远大理想班会教案(优秀20篇)

时间:2023-11-30 14:55:48 作者:FS文字使者

拥有一个真实而坚定的理想,可以使我们成为自己生命的主人,追求真正的自由和幸福。理想是一个人内心深处的火炬,照亮着前行的道路。那么我们应该如何追逐并实现我们的理想呢?以下是一些成功人士实现理想的经验和故事,为我们提供了宝贵的借鉴和启示。

理想班会教案

1、初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能够更好的适应初三的学习生活。这次活动,就是让学生拥有用心健康的心态,适应初三紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2、透过主题活动,宣传心理健康知识,培养同学们用心健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有用心稳定的情绪。

3、让家长更了解学生的压力,明白学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

4、使人拥有健全的人格,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时刻等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。

在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而到达以上的活动目的。

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

(一)、学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。

(二)、打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)。

时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。初三了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。开学二十多天了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显的不一样,我们必须有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?(幻1我的情绪故事)。

(同学们说心理话......

听了同学们的`心声,老师深刻的明白大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三的学习,影响着中考。老师把你们的心理归纳了一下。

1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一齐不和谐、不协调的人际关联中(不健康人际关联。)。

主要表现:

(1)曲解老师、心理不平衡。

(2)不主动明白人,却渴望明白万岁。

(3)不能悦纳父母,家庭关联紧张。

(三)、讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?

1、推销员的故事,在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎样会要我的鞋呢。”于是放下发奋,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法,引导洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场,同样应对打赤脚的非洲人,由于一念之差,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是用心的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是用心的,乐观的应对人生,乐观的理解挑战和应付困难,那他就成功了一半。

3、霍金故事幻:(生读一下故事)心存感激在日常生活中,那些持有消极心态的人常常抱怨:父母抱怨孩子们不听话孩子们抱怨父母不明白他们,他们对生活总是抱怨而不是一种感激。拿破仑·希尔认为,如果你常流泪,你就看不见星光,对人生、对大自然的一切完美的东西,我们要心存感激,则人生就会显得完美许多。用生活中的名人事迹来鼓励学生,让学生懂得,生活始终以乐观自信的态度,用感恩生活,感恩父母、感恩老师的心态来应对生活。

4、柏拉图甩手的故事成功的秘决:让学生明白,在攀登知识的高峰时,要有恒心。

这个环节主要是引导学生自己解决最开始学生自觉提出的心理问题,学会自我调节,学会相互帮忙,创立好的人际关联。归纳方法:

1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。

2、自我调整,写心理宣泄。

3、自我用心的暗示。

4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

5、听音乐。

6、户外如足球、篮球等。

(五)、与家长真情交流。

同时能够听到家长的心声,父母与孩子真情交流,相互明白,情感沟通。

(六)、校长寄语。

(七)、老师总结:居里夫人的名言。

(八)、高唱:坚信自己。

理想班会教案

通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。

手抄报竞赛、小品等。

(1)手抄报,小品。

(2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。

1.引入:(班主任)今天我们开一主题班会,下面有请我们的主持人伍永发、李焕仪。

(伍永发)理想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。一个人没有理想,就没有了做人的目标,活着也没有意思。一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了才能为实现理想而奋斗,并且为祖国作出贡献。

(李焕仪)每个人心中都应有一个理想,那么你的理想是什么呢?大家一起来谈谈吧。

2.各组代表发言畅谈理想。(10分钟)

(李焕仪)看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,学习跟不上去就灰心,这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品,在这里,或许有你的影子哦,请演员上场!

3.表演:(5分钟)

a:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。从今天起,我就要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩。闲话少说,马上学习英语。

b:(敲门)a在家吗?

a:(开门)是你啊?有事吗?

b:今天星期六,不如出去玩玩好吗?

a:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。

b:行了行了,什么英语啊!天气又这么好,不出去简直就是浪费,走啦!

a:(看看作业,又看看天气)好吧,出去一会儿吧!

理想班会教案

通过主题活动,让孩子们知道我们要实现我们的理想,就要从现在开始为它努力。

排练节目,制作理想墙。

一、整队出旗唱《少年先锋队队歌》

二、活动过程

1、李:理想,它是我们喜欢的。

徐:它是让我们为了实现它好好努力的。

合:它是我们的一个目标,我们会朝着它奔跑。

六(3)班“我的理想”主题班会现在开始。

李:请听小合唱《种太阳》

3、李:我们班每个同学都有一个理想,我们都为我们的理想而努力。下面请欣赏一组才艺表演。

4、李:理想是石,敲出星星之火。

王:理想是火,点燃熄灭之灯。

杨:理想是灯,照亮前行的路。

张:理想是路,引你多黎明。

我们还搜集了一些关于理想的名言,谁来说说。

5、杨:我们每个人都有一个理想,为了理想我们扬帆远航。

张:我们每个同学都准备了一张理想卡,就在今天,我们在理想卡上写上我们的理想,贴在我们理想墙上。(播放《种太阳》的歌曲)

(同学们在理想卡上写理想,大声朗读自己的理想,把理想卡贴在理想墙上)

6、理想就像是引导我们走路的人,有了理想,我们才不会在途中偏离方向。

三、讲话。

四、活动结束。

理想班会教案

1、通过活动,使队员懂得祖国的未来是属于他们的,为了将来能担负祖国的重任,必须从小学好本领,做一个有抱负、有理想的“四好少年”

3、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。

综合型(诗歌、讲故事、绘画、歌舞等)

1、“放飞理想”宣传版报。

2、动员全体同学思考一下自己的理想。

3、准备活动内容中的表演、诗歌等。

4、主持:宋爱林孙文涛。

一、开场

1、整队:稍息、立正。

2、各小队报数。

3、第一小队队长面向全体。整队:稍息、立正。报数(声音洪亮)

4、报数之后,小队长跑向中队长。小队长敬礼说:报告中队长,我小队,应到()人,实到()人,全部出席,报告完毕。中队长说:接受你的报告、打队礼。小队长回队礼。

5、最后一个小队长(杨乐仪):整队稍息、立正。请坐。

6、中队长:敬队礼,报告辅导员老师,我中队应到56人、实到56人,全部出席。“理想从这里起飞”中队会一切准备就绪,报告完毕。

7、辅导员老师:敬队礼,接受你的报告、预祝你们的主题中队会圆满成功。

二、1、中队长宣布开会(宋嫒琳):我宣布:万宝小学三年一班《理想,在这里起飞》队会现在开会。本次对会主要是让同学们树立理想,能够用自己的实际行动,从每一件小事做起。实现自己的理想。

2、全体起立,出队旗,敬礼。(队旗和护旗手站在前面)

3、唱队歌

4、请坐。

第一乐章:畅谈理想

主持人(男):尊敬的老师!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!三(1)班“理想从这里起飞”主题队会现在开始!

主持人(男):理想是海,掀起惊涛骇浪;理想是浪,考验万船千舟;

主持人(女):理想是舟,装载远行的人;理想是桥,渡你淌过万水。

主持人(男):理想是你的翅膀,拥有理想,才拥有未来。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;

主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

主持人(女):那么,同学们,什么是理想?(学生汇报)

主持人(男):说得好,同学们你们能告诉我你们的理想是什么吗?

小组成员自由说说我的理想。(学生汇报)

第二乐章:实现理想

主持人(女):只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人女:亲爱的同学们,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;

主持人男:理想的果实,靠知识的土壤去培育。

第三乐章:放飞理想

主持人男:今天,我们充满春天的想象

主持人女:明天,我们将成为祖国的栋梁

作家:啊,世界多么美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼房,金黄的田野,洁净的工厂。

画家:此景美如画。(展示画作给大家欣赏)

农民:我是一名普通的农民,开动拖拉机在科学种田,种出粮食、棉花和蔬菜,还有各种水果堆成山。我为人民做贡献,小康生活笑开颜。

工人:我是一名纺纱工人,织成五彩布,温暖千万家。看我织的布怎么样?

解放军:(海陆空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握手中枪,日夜守边疆。

科学家:(手拿模型飞船)我是一名科学家,造出火箭和飞船,飞到太空去勘察!?

医生:小听筒,胸前挂,身穿白大褂,救死扶伤责任重,人人健康把我夸,我当医生笑哈哈。告诉大家一个好消息,我终于发明了治好癌症的新药,这个人类最大的克星终于让我制服了。

教师:我是一名人类灵魂的工程师,仔细耐心把课上,同学学的好,我的心里真喜欢。

合:国旗在心中飘扬,理想激励我们向上。我们战斗在祖国各条战线上,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

主持人女:我们是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。

主持人男:今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中华,建设祖国的责任已经落在我们肩上。

主持人男:每个人在实现理想时,一定会遇到一些困难,如果不能够克服,自己的理想就一定会破灭。下面请看小品《理想》希望看到这个小品会给我们在做的同学一些提醒。

主持人男:亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,同学们让我们铭记:(倡议书)

第一小组:理想是石,敲出星星之火,

第二小组:理想是火,点燃熄灭的灯,

第三小组:理想是灯,照亮夜行的路,

第四小组:理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!

集体合:少年智则国智,少年强则国强,

少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

主持人女:下面请辅导员老师讲话。

首先,祝贺同学们,本次队会圆满成功,同时,老师,也实现了自己的一个理想,就是我们班级的孩子通过本次队会,锻炼了自己的能力,特别是我们班级的班级干部,发挥了自己的组织,带头能力。成为了老师得力的助手。老师希望大家能够从每一件小事做起,实现自己远大的理想。

中队长:宋嫒琳,呼号。全体起立,举起右拳。

辅导员:我为共产主义事业准备着。

中队长:礼毕。退队旗。

结束:中队长,我宣布万宝小学三年一班《理想,从这里起飞》主题班会到此结束,感谢各位领导老师的聆听。

理想班会教案

1、通过“理想照亮未来”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。

2、引导学生联系实际谈梦想,知道为实现梦想要从哪些小事做起。

讨论、讲故事、朗读

1、“理想照亮未来”宣传版报

2、动员全体同学思考一下自己的梦想。

3、准备活动内容中的表演、诗歌等。

4、主持:吴xx、杜xx。

第一乐章:畅谈梦想

吴xx:尊敬的各位领导,老师

杜xx:亲爱的同学们

(合):大家好!

杜xx:少年智则国智,少年强则国强!

(合):我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

吴xx:有梦想就有希望,有希望就有未来!

杜xx:《理想照亮未来》五年四班主题班会

(合):现在开始。

吴xx:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。

杜xx:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲 望。

吴xx:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧我们最初的梦想是什么吧!请欣赏由孟xx,张xx等几名同学带来的诗朗诵——《我有一个梦想》。

杜xx:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的'翅膀,带给你飞翔的力量!

吴xx:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王韦、张玉源等四名同学讲讲他们的梦想吧。

杜xx:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响五年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。

吴xx:在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)

杜xx:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)

第二乐章:实现梦想

吴xx:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由焦成成同学带来的梦想小故事。(梦想与白日梦)

杜xx:同学们听过这个小故事后有什么感想呢?

吴xx:下面请欣赏同学张玉源的梦想小故事。(播种梦想)

杜xx:那么同学们听过这个小故事后又有什么感想呢?

吴xx:你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)

(全体):说到不如做到,要做就做!

杜xx:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持不放弃,才能实现梦想。

吴xx:亲爱的同学们,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;

杜xx:梦想的果实,靠知识的土壤去培育。

吴xx:我们要树立美的梦想,并敢于在前进的征途中,用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。

请欣赏快板《河西少年在成长》

吴xx:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。

杜xx:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏吴xx,杨xx等同学带来的励志诗歌《做的自己》。

吴xx:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏孟颖同学带来的'歌曲《七色光之歌》。

第三乐章:放飞梦想

杜xx:今天,我们充满春天的想象

吴xx:明天,我们将成为祖国的栋梁

作家:啊,世界多么美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼房,金黄的田野,洁净的工厂。

画家:此景美如画。(展示画作给大家欣赏)

农民:我是一名普通的农民,开动拖拉机在科学种田,种出粮食、棉花和蔬菜,还有各种水果堆成山。我为人民做贡献,小康生活笑开颜。

工人:我是一名纺纱工人,织成五彩布,温暖千万家。看我织的布怎么样?

解放军:(海陆空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握手中枪,日夜守边疆。

科学家:(手拿模型飞船)我是一名科学家,造出火箭和飞船,飞到太空去勘察!

医生:小听筒,胸前挂,身穿白大褂,救死扶伤责任重,人人健康把我夸,我当医生笑哈哈。告诉大家一个好消息,我终于发明了治好癌症的新药,这个人类的克星终于让我制 服了。

教师:我是一名人类灵魂的工程师,仔细耐心把课上,同学学的好,我的心里真喜欢。

合:国旗在心中飘扬,梦想激励我们向上。我们战斗在祖国各条战线上,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

吴xx:我们是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。

杜xx:今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中华,建设祖国的责任已经落在我们肩上。

吴xx:我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。请欣赏诗歌朗诵《放飞梦想》。

杜xx:亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者。

吴xx:梦想属于我们的只有一次,梦想就是我们的财富,让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学)

我们愿用必胜的信念投入到生活!

我们愿用全部的精力倾注于学习!

我们愿用坚定的毅力战胜挫折!

我们能行!我们一定行!

我们能行!我们一定行!

我们坚信梦想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!

我们坚信:成功属于五年级四班。

老师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽,我们期待着那意想不到的辉煌。亲爱的同学们,行动起来吧,为了我们的梦想,让我们从现在做起,挥动梦想的画笔,描绘美好的明天,乘着梦想的翅膀,放飞我们的梦想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!

主持人合:同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞梦想吧!

理想班会教案

亲爱的同学们! 大家好!

理想是灯塔,指引人生前进的方向。

一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀。

一个没有理想的人,就没有坚定的方向,

罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。

现在我宣布1214班“把握青春 放飞理想”主题班会现在开始。

在谈论你们的理想之前让我们先看看我们国家和一些名人的理想

a:我们民族的理想是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华儿女的努力下,北京奥运的圣火点燃了。

b:刘翔的理想是冲出亚洲,走向全世界,终于在他刻苦努力下,成为“世界飞人”。

c:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的毅力自学知识,执着地为文学而战,终于,成就了一番事业。

理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

我们每个人的理想,尽管各不相同,但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标。

我们都想为自己的未来添上一抹亮丽的色彩,为社会带来更多的光明,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

我们正直青春年少,每个人心中都埋下了一棵种子,默默地为它祈祷。

(放背景音乐《蜗牛》)

c:下面,就请同学伴随着音乐结合自己的理想来谈一谈,告诉同学们自己会以怎样的方式去为之奋斗。

a:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流

b:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音。

c:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹

a:下面我要送给在座的同学们的一首歌 范玮琪的《最初的梦想》。

a: 告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航 。

b:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航

c:迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星

a:点缀我们心灵的天空

b:我们的未来不是梦

c:因为我们的心,跟着希望在动。

音乐响起:《我的未来不是梦》。

b:现在请每个同学将发下去的纸上写上你的理想

a:志存高远,才没有年少无知的轻狂。

b:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。

c:如苍鹰搏击长空,似海燕翱翔于汪洋。

a:勇敢地追求自己的人生价值和理想。因为人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过辉煌过才是计量单位。

b:理想是石,敲出星星之火。

c:理想是火,点燃熄灭的灯。

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

老师希望当三年过后再看看那张张写着你们理想的纸张,你们会为之自豪,老师会为之自豪,你们的家长也会为之自豪,学校也因为有了你们而自豪。

a:让我们用青春放飞理想,现在我宣布

2.1班“放飞理想”主题班会到此结束。

远大理想班会教案

活动目标:

1、观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。

2、引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。

活动准备:

足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。

活动过程;

一、引起幼儿兴趣。

出示足球,小朋友你们知道这是什么球吗?你玩过足球吗?足球是怎么玩的?

2、观看一段踢足球画面视频。提问:你看到足球是怎样玩的?

二、欣赏画面。

1、播放《足球》用书画面视频,引导幼儿观察画面。

2、提问:图上画了什么?你从什么地方看出来的?为什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢?老师用儿歌里的语言小结。

3、学习动词:抢、踢,引导幼儿用肢体动作去表现。

4、教育幼儿要和朋友好好玩游戏,遵守游戏规则。

三、欣赏儿歌。

1、有一首好听的儿歌说的就是足球,它是怎么说的呢?我们一起来听听。

2、教师朗读儿歌,幼儿欣赏。

提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么呢?

3、放儿歌dv,幼儿边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。

四、评价幼儿活动情况,结束活动。

复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。

教学反思。

1.孩子们玩得不亦乐乎,可以开展小足球系列活动如下:

(1)赶着球儿跑(左右脚交替运球,与同伴合作踢球);

(2)奥特曼打小怪兽(定位射门,提高动作的准确性);

(3)小小对抗赛(练习踢球的技能,锻炼身体;萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。)。

2.活动过程中的反思:

(1)要把自由踢球的这种随意安排的恰到好处。

(2)鼓励胆怯的幼儿大胆玩球,培养勇敢的男儿性格。

(3)鼓励幼儿及时扶起摔倒的同伴,并给与安慰和相互鼓励。

3.对教师专业发展的反思:要注重幼儿的个性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。)。

4.对师幼互动的环节:和幼儿随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足幼儿好奇好动的天性。

理想班会教案

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

同学1:我觉得要像先生那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈“成功的人”;黄晓钢同学发言(略)

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力; 主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

同学们,通过今天的班会活动,你们了解了从小树立理想与信念的重要性,老师希望你们下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

理想班会教案

1、让学生读书与今后就业的关系,明白读书的重要性。

2、端正学习态度,为了自己今后理想的前途而努力学习。

一、导入新课

1、出示幻灯课件,教师提问:你希望自己将来成为哪一类人?请个别学生起来回答。

2、请个别同学说出自己的理想,教师问:你拥有什么资源(资本)?

3、请大家思考:没有狠多钱,没有人脉,那么理想是不是就不能实现了呢?从而引出读书改变命运的主题。

二、讲授新课

1、观看幻灯片,想一想:这样能梦想成真吗?(上课玩手机、上课睡觉、早恋)

2、关于学习的辛苦情况:学习很苦,每天都有做不完的作业。

学习很累,每天都要起早贪黑。学习很烦,日子一天一天过去,怎么也看不到明天。……还有很多很多理由。

学习,让我们变得不快乐,不幸福。哪有玩让人觉得愉悦,哪有玩让人振奋!

似乎,我们有足够的理由讨厌学习,厌恶学习!

学习对我们来说真的是一种解不开的结,抛不开的负担吗?

3、如果因为怕苦而放弃学习,不接受教育?让学生观看幻灯片,了解几类初中毕业后就外出打工从事最辛苦的职业情况。

4、幻灯片出示东莞市某工厂员工写给局的一封信,从而了解没接受高等教育从事最底层的生产线所经受艰难困苦。

5、社会分工的不同:密集型产业和知识密集型产业,不同产业分工不同。

6、让学生了解资本家红人榜。

7、通过比尔盖茨和马云以及山区人士郑沛林的事迹,总结归纳这些成功者的特点:从初中开始就接受良好的教育。

8、告诉你几种职业所需要的学历条件:公务员、医生、教师。

三、归纳小结

1、想要把握自己的人生吗?写出你自己的理想,并让它记在心间。

每天努力一点,距离理想的实现就更近了一步。

实现理想,就在当下。看似遥不可及的理想,其实离你很近。牢记:

读书改变命运

学习发展人生

2、为了实现理想,你该拥有的人生态度:

让学习成为生活习惯

把学习当做终身需求

改变世界很难,但改变自己你一定能做得到!

3、结束

欣赏音乐《我相信》,在欣赏音乐的过程中写下相信自己可以实现的理想,端正学习态度对待今后的学习。

班会教案:理想与前途

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

小品、演讲、讨论、游戏、演唱等;。

播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长钱程、宣传委员许雅红同学主持;。

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途"主题班会的序幕。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)。

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)。

同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;。

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;。

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;。

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……。

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈"成功的人";。

黄晓钢同学发言(略)。

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧;。

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;。

主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;。

主持人(女):哎,你是想说"把握今天"吧;。

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;。

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;。

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……。

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;。

主持人(女):据我所知,我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》。

[小品]垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了"创世纪公司",成了一位出色的企业家。小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答:略。〕。

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

甲同学:我认为"风雨"是指崎岖的人生道路,"痛"是指挫折和失败。

乙同学:我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的。

座右铭。

主持人(女):请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。

主持人(男):好啊,什么游戏?

主持人(男):我举双手赞成。(同学们轮流说)。

诗词。

略)。

主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

首先很感谢吴艺津、叶星和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期。高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。

放飞理想班会教案

学生进入中学已是第二学期了,学习状态似乎进入了一个疲惫期。刚进入我班时,感觉每位学生都有一股认真劲儿,能够进入这个班级本身就等于是一种能力的认可,这种来自于成绩的认可能够更大程度地张扬他们的学习热情,然而,进入第二学期,一些学生的成绩开始波动,甚至在一个高手云集的集体带来的压力也会让一些学生产生自卑心理。再者,随着青春发育期的到来,学生的注意力、内心世界易受波动,表现在:他们不再感到紧张,班级之中弥漫着一种懈怠的气息;有些学生开始迷茫,失去了学习的方向和动力,学习效率不高,甚至出现了焦躁的情绪,没有了学习的热情和理性,没有了学习的自信和刻苦。

1、通过班会课引导学生正确认识现在的学习生活,从而调整学习态度,营造良好的学习氛围。

2、通过班会课让学生树立自己的理想,为实现自己的梦想而奋斗,并能明确个人学习的目标。

主持甲、乙:尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!主持甲:俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。主持人乙:在这个万物复苏,乌语花香的春季,我们召开了主题班会,想让同学们知道,志向与奋斗对一个人有多么重要。

主持人甲:理想是石,敲击星星之火;理想是火,点燃希望的灯;。

主持人乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

主持人甲:今天我们班会课的主题是:(甲乙合说)《放飞理想、快乐成长》。

主持人甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的`灯塔,为我们指明前进的方向。

主持人乙:每一个人都有一个理想,为了心中的理想而扬帆远航。为了理想,让我们一起去追逐吧。

主持人甲:下面请观看北京师范大学教授于丹老师解释《理想是什么》,请同学们能从中知道:现实中理想是什么?要请同学们说说。

主持人乙:请2~3位同学发言(举手同学中)。

主持人甲:如果说父母给了我们身躯,老师就给了我们灵魂。是老师您一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路。在这里我们要衷心地向老师们说声“谢谢”。

主持人乙:下面由同学们带来的《三句半-春满校园》,来表达我们的深深地敬意。

主持人甲:十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!十四岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬!

主持人甲:青春是什么,是一棵松树,挺拔的松树,坚强的松树,一棵永不服输的松树。

主持人乙:珍惜青春、珍惜时间。

合:我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代,为人生的理想和目标而奋斗吧!

主持人甲:让我们一起吟诵白居易的《长歌行》。

主持人乙:理想不同于空想,要言出立行。珍惜时光,从现在做起,扬起理想的风帆,开创我们美好的明天。

主持人甲:最后请我们的万老师对本次活动作一总结。

班主任寄予:人贵有志,无志不足以成学,无志不足以成事,无志不足以立业,无志不足以立于世。让我们带着家长、老师的殷切的希望,插上理想的翅膀、朝着我们的目标快乐飞翔吧。

谢谢老师和同学的指导!

谢谢!

(全体起立、鼓掌)。

远大的理想中学生班会作文

初二8次。

初三4次。

所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。求学的四个条件,是1、多观察,多吃苦,多思考,多问几个为什么,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人,终将能达到他理想的结果,找到他自己的道路,最后希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们!

期中总结班会教案三大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。以下有三个步骤:

一、整体总结。

首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:

1.名次、成绩是上升还是下滑?

2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3.如果下滑,问题又出在哪里。

二、知识点总结。

两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

三、考试技巧总结。

考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。

理想的班会教案

初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

2、关心学生寻寻自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。

1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;

3、演讲选手的选择和排练;

4、小品演员的选择和排练;

5、组织学生收集相关理想的名言警句;

7、音乐、多媒体的预备。

(一)班会流程。

1、主持人开场引入主题。

2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);

同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)。

3、小品剧《我的将来不是梦》的表演。

4、名言警句畅谈环节。

女:感谢a同学的精彩讲述。听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔驰,便会走向成功的彼岸!

男:是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。

女:听完了精彩的故事,下面让b同学为我们做演讲“做有理想的新一代”!(b同学上台,背景音乐响起)。

b同学演讲:

男:感谢b同学的激情澎湃的演讲,听了她的'演讲,我深深地感受到理想的力量,实现远大理想,要从现在做起,从小事做起。

女:看完了这个小品,同学们的感受是什么呢?

(同学讨论、发言)。

男:是啊,我们都可以感受到,有明确理想的人,会有合理的学业、人生目标,敢于面对挑战,并战胜困难而走向成功;缺乏理想的人,没有人生目标,则比较消极、被动,人生显得没有意义。

女:说得真好!而且,我们知道,要成功,就要有理想;有理想,就要有行动。理想的实现来自不懈的努力。

《我的理想》班会教案

班会目的:

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

游戏,发言,师生交流,生生交流。

班级主要班干。

班级教室,多媒体辅助。

回忆童年梦想。

游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

〈3〉梦之航。

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

〈4〉面对不足,寻求帮助。

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

〈5〉宣誓仪式。

附:

誓词:

放飞理想班会教案

通过活动,让同学们激情满怀地迎接一次又一次的挑战,为我们祖国的富强而努力拼搏。

综合型(乐曲欣赏,知识抢答、朗诵,演唱,乐器表演,小品,发表感想等)。

1、动员全体同学提前准备一下自己的理想。

2、准备活动内容:小品、乐器表演、歌曲、知识竞赛等。

3、主持:倪家敏,孙梓浩。

4、总策划:班长刘赛靓。

(一)、欣赏歌曲:《我的未来不是梦》中引出主持人开场白:

主持人男:理想是石,敲出星星之火;。

主持人女:理想是火,点燃希望的灯;。

主持人男:理想是灯,照亮前行的路;。

主持人女:理想是路,引你走到黎明。

主持人男:没有理想的生命就像没有风的帆。‘不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。’汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

主持人女:新的世纪,新的曙光,新的挑战,需要的是素质全面、品格高尚的人才,让我们用理想的经线,拼搏的纬线,编织未来,编织人生!

主持人男:首先请出我们的副班长胡晨芳为我们带来的知识抢答:

(二)、知识抢答:(胡晨芳负责)。

(1)、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(得出答案后要小小点评一下)。

a孙中山b毛泽东c周恩来d鲁迅。

学生:抢答……。

胡晨芳:答案是b,恭喜……同学答对了!

a毛泽东b周恩来c巴金d刘翔。

学生:抢答……。

胡晨芳:答案是b,恭喜……同学答对了!

a牛顿b巴金c陈景润d刘翔。

学生:抢答……。

胡晨芳:答案是c,恭喜……同学答对了!

a罗福欢b巴金c陈景润d刘翔。

胡晨芳:答案是a,恭喜……同学答对了!

a罗福欢b李嘉诚c张茵d陈景润。

胡晨芳:答案是c,恭喜……同学答对了!

主持人女:一个有着终生理想的人,青春不是资本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

(三)朗诵《放飞理想的风帆》(朱一琦、况腊刚)背景音乐响起。

理想,一个既响亮而又富有诗意的名词,它是一种意志,一种精神,一种追求。

理想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程!

理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,一个人理想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活得就越有意义。

雨果说过:人有了物质才能生存,人有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。对于人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那么我们就要树立崇高的理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业,它万古长青,永远芬芳。我们要树立共产主义理想,为共产主义事业而奋斗终身。

(四)全班交流展示理想:

(1)主持人女:是啊,我们要从小树立崇高的理想,我们的前辈们用他们的青春诠释了要从小树立理想的重要意义,那么对刚刚步入青春少年的我们一定感受非浅吧,下面请听一听我们班同学的理想吧(先自告奋勇说后学习委员汇报)。

(2)主持人男:我们每个同学心中都有一个五彩斑斓的梦想,每个梦都有一双隐形的翅膀,飞向我们美好未来。让我们用热烈掌声请出孙怡婷和王奕旎同学为大家演唱《隐形的翅膀》,(孙怡婷、王奕旎上台为大家演唱)。

(3)主持人女:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。的确,崇高的理想是一个人前进的动力,就像石墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,而理想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。

主持人男:是啊,我们再也不会去徘徊、再也不会多情地咀嚼凄怆!再也不把理想寄给远方,因为理想的根基就是勤奋和坚强。

主持人女:我们都盼望着这些梦想能早日实现,让我们追随梦想的脚步展开飞翔的翅膀。我们班顾云浩同学的梦想是当一名乐器设计师,他的动手能力大家有目共睹,他的航模作品在刚刚结束的科技节中获区一等奖,相信通过努力他的理想一定能实现。现在让我们一起来欣赏我们未来的乐器大师顾云浩给我们带来吉他独奏《我的理想》。(顾云浩上台为大家演奏吉他曲)。

(4)主持人男:梦想在开花,理想在放飞。我们的梦想还在不断地成长,金君贤同学是个多才多艺的同学,他的梦想是当一名外科医生,但他也不失艺术家的.风采。请大家欣赏金君贤的钢琴曲(金君贤上台演奏钢琴曲)。

(5)主持人女:大家有没有想过,二十年后的今天,我们的梦想都将成为现实,二十年后的我们是什么样子的呢?请看小品《二十年以后的畅想》。

内容提示:倪嘉敏的理想是当老师;陈书函的理想是当医生;朱懿琦的理想是人民警察;孙怡婷的理想是当艺术家;卫思源的理想是当企业家;陈一新当记者,胡晨芳当女外交官,经过努力他们的愿望都要实现了。20年后,他们一起来到盛老师家看望盛老师。

同学合:祝老师节日快乐!

老师:你们是……?(惊讶。)。

我们:我们是您的20xx届的学生呀!

盛:哦,想起来了,都长成大人了,难怪老师认不出来,快请坐。(学生簇拥老师坐下。)。

倪嘉敏:老师,今天是教师节,我们大家约好了在这里聚会,您不是说20年后我们会见面吗?瞧,只差陈一馨和施易姗了。

盛:陈一馨啊,那个长得很可爱的小女孩。

陈一馨:(气喘吁吁跑来):对不起,我来晚了,刚结束一个采访,就急忙跑过来了。

盛:小陈真的做记者了,终于实现了你的理想,老师祝贺你哦。(老师送给她一个温暖的拥抱。)。

陈一馨:老师您不知道吧,20年前大家都欣赏刘赛靓的英语智慧,现在她已留学深造回来,在引进外国高端技术为我国环保事业作出了巨大贡献。我正准备采访她呢。

盛:是吗?你们真了不起。我真为你们感到无比自豪。

刘赛靓:(不好意思)那不是靠老师的培养吗。对了老师,金君贤的愿望也实现了,他是现在他们医院的外科主治医生,值得一提的是由他创造发明的微创摘除肿瘤很有名了,他的团队为全世界提供先进的远程医疗服务的事业正蒸蒸日上!朱懿琦也成为了优秀的人民警察。

哦(老师很震惊的样子)。

朱懿琦:小意思,小意思,只是做好我的本职罢了。

金君贤:老师您从小就教导我们脚踏实地做人,现在救死扶伤是我的天职,尽管没有鲜花和掌声,可我却感到很充实很满足。老师这是我的emil,有事需要我帮忙的及时通知我,我会全力以赴的,我可以免费为你提供远程医疗服务的。

盛:(高兴地),哦,谢谢!真是青出于蓝而胜于蓝呀!

施易姗:真抱歉,我来晚了,刚刚我还在教小朋友们跳舞呢……。

卫思源:哦对不起,有人在打我手机(拿起手机),喂,什么事?啊,那些文件资料很快就用特快递过去。哦知道,今天我有很重要的聚会,我会尽快开董事会的,你放心好了。

卫思源:高中毕业后,我考取了军官学校,部队生活很苦很累,但我心甘情愿,因为我热爱部队的严明的纪律和生活,是它锻炼了我的意志,军校毕业后我还是选择做企业,当然一开始很艰难,不过现在企业已走上正规了,告诉老师一个秘密,我们正计划三年上市。(一旁的说)到时他还是交税大户,为国家作大贡献来。

倪嘉敏:老师你知道吗?我们班的陈一馨成为了记者,朱懿琦当了人民警察,金俊贤成为了外科医生,刘赛亮从海外归来,为环保事业作出了巨大贡献,我也成为了一名小学老师,施易姗成为了一位舞蹈老师,大家都实现了自己的理想(汇报原班级同学的近况。

合:没有啦!是倪嘉敏太夸张了!我们只是做我们的本分而已。

盛:(欣慰地)您们的理想都实现了,不管工作岗位在哪里,却都为祖国人民发出了光和热,做出了贡献。这是老师最高兴的事。

同学合:是呀,我们的理想都实现了。

卫思源:今天晚上我请大家在杯户大酒店聚餐。(大家大笑。)。

主持人男:理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己良好的习惯,坚持自己做人的原则。

主持人女:是啊,只有坚持才可以实现自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以实现自己的理想。"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。

我们在座的每一位同学都有自己的理想,我们该如何实现自己的理想呢?

(同学感言)。

主持人男::20年后,我们在座的同学有的成为医生,有的成为教师,有的成为科学家,有的成为企业家……,可是这些都离不开我们尊敬的老师的辛勤的付出,下面我们以热烈的掌声欢迎盛老师给我们讲话!

(热烈掌声。盛老师上台讲话)。

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的未来。

尾声:

主持人男:为了理想的远航。

主持人女;默默地积蓄着奋进的力量。

主持人男:昨天的理想就是今天的希望。

主持人女:今天的理想就是明天的现实。

主持人男:扬起理想风帆,驶向未来彼岸。

主持人合:听,未来在召唤,明天会更好!我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!

音乐:《美好的甜蜜》。

理想教育班会教案

罗曼.罗兰说:”一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:”青年啊,你临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。

培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

活动主题:扬起理想的风帆。

1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》。

2、小品:《二十年后的我》、

3、课前布置写作短文《我的理想》。

男女学生各一人。

一、主持人宣布班会开始。

二、营造氛围,明确理想重要意义。

【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学:”你为什么读书?”课堂上,顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:”读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:”为了光宗耀祖!”这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:”为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我亲爱的周总理啊。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的'伟人。

播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。

三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心。

学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。还可以点名提请同学发言。

主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。主持人注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。

四、演出小品《二十年后的我》。

(大致内容)老师询问了各个学生[队员1]老师我实现了我的志向当了一名植物学家,我培育出一种能产石油的植物。春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。(男)[队员2](军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的b―2隐形战机强百倍,能全天候执行任务,进入敌方领空时,雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的6影子,甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。(男)[队员3]我成为一名医生。我能让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就痊愈。(女)[队员4](服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服:它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量,供用电。哎,别说了,老师许个愿,我吃蛋糕吧![主持人]是啊,未来是多么灿烂!我的理想是多么美好!不管我将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任,我现在该怎么做呢?(稍顿)请同学分小组议论,然后组长汇报讨论结果。(明白;要树立理想,发愤学习,才能适应未来的需要。)。

五、努力实现理想,坚定信心,增强毅力。

主持人继续引导话题,由理想转入现实。激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。

六、班主任总结发言。

《理想》作者流沙河。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。

七、主持人宣布班会结束。播放《怒放的生命》。

【理想名言】。

1.少壮不努力,老大徒悲伤。――汉乐府古辞《长歌行》。

2.业精于勤,荒于嬉。――韩、愈《进学解》。

3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。――《增广贤文》。

4.天行健,君子以,自强不息。――《周易》。

5.志不强者智不达。――《墨子.修身》。

6.世上无难事,只要肯攀登。――毛泽东。

理想教育班会教案

教学目的:

1、使学生形成良好的学习,行为习惯。方法好则事半功倍,否则事倍功半。

2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。

教学重点:

形成良好的学习,行为习惯的方法。

教学难点:

怎样形成良好的学习、行为习惯。

教学方法:讲授法,讨论法。

课时:1课时。

教学过程:

师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下:

一、授课。

1、充分做好课前准备。

2、上课专心听讲。积极思考做好课堂笔记。

3、做好复习(作业,理解,强记)。

4、发展多种兴趣爱好。

5、制订学习计划,提高自学能力。

6、培养美好的道德品质。

二、投影:

培根:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格。”

老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的'人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身。

三、老师小结:

迈好中学第1要树立“立志成才”的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础。

学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯。

老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方。

四、共勉。

学生:有!

五、全班合唱《中学时代》结束。

理想班会教案范文

通过化装表演、人生演说活动,帮助学生树立远大理想,引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。

二、活动准备。

1、了解班上学生的理想是长大了干什么。

2、辅导参加表演的学生化好妆,准备好道具、人生演说词。

3、活动需要的照相机及其他用品。

三、活动过程。

1、教师导语,引入主题活动。

理想是个诱人的字眼。理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生行进的路程。一个人没有理想,就像鸟儿没有翅膀,就像打枪时没准星。不过,一个人的理想要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇初的。亲爱的青年朋友们,你们也一定有自己美好的理想吧?那么你们的理想是什么?(待学生回答后)不知你想过没有,20年后的你是什么样子?我们今天的班队活动的主题就是《二十年后的我》。

现在我们想象表演20年后大家见面的情景。(老师作了变老的简单化妆)。

2、表演、演说活动。

摄影记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物)。

我从小喜欢摄影艺术,希望自己成为共和国一流的摄影记者。经过我20年的不懈努力,理想变成了现实。我手中的这本杂志中有好几幅照片就是我的作品。我还在世界性的新闻摄影比赛中多次获奖。老师,感谢您在我读中学时对我的鼓励。

老师插话:让我们大家为他取得的成绩面鼓掌。

(《运动员进行曲》乐曲声起)世界冠军(运动员打,胸前有闪亮的四块金牌):

老师、同学们,在中学时,我的身体素质比较好。那时曾暗暗发过誓,一定要当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第30届、31届奥运会上夺得了四块金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗伴着国歌声在尽可能国他乡体育场上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪——想起小时候想当优秀运动员的美好愿望实现了。

老师插话:真不简单,祝贺你!

水稻专家(捧着张画了一捆稻子的彩图):上中学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却越来越少,人们的吃饭问题面临着挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时候我就立志要为祖国13亿人的“吃”贡献一点力量。经过10年多的研究、试验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”良种水稻。看,这就是这种水稻的样品。

老师插话:你的贡献不小,我为有这样的学生感到骄傲与自豪。

文学家(留着胡子,戴副眼镜,手持厚书):。

中学时我酷爱文学,是校文学社的编辑。现在我成了文学家了,写过不少人们喜欢的小说、散文、诗歌,还有剧本。这些作品有的已被译成外文出版发行。老师,这是我的《文集》,送给您作纪念吧!也以此感谢您曾经对我的教育。

大公司总裁(西装革履,手持大哥大):

大家还记得20年前用一条毛虫吓哭好多女同学的调皮王吗?我现在再没时间捣蛋了。我大学毕业后经过十多年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。现总公司在三峡库区,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分看好。今天我是专程来为母校新建图书馆捐款的。(打开大哥大、告诉秘书把100万元支票赶快送来)。

清洁工(身着工装,带着扫除工具):

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!20年过去了,我可没有像前面几位同学那样干出了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱这个职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲自豪。

20年前,我的理想是当一名军人。于是我初中毕业后参军,一年后考入军事学院,练就一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年,授予我中将军衔。今天,我向母校报喜来了。

接着养鱼大户、白衣战士、表演艺术家、教师、宇航员逐一上台表演、演说。

3、引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗。

(待学生回答后小结):同学们说得对。只有脚踏实地,从现在做起,思想上严格要求,刻苦学习科学文化知识,锻炼出强壮的身体,全面发展自己。我相信,经过20年的不懈努力,我们的愿望一定会实现!

年青的朋友们,珍惜这金子般的年华吧!为了人生美好理想去开拓,去奋斗吧!

好了,让我们走出教室,请我们这位未来的摄影记者为20年后的专家、学者、文学家、清洁工、将军……摄个影。希望大家用这一张照片作为自己走好以后20年的人生旅程的见证。

高中理想班会教案

1、通过活动,使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。

1、综合型:知识竞赛、演讲、剪纸、小品、思考与讨论等。

2、参加人员:政教处领导和各班班主任共计20人。

1、动员全体同学思考一下自己的职业理想。

2、准备活动内容:知识竞赛、演讲、剪纸、小品、唱歌、思考与讨论等。

3、主持:巨浪、王文君。

欣赏歌曲:《我的未来不是梦》。

主持人男:理想是石,敲出星星之火;

主持人女:理想是火,点燃希望的灯;

主持人男:理想是灯,照亮前行的路;

主持人女:理想是路,引你走到黎明。

主持人男:没有理想的生命就像没有风的帆。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。汗水是滋润灵魂的'甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

主持人女:新的世纪,新的曙光,新的挑战,需要的是素质全面、品格高尚的人才,让我们用理想的经线,拼搏的纬线,编织未来,编织人生!

主持人合:《舞动青春的旋律,放飞理想风帆》九年级(3)班放飞理想主题班会现在开始!

第一项、知识竞赛:

主持人男:我相信每个人都有自己的梦想。理想是人生的奋斗目标,是人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。古今中外,很多名人都是在青年时代就树立了伟大的理想,这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们来进行个小小的知识竞赛,看看同学们对名人立志的故事了解多少。

理想班会教案范文

一.活动目的:

通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

二.活动准备:

1.结合"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节活动,发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,鼓励学生多写读书笔记。

2.搜集有关名人立志的故事。

队会仪式(略)。

主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。

主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):五(1)中队《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。

主持人(男):"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节即将结束。

主持人(女):读书节期间,你有哪些收获?谁愿意来谈一谈。

(学生谈读书节的收获)。

主持人(男):看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人(女):答对有奖哦!

(多媒体课件依次出示竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)。

主持人(男):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

主持人(女):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

主持人(齐):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!

(课件显示"祖国风光":长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等)。

主持人(男):同学们,你们看我们的祖国多美啊!

主持人(女):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

(学生齐唱《大中国》)。

主持人(男):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人(男):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人(女);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

主持人(男):请听诗朗诵《我和我的祖国》。

(十名学生上台朗诵,课件出示配乐画面)。

主持人(女):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!

主持人(男):请听快板《中国跨人新世纪》。

(两男生上台表演快板)。

主持人(齐):悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨日的事情,只有把它作为动力,才能催人奋进,拼搏。可在生活中我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人却能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。

(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)。

主持人(女):听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

主持人(男):无志之人,不可能激起生活的层层浪花;无志之人,不可能享受事业成功的种种辉煌。

主持人(女):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想)。

生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。(展示自己的小制作)。

生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

生丁:我长大了要做个书法家,你们看,我的书法作品还在市里获得了一等奖呢!(展示自己的书法作品及证书)。

生戊:我想做个光荣的人民教师,现在我要好好学习,将来才能教好学生。

生己:我想做个画家,绘出祖国的美丽山河。我的画在市里曾获一等奖。你们看,这就是我的作品。(展示自己的作品及证书)。

生庚:我将来要做个像沈培艺阿姨那样的舞蹈家。你们看,我的独舞还在全国获得了二等奖呢!(展示自己的获奖证书)。

等等。

主持人(女);同学们说得真好!

主持人(男):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。

主持人(女):我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人(男):请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

(女生朗诵,课件配乐画面:奥运健儿为国增光;科技成果硕果累累;十佳少年刻苦学习;留学生学成回国等)。

主持人(男):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;

主持人(女):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;

主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,铺开广袤的土地,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。

五(1)中队"颂祖国,树理想"主题队会到此结束。

辅导员讲话:(略)。

队会仪式(略)。

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