一篇优秀的作文不仅在内容上要有深度，还要在表达上有亮点，给人一种耳目一新的感觉。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启发和参考。
四年级语文第一单元作文：春满校园
我曾经是一个读书成绩比较差的学生，数学、语文总考七八十分，妈妈曾说：“如果你考不上一中，就别回家！”我的读书成绩一直就不是很好，考上一中对我来说只是一个美丽的梦想，更何况，在竞争激烈的二十一世纪，考上一中是多少人都梦寐以求的呀！其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟，面对知识的彼岸，遥望而不可及。
有一次，我和爸爸朋友的儿子在一起聊天，我们谈到了历史，由于我对历史有浓厚的兴趣，了解的历史知识比较丰富，所以，我的一些观点得到了他的赞赏！他兴奋的问：“你的成绩一定很好吧！”我脸红了，然后低声回答他：“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知，他却不屑一顾的说：“那又怎么样，我觉得你在历史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他还加上一句：“成绩的好坏并不是最重要，重要的是你有没有能力！”
我惊呆了，居然还有人能对我这样一个“差”学生，说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪，突然惊醒，这时的我看了看周围，花儿争芳夺艳，大树枝伸叶展，那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边，好象都冲着我微笑点头，仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不！确切的.说：“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材，”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中，遇到难题迎刃而解。
我总也忘不了这句话……。
四年级语文第一单元作文：校园的一角
走进大门，由教学楼和花坛围起来的大片空地，便是我们的活动乐园——操场。
操场的北边靠近教学楼的地方是舞台，这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。
舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状，亮亮的，滑滑的。上体育课时，操场就成了同学们的乐园，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳远……其乐无穷！
同学们放学后经常来到舞台上排练节目，等到开展活动时，同学们就会在舞台上一展自己的英姿。
舞台左边的地方是升旗台，升旗台中间耸立着一根旗杆，我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。
舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的，长长的，有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了，它们站在枝头上高歌，仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过，枝上的叶子在弯腰点头，好像在说：“老师们，你们你们辛苦了！”
最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天，我们坐在树底下读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。冬天，阵阵寒风刺入肌骨，榕树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。
操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。
校园的风景在我眼里最美丽，朋友，你说呢？
四年级语文第一单元作文：春满校园
每当太阳从东方露出鱼肚白时，校园从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声叫声，就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄纱。忽然，天空漫天洒下一层绚丽的金红，一切都染上了红彤彤的颜色，连学校也都披上了五彩斑斓的彩衣。这便是我美丽、热闹、独特的校园。
一进校门，穿过一个大厅再往右走就是风雨操场了。操场两旁的树木都抽出了嫩黄嫩黄的叶子，一树的叶子在春风中摇曳，显得生机勃勃。地上绿草如茵，花团锦簇，小草们纷纷探出头来，迫不及待地想要看看这美丽的校园。桂花树开花了，一朵朵雪白雪白的，在春风的吹拂下翩翩起舞，十里飘香，更是给校园增添了几分生机。
走进操场中央。有一块非常宽阔的草坪，翠绿翠绿的，像块巨大的翡翠。还有几棵长满红彤彤果子树，那果子如同一串串美味诱人的冰糖葫芦。在跑道上，我找到了顽强的春天，在沙土和石子的细缝之间，有草儿冒出来，它是那么的渺小，但它仍然要钻出地面，感受阳光温暖，接受暴风雨的锻炼，哪怕被人踩倒，也会再次起立。啊！我佩服它，我佩服它的坚强勇敢。
每当完成了一天紧张的学习后，我就会不由自主地来到风雨操场。这儿美丽的景色总给我一种心旷神怡的感觉，我爱校园的风雨操场，它使我的生活变得更美好。
四年级语文书第一单元作文：校园的景物
我建议大家去黄龙一游，那里的山高耸入云，那里的水清澈见底。
暑假，妈妈带我到九寨沟旅游。让我印象深刻的便是黄龙之行。黄龙位于九寨沟南面，同属阿坝州。经过曲折蜿蜒的山路，汽车盘旋而上。坐在车内，透过车窗眺望远方，感觉天离我们无比的近。一路上，导游告诉我们，这里海拔高，易缺氧，平原的人会不大适应。车内不能睡觉，要保持大脑清醒。果然，当汽车艰难地行至4800米海拔高度的时候，一车的人都难受头胀耳鸣，胸闷气短。不少人都吐了。然而在这高耸入云的地方映入眼帘的却是一番绝无仅有的壮观。远处座座群山与云相连，层层叠叠虚无缥缈，感慨大自然的壮观，感叹人类的渺小。两个小时后我们终于到了“人间仙境”黄龙景区。远远望去它像一位高大威猛的大将。大将的心脏就是黄龙的主心骨五彩池。
我们沿栈道拾级而上，看钙化上彩池层叠，听飞瀑流泉，还有奇花异草点缀其上，正似“玉璋参天一径苍松迎白雪，金沙铺地千层碧水走黄龙。”由于我体力跟不上，走了一半实在吃不消，停在原地休息，妈妈独自前行，去一赏五彩池的美景。这是我此行最遗憾的地方。
下山的路上，途径黄龙的原始森林它像一块翠绿的玉。在这里，我发现了一只可爱的小松鼠，这让耷拉着脑袋，提不起精神的我突然为之一振。
想看这高耸入云的山峰，郁郁葱葱的原始森林吗？如果你也心动了，不如行动吧。赶快踏上黄龙之旅，还有更多的惊喜等着你呢！
四年级语文第一单元作文：校园秋色
那天上课，不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶！下课了，我们可以自由自在地玩了！”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。
隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗！
于是，我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。
校园的秋天，活力的秋天，美丽的校园。
四年级语文第一单元作文：春满校园
1、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称”我”要改为第三人称“他”或“她”。如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改为转述则是：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
2、日常生活中，有时候，我们需要把一些事情转述给别人，把事情转告给别人听，可以叫捎口信、传话，也可以叫转述。
二、转述时要注意什么?
1、弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。
2、人物之间的交流是否注意了角色的转换。
示例1：
李明(转述者)：小军，我今天到图书馆看书了，看到了一则要求更换借阅卡的通知，我就更换了借阅卡，你抓紧时间去更换你的借阅卡。
小军：什么时间截止?
李明：本周日。
小军：好，我这两天就抽空去，谢谢你告诉我这么重要的通知。
李明：不客气，我们是朋友嘛!
示例2：
小英：小丽，明天我们就要参观博物馆了。
小丽：是啊，老师早就告诉我们了。
小英：老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢!
小丽：明天早上8点?学校北门?好，我知道了。谢谢你转告我。
小英：不用谢，这是我应该做的。
三、引述句改为转述句的具体做法。
1、改标点，不用冒号和引号，改用逗号;。
2、改人称，如把“我”改成“他”，即与引号前的人称一致起来;。
3、需要时可作少量的文字微调整。
四年级语文第一单元作文：校园景色
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了、知了......”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰......
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
“谢谢――可爱的校园景色”
四年级语文第一单元作文：春满校园
白云飘飘，鸟语花香，又是一个晴天，我迈着愉快的步子去校园，这个美好而有趣的地方。
其实，刚刚升入初中时，我是并不乐意来校园的。首先是舍不得陪伴多年的小学同学，再就是担心学习跟不上去，晚上作业多等等。可后来我便被这里深深吸引住了。这里不仅仅环境优美，还有底蕴深厚的教育理念。渐渐地，一颗小小的种子在我心中悄然萌发。
校园的风景优美，一座座楼房拔地而起，如同一位位战士屹立在那里。树木排列整齐，花草芬芳。它们喝过水后，身上仿佛带上了晶莹的宝石，是那么地诱人。湖水青碧，各处各地的学生为他增添了一抺彩色和生机。但我却想，漂亮是漂亮，学习一定很枯燥无味，没什么乐趣但是后来我发现我错了。早晨踏入教室后，我同大家一起掏出课本，迎来一天的晨读时光。这时，教室里传来了抑扬顿挫的读书声。我喜欢听这读书声，也与它融为一体。渐渐地，我便沉醉在里面。读着读着，我仿佛看到了知识的大门正在缓缓地打开，自己在知识的海洋里遨游。书中的文章好优美呀，我不禁感叹：果然，书籍是人类进步的阶梯！每日的阅读让我的校园生活更加丰富多彩，我内心的那颗渴求知识的种子悄然萌发，破土而出。
原来，学习也有乐趣。校园本身便是教育我们的地方，老师讲的课也特别生动有趣。突然间我发现，如果没有校园，自己就没有知识，那生活会是多么无趣，没有意义呀！我渐渐爱上了我的校园，我的老师。下课后，同学们的欢声笑语便使得校园生活更有意思。教室里，有的同学在全神贯注地写着作业，有的同学正在渐渐有味地看书，还有一些同学默默地看着窗外……但是，上课铃一响，大家便立即拿出课本，等待老师的到来。
我爱上了校园，爱上了这里的氛围和优美的风景。校园的风景告诉我，如果没有了校园，我便没有了知识，那我的生活也一定会是平凡而又枯燥的。
四年级语文第一单元作文：春满校园
你看！
我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。
那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。
小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。
茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。
在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。
四年级语文第一单元作文：春满校园
是谁使万物从睡梦中醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁把四处流浪的北风换成了和蔼温暖的暖风？是谁将森林的休止符擦掉，换成了轻快动听的音符？啊！是春姑娘，带着她的生花妙笔，步履轻盈地来了，来到了风景如画、生机勃勃的校园。
各色鲜艳的花儿竞相开放，真是美不胜收！它们争奇斗艳地把大地染得五彩缤纷，逗引着蜂飞蝶舞。春姑娘来到榕树旁边，榕树便换上了一件碧绿的春衣裳，树木抽出新的枝条，长出翠绿的嫩叶，雨后的嫩叶如春笋齐刷刷地探出头来，好奇地张望这焕然一新的世界。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，融成一幅精致的图画，它们把学校衬托得美轮美奂。
我爱校园的春天，爱它的风景优美，爱它的百花齐放，爱它的鸟语花香，爱它的莺歌燕舞。
四年级第一单元作文校园一景
走进大门，就会看见一个三层的喷泉，有时顶层的一只小鱼就会喷出一条水柱，有时周围的小孔也一齐喷，活像一个大蛋糕。
再往前走，上了一个楼梯后就来到了游泳池，夏天，在这里总能看到小孩们嬉戏的身影。
往左走，就到了健身园。这里有三位漫步机、双杠、滑梯等，每天都能看见大家在这里闲谈、说笑。
在这个小区里小到野草，大到桦树、榕树。就连道路两旁都栽满了冬青树、兰草、黄果兰，让人每天都能呼吸到新鲜的空气，灰尘、噪音也比其他小区好许多。
我爱我的小区——明景园。
四年级第一单元作文：我们的校园
我有一个美丽的校园，那里一年四季的风景都很优美，让我不禁赞美她。
春天，校园里充满了喜悦。春回大地，万物复苏。小草从地下钻上来，第一次展现它那迷人的身姿；花儿拍着掌迎接那美丽的春天。
夏天，校园里充满了欢笑。同学们在校园里嬉戏，树儿们茂盛了，小草也强壮了。看！连小蜻蜓都被那校园的美丽吸引过来了。
秋天，校园里充满了美丽。落业翩翩起舞就像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞着。小草的叶子变金黄的了，就像金子一样的好看。
冬天，天上下着簌簌皑雪，把整个的校园都变成了银色的世界了，万物都披上了一层厚厚的棉被。
这就是我们的校园，虽然它比不上有些学校，但我不在乎，因为它始终都是我们的校园，伴随着我们一起成长的校园！你的美丽永远回荡在我们的心里，你的精神永远会记在我们每个人的心中！
四年级第一单元作文校园一景
走进校园，右手边就是清香四溢的花园，我们能看见亭亭玉立的花儿，郁郁葱葱的树木和绿茵茵的草地，随着石瓦路向前走，眼前是一座——凉亭。
因为我们学校是座老学校，所以凉亭的颜色并没有那么艳丽，但是它藏着我们小时候的回忆，最有趣的季节就是，夏天和冬天。
冬天，上课书声琅琅，下课欢声笑语。雪后，凉亭上积满了白雪，一下课，我们女生带着尺子，你追我赶地来到凉亭，你会想：“带着尺子干嘛呢?”“怎么玩?”实不相瞒，我们要“做饭”，“做饭?”对。我们是要“做饭”，有两个长椅，是“厨师”的操作台，还需要两个凳子，那是“吃饭”的地方，说是吃饭，其实是发出吃饭的声音，把雪放在“厨师”旁边，然后，“顾客”装模作样地向“厨师”对菜一评价，就把“钱”(空气)交到“厨师”手中。听完了，你一定觉得既幼稚又好笑，这可是小时候的回忆呀!
记得唐代诗人白居易在《忆江南》中写到，“江南好”“能不忆江南?”而我们的，校园也可谓“校园美”“能不惹人醉!”
我爱这古朴典雅的凉亭，更爱这多彩的校园!
2018.4.15。
作者：常文娇。
公众号：嘉峪关信息网。
小学四年级语文第一单元作文：校园的一角
春天来了，百花盛开，万物复苏。一夜之间，就如变戏法一样，校园的花草树木都从睡梦中醒来了。
嗅着花香和青草味儿，我走进了美丽的校园。映入眼帘的是阳光大道。它是由许多石阶组成的，一直延伸到二楼平台，好像一条蜿蜒的长龙。阳光大道的中间生长着一棵高大健壮的凤凰树。凤凰树那翠绿的叶子，远看好像一块碧绿的翡翠挂满枝头。近看既像一张深绿的地毯又像一幅绝妙的山水画。凤凰树那火红的花像一个个小灯笼缀满枝头，远看像一团火在燃烧着，近看又好像一只准备展翅而飞的凤凰。
小花园里的花儿也争奇斗艳。你瞧，这棵榕树拔地而起，不到几尺便一分成三，形成了三根主杆。它们互相靠拢，又有一定的间隙。许多笔直的像橡树粗的枝干。在中间的圆花坛里，铁树是当中最“抢镜”的，它直直的挺起“腰板”，像士兵一样威武地站着，它的叶子尖尖的，细细的，像针一样锋利，仔细闻闻，还有一股清香呢！在铁树旁边有几棵风铃木，它们那金色的花瓣，像一个个小喇叭，然后慢慢再凑成几个大大的喇叭。从远处看，就像一片金灿灿的沙滩！在风铃木的对面，有一棵紫荆树，那一朵朵粉紫粉紫的花，从远处看，像一把粉紫的羽扇，又像个晶莹剔透的铃铛。
春天来了，校园里的花草树木都绽开了美丽的笑脸，它们让校园充满新鲜的空气和无边无际的春意。
四年级语文第一单元作文：校园里的小池塘
提起我们的校园，最令人赏心悦目的就是那如诗如画的小池塘。
小池塘位于教学楼的西南角，呈椭圆形，大约有三十平方米。池塘的四周是一些形状各异的石头，石头旁边种植着一些鲜艳的美人蕉和四季常青的棕榈树。让我们来看看小池塘一年四季的景色吧!
春天，雨点滴落在小池塘里，小池塘的水发出“哗啦哗啦”的声音，好像在吹奏一首动听的乐曲，迎接春天的到来。小池塘的水真清啊!清得可以看见池底的'鹅卵石;小池塘的水真绿啊!绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
夏天，小池塘里一条条小金鱼摆动着尾巴，相互追逐着、嬉戏着，不时吐出一串串小水泡，就像一群天真烂漫的儿童在兴致勃勃地玩耍着。池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳，散发着醉人的芳香。
秋天，落叶纷飞，几片树叶飘落在小池塘里，就像一只只小船在水面上航行。一阵秋风吹来，小池塘里荡起一层层涟漪。
冬天，小池塘上结了薄薄的一层冰，纷纷扬扬的雪花飘落，小池塘就像盖上了一层厚厚的棉被。小池塘安静地睡着了，她在等待下一个春天的到来!
四年级第一单元作文：我们的校园
走进我们的校园，首先面对的是国旗台，国旗台的左右两边是两个大花坛。再往前走是北教学楼，往左拐是西教学楼，大门的左右两边是南教学楼。后操场有葡萄长廊、食堂，还有几个篮球场。
春天，阳光普照大地，春天的风洒在校园里的每一个角落。那苍白的树木，被春雨轻轻打过后都是那么翠绿可爱呀！
夏天，东教学楼前面的桂花真是香气扑鼻，后操场的葡萄也熟了。前院的那几棵老树也非常茂盛。升旗台两边的大花坛里长着大约七公分米高的白色牡丹，粉色月季……每到夏天那盛开的花朵，就像一簇簇燃烧的火焰。
秋天，秋风就会把树叶吹下来。同学们都会来到大树跟前捡拾树叶，做树叶标本。
冬天，地上白茫茫的一片，同学们都来打雪仗……。
这就是我们的校园，在这里我们快乐学习，尽情玩耍！