读书的乐趣的小学四年级(热门16篇)

时间:2023-12-19 20:19:10 作者:书香墨

乡下的乐趣小学四年级作文

乡下的美景可多了,小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,鸡鸭在村里大踏步地走来走去。

每当我回到乡下的时候,我便会“大闹乡下”一番,比如说:偷偷在鸡屎果树上剪一个丫枝,在中间挷一条橡皮筋,再拾起一块石头,瞄准一只鸡,“砰”的一声,那块石子不是打到树,就是打到鸡的身上。

这一次我玩弹弓,有点玩大了,我把一块石头放在弹弓上,瞄准一只鸡,“砰”的一声,我把一块石头弹到一只膘肥体壮的雄公鸡的.喉咙里,公鸡立刻像吃了呆一样瞪着圆圆的眼珠子,不停的摇摆着头。可把我吓坏了,我拼命地把公鸡的头往水管里塞,结果,公鸡把石头吞下了肚子,那只大公鸡就清醒了。“嘿”,我大叫了一声“臭公鸡”。公鸡便跑走了。

这一次,我吸取了上一次的教训,我忽然听见爸爸说:“一起炖只鸡吃吧!”这时我的心中暗暗高兴地说:要不我帮爸爸打只鸡呗!反正爸爸也要吃。说完我立刻抓起弾弓,装上石子,又是一声“砰”我打昏了一只鸡,把它放到爸爸面前,爸爸便夸我说:“你真棒!”

晚上,星星在夜空里飘飘悠悠,鸟儿归巢了,夜晚的微风吹着,鸡不再大声叫着,猫也不再发出喵喵声,接着,又是一片寂静。

乡下的乐趣小学四年级作文

乡下人家,朴实无华、热情好客,总爱在庭院里种些小菜小瓜。

春天,人们将种子埋在土里,等着它快快长大。小小的种子里,带着人们的寄托和希望,在和风细雨的滋润下茁壮成长。夏天,来到瓜架下,你会看见:黄瓜绿得能掐出水来;西红柿涨红了小脸;茄子穿着她的新衣服,耐心地等待着主人的采摘。秋天,苹果露出她那红彤彤的笑脸;柿子像一盏盏大红的灯笼挂在高高的枝头上;田里的稻谷都沉甸甸地弯下了腰。一阵风吹来,稻穗就发出沙沙声响,像是给枝头唱歌的鸟儿伴奏似得。冬天,大白菜、青菜不畏严寒,勇敢地从泥土里探出头来;结了霜的大白菜和青菜,像是蒙上了一层朦胧的纱,美丽极了。

有些人家还喜欢在自家院子里种几株花。山茶、栀子、蔷薇、鸡冠花、凤仙、牵牛……它们依着时令争相开放,从不间断,一年四季,院子里都像一个小型花圃似得。

鸡、鸭、鹅,乡下人照例都会养几只。母鸡像个唠唠叨叨的老太婆,咯咯哒、咯咯哒地叫个不停,她从前院唠叨到后院,再从后院唠叨到前院,如此反复,那真叫个没完没了,让人心生烦厌。虽说鸭子也嘎嘎、嘎嘎叫个不停,但却比那唠叨的母鸡要安静、乖巧多了。最难伺候的要数那大名鼎鼎的鹅老爷了,脾气古怪,架子十足,生起气来还会啄你一口,真让人头疼。

乡下的乐趣小学四年级作文

学了陈醉云的《乡下人家》之后,我想起了我的乡下人家的朴实画面,那样壮丽那样亲切。

我是一个在乡下长大,从乡下来到城市的孩子,每当有人提起乡下,我的思绪就会飘到我的乡下。

乡下人虽然住着丑陋古老的房屋,却总爱在门前养只狗,让它在家门前巡逻。要是有坏人,它就会勇敢地一跃而上把他赶走。虽然有时候也会吓人,但总能给自己带来安全感。

田,在路边,乡下人一般都会有几块。每天早晨五点,公鸡一鸣,所有乡下人不管多困就醒了。有的上学,有的耕田,有的做饭……正是因为他们勤劳,所以到收成的.时候一片黄金。

乡下的景色很美。春天的早晨,起来,往上看,一片白色的世界,迷蒙迷蒙的;往右看有青山,云雾在山间缠绕,百花、房子若隐若现,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片艳明;往左看,一缕缕忽幻的炊烟冉冉升起,朝天的深处飘去。

秋天,整个稻地一片金黄,看上去像一块巨大的灿灿黄金,在稻草人和小鸟的帮助下变成了一幅丰收喜悦的画。

乡下人虽穷,但他们勤劳、朴实、大方,这是城市人远不及的。我爱乡下。

乡下的乐趣小学四年级作文

他们的房子虽小,但外面却装饰得十分美观。在房子侧面,他们搭一瓜架,让那南瓜、丝瓜碧绿的藤和叶,自由自在地攀架而上。若是种久了,夏天在下面还能乘凉呢!

有些人家,在瓜架旁还种些花。芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,这些常见的花与绿叶相衬,朴素中带着几分华丽。它们依着时间顺序开放,让屋侧一年四季光彩夺目。

屋子的另一侧,大部分人家会种竹子。那几十枝竹的绿叶青竿投下一片浓荫。那里也是小孩子的游戏场所。如在雨后进去走走,那些鲜嫩的竹笋一定会引起你的注意。

鸡,乡下人家也常常养。在他们的房前屋后,一定会看到这样的景象:或是母鸡带着小鸡觅食,或是公鸡雄赳赳气昂昂的在门前巡视。它们也构成了一个独特的风景。

在他们屋前倘若有一条小河,那清凌凌的河水中,会看到几只鸭子。要么鸭妈妈领头,身后跟着一群小鸭;要么鸭爸爸在捕捉小鱼小虾;要么一群小鸭子在戏水,掀起一米多高的水浪。这些可爱的小生命,与远处的山峰,近处的房屋,河边的柳树,绿油油的`水田构成了一幅田园风景画。

每每临近傍晚时分,远远近近便都飘起了炊烟。一群下田的男人回了家,他们把锄头往门前一靠,进屋洗个手,然后把桌子往门口一摆,一家老小坐好后,晚饭便开始了,一家人谈笑风生。天边的晚霞、向晚的微风伴着他们进餐,那声声蝉鸣一直伴他们进入梦乡。

乡下人虽没有城市人的忙忙碌碌,却过得充实幸福,也不失为一种好的生活方式。

【乡下人家_范文2】。

乡下人家,虽然住着小小的房屋,但乡下人家却很幸福,常常洋溢着欢声笑语。乡下人家总爱在门前上搭一排高低不同的架子,在上面中上各种蔬菜。当花儿凋落时,可爱的小宝宝就伸出一双小手去摘那大小不一的瓜。比那高楼门前蹲着的一对石狮子和谐多了。

在瓜架旁,人们常种着几株花,鸡冠花,大力菊,白玫瑰,白吐红,它们顺序开放,十分朴素,显出一派独特的农家风光。

乡下人家总是要养几只鸡的,他们在后院为鸡们搭一座小巧玲珑的房子,铺上既香又软的麦草。瞧,那又是什么?哦!原来是母鸡正率领着一群小鸡出来觅食呢。母鸡一见虫子就奔过去咬住虫子用力一甩捉住了虫子,然后与自己的孩子们一起分享这胜利品。公鸡仰起头挺起胸,耸着彩色的尾巴在场地上大步流星地踏来踏去,好象在教小鸡怎么走路,小鸡们似懂非懂地点了点头好象在说:“太棒了,我学回会了!”

他们屋后要是有一条清澈见底的小河,就会看见石桥旁栖息着一群鸭子。“啪”一只接着一只在往水里跳,欢快地摆动着金黄的小脚,不时地把头扎进水里一骨碌吞下了一条小鱼。即使有妇女在附近的石头上洗衣服,它们也从不吃惊。

夏天的晚上,他们就搬出桌子椅子来一边乘凉,一边聊天。小够总会依在主人身边乖巧地蹲着,他们和乡下人家一起绘成了一幅自然和谐的画面。

这样和谐又自然的风景画,怎能不让人怀念?

乡下的乐趣小学四年级作文

乡下人家,虽然没有城市那样繁华,但他们也别有一番独特的农家风光。他们总该在门前的场地上种两棵大树,一左一右。到了夏天,大家就在大树荫下乘凉,十分悠闲自得。

有些人家,会再屋旁搭一个小屋,小屋内放一到两茶机。一到春天,大家如果要种茶叶,全要靠这两台机器。还有些人家,还在屋前的院子上挖一口井,那井水冬暖夏凉,比那城市里的自来水,清口多了。

狗,乡下人家照例每家每户都是要养一只的,不论是主人去外面吃一顿饭,或是去外面散散步,狗都会寸步不离地跟着主人时刻保护着它的主人。

夏天到了,一阵雷阵雨过后,小青蛙便在荷叶上“呱,呱,呱,呱”地唱起歌来,如同催眠曲,让那些辛苦一天的人们放松心情,做一个开心的美梦。晚饭以后,夜幕降临,山林十分幽静。突然,满山的知了一下子鸣叫了起来,整齐的仿佛有谁指挥了一下似的。于是,夜空中就充满了“知了——知了——”的合唱曲。如果细细得去听,还别有一番风味呢!

若是在夏天的傍晚出去散步,时不时会看见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,无忧无虑的吃起来。池塘上的青蛙,山林中的知了,都是他们的好友,让人与自然显得更加和谐。

乡下人家,不论什么时候,什么季节都有一道独特迷人的风景。

走进乡村,首先望到的便是一大片一大片的庄稼。瞧,那笑弯了腰的稻子、涨红了脸的高粱、快要把头压弯的谷子,点缀着“小黑珠”的向日葵,给秋天的大地镶嵌上了美丽的衣裳。乡下人正握着镰刀满头大汗的收割着各种成熟的庄稼。看着今日的大丰收,乡下人的脸变成了一朵绽开的花儿,笑得那么甜。乡下人经过了“锄禾日当午,汗滴禾下土”才有所收获,真是“粒粒皆辛苦”啊!

乡下人家总爱在屋前搭个菜园,红、黄、绿、紫相交叉着,充满了诗情画意。茄子宛如披着紫袍的“大肚子将军”,黄瓜显得是那样温顺可爱,柿子露出了红红的脸蛋,好像被你看地羞红了脸……还有些人家,屋后有个小果园,粉嘟嘟的水蜜桃,紫莹莹的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,绿油油的猕猴桃,果园变成了颜料园。

猪,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,一定会看见猪在睡大觉。猪一个习性,吃过饭后便开始睡大觉,醒后又要吃饭,这样来来回回,所以铸就变得非常非常胖。

冬天的小路上没有一个人影,只能看见覆盖在整条小路上五彩斑斓的小石子。石子有大有小,形状不一。在寒冷的冬天,石子显得那么耀眼,朴素中还带着几分华丽,那纯天然的美是无法形容的。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

乡下人家的冬天很美丽。雪姑娘把乡下人家都变成了白色的天地,把世界改天换地。

房顶上的瓜架上堆满了一层层的积雪,而且瓜架上的藤也有了很大的变化,它从绿色变成了白色,看上去乡下人家的屋子都是用雪盖成的。鸡和鸭好像要开会似的,聚集在一起,它们在讨论食物的问题。因为冬天来了。乡下人家的小河冻了一层厚厚的冰,孩子们在冰上慢慢的滑冰,好想一不小心就会摔倒下来。人们在冬天不能再外边吃晚饭,而是在温暖的屋里面吃香喷喷的晚饭,只要你朝屋子里面走进去,就会感到有一股热风朝你的脸上扑过来。人们以前栽的绿竹,绿竹上面堆满了雪,只要你的手指稍微动一下绿竹,绿竹上面的雪就会翩翩起舞的落下来,绿色的绿竹像绿宝石一样绿。这都是冬天的景色。

乡下人家冬天的景色,比秋天和夏天的景色还要好。

每天听妈妈讲童年的乡下生活,是我的必修课。妈妈从小就在乡下长大,,对乡下的事情了如指掌,每当这个时候,我都会津津有味地听起来。

每当早上公鸡打鸣的时候,伴着黄牛“哞哞”的叫声,人们都背着锄头,扛起犁头,走到了田间地头,他们就这样过着日出而作,日落而息的生活。走进村里,你会发现,每家都养着鸡和猪,大街上,随处可见大公鸡在场地上大踏步地走来走去,身上的毛油光发亮,或是看见一群母鸡,率领一群小鸡在觅食。猪呢?整日关在猪圈里,吃了睡,睡了吃。

村前面有条大河,每到夏天的时候,河里涨满了水。下工的妇女,端着一大盆衣服,在河边捣衣。小孩子们像一条流光流光的小泥鳅一样,“扑通扑通”地跳进河里,当时没有游泳圈,他们就用废旧的轮胎和洗脸盆练习游泳。

过去和现在的乡下生活都值得羡慕吧,如果你有机会,也来品味乡下生活吧!

乡下人家,朴实无华、热情好客,总爱在庭院里种些小菜小瓜。

春天,人们将种子埋在土里,等着它快快长大。小小的种子里,带着人们的寄托和希望,在和风细雨的滋润下茁壮成长。夏天,来到瓜架下,你会看见:黄瓜绿得能掐出水来;西红柿涨红了小脸;茄子穿着她的新衣服,耐心地等待着主人的采摘。秋天,苹果露出她那红彤彤的笑脸;柿子像一盏盏大红的灯笼挂在高高的枝头上;田里的稻谷都沉甸甸地弯下了腰。一阵风吹来,稻穗就发出沙沙声响,像是给枝头唱歌的鸟儿伴奏似得。冬天,大白菜、青菜不畏严寒,勇敢地从泥土里探出头来;结了霜的大白菜和青菜,像是蒙上了一层朦胧的纱,美丽极了。

有些人家还喜欢在自家院子里种几株花。山茶、栀子、蔷薇、鸡冠花、凤仙、牵牛……它们依着时令争相开放,从不间断,一年四季,院子里都像一个小型花圃似得。

鸡、鸭、鹅,乡下人照例都会养几只。母鸡像个唠唠叨叨的老太婆,咯咯哒、咯咯哒地叫个不停,她从前院唠叨到后院,再从后院唠叨到前院,如此反复,那真叫个没完没了,让人心生烦厌。虽说鸭子也嘎嘎、嘎嘎叫个不停,但却比那唠叨的母鸡要安静、乖巧多了。最难伺候的要数那大名鼎鼎的鹅老爷了,脾气古怪,架子十足,生起气来还会啄你一口,真让人头疼。

小学四年级乐趣的作文

书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。

一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。

书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……。

书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。

一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。

一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我。

朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。

来吧!让咱们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想!

来吧!让咱们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

乡下的乐趣小学四年级作文

读书来回味我的人四味书屋,世上在这一秒钟淹没音符。当年华撒落了一地的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界;没有了季节,你,让世界插上羽翼!

读书,在峋烂的春天,没有人会否认春天的温暖和浪漫;读书,就像一个五彩的春天。“野火烧不尽,春风吹又生”当我看到这风景时,就会自然得想起这句优美的诗句;在书里,我在寻找甜美的知识,快乐的学知识。当我拿起我最爱看的`《假如给我三天光明》时,我想没人能拒绝它的甜蜜和快乐;一个聋盲的、乖巧可爱的小女孩都能考上大学,做为正常健康人的我们都考不上大学,那我们读书不是白读了吗?读一本书,在温暖、美丽的春天,让温暖照亮你的心窝,是那么的让人舒服和享受;读一本书,在热情、欢乐的夏天,让火热与激情燃烧你的心怀,就象读一个热情的夏天;读一本书,在希望的秋天,让苍凉与希冀陪伴你身旁,让你充满了叹惜和希望;读一本书,在悲凉的冬天,让无奈与伤感充拆了你,就象一本书读到了尽头,使你尝尽了酸甜苦辣后的无穷回味而归于平静。

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乡下的乐趣小学四年级作文

他们的房子虽小,但外面却装饰得十分美观。在房子侧面,他们搭一瓜架,让那南瓜、丝瓜碧绿的藤和叶,自由自在地攀架而上。若是种久了,夏天在下面还能乘凉呢!

有些人家,在瓜架旁还种些花。芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,这些常见的花与绿叶相衬,朴素中带着几分华丽。它们依着时间顺序开放,让屋侧一年四季光彩夺目。

屋子的另一侧,大部分人家会种竹子。那几十枝竹的绿叶青竿投下一片浓荫。那里也是小孩子的游戏场所。如在雨后进去走走,那些鲜嫩的竹笋一定会引起你的注意。

鸡,乡下人家也常常养。在他们的房前屋后,一定会看到这样的景象:或是母鸡带着小鸡觅食,或是公鸡雄赳赳气昂昂的在门前巡视。它们也构成了一个独特的风景。

在他们屋前倘若有一条小河,那清凌凌的河水中,会看到几只鸭子。要么鸭妈妈领头,身后跟着一群小鸭;要么鸭爸爸在捕捉小鱼小虾;要么一群小鸭子在戏水,掀起一米多高的水浪。这些可爱的小生命,与远处的山峰,近处的房屋,河边的柳树,绿油油的水田构成了一幅田园风景画。

每每临近傍晚时分,远远近近便都飘起了炊烟。一群下田的男人回了家,他们把锄头往门前一靠,进屋洗个手,然后把桌子往门口一摆,一家老小坐好后,晚饭便开始了,一家人谈笑风生。天边的晚霞、向晚的微风伴着他们进餐,那声声蝉鸣一直伴他们进入梦乡。

乡下人虽没有城市人的忙忙碌碌,却过得充实幸福,也不失为一种好的生活方式。

小学四年级读书心得

忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。

《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。

“英语小博士”这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国_后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。

而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。

“电脑天地”、“自然天地”、“校园科技风”三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。

读书的乐趣四年级作文

书,是一种对人们很有益的“毒品”,一旦染上,就会使人深陷其中,不能自拔,并终身受益。而我就是这样的重度“患者”,把看书当作生命中的一部分,一天不看书,就浑身难受。要问我对读书这么大的兴趣是从哪儿来的,这还得从一本漫画说起。

小时候,我是不大喜欢读书的,直到六岁时的一天,我陪爸爸、妈妈去逛超市。在出口的位置,我看见了一个小书摊。我不由自主地走了过去,拿起了一本漫画。翻开书,一下子,我被书中这么缤纷的图画吸引住了,书中角色之间的幽默对话更是把我逗得开怀大笑。于是,爸爸买下了这本书。回到家,我津津有味地读了起来。不多时,我就把这本书读完了。可是,我还沉浸在刚才的故事里,久久不能自拔。我想漫画书这么好看,其他书是不是也一样好看呢!这本漫画掀起了我的“读书热”。从一开始的绘本,到连环画,再到童话,最后到科普读物,每一样都激起我无限的乐趣。

我最喜欢科普读物。记得有一次周末,我的作业还留了一点儿“尾巴”。爸爸、妈妈出门了,留下我一个人在家。我自己在家写作业好无聊啊!突然,我无意间瞥见了那本我最喜欢的《发现·奥秘·探索》。我的目光一下子被这本书死死地吸引住了。我的手不由自主地接近这本书,并把它取了下来。翻开书,一页,两页,看什么内容好呢?还是看《植物》吧!于是,我津津有味地读起来。许久,我听到门外响起了有节奏的脚步声,断定爸爸、妈妈回来了。一看表,才发现我已经读了两个多小时了,而作业一点儿没写。结果免不了一场“暴风雨”。但是,我依然照读不误。

我就是这样一个对书这种“毒品”十分痴迷的人,因为它能丰富我的阅历,提高我的写作水平。我热爱读书。

小学四年级读书心得

题记。岁月如歌,留住儿童文学最真、最美、最善良的文字。

我,是一个在书堆里长大的孩子,一路走来都伴随着书香。书是我最好的朋友。

这套书共有6本,我逐一阅读,最爱的还是那童话卷?烂漫的天空?。长这么大了,还是喜欢童话,童话是最美的,一切都被赋予了生命。童话是虚构的,完完全全虚构的,它需要你展开想象的翅膀去品读、去理解、去体会。童话中的情节和文字都是儿童文学中最真、最美、最善良的。

又是一个宁静的雨夜,雨天读书永远是最舒服、最幸福的,而当夜幕降临,一切都变的安静时,读书就更惬意了。

学着妈妈的样子,我沏了杯奶茶,然后坐了下来,轻轻翻开烂漫的天空,悠闲的慢慢品读。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻弥漫开来,而书里香也扑鼻而来。

我合上了书,闭上了眼睛,脑海中都是那些美好的童话故事:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花,有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的呢则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事都散发着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

我明白,赏读一本优秀的童话集不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。童话故事往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样不仅能使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,并且也能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话是儿童文学之中的一块瑰宝,孩子们心目中一颗不可缺少的奇目珍宝。

读完了这本收录了很多美好的童话故事的书,我受益绯浅。我读懂了童话,读懂了是非,读懂了什么叫做真善美。

读书的乐趣四年级作文

如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。小时候,我热衷于听妈妈读书,现在我总是如饥似渴的自己读书,从《格林童话》这样的故事书,到《十万个为什么》等科普书籍,一直到读一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的',它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。同学们:快快喜欢书吧,书籍是人类进步的阶梯!

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小学四年级读书计划

书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。本学年,根据县教育局推进年的指示精神,结合学校实际,以创建“学习型、活力型”学校为导向,提高学生思想道德素质和文化素质,努力营造自觉读书、奋发向上、特色鲜明的校园文化。

围绕“建设书香校园”这一主题,按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、持之以恒”的工作要求,大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展,为努力推进教学质量做出新的积极的尝试。

行走书香世界,塑造智慧人生

1、继续广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,通过开展积极有效的校园阅读活动。

2、通过各种途径进一步提升我校师生的综合素养。

3、塑造奋发向上,特色鲜明、品位高雅的校园文化。

1、各班建立班级图书角,要专门配备班级图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、归还等工作。

2、实行“二读”(早读、午读、),设置“读书课”,大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前的30分钟,“读书课”仍从校本课中抽出一节,由任教老师确立主题,并加以指导。各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间的阅读活动。

3、三年级建立学生“读书成长袋”,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。每周评选校“读书之星”。

4、创设环境,营造氛围,布置好学习园地、黑板报资料库等。

5、进行考评,不断提高。

要认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。凡获得“书香班级”、“读书小明星学生”荣誉称号的要及时予以表彰。

6、开好两节关于读书活动的班队课,并上交班队活动材料。读书活动课讲究方法,要求学生作好读书笔记,并上交读书课活动教案三份。

7、读好书推荐:

必读书目:

《古诗词诵读》

《西游记》

《三字经》

《一千零一夜》

《伊索寓言》

《十万个为什么》

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读书的乐趣四年级作文

每个人都有自己的兴趣和爱好,而且每个人的爱好都不相同:有人的爱好是画画,有人的爱好是钢琴,还有人的爱好是跳舞。可我的爱好却是“看书”。

“书”一个多么平凡而神圣的字眼啊!它在我心中占着不可替代的重要地位。因为书里面有宝藏,有黄金,书也是我生活中形影不离的一位“朋友”。

书在我需要帮助的时候伸出了援助之手。有一次,老师让我们写一篇关于人生的作文,可我根本不知道怎么写。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一本《培根人生论》摆在了我的眼前,我看了一下里面的内容。突然我寻找到了灵感。不久就完成了一篇佳作。那时我还真想好好感谢这位朋友呢!

书在我心情难过时,我可以尽情地向他倾诉。记得有一次,我考试考砸了,就垂头丧气地回到家。书看着我闷闷不乐的样子就又飘到了到了我的眼前,当然我对书是来者不拒的,于是我拿起这本书像一只饿狼贪婪地把它“啃”了一遍。这时我的懊恼之情也烟消云散了。

书可以让人看一眼,就可以让人看见世界,看见宇宙,看见人们看不到的东西。

书就是冬天寒冷时的那一丝暖;书就是夏天炎热时的那一丝凉意;书就是一杯浓烈的茶,只有你细细去品味,才能发现其中之美;书就是一种药品,多吃可以医愚;书就是我们的精神食粮,多吃可以健心灵。

“一日无书,百事荒芜”同学们好好爱书吧!看书就是一种乐趣。

我好想对书说一句:“我爱你,书。”

读书的乐趣四年级作文

高尔基曾经说过:”书籍是人类进步的阶梯。“的确如此,博览群书,不仅可以提高人们的生活质量,还可以让人们从中获取丰富的知识。我从小就是一个十足的”小书虫“,只要一有空闲时间就会捧起书来津津有味的读。

《三国演义》里,魏有一代枭雄曹操,吴有聪明的周瑜,蜀有智勇双全的诸葛亮……这些天之骄子令我敬佩不已。《萌萌鸟系列》书籍中聪明、勇敢又有些”流氓“的哇哇常常使我浮想联翩。读《岳飞传》时,我不仅为爱国英雄岳飞被奸臣秦桧冤死而咬牙切齿。品《假如给我三天光明》时,我明白了不要向命运屈服,要百折不挠,更要懂得珍惜。看《查理九世》时,我又被那种神秘莫测的冒险基地深深吸引住了……每当我拿到一本好书,就会如饥似渴地阅读起来,甚至会废寝忘食、走火入魔。

读书,丰富了我的生活,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。读书,给予了我无穷无尽的乐趣!

四年级小学读书心得

我读了很多书,感受过走过这座“桥”,我便可以走向了知识彼岸的快乐。

记得去年,我曾每日捧着《走读中国》不肯放下,这是一本我认为能给我带来丰富知识和营养大餐的好书,在书中我不仅可以看到那么多文学大师的篇篇美文,更可以跟着他们的文章去拜访一下他们曾经的'岁月、曾经的故事。

读书是一件乐事,趣事,当我和一篇篇传世佳作走得越来越近时,我发现,我也会变得越来越与众不同!这,便是我的读书感悟。

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