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不要让爱情流下悔恨的泪水随笔
刚开学的时候，我们在图书架上放上许多图书，孩子们似乎也挺喜欢看的，课间的时候总能看到很多孩子到那边看书，可是我发现，每次到了集中活动时，很多孩子没有及时的把书放到原来的地方，图书角那里往往是一片狼籍，虽然每次都提醒了，但效果不是很好。我想是不是里面的书投放的太多了，反而显得乱，于是我就重新整理了一下图书架，选了一些更适合小班孩子阅读的图书，总共放书34本，每人一本还多3本，这样书架也看上去整洁多了。我又特地在一次谈话活动中跟孩子一起来认识书，什么是封面、封底，该怎样看书，一页一页翻，要爱护图书……在孩子吃饭午饭后，我也适时安排孩子把小椅子放到前面来，进行看书活动。我发现从那次后，孩子们看完书都能放回书架了，心里一阵欣喜。可是过了不多久，我就发现了一本书的封面被撕坏了，本来我想赶快把它补补好，转念一想，应该借机对孩子进行一次教育，我又赶紧召集孩子们围坐一起进行谈话，我说”你们看呀，书上的小马在哭啊，为什么？”孩子们都说小马坏了，“是呀，小马受伤了，怎么办呀？”沉默了一会，有个孩子就说补一补呀，这时我就教育孩子们看书时要爱护图书，不能撕，不然书也会哭的，孩子们口里喊着“好！”接下来几天我观察着，发现图书没有撕坏的情况，我想情况有所好转了。但就在星期五那天，吃过中饭的活动是看书，在收起来的时候，田田拿起手中的书跟我说“老师，这本书坏了。”我一看，呀，这本书的封面连封底一起脱掉了。我想怎么上次的'谈话的作用没有发挥多久，该怎样更好的让他们明白爱护图书的这个道理，我又一次理了一下书假上的图书，我发现了一本幼儿园统一发放到班里的一本“学习好习惯”，我赶紧翻开看看，书中的第一个故事“会哭的纸飞机”就是教育孩子们不能撕书，爱护图书的故事，真不错。等到孩子们午睡起来，吃过餐点后我就迫不及待的召集孩子围做一起，先给孩子讲“会哭的纸飞机”的故事，我发现孩子们听的和仔细，时而还会随着故事的情节做出相应的表情，听完故事后我抓住重点进行提问“纸飞机为什么会哭？”孩子们倒是你一言我一语的发表了自己的看法，意思也都是集中在因为把书撕了方面，听了孩子们的表述，我也及时肯定表扬了他们，这时，我拿出了那本“赤膊”书让孩子看，我说“你们看，这本书多可怜呀，封面和封底都没有了，就像我们小朋友不穿衣服一样变‘赤膊’了。”孩子们听了都哈哈大笑，孩子们都觉得不穿衣服赤膊是很难看的，从而体会到书也不喜欢赤膊，明白了要保护好书的“衣服”还有“身体”，同时针对孩子们把书放回书架时没有叠放整齐的情况也做了谈话，并示范怎样把书放回书架，每一层的书分四格，看完的书要把封面朝上分别放到四格中。这一次的谈话利用了生动的故事还有形象的语言，希望孩子们能够更好明白爱书的道理，让我们班的书不要再“哭泣”了！
悔恨的泪水的中学生作文
“叮叮叮……”家里的风铃被吹响了，妈妈下班回家就问我语文默写完成了没有？我结结巴巴的答道：“好了……默好了呀。”我忐忑不安地望向窗外，心里像有一块石头压得我喘不过气来。
那是刚开始默写的时候，我把节日日期、诗句、课文内容、填空等全都复习了一遍，就开始做起了试卷。随着秒针一次次地转了几百圈，钢笔的墨水一次又一次被风吹干，我的试卷也翻了一面又一面，呼——快要大功告成啦。
眼见着我做到了第九课《推敲》的练习题。咦！答案是什么的？老师明明已经告诉了我们啊，还让我们回来背诵的，我当时却在座位上满不在乎地看着杂志。哦，我好像记在语文书上了，对，翻书！我的手刚刚触碰到书本的那一刻，又像闪电似的缩了回来。我拼命地摇头想把这个念头甩掉，可心里不免又有些痒痒的。“怎么会？我怎么会翻书呢？”“不行，不翻书做不出来这道题的！”这两个念头一直在我脑袋里争来吵去。最后，强烈的虚荣心驱使我的手不由自主地碰到了那本书，一页两页三页……“哗啦啦”，不知不觉中，我已翻到了第九课。来不及多想，我飞快地把答案抄了上去，然后合上书本，长长地舒了一口气，却又感到气有点喘不过来。我一边安慰自己：没事！谁没干过这种事啊！一边把填空卷放进了书包里面。
从那以后，我的作业再也没有翻过书了，也没有一块石头压的我喘不过气来了。这感觉真好，真自在！
不要让爱情流下悔恨的泪水随笔
最近发生了很多事，明白了一些不想明白的事，也看透了一些人，友劝慰说：人就该认命，生命给了什么我们就享受什么，干嘛要争取，干嘛怕错过……此话自有她的道理！很多人都一直在伤害着或被伤害着。谁又可以抱怨谁。生命不是为所欲为，有时候我们的承担要大于接受。每个人有自己的宿命，一切又与他人何干。
心的负荷沉重。寻寻觅觅，何时让生命本色回归自然？何时在精神泥潭突围？何时能锁定新的人生座标？何时让满是皱纹的心灵舒展？也许，亲情友情恋情都得伴随心累的历程。也许，所谓的傲骨与傲气，都得付出心累的代价。也许，人的灵魂在某个层面上看，真的是无可救药。也许，什么也许也不要去想，方可减轻那生命难以承受之重。
试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢，人活着便注定奔波与劳碌，我们所能做的就是别让心太累。人是因为长大、成熟，对家庭、社会的责任才感觉到心灵的负荷，精神的压力。最奢望的莫过于快乐的童年时代，真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中，很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗，其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻，伴着成长给你我很多感悟与启迪，我们能做的就是别让自己的心太累。
每个人都有过去，这些过去就形成了记忆堆积在心里的角落。一天一天，心里装的越来越多，心儿也越来越重。为何不尝试把过去那些不开心的事情全部舍弃掉，人活在世上有无数个太多。有太多的分分秒秒、太多的瞬间，也有太多的选择、太多的无奈，但这无数个太多的背后，你只能让心去承受沉淀；漫长的人生也是瞬间人生，让心孤独地去感悟吧，也许当心伤痕累累、流尽最后一滴心泪的时候，人生就不再有漫长，也就没有了瞬间！
生命是一个不停飘移的过程，你我所走过的每一个地方，每一个人，也许都将成为驿站，成为过客，一向喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢不忘记。如今却发现，深刻在心里，那些东西早已在他们的时间里化成遗忘，不要让心太累，不要追想太多已不属于自己的人和事。对于曾经的驿站，只能剪辑，却不能驻足，对于曾经的过客，只能感激，不能强留。生命的脚步只有不停向前，才可能在生命没逝的时候找到自己的心灵归属。
悔恨的泪水心得体会
悔恨是一种深深的心灵苦楚，当我们回首过去，看到自己曾经犯下的错误和失去的机会时，往往会不由自主地流下悔恨的泪水。这些泪水仿佛是过往的经验教训的结晶，带给我们痛苦，却也教会了我们宝贵的人生经验。而我深知，悔恨的泪水是不能再次重复洒在心间的，因为只有不再重犯错误，才能在悔恨中得到成长与进步。
首先，悔恨的泪水教会了我珍惜眼前的时间与机会。每一次悔恨都是在某种程度上的错过，一次机会的失去，更是一份遗憾的累积。每当我看到自己曾经错过的机会，我都会感到心疼和懊悔，懊悔自己没有珍惜当时的机会。这样的经历让我明白，我们不能总是沉浸在过去的悔恨中，而是要抓住眼前的时间与机会，去努力争取和珍惜。
其次，悔恨的泪水教会了我认真对待每一次选择。人生中的每一次选择都是一个分岔口，决定了我们未来的道路。悔恨的泪水告诉我，要慎重考虑每一次选择，不要盲目行事。回首往事，我发现许多错误和悔恨都是由于自己在做决策时没有认真考虑后果所致。因此，悔恨也成为了我认真思考、审慎选择的动力，让我懂得了对每一个选择负责的重要性。
再次，悔恨的泪水教会了我坚定自己的决心和信念。悔恨常常是源于内心的动摇和软弱。在一些关键时刻，我因缺乏自信而犹豫不决，最终错失良机。这让我十分懊悔，深深地意识到强大的内心决心和坚定的信念对人生的重要性。悔恨的泪水让我更加明白，我们要自信地相信自己，坚定自己的目标和信念，不被任何困难和挫折击垮。
最后，悔恨的泪水教会了我鼓起勇气并积极面对人生挑战。真正的成长往往来自于悔恨中的教训，只有勇于面对这些教训，才能突破自我，不断进步。往往在悔恨的泪水中，我会重新审视自己，找到自己的不足之处，并制定行动计划来改进。在面对困难和挑战时，我不再沮丧和畏缩，而是鼓起勇气，积极面对。因为我清楚，只有通过改变和努力，才能让悔恨的泪水真正变得有意义。
总的来说，悔恨的泪水是我们人生中的宝贵财富，是我们从犯错误中成长的根本动力。悔恨让我们明白时间和机会的珍贵，教会我们谨慎选择并坚定信念，还让我们勇于面对人生挑战。因此，无论悔恨泪水是否曾经被洒在心间，我们都应该珍惜并理解它所带来的启示和教训。只有通过不断改进自己，不再重蹈覆辙，我们才能在悔恨的泪水中找到真正的成长与进步。
不要让爱情流下悔恨的泪水随笔
昨天我班各个小组在区角活动时，靠窗户的小组忽然传来了哭声。我赶紧过去，原来邱诺涵小朋友和王子衡小朋友因争抢玩具，王子衡小朋友推了邱诺涵一把，邱诺涵就委屈地哭了。
了解了实情后，我赶紧为邱诺涵擦眼泪，好言安慰：“邱诺涵，乖，不哭了啊！”
邱诺涵哇哇大哭着：“老师你打他，你打他！”忽然，我不知怎么想的，就脱口答应道：“好，好，我打他，你不要哭了好吗？”
王子衡是一个活泼、好动、调皮的孩子，一听说我要“打”他，就向着我扮着鬼脸，我招着手示意他过来，他先是不过来，后来来了，我悄声告诉他：“不真打你，我只拍拍手，你配合一下。”
我把王子衡揽在怀里，故意用身体挡住邱诺涵的视线，我一边拍着我自己的手掌，一边故意喊道：“看你再调皮，老师打你。”
王子衡却笑着喊道：“没打着，不疼，不疼!”身后的邱诺涵“噗嗤”一声笑了。我一看她笑了，就赶紧松开了王子衡。
我把两个孩子又叫到跟前，拉着他们的小手说：“你们俩以后不要再吵了，好孩子应该是好朋友，我们还要评谁是好孩子，学期末还要发奖品呢。”
两个孩子齐声地说道：“老师，我是好孩子！”我笑着刮了一下两个人鼻子：“孩子不应该吵架。老师看看你们以后的表现吧！”“嗯嗯！”两个小调皮又去一起玩耍了。
孩子每次只能沾光，不能吃亏的现象，在生活中我也经常看到。如有的孩子和小朋友在一起踢球，别的小朋友把他绊倒了，比如摔流血了，他就要跑过去，专门把刚才把他绊倒的那个人绊一下，我对他讲了道理：说大家都在踢球，大家没有人故意把谁绊倒！他不，他必须要绊一下别人，心理才平衡。
课下，我对这样的孩子作了家访、调查和了解。究其原因。主要是我们做父母的不恰当“呵呵”造成的。
例如，0---3岁的孩子在刚学会走路时，一不小心摔倒了，哇哇大哭起来，做父母会说：宝贝快站起来，都怪这个地板（台阶、路面）我们打地板！打地板！做父母的会用“打地板”等类似话语将问题的责任抛给外界。
再例如，当孩子第一次被恶意推搡，就是所谓的“被欺负”时，父母的态度是气愤地，是不同意的，是暴怒地，“人不犯我我不犯人，人若犯我……”就成了有些父母的座右铭。父母下班回家看到被伤得很深的孩子时，会对孩子的母亲或者爷爷奶奶的'态度不和平地抱怨。
孩子被欺负了，家长怎么做呢?
接纳宝宝情绪。事实上，孩子之间的冲突，其实也是孩子正在学习如何成为社会一员的过程，同时也是一次很好的学习自我保护的机会。比“打回去”更重要的是你的拥抱。
家长的行为是孩子学习的天然榜样，在孩子面前，家长更需要注意自己的处理方式和言行。研究表明，根据父母在解决孩子之间冲突的方法的不同，会导致两种不同的结果：一种是无意识地激发了孩子们的敌对想法；另一种是教会孩子快速解决问题的方法以及如何避免再次发生。很显然，后者更有助于提高孩子的社交技能。
尤其建议家长需要注意的是，不要将你自己的心疼、气愤，甚至是“恨铁不成钢”的情绪发泄在宝宝身上。比如有的家长会训斥宝宝：“白长这么大个儿，连那么个谁谁都打不过！”或者“他打你你不会打他吗？”等等，这些话都是坚决要禁止的。
这种时候宝宝最需要的是家长的的抚慰。给宝宝一个温暖的怀抱，接纳他的情绪，倾听他的委屈，并且在宝宝平静后，教会他如何保护自己，引导他自己处理，避免再次受到伤害，比什么都重要。千万不要让幼儿心中情感的天平失衡。
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悔恨的泪水的中学生作文
那是一个下着蒙蒙细雨的夜晚，本来是好朋友的我和王强闹起了矛盾。
本来我们说好了下晚自习一起回宿舍楼，可是临下课还有几分钟时，我被一道题难住了。下课铃响了，我连头也没有抬，继续想着这道题。我感觉到旁边的同学们都已经陆续的走了，我还在冥思苦想。当我终于理清了思路，叫道：王哥，我们走吧！可回应我的却是另外几名同学的嬉笑声。他的位子，早已是人去桌空了。
为什么他没有等我？我气急败坏地跑到他的宿舍大喊：你算什么好朋友，你知道当时我有多尴尬吗？说完我便摔门而出。这时天上下起了雨，我气冲冲地走着，一不小心绊了一脚。刚想爬起来却看见一个黑影从宿舍楼内窜出，高声喊着：弟，我错了，你回来吧，你听我好好解释。他在操场上来回踱步，嘴中喊着那没有变化的语句。这时雨越来越大，早已躲在墙角下的我，看见还不愿意放弃的他，无奈地笑了笑。看见他进了宿舍楼，我尾随其后也窜进了自己的宿舍。这时不思悔改的我，躺在铺上还在想，无论你明天怎样给我道歉，我也不会原谅你，带着这个愚蠢的想法我进入自己的梦乡。
可是到了第二天我没见到他，后来听他宿舍的同学说：昨天晚上他发了高烧，他爸爸把他接回家去了！可是我每当看见他那空着的座位时，我都会想起去他之间的欢声笑语。每当我抑郁发呆时他总是第一个开导我；每当我生病时他总是陪我去打点滴。我想起了那一桩桩事情。接下来的两天，我总会不由自主的看向他的'位子，晚上睡不着觉，上课听不进去，终于我的语文老师发现了我的异常，问明了情况，老师说：既然舍不得对方，为什么你不向班主任请假，去他家看看呢？对呀，我马上去！
我到了他家时已经是上午九点多了，门虚掩着，我从窗户中看到他正在无精打采的打着点滴，我走到门口喊了一声：哥！当他看见我时，本来没有光彩的眼睛刹那间变得光彩耀人，但又立马黯淡了下去，他说道：今天不上学吗？对了，那个你你原谅我了吗？对不起，那天还没等他说完，本来不爱哭的我，眼睛中涌出了那不争气的泪水，我猛地扑向了他的怀中，大哭了起来，他用另一只手抚摸着我的头，低下头对我说：原谅哥吧，我对不起还没有说完的他被我捂住了嘴，我对他说：不是你错了，是我太任性了，我不该这样子，还导致了哥哥生病了，我还没等我说完，他也不顾受伤的针头把我再一次的拥入了怀中，对我说到：虽然咱俩不是亲兄弟，但要比亲兄弟还要亲，我永远是你的哥哥，你愿永远当我的弟弟吗?我点了点头，这时他搂的我更紧了，我明显的感觉到，他也开始抽泣，热泪一滴滴的落到了我的头上，我们就这样过了好久好久。
在返校的时候，我忽然发现灰暗的天空忽然变得蔚蓝无比，道路边的树木变得无比翠绿，鸟儿的欢声笑语变得无比悠扬，我的心情变得无比开朗！
悔恨的泪水作文
我们在生活中会遇到许多事，会有开心的事、懊悔的事、也会有伤心的事。这些事都会让人为之动容、流下眼泪。我曾经也有为一件事流下过懊悔的泪水。
刚上五年级，我对数学学习非常上心，无论是课堂学习还是课堂作业都完成的很好，家庭作业更是写的一丝不苟，正确率也很高。马上要月考了，复习我也很认真，最终，功夫不负有心人，我月考成绩94分，全班第五，我感到很骄傲。于是，我每天上课也不用心听讲了，就算听也是囫囵吞枣，并没有深刻的理解，课堂作业和家庭作业也写的敷衍。妈妈总是说：“你看你们班的第一名，那么优秀，还那么谦虚。你看你，才考了第五名，就以为自己能上天了”，我依旧不听妈妈的话。眼看要期中考试了，我还一直不上心，数学试卷刚发下来，我就傻眼了。大大的八十七分写在试卷上，我发现每个错题都是考试时有把握能写对的，可是我都错了，我顿时流下了懊悔的泪水。
通过两次考试我成长了许多，古人说过一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我不应该因为有一次考的好就骄傲，我应该谦虚，好好总结，下次考的更好。因为天外有天，人外有人，总有人比我更优秀。我以后不会让自己再因为同样的事情而流下眼泪。
悔恨的泪水的中学生作文
天，仍旧那么湛蓝。云，仍旧那么白，但是，我心中的事却遮住了我那开朗，快乐的心。上午的那件事如同一根细小的针深深的扎在我的内心深处：我错了，你能原谅我吗？我心里默默的祈祷，希望那位朋友能原谅我。事情，是这样的：
上午，我与我最好的朋友在操场上玩耍，打篮球。我俩决定比划比划，看谁投球投进的次数多，输者俯卧称撑十个，空心(没挨着篮板，但是球进了的)算做投进两个。一开始，我兴致勃勃的与王鹏投篮，本以为对付王鹏是小菜一碟，可以不费半点力气。谁知道不知他从哪学会的，球投得还可以，基本可以同我抗衡。我开始严肃起来。我手拿篮球，心在篮板，瞄准！射击！呀!不是空心，但是十分像。我当时心中想，这么多人在操场上，如果我做俯卧撑多没面子呀！何不来个以假乱真?对，就这么做，让王鹏丢尽脸，那么我以后在他面前就可以……我越想，那颗黑暗的心就越得意，仿佛我被控制和利用。于是，我故意在王鹏面前耍了一下酷，说：“怎么样？空心！”王鹏听了，莫名其妙。说：“什么？空心，我明明看见篮球插板了的”这时，旁边的人也开始七嘴八舌的议论起来：“这人真是的，明明不是空心，他却说是，真耍赖！”我听了，火冒三丈，对着王鹏大叫：“混蛋！”说着，上前打了一下王鹏，扬长而去。王鹏也比较气愤，把这件事告诉了班上的同学，同学们再也不和我玩了。
现在，我十分后悔。为什么当时这么冲动?为什么为了逞一时威风而打人？我其实很想对王鹏说对不起，但始终没有勇气。在这里，我发自内心的向王鹏说：“对不起。”
悔恨的泪水作文
我多么希望，夺眶而出的泪水能冲刷掉我内心的后悔。
那天清早，爸妈要出门办事，嘱咐我照顾好弟弟。我高兴地答应了，心想爸妈一走，我就可以好好地看电视了；至于弟弟，只要答应他跟着我看电视，他绝对会对我俯首称臣。爸妈一走，我立马飞奔客厅，弟弟紧跟我，快速地在沙发上坐下，我打开电视，姐弟俩津津有味地看了起来。
忽然，我产生了一个念头，让弟弟当“替罪羊”，反正我不能让妈妈凶我。想到这里，我没有收拾残局，佯装成弟弟打碎杯子我不知情的样子。返回客厅继续看电视，心里却扑扑直跳，电视里的故事再也吸引不了我。
中午，爸爸妈妈回来了，我心里像是有一只横冲直撞的小鹿似的，紧张极了。妈妈很快发现了碎杯子，大发雷霆，质问是谁干的？我心一横，一口咬定是弟弟干的，我不知情。于是妈妈把弟弟训斥了一顿，看着弟弟委屈的表情，我心里内疚极了。
那一次，我流下了后悔的泪水。
悔恨的泪水作文
我有一位好妈妈。她的手像春天最温暖的风，抚摸着我们的身心；她的双眸像世间最清澈的泉水，濯洗我们的心灵；她的爱像秋天最浓郁的芬芳，弥散在我们心海里。
可是，当我处于懵懂的小学生时代时，并不能体味到母亲对我那浓浓的爱。在我眼里，妈妈简直坏透了。有什么好吃的东西都会分给妹妹多一些，我不接受，妈妈就说我是好姐姐，应该让着妹妹；我向她提出的要求总是不答应；学习上对我要求很严格，一旦考试没有考好，就会有很多惩罚。我真是受够了。受不了她这么管我，对我这么不公平。所以我在家就不爱听妈妈的话，放学一回家就往自己的房间走，不给她好脸色看。
读九年级的一天，我像往常一样，早早起床，蹑手蹑脚地拿起书包，从自己的房间走出，又蹑手蹑脚地打开门，走出门，小心翼翼地关上。生怕被妈妈发现，飞快的跑向学校。“哼哼，我就是要很早到学校去，去玩，气死你！”一早没被妈妈唠叨，心情就像东边的那片朝霞，蹦蹦跳跳和同学在操场玩个痛快才到教室。
我到座位上，打开书包清理书籍。
“咦，我的语文书呢？哪去了？”我四下里寻找。
“是你忘记带吧？”同学提醒我说。
“不可能啊！——呀，忘在书桌上了。”我想起来了。
“要你妈妈送来吧！回去拿肯定会迟到的。”同学们异口同声地说。
不，我想，就算被老师骂，也不要她送。可是，我还是非常着急。怎么办呢？还有几分钟就要上早自习了。我就要六神无主了。忽然，一个熟悉的身影闯入了我的视线，是妈妈。“不可能吧，她会给我送书来？”我心里这么想，妈妈走进教室，满脸的笑容，把书递给我，说：“看你粗心的”，我的心一下像暴风雨的中心，无法停止翻腾，一下又像宁静的田野，芳草殷殷，望着母亲额上的汗滴，我眼里噙着泪水，第一次对她说出了感激的话：“谢谢，妈妈！”这时早自习的铃响了，妈妈转身离去，朝阳迎着归去的母亲射了进来，我感觉教室里一片金辉。
翻开书本，里面还夹着我作业习题，习题都被妈妈仔细地看过了，连错别字都改正了。看来我离开家后，妈妈就到了我的房间，其实我什么都没有瞒过妈妈，母亲一直在关注我，爱护我。看着那一道道红勾，我心里很内疚，无法容忍自己对母亲的态度。我真的错了，原先强忍着的泪水不由簌簌落下来。
悔恨的泪水作文
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
与同学并肩走在校园的小道上，突然一片枯朽的枫树叶从肩头滑落。看着这场景，顿时有一丝伤感不觉又摇了摇头，什么时候也变得这么多愁善感的了。虽然这么想着，可心头却闪过一丝不安。
放学了，在校门口等待着爷爷前来接我。等啊等，就是不见爷爷来。无奈只得打车回家，坐在车上想着为什么爷爷没来接我，心中的不安又扩大了。走在村口的大路上，发现邻居们都用同情的眼光望着我，产生了一丝不解。等我走到家门口时，看见门前摆放的花圈，顿时傻眼了。心里想：今天不是愚人节啊！这是突然看见了本该正考试的表姐，她看见我顿时失声痛哭，姐姐泪眼婆娑的告诉我：“爷爷走了”我觉得像是听了一个大笑话，今天早上还看见爷爷在放鸽子。姐姐把我拉到爷爷的冰棺前，我看着冰棺里那如冰雕的爷爷，顿时呆住了，机械般的问姐姐：“这真的，真的是爷爷吗？”姐姐悲痛的点了点头。我的脑子“轰”的一声炸开了，像被雷劈了一样，我呆呆站在棺材前，眼泪一滴一滴流了下来。
过了好一会儿，才缓过神来。我跪在爷爷面前，失声痛哭，不知哭了多久，想说话是，才发现嗓子已经沙哑。我跪在馆前注视着爷爷的脸，想说什么却发现什么都说不出，千言万语堵在嗓前，最终化作泪滴。为爷爷守了三天灵，知道入土的那刻，才真的意识到爷爷走了，爱我的爷爷逝去了，我恨我自己为什么不多关怀爷爷。
爷爷你不是说好要看着你的孙女长大成人，好让你享福吗？不是说好周末要去买狗吗？不是说好晚上给我做大餐吗？不是说好……爷爷你不是说你自己最终守承诺吗？怎么说话不算话。
我第一次对死亡产生了恐惧，第一字知道死亡原来这么恐怖，一个瞬间就能让人阴阳相隔。希望大家能珍惜和亲人的每分每秒，不要像我一让等到后悔以为时太晚。不要等到花儿枯萎，再去伤心，再去难过。
悔恨的泪水作文
从前，在茂盛的森林里，有三只小羊，它们一出生妈妈就悉心照料它们。因此，它们不用自己动手搭建房子，不用自己寻找食物，即使遇到危险羊妈妈也会保护它们。
可是，随着它们一天天长大，羊妈妈也年纪越来越大了，已经没有能力像以前一样了。于是，羊妈妈召集了三只小羊，决定把自己的本领交给它们，让它们用自己的本领养活自己。
老大和老二听见后，都懂得妈妈的辛苦，高兴地答应了。可是老三却懒洋洋地说：“你们找回食物分我一点就好了。”老大和老二都想学会妈妈的本领，出去多见识一下，也愉快地答应了。
日子一天天过去了，两只小羊学会了很多本领，而老三却什么也不会。过了不久，羊妈妈去世了，老三只能四处流浪。
一天晚上，风雨交加，闪电快速地闪着。老大和老二回到了自己舒适的家，而老三却在森林里提心吊胆地走着，这正是狼趁机作案的时候。忽然，它的后面出现了一只凶恶的狼，它害怕极了，不知所措，狼奋力地向它奔来。原本以为小羊会死在狼口下，幸好它的哥哥们及时赶来，用妈妈交给它们的本领救了它。这时，它流下了后悔的泪水，它心想：它应该早跟妈妈一起学习本领，而不是依赖妈妈。
这个故事告诉我们：世界上没有后悔药，我们应该靠自己的能力来生活，不然将会后悔终生。
悔恨的泪水作文
在我成长的岁月中，曾经流过很多泪水，有喜悦的、有伤心的、有难过的还有懊悔的，但是让我最难忘的还是那一次懊悔的泪水。
那一天晚上我刚回到家，在玩玩具的时候，妈妈问我：对了，你的课文有没有背过呀？我回答道：背过了。妈妈说：真的？我说：真的。妈妈又问道：在哪里背的？我说在奶奶家背的。妈妈说：那我可要打电话喽。说着妈妈就拿起了电话打了起来，那时我的心里就像十五个吊桶打水—七上八下，忐忑不安，十分害怕，我很想对妈妈说，对不起，我撒了谎，可是却怎么也开不了口。当妈妈打完电话以后，她果然从椅子上跳下来，大发雷霆的对我吼道：你说在奶奶家背过的呢！怎么没有背呀！我支支吾吾的说不出话来，妈妈见了更加生气：你说话呀，为什么不说话呀，像死人一样！她的眼睛瞪得很大很大，就像饿狼一样看着我，我害怕的更加说不出话来。这时，妈妈拿起书向我的脸砸了上去，我知道妈妈这回是真的生气了，我坐在一旁懊悔的哭了起来，妈妈听到了我的哭声不说话了，过了一会，妈妈把我叫道她的面前说：你下次不要再撒谎了，好不好？我哭着说：妈妈，对不起，我下次再也不撒谎了，我以后一定做个诚实的好孩子。
这次的事情，让我感到十分懊悔，正是因为我撒了谎，让妈妈从一个温顺的小白兔变成了一只凶狠的大灰狼，也正是因为我撒了谎，让原本很小的一件事，让原本很容易解决的一件事，变成了我的挨打和泪水，所以我以后再也不要撒谎了！
悔恨的泪水作文
每个人都会流泪，但流泪的方式不同，目的也不同，有时是考试时获得了一百分，这是开心的泪水，也有可能到了远方的朋友，这是开心的泪水。还有时是爸爸妈妈出差了，这又是难过的泪水。老师非常幸运，但是这次测验却考了80多，这是悔恨的泪水，当然还有懊恼的泪水，他是当六年级上完该分别时，你却没有来，或朋友聚会时，全班就到了，只差你一个人。
上课了，老师抱着卷子走过来说，今天这一节课考试，我想，哈哈，就我知道今天有小测试，因为昨天我去交数学学练优的时候，数学老师告诉我的，全班只有我自己一个人知道，我肯定能考一百分，考不到一百分，也那必须是95分以上，因为，我是数学课代表，每天，光改作业就把答案背住了，更何况我昨天还把数学课本从头，背到尾。数学书上的题我都会，反正无论怎么考，都提都不会变，都是那种类型的'题，卷子发了我一看都是我会做的，我奋笔疾书的写了起来，我坚信我一定能考一百分。
卷子发下来之后，我哭笑不得，哭是因为这些题我都会，都是因为计算失误，笑，是因为，我太傻了，连计算题我都会做错。
回到家，我嚎啕大哭起来，因为这次我失败了，没有取得老师的信任，不过。失败是成功之母，我要找到自己的缺点，补足缺点。
悔恨的泪水作文
前几天科学测试结束了。
一回到家，我忐忑不安地出出进进，坐卧不宁，煎熬中等待妈妈回家。不一会，妈妈回来了，她微笑着问：
“今天是不是发测试卷了？”
“嗯！”我小心翼翼地回答道。
从那以后，我很用功的复习学习，时刻在为期末考试做准备。终于，我在期末考试时取得了九十三分的好成绩。当我拿到卷子的那一刻，流泪禁不住的流了下来……我知道，这是幸福的泪水，这是激动的泪水，这更是悔恨的泪水！要是以前我能如此认真学习，我就不用改分数了，就不用丢脸了......
哎！后悔药，世上不会有！
教师点评：小作者通过一次测试考试，写出了家长、学生对分数的在乎与崇拜。也充分体现了“学分学分，学生的命根！”这一社会现象。细致入微的心理、语言、等描写，生动传神，让文中的人物形象生动，有血有肉。
悔恨的泪水作文
太太在世时，她人很开朗，待人和蔼，与邻居们相处得十分融洽，而且最疼我。
有一次，我在太太家过了一夜。当晚，老太太像来了贵宾一样，颤巍着小脚跑前跑后，专为我张罗了一桌饭菜，全是我最爱吃的。我却在屋里跷着二郎腿，嗑着瓜子，目光集聚在电视上，全然不受外界“干扰”。吃饭了，我狼吞虎咽，把好吃的全夹到自己的碗里。太太在一旁看着我吃，还不住地说：“慢慢吃，别噎着。”
吃完饭，我碗筷一扔，把嘴上的油一抹，又钻进了电视情节当中。不经意间，我从门缝里看见，太太正在啃骨头上残留的肉渣，我心中暗想：真是财迷！老土！
第二天早上，飘起了鹅毛大雪。吃过早餐，我顶着围巾，打着伞走进了银装素裹的世界，忘我地欣赏着这童话般的美景。身后突然传来太太那那苍老的声音：“多穿点衣服，别感冒了……”我不耐烦地应了一声：“知道了，知道了！”说完，我往前跑了两步，又转过头看了看太太，她愣在那里，眼里好像有什么东西在闪，我竟然没有在意！
如今，我明白了，理解了那一颗对我充满了爱的心，知道了在太太眼里闪的是什么，是泪，是泪呀！我悔恨，悔我没有理解老太太疼爱我的心，恨我当时对老太太竟是那样的不耐烦！晚了，一切都晚了！
悔恨的泪水作文
在我伤心欲绝时，一阵微弱的鸟叫声传来，我探头一看，原来是一只羽毛还没长齐的小鸟从窝里摔了下来。虽然它一脸可怜的模样，但它依然坚强地站起来，扑扑那稚嫩的翅膀，竟飞了起来，但马上又摔了下来。它痛苦地叫了一声，我伸出手想帮帮他，可他却用嘴啄了一下我，又扑了扑翅膀飞了起来。就这样飞起来，又摔倒在地……持续了很久，终于它成功了，它竟成功地飞回了窝里！我惊呆了，一只大约只有几个月大的小鸟经过多次尝试，终于飞回了自己的家。我想这就是对于家的渴望吧！
想到这儿，我流下了悔恨的泪水，我想到了妈妈平时的呵护，想到了妈妈那辛苦的背影，还想到了妈妈那熟悉的面孔。妈妈一直无私付出，而我却因为一点点小事和妈妈吵架，甚至闹着要离家出走，妈妈该有多伤心呀！现在我要回家，向妈妈说：“对不起！”