优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。接下来将为大家分享一些经典的优秀作文，希望能给大家写作提供一些参考。
可爱不可爱的歌词
待你好只怪是我笨。
尽全力难以抱得紧。
若抱紧明知不会合衬。
谁叫我太贪心要你热吻。
盲目地与你说天说地。
这叫做残忍定淒美。
明知我后退我也可以避。
偏偏又放纵到扮你知己。
期望你太多注定难过。
只好怪寂寞令我闯祸。
可换到几次期待不需关怀都庆贺。
捱下去结果也是难过。
只有我自问自答。
这苦心对或错。
天与地难以有人可拯救到我。
路过几多好人谁也极吸引。
但到底只会为你恨。
没缘分才会更多心。
没结果才想你步近。
旁人也替我担心替我怒愤。
明明是个个也漂亮。
偏这样沉溺喜欢你。
宁愿恨你丧失趣味。
偏偏又爱上你没法心死。
不理力量奉献几多。
不顾后患尚有几多。
喜欢你逃避你你不必知道清楚。
天再大唯有你能亲手杀死我。
可爱的我
我叫王自远，今年8周岁。在剡山小学读书。
有的小朋友说我特别像粗暴的'大猩猩，可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩小学作文，而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛不大不小，身体胖胖的，肚子非常大，手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动，我的特长是书法和作文。我每天都要做不少的作业，我还是比较乐意做。
我刚刚上小学的时候，每次考试都是一百分，又一次我一不小心考了九十八分，后来我总是有一点点小错误，有时九十九分有时九十八分。
记得我小时候搞过一次恶作剧，一天我没事做，就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画，结果被老妈骂了一顿。
我的脾气不太好，别人如果来打我一下，我就会反击，而且我反击的力气很大，看他们的样子，一定被打得很狼狈。
这就是，你们愿意和我交朋友吗？
可爱的我
我是一位调皮的女孩，整天一副笑嘻嘻的样子。
对着穿衣镜一照，嘿，苹果脸、双眼皮、淡眉毛、小耳朵，这十二字就概括了我的长相！
我无论是在家里、还是在学校里都是一只活泼可爱的小小鸟！我经常看一些笑话呀、
作文。
和漫画！每一次我都看得入迷了!我除了是个小书迷，还是个电脑爱好者呢！我一打开电脑，有时会看资料；有时会看动画片；有时还会玩游戏呢!
我也是一个爱收集的女孩，我有一本集邮册，上面都是我和爸爸收集的邮票呢！
这就是我，可爱的女孩！
可爱的家
你见过这样的墙吗？——紫砂邮票墙：40多幅彩色手绘邮票设计手稿，主题全是紫砂壶，壶形稀奇古怪，勾画稚趣可鞠；——“梁祝化蝶”墙：40多张儿童版的“梁祝蝶”跃然与墙上，化蝶后的“梁山伯与祝英台”满是纯真的表情，就像幼儿园里亲密无间的同伴。
这些都是蓓蕾幼儿园小朋友用作品装扮出来的教室墙壁，是孩子们用自己的双手和老师一起制作的玩具、饰品。这是蓓蕾幼儿园孩子们感受家乡美、表达家乡爱、传承家乡文化的一个记录，也是幼儿园以家乡文化为主题活动课程的一个缩影。
《纲要》中指出：“幼儿的发展依赖与生存的环境，幼儿每时每刻都在与环境发生交流，环境是幼儿发展的资源，幼儿只有与环境的交互作用，才能获得发展。”同时《纲要》有指出：“幼儿园教育改革应注重开发蕴涵本土文化的课程，应对幼儿进行本土文化的启蒙教育。”根据《纲要》精神，结合本地区特色，我们在幼儿园环境与课程方面作了一些尝试，也总结了一些经验。
一、环境是课程的准备：
陈鹤琴先生早就提出：“大自然、大社会都是活教材。”宜兴有着丰富的本土文化教育资源，享有“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲”的美称，这也为生成《可爱的家乡》课程提供了丰富的环境资源。记得大班郊游宿夜到茗岭山区，孩子们进了竹海公园，看见一支支破土而出的笋、一根根耸入云天的毛竹，发出阵阵赞叹：“老师，竹子小时侯是笋吗？”“笋是毛毛的，竹子怎么是光光的？”“竹子能做什么？”------回来后他们到处查找资料寻求答案，用语言记录下自己郊游的感想，用画笔画出宜兴美丽的景色。中班的孩子看见老师带来的紫砂泥，非常好奇：“老师，这是什么？”当他们知道紫砂泥能做茶壶，并且宜兴的茶壶远近闻名是，迫不及待地缠着爸爸妈妈到网上拉有关的资料，做成图片、邮票带到幼儿园来，还一个劲地往墙上贴：“这是提梁壶，这是方圆壶------”说的头头是道。我们还带孩子到户外上课，参观茶场、制陶厂、竹制品加工厂、陶瓷陈列馆------在孩子们的观察、提问、寻找、收集、发现的过程中，我们逐渐生成了以家乡的陶、洞、竹、茶为主题内容的生活课程。
二、环境是课程的发展：
“幼儿园课程是在幼儿园环境中进行的，旨在促进幼儿身心全面发展的历程。”孩子们对周围环境产生了兴趣，发现了问题，老师马上适当引导，生成相关学习内容，促进幼儿的发展。有一次，孩子们散步时，看见幼儿园有一面墙壁没有装饰，马上就问老师：“其它墙壁都有图画，为什么这面墙没有图画？”“那怎么办呢？”“我们也来画一幅图画吧！”于是老师就为孩子们准备了丰富的材料：在绘画颜料中掺和陶粉、用刷子、拖把、滚筒、擦窗器等作画，激发了孩子的兴趣，画出心中家乡的美丽。又如，在区域活动时，老师无意间听到孩子在看善卷洞照片是说：“我是宜兴人，我爱善卷洞。”老师马上问：“善卷洞里怎么样？”“善卷洞里真奇怪，冬天暖烘烘，夏天凉爽爽。”“善卷洞里还有什么？”“有蜜蜂在采蜜，有蝴蝶在跳舞------”老师迅速记录小孩子刚刚说的关于善卷洞的小诗并激发孩子们寻找自己喜欢的乐曲配上小诗，创编了一首首好听的歌：“我是宜兴人，我爱------”同时，还让孩子参观不同的景色，创编不同的歌词，想大家展示宜兴丰富的物产、美丽的风情。渐渐地，孩子们的心田里充满了对家乡的热爱，在表达心中美好愿望过程中又是环境变得丰富、充实，本土文化就这样与生活、艺术、社会、自然、健康等幼儿园课程整合起来，我们的教育就要这样相辅相成、互为发展。
三、环境又是课程的记录：
众所周知，区域活动的记录是反映孩子学习情况的最明显的方法。而怎样让环境能真正对孩子的学习和发展发挥作用，怎样来体现呢？经过一年半的尝试，我们强调：“让墙饰成为孩子学习过程和结果的记录。”
“环境即课程”“生活即课程”我们还将努力为幼儿创设更多的条件，让幼儿多接触大自然、大社会，让幼儿在周围生活中的到更和谐的发展。
可爱的人
辞旧迎新，合家团聚。三百多个在工作岗位上奋斗的日夜，终于可以在一个叫做“春节”的日子里，放下压力，回一趟家，吃一顿年夜饭，陪父母唠唠嗑。
可是总有那么一些人，在这个重要的日子里仍旧坚守在工作岗位上，譬如高速公路的收费人员。
在跨年的夜里，听着外面鞭炮的喧闹声，看着烟花绽放的璀璨光景，却依然坚守在收费亭里，尽管他们被孤独侵蚀了心脏，被想家的情绪蔓延了血液。
可是他们仍旧微笑着说着“一路平安”，仍旧用了普通吃饭的时间草草吃了年夜饭，不曾踏出收费亭一步去跻身于热闹的人群，目光不曾流连于灿烂的烟火，更不曾有过消极的心态和抱怨的情绪，当被问起除夕夜上班的心情，他们也只是打趣的说道，“我陪着我伟大的事业跨了年”！
可爱的人！他们当之无愧。如果没有他们，在“兵荒马乱”的春运时期，有多少人回不了家，有多少白了头发的父母站在门前焦急了眼眶。
我们是该感谢他们，感谢每一个坚守在工作岗位上的人，他们值得被感谢！他们值得被赞扬！
可爱的我
我叫xx，今年7周岁。在xx小学读书。
有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩，可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩，而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛比较小，身体胖胖的，肚子非常大，手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动，我的特长是书法和作文。不要看我只读二年级上册，我已经把二年级下册和三年级上册的语文和数学基本上学完了，但是，我每天都要做许许多多的作业，我还是乐意做这些作业。
我刚刚上小学的时候，每一次考试都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后来我总是有一点点小错误，有时考九十九或者九十八分，但是有几次也是一百分。
记得我小时候搞过一次恶作剧，一天，我没事情做，就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画，结果被老妈骂了一顿。
我的脾气不好，别人如果来打我一下，我就会反击，而且我反击的力气很大，看他们的样子，一定被打得很狼狈。
这就是，你们愿意和我交朋友吗？
可爱的家
教学目标。
以饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》，表达对家的热爱，并用口风琴吹奏旋律片段。准确地演唱歌曲的弱起节奏和附点节奏。
教学过程。
1.音乐游戏：七色迷宫。
（1）谁能听出老师弹奏的路线（规则同上节课）？
（2）音乐游戏：节奏、视唱。
2、复习演唱歌曲《小船》、复习欣赏《内依巴河》。
歌曲《小船》和《内依巴河》都表现了对家的依恋、对父母的爱。今天老师给大家带来一首英国歌曲《可爱的家》，我们来听一听。
（1）学习曲谱。
教师范唱曲谱。
学生直接跟琴演唱第一、二乐句曲谱。
第三至六句学生小组形式学习曲谱，以口风琴畏助演唱。
（2）学习歌词。
1、教师简述歌曲《可爱的家》词、曲作家的小故事。
提问：你觉得这首歌曲应该以怎样的声音来演唱？
2、学生朗诵第一段歌词了解歌词意思，并跟琴小声演唱第一段歌词。
提问：你觉得哪一句不好唱？谁为帮助他？教师引导学生准确演唱。
全体演唱第一段歌词。
分两组互相倾听和演唱，并且师生共同作出点评。
3、学生朗读和演唱二、三段歌词。
4、演唱整首歌曲。
（3）竖笛吹奏歌曲。
学生自己伴奏和演唱歌曲《可爱的家》。
5、课后小结。
教学评价。
1、学生参与程度、参与率和情感反应。
2、是否能饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》，表达对家的热爱。
3、是否能用竖笛吹奏歌曲等旋律片段。
可爱的猫
猫，人们心中一种很不忠实的一种动物。说她见利忘义，谁手里拿着沙丁鱼，就往那边跑。我外号“死猫”，当然我也爱猫，猫乃捕鼠能手，为民除害之英雄也。
我养过一只猫，名叫“咪咪”，娇憨妩媚的，一双碧眼宛若两泓清泉，耳朵总是高竖起，嘴边长着长长的胡须，总是一翘一翘的。它身披长而密的绒毛，雪白雪白的，还缀着几朵黑花，显得黑白分明。咪咪喜欢四脚朝天摆弄着四肢，特别逗人。咪咪从小喝依俐牛奶长大，我到也不是希望他娇生惯养的，主要是因为我太爱它了。它长的可爱，又惹人爱。谁见了它，都会忍不住摸它一下，咪咪也爱撒娇，时不时的跑到你身边，用头使劲蹭你的腿。
小猫，方年一岁半，早已能抓老鼠了，有它的`地方，老鼠通通死绝。有一次，一只老鼠贼溜溜的把头探出洞来，恰巧被咪咪看见了，而老鼠刚好背对着它，没瞧见！便明目张胆，大摇大摆的走了出来，真是自讨苦吃，你猜怎么着了？只见咪咪两只眼睛一亮，猛虎捕食般的一窜，把老鼠压在了抓下，洋洋自得的刁起“战利品”，看了看我，似乎在说；“瞧我多厉害，够酷吧！”
自打那以后，咪咪的名声在老鼠王国无人不知，无人不晓。当然也都避而远之，各个都成了缩头乌龟。
可爱的咪咪，是你伴我度过了美好的童年，是你使我的课余时间变的充实快乐。你以在我心中埋下了友谊的种子，永远不可埋灭。
文档为doc格式。
可爱的我_
人人都有自己的美好的快乐童年,一件小小的动作会使家人开怀大笑。
记得在我小的时候就发生过这种事，那是我3岁的时候，爸爸不知道从哪里拿回来了一个“怪东西”，这个“怪东西”被装在一个四四方方的盒子里面，我很好奇，便走了过去，一看究竟，我打开盒子，里面的这个“怪东西”有一捆电线。后来爸爸把它便安在了我们家的客厅里。从此，这个“怪东西”就在我们家安家落户了。我后来因为觉得老叫它这个名字不好听，就问爸爸这个“怪东西”的名字是什么，爸爸告诉我它的名字是电话。
“呜……妈妈救不出来了。”我呜言道。爸爸听见了我的哭声走了过来，对我说：“怎么了？”我说：“我再也见不到妈妈了。”爸爸不解的问：“为什么？”我又说：“妈妈‘钻’进了这个电话，不出来了……“这时爸爸有点明白了。
经过我把事情的来龙去脉告诉了爸爸后，爸爸就明白了，爸爸告诉了我原因，我也不怕了，爸爸再次拨通了妈妈的电话，我怕妈妈听不见我说话，我便大声说：“妈妈！我——会——用——电——话——了！”
可爱的我
文章来源。
她是一个文静秀气的女孩，一张白皙的瓜子脸，一对弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的小眼睛，再配上一张樱桃似的小嘴巴，一笑就露出了两个小酒窝。嘻嘻，她——就是我。
我的性格开朗爱笑，有时受了委屈眼泪会情不自禁的落下来。我爱好跳舞，每当我跳得很好得到爸爸妈妈的表扬时，我心里乐滋滋的。
哈哈！同学们，我的确很可爱吧！
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可爱的雪
天灰蒙蒙的，我们期盼已久的雪即将到来。雪花已经稀稀拉拉的下了起来，雪娃娃好像太害羞了，怕见到我们似的`，我们看了真想把它从天上拽下来。不一会儿，雪花才簌簌不断的往下落。像仙女姐姐不小心把天上的玉树琼花洒落到人间。雪是那样纯洁，像是一块洁白无暇的玉。
我伸出手，想看它那美丽的样子，可它又变成烟飞走了。雪花在天空飘飘扬扬的飞舞，一会象蝴碟自由自在的飞舞，一会像娃娃一样你抱着我，我拉着你。一会儿像跳伞运动员一样从天空落下来。到了地上，它们还是很淘气，与沙石比赛奔跑，与风比赛定力。“铃！铃！”下课铃终于响了，我们像潮水般涌出教室，寂静的校园一下子沸腾起来，我戴好手套，裹得严严实实，便和操场上的同学们玩起了打雪仗。我蹲在地上用力团了一个又圆又大的雪球，雪球被我取名“威力弹”，我闭上眼向人群的地方扔了过去。天上飞满了雪球，炸弹一颗颗在我们身边爆炸，我左躲右躲，可高岩还是很客气的请我吃了一个“蛋卷冰淇淋”，我抓了一把雪，给他来了一个“天女散花”，他成了“圣诞老人”，眉毛头发衣服全变白了，我开玩笑的对他说，当“圣诞老人”要给礼物的，我朝他做了一个鬼脸，迅速逃走了。
我来到语文老师的背后，用我精心特制的雪球瞄准他的后背打去，白白的雪花，为他的衣服上增添了一朵雪白的荷花，我拔腿就跑，谁知我已被老师发现了，我在前面跑老师在后面追，老师还真能跑，累得我蹲在地上喘粗气，老师用柔软的雪球擦我的脸，冰凉冰凉的，真想咬上一口。
雪虽然没有五颜六色的外表，但给我们提供了打雪仗、堆雪人的好机会，还能杀死空气中的细菌，我爱你。
可爱的我
有幻想症的我我对生活中的一切都充满了好奇，想知道草为什么是绿的、太阳为什么那么热、月亮为什么是白色的、世界上是先有的鸡还是先有的蛋等等等等。同学们都说我有幻想症。
前不久在一次科学课上，我们学习月相的成因，书上印着月亮的图片。我又开始了幻想，情不自禁地说出了声音：“月亮啊是用不锈钢做的，在人类没有登上月球的时候，世界上没有不锈钢，那些宇航员每次从月亮上回来都会从上面拿几块不锈钢，到了地球后，再交给科学家做成不锈钢的锅啊管子，但是拿回来的不锈钢越来越多，月亮就少了一半，人们看到这种现象，又将自己研发出来的不锈钢再送回月亮上去，但是送回去的不锈钢不能和月亮上的.不锈钢融合在一起，所以有时候我们看到月亮里有一些灰色的影子……”我越说越高兴，对自己的幻想十分满意，老师同学紧盯着我，还有的同学在下面捂着嘴偷笑，我一下子惊醒了，发现这还是上课时间，而我却……结果当然是被老师带回办公室一顿教育，回到班级，还免不了被同学们叫上几声：“幻想症！幻想症！”
这种事在我班已经发生了许多次，但我总也改不了这个毛病。依旧我行我素，看到一些图片、一些事物总会不由自主得想象起来，有时候，我倒认为那些没有“幻想症”的人，生活得多么枯燥无味啊！
爱笑的我我会许多种笑，大笑、狂笑、冷笑、奸笑、微笑、皮笑肉不笑……但我最喜欢的还是微笑和狂笑这两种笑。
我笑起来不笑个十分钟是绝对停不下来的；不笑的泪流满面是不会罢休的。同学们都分不清我是在哭还是在笑。他们还说我是少根筋的人，被篮球砸到、被水泼到绝对不会哭，然后也不会威胁那人要告诉老师。我只是向他们冷笑几声或者是皮笑肉不笑，眼睛眯起来，直到把他们看怕了向我道歉了，才将冷笑转为微笑。
我始终相信，笑一笑，十年少。但是最近一段时间我打算保持一星期的面无表情，因为我发现我的眼角竟出现了一条细纹，肯定是笑出来的。为了我的皮肤，只好忍忍喽。
积极的我我不同于其他好学生，总是将精神集中在学习上，时间长了，肯定是个书呆子，我才不要呢。所有的活动几乎都有我的份儿，打篮球、课本剧、乐器比赛、合唱、演讲、乐队、征文等等，我都喜欢。在临近期末考试的时候，我会做出让同学们意想不到的事：去爬山！因为我觉得越是紧张的时候，越需要放松，这种方法可以很好的减轻考试前的紧张和压力，让考试成绩出奇的好。
最近学校排课本剧，我又一次被光荣地选中了。成为了剧本里的主角。在那之后，我就开始背稿、调整语气、排动作，每天都排得满满的。为了这次课本剧比赛，我将自己心爱的单簧管放下了，全身心投入到其中。我相信，比赛那天我一定会发挥出自己最好的水平的。
积极在我的生活词典中，应该是一个很常见的字眼。因为我无时无刻都在积极努力着，都在各项活动中奋斗着。
对生活吊儿郎当、欢天喜地，性格活泼开朗，喜欢幻想喜欢笑，这就是我——平凡而。
可爱的我_
她是我生命最重要的人之一，但也是最需要被照顾的，她出生于20xx年3月，他的降临增添呢一家人的乐趣，同时也带来许多自己未曾预料到的麻烦，无能怎样初为人父都是高兴的。
20xx年3月的一天，我陪同着她的降临，哇哇的哭声是她给我的第一次语言的对话，我抱着她到病房它还是哭个不停，护士提醒我，小孩刚出生对外界的不适应，现在是该给她喂奶的时间呢。老婆还在手术台上，母亲在外守候着，我将她放在婴儿床上准备去给她兑奶粉，当放到床上时她不哭呢，好像知道我要给她弄吃的一样。
在医院呆呢7天，宝宝终于可以回到她的家呢。回到家中时她还在睡梦中，也没有人打搅她，她睡的很好，直到临晨0点钟出除呢吃奶时其余时间都在睡觉。2点过后他就不睡呢，还一个劲儿的哭，我的产假也结束呢，白天要去上班呢，宝宝妈妈还不能带她，每天临晨不睡觉和吵闹时我带她到只能带她耍到2点，其余时间由她外婆照顾。
也许是白天要上班晚上要带她，不知不觉宝宝都6个月大呢，支支吾吾的她就像在说话一样，有时在她支吾的言语中好像听到她在叫爸爸，老婆开玩笑说你看吗我这么生下她居然先叫的是爸爸而不是妈妈，我心里偷着乐。我对老婆说说不定她是叫的吗妈妈呢。6个月后宝宝在也不是晚上不睡觉呢，而是晚上睡的很好，白天在家睡大觉，一家人也轻松呢许多，但是6个月养成的习惯宝宝改变呢，而我们反倒不习惯呢。有时深夜大家都睡不着，都围着看着她睡觉的样子。
现在我的女儿都已经2岁4个月呢，每天下班开门进屋时她都跑到面前叫爸爸，让我回到家心里很舒服，哪怕工作中的所有烦恼在进家门时什么都没有呢。这就是我的女儿，她叫××。
可爱的猪
在我家，有一只白色的小母猪，样子呆呆的，它就是本文的主人公。
这只小母猪，头稍微有点圆，两只大耳朵总是把眼睛遮住。样子傻傻的，我就给它起名“呆呆”。
自从“呆呆”搬到我新家，我家的生活就增添了许多乐趣。它刚来的时候只有两月大，特别可爱。
“呆呆”刚到我家时不想被关在圈子里，就天天跳出来玩，吃草，有时还会跑到泥坑里玩水。每次都是玩得一身脏兮兮回来。每天，它一从猪圈跳出来，我就会给它东西吃。过了不久，“呆呆”就跟我混熟了。它整天跟着我。有时，“呆呆”一看到我就跑来找我要吃的，我总是会把一些饲料放进奶瓶里，再加点水给它喝。此时的“呆呆”就像一个小婴儿一样坐稳稳的喝饲料水。有时候，“呆呆”就像一位代理妈妈一样专门来跟一些经常跑出来玩的小猪一起玩。哪里看到小猪哪里就能见到“呆呆”。
一年过去了，曾经的小母猪“呆呆”已经长成了大母猪，它怀孕了，肚子渐渐变大了。它不像以前那样贪玩了，叫它也很少动了。如果想叫动它，你就得拿点东西给它吃，这样它才会理你。有时它很听话。
记得有一次，“呆呆”它看见我，就一直缠着我要吃的，我气极了！于是，我就拿棍子打它，我把它打到门口，我叫它坐下，它就坐下。我又叫它起来，它又起来。我又向它招手，它就跑了过来。我看很听话，就拿了东西给它吃了。
你们别以为”呆呆“很听话。其实，它还会搞失踪。记得有一次，我去堂姐家。妈妈打电话给我，说：”呆呆不见了，你快回来找”。我听了妈妈的话就赶紧搭车回家找“呆呆”。我到它经常玩耍的地方找，没找到。我又到树林里找，也没找到。我就一直叫它名字，它也没应。于是，我想出了一个法子：“呆呆”不是爱吃东西吗？如果我去把桶敲响，也许它会出来。我跑回家里拿桶来敲响，我一边敲一边喊：“呆呆，出来出来吃东西了”。过了一会，“呆呆”从芦苇丛里跑了出来，又缠着要吃的。我看到“呆呆”我既兴奋又生气，我真想揍它一下，可它一直缠着我。没办法，我只好给它东西吃了。
既可爱又贪吃的“呆呆”你啥时候能听话呢？
可爱的我_
我站在镜子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一头富有朝气的零碎散发，高鼻梁，大眼睛，再加上一张能言善辩的嘴，心中不标发出感慨：我真可爱！
孩提时，和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈：“妈妈，天空中为什么有这么多星星呀？”“因为它们是天空的标志呀！”妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真：“那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢？”妈妈没有作答，只是慈爱的看着我，轻轻地抚摸着我的头：“你真可爱！”
我稍微大了一点时，家里来了许多客人，我害羞得躲到了妈妈的衣裙后，一个客人看见了我，对我说：“你真可爱！”
我快上二年级时，在外婆家玩，有时去河边游泳，结果呛了几大口水；有时去沙滩玩，弄得满身沙；有时去田地玩，逮住一只青蛙，便用土把它埋了，等着明年的“大丰收”……每当这时，外婆就会说：“你真可爱！”
去年下大雪时，我和许多小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗……最有意思的就属滑雪了，滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏，一不小心便会来个“嘴啃雪”，虽然有些疼，但仍然爬上斜坡，继续向下滑，好家伙，又是一个脆的！直到十点多钟，仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家，爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我，摸摸我的头：“你真可爱！”
这就是我，一个可爱的小男孩，我不愿去改变他，我永远是那个可爱的我。
可爱的Dog
我家养了一只超级可爱的泰迪犬。它的名字叫茉莉，是只女狗狗，超萌、超可爱！让人爱不释手；茉莉全身都是棕色的，毛是卷的，体型小小的，它还长着一双圆溜溜的小眼睛，像两颗黑色的珍珠。它那可爱的小耳朵扑闪扑闪的小巧灵动，可爱无比。
茉莉特别喜欢粘人，比如说：刚刚放学，小茉莉就在门口守着等我回来，我一到家，它兴奋地叫了两声，一下子就扑到我身上让我和它玩。我把她抱下来，和蔼可亲的对它说：“我们茉莉最乖了！姐姐要写作业，一会再和你玩啊，乖！”可这家伙却不领情，我在前面走，它就在我后面跟着，我坐下来写作业，它就跳到我的桌子上在我的课桌上跳来跳去，弄的我无法写作业。幸亏老妈出马朝我屋里喊了一声：“茉莉，吃饭了！”它这才高兴的跳了出去。我这才安静的写起作业来……呼~作业写完了，茉莉突然又跳了出来，吓了我一大跳。我刚才写作业忘了关门，茉莉吃完了饭又来了，幸亏我把作业写完了，不然又要遭殃了。
茉莉从不知饥饱，有一次，我忘记喂它，它自己竟然找出狗粮吃了起来，等我发现时，它已经躺在地上呼呼地喘气，肚子吃的圆鼓鼓的像一个大圆球。它自己撑得都走不动了，哈哈~笑死我了！
茉莉很怕陌生人来，一有人来，它就赶紧跑到里屋去躲着，我把它抱出来，它就一个劲儿地往我怀里钻，待时间长了，它就用舌头舔我的胳膊，用请求的目光看着我，好像在说：“我们走吧，我不想呆在这里”看它的样子这么可怜，我只好带它离开喽！
这就是我家的小狗，一个可爱、淘气的茉莉，我家因它更加幸福，更加热闹！
可爱的我
文章来源aoue.om
我叫田智慧，今年八岁了，是实验一校二年级一班的学生。
我的眼睛不算大，可水灵灵的。我的手和脚都长得瘦瘦的，我的鼻子上还长着两颗小痣。
我是个诚实的孩子，从来都不说谎，也从来不骗人。还特别喜欢跑步。但是遇到难题的时候，我不爱认真动脑思考，光着急。
我在家里，很听话，孝敬父母；在学校里还经常受到老师的表扬。我喜欢我的爸爸、妈妈，他们也很爱我。
这就是。
指导教师崔梅茹。
文章来源aoue.om
可爱的我
活泼、调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿着小嘴，可爱极了！这就是我——一个外向的小姑娘。
我叫于夕然，今年12岁。在白山市实验小学上六年级。我最喜欢粉色。兴趣爱好是画画，运动爱好是打羽毛球。我喜欢穿裙子，也喜欢吃甜品。最爱看综艺频道。我的优点是爱干净、爱整洁。但美中不足的是，干什么事情都太慢了。最爱玩的是拼装玩具。不知道为什么，我是女孩子的外表男孩子的性格，微微地带一点可爱。喜欢冒险刺激的游乐场。我有两个最崇拜的偶像：鹿晗和迪丽热巴。还有两处连梦里都想去的地方：迪士尼乐园和杭州西湖。我有时喜欢安静，在安静的地方画画、听歌、看书。有时喜欢热闹，在热闹的地方会和小朋友们玩些有益处的游戏，还会在户外运动或者放松一下。
我是一个幽默风趣的女孩，总会和朋友们说一些令人捧腹大笑的笑话。我还是一个友好的女孩儿，无论在哪都能交到朋友。
我小时候还发生过一件有趣的事，我妈妈跟我玩捉迷藏，笑得我从沙发上落到了地上。我还有一件尴尬的事，一次上学因为太匆忙穿错了鞋。这就是一个既活泼又文静的我。
我的梦想是当一名律师，为此，我要好好学习，让梦想成真。这就是我——。