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再见了丁冲五年级作文
再见了，老师六（6）班姜淇川江水起伏，滔滔不绝，学习也如此，无尽无涯。漫长而又短暂的六年小学生活，即将告别，但此后的几年至十几年的学习又会有怎样的生活呢？回顾以往，六年匆匆，遇到的老师是严中有慈。多少事，吐不尽，道无头，我真想一说而完，写下一段情。c老师：那一年，您带我一脚跨进了知识的大门。“a、o、e、i……”从美妙的字符到优美的`字音“一、二、三、四……”原来美丽的大地、新奇的物品，都瞬间成了一个个神奇的字，多么好玩！我们在课堂上无拘无束，您带我们走入想像的世界，交流着，探索着字中的奥妙。j老师：你是老师中最年轻的一个，23岁，有美丽的容貌，怪不得同学们会说你像明星，你却说我们才是明星。记得秋季奥运会上，我们就像姐姐与弟弟妹妹一样，彼此之间没有隔膜。a同学问你的年龄，b同学问你有没有男朋友，你都一一交代，还说：“你们这是在查户口是吧！”我们都笑了，不像师生之间，而是大姐姐对弟弟妹妹一般亲切。z老师：时间飞逝，转眼就要毕业了，我来到了一个新的环境。而陪伴我走过小学最后路程的就是您与一班活跃的同学。您在课堂上经常掺进以往的事，常常引得大家哄堂大笑，给僵硬的气氛增添了许多乐趣。“六·一”儿童节那天，是个快乐的日子。过生日，演节目，送礼物，不过大家最喜欢的就是吃东西。笑声传遍了校园，也将陪伴同学们的一生。再见了，老师！我相信，我们还会再见的，期待下一次见面！
再见了老师六年级作文
清晨的阳光透过窗前的柳树梢，洒落在床边。床头柜上放着一个闹钟和一张班级大合照，是在春游时拍的。“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟忽然大喊起来。
张曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉闹钟。“哎……”她打了一个大大的哈欠，“还有几天才能放假呀！”
她揉了揉眼睛，望了一眼墙上的日历，嗯，6月26日，备注是毕业典礼……。
林可馨拿起衣服，突然定住了，头猛地一转，定睛看着那本一直被冷落的小日历。“天哪！”她抓起床头的照片，用两只手托着，细细地端详着，有紧紧地抱在怀里，贴在胸前。她又盯着看了许久——没有金老师。对了，金老师的腿受伤了，就在春游的前一天晚上，直到现在都没有好……。
她的脑海中闪过一副副画面，洒落四处……。直到母亲急切地敲着房门，催她吃早饭。
再见了五年级作文
白驹过隙，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆与不舍，尤其是对您——我热爱的母校。
六年光阴转瞬即逝，要分别了，可仍然舍不得您啊，我热爱的母校！最后请再让我深情地对您说一句：“再见了，母校！”
再见了五年级作文
在我的记忆中，有许多人曾经离开过我。有的，是一些以前的朋友，离别就互相不知去向了；有的，是一些远方到来的朋友，走后也没有了联络；有的，只是一些陌生人，只不过是见了一面而已。
如今，又有一个人要离开我，他就是我们班级的李嘉铭，他中等个，圆圆、大大的脸，笑起来有两个深深的酒窝，他聪明又机灵，很爱开玩笑，他最大的爱好是踢足球，一下课就找不到他的人影。这次，可能是因为住房的原因，下学期要转学。
返校那天，大家都送了李嘉铭许多精致的礼物，表示大家一番心意。但我只送了他一张手写的贺卡，可是千里送鹅毛，礼轻情意重，希望他能喜欢。
李嘉铭，你记得吗？在一年级，我曾带过一个刺球，我们一起抛啊，玩啊，有时我们的球飞到了树上，大家还一起齐心协力把球弄回来；两年级时，葛彦玮带来了一个足球，我们踢得多兴奋啊，弄得满头大汗，都不觉得累；三年级，我们又玩过拍卡，弹尺等。有时我们曾为了一个球，一张卡而吵架。
啊，人生总有悲欢离和，阴晴圆缺。欢乐的时光总是非常短暂的，并且流逝飞快。现在我才懂了离别是多么的痛苦。
李嘉铭，祝你在你的新学校中不段进步，天天向上，祝你好运！
再见了丁冲五年级作文
坏毛病对每个人来说都是有的。当然我也不例外。拖作业就是我的坏毛病。
以前，每逢星期五老师放学以后，我们就像飞出笼子里的小鸟一样自由了。一回到家，我马上把书包丢到一边，迫不及待地打开电视机，津津有味地看起动画片来。妈妈回来后，见我再看电视便对我说：“河河，别看了。快做作业去!”
我撒娇地说：“不吗!反正老师布置的.作业少，明天再做也不迟呀!”妈妈见我无动于衷，便不再说什么。到了星期六，我又被一本漫画书给迷上了，妈妈又催促我说：“河河，我的大小姐。现在玩够了吧，快去做作业!”我到有些不耐烦了：“烦死了，烦死了，明天做怕什么!像催命似的催我。”妈妈听后生气地说：“你的作业昨天拖到今天，今天拖到明天，如果你明天再做不完，星期一看你怎么跟老师交待，哼!”刚说完便头也不回地走了。到了星期天，我也不好再拖了，打开作业本一看：“天啊!这么多作业，我怎么做得完?可说什么也没有用了，做吧!”我心里嘀咕着。结果做到晚上九点钟的时候，还有一篇作文没有写，嗨!硬着头皮写吧。晚上十点多钟，我的作文终于写完了。第二天早上，我醒时都已经到七点半了，我赶快刷牙、洗脸……可已经来不及了，等我到了学校时早就上课了，我又迟到了。我心想：早知道这样就应该听妈妈的话。可想是这样想，一到星期五我又忘得一干二尽了。又是一个星期五的下午。放学以后，我回到家里照例打开电视机津津有味地看着动画片。妈妈回来后，又要我去做作业，我说：“妈妈，你好烦明天我还不做的完的!”妈妈振振有辞地说：“河河，你要知道：今日待明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎呀!”我似懂非懂地望着妈妈，妈妈便坐在我身边，摸着我的头语重心长地说：“意思就是指做一件事，不要拖到明天去做。如果总是这样，将会一事无成。”我听了后十分惭愧，这不正像我吗?每次放假的作业总要拖到星期天做，而且质量也不好，还常常挨老师批评。看来，我是得改改了。
从此以后，我每次放学以后，第一件事情就是做作业，而且作业的质量常常得到老师的赞扬。妈妈见了，由衷的说：“我们家的女儿长大了!”是啊，“再见了，坏毛病!”
再见了五年级作文
“举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长……”每当听到这首《友谊地久天长》我拿不争气的眼泪打湿了眼睛，它把我带到了三个月前分手时景。
“你真的要走吗？”“你别骗我”，“这不可能，这不是真的！”……“不，这是事实，我爸爸已经决定了。”老师、同学、我沉默了，这不是普通的沉默，而是我们大家庭带着泪水回忆五年的美好时光。突然，班长打断了沉默：“陶瑞祥，还记得那年运动会吗？”“当然，么可能忘记”。
经过两个小时的艰苦奋战，我们夺得了全市第三的好成绩，我们慢慢的品味丰收的果实，感受着老师雨点般的表扬，这是我们努力的结晶，这是我们应得的。
站在校门口，挥手告别：“再见了，五四，再见了，黄胄艺术实验小学。”
再见了五年级作文
六年了，我们是该说再见了，再见我的老师，再见我的同学，再见我的母校！时光如水，使我不得不感叹：时间过的真快啊。
时间你能为我停留在那一刻吗？我苦苦寻求答案，结果却是不能。
虽然现在我们还能在一起，可是下个学期一过我们就得分离。我不知道我们还能不能再见，可是离别之后我们会很难再在一起了。以前我想过等我离开了同学们，我就赶快忘了他们，这样就不会更加思念他们。
如果我想哭我会尽量去忍住，不让泪珠掉下来，不让我的朋友看到它们而伤心……。
再见了，大家，我不会忘记你们的，我要把你们全都装在我的行李箱里，带着你们一起去飞翔！再见，我的同学，再见我的老师，再见我的母校。
我不会忘了你们，永远都不会，永远……永远……。
6年级作文再见了,老师
6年转眼间就过去了，我们马上要毕业了。这6年，我们从牙牙学语的一年级小朋友，一直到即将进入初中的少年，都是老师陪伴着我们。老师在这6年间，为了我们的学习，没有请过一次病假，经常都是带病上课；在学校，老师要上课、备课、批改作业，有时还要把考试卷带回家批改；对于那些作业没写完的同学，老师还经常把他们留下来，一边备课，一边督促他们认真写作业。有时候甚至带回家看他们写。
老师实在是太辛苦了！而我们也要进入高一年级的学校，真的很舍不得。再见了，老师！带着依依不舍的心情，却不得不说再见。再见了，老师！在这6年里，您用汗水丰富了我们的知识，我们却要离开您了，再见了，老师！我们会永远记得您微笑的脸和故作生气的表情，如果能够重来一次，我永远不会再惹您生气了，我也会认真地把作业写完！再见了，老师！
再见了老师六年级作文
再见了，老师。再见了，同学。再见了，母校。踏着清筏的步伐，小学六年的时间一分一秒的在我手上溜走；像针尖上的水滴滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子，我不禁的头涔涔而泪潸潸了。
再见了，老师！在六年级的上学期。老师您对我的批评，也许你已经淡忘了，而我却记忆犹新。那时，您布置以爸爸为题目写作文，我找不道题材就随意模仿了一篇目的是应付您，还是逃不过您的法眼，你在全班同学面前教训了我，令我难堪。您下课，来告诉我写作文，不要硬搬硬套，要灵活使用。我用了您说的方法，果然有成效。我的作文一天比一天好！
在这小学的六年生活里老师对我的教育让我终身受益！时间请你慢点流失，让我再看看给我留下六年深刻的老师！再见了，老师。
再见了丁冲五年级作文
今天早晨，我踏着校园欢快的晨歌走进教室，一下子就融入了五(10)班这温暖的大家庭。“安静，看课外书!”哈哈，不用看，一定是班长马大姐，她今天的校服格外洁白，正涨红了脸颊看管纪律呢!我们都叫她大姐是因为她时时刻刻如同大姐姐对我们如春风般细心的照顾。我带着寒气走过去，马大姐冲过来：“外面冷，你先去暖气上暖暖。”班长，30天过去了，你的热心、细心关心同学却从未改变!
我向座位走去，在安静的教室里发出一声怪笑，我循声望去，原来是捣蛋鬼郭耀泽，又过了个新年，一个假期，他的老毛病还是没改。我走过他的位子，他朝我吐吐舌头，小声说到：“你过年有多少压岁钱呀，我一万多!”说着还挠挠这儿，瞧瞧那儿，真是个爱动机灵的孙猴子!
我刚坐下，便听到一阵吵架声，“你的胳膊超线了!”
“没有”
“你真是个赖皮!”
“你才是个白狐狸精!”
我扭头一看，原来是我们组的那对快乐冤家，我充当和事佬：“新学期，新气氛，你们就不能和睦相处!”“不能”他俩这次倒是默契。唉，这对冤家同桌真是可爱!
30天的假期过去了，同学们有的变胖了，有的长高了，有的晒黑了……大家都在热情、快乐、融洽的相处着，新年伊始，让我们以饱满的热情在新的学期里团结友爱，取得更好的成绩!
今天的夜晚比以往更加的宁静，漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹，星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音，原来已是12点了，可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热，一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了，六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前......
一年级：虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好，才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级：老师发现了我的闪光点，鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级：因为一次意外我的手骨折了，同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级：因为大地震我们看到了‘友谊’，原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级：因为年级增加，所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好，不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业，并没有丝毫的怨言......
再见了五年级作文
回首往事，不禁感到一股热潮泛上双眼，凝视着那熟悉的宿舍，那充满欢声笑语的大厅，多少同学在这里下棋、打扑克……我即将久别母校，老师的谆谆教导我刻骨铭心。
记得那晚，临近关灯睡觉了，我突然头昏脑热，便告诉了值班的孙老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我搀扶到值班室，先给我测了体温，让我吃了止痛药，然后又打电话给我的妈妈，在她赶来的途中，老师一直焦急地等待着，她时而给我敷上冰冷的毛巾，时而又帮我倒水，老师无微不至的照顾，使我感到额外贴心。
虽然老师和蔼可亲，但也有严厉的一面。同样是傍晚，但我并没有像往常一样安静地入睡，而是躲在被窝里用手机打着灯光看书，我原以为这一切做得天衣无缝，可是，还是被孙老师发觉了。我顿时被老师的叫声怔住了，不知所措，于是，我只能束手就擒。我被“请”到了值班室，那晚，老师狠狠地教育了我，泪水不断地从我眼里涌出，我意识到了自己的错误。
花儿为什么如此芬芳艳丽，离不开阳光的沐浴;鱼儿为什么如此快活嬉戏，离不开溪水的纯净；同学为什么如此可爱懂事，离不开老师的深深教诲。
再见了，我亲爱的母校！再见了，我永远的老师！
《再见了拖拉》读后感五年级
今年的'寒假，我阅读了妈妈给我买的《再见了，拖拉》这本书。这本书告诉了我们关于制定计划的知识。这本书首先说明了制定计划的重要性，自觉制定计划的过程是成长的过程，我们会在每次的制定计划的过程中不断地前进和成长。其次阐述了制定计划的优先顺序的方法，合理安排时间，确定事情完成的优先顺序，以便完成更多的事情。
在每天的学习生活中，我们不应该做事拖拉，而应该有计划地做事，并且今天的事情今天做完，决不能拖到明天。
五年级《再见了可鲁》读后感
可鲁生于1986年6月25日，它也是一个普通顽皮的“小男孩”，但是却有一个与众不同的多彩人生。
可鲁是一只导盲犬，导盲犬在“狗国”中是一种非常伟大的职业，它的职责就是：引导盲人，让盲人感觉世界是光明的，有许多条路等着他去走，不能灰心，不要自卑!其实，导盲犬的人生路也是非常艰辛的，它们从几千只中型品种狗中选出来，告别亲人，开始了三年导盲犬训练的艰辛路程。
三年很快就过去了，可鲁如愿以偿地当上了一只正宗的导盲犬，它也遇到了第一个导盲主人——渡边先生。渡边先生一生最讨厌的就是狗，他曾经说过：如果让一只狗为他引路，那还不如死了算了。但是渡边先生经不住周围朋友的百般劝说，最后还是去训练中心领养一只导盲犬——这就是可鲁。
可鲁时而安静，时而调皮，时而稳重，时而善解人意……就在可鲁这可爱的性格中，渡边先生不知不觉地喜欢上了可鲁，更喜欢上了导盲犬。但是，谁也没有预料到，这安宁、平静的生活会有结束的一天，这一天渡边先生像往常一样给可鲁带上导盲鞍，准备出去散步时，突然，坐倒在地上，脸上一副不舒服的样子。
正巧，渡边太太买菜回来，赶紧把渡边先生送进医院，化验结果出来了，渡边先生患了严重的肾衰竭，住进了医院，克鲁也随着回到了训练中心。每天训练休息时，可鲁都趴在窗台上，等待着渡边先生再次领它回家。
不久之后，可鲁因为年迈而退役了，它孤单地住在训练中心的阁楼上，但是它依然在等待渡边先生。可鲁最终还是撑不住了，倒在训练中心的门口，训练员立即把可鲁送进医院，经过检查可鲁得了白血病。训练员在可鲁的苦苦哀求下，终于答应带它去看望渡边先生。可鲁趴在渡边先生的腿上，安安静静地走了。
正是可鲁的这种精神，让我明白了狗是人类最忠实的伙伴，导盲犬更让我明白它在许多盲人的生活中是不可缺少的一部分。
六年级周记《再见了老师》
（一）。
清晨的阳光透过窗前的柳树梢，洒落在床边。床头柜上放着一个闹钟和一张班级大合照，是在春游时拍的。“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟忽然大喊起来。
张曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉闹钟。“哎……”她打了一个大大的哈欠，“还有几天才能放假呀！”
她揉了揉眼睛，望了一眼墙上的日历，嗯，6月26日，备注是毕业典礼……。
林可馨拿起衣服，突然定住了，头猛地一转，定睛看着那本一直被冷落的小日历。“天哪！”她抓起床头的照片，用两只手托着，细细地端详着，有紧紧地抱在怀里，贴在胸前。她又盯着看了许久——没有金老师。对了，金老师的腿受伤了，就在春游的前一天晚上，直到现在都没有好……。
她的脑海中闪过一副副画面，洒落四处……。直到母亲急切地敲着房门，催她吃早饭。
（二）。
林可馨漫不经心地走在去学校的路上，一边踢着路上的小石子。
“嗨！林可馨！”曼妮跑过来，“想什么呢？最后一天啦，明天就放假了，干嘛闷闷不乐的？”
林可馨突然站定，两手抓住曼妮，边摇边说：“你跟金老师住一幢楼，她伤好了吗？”
“还没呢！她的脚还不能落地呢！你问这个做什么？”
“那么我们以后还能再见面吗？我是说我们全班的老师和同学？”
“也许吧。”曼妮拍了拍林可馨的肩，说道，“不过我们两个永远不分开！”
林可馨向曼妮笑了一下，继续向前走着。
（三）。
上午9点，学校大礼堂。
毕业典礼就要开始了，林可馨静静地坐在礼堂的一角，翻看着一本厚厚的相册——那里面记录的是这六年中的点点滴滴。她一页又一页的翻着，眼中不禁泪光闪闪。突然，那张熟悉的班级大合照又出现在她面前——唯独少了金老师。她不禁趴着相册上哭了起来，把身旁的小队长吓了一跳：“你怎么了？”
林可馨抬起头，擦干眼泪，说：“没事，你呢？”
“哦，我是来告诉你，我们的诗朗诵就要开始了，该去后台准备了。”
“嗯！”她甩了甩头，仿佛是想忘掉所以的坏情绪。
（四）。
诗朗诵开始了。
“……。谢谢您，没有您，就没有今天的我们……。”
“……。如今，我们即将飞向更广阔的天空……。”林可馨鼻子一酸，“但我们永不忘记，那照片上您的笑脸……。很……。甜，很甜……”她想哭，但没哭出来，只是僵硬地笑着，笑着。
这一次的掌声仿佛比以前更响亮。
（五）。
到了拍毕业照的时候了。别人都在和自己的小伙伴们合影留念，而林可馨却急切地望着校门口的方向，希望可以搜到一丝金老师的'踪影。回忆涌上心头：下雨时，金老师把仅有的一把伞给了她，自己却冒着雨跑回去；知道她没吃早饭，就把自己的早餐让给她吃；她有不同的地方，金老师也会一遍又一遍的解释给她听；她生病时，金老师亲自来家看望她，给她补习……。她等呀等，慢慢开始失望。
突然，学校门口传来汽车喇叭声。林可馨立刻跳起来，眺望着校门口。车门开了，一个轮椅被缓缓地推了出来。林可馨揉了揉眼睛——金老师！
她跳着跑着去迎接老师。金老师微笑着，意味深长地望着她。“咔嚓！”
（六）。
林可馨回到自己的房间里。月亮升到了窗前的柳树梢，皎洁的月光洒落在床边。林可馨看了看床头柜上，新换上的照片——正如诗歌中说的那样，金老师的笑脸，很甜，很甜……。
小学五年级作文：再见了母校
“千寻之木始于苗，百川之水朝宗遥……”昔日熟悉的校歌再次回响在我耳边。啊，我亲爱的母校!是您使我从羽翼还未丰满的雏鸟蜕变成了勇敢机智的雄鹰，在学习的天空里自由自在地遨翔。而今天，我将离开敬爱的母校，跨入中学的大门了。
走过芳香扑鼻的紫藤花走道，来到曾经与同学们一起欢笑，一起拼搏过的操场。啊，我看到了，看到了五年级的同学们挥洒着汗水，欢乐地奔跑着。啊，我听到了，听到了那一串串银铃般的纯真的笑声。啊，我想到了，想到了有一次体育节，当我们听到跳长绳比赛我们班获得全年级组第一时，我们不约而同地跳着，笑着，喊着，连嗓子都喊哑了，手掌都拍红了还全然不顾。
再往前走，我就来到了灰色的教学楼前。“一，二，三，四!”啊，我又看到了第四层楼右边那个熟悉的窗台，那个我们曾经一起快乐过，烦恼过，哭泣过的地方——五（6）班教室。那一次香港小朋友来访时的情景至今历历在目，那一次我和孙同学主持，用热情洋溢的欢迎词迎接了他们，全班同学为他们表演了《感恩的心》的手语，搞笑的小品使他们哈哈大笑。欢迎会结束后就是语文课了，这堂课老师上古文，乔老师先将这课读了一遍，看着小朋友一脸茫然的样子，便又将古文解释了一遍。最后，老师让我们一个一个配对读一下古文。过了大约5分钟，老师让孙同学和他的香港同伴读一读课文。那个小朋友害羞地站了起来，用他并不标准的普通话努力又认真地读了起来，一旁的宵宵耐心地指导着他。他读完了，我们用热烈的掌声表扬了他。
从教室再往上走一层，啊，这清脆悦耳如银铃般的歌声是从宽敞明亮的音乐教室传来的。顿时，美好的回忆像天鹅拍着翅膀，从记忆深处翩翩飞来：记得有一次，我们班来了一位特殊的客人——白血班女孩王同学。她坐在我们中间，和我们一起学唱《萤火虫》。乐声响起，音乐室里仿佛有无数白色精灵在舞蹈，从天空中撒下无数朵彩色的花瓣。
再回首，再一次深情凝望母校，依依不舍地回过头。
小学五年级作文：再见了母校
还记得20xx年秋季，懵懵懂懂的我和您结下深厚的感情，直到这个20xx年的春季，一切都成为过去。
一起度过小学六年的42位同学，我们有过不愉快、怀疑、嫉妒，但这都过去了。最重要的，我们也结下了深厚的友谊。
还有敬爱的六位老师，陈冬梅老师，刘春生老师，王志明老师，沈荣图老师，曾柏玲老师，王银保老师。
班主任陈老师陪伴我们43名同学从天真可爱的“小盆友”到青少年，六年，无限的关心，严格的要求，这都源于“爱”，也产生了“爱”。虽然陈老师常常骂我们，但我们懂得这是对我们的一份爱，沉甸甸。
我们班一共有三位语文老师，都非常非常厉害，曾老师写字好看，教书认真、严格，是五小的副校长，但遗憾的是她被调去了一小。而沈老师写字简直了，美爆了，胜似书法老师，但被调去教育局了。下一位，是刘老师，也就是我们最后的语文老师，刘老师可幽默了，他的作文写得老好老好的，课堂上常常读写给女儿小九九的信给我们听，或信手拈来就是一个故事、一个段子，他的课，我们总是满怀期待，常常笑不拢嘴。
副班主任王志明老师是体育老师，是我校排球队教练，他被称为“魔鬼教练”，带女排夺得很多奖杯，同学们都很尊敬他。
王银保老师是在低年级担任我们班的副班主任，虽然时间长了，感情没有那么深，但还是有感情。
我舍不得你们，也舍不得学校每一栋楼，那一片绿茵草地，还有那一棵大榕树，处处记录着我们六年的回忆，我们永远永远不会忘记！
亲爱的“五小”，再见了……。
五年级《再见了可鲁》读后感
最近，我看了一本书，书名就叫做——《再见了，可鲁》。这本书写的是一只狗的一生。这本书的作者是日本的石黑谦吾，书中所有照片的拍摄者是日本的秋元良平。《再见了，可鲁》这本书xx年出版后，短短8个月内即创下了13刷的惊人记录，以破竹之势销量超过百万。在韩国和我国台湾，该书甫一出版即成为超级畅销书。21世纪伊始，温柔、诚恳的可鲁就成为全亚洲人心中的最爱。
米兰·昆德拉说：“狗是我们与天堂的联结。它们不懂何为邪-恶、嫉妒、不满。在美丽的黄昏，和狗儿并肩坐在河边，有如重回伊甸园。即使什么事也不做也不觉得无聊——只有幸福和平。”
单纯、信任、爱与关怀，可鲁带给我们的就是这种最深切的感动。
这本书中，写了：可鲁诞生、养父母及寄养生活、开始训练、导盲犬的生活、新的工作、再见了，可鲁等等许许多多有关可鲁的故事。
可鲁是一条拉布拉多猎犬，这种狗多是黑色或是淡淡的黄色的纯色猎犬，但这只狗身上却有一块纯黑色的如胎记般的十字型花纹图案，可以说是非常罕见。它马上就11岁了，是一条雄性导盲犬。可鲁离开主人，准备当导盲犬的时候，是在它出生只有43天的时候。
狗，是最通灵性的宠物，让我们携手，保护所有的动物!
再见了学校五年级作文
时间老人真是无情，像生怕有人逮着它似的。这个愉快的暑假只剩下几天了，回想起我们五年级的时候，老师就告诉我们，六年级是最后的机会，一定要好好努力，才能考上理想的中学。可当时，我们根本没有放在心上，仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝，在我们的记忆中由清晰到模糊，由模糊到消失。
现在，我们才知道自己以前刻苦的学习，才明白父母的一片苦心，才清楚老师的严厉和批评，都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了没多久，我们的教室又会越来越高，我们的肩膀又会越来越重，我们的`作业又会越来越多。
六年级的生活就像一条通向山顶的凹凸不平的路，令每个五年级的学生都会害怕，只有不惧艰险，奋力攀登，才能到达顶峰，如果跌倒了就不愿再努力向前，就会永远爬不起来，永远在泥坑里挣扎。
想着爸爸妈妈的辛苦养育和老师的谆谆教导，做一个优秀的六年级学生，考上自己理想的中学，看见他们脸上开心的笑容。但是，万一考不上呢？我怕，我好怕他们用失望的眼神看着我，那眼神犹如一把把利剑，刺进我的心里，让我抬不起头来。
五年级，我们并不知道离别时的伤感，只顾着嬉戏、打闹。到了六年级，便意味着分离，往日朝夕相处的同学，很难再见。还有多少个“对不起”，多少个“没关系”，多少个“谢谢你”没有说出口。我们一定会后悔以前的无知，不珍惜这一份什么也换不来的友谊。现在只能含着泪花，捧着离别时送给同学的礼物，说不出话来。
如果时间能够停下来，我愿意永远做个五年级的学生，没有负担；如果时间能够回到过去，我愿意好好学习，让六年级的生活变得轻松；如果时间能够跨越，我愿意不让记忆中有六年级这个词；如果……如果……我渴望婴孩般的快乐，也渴望鸟儿般的自由。即使我有几千甚至几万个不愿意，也只能看着时间，哽咽着说：