小学六年级生活细节不可忽视(模板16篇)

时间:2023-12-13 11:20:48 作者:FS文字使者

一篇优秀作文,既需要思维的敏捷,又需要语言的准确,更需要情感的表达。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。

小学六年级作文:精彩生活

粉红色的教学楼,清脆的铃声,宽阔的操场,美丽的'植物……这个梦幻般的地方,便是我的学校。

小时候,总希望背着书包,跨进神圣的校园读书,上了小学后,年复一年,待在同一所学校,感觉自己已长大而学校却变小了,于是开始厌烦小学无聊的生活,总盼望着能去一个陌生而美丽的学校,遇见陌生而友好的同学,接触到陌生而和蔼的老师,现在我终于如愿以偿了,而却有一种奇怪的感觉。

紧张的早晨。

天刚蒙蒙亮,耳畔清脆的铃声响起,睁开朦胧的眼睛,大叫一声:不妙,要迟到了。于是穿上衣服连忙跑去和“大部队”集合,紧接着就开始了漫长的跑操。开始大家热情高涨,口号也喊得很响,随着跑得圈数的增加,感觉到的只有沉重的呼吸声,零乱的脚步声,无力的口号声。这时,看到身边的老师们和校领导们都还跑得那么带劲,我对自己说:坚持就是胜利!几圈跑下来,我已经是大汗淋漓,面红耳赤,稍作休息,开始上早自习了,我马上把注意力集中到课本上来,告诉自己一日之计在于晨,抓紧!

欢乐的十分钟。

有些时候,我们觉得校园生活十分的枯燥无味,但也有开心的一刻,因为我们班分布着很多开心果,他们才华横溢,幽默风趣,什么打油诗,冷笑话都不在话下。于是课间十分钟他们就开始在大庭广众之下发挥他们的艺术“细菌”。不一会,细菌就蔓延开来,使每个人哈哈大笑,有时候也不幸被“老班”发现,这才能安分几日。

用“摞”形容的作业。

这就是我的校园生活:绿色代表生机健康,所以我认为跑操是绿色的;蓝色代表好的心情,所以课间是蓝色的;而作业是则红色,红色的对号,红色的100分,我们正是不断地做作业、不断发现问题、不断改错的过程中才能不断进步、不断成功。这样的校园生活够多姿多彩的吧!

细节小学生六年级作文

钟情于美景美食,也钟情于细节。

尽管从来没有去过那些位于边远的山中的小村子,但镜头里秀丽的江山,波澜壮阔的美景,各地诱人的传统美食,还是不由地被感动,被震撼。自然的恩赐是无处不在的,它让美好的事物变得巨大,让更值得关注的东西变为细节。

这就是《舌尖上的中国2》。眼中的《舌尖》是美丽的,我已忘记那其中被拍摄的山是嶙峋还是平直,忘记湖水是深蓝还是浅绿。我只记得那里的人朴实与善良和自然的神奇。

阿嬷搬来了几把椅子让摄制组坐下。没有草率地放下,而是轻轻而又细致地。她拿起随身携带的手帕,仔仔细细地擦去了表面上那层灰白色的脏物,再用她那不标准有些生硬的普通话对他们说:“请坐。”这是很真实的一个细节,我看到中国农妇朴实热情的形象。这让我爱上了这个节目。

也忘记了忽略了繁琐的广告,只记得那一颗颗鲜美饱满的白菜在经过濯洗之后的灿烂,它们用来腌白菜。那双并不细腻反而粗糙的双手给我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔细揉去了上面的自然生长过程的沉淀,最后一片片地撕开它们,了结了白菜的“团结相拥”,回归了它们作为食物的最终结果——被吃。惊讶于国人的娴熟技艺,也陶醉于美食的简洁而不简单!

到时令的夏季的雨如期而至,当地的农民却没有意外。大雨倾盆浇灌了地里的野菜。摄制组在倾盆大雨中让摄像机贴近了野菜,令人惊奇的看到了雨滴正休息在菜叶上,晶莹剔透,不由得感受到了自然的神奇与乐趣。

世界中充满许多杂乱无章的事物,但我们的眼睛拥有过滤的“功能”,去关注更多的细节,去享受那些物外之趣。这或许会对我们的生活更有帮助,使我们活得有意义。

回忆小学生活六年级作文

许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里,我知道了什么是友谊,什么是品德,什么事开心愉悦……这些事都深深的映在了我的脑海中。不过,这些事中令我印象最深的,是我在实践中心发生的一件事。

那是到实践中心的第三天。阳光明媚,心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕:“说”我们要野炊的时候,我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢!真期待呢!不知道能不能学会做菜呢!男生搬柴,女生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所当然的是由男生来做的;而女生嘛,心灵手巧,琴棋书画,样样都会,样样精通。首先是包菜,我是负责洗和撕的,在家里,我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热,倒入油,撕好的包菜放入锅子里,来回翻炒几下,快速翻炒,不断翻炒炒至回软,倒入了酸醋,再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过,最令我佩服的,是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。

最后一道菜,是由老师帮我们完成的,先倒入许多酱油,再将鸡翅倒入其中,好像要焖很长时间才能出锅。

望着桌子上各式各样的食品,我迫不及待得想吃一口,虽然手艺还不是很成熟,但是,这确是我们同学自己离开了父母做出来的。

这餐饭,或许味道不好,或许颜色不好,但却是我认为最最美味的一餐饭!

回忆如潮水般向我喷涌而来,开心愉悦,伤感烦恼,我都不会忘了这六年的小学生活,更不会忘了这件事!

六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有0米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。"使我回味无穷。

童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

我永远不会忘记这几年!

一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!

还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。

二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。

三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,。

相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”

花与生活小学六年级作文

花儿是芬芳的,是婀娜多姿的,是五彩缤纷的。在我的生活里充满了这样的花。

六年前无知的我带着好奇的心情走进了一个桂花飘香的校园——求知小学。走进了一个满是陌生的面孔却而十分热闹的一(1)班,成为了这个大家族中的一员。

转眼间,入学时的那棵桂花树第六次绽放出金黄的小花朵了。在这期间我结识了大家族中所有的兄弟姐妹,在恩师地带领下学习了“a、o、e……”,认识了“1、2、3……”,从无知变得成熟,从胆怯变得勇敢,从一株株幼嫩的桃李变得高大挺拔。

六年中的每一年我都收获了365朵鲜艳的花,回首过去——。

课休间我们如同一只只展翅高飞的小鸟在走廊、教室间穿梭;我们如同一支支豪情万丈的歌乐队,唱着高歌,跳着艳舞,全然不知铃声已鸣。

劳动中我们勤勤恳恳地舞动着双手,播撒种子,种下树木,除尽杂草,我们挥一挥满额的汗水如同下了一阵牛毛细雨,但是我们却尝得苦中甜。

……。

小学六载,真真切切,花儿满园。我的生活中花儿尽相开放。

小学六年级作文:生活细节不可忽视

王嘉欣。

六年级是小学学习生涯的一个完美句号,也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了,还意味着要面临更大的挑战!

六年级的学习生活是酸的!我与同学们相处了六年,六年的友谊再过几个月后就要分别了,分别的时刻注定是酸的。即将要走进陌生的校园,见到陌生的面孔,面对充满未知的未来,分别的痛,离别的伤,种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的!

六年级的学习生活注定是苦的!课堂上大家都目不转睛的盯着黑板,生怕错过一点知识,空气中弥漫着紧张的味道,大家的脑部神经犹如上弦的利箭,一触即发。每天重复着一样的动作,机械化地抄写板书,拼命记下重点,麻木的大脑已经适应了这样的日子。六年级的学习生活注定是苦的!

六年级的学习生活是辣的!每每看到试卷上的错号,我的心里都是火辣辣的。同学们在一起难免有点小摩擦,吵架是经常发生,拌嘴如同调料调节着我的.生活。六年级的学习生活注定是辣的!

六年级的学习生活是甜的!虽然注定要和相处六年的朋友分别,但是我又可以认识到更多的朋友了。虽然天天紧绷神经,但再过几个月就可以做短暂的休息了。六年级的学习生活注定是甜的!

我希望珍藏我的六年级学习生活,在以后的岁月里好好回忆我的六年级学习生活。仔细回味它的余韵!

我爱我的六年级学习生活!

花与生活小学六年级作文

大海的精髓是什么?是浪花。古人有“长风破浪会有时”的宏图大略、激扬文字,也有“只恐双溪舴艋舟”的亡人愁思、魂牵梦萦。而我的浪花,或许不够激扬,但仍是生活的精髓。

v课程选定电影英文赏析!漫威蚁人的科技风暴,电子迷宫;飞屋环游的刺激惊险、神奇想象,都汇入这朵浪花了。随浪花之起伏而起伏,不时心潮澎湃;随浪花之平静而平静,不时定住风波。

“掌握一切,你就成功了。”一下击中内心!

这朵浪花可不仅只有这些,更是精彩纷呈。为什么?它和真浪花一样,有感染力。

蚁人,狂暴的电影。变大变小,惊险的追逐战,却有些情节令人狂笑不已。帅气的外衣,凝聚着精力呀!无法想象的科技,正是我喜欢的。这恐怕是速度与激情的科技版本!为了妻子,博士冒死进入亚原子的奇妙世界,驾驶冲锋汽车上演火速救援,最终双双获救,家人团聚。而最后,灭霸一下扫平世界。精彩的浪花!一朵富含科技的浪花!

虽然大海中的浪花比此更为壮观,却没有融入任何情感呀!这朵浪花却是融入了人之情感的,亲情、友情。

它给了我力量与幻想。甚至我认为,看一次的浪花不如细品这一朵“复杂”的浪花啊!它给我的学习生活增添了一丝情趣,是一剂再好不过的调味料。进入初中,我才接触这个课程,我很惋惜,更有一些庆幸——不枉这一学期我参加了这个社团啊!它真的给我带来太多了!我得到了前所未有的乐趣。

这是我初一的第一朵浪花,我期待有更多的浪花来充实我的生活!

六年级小学生活的作文

每个人都会经历一个难忘的小学生活。

在小学里,有我的老师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。

小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。

在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比较开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,慢慢融入了集体。

六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到现在,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。现在,我多么希望时间能过得慢一点啊!

现在马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。

我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美好,我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。

六年级的生活小学作文

小学的时光是如此的美妙,回想起来都是那么值得回味。游泳、小仓鼠、国旗班、聚餐,都是那么欢乐。其中,我最感兴趣的就是游泳了。

我对游泳很感兴趣,记得上了十天速成班,我就会了蛙泳、仰泳,虽然游得不好看,但还能游起来。然后有一天老师召集我们去游泳,我当然去了,游了一会儿后,不知道是谁提出打水上抱球。立刻,我们分成男生女生两组,开打!邢老师不愧是老师,机智过人,当球入敌手的时候,所有男生不是躲就是藏,藏入水中的有很多,效果也不错,我也藏入水中,但这招早已被邢老师看穿,就在那来一个守株待兔,我毕竟不是鱼,在水里不可能呼吸,当实在不行的时候只好上来换气,结果被邢老师打了个正着。还不知道怎么回事呢,我就负“伤牺牲”了,头---被球打个正着!邢老师真厉害呀!下次我可不能再用钻进水里这一招了。

当我们反击的时候,对于经常打抱球的我们,女生根本不是对手,但水中毕竟不能比在岸上,手一滑、脚一滑,扑咚扑咚,真是球没人摔,瞬间,球到了敌军之手,作为负伤的战员我在外野不禁狠狠地跺一下脚!急死我了。

小学的时光多好啊!希望我们永远都能有这样美妙的时光。

评:小学的时光给同学们美好的回忆,水中游戏、公园赏景、班级丰富多彩的活动,都让同学们受益匪浅,终身受益。

生活_小学生六年级作文

处都充满烦恼、快乐、成功、失败……每个人的生活都是这样,就连我也不例外。

烦恼。

“哎呀,真烦!”你是不是偶尔也会发出这样的抱怨声呢?我也是这样。瞧,那时候的我看见书桌上乱哄哄的,作业也不少,气就不打一处来,又没有地方发泄,就只好这样抱怨几句:“哎呀,真烦!”

快乐。

“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”你是不是有时会这样笑个不停呢?我也是这样。瞧,那时的.我正坐在座位上和我的好朋友们“没心没肺”地笑着,其实就是为了一些不怎么好笑的小事。那为什么又笑成这样呢?那是因为是跟朋友在一起呀!所以就:“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”地笑个不停。

成功。

“我是对的!”你是不是有时会这样在心中小小的肯定自己一下呢?我也是这样。瞧,那时的我在回答问题后受到老师的肯定时,在心中这样小小肯定自己一下:“我是对的!”

失败。

“唉……”你是不是偶尔会这样叹一口气呢?我也是这样。瞧,那时的我正因为考试成绩不好而发愁呢!所以就这样唉声叹气起来:“唉……”。

其实烦恼、快乐、成功、失败都是我们生活中不可缺少的一部分,只要以平常心来看待就可以了。

小学生活六年级作文

丰富多彩:有快乐的,有悲伤的,有痛苦的……下面是小编为你带来的小学生活六年级。

作文。

欢迎阅读。

我在六年的小学生活里面,经历了很多很多,明白了很多很多,也认识了很多很多;但就在这一年里就要离开了。离开了蕴藏着我天真童年的母校了。

六年,一生中有多少个六年,并且是在无暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知识,还有很多说不出来,但我坚信这六年我不会只学了那薄薄的几本书,但又不知道还有些什么。

每每想到这里,我就有一种莫名的激动和一些说不出的味道。本来应该在初中,而幸运的是我们又多呆了一年,因而得到了最后一年的小学生活,得到了最后一个短暂的儿童节。唉,六年的小学生活中的每一幕出现在眼前时都像是刚发生过的似的,那每一幕都铭记在我的心中,无时无刻不在我心中回放。

六年的小学生活回想起来好像是一天,而我知道不该再想这些,因为新的一天又在我的想象中过去,一天又一天过去了,一分又一秒又在度过,离告别的日子在一秒一秒靠近,而我的小学生活在一秒一秒的时间里离我远去。仿佛他在告诉我过去的日子不回复反了我的小学生活在流水似的逝去。

我想对天空大喊:回来!我的童年!

小学生活丰富多彩:有快乐的,有悲伤的,有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事,我也不例外。

记得四年级时,我和现在一样,也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间,就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。

那个星期,寝室内的同学突发其想:把垫单绑在床边的铁栏杆上,再把另一头也用同样的方法固定好,这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏,玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时,其它的大队部的同学来了。当然,我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。

当然,除了倒霉的事,也会有开心的事。

记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。活动开始后,同学们积极参与。而我,却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中,看到其它同学都通过自己努力得来了奖品,我羡慕不已。

五年级时,学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学,经过自己的努力,认真练习,以及指导老师的努力,在五一那天,我们的努力没有白费,我们拿了全校第一名。

以前还小,从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级,我才渐渐明白这些,会想:再有一年多,我就要离开这个学校了,好舍不得!知道上五年级,我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样,刻在了我的脑海中,怎么也抹不掉。有人说:不用那么挂在心上,又不是永远不见面了。可是,我们虽然还会见面,可是,我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说:以后还有机会再来到这所母校,母校永远为你敞开着大门。可是,将来的母校,会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

怀念我的学校,怀念我的老师,这种怀念将伴随我走完人生的路程!

生活_小学生六年级作文

悠悠球我相信大家都很熟悉吧,那是我的童年乐趣之一。在我的脑海中,只要戴上一顶帽子、嚼上一块泡泡糖、再操一个悠悠球,就算是一个“酷哥”了。三年级的时候,我们班热过一次悠悠球,那时只是悠悠球刚“出炉”,也谈不上什么玩法,只是“抛出去再接回来”罢了。那时的“玩悠悠球”,就表示“抛出去再接回来”。五年级,悠悠球再次火遍全班,这时的玩法便多了起来,有“睡眠(现在也算是基本功了)”、“死睡(石器时代的高难度动作,哈哈)”、“溜狗(有损悠悠球)”以及“抛出去再接回来”。那段时间,我们班的人几乎天天时时分分秒秒都在练习“睡眠”;第一次听到“睡眠”时还搞不懂:全班都失眠?那时的我,还是只会“抛出去再接回来”。

现在,到初中了,悠悠球又回来了,他在我们这些初中生中又“称王称霸”了。时代进步了、科技也进步了。首先,悠悠球的品种增加了:从那时的2.5一只的“二度空间”、“魔剑”、“鬼异”,到现在的26、28元一只的“冲击波”、“烈火龙球”、“漩涡”等形形色色搞的人头昏眼花四肢无力两眼发白六神无主口吐白沫晕晕倒地的千万种品种(居然还有人能背下来)。其次,玩法也增加了,什么“精神狂舞”、“魔术球”、“环绕地球”也是令人窒息的一大堆。

六年级的生活小学作文

汽车制造于1886年开始,各国都争相发展汽车,使汽车工业有了日新月异的变化。法国制成的第一辆汽车的时间是1890年;美国是1893年,英国是1896年,日本是1907年,俄罗斯是1910年,其后我们中国也有了自己的第一辆红旗轿车,以后汽车渐渐发展,成了人类生活中必不可少的交通工具。

在我生活的地方江苏盐城,我们这里也有个汽车生产企业叫东风悦达起亚,这是一个中韩合资的汽车生产企业,生产起亚牌汽车,去年学校还组织我们参观了各个汽车生产车间,让我们了解了从生产的零件到变成一辆崭新的汽车,再销售到全国各地,进入千家万户的过程,让我们学习了不少关于汽车的知识呢。

汽车,给我们的生活带来的方便是数不胜数的,与外地的亲朋好友见面不用提前到车站买票,也不用担心人多票已卖完了的问题,拉近了你我他的距离,给人们出行带来了方便,与火车、飞机相比,汽车灵活性较强,成本较低。

汽车带给我们的好处还不止于此,它带动了国家经济的增长;解决了一些人的就业问题;碰上了突发情况,也要靠汽车来运送病人,汽车能遮风挡雨;提高办事效率,比如以前步行和自行车要用一个月或更久的时间完成的路程,现在用汽车几个小时就能完成,这一个个事例充分说明了汽车的重要性。

汽车改变了我们的生活,提高我们的生活质量,我们的生活也离不开汽车!

我的小学生活六年级作文

如果你问我,我最大的愿望是什么?我会回答你:“回到过去,再做一回小学生。”

六年前,刚踏进汉口路小学的我激动不已,被眼前新鲜亮丽的事物所吸引:美观的花草、高大的树木、耸立的旗杆、鲜艳的红旗、明亮的窗户、整齐的桌椅、宽广的运动场、洁净的教学楼、扑鼻而来的桂花香,朗朗悦耳的读书声,与那蓝蓝的天、洁白的云相映成趣,好一幅优美的写生画,令人心旷神怡、啧啧赞叹,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打动了妈妈,于是乎,我在汉口路小学“入住”了。坐在窗明几净、书香四溢的教室中,我认识了和蔼可亲的老师、天真可爱的同学和那无所不及的知识。不仅如此,学校每周一的升旗仪式都是我最期待的“节目,”每当看到随风招展的五星红旗飘荡在美丽的学校上空时,我就热血沸腾、心潮澎湃,使我总想引吭高歌,以示我满心的激动。

而在这种优越环境中,我却玩心大发,忍不住调皮淘气。我在老师们的辅助下不虚心吸取经验,以为凭自己一人的力量就可以攀上高峰,这样做不仅荒废了自己,还让老师们伤心,殊不知老师给予我们的都是千古颠扑不破的真理。当老师把我从“悬崖”拉到人生大道上时,我不但不感谢老师,两眼只望着自己前程似锦的人生,却忘记了是谁在自己的人生大道上铺锦添光。

白驹过隙,流水飞逝,六年小学生活即将结束,这期间,有哭有苦有挫折,但我还想再做一回小学生,永远住在这个“家”里。

生活_小学生六年级作文

生活像花儿一样花,是一个美好的东西;花,是一个芳菲的东西;花,是一个象征美丽的东西。

在生活中,花是一个无处不在的、能让人感到温暖的东西。一位老人在过马路时,看着前面那开得飞快的车子,不但不敢过,还毫无勇气时,会有一个声音在他耳边响起:“老爷爷,让我们帮您吧!”这时,两朵小花就会扶着老爷爷过马路。此时,老爷爷看着这两朵小花,心里一定会想:“在活儿的世界里生活――真幸福、真美好。”

难忘的小学生活六年级

小学生活是难忘的,难忘那朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师,下面是语文迷小编整理的难忘的小学生活作文,欢迎大家阅读参考。

我已经六年级了,回顾六年小学生活,发生了无数有趣的事,有几件,是我一辈子也忘不了的。转眼又要上初中了,小学也该留念一下啊!我最忘不了的一次,就是五年级给俞老师过生日。那一次,好温馨啊。

那天早上,有几个人在教室里喊:“今天俞老师过生日!”我们听了,相互问道:“难道要用班队课庆祝?”因为那天正好是星期三。果然,是用班队课庆祝,不过,我们还是很乐意的,而且也没要我们掏钱买蛋糕。离班队课越来越近了我们每当碰见俞老师,都会“不怀好意”地笑笑。班队课终于到了,我们大声喊:“俞老师生日快乐!”随即捧上大蛋糕。这时,很令人难堪的事发生了,广播里发出了一个声音:“眼保健操,开始……”囧啊。眼保健操好了,终于要开始庆祝了,大家在提前制作好的幻灯片里播放生日歌:“猪你生日快乐,猪你生日快乐……”真是好呀!然后,我们一起吃蛋糕了,我们每人都吃到了两到三块,我只吃到了两块。那蛋糕可真大呀,是我见到的蛋糕里最大的一个,到了最后,全班吃的累积有一百二十块左右,可蛋糕还有五分之一呢!俞老师说,这些是要给别的老师以及自己吃的。是啊,我们太贪吃,俞老师这个主角还没吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一节有意义的班队课,太棒了!

那一天是我小学生活里最有意义的一天,最难忘的一天,也是最快乐的一天之一!我永远忘不了那一天!

时光如箭,岁月如梭,转眼间,我们就要告别老师、同学,开始初中的生活。此时此刻,老师的教诲,同学的嬉笑像放电影一样浮现在我的眼前。

还记得一年级的春游,我们去了星海公园,同学们还是第一次去大连春游呢。彼此都非常开心。我们有说有笑的跑上了沙滩,有的堆沙子,有的捡贝壳。天真的脸上写满了微笑。不久,吃饭的时间到了,同学们接二连三的拿起了自己的食物,举行了一次大会餐,同学们的笑声至今在我耳畔回荡我永远都忘不了。

五年后,我们故地重游,再一次来到了星海公园,我们又举行了一次大会餐,老师变了,时间变了,同学们的样子也变了,但惟一没有变的是大家的欢笑声,是永远都忘不了的欢笑声.

六年间,这样的事情很多很多,我们有说有笑的走完了小学生活.这一点有如我们记忆宝库里光彩夺目的明珠,不会因时间而褪色,因为他们永远铭记在我的心上.

同学们,小学的快乐时光快要结束了,就让我们珍惜它吧。

一眨眼,我踏入了毕业班的校门。时间过的真快啊!回想起,那段难忘的小学生活,我不禁觉得有种怀念的感觉。

记得有一次,在我读四年级的.时候,我在一次跑步比赛中摔伤了。膝盖上的血不住地往下流着,我额上真冒汗。同学们看见了,都很紧张,仿佛是自己摔伤似的。很快,几位同学把校医带来了,校医对我的脚做了些简单的处理后,就对我说:“你的脚伤到骨头了,要一个月在家休息,否则会让病情恶化的。”我要一个月在家休息吗?那怎么行?我的功课怎么办?我的学习怎么办?我掩面叹息着。就这样,我躺在床上,对着“度日如年”的日子,模糊中,我好像听到了妈妈担心的话。“那孩子的脚如果恶化了,那他永远都不能走路了吗?”

我害怕极了,只能暗中祈祷我的脚能好起来。到了晚上,妈妈领来了我的同学!天哪!他们怎么来了呢!同学们对我说:“要好好养伤哦!等你的伤好了,我们再一起学习、玩耍!我们今天来是为你讲解一下今天老师教的内容的。”

我简直不敢相信。同学们竟然来看我了。我觉得好温暖,全身热腾腾的,在一个孩子的心目中,能有这种身心都很不错了。

这件事就像石头一样,永远刻在我的心中,像一个护身符一样,激励我成长,使我难以忘怀!啊,难忘的小学生活!

那是一节体育课,老师教我们玩“盲人作画”的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫,只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那样子可真酷,有点像忍者神龟。

接着小彬就开始作画了,他小心翼翼的转向黑板,东摸摸,西碰碰,终于找准了一个位置,画了起来。过了一会儿,画画好了。我们一看,笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上,另一只长在了旁边,鼻子长在耳朵边上,胡子长在了眼睛上。

接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛,她轻轻念道:“西塞山前白鹭飞。”我就花了一座山,并画了几只鸟儿。“桃花流水鳜鱼肥。”凭着直觉,我花了条小河,并在岸上画桃树,水里画了条鱼。“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”我就在水面画了一条船,穿上坐着一个戴着青箬笠,披着绿蓑衣的老渔翁。“好,现在睁开眼睛!”我睁开眼,不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上,和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去,而老渔翁在水中悠闲地钓鱼,看来渔歌子要改了——白鹭山前西塞飞,桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠,绿蓑衣,沉在水里不须归。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

细节决定成败小学六年级演讲稿

我今天国旗下讲话的题目是《细节决定成败》。

也许有的同学认为只要重要的事情需要认真对待,而一些细枝末节的事情只要能应付过去就行,殊不知这样可能隐藏着严重的后果,1986年美国挑战者航天飞机在升空后1分多钟爆炸,事后的调查发现导致这一事故的直接原因是一个价值不到1美元的密封圈出现故障,致使7名宇航员牺牲和价值12亿美元的航天飞机失事。一个小的细节严重影响了美国乃至全世界的'航天计划。

同学们,在我们的身边也有着很多的细节是我们没有去注意的,或者说看到了却没有去认真对待的,比如在每天中午食堂的楼梯、跑道边的通道,教室的走廊都有不少的垃圾,这些都是一些同学随手丢下的,这与我们优美的校园太不和谐了。希望我们大家从身边的细节做起,认真对待所有的大事、小事,养成良好的行为习惯,这才是我们成功的基础。

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