庆五一迎五四活动实施方案范文（17篇）

活动方案通常包括目标设定、资源调配、时间安排和评估等内容。以下是小编为大家整理的一些活动方案参考，希望对你的活动策划有所启发。

五四评优表彰活动实施方案

在过去的一年里，我校各级团学组织和广大团员青年在学校党委、行政和上级团组织的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的xx大及团的xx大会议精神，紧密围绕学校中心工作和大学生成长成才，在青年思想引导、团的自身建设、校园文化建设、社会实践、学生团体建设等方面成绩显著，涌现了一大批表现突出个人。

一、评选原则。

本着实事求是的原则，充分发扬民主，切实评选出在团组织的工作和校园精神文明建设中创造性地开展工作，成绩突出，起到模范带头作用的先进集体和个人。

二、评选条件。

（一）优秀团委书记、优秀团干部评选条件。

担任专门团内职务一年及其以上，坚持坚定正确的政治方向，认真学习贯彻党的xx大和团的xx大重要会议精神，热爱共青团事业，密切联系广大团员青年，竭诚为团员青年服务，工作积极主动、认真负责，勇于开拓进取，作风扎实，成绩显著。受到广大团员青年的充分信赖和二级学院党政领导的'高度认可。

（二）优秀共青团员评选条件。

思想上不断要求进步，主动参加各类政治学习活动，努力争取向党组织靠拢。主动履行团员义务，能积极参与团的各项活动，能在团员中起模范带头作用；在本职岗位上积极努力，业绩显著，或在见义勇为、社会实践等某一方面有突出贡献。学生团员必须学习成绩优良，综合素质较高。

三、评选要求。

（一）评选前，要做好充分的思想发动工作，要使广大团员干部和团员青年认识到评比表彰是加强学校的精神文明建设，加强团的思想政治建设的一项重要措施，各级团组织要在评比中加强领导，认真组织，切实抓紧抓好。

（二）通过这项活动，评出干劲，评出团结，真正把评选工作作为推动今后工作的动力。

（三）评选工作要严格按照所规定的条件评选，坚持实事求是，严格审核。如违反评选程序，一经查出，取消评选资格并视情节严重程度予以相应惩处。

（四）请于xxxx年4月20日前将所有材料报校团委组宣部。

二、评选方法。

（一）推荐工作由各二级学院团委负责，推荐对象须填写申报表和事迹材料（不少于xx字）各一式两份一并上报校团委审定。所有优秀团干、团员的材料各二级学院必须在全校进行公示，公示期不少于三天，并将最终公示结果以书面的形式上报校团委组织部。

（二）有特殊成果的个人，请在事迹简介栏注明并出具有关证明。

（三）优秀团委书记没有名额限定，校团委将根据二级学院团委工作业绩及团委书记在团的日常工作、社团工作、评建工作中的表现综合评定。

庆五一迎五四活动实施方案

组长：

副组长：

成员：行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。

xx年4月29日晚上6：00—9：30。

小学礼堂。

1、校长讲话。

2、表演节目。

3、节目内容：合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。（每个年级组出两个节目）。

4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。

5、颁奖。

全校教职工、退离休教师。

郑英杰、刘瑜。

组长：

组员：

任务：评选优秀节目评委不参加本年级组的打分，可上台表演。

组长：

组员：

任务：

1、宣传报导、横幅制作。

2、节目单制作、奖票制作及分发。

3、统记分数。

组长：

组员：

任务：负责灯光音响、摄影。

组长：

组员：

任务：

1、布置会场。

2、采购奖品。

3、分发奖品。

4、晚饭安排。

1、礼品：20×75=1500元（每人一份）。

2、奖品：

一等奖：100×5=500元。

二等奖：80×15=1200元。

三等奖：50×30=1500元。

3、最佳节目奖：300×6=1800元。

优秀节目奖：200×6=1200元。

五四系列活动实施方案

五四文体活动实施方案

五四青年节活动实施方案

五四评优表彰活动实施方案

每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日，激励和动员广大团员青年继承发扬。

一、活动时间：

自通知下发之日起至五四前后。

二、活动主题：

弘扬五四精神，凝聚青年力量。

三、活动安排：

（一）评选项目。

“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”。

（二）评选数量。

“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标；

“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。

（三）评选办法。

1、对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。

2、对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。

（四）评选条件。

1、“先进班集体”：

（1）学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。

（2）认真贯彻落实学校的各种精神，做到尽职尽责；自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。

（3）团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。

2、“先进团支部”：

（1）有良好的班风班貌，能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务，能做到尽职尽责；自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。

（2）学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。

（3）团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。

3、“优秀学生干部”、“优秀团员”：

（1）思想品德好。思想健康向上，品德优良，具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。

（2）学习上能刻苦钻研，成绩优秀。

（3）工作表现突出。工作能力较强，踏实认真，吃苦耐劳，认真思考，开拓创新，积极完成各项工作。

4、“学习标兵”：

（1）思想素质好，能自觉遵守学校各项规章制度。

（2）学习上能刻苦钻研，成绩优秀。

（3）能起到到头模范作用，能在学习上关心帮助同学。

（四）评选要求。

1、上述奖项不能重复获得、

2、本次评选工作要在认真细致地组织开展，要在民主评议基础上开展，本着实事求是，充分发挥民主的原则把它做好。

五四青年节活动实施方案

中国共产主义青年团成立９０周年，赋予今年“五四”青年节非同寻常的意义。把个人理想与追求融入祖国与人民需要之中，在党的领导下团结奋进，青春才能绽放出鲜艳花朵，谱写出壮丽诗篇。这是历史的昭示，也是时代的强音。

冯白驹将军从小勤奋读书，胸怀豁达，追求进步。早在高小读书期间，就与同学组织“同志互助社”，反对封建，革除旧俗。在中学读书期间，积极参加“五四”运动，是琼山中学学生运动的骨干。1925年考取上海大学预科，其间常与上海大学琼籍进步学生往来，一起阅读革命书刊，讨论革命的道理。1926年初停学，返琼投身革命军，创立了琼崖武装斗争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩。

共青团９０年的历史，是一代又一代热血有为青年在党的召唤、领导下为民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗的画卷。不曾忘记，现代中国的青春记忆，始于９０年前那个风雨如晦的特殊年代。千千万万爱国青年满怀救亡图存、振兴中华的雄心壮志，寻求救国真理、报国之门。中国共产党领导的中国共产主义青年团成立，使广大青年有了自己的组织，并由此成为党的得力助手和后备军，沿着党指引的正确方向不断前进。

革命、建设、改革、发展，历史的车轮滚滚向前，青春的力量汹涌澎湃。枪林弹雨中跃动着青春的身影，空管塔台上流淌着青春的.汗水，改革大潮里涌动着青春的创造，发展征途上闪烁着青春的智慧。９０年来，亿万青年以爱国、进步、民主、科学为主旋律，唱出了惊天地、泣鬼神的时代强音，写就了无愧于祖国和人民的青春华章。

牢记革命历史传承五四精神。

1、学习冯白驹将军英雄事迹，牢记革命历史；

2、重温入团誓词，弘扬五四精神；

3、发表个人宣言，践行青春誓言。

时间：20xx年5月4日下午xx:00—17:00。

地点：海口市人民公园。

管制运行部团支部。

1、邀请分局团委领导和管制运行部领导。

2、管制运行部35岁以下团员青年。

（一）5月3日，制作活动横幅，购置花篮；

（二）5月4日，人民公园瞻仰冯白驹将军雕像；

管制运行部团支部年5月3日20xx。

为纪念“五四”青年节，充分展示青年教师的才艺和精神风貌，营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围，丰富青年教师的文化生活，加强教师的凝聚力，促进我校共青团健康发展。团委决定，在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。

弘扬“五·四”精神展教师风貌。

：20xx年5月4日晚。

：会议室。

全校35岁以下的所有教师，同时欢迎35岁以上的教师观摩。

（1）自选展示节目。

为达到全员庆五·四，每位青年教师均为五·四献一个表演节目，内容形式自由选择。

（2）参赛节目。

由参赛者在规定范围内自由选择，规定范围为三个篇章，第一篇章是朗读，第二篇章是书法，第三篇章是歌曲。

（1）自选展示节目。

作为展示节目，不参与评奖。团体展示，不可超过三人。

（2）参赛节目朗读：

内容：参赛人员以现小学五、六年级语文课本阅读课文内容，所教年级教师错开本年级内容。

形式：现场抽签决定朗读材料,每位参赛者有5分钟的准备时间。书法：

内容：昆池中心校校训。

形式：现场抽签决定自己的编号，同台竞赛。歌曲：

内容积极健康向上，吐词清楚，不跑调。注：所有参赛节目均限个人参加，不得组团。

本次评分采取10分制，去掉一个最高分和一个最低分为选手最后得分。

书法设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。朗读设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。歌曲设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

李良明曹仁成张海涛向洪波王敏杨家全、罗仁孝。

吕昌智周玉平。

1、场地布置：马平、刘春兰、熊双、安红密。

2、音响音控：刘勇、刘红星。

3、主持：刘春兰、胡德兰。

4、摄影：安红密。

5、服务：李艳、周兰、向阳、刘仁燕。

6、卫生的打扫:五年级五班。

7、奖证准备和填写：王敏、罗轩。

主持人（刘春兰、胡德兰）。

2.领导致词（刘云生）。

3.比赛阶段。

4.领导致总结词（马平）。

5.颁奖（刘云生）。

朗读：书法：

点画准确，用笔精熟。（1分）。

2.线条劲建，行笔流畅。（2分）。

3.疏密有致，节奏感强。（1分）。

4.书法个性，风格鲜明。（2分）。

5.版面整洁，布局合理，章法自然。（2分）。

6.书写内容完整、正确，无错别字。（2分）。

歌曲：

1、着装得体，精神面貌好（1分）。

2、音色统一，气息流畅（1分）。

3、歌词发音准确，咬字清晰（2分）。

4、在唱歌过程中不跑调，离调（2分）。

5、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍（2分）。

6、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己的见解（2分）。

五四运动活动实施方案

五四青年节的活动实施方案

为了纪念五四运动97周年，进一步继承和弘扬“五四”精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造“五水共治”全民参与的良好氛围。决定在xx广场“雷锋角”开展“志愿青春我参与”暨“五水共治”万人环保公益活动。详情如下：

一、活动时间：20xx年5月4日早上8:30—16:00;。

二、活动地点：xx市xx广场雷锋角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服务驿站;。

三、主办单位：xx市共青团。

四、参加人员：全体市民;。

（1）青春治水我先行。

1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利通关。

2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。

3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注“xx环保治水拍客”二维码。

4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。

5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利通关。

6、“小鱼治水”清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

（2）青春热血我奉献。

以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各乡镇（街道），学校，机关青年活动当天到xx广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“xx青年”微信平台，并发送一张活动图片和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

责任部门和联系人：志愿者指导中心xx、市献血办、xx、各级团组织负责人;。

（3）青春骑行我引领。

以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题，以骑行为载体，组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。活动当天在xx广场举行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过“xx环保治水拍客”公共平台进行上报。“青年志愿者”骑行队到达终点xx养老院后开展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。

（4）轮上青春我追逐。

以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖，所得款项将全部用于帮助困难青年xxx。同时在活动前，要求各级团组织广泛动员青年参与，积极奉献爱心。

（5）志愿青春我行动。

以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与，开展志愿青春专场活动，同时分发团徽，要求参加志愿服务活动的.团员佩戴，进一步凸显“五四”氛围，展现“五四”精神。

责任部门和联系人：志愿者指导中心xxxx、机关团工委xx;。

（6）“小鱼治水——清源洁水行动”

由xx宝龙城市广场提供鱼苗，大学生村官俱乐部承接活动，在xx江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动，培养公众水资源保护意识，“小鱼治水”的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能，成为现代版的“大鱼治水”。活动本着贴近民众，通俗易懂且易于参与的理念，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类：鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴，均为上年繁育的大规格鱼种。

责任部门和联系人：xx城市广场xx、大学生村官俱乐部xx;。

（7）微笑青春我绽放。

5月4日，在xx微笑亭，青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场，活动规模以精为特色，以突出“五四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

（8）乡镇（街道）“流动雷锋角”志愿服务活动。

要求各乡镇（街道）团组织在“五四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春。我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

责任部门：各乡镇（街道）团（工）委;。

联系人：xxxx。

五四青年节的活动实施方案

五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年，弘扬爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校...

团市委书记在纪念“五四”运动91周年大会上的讲话。

同志们、青年朋友们：大家好!今天，池店镇召开纪念“五四”运动91周年大会，弘扬“五四”精神，表彰先进典型。在此，我谨代表团市委，向池店镇各级团干和广大团员青年致以节日的问候！向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！

五四青年节的活动实施方案

为庆祝第__个“五·四”青年节，活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，炼就强健体魄，展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下：

一、活动主题：

山高我为峰。

二、活动目的。

展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的.交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，保护环境，低碳生活。

三、组织机构。

主办单位：共青团三甲中学委员会。

四、活动流程。

（一）活动时间。

20__年5月4日星期六（一天）。

（二）活动地点。

1、出发时间：5月4日星期六早上6：30。

2、出发集合地点：三甲中学办公楼前。

3、登山地点：双滘镇鸡笼顶。

五、参加活动人员。

我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等，共26人。

六、活动过程。

1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中学办公楼前。

2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式。

（1）林书记再次强调登山规则要求和注意事项。

（2）陈副校长讲话。

（3）罗校长发出发号令。

3、6点38分起程，过时不候。

4、活动路线：

三甲中学（6：20集中）。

双滘黄江（7：20吃早餐）。

七星村委会（8：30）。

找到向导一起登山（登山时间约为3小时）。

山顶游玩（约12：00—15：00，游玩时间约3个小时）。

下山（集合时间：15：00；下山约为3个小时）。

到达山脚（18：00）。

三甲生辉饭店吃晚饭（约2个小时）。

返程回三甲（时间为20：30）。

支队五四系列活动实施方案

五四青年节文化活动实施方案

为了庆祝“五.四”青年节90周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

学校食堂二楼。

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌；（于4月21日开始）。

2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；

3、选举确定优秀团员的.名单。

4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；

5、党旗、团旗的准备；

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；

2、由朱兴伟校长颁奖；

节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

2、帮辅教师赠送礼物；

节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋；

4、请家长代表发言。

1、宣读倡议书；

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；

节目3：团员节目——音乐剧。

节目4：党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

团员名册（共计17名团员）。

组长：张莉（团支部书记）。

副组长：彭苇（组织委员）、黄波（宣传委员）。

成员：所有团员教师。

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳。

xx：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写。

xx：撰写主持人串词、节目主持。

xx：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况。

xx：撰写学校农民工子女的总体情况。

xx：书写建立学习型团支部的倡议书。

xx：5.4前期宣传展板的版面设计与制作。

xx：协助宣传展板的设计与制作（团员教师的照片、座右铭的收集）。

xx：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)。

xx：宣传展板的内容的撰写（前言、后记）。

xx：5.4相关故事的收集（用于红领巾广播站的宣传）。

xx：收集符合5.4主题的歌曲。

xx：协助舞台设计、会场布置。

xx：协助舞台设计、会场。

xx：团员节目音乐剧的设计与排练。

xx：写获选优秀团员的奖状。

xx：会标、宣传布幅、团旗的准备。

xx：音响设备的管理。

xx：舞台监督。

五四青年节团员活动实施方案

“弘扬五四精神，构建和谐校园”

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求。

2、丰富大学生活，增强友谊。

3、培养同学间的团队合作意识。

20xx年4月20日下午1：00。

校图书馆前空地上。

公管1班全体同学——两名主持人兼评分员。

——其余同学分成四组，每组7个同学。

班主任——张老师——最高裁判及主持人。

1、宣传通知同学及相关人员。

2、申请场地。

3、指定各环节的相关负责人。

4、购买奖品及道具，借照相机。

比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖。

游戏目的：调动积极性。

游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

（一）第一关：踩气球。

活动目的：

1、调动全体人员的积极性。

2、增强团队的荣誉感。

比赛规则：

1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）。

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内。

4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。

（二）第二关：背运气球。

活动目的：

1、加强团队间的合作精神。

2、活络团队气氛。

比赛规则：

1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背。

评分标准：每个气球1分、各个团队按总气球数记分。

（三）第三关：绕圈圈。

活动目的：团队运作沟通协调的.技巧目标设定。

比赛规则：

1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2、过程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

评分标准：按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

（四）第四关：建塔。

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

活动目的：

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个。

比赛规则：

1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比。

（五）第五关：”残疾人”解码。

活动目的：

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任；

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

比赛规则：

1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）。

3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子。

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子。

评分标准：

1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、

2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。

3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分。

后期工作：

1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

2、制作ppt。

注意事项：

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）。

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。

活动筹备：奖品，活动用品。

五四青年节系列活动实施方案

五四青年节的活动实施方案

主题：我们在学习――拜访老艺人，学习剪纸艺术指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。

今年是五四运动91周年，为深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃共青团工作，引导和激励广大团员青年积极投身到“平安和谐阁底”的建设中去，现将阁底乡团委纪念“五四”运动91周年活动方案...

4月21日，开发区管委会机关团委的成立使开发区基层团组织建设得到了进一步加强，开发区共青团工作翻开了新的一页。“五四”将至，为了进一步激发广大团员青年的爱国热情，增加对当前我市和开发区经济社会发展情况的感性认识，进一步增强...

今年是“五四”运动91周年，建团88周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。

五四青年节文化活动实施方案

追寻火红岁月，扬起青春风帆五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

四川现代职业学院金融会计系学生会。

金融会计系全体学生。

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。xx年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

金融会计系全体学生。

学术报告厅。

经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

1、活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

2、欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

3、请学院领导人或学生会干部发言。

4、全体成员鼓掌。

5、文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6、宣读文艺表演结束。

7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

8、活动结束，结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)。

1、生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。

2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4、开始播放活动音乐。

5、参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。

6、开始。

7、讲话。

8、节目。

9、结束。

10、退场。

1、工作内容，日期，预定活动场地。

2、选定主持人。

3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4、定邀请嘉宾名单，并开始邀请。

5、礼品设计及制作。

6、详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。

7、请柬的发送。

8、活动现场的设计及部分制作。

9、场地的确定。

10、活动现场的布置安排。

11、活动正式开始。

1、活动场地。

符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。

2、主持人选定。

具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。

3、邀请。

学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和集团领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。

4、会场设计布置。

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

1、活动总负责：金融会计系团总支学生会。

2、活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

3、活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

4、活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

5、活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。

6、活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。

7、会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。

8、意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

9、礼仪队负责：金融会计系文艺部。

10、其他负责：金融会计系团总支组织委员。