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香;读书是一种享受,享受阳光的明媚,享受空气的清新,享受深邃的磨砺。今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

读书活动主持词

a:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。

b:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校园。

a:今天,来自不同学部的xx师生,甚至家长朋友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱,对文化的崇敬。

b:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,高中部的师生将用一首《xx》来致敬伟大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏xx的广场上一展不朽的魅力。

a:感谢高中部的老师同学。

b:外历来坚持“老师是财富,学生是宝贝,家长是朋友”的理念,xx学子除了在校彬彬有礼外,与家人相处时也常怀感恩之心。

a:下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起,为我们展现动人的亲子之爱。

读书活动主持词

尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:

大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!

二、领导讲话。

下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!

三、讲课开始。

下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。

四、简评。

刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。

听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!

五、结束。

今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!

读书活动主持词

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:我是________。

乙:我是________。

丙:我是________。

合:本届班级读书会由我们三人来主持。本届班级读书会的主题是:“阅读全营养,学习助成长”。

乙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书带给我们的知识却是永恒不变的。

丙:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,还能增长我们的见识。

甲:下面有请大家介绍自己的好书,分享读书的快乐。同学们,相信你们也读过不少好书吧!下面就介绍一下各自准备介绍的好书吧!

读书活动主持词

合:大家早上好!

男:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,

女:书籍是人类最好的朋友和老师。

男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

男:我宣布xx小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!

女:升国旗,唱奏国歌,全体少先队员敬礼!

(唱国歌)。

男:礼毕!

男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

女:读书是在和最崇高的人“对话”。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

(校长讲话)。

女:感谢校长,您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:下面请同学宣读读书节“倡议书”。

男:读书是一种心灵的“旅行”。

女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

女:下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。

男:篇篇经典唤起我们读书的热情;。

女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎社区*主任为同学发奖。

女:任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:在书香飘飘的校园中。

女:在书声琅琅的班级里。

男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

男:现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱《》。

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

女:我宣布:“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。

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