开学第一课心理体会(通用14篇)

时间:2023-12-08 11:33:46 作者:MJ笔神

心得体会是在我们学习、工作或生活中的一种宝贵经验总结。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。

开学第一课心理体会

今天晚上,我观看了《。

》。这是一部让刚开学的小学生、中学生更好地、快速地融入新学期的学习而拍摄的一部片子。接下来是小编为您整理的开学第一课心理体会,希望对您有所帮助。

昨天晚上,我看了《开学第一课》这个节目。

其中,它分别讲了“孝”、“爱”、“礼”、“强”这四个方面。从“孝”中,使我印象最深刻的就是那位骑着摩托车,去带父亲旅行的叔叔了。

这位叔叔有个老父亲,以经75岁了,这位老人非常想去旅游,因为他哪里也没有去过。于是,这位叔叔为了让老人高兴,便改造了一辆摩托车,带着父亲去旅行。

看到这里,我的眼圈红了,热泪不禁流了下来。这位有孝心地叔叔,为了父亲高兴,趁老人腿脚还利索,就想方设法的去为老人实现心愿,实在让我佩服佩服。

一辆摩托车,一张地图,开始了一个旅行。终于,这位叔叔帮老人实现了心愿,他们越走越远,先是河南,然后是陕西,山西……最后,连我都没有想到,他们竟然跑到了北京!

一张张图片贴满了墙,这一张张照片,就是老人最幸福的回忆……。

在“强”中,使我记忆犹新的还有一个,就是西藏的那群孤儿。

这群孤儿来自西藏,他们被转到一个学校,那里的老师是个志愿者,名叫张家振。这群孩子们亲切地称他为“张爸爸”。可见这群孩子们和“张爸爸”是多么亲密呀。

刚来到这里时,孩子们都很陌生,也都不愿意说话。可慢慢的,孩子们变得开朗起来,他们和“张爸爸”一起学习武术,一起玩耍。我能看出孩子们在“张爸爸”的带领下,变得活泼开朗。

在“张爸”这个好榜样的带领下,大家也都非常刻苦的练习,没有一个人说哭说累。顿时,我对他们的敬佩感油然而生。

虽然他们是孤儿,但他们和别的孩子是一样的,别的孩子能,他们也能!

从那位骑着摩托车和父亲旅行的叔叔身上,我懂得了对待父母要孝顺,从这群哥哥姐姐的身上,我学会了遇到困难要坚强。

今天晚上,我观看了《开学第一课》。这是一部让刚开学的小学生、中学生更好地、快速地融入新学期的学习而拍摄的一部片子。

这次的《开学第一课》分四个部分,它们的主题分别是“孝”、“爱”、“礼”和“强”。每一课分别有一位主讲老师。每一课开头都有动画片《大头儿子小头爸爸》来引出课题,让课堂更加生动、有趣。节目里还有许多互动,让课堂更加妙趣十足、富有趣味。

第一课的主讲老师是“童话大王”郑渊洁。他的代表作品有:《皮皮鲁》、《舒克和贝塔》等。他为我们讲了这样一个故事:那天,他带着儿子去买电视,买完电视,儿子发现不是往家送的,而是送到爷爷奶奶家,儿子就问他,他回答;“将来,我们还能看更好的电视呢,爷爷奶奶年纪大了,让他们先看。过了几天,家里买了几只对虾,他说:”儿子,爸爸不喜欢吃虾,你吃!“儿子说:”郑渊洁,你给我吃掉!将来我吃更好地虾的机会多着呢!“这个故事教给我们”孝“是要言传身教的!

第二讲”爱“的主讲老师是原黑豹乐队的主唱秦勇。当年他放弃了最喜爱的唱歌事业,是为什么呢?让我们走进他的生活吧!他的儿子”大珍珠“从小发现得了神经感官功能失调,平常一些简单的动作对于”大珍珠“来说都非常困难。为了照顾儿子,秦勇毅然放弃了自己喜欢的事业,决定永远陪着大珍珠,看他长大。这就是爱,浓浓的父爱!

第三讲”礼“的主讲老师是容祖儿。她教我们”礼“是立身之本,就是行为中的点点滴滴。撒贝宁和小丫姐姐还给我们表演了话剧《文明礼》。

第四讲”强“的主讲老师是西藏孤儿,也是北京武艺班的学生,他们的老师”张爸爸“教了他们如何坚强。

《开学第一课》教我们孝敬长辈,教我们爱自己、爱他人、爱生命、教我们礼在日常行为中的点点滴滴,教我们自立!自强!相信在这个新学期里,我能做的更好!

开学第一课体会

开学第一天,老师给我们布置了一样特殊的作业,他让我们看中央电视台经济频道(cctv-2)的《开学第一课》,我看后有感而发,看《开学第一课》有感。

主要是讲知识守护生命,分成了三大要点来讲,分别是潜能、坚持、团队。在《我和你》这首歌的歌声中,这堂课开始了,抗震小英雄林浩、奥运女孩林妙可和奥运火炬手罗雪娟为班长,奥运冠军田亮等为家长,陈燮霞、姚明、易建联······为学生,四川安县桑枣中学校长叶志平为这堂课的校长。潜能。奥运冠军分别说出了他们对潜能的'了解,刘春红说:“潜能是无限的,要看你自己怎么去挖掘,。

”张湘祥说:“潜能在人体最深处的地方,用心底最深处的意念,把它发挥出来。”陈燮霞说:“永不放弃,超越自我。”·······我觉得潜能是要靠自己去挖掘地,要尽自己的努力把它发挥出来。坚持。塘坊中学一个初三的学生———李中俊。李中俊去上学途中脚下一滑,掉入了40米多深的天坑里,那时她只有14岁,她一次次地试着往上爬,但每次只到一两米,就重重地跌下来了,疼痛、饥饿和寒冷向她袭来,但她没有放弃,她对自己说要活下去,一定要活下去,她坚持到了最后,七天后,她爬出了天坑。团队。在四川地震中,桑枣中学只用了1分36秒,全部学生都跑出了摇摇欲坠的教学楼,他们在楼梯上没有拥挤,队伍很整齐,他们很团结,所以没有一个人受伤。

看了《开学第一课》我知道在生活中,我们要坚持不懈,不能半途而废,不能退缩,要战胜心中的恐惧,在学校里,我们应该团结友爱,齐心协力,互相帮助,“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”,只有团结才能创造奇迹!

开学第一课心理健康讲座心得体会

1、保持心理健康。

(1)教师要培养积极的自我意识,要清楚地了解自己的优缺点所在,正视自己的喜怒哀乐,既不妄自菲薄,也不自我膨胀,不过分苛求外部环境,以避免因现实与理想之间的落差而造成的心理冲突。

(2)运用积极的心理暗示。教师在工作中难免会与领导、同事及学生发生一些不愉快的事情,它会使教师受到打击而自怨自艾、退缩、逃避等。这时要用言语反复提醒自己,进行自我暗示,促进自己乐观向上,善待生活,充满激情。

(3)及时宣泄自己的不良情绪,遇到烦恼,不要闷在心里,可找几个知心朋友谈谈心、调节心理平衡。

2.提高综合素质。

教师应加强学习,不断提高自身的综合素质,促进自己可持续发展,为自己的职业发展奠定坚实的基础。

3、保持乐观的心态和幽默的情绪。

(1)教师自身保持一种乐观的心态非常重要。教师的乐观精神主要包括宽容精神、赏识意识和有激情地生活。

(2)教师要有广泛的兴趣,健康幽默的情绪,平静愉快的心境和活泼开朗的性格。

教师在工作中所表现出的积极乐观、热爱生活、勤奋工作的风貌,都会提高教育教学的效果,有利于学生健全人格与健康心理的形成和培养。同时也对学生今后的成长产生潜移默化的影响因此教师懂得心理健康方面的知识非常必要。

感谢这次培训,让我在今后的工作中重拾信心。让我知道教育者的条件,心理活动本质就是一种感觉。

开学第一课体会

在2017央视《开学第一课》上我看到了我的偶像朗朗,朗朗有他的“音乐梦”,他实现了,我也有我的音乐梦,看着节目中实现自己梦想的人,我的'眼睛湿润了。

黑白键的搭配交织纵横,在不经意间触动了我的心弦。那古朴的红色是全场最亮的闪光点,将我深深拉入对音乐的陶醉之中。

悠扬的钢琴声在耳边穿梭,游荡,仿佛一个顽皮的小精灵,在音乐的盛宴上引起所有人的注意。那种微妙的感觉在心头荡漾。我喜欢钢琴,梦想在人们的面前展现音乐的独特魅力。我开始努力地奋斗着,为藏匿于心中的梦想。

有人说,只有两种动物能登上金字塔。一个是雄鹰,以它高傲的姿态伫立在金字塔上。另一个是蜗牛,只有凭借它对梦想的执着和顽强的拼搏才会看到同样美丽的风景。我没有雄鹰一样的姿质,我也不渴望像雄鹰一样,只是脚踏实地地走好自己的路就可以了,我认为我有对那份梦想的执着,哪怕想蜗牛一样。

看似犹如外国文字的乐章浮现在眼前。我拼命地练习,错误总在不停地出现,好像正一脸藐视地瞅着我,我不服输,尽管错误仍一次又一次地出现,我仍不放弃,因为那是我对梦想的追求与渴望。

时间的残酷真摧残人。手指已经僵硬的我终于忍受不了这份折磨,我重重地将玉璞摔在地下。我无聊地望着窗外,不知应该干什么,只是呆呆地看着远方,心中若有所思。

恍惚之间,眼前似乎出现了一个影子,蜗牛站在金字塔上欣慰地看着前方,它走过的路通往梦想的终点,那条路在余晖的映衬下显得格外耀眼。我拾起了乐谱,又重复着练习,我也不知道自己是否想通了,只知道我应该这样做,坚持梦想,永不言弃。我趴在琴键上,享受与这古朴的红在一起的喜悦,渐渐进入了梦乡,听众的热烈掌声是我在梦中最灿烂的笑。大钢琴陪我睡了一夜。醒来,那黑白键还在,那古朴的红还在,我对梦想的执着与追求也还在。

开学第一课体会

20xx年开学第一课的主题是梦想,我的梦、中国梦。说起梦想,每个人都有很多个梦想,我也有自己的梦想,我长大了想当一名出色的舞蹈演员。

看了开学第一课后,我非常感动,各个嘉宾都介绍了自己坚持梦想的感人故事,在这条梦想的道路上,他们哭过也笑过,但最终他们都实现了。在实现梦想的道路上,没有一个人不会遇到挫折、失败,但我们一定要坚持自己的梦想,不要气馁,一步一步去实现它。

虽然有些和我们年纪差不多的同学,因为灾难失去了生命,但他们的梦想依然存在,所以我们要珍惜现在所拥有的美好生活,帮那些失去生命的人完成他们的梦想,让我们一起坚持,加油吧!

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开学第一课心理健康讲座心得体会

在现在社会,身与心健康的人才能称之为一个健康的人,小学生也如此。最近几年,人们越来越重视心理健康的问题,也逐渐开展了各种形式的心理健康教育。小学教育也必须重视对小学生的心理健康教育,其中包括团体辅导和个别咨询,这也是培养全面素质人才的重要内容。

下面就我自己的工作体会谈两点:

影响小学生心理健康的几点原因分析物质生活逐渐丰裕,由于绝大多数是独生子女,所以造成部分家长过于宠爱孩子,对物质要求有求必应,忽略了对品质方面的基本要求,走入了家庭教育的误区。学生比较自私,不知道回报父母和社会,在班级表现为不团结其他同学,以及没有荣誉感和责任感。

独生子女缺少玩伴,占有欲较强,在班级集体活动中表现出过于自私,缺少与他人合作意识,不懂得互相帮助。尤其是一些所谓的好“学生”,他们学习成绩名列前茅,已经习惯被老师和其他人关注,以个人为中心,往往更加孤立和孤僻。家长对孩子的期望值过高,家长过于关注分数,给孩子造成了不必要的心理压力。甚至使用过分严厉的暴力手段,使孩子在长期的压抑之下产生了逆反心理。在家里表现乖巧听话,到了学校就任性放纵。长期下去,就形成了性格表里不一,行为过激等一系列心理问题。

学校教育的缺失和不健全,传统的教育只注重了对学生的知识的传授,而忽视了对其自身品德的培养。造成了学生进入社会以后越来越难以适应社会,而做出许多过激的行为,甚至对社会产生了一定的危害,这也与我们早期的学校教育的狭隘和片面有关,我们负有不可推卸的责任。

开学第一课心理教育班会心得体会

在这节主题班会上,我的心灵受到了的`震颤,我也很想测试一下自己的心房有多宽。孩子们同样也都在测试题中悟到心理健康的重要性,他们的心灵也受到了冲击,可以看得出,他们的心与之得到了共鸣,也想起了自己只有保持心理健康,人格才能变得更美。我觉得这是这节心理健康课的成功之处,用测试题来牵动了44位学生的心,选材适当,又别具风格。

但也觉得有几个地方的设计可以再改一改,相信会得到更好的效果。

1、一些学生答h题后,班长进行概括时,应让学生谈谈自己的感受一下,让学生们的心理有一个缓冲期,这样再进行下面的环节,会得到更好的理解和升华。而不会弄的教学环节进行不下去,感到冷场的尴尬。

2、教学环节中有一个环节是教师让学生以小组的形式讨论自己的平时的表现,这一步,我认为有时候每个人都知道自己做了什么,但却无法用言语来表达的,尤其是在这样的场合,同学们会在心中想,但不会轻易说出来,所以这一步的教学显得没有生气,学生之间几乎没有多少交流。在这一步的设计中,教师最好采用让学生自己想,然后把想法写下来的方式,相信会得到更好的效果。

3、整堂课还让几个有代表性的学生上来表达自己所谓觉得心理健康应从那开始,这样可以提供更多的时间给学生来感受、思考、交流。学生能进一步用别人的列子来反省自己,教师再做一下引导,效果很好,课堂气氛也挺好的。

4、仅从这节课来说,对学生的教育引导效果很好,但从整个心理健康教育来说,还需要进一步的发掘,让学生感受、理解出对自己的要求,做为孩子,我们应怎样引导他们,怎样让他们带有健康的心理去努力学习,为他们争光等。

每一节优秀的课,都是在不断的学习改进,再学习再改进的过程中产生的。做为心理健康教育课也一样,需要我们教师投入百分之百的努力与思考,才能得到预期的效果。有不当之处,还请同行们提出宝贵意见。

本次班会因为有了充分的准备才使得班会能够顺利的开展。本次班会主要得与失:班会虽然结束了,但是留给我们的思考没有结束。

1、得。

本节主题班会构思有创意,形式多样,内容紧扣主题,教育意义深刻,达到了教学目标。并能够与学生思想实际有机结合,针对性强。同学们发言、参与,尤其是发表自己对本身的看法时内容充实,十分的成功。通过活动,学生更加深刻地认识到自身的心里状况,对学生保持和养成一个明朗的心情具有促进作用。

班会课上全班同学积极参与活动,形式丰富多样,突出了学生的主体地位,锻炼了学生各方面的能力,给他们留下了难忘的记忆。

2、失。

回顾这次班会,有成功的地方,但还有许多不足之处。比如,有个别学生不积极参与,环节设计时细节考虑不周全,没有很好的参与者不明确自己的任务,导致参与时不知道应该谁去。

通过反思我明晰了组织好一次班会活动需要的是什么。首先要提前思考,设计出活动的;其次要考虑好细节,明确参与者的任务;最后是要给足学生时间排练,要与学生沟通、交流,让学生主动参与,因为他们是活动的中心,是活动最大的支持。只有做好这些才能够取得良好的效果。

一个心理健康和人格完美的养成,而是需要一个长期的过程,这次班会给了我很好的学习和反思的机会,我了解到这只是一个开始,今后还需要不断的努力,更加主动的参与其中。

开学第一课体会

近几年我教五六年级科学。昨天,在五一班,开学第一课,我和他们聊了一节课。从读书开始。问他们喜不喜欢读书,讲到清初大学问家王国维读书的境界"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。强调读书要耐得寂寞,要有登高远望的理想,要有坚持不懈的毅力,当知识积累到一定程度时,就自然会实现你的梦想,得到你自己的价值。学生听得津津有味,眼睛放光。

当问他们喜不喜欢科学课时,好多同学显得很不好意思,显然是对科学课无所谓,因为它不是必考科目。于是,我讲了科学课的重要性。小学科学涵盖的内容非常广泛,包括如果了中学的物理化学生物地理等知识。如果小学科学学的好,那就为中学的以上学科打开了大门,到中学你就会看到里面的别有洞天,反之,你入门都会非常困难。孩子们渐渐对科学感兴趣了。我进一步问他们长大想不想当科学家,有的孩子觉得科学家遥不可及,茫然不答。于是我又讲了下面的故事。首先我问孩子们,你们的爸爸最喜欢什么,答案当然不一。其中不少孩子说他的爸爸最喜欢小轿车。确实,开着高级轿车,奔驰在平坦的高速公路上,那叫一个帅,那感觉叫一个爽!轿车最讨厌什么呢,最怕出现划痕。是啊,崭新的轿车如果出现划痕,不亚于一件喜欢的新衣沾上油污,让人很闹心。如果有一种涂料,涂在车漆的里面,当车子出现划痕时,这种涂料会自动裂变填充划痕,并修复如初。

你们觉得怎样?会有这样的东西吗?一双双眼睛出现质疑的神色。其实,这种涂料已经研究出来了,这就是自动修复材料。那么研究这种材料的人是什么人呢?那当然是科学家了!孩子们很肯定地回答。你们猜猜这位科学家有多大年龄?大多孩子以为一定是位白发苍苍的老者。其实不然,这是一位年龄只有24岁的青年,正在美国一所知名学校读博士。哇!真厉害!老师,你怎么知道的这样清楚?因为他就是我的儿子,他还是你们的校友呢,十几年前,他就坐在你们的某一个位子上学习呢。他能做得到,那你们呢?l老师都把你们当成自己的孩子一样爱护,一样教育,他能做到,你们一定能比他做的更好!相信自己,我一定行!孩子们信心满满,都有些磨拳擦掌了。

这时,下课乐声响起,开学第一课伴随悦耳的音乐结束了。

《开学第一课》观后体会_《开学第一课》心得体会

今年的《开学第一课》的主题是“梦想”。由“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章构成。

看完《开学第一课》这个节目后我受益匪浅。作为一个教师,就应该充分唤起学生的梦想。让学生有一个个美梦,并激励学生为之而不懈的拼搏、奋斗,最终实现自己的美梦。

梦想没有高低贵贱,只要为之奋斗,为此努力,就不虚此行。梦想赋予了我们动力,而我们的付出终会给梦想一个真实的诠释。

有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。然而,梦想,是不明确的,每个人都会有很多的美梦。我要说的是实际点的,在人生中各个阶段的理想。

理想,就是的奋斗目标。是人们对未来的一种有可能实现的想象。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象,具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点:具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一种想象,正确的反映客观实际,正确的反映现实与未来的关系,合乎事物变化和发展的规律,经过努力是可以实现的。

理想是光,温暖你的心灵;理想是火,驱赶心中严寒;理想是笔,出人生的光彩;理想是路,,带你走向成功。

说来巧啦,我的第一节课就是这样做的:给学生提出目标,上高中、读大学、成为社会的各级各类人才。初中学生都希望自己通过三年的努力,学到更多的知识,奠定好人生的基础,为自己铺好多彩的人生道路。创造生命的更高价值,为社会多做贡献。

其实,我们都有自己的理想,都在为实现自己的理想奋斗着。努力创造生命的意义与价值。不是等待,是怒吼,是决定从今天开始;不是服输,是抗争,然后活的更潇洒;不是保守,是愿意付出一切,无悔践行,奋力实现。

只要我们有理想,我们就会有动力。就会如同春的到来,带给你无限的欣喜„„。

心理开学第一课

我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的解放,他们能在战火中出生入死,能在监牢里坚贞不屈,能在刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

历史不会忘记,高矗的胜利丰碑是无数先烈用热血和头颅垒就的。如今的光明和幸福是烈士们用鲜血换来的。立足今天,放眼未来,让我们缅怀革命先烈,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,将历史永远铭记我们的身上。说到这里,同学们肯定会说,那战争年代的硝烟早已在于中国大地上消散,现在,我们新中国迎来了崭新的时代,中国繁荣昌盛,经济发达,步入了世界强国的行列。我们再也不需要在战场上抛头颅,洒热血了。

那我们新一代的少年该怎样用行动来缅怀先烈呢。其实新的世纪早已给爱国主义注入了新的内涵,爱国不再变的虚无,我想我们要爱国、我们要学习先烈的精神,首先应该落脚在我们的学习、爱校、遵纪守法等等一些小事情,小细节上。

——适度拓展,齐头并进。附小逐步形成了“一体多翼”的办学格局,先后建立了雅居园分校、齐鲁合作学校、平邑赛博分校、卓雅·大风车幼儿园和六所合作学校,另有两所分校正在建设中。分校(园)及合作学校进一步增强了附小优质教育品牌的辐射力,为附小教育生态注入了更多的生机与活力。

我深知,要想成为一名共产党员很难,要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺,但是我决不气馁,无论什么样的挑战我都会接受,因为我心中充满了希望和信念,我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化,它只会更加的强烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力学习,积极实践,争取早日成为一名共产党员。

清晨我们走在操场,那洪亮的国歌声在我们身边想起,同学们放下手中的活,向国旗庄严的行起队礼,那我们就爱了祖国,在你肃穆的队礼中,就能看到你对先烈们的尊重。

就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进;就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进;就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进;就要坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,不断把改革开放推向前进。

在休假日里你遵守了学校的规定,不在社区,山林处玩火,或者,你主动的制止了其他的小同学在危险地带玩火,那么你就是爱护了祖国的山山水水,你这个微小举动的意义却和英烈们一样的伟大。

在上公共汽车,你主动让年长的爷爷奶奶先上车,当你在公共汽车上站起身给抱孩子的阿姨让座的时候,你就宏扬了中华民族的传统美德,你就在文明的礼仪之邦中描绘了绚丽的一笔。

在春意昂扬的三月,你和父母在自家楼前的花坛中重下一棵小花,或者给学校花坛里的小树除除杂草,浇一浇水,你就美化了我们的社区,我们的学校,你是多么热爱我们的家乡,多么热爱我们的祖国呀!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们行动起来,在家庭做孝顺父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的新同学;在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动呼唤祖国美好的明天,告慰烈士的忠魂。

开学第一课心得体会,开学第一课心得体会范文

今天,是9月1号,是开学的第一天,我们在学校里观看了视频《开学第一课》,主题是《幸福》。看了开学第一课,我受益匪浅。

幸福是什么?幸福是感受父母无私的奉献,是真挚的爱,幸福是感恩、是分享、是快乐的传递,对于一个山区的孩子来说,幸福却如同格林童话。

女孩孟佩杰8岁时,母亲瘫痪在床上不能动,然而恶魔并没因此止住脚步,反而变本加厉,不久后父亲便丢下他们,撒手人寰。

生活的重担就无情的落在了佩杰的身上。从此他便每天不到六点钟就起床,开始照顾母亲,喂母亲吃饭,母亲是吃上热腾腾的饭菜了,可他为了上学不迟到,只能一边跑一边啃着凉馒头,一路小跑来到学校。放学时又跑到菜市场去买最便宜的菜,带回家做饭,来回往返,一天不知道要跑多远的路,但这些对他来说都是微不足道的,他只有一个信念,那就是“尽自己最大的努力,照顾好母亲”。

白驹过隙,这样的日子一过就是12年,坚持了4000多个日日夜夜的他,从未有过怨言。想想自己以前的所作所为,突然觉得自己好不孝,但又好幸福。

孟佩杰的事迹让我感动,另一个叫刘浩的小男孩让我佩服。刘浩今年10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴,也许你觉得这没什么稀奇,但是,刘浩,看不见!虽然是个盲童,但是他很自信、自强不息、不自卑,他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!

看了这一课,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉献,有爱就有幸福,帮助别人能让自己更快乐。我高呼着幸福宣言:我要成长,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩……过好自己的幸福生活。

开学第一课体会

201x年9月1日星期四,我和妈妈一起观看了中央电视台的《开学第一课》----长征精神。

开场《三棵柳树》讲的是七八岁的侯德明小红军从家乡湖南折了一根柳树,带着它开始了二万五千的长征,最后因生病留在了藏民家,后为这根柳枝长在了草原,人们叫它“红军柳”,它像征着长征精神永垂不朽。红军长征共跨越了14个省份,翻越了20多座大山,穿过了30多条河流,走过了世界上海拔最高的湿地,经过了战役战斗600多次,从30多万人到后来只留下了3万多人。听老红军们讲了他们在长征中遇到的各种困难,如:没有吃的,每人每天只吃一颗黄豆;没有鞋穿,过草地脚补扎破流血,过雪山脚被冻坏;在战场上子弹从双腿间穿过;胳膊中了子弹,没有麻药也要据掉;在没有枪的情况下,小红军拿着一把大刀俘掳了47个敌军;贺军将军带着自己刚刚出生18天的孩子就开始走长征、参加战斗;想办法用猪油发电;用生命保持电台的干电池等等。

看完后,我知道了我们今天的幸福生活是许许多多的'红军前辈用他们的生命与热血换来的,他们是世界上最最可爱的人,我们要向他们致敬。我们要学习他们坚强、勇往直前、百折不挠的精神,好好学习,珍惜我们今天来之不易的幸福生活。

心理课开学第一课教案

2、将培养良好情绪的方法适当的运用于社会实践中。

中学生良好情绪的培养,以及调控措施。

结合实际,从内部因素分析成因,并且采用适当的方法进行调控。

心理活动课

导入:人的一生会遇到大大小小的各种困境,无数成功者告诉我们:面对困境只有用乐观的心态积极面对,才有可能战胜困境,走向成功。我们的学生也同样,他们在日常的生活中,可能面临着来自学习、人际交往等各方面的“困境”。如果没有良好的心态和积极的`行动去应对这些困境,那就可能会长时间身陷困境中,对其学习、交往等方面产生不良影响。因此,让学生懂得如何面对困境调节情绪,显得非常重要。

(1)、讨论

a.在纸上写出自己的优点和缺点,对自己做出评价

b.归纳良好情绪和不良情绪的特征,联系自己本身以及如何改进。

七种消极情绪:

1.恐惧

2.仇恨

3.愤怒

4.贪婪

5.嫉妒

6.报复

7.迷信

七种积极情绪:

1.爱

2.感恩

3.希望

4.信心

5.同情

6.乐观

7.忠诚

(2)同学们,14种情绪在左右着你的成功!你是情绪的奴隶还是情绪的主人让我们一起做一份心理测试。分析结果并进行讨论。

(3)看图片,思考情绪的调节

(4)讨论心理健康的标准是什么;你有以下的感觉吗:

自我安全感;能很好地了解自己,并能恰当地估价自己的能力;生活理想切合实际;不脱离周围现实环境;能保持人格的完整与和谐;善于从经验中学习;能保持良好的人际关系;能适度地宣泄情绪和控制情绪;在符合团体要求的前提下,能适当地满足个人的基本要求。

(5)探讨摆脱不良情绪的方法。

1、不要为自己寻找借口

2、再给自己一点爱

3、分散你的注意力

4、改变你的行为

5、了解自己的极限

6、相信自己,也相信他人

7、计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活

8、向朋友诉说自己的烦恼

9、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”

10、把复杂问题分解成简单的问题

11、倾尽全力完成一件事

12、运动是自救的基础

(6)看几则真实事例,谈从中受到的启发。

做游戏,夸赞对方。

(7)总结

教师:集中注意于优点和长处,对自己是一种积极暗示,有利于成功。比如我们刚学会骑自行车时,如果看见路上有一块砖,常常会眼睛盯着砖,心里想着千万别撞上去,结果往往就会撞上去。但如果我们把目光投向砖头以外的路上,心里想着一定要骑到没有砖的路上,结果大多不会撞到砖上去。这就是消极暗示和积极暗示的不同作用,罗伯特•安东尼的这段话可以帮助我们在生活、学习和工作中学会积极暗示。

学生:这段话说得虽然有道理,但也不能忽视缺点。在注意优点时,不能忘记克服缺点。

学生:别扭。

让我们自己为自己喝彩!

让我们大声对自己说:“我是最棒的

(8)课后作业

有哪些秘方来调节自己的情绪?将消极情绪变为积极情绪

《开学第一课》开学心得体会

9月1号早晨我8点多就起来了,洗漱完,吃了点饭,就急匆匆的打开了电视,准备收看中央电视台每年都举办的电视节目《开学第一课》,这让我很期待这次的《开学第一课》的主题是什么。

9点整,节目开始了,首先是开场曲《幸福在哪里》,这首歌真是好听呀,让我明白了无论你身处什么样的逆境,只要心中充满快乐,充满阳光,世界就会幸福之花遍地开。当然这次的主题是幸福,幸福可是一个让人愉快的字眼,接下来,一位10岁的小男孩,叫刘浩,他用钢琴弹出来一段极为优美的旋律,手指如流水般在黑白的琴键来回穿梭,一曲弹到了我的心坎里,真是非常动听。可这么好听的曲子,让我们很难相信刘浩的世界是一片黑暗的。刘浩的妈妈从家乡带着孩子来到了北京,经过了许多的磨难,一直在为孩子找好的钢琴教师,每天还要把五线谱翻译成盲人的五线谱,他的妈妈一直在默默付出,体现了母爱的伟大。

然后主持人为我们请出了《开学第一课》的第一位老师——成龙老师,成龙老师对我们说:“做任何事,都要自己去努力,付出的越多,得到的幸福就越多,要学会自力更生,不能让自己太娇气,也不能任何事让父母宠着自己,成龙老师说这就是幸福,哦,我明白了,自己的努力才能创造自己的幸福。主持人解释说:“由于李娜老师在国际赛场上拼搏,所以没有来到现场,但是她录了一段视频对我们解释幸福的涵义”李娜老师说:“只要今天比昨天进步了,就是幸福,其实幸福很简单。”我明白了,任何事可能不会一下子做到最好,只要你循序渐进的进步就行了,这样也是幸福的体现。

接下来请出了第三位老师——邓亚萍老师,邓亚萍老师对我们说:“她是一路艰辛努力才能得到今天的成绩,当时我想报名成为国家的乒乓球运动员,但却遭到了教练的排斥,我的个子太矮,不适合,可是我回到家后一直努力,我还不是照样得冠么?其实自信就是通往幸福的一个基本要素。”

下面请出了于丹老师,她说:“我也是家长,其实孩子的成长中,快乐健康成长比学习成绩更重要,不要给孩子施加太多压力。”但我认为不是借口,我们还要好好努力学习,取得很好的成绩。

下面董卿请了一些小学生对他们说:“现在你们每一个人面前都有一个长柄勺,你们要舀起来放到自己的手心里。”可大家都做不到,这时董卿又说:“你们可以舀起水果给对方,这样就是协作,只有协作,才能创造奇妙世界,才会出现奇迹。

杨利伟叔叔说:“幸福来自与风险。乐于助人的人心里是快乐的,是充满希望的,幸福也是快乐的分享,帮助别人让自己更快乐。是呀幸福其实很简单,在辛勤的耕耘里,在知识的海洋中,其实幸福就是健康成长,乐观做人,充满自信,勇敢超越,感恩亲人,快乐分享,宽容对人,愉快沟通,关爱他人,赞美大家,一起努力,共同奉献。幸福很简单!

幸福的感悟。“幸福”这个词,今天让我读懂:什么才是真正的幸福。

9月1日,9:00我观看了cctv-1《开学第一课》。今年只有10岁的阳光男孩刘浩,虽然他看不见,可他却那么热爱音乐,他和妈妈去北京寻找老师,可是每一次带给他们的都是失望。小刘浩很乐观,他认为那只是上帝在他的眼前拉上了一扇窗帘而忘记拉开而已,他还幸福感觉到了妈妈的爱,妈妈的辛苦,妈妈就是自己的眼睛。

网球冠军李娜对幸福的感受是:只要今天比明天有进步,你就是第一!成龙深有体会的感触是:我要努力,付出很多得到的幸福就会越多!

幸福是自信、是鼓励、是健康、是关爱,更是努力和拼搏。上帝对每一个人都是公平的,他为你关了一扇门,一定会为你打开一扇窗。也有人说,每个人都是上帝的一个苹果,而天生有缺陷的孩子是因为上帝非常喜爱他(她),而多咬了他(她)几口。

幸福,我的理解是:不论在生活上还是学习上,家人和朋友的一句问候就会感到幸福。记住:幸福就像是一杯浓浓的咖啡,会在不远的地方等着你!

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