三年级我的好老师篇(热门23篇)

时间:2023-12-13 13:01:14 作者:念青松

优秀作文应当有独特的视角和独特的表达方式,以吸引读者的注意和兴趣,留下深刻的印象。接下来是一些经典的优秀作文篇章,值得我们仔细钻研和借鉴。

三年级作文我的老师

我的数学老师娄老师,是一位三十多岁的中年妇女,身高一米六左右,身体瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,对待同学平易近人,就像慈母一样照顾着每一个孩子。

她讲课非常认真,改作业极端负责,有一次我们班考试成绩很差,全年级倒数第二,特别有几个同学考试成绩在二十几分,把我班平均分数拉下来,这时娄老师着急,因此她废寝忘食带病帮助同学们补课,特别是几个成绩很差的同学迎头赶上,进步很快,使我班的成绩越来越好,由原来倒数第二变成全校第二名,这难道不是娄老师的功劳吗?娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。

我们应该好好学习,天天向上,争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩,决不辜负老师的期望,请恩师安心养病,祝您早日康复。同学们非常想念您!我们尊敬的老师。

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我的老师三年级作文

我很喜欢我们的孟老师,她有一副苗条的身材,一头短发显得很精神,她有一张和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的你得到一个满意的回答。是她把知识的一点一滴传播给我们。让我们在知识的海洋里遨游。

上课时她有声有色的讲着每篇课文,经常会使我们走进了课文所说的哪个世界里。那天我们学习《巨人的花园》这一课,老师有声有色的讲着课文,把我带进了巨人的花园里,让我看到了花园里鸟语花香、百花齐放,让人感到心旷神怡的美丽的`景色。也让我看到了巨人的花园里荒凉的景色,更重要的是让我明白了一个道理:如果自己有什么让人感到快乐的事,应该和别人一起分享自己的快乐,如果只有你自己享受快乐,你是不会感到快乐的。

记得有一次我生病了,在家休息,当我康复后来到学校。我走进教室,老师见我来了,就问我:“病好了吗?”然后把手伸到我的脑门上摸一摸并对我笑着说:“要多锻炼身体才会少生病。”这亲切的话语温暖着我幼小的心灵,老师的关心就在我们的身边。下午放学后老师给我补课把每一篇课文都仔仔细细的给我讲着,直到我明白为止。

课间十分钟,老师和我们一起跳绳,她灵巧的钻进了大绳内,敏捷的跳跃起来,和我们一起玩耍着。

老师像燃烧的红烛,把知识的一点一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学习各方面的知识。

我的老师三年级作文

她四十岁左右,齐耳短发,圆圆的脸蛋,高高的个子,还有一双会说话的眼睛,每当我们顽皮时,她就会投来严厉的目光,警告我们。每当我们听话时,她就会投来赞许的目光,表扬我们。她平时最喜欢穿运动服,看起来精神极了!每天她都来是很早,给我们开门,督促我们早读,她对工作非常认真而又严厉,对我们也非常关心。

有一次,老师叫我们做课余安排表,有几个同学格式做得不对,老师就重新给我们讲一遍,生怕我们不懂,又在黑板上给我们做了一遍示范,再叫我们重做,直到符合要求为止。她每天下午放学走得也很晚,总要给我们讲她当天布置的作业,直到我们弄懂为止,我觉得她对工作可真负责。

还有一次,谢鑫在和同学玩耍时,手被几个同学扭伤了,满脸泪痕,老师知道后,急忙过去安慰她,发现手伤得不轻,就把她送到医院,经过治疗,再加上老师的精心呵护,谢鑫的手很快好了。我觉得老师可真关心我们呀!"。

你们猜到她是谁了吗她就是我们的易老师。

啊!老师您就是那指路的航标,我们是迷失方向的小船,您是那辛勤的园丁,我们是嫩绿的小草,老师,我爱您!

三年级作文我的老师

我的老师,他戴着一副眼镜,一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师,因为他在上课对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。

记得我刚上小学时,我还是一个非常胆怯的小男孩,我根本无法像别人那么地自信,但是现在不同了,我的胆量变大了,我可以跟同学们快乐地交谈了,我可以常常举手发言了,我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师,是您用言语鼓励了我,是您用生动有趣的讲课方法感染了我。

谢谢您,林老师!感谢您为我所做的一切!我要用我的好成绩来报答您。

我的老师三年级作文

我是一名三年级的学生,教过我的老师有很多,蒋老师、孔老师、孟老师……要问我最喜欢哪一个,还真难选啊!今天我就先来说说刘老师吧!

刘老师带我们班的《品德与社会》。她有一头短发,已经花白了,手里经常拿着一根棍子,大家别误会啊,这可不是打人的,是因为刘老师年龄大了,腿不大好,必须得拄着棍上楼,但这并没有影响到老师上课的热情。

本来我是不大喜欢刘老师的,每次上课,她都是强调我们要这样做、那样做,怎么才能做一名合格的小学生,怕我们记不住,还让我们抄这个、抄那个的。唉!真啰嗦!而我为什么又喜欢刘老师了呢?事情还得从那节课说起。

事情是这样的,邢恩泽坐在我前面,不知道因为什么事,他竟然哭了起来。刘老师赶紧走了过来,问清了事情的原因后,刘老师说:“这么点小事,哭有什么用?刘备能哭来江山,你能哭来啥呀?”说着便把刘备哭江山的故事讲给大家听,我们都听得入了迷,邢恩泽也早就忘记了自己的那点儿小事。哈哈,刘老师知道的故事真多。自从这以后,我就喜欢上了刘老师,喜欢上了《品德与社会》课。遇到问题,我去问刘老师,她总是认真、仔细地给我讲解,我越来越喜欢她了。

真高兴,我遇到了一位和蔼可亲又知识渊博的老师,真希望以后还是刘老师教我们。

我的老师三年级作文

虽然步入了初中这个阶段,可我依然忘不了教我三年多数学的小学李老师。在我的记忆中,她真诚善良,对我们无微不至的照顾和对我们谆谆的教诲,那些点点滴滴,都成了我们美丽的记忆。

数学是一门简单的学科,可对我来说好像是一块重大的石头压在我身上,害我喘不过气来。我苦恼、气愤,为什么连这么简单的学科都学不好。正在百般苦恼无奈之际,李老师走了过来。老师似乎明白我的难处,便挪出时间细心指导我。她讲道:“解方程可以利用等式,比如说被减数等于差与减数的和,就可利用公式来解决了。”直至黄昏盖住了大地,四周静极了,只有一片蛙声的回荡。尽管是这昏暗的夜色,也不影响老师那辅导我的心情。每当越是这样,我心中便有无数的愧疚感,对老师总有说不出的感谢。每天回家我都认真复习功课,做练习题。“皇天不负苦心人。”也印证了“一分耕耘,一分收获”,我终于在数学期中考试上得了个优。这全都和老师的指导是分不开的。望着她脸上那灿烂的笑容,我知道自己并没有辜负她的期望。

老师在课堂上并不严厉,她时常让同学把学习当作是游赏风景一般。她有时还会讲笑话,就是让学生们能调解心情,作适当的放松。

我由衷地记得在那一次儿童节联欢会上,我因为害怕出丑,一个人躲在小角落里哭了,老师跑来安慰我。

那一次,学校举行儿童节游园活动,每个学生都要表演一个节目。我从来当众表演过,那时心中烦闷极了,苦恼极了。那天,全班同学都在表演,而我却一个人独自跑到小角落里哭。没有欢声笑语,没有节日的热闹气氛,只有一份独自的宁静,只有独自体味那宁静。后来,老师在这个小角落里找到了我。一见老师,我便忍不住扑倒在她的怀里哭了,我是多么舍不得离开老师那温暖的怀抱啊!老师用手擦干了我的眼泪,安慰我说:“遇事逃避不是解决问题的办法,只有坦然面对,才是勇敢的小女孩。走,到节目会场去。”我心中的疑虑一下子没了,拉着老师的手到会场去。我鼓足勇气唱了一首歌,来表达我对老师的感谢。

李老师就这样伴随着我们三年多。在我的眼中,李老师您是慈母,给了我无比的温暖,有了您点点滴滴的温暖,我一个人上路也不会觉得孤寂,我变得很勇敢。是您,给了我前行的航标灯,有了您明明亮亮的指引,我一个人上路也不会害怕,我变得很有力量。

李老师啊,尽管时间一天天过去了,但依然抹杀不了我对您的思念。尽管我的路一直延伸,向着未来,便您依然是我最美好的记忆。

我的老师三年级作文

俗话说:老师是我们人生中的第二位父母。他们总是默默无闻的在背后为我们无私的付出着,为了学生,他们献出了自己的青春。夜深了,大家早已就寝,可老师们却还坐在书桌前备课;连续不断地几堂课使得他们的嗓子早已口干舌燥,可他们还依然强忍着疼痛为渴望求知的我们上完了这一堂课……老师在我的眼中是最艰辛的,就好似一位辛勤的园丁。老师这个职业既是最高尚的,又是最辛苦、劳累的,我们应该多体谅一下老师,多位老师分解一些忧愁。

老师就像一根蜡烛一样,照亮了别人却燃烧了自己,在这么多年无私的奉献当中,你的额头上早已留下了岁月流逝的痕迹。老师,你们给了我们美丽的翅膀,带领着我们在书海中遨游。老师在我眼中是伟大的,他是传播知识的传播者,教给我们学习的办法,满足我们求知的欲望。在学习上,老师们总是孜孜不倦的给我们传授知识;犯错时,他们总会一点一点的开导我们;成功了,他们总是微笑着看着我们,用温柔的大手摸摸我们的头,告诉我们:“真棒,下次再接再厉!”老师不愧是人类灵魂的工程师呀!

有一句话说得好:“你用火一般的情感温暖着每一个同学得心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……”是啊!老师总是不声不响的在背后为我们付出着,不求任何回报,只希望我们能考上理想的学院,找一份好工作罢了。这也是在为我们今后的人生着想。

我眼中的老师是伟大的,无私奉献的……老师真不愧是人类灵魂的工程师呀!也不愧是辛勤的园丁,正不辞辛劳的灌溉着我们茁壮成长,成为国家的栋梁!

我的老师三年级作文

从我上学到现在,有很多老师,其中我最喜欢的语文老师——张老师,她长着又浓又弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一张爱说普通话的嘴。

张老师非常严格,有一次,一个同学在下面偷偷的玩橡皮,很快就被张老师的火眼金睛发现了,结果嘛,就不用说了。

别看张老师对同学们很严格,却对我很好,好的无法形容,真的。有时我做错了,张老师会给我讲道理,我做对了,张老师就会夸奖我,还会送我一个小礼物呢!张老师也很关心我,有时我妈妈有事了,张老师会把我送到她家去呢!张老师还给我做我爱吃的饭呢。

我的老师三年级作文

我有一个亲切的女老师,她就是我们的班主任熊老师。

熊老师有一张慈祥的笑脸,上课总是笑眯眯的,说话温柔可亲。老师的眼睛眯成了一条缝,嘴像月牙儿一样弯。熊老师还有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛。老师的脸是慈祥的脸,亲切的脸,一张总对着我们笑的脸。

熊老师对我们万分关心。我们班经常有人流鼻血,我们的熊老师总会带我们到厕所进行处理,老师会不厌其烦地一次又一次帮我们处理。

有一次我身体不舒服,我告诉熊老师,熊老师亲切地问我是不是头疼?头晕不晕……老师拿着体温计给我量了体温,然后打电话给了我的家人。

前不久我们班的一个同学手扭了,似乎挺严重的。那天那个同学来得比较晚,那个同学的爸爸也跟熊老师说了。熊老师对那个同学说,如果不能写字就不要勉强,还跟我们大家说不要碰他,让他好好休息。

老师,您是一只手,在我们遇到困难时扶起了我;老师,您是春雨,在我是失望时滋润了我;老师,您是辛勤的园丁,勤勤恳恳培育着祖国的花朵;老师,您是金色的港湾,任劳任怨,等着小船归来。

三年级我的老师作文

每个星期当中,我最喜欢的是星期五,因为每个星期五都有一次社团课。

我报的社团是剑桥英语,我的社团老师是来老师。她有一头乌黑光亮的长发,一双透亮灵活的眼睛,一张樱桃似的嘴巴,她总是用既温柔又有力的声音给我们上课。

这个星期五我跟着罗楦雯来到5(1)班,这是我上社团课的地方。铃声响了,来老师和同学都到齐了,我数了一下大概有17个人。她先给我们安排好座位。由于我是新来的,没有课本,她让我和其他人一起看一本课本。她先给我们复习上节课的内容,然后再给我们上新课,她先教我们读单词和句子,再仔细地给我们讲解单词和句子的意思。然后让我们做一些课后小练习。

来老师上课的方法和其他老师的方法不一样。三分之二的老师都是先上课,上完课之后再提一些上课讲的问题。而是来老师却是先给我们复习上一课的知识,然后再给我们上新课。

我的社团老师是和其他老师与众不同,我是多么喜欢上来老师的课呀!

我的老师三年级作文

我的班主任张老师,是一个和蔼可亲的老师。她中等个子,身材很匀称,穿得也十分整洁,她还有双会说话的眼睛,十分美丽。

张老师既是我们班的优秀语文老师,也是我们的慈母。有一次,我们班的朱进同学不小心把脚弄破了,张老师好心疼啊!她赶紧带朱进去医务室包扎。包扎完了,老师抚摸着朱进的头说:“下次你可要小心一点啦!”

上课时有的同学不专心听讲,老师总是耐心地提醒他们,可是有的同学总是屡教不改,老师就会严厉地批评他们。

有时放学了,有的家长不来接自己的孩子,这些同学就自己走回家。临走时,老师总要再三叮嘱他们:“赶紧回家吧!穿马路时一定要小心,不要在路上玩,否则你们的爸爸、妈妈要担心的。”

我们大家都觉得张老师是一位和蔼可亲的老师。今天是教师节,在这里,我真诚地祝我敬爱的老师节日快乐,永远快乐、健康、美丽!

三年级范文

老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。

我从一到五年纪没有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。

但我最喜欢的,却是严厉的柯老师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。

她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!

老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

我的老师三年级作文

每个人在求学生涯中都会遇到形形色色很多老师,你印象最深刻的老师是哪一位,她为什么让你那么难忘?下面是本站小编为你们精心整理的我的老师三年级。

作文。

供大家参考!

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家。

自我介绍。

了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。

下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

我的老师叫邢红卫,是我的班主任。她和蔼可亲,留着一头卷曲的头发,眼睛大大的,戴着一副眼镜,37岁左右。

记得有一次,老师的儿子张邢俊彦打了张铁,张铁哭了,我们都看见了,跑过去告诉邢老师,邢老师立即赶来。把张铁送到了医院,过了几天,张铁伤好了,邢老师当面批评了张邢俊彦,还告诉我们,大家以后都不要打打闹闹,以免伤着了。

老师对我们这个班非常关心,前几天,我们班和别的班举行一场篮球比赛,我们班的男生每个人都参加了比赛,打到非常激烈地时候,邢老师让我们几个女生去买矿泉水,买了十瓶,分给男生喝,老师从不在乎自己的钱。我们也经常为老师积攒班费,一年下来可以积攒48元左右,然后下一年留着买水票用,水票用完了,老师总自己添钱。

老师对我们人人平等。一个月换一次组长,可是,我总觉得老师对我偏心,每年都让我当课代表和组长,我每年都兼职。老师关心我们的学习,从来都没有打骂我们,老师每次都说她不忍心,有时吵我们,但老师总说:“下次,我再发火罚款100元。“”我们听了都乐了。

老师就是这样一个人,和蔼可亲,舍小家,为大家。

我的老师,那一双大手上长满了茧;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我黑老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师我爱你。

我的老师三年级作文

这学期,我们换了一个新的美术老师——杨老师。他个子高高的,鼻子挺挺的,一双眼睛炯炯有神,还有一撮短短的山羊胡子,像一个艺术家。

从幼儿园中班起,我就在杨老师家学画画了,因此,我特别了解杨老师。有一次,我在杨老师家学画画,刚画到一半,他的儿子小豆豆光着身子上来了。杨老师用眼睛恶狠狠地盯着小豆豆,小豆豆还浑然不知。杨老师快步走上前,一把抓起小豆豆,大声说:“你要我把你打包扔下去喂小狗吗?”我们哄堂大笑。过了一会儿,调皮的小豆豆又来了,杨老师拿起“江南春大酒店”——一方镇纸朝小豆豆的屁股吓唬了几下,“你想让屁股开花吗?”杨老师说。“不想。”小豆豆站起来嬉皮笑脸地说,“讨厌。”他只好乖乖地小楼玩小汽车去了。我们捧腹大笑,肚子都笑破了,直到杨老师说“开工”,我们才停下来。

杨老师的课堂就是这样笑声不断,他就是这样一个风趣幽默的人,我很喜欢他。

我有一位好老师,她聪明又漂亮。

雪白的皮肤、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的时候,老师用笑眯眯的眼睛看着我们,好像在说:“我真为你们感到高兴,要继续努力哦!”每当在上课时有同学讲悄悄话,老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。

记得有一次上公开课,我举手起来回答问题,一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了!老师就用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能行!”我听懂了老师的眼睛说的话,灵光一现,想起了正确答案并流利地说了出来。

这时,老师的眼睛对我眨了眨,好像在说:“你真棒!”说了半天,拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢?哈哈,猜对了,她就是我们最亲爱的班主任——许老师!

如果你也想听我们许老师的眼睛说的话,那就请到我们三(2)班来做客吧!

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”今天我就来和大家说一说我从书中得到的体会吧!

每个人的读书方式一定都不相同,有的人用“眼睛”看书,好像只是快速阅读,根本没有细细品味书中的道理;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里。有的人闲的没事干,就用书来消磨那漫长的时间;有的人不管有事没事,都要看书,书就像他的命根一样,就像人每天都要吃饭,一旦不吃,肚子就会饿得慌。而我就属于每天都要读书的那一种:我会先把书读几遍,再写出书的主要内容,找出不懂的词语,并找出正确的解释,写在书上。再找出不理解的句子,多读几次,把句子弄明白。再摘录好词好句,记在脑子里。并仿写文章,谈谈读书体会。

一开始读书,我首先是看故事书,故事中的情节生动有趣,让我看的爱不释手,到了后来就慢慢开始看一些校园小说,校园小说,校园小说很搞笑,故事中的情节使我开怀大笑,后来就看一些散文,散文中的优美词句使我不禁赞叹,让我感受到了无比的神奇。

高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”书可以修身养性,陶冶情操,提高人的精神境界,书既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。

有一个人,曾在我的记忆中走过,她是为我们浇灌水露的园丁,也是为我们照亮前途的一盏烛灯,她就是我们班的班主任。

她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心。她有时严厉,有时像是一个大姐姐一样,她所做的一切都是为了我们的前途着想。

有一次,在语文课桑,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班顿时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出席,如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。

虽然老师不像孙中山一样闻名中外,也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。

我的语文老师姓潘,她苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事,告诉我们应该怎样学习。她上课总是和我们说说笑笑,我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。

记得那天,小明的钱丢了,潘老师没有马上叫那个同学出来,而是对我们说:“小明的钱掉了,一定有同学捡到了,还没来的及交给我,这时交又害怕别人说他是小偷,所以没有交公,你可以下课到办公室找我,我替你保秘,我相信班上没有小偷,大家说对吗?”

我们异口同声地回答:“对。”

我们的潘老师一直对我们都很好,记得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到饮水机那去接水,老师看见了,就对我说:“别忙,我把我的热水给你喝,。”老师把热水倒给了我,我立刻喝了一口,顿时,一股暖流传遍了我的全身。老师,谢谢您对我的关心。

我的语文老师瘦瘦的,个子高高的,乌黑发亮的头发,柳叶般的眉毛,炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副大眼镜,一张能说会道的小嘴。

我的老师非常严厉。记得有一次,老师正在给我们讲课,突然看见一个同学在晃凳子,发出“咚咚咚”的声音。老师一个箭步走到那个同学面前,严厉地说:“坐不好就不要坐了!”那位同学立马老实起来,一直到下课。

我的老师非常温和。记得有一次正在上课,我突然感到不舒服,老师看出来了,温和地说:“你怎么了?还能坚持吗?”我摇了摇头。老师又说:“那我给你的家长打个电话,让他过来接你吧!”过了两天,我的病好了,老师关心地问:“好些了吗?”我感动地说:“好多了!”

我喜欢这个严厉、温和又幽默的老师!

小朋友,你的老师漂亮吗?你喜欢她吗?个子高高,腿又细又长,身材不胖不瘦,头发又黑又长,扎着一个马尾辫,走起路来一摇一甩,可神气了。这就是我们十班的班主任——迟老师。迟老师教我们语文,教的可好了!上课时老师很严肃,在学习上老师对我们很严格,谁写作业不认真,老师就给他撕下来重写,吓得我们再也不敢马马虎虎了。我知道了做事情一定要认真细心。下课时,老师跟我们一起做游戏,就像我们的大姐姐。有一次一个同学肚子痛,痛的哭了。老师又像妈妈一样给那个同学揉肚子。老师还有一双会说话的大眼睛,谁上课说话,玩,老师就用眼睛狠狠地瞪我们一眼,好像在说:“上课时不要说话,专心听讲。”我们像小花,老师像培育我们的园丁,总是不怕辛苦的照顾我们,我们觉得很幸福。我喜欢我的语文老师。

们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!肃这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写肃的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!

这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

我的老师三年级作文

在学校里,任何一个老师都用自己的心来教导我们,让我们感受到温暖与慈祥。我最佩服的还属张老师和体育何老师。

张老师虽然到现在只教了我两年,但她的一句警告,一个微笑都时刻在我的耳旁回荡着。我还记得张老师刚接班的时候,经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得张老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,张老师语重心长的给犯了错的同学讲道理。以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,真麻烦,所以那时的我并不喜欢语文。但自从碰到了张老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。

但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这使我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,张老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了张老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“偶尔一次失误是很正常的,其他同学不是也有好多次比你考的还要糟糕吗,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说得我万分感动,我暗暗地铭记在心中。在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于张老师。张老师是幽默的,也有一颗慈母般的心。

何老师是我的体育老师,他一样认真的交给我们体育知识。每次上体育课时,何老师都先给我们讲解这节课所需要学习的技能。在他讲解的时候,总有一些同学会不认真听讲,在旁边开小差。于是,何老师就说了一句:“聪明的人总会在聆听,而不聪明的人只会在旁边一无是处。”那几位同学听到了,马上转过来听何老师讲课。到了乒乓球台前,他又给我们做了示范动作,还反复的强调要注意的几点。让我们很快的就学会了这个技巧。在和我们打球时,他也一边打一边说着笑话,让周围的气氛都很融洽,让我们都沉浸在体育带给我们的快乐里。

是老师教我们努力学习,是老师把我们培养成为祖国的栋梁,老师是园丁,我们是花朵。谢谢你,老师,让我懂得了这么多知识和道理。

三年级作文我的老师

她是教了我三年的语文老师,班主任,尽管以后还能见到她,与她打招呼,但是,心里还是有一丝不舍得。

“踏踏踏”,熟悉的脚步声又响起来,只是吵得像菜市场一样的教室居然没有听到,老师面色铁青的站在门口,后排的同学意识到,“不妙!老师来了!”赶紧坐端正,而坐在前排的同学呢?那可就遭殃了,静静的听了一会,后排没有声音了,一惊,赶紧往后面一看,老师开始叉腰了,一排一排的,声音渐渐消退,老师终于淡淡的说,“怎么?不吵了?”边说着老师踏上讲台,“你们继续呀!怎么了?看到我就不讲话了?!”

教室里一片寂静,连急促的呼吸声都听得见,老师开始教训我们了,“你们说说你们,老师在的时候就不说话了?你看,明明现在就可以那么安静,那个时候干嘛这样呢?哎…”同学们不言语,也不敢言语,有的甚至无聊的扳起了手指。

我知道,老师也是为了教育好我们,才会这样的,我算是个好学生吧,老师不止一次关照我,让我感到温暖。

期末考试后,我们没有太紧张,只想好好休息,玩,教室里很热闹,老师也没有责骂我们,突然,老师好像想起了什么,朝我走来,我的心突然像喘了一只小兔子砰砰直跳。

“陈其,你今天考试有没有不会做的题目?”老师问我,我笑了笑,说:“没有,都做出来了。”

“嗯,那觉得自己还考得好吗。”老师亲切的问道。

“还好。”我相信每个被问道话的人都会这么回答。

三年级作文我的老师

我的班主任李老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。

李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。

李老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。

这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。

我的老师三年级作文

音乐老师在学校里可以算是老教师了,但可以看出她并不服老,每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致,就是脸不讨人喜欢,在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。

她上课时最讨厌有人在讲话,所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差,所以经常被音乐老师批评,有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。

另外她的眼神也特别有威慑力。

有一次上课,我的心情很郁闷不想听课,头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟,我不禁开始猜测今天会有什么菜,会有鸡腿吗?一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课,看他们玩得多么高兴,我也真希望这节课是体育,能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了,我赶紧把头转了过来,只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直,集中注意力,老师这才继续弹起琴来。

从此每次当我想开小差时,脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神,立刻制止自己不再犯错。

我的老师三年级作文

李老师五官端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵会说话的大眼睛,那厚厚的樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露出来,就像甜美的小公主!

李老师的眼睛会说话。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛对我说:“赵欣雨,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!“听了老师的话,我的脸“唰”的一下就红了!

李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时间快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆的地坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。

我的老师三年级作文

们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!肃这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写肃的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!

这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

我的老师三年级作文

我的老师姓张,两条月牙般弯弯的眉毛,一双明亮的大眼情,尖尖的小鼻子,樱桃般的红嘴唇,梳着一头时尚的卷发。

她总是带着微笑走进我们的教室,她的微笑像花一样美丽,花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失。

记得她刚接我们班时,发现我们有的同学上课不爱听讲,于是就想办法吸引我们的注意力,提高我们学习的积极性,把课讲得生动、细致、活泼、有趣,把我们带入了丰富的知识殿堂。同学们听得入了迷。随着她的讲解,时而神彩飞扬,时而频频点头,时而低头沉思,时而哈哈大笑……同学们的学习热情提高了,学习兴趣浓厚了,学习渐渐地由被动变为了主动,学习成绩也不断地在提高。

细心的张老师发现我们班同学总爱得病,体育成绩落在别的班后面,于是每堂课的课间都领着我们跳绳,踢毽子,做些提高体能的游戏,经过张老师和我们的努力,在一次次的比赛中,我们从落后、从没得过奖状,变成年级第四、第二、第一的好成绩。而且一直到期末我们班的同学都很少有因病缺席的。

张老师像妈妈一样关心我们爱护我们,一个炎热的夏天,张老师看见我们热得满头大汗,有的拿着纸板和书扇风,有的用小手不停地抹脸,有的则头晕脑胀……张老师拿出自已的钱给我们每人买了一块雪糕,吃着凉凉的雪糕,我们每人的心却是暖暖的,幼小的心中装满了老师甜甜的爱。

张老师不仅是我们的老师,还是我们的朋友、妈妈。我们的每一份成长和进步都离不开张老师的教育和关怀。

老师,我爱您!

三年级作文我的老师

我的班主任李老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。

李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。

李老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。

这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。

篇二。

在众多老师中,我最喜欢我的语文老师――沈老师。沈老师有一双明亮的眼睛,上课时,只要一有小朋友做小动作,沈老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的手,你看,沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀!你看,沈老师在打扫卫生时,是多么细心呀……沈老师的要求比较高,只要我们有点点的差错,沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们,比如上次我去上海查眼睛,回来后,沈老师抓紧给我补课,怕我和其他学生拉开距离。沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们,希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们,希望他们能够赶上去。沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!我相信沈老师今后一定能桃李满天下。

我的老师三年级作文

她留着一头短发,看起来很精神;她时而温柔,时而严肃;她不仅是我们的老师,更像是我们的朋友;她不仅是我们的语文老师,也是我们班的班主任——方老师。

方老师上课时要求很高,如果有哪位同学上课不认真听讲,她会严肃批评一顿,要我们知道错误并马上改正。但如果遇到我们听不懂的地方,她会一遍一遍地耐心讲解,直到大家都明白了为止。下课的时候,方老师就很随和了,跟我们一起猜谜语,一起讲笑话,一起分享故事。

在一年一度的校运动会上,方老师为了我们忙前忙后的,毫无怨言。当我们在赛场上努力的时候,方老师时刻给我们呐喊加油,比运动员还紧张。记得我参加200米短跑时,耳边都能听到方老师的加油声,当我到终点的时候,感觉自己眼前一黑,倒下了。但我没有摔倒在地上,而是倒在了方老师的怀里。原来方老师怕我吃不消,所以提前在终点等着迎接我。

还有前几天因为我生病请假了几天,有一课课文没有上,方老师担心我的学习会跟不上其他同学,她就利用放学的时间把我留下来,单独给我补课。虽然只有我一个人听课,但方老师好不马虎,仍然是平时上课时的认真与严厉。那天方老师为了我,很迟才回家。

方老师您像辛勤的园丁无微不至地培育着我们,给我们灌溉知识的养分;像妈妈一样关爱着我们,不让我们受到一点伤害。我爱您!

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