优秀作文是字里行间流淌着思想火花，给人以启示和思考。这些范文在结构上有一定的层次感，使读者能够更好地理解作者的意图。
身边的艺术作文五年级
很多人都认为艺术跟我们这些普通老百姓挂不上钩，艺术是那些大艺术家们的专用词，艺术是高雅者的生活方式，但是其实不然，身边的艺术无处不在，只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。
在我们身边，一些爱美的人，不管男女老幼，每次出门前，都会对着镜子打扮一下自己的发型，女的描眉涂唇，前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚，颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这种随处可在的美就是我们身边的艺术。
喜欢去西餐厅消费的人，一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟，那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高，我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位，而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计，一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画，都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客，而且还是一位艺术欣赏者。
艺术不一定是画家画出来的图画，艺术不一定是设计师设计的作品，艺术不一定是歌唱家演唱的歌曲......艺术更多是在我们身边，在不知不觉中，我们的生活，我们的身边，艺术随处可见。
来自身边的爱五年级作文
我们生活在充满爱的世界里，我们每天被爱和关心所包围。不要认为你得不到爱，因为爱，每时每刻都流动在我们身边。只要你细心一点，就会发现爱。
父母和我们的关系是最亲的。他们生我们、养我们，在家里得到的爱是最宽广，最无私的。我还清清楚楚地记得那一件事：有一次，我生病时，父母心急如焚，一刻也没离开我半步，他们无微不至地照顾我，给我端药，给我喝水。我说我困了，妈妈便搂着我，给我讲故事……我病好了，他们差点病倒了。
老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，而花朵间的友谊必然深厚。在学校，我们同样也能得到关爱。老师教给我们丰富的知识，教给我们许多道理，为学生着想，处处关照着学生。而同学们，也正是这样，在学校里，他们带给我快乐，带给我欢笑。我的每一点点进步，老师都及时的鼓励我，使我对学习更有兴趣;我每犯一次错误，老师都耐心的教育我。老师的教诲，我们记在心头。这就像冬日的阳光，暖暖的照在我的心上。
在我们身边，有很多的人在关爱着我们;在我们身边，也有许多人在为我们无私的奉献着。我们一定要报答他们，不能辜负他们对我们的爱。
五年级作文身边的爱
夏风习习，吹来了小溪的清澈透明，吹来了百花的争奇斗艳，吹来了绿树的茂盛青翠，吹来了天空的湛蓝如水。当然，活泼的夏风也为人们带来了丝丝凉意的美。而此时，我和好友青青也踏上了“寻美”之旅。
在太阳喷薄欲出的时候，我们来到了小河边岸边的垂柳轻轻抚摸着我的脸颊，让人倍感惬意，河水清澈，空气清新，两岸绿树红花间，有三三两两的老人在做着晨练，“哇，好美的.清晨呀！”青青高兴地说道，我也不由得会心一笑，是啊，想必这美丽的早晨，一定会带给我们更多的美丽吧！
河边小路的尽头是一家早餐店。“优雅的环境，美丽的小河，不如我们就在这吃饭吧？”我问青青，“好啊！”青青爽快地答应了。我们每个人买了一份早餐，在河边的石凳上坐下，准备吃早餐，我随手把装筷子的纸扔在地上，“大姐姐，要讲究卫生，不能把纸扔在地上！”我一抬头，见一个小男孩正站在我旁边，我不耐烦地说：“纸什么纸呀！我可没扔什么纸，赶快找你妈去。”“就是嘛，走开，别多管闲事！”青青也帮腔道。可小男孩却不依不饶：“本来就是嘛，你看，这纸就是你扔的。”小男孩边说弯腰捡起纸，霎时间，我感觉脸在发烧，恨不得找个地缝钻进去。“好了，大姐姐，以后不要随手扔垃圾了，拜拜。”小男孩把纸扔进垃圾箱，就跑开了。
我们红着脸吃完早餐后，我说：“走吧，我们回家吧。”“你不是要寻找美吗？”“可这还有必要吗？”我笑着说。青青若有所思地点点头。
是的，的确没有必要了，短短的几个小时，就让我找到了美，也让我明白了：美，不仅仅属于大自然，还有人们的心灵美。我们不仅要去发现美，更要去创造美！朋友们请记住：美，就在我们身边！
来自身边的爱五年级作文
每个人身边都有爱，爱无处不在，只是我们没有发现而已。
午饭后，天气忽然乌云密布，暴风雨说来就来，豆大的雨点噼里啪啦地打到我们家的玻璃上，妈妈看了看表，皱起眉头说：“学作文的时间就要到了，希望这雨下的小点吧!”我小声嘟囔着说：“可不可以不要去，这么大的雨。”妈妈坚定地说：“学习怎么能三天打鱼，两天晒网。”说着妈妈从柜子里拿出了雨衣，雨鞋，把我武装得严严实实，朝楼下走去。
我挤到妈妈的电动车后座上，雨点打在雨衣上，发出“啪啪”的声音，吓的我都不敢抬头，忽然一辆车疾驰而过，把妈妈雨披上的帽子吹掉了，雨水打湿了妈妈的脸颊，流到了妈妈的衣服上。妈妈担心会迟到，顾不上拉帽子，反而加快了骑车的速度。
不一会儿，就到了兴趣班的楼下，我摘下雨衣，看了一眼淋成“落汤鸡”的妈妈，泪水夺眶而出，妈妈还不停的叮咛我说：“赶紧上去，好好听课，放学妈妈再来接你。”
谁言寸草心，报的三春晖，爱就在我身边。妈妈，我爱你!
身边的风景五年级作文
那片荷花又开了，在夏日难得的和煦阳光下，带着几分羞涩地，冲着我噗嗤地笑着。
她们一个个都直挺着身子，迫不及待地想把一年里最灿烂的时刻与骄阳定格，让粉嫩的脸庞在有限青春中无限灿烂。一片片花瓣上，都渲染上了最清香的颜色。出淤泥而不染的白与濯清涟而不妖的粉交织在一起，是最自然的和谐又是最时尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能设计出如此夺人眼球的时装。片片包裹中的几枝莲蕊，在纯色中迸溅出一簇靓丽的明黄，好似女子头梢的发髻，恰到好处的装饰外没有丝毫喧宾夺主之味，真乃点睛之笔。一池菡萏，别样红艳。
与绚彩的荷花相比，莲叶作为陪衬也生长出了自己的精彩。伞状的叶片是纯粹的新绿，堪比祖母绿的色泽，在琉璃般光滑的水面上亭亭净植。不同于其它草本植物的茎叶，更多了不少水中生物特有的空灵。虽然不像荷花能享受蜂围蝶阵的快乐，亦有蜻蜓的穿梭。在这斑斓的荷塘里，即使找不到荡舟池上的情趣，也总有盈盈不散的清香。
眼前的一切倏地恍惚了，蓦然回首，那个十几年前蹒跚学步的孩童，带着童年的回忆，几分羞涩地冲着无嗤嗤地笑着......
身边的河流五年级作文
在一个草原上，住着河流哥哥和水滴弟弟，有一天，河流说：“水滴老弟，咱们来场比赛吧！看谁可以把这个石头弄一个洞。”水滴爽快地答应了，于是水滴每天不停地滴水，想把石头穿一个洞。河流看到了说：“像你这样的力量，永远都弄不了一个洞的。”水滴坚定地说：“那就试试看吧！”
时间过得非常快，一转眼就过去了三年，河流在这三年里并没有把这一件事放在心上，整天都在玩耍。而水滴一直不停的滴水。
有一天，水滴终于把石头穿透了。水滴高兴的跳起舞来，飞奔到河流家门前，河流看见了说：“水滴你高兴什么呀？”水滴说：“河流大哥，我把石头穿了一个洞。”河流不太相信，马上出来一看，石头上果然有一个洞。河流不服气的'说：“你都能做到，我也可以。”，河流就冲着前面的一块石头用尽全身力量猛冲了过去，石头一点事也没有，河流一直冲可还是没有用，就对水滴说：“你那块石头一定是假的。”水滴让河流冲一下它的那块石头，结果还是没用。这时候，太阳公公出来了说：“河流，你们俩的对话我都听到了，水滴没有骗你，我是一直亲眼看见的，水滴在这三年里一直再冲那块石头，所以才会成功。以后你不要太自满了，不然你永远也别想冲破那块石头。”河流惭愧地低下头说：“太阳公公，我知道错了，我以后再也不骄傲了。”
太阳公公接着说：“我们要永远学习现在的河流永不骄傲，学习水滴坚持不懈的精神，才能取得成功。”
身边的春天五年级作文
有一天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！闹钟电池没电了，我还以为可以睡个好觉。是谁吵醒了我？声音来自窗外，我撩开窗帘一角，原来有两只麻雀在窗台上叽叽喳喳的叫个不停，“喵—喵—”我生气的隔着玻璃对着两只讨厌的小麻雀学猫叫，两只小东西可能知道我没恶意、也伤害不了她，一点也不害怕，歪着小脑袋睁着两只圆溜溜的小眼睛看着我，还一跳一跳的走路，好可爱，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的头和羽毛，还可以喂她好吃的，我们做个好朋友。她似乎知道了我的意思，还叽叽喳喳和我说话呢，我听懂了——她们似乎在说：‘一年之计在于春，一日之计在于晨’春天的早晨更应该珍惜。我赶紧起床，整理好被褥，开始了我的晨读——英语。
后来我有个一到春天的早晨就叽叽喳喳响的小闹钟了，那就是这两只小麻雀，她们成了我的好朋友并和我约定好，到早晨叫醒我，不许睡懒觉。啊！这两只可爱的小麻雀给我带来了春的消息。
来自身边的爱五年级作文
下课了，我因为头痛得厉害，就趴在桌子上，想休息一会儿，好友刚好从我身旁走过，看到我和往常不太一样，便摸了摸我的头，大叫一声说：“啊，怎么这么烫”然后，二话不说把我拉到办公室，向老师说明了情况后，帮我请了假，又拉着我向校门口走去，还不忘叮嘱我要吃药，要多喝水，当时，我只感觉眼里有什么液体流了出来，好友看到我哭了，便慌了，问我：“是不是很难受啊？要不我给你爸爸打电话来接你吧！”说完，就向电话机走去，这时，上课铃响了，我急忙推她去上课，告诉她我自己可以，可她不顾自己迟到，说看到我和爸爸走出校门才去上课，我心里顿时感动极了，眼泪不禁又流了出来，我赶紧拭去，怕她看见又要担心。不一会儿，我看到爸爸慌慌张张地跑来了，好友这才放心的进了教室。
身边的风景五年级作文
随着社会的发展，假期的宽裕，旅游似乎已经成为每个人不能忘却的惦记，而很多时候只能心向往之，不能期许，或者由于行程安排或者自己的原因，不能尽意，于是感到莫名的落寞与孤寂。
如有时的我，不是是否也包括有时的你，我们常常高谈阔论着曾经千里迢迢的美丽，甚至预备着随时化身而去，但是碍于各种条件限制，只能困在原地。免不了喟叹，熟悉的地方没风景。没风景也就不觉得他有多美丽。很多时候，不能远途旅行，情愿窝在家里，也不愿走出去，心生黯然神伤的戚戚。
直到有一天，站在路角，蓦然发现一群人走来，拿着相机，拍来拍去，似乎样样都很新奇，都很神秘，掩不住地快意。自己情不自禁地也往他们的镜头里看去，一种惊艳的诧异，原来我们身边也是如此美丽。
于是，也带了相机，携了一帮子亲朋，如我，走到了曾经熟悉的河堤，秋风阵阵，水波翻滚而起，柳浪飞舞，一时间风生水起，有如临海凭风的旷意，更见，有人不知从何出来，带着专业的相机，专业的道具，沿河岸逶迤，拍不尽的欣喜，真是秋高气爽，立马精神抖擞，想这只是少了一些旅游区的精心打造而已，但是多了一些难得的闲情野趣，那一簇簇荆棘花，那一排排的紫荆，摇曳在风里，婆娑着他们的甜蜜，那一个个垂钓人，孑然而立，如痴如醉，似乎有着无以言状的乐趣，风吹着河水，河水拍击着大堤，似在互诉衷肠，又似乎在一遍遍翻弄嬉戏的记忆。
最喜那些初入此地的男女，打着水漂，席地谈论着落花流水，时不时地窥探林荫草地的秘密，鱼翔浅底。而我们慢慢沉浸其中，任时光漫卷而去，咂品着青草味的气息，酸枣的甜蜜，以及猛然间从镜头里扑捉到的新奇，原来美丽也在身边，也在这里。
顿悟，远方的风景虽好，但只是生活的一个点缀，一顿久违的大餐，一次意外的艳遇而已，即不可常得，又不可久留。远处的风景不属于自己，存在着许多未曾预料的细节，更多的只是憧憬和记忆而已。
人生处处皆风景，只要你的心中有风景，只要你的眼中有风景，只要你学会欣赏，就会找到一草一木的神奇和美丽。“千江有水千江月，万里无云万里空。”家是故乡亲，月是故乡明。远和近、得和失都不重要，重要的是抓住身边最近的风景，人和事，最真实的自我，也就咂摸出了人生的真谛。
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身边的河流五年级作文
今天的天空灰濛濛的，雨淅淅沥沥下着。可这并不影响我们阳光般的心情，因为今天我们要去寻访一条”无名河”。
这是一条从麦庙港桥开始流的一条河，不过这条河的水质可差的没话说。水是浑浊的，微微带一些绿色的“颜料”，可是还是能倒映出河边建筑的影子。这里的河水散发着浓浓的臭味，真不知道这条河旁边的住户们每天是怎么过的`。我们一直往前走，终于走到了河的尽头。原来这是一段位于麦庙港桥和天麦桥之间的河啊！不过也让我看到了不可思议的一幕，这里的河水绿得已经发黑了，我仿佛看到了鱼儿翻着白肚皮漂上来的情景。我想这河水以前是又深又清，而且还有许多可爱的小鱼在河水中嘻戏。正应为一些不良因素才把这条河污染成了黑乎乎的河，连鱼儿们也不敢出来嘻戏了。
整条河边到处都是垃圾，河水也是又黑又黄，正是因为这样，所以把新鲜的空气尽情的吞噬着，大家吃完、喝完的果皮空瓶都扔向河里，才会变成了一条脏兮兮的河。河水被污染了，空气也被污染了。
河道的边上长着许许多多奇形怪状的植物。那些长得黑黑的，干干的，貌似以死去了很久，那些枯木摆出各种各样诡异的姿势，感觉像一片“幽灵树”，让人看着很害怕。奇异的是，“幽灵树”的边上竟然还长着很多金灿灿的油菜花。油菜花有的全部开放，有的还羞答答的躲在花苞中，漂亮及了。我还发现了应该是住在附近的居民还找了几处像样的土地种起了蔬菜。那些蔬菜长得歪歪扭扭的，怎么看也不像是可以吃的。
河的水质污染太严重了，我们要多多开展“五水共治”的行动：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。希望杭州的河流能越来越清澈！保护河流从身边小事做起，让我们一起行动起来吧！
来自身边的爱五年级作文
下午，我去学校上课，进到教室后，贾老师走了过来，一边抚摸着我的头发一边亲切地问我：“感冒好点没？”我点了点头，老师又叮嘱我说：“要按时吃药，要多喝开水，这几天要多加注意，不要加重了感冒，”我轻轻“嗯”了一声，同时抬起头来，看到老师满是关心眼神，不禁簌簌地流下眼泪。
这些在常人眼中看似再平常不过的小事，却传达出一种伟大的、无私的感情——那就是爱。我们身边有这么多的爱，有什么理由不好好学习呢？有什么理由不回报他们呢？又有什么理由不爱他们呢？所以，我们不能辜负这些人对我们的爱，我们也要爱他们，虽然我们像小水滴一样的爱比不上他们那大海一样伟大的爱，但，我相信，滴水终能汇成江河！
爱就在身边五年级作文
斗转星移，转眼间，我从爱哭爱闹的婴儿变成了现在懂事、阳光的少女，在这期间离不开爸爸妈妈对我的爱。
记得那是秋末冬初的早晨，“嗖嗖”的东北风吹来，我缩成一团，快步来到学校。走进教室，当我看见同学手中那五颜六色的跳绳，顿时一阵心跳，：糟了，体育老师要求我们今天每人要带一个跳绳，违者……唉，体育老师是有名的“虎师”，他发起飙来，真是有如排山倒海之势，无人可挡，我们特害怕，就连我们班那些“淘之最”见到他也收敛三分，缩头缩脑。此时，我浑身发热，忐忑极了。我看见王聪正在玩手机，我以迅雷不及掩耳之速，跑到他面前，“快，好同学，借用一下”我快速按键，只听电话那头传来熟悉的声音，“妈，我忘带跳绳了，你快点送来，我马上就用！”没等妈妈说话，我就按断电话。
回到靠窗的座位上，我忐忑的心似乎平稳了许多。我不时向外张望，盼呀，盼呀，终于，一个熟悉的身影推着自行车向教学楼走来，我向老师请了假急忙向楼下跑去，当看到妈妈时，我的心又怦怦跳了起来，妈妈的脸被冻得通红，眉毛上还挂着露珠，头发被风吹的乱蓬蓬的，她两手我在一起，一边互相揉搓着，一边吹着哈气，满脸堆笑着说：“女儿，赶趟吧，没上课呢吧？”说着从兜里往外拿跳绳……看着妈妈，我的泪水再也忍不住了，这就是我妈，不管我平时顶撞过她多少次，只要女儿有需要她的时候，她都会竭尽全力。
望着妈妈远去的背影，我暗暗下决心，以后我一定做事认真，不再给你们添不必要的麻烦，不再让你们为我受累，我一定好好学习，长大报答你们，就像你们爱我一样，让爱时刻萦绕在你们的身边。
五年级美就在身边作文
美，是大雨过后那绚丽的彩虹;美，是花儿，为人们送来阵阵芳香;美，是是松树，默默地为人们奉献;美，是天空中那洁白无瑕的云彩。在现实社会中，许多人都具有美好的品质，但我觉得那位素不相识的阿姨的心灵比什么都美!
那是一天中午，火辣辣的太阳烘烤着大地，放学后如释重负的我背着书包来到一个饭店里。“阿姨，来一小碗面条!”我着急地说，肚子饿得咕咕直叫。“好啦，马上。”我趁机拿出一本书看了起来。说时迟，那时快，那位阿姨已经把饭端上来了，又去忙别的活。我想先结账，一会吃完了直接走。可是不祥之事发生了，我原本轻松地脸上流了一丝冷汗，浑身汗毛竖起，心也皱缩成了石块——我的钱丢了!我坐在位置上坐立不安，脸也红到了脖子根儿，连头也不敢抬。再看那位阿姨，脸上一块伤痕，嘴老大，一副凶狠的样子。我真不敢想象那位阿姨知道我没带钱会是怎么样：表情由喜变怒，皱起眉头，火冒三丈，当着众人的面数落我?让我在众人面前抬不起头?想到这里，我的脸顿时变得煞白，连筷儿也不敢动，只是手无足措坐在那里当木头人儿。过了一会儿，我又转念一想：还是直说吧!“坦白从宽，抗拒从严”嘛。我蹑手蹑脚地来到那位阿姨面前，忐忑不安，硬着头皮准备向阿姨诉说。但是没想到的是，那位阿姨却先发问：“小朋友，怎么了，饭菜做得不好么?”我看那位阿姨说话温跟而又慈祥，就吞吞吐吐地说：“我……我的钱丢了。”说完，我就觉得身上像安上了定时炸弹，随时都有可能爆炸。再看那位阿姨，听了后眼睛猛地睁大，我心里猛然一惊。只见她眉头皱起来，她看了看桌上的饭菜，一丝未动。又看我眼睛里流露出了关切，就说：“没事儿的，孩子，你没钱怎么不早说呀，快吃，别饿着了。”我不语，又蹑手蹑脚地走到饭桌前，品尝着这特殊的饭菜，心中不免有些激动。
顿时，一股暖流涌上我的心头，流遍我的全身，而那位阿姨就像阳光，温暖我的心灵，那位阿姨身上的美好品质，不正是美的所在吗?那位阿姨的形象也在我心中有着极高的地位。她的那种美不正值得我学习吗?如果每一个人都具有这样美好的品质，我们的生活将会变得多美好啊!美，无处不在，美在我身边!
美在你身边五年级作文
为了在春天里与你相遇，我描摹了五千个青石巷，三万条乌篷船，而它们都等着你帮我把二月的春风剪细。
题记。
一花一世界，天地之大，何奇娇美。山中何所有，岭上多白云。漫长时光流转，何必疲于求索，而不见细碎的美好，偶然驻足更别是一番景致，美，就在你我身边。
（一）绝顶新秋生夜凉，鹤翻松露滴衣裳记一次初秋的远行。
空气中弥漫着晚风清冽的味道，还带点儿木槿的馨香，吹的树梢上的尖叶子簌簌的唱，缝隙里夹一点儿没有熄灭的光，斑驳的树影打在我的身上。因为是初秋，远山近林都挂着绿，偶尔落雨打出点云烟，偏要他们渗出浅浅蓝色。黄昏刚到，平淡的秋猛的绽放出一页独一无二的篇章，以黄昏着色，染白云增彩，圈远山入画，最后再用炊烟潦草结尾。这一页，不知道翻来覆去看过了多少遍，我都一直像初至人间的懵懂少年，对美好的事物向往而眷念。
（二）草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠记一次夏日小憩后的漫步。
我感到眼角与眉宇都染上了柔柔的碎片，泛着淡淡的粉，笼着光的小火球此时褪去了夏日那份焦躁与不安的薄衫，批上了夏末那份独存不舍与怅然的软丝。我看的眼睛有些酸涩，闭下有些刺痛的眸，睫毛一抖，抖落片片碎光，落在鼻尖。我踮脚去吻，风一颤，软去了多少人间的凄冷，又带来多少宫阙的曙光。云层醉倒在层层涟漪里，浸染了淡紫、灰白、薄粉、灿黄，在空中舒展着细腰，化成缕缕云烟，又被温柔的光辉揽在怀里爱抚着脊背。我伸手朝那暮色抚去，指尖镀上光，或轻或重地撩拨着软绵绵的云，指隙间是高楼耸入云端，玻璃印影，万光几点。
我常想人在红尘中的意义，有些人劳碌一生，奔走他乡，杳无音讯；有的人宛如枯木，在死亡的边缘线徘徊，苟且活着。我无法去判断对错，但我知道太阳明日还会照旧升起，就像下一个黄昏如期而至。
所以不如抬起头好好看看这世界，那么多细碎的美好静伏在灰霭里，若抬手轻拂其尘，便会醍醐灌顶蒙灰的金石无处不在，美，就在你我身边。
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快乐在身边五年级作文
快乐是一种简单的东西，如果你有一双善于发现快乐的眼睛，那么快乐就会追随着你，并成为你的一种气质。
快乐是你的笑声，是你的笑容，快乐还是你伸出的援助之手去帮助别人，那时就不只有你获得了快乐，其他人也会露出欣慰的笑容。快乐的时候，你的全身会感到轻松，会让你身心感到舒畅。哭过之后笑一笑，烦恼也会不见了踪影。
童年是充满欢乐和笑声的，没有任何烦恼，可以尽情地玩耍，做自己想做的事情。但我也有不高兴的时候，比如爸爸妈妈打电话说：“对不起呀宝宝！我们晚上有事不回家吃饭了，你哄妹妹先睡吧。”一听到这样的话，就连玩的心情都没有了。()。
但是快乐的力量是无穷的。我发现当爸爸妈妈都不在家时，我就成了妹妹最离不开的人。平时，她可粘我妈妈了，连爸爸都不让抱。但他们都不在家，我就成了老大。妹妹跟我玩得可好啦，坚决不要阿姨，吃饭要“姐姐喂”，睡觉要“姐姐哄”，拉臭臭都要“姐姐把”。虽然累，可我可得意了。爸爸妈妈回来也特别高兴，抱着我使劲亲，夸我懂事，是天底下哪也找不到的好姐姐，还有现金大奖，嘿嘿，那时我心里那个美呀，这就叫有付出就有收获嘛！嘻嘻！
新年到了，希望大家都快乐地生活在每一天，也把这种快乐用你的笑容传递给别人。比如打电话的时候，如果你在笑，就算不出声，别人也感觉得到，这就是快乐的力量！
祝大家新年快乐！
五年级美就在身边作文
早晨，多想再睡一会儿，但是餐桌上热气腾腾的早餐告诉我，妈妈早早就起床，为我做好了早饭，所以必须起床了，我很佩服妈妈这样的坚持，我知道，妈妈也是个特别爱睡懒觉的人。晚上，当我进入甜蜜的梦乡时，妈妈还在给我检查作业，为我洗衣服。每当我遇到困难的时候，妈妈就会帮助我，鼓励我;每当我做错事的时候，妈妈都会说：“做错了，不要紧，改正了就好，以后不要犯同样的错误。”感谢妈妈对我无微不至的爱，妈妈是最美的。
一年级的一天，放学坐公交车回家，很幸运坐上了最后一个位子，这时上来一位老奶奶，“老奶奶，坐这儿吧!”“谢谢小朋友!”家人直夸我“真帅”。一幅多么温馨的画面，车上的叔叔阿姨都面带微笑，正在细细地品味着我为大家奉上的胜似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我们在这个车厢里感受到了社会的和谐，感受到了心灵之美。
身边的小事五年级作文
今天下午第一节课，我们班开展了第二次辩论会。
这次辩论会的主题是“网络对我们有益还是有害“。正方和反方主要同学个个摩拳擦掌，准备与对方展开较量。辩论会开始了，反方同学先提出自己的观点。陈炜烨拿着资料，不紧不慢地说：“网络对小学生有辐射，必须保持50厘米以外才可以威海辐射。但青少年容易沉迷于网络，眼睛离电脑越来越近，久而久之，就会导致视力下降，所以我认为网络弊大于利。“正方吴同学越听越激动，站起来反驳陈同学：“我是正方，我认为陈炜烨的观点是错的。既然这样的话，你可以买仙人掌等植物吸收辐射，你家又不是缺这个钱，反正我家买了一小盆！”黄廷旭也按捺不住心中的激动，说道：“电脑板机与鼠标垫子至少有20厘米，键盘少说也有20厘米加起来远远超过50厘米。”
陈同学无话可说，但也不想甘拜下风，于是与正方同学纠起了第二个话题。在这其中，他们谈论到网络学习，收集资料等话题，个个唇枪舌，口吐白沫，都想用三寸不烂之舌去说服对方。陈炜烨看到一片混乱，就大声说：“静一静！网络虽然可以帮助我们收集资料，理解我们不懂的知识，但天长地久就会形成依赖性。我们何不自己动脑去思考，还能增长我们的.记性，何乐不为呢？吴同学马上站起来对陈同学大吼道：”什么呀！有些问题你死脑筋也算不出来，不去网络找答案你去哪里呀？这时，冯勃站起来，心平气和地问道：“敢问对方的辩友们，没有网络你们手中的资料是怎么来的？”一句话让反方同学的辩论嘎然而止。但陈炜烨并没有心服口服，回答道：“自已想的呗。”
这时候，下课铃声响了起来，一场激烈的辩论就这样结束了。可是战争的硝烟并没有因此烟消云散，同学们还在议论纷纷。
”
快乐在身边五年级作文
我静静的去细心望着镜中的自己的苦脸?翻开相册，那陈旧的合影里那新鲜的笑容依然是如此熟悉，当经过那共同嘻玩和奋斗的小学，如今望去，这座承载了多少美好回忆的学校是多么的小，教师节我都会抽空进去，感受曾经的一点一滴，总能在此找到熟悉的快乐，我望着孩子们背着轻巧的书包，手牵手跟着老师的引领走下楼，是多么快乐。我走出学校，不经想到了如今，我已经升到了初三，苦困的双眼要时刻睁着，瘦小的两肩要背着沉重的书包，我们小小的人儿现在正是青春最美丽的年龄，却一点都感受不到快乐，这是为什么呢？我在灯火下赶着作业的时候会想，我在望向窗外的时候会叹。是我们失去了快乐，还是快乐自己离我们而去了？?我走在路上，看到路上街旁有位老人正在乞讨，我不禁皱眉，翻了翻口袋，也就一两块钱，我想算了把，就这么点钱，能有什么用呢？但是在绿茵的树下走着走着我又改变了打算，把我仅有的一两块钱给了老人。老人抬起头对我笑着连说了几声谢谢。我也微笑的回应了她。然后我又走在路上，心情却没有刚刚你们压抑和沉重了，反而走的很轻快，开始哼起了小歌，咦？我突然感到，一种熟悉的感觉重新回到了我的身边，快乐！我此时感到很快乐。一片树叶或许遮挡不了多少炎热，但一片片树叶合在一起就是阴凉！一人的快乐虽然微不足道，但是一份份快乐结合在一起，就能让爱和快乐充满这世界！我又走进了公园，很多人围在一起指指点点的，我过去一看，原来是两位老人正在下棋，看着棋局，也快定胜负了，两位老人都一言不发，眉头紧锁，顶着棋局，我也被吸引了，不知过了多久，“啪！”定胜负的一子被敲响，胜负分了。“呵呵呵，老张啊，又大意了把？但还是很牛呀人老宝刀未老。”
我看着那位叫做老张的老人，本以为他输棋了会很不开心，但是他却也笑的说“老曾呀，你倒是一点都没退步呀，这局下得好呀！呵呵呵，来！我们再来一局”。我退出人潮，仔细的想着刚刚的事情，输，也能是一种快乐？对！这就是快乐！我悠悠的迎着阳光走在路上，快乐洋溢在我的脸上和心底。输赢，苦笑，成败，都未尝不是一种快乐？拥有一颗快乐的心，能超越年老，能超越病痛，能超越失败，拥有一颗快乐的心，人才能活的不累，人才能有着不懈斗志，拥有一颗快乐的心，去感受快乐，体验快乐，其实快乐就在我的身边！心，曾历百般沧桑变迁起跌，许多事许多人甜和酸。快乐的思绪，涌起多少梦涌起多少情和明天。一分一刻一天一生消失似烟。一悲一欢一一日夕怀念，一分一合多少日月圆缺。但快乐永不改变！不枯不衰不休不息笑容永在，不惊不忧风风雨雨共渡变迁。以心相见，快乐永存心中无限远！
身边的雷锋五年级作文
我们平时总说“学雷锋，好榜样”，可见雷锋乐于助人的形象早已深深扎根在人们的心中。我也对雷锋佩服得五体投地，每当看见一张张雷锋帮助别人的照片之时，我便心潮澎湃，心中充满了对他的敬佩之情。
大家一定见过雷锋的袜子吧？那双袜子，满布了大大小小十几个补丁，但即使是如此破旧的袜子，勤俭的雷锋也依然不舍得扔进垃圾桶。这种勤俭的精神多么值得我们学习啊！想想丰衣足食的我们，要什么有什么，呼风唤雨，却毫不珍惜；我们应该抵制陋习，弘扬雷锋的节俭精神，做到不浪费、不奢侈。
每每望着那个照片上那个憨态可掬的小伙子雷锋，我便提醒自己：学习雷锋精神！
快乐在身边五年级作文
每个人的身边，都会环绕着许多东西，我也能感到一些东西环绕在我身边，就像：快乐在我身边。
一次，我和朋友相约出去玩耍，好容易在见面的地点等到了她，我们扶着自行车摇摇摆摆的穿过人群，突然听到了一声啪嗒，就在我们的前面一点，一间服装店的宣传牌倒了，而店里并没有人出来理会，路过那么多人，也没有人去扶起来。这时，我和朋友不知哪来的默契，一声不吭，停下自行车，双双去扶起宣传牌，并固定好。虽然店里的人还是没出来过，但我们却相视一笑，扶着自行车，在带着快乐向前走去。
然而有些快乐，并不一定是溢于言表的。
老家不算好玩，可我却总想回去看看，也许只是因为有那个想念的人。那年在老家过暑假；那天，烈日当空，空寂的马路上就只有我和奶奶在前行，赶集回来得有点晚，，却是想坐车也拦不到车的情况。提着不少东西，汗浸湿了衣裳，这时却奶奶有点唠嗑，我也有点烦的唯唯诺诺的应着。毒毒的日头，我特意给奶奶多留了点水。晒得我有点眩晕，奶奶见状，立马找到阴凉点的地方，翻出新买的药和驱风油，硬是要我用。看着奶奶头上越来越多的青丝，布满岁月的痕迹的额头上沁出的汗珠，绉绉的手里拿着水瓶…….突然我的心里一颤，我以后还能和奶奶在一起的机会，就像现在这样还有多少呢？你看什么奶奶发现我在看她，不好意思的笑问。没有什么啊，奶奶，我们快走吧，快一点到家。
遇到一个爽朗的问好；在公交车上让个座；同学帮忙把空的水瓶打满水……细细体会，身边有许多的小事都能让我们快乐！