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冬雪六年级写景作文
要下雪了，天渐渐的灰暗起来，灰白色的云朵拉开了冬天的帷幕。有几片小雪花慢慢悠悠的落了下来，好像散步的老先生，悠闲自得。渐渐的，雪花们胆子变大了，兄弟姐妹们多了起来，一个个争先恐后的飘落，看不清，数不尽，只见他们手拉手不断的奔涌而来。每一片雪花都像一个水晶片一样。我想莫非这就是冬姐姐头上掉下来的小饰品吗?风乱了起来，呼呼的夹着雪花不断的向行人的脖子里钻。看这些雪花，她们真是太调皮了!
雪越下越大，从原来的小水晶片变成了有六个花瓣的大花。我甚至怀疑这些白色小精灵是不是被大自然这位艺术家剪出来的。纯洁无瑕的雪悄无声息的飞舞着，轻轻落地，纷飞的雪花使人仿佛置身于仙境之中。雪花的样子各不相同，有的像鹅毛，有的像柳絮，有的像纯洁的梅花花瓣。这些雪在天地之间也织上一层朦胧的纱网，隐隐约约。越发的看着雪美丽动人。
雪下的越来越大，能感觉到有点像往下抛的样子。房顶上一片白色，树梢上一片白色，大路上一片白色，行人身上都是白色，甚至是河面上都是白色……我仿佛置身于一个雪白的世界，素雅的世界，童话的世界!
我站在雪地里不一会就变成了一个“雪人”，睫毛上都有几片雪花。这些雪花仿佛是一些与我久别重逢的老朋友，围着我的身边飞舞、旋转、跳跃，我仿佛也变成了一片小雪花，和它们手拉手，肩并肩跳着舞蹈，此时此刻的我无比的兴奋，真想大声的喊：“我是一个自由的小精灵，是冬天的使者，我要在这片属于我的蓝天下自由飞翔!”
冬雪六年级作文
冬雪冬天在一步步后退。这几天我一直抱着希望――来一场大雪吧！因为这个冬天一直这样平淡无奇。早上醒来，看见窗台上有白色的东西闪耀着晶莹的光。我拉开窗帘，这个世界刹那间变得陌生了：树林成了一个奶油蛋糕！太阳升起来了，一排排高楼都被冬天这个老人抹上一层洁白的盛装。可是天空还是那么晴朗，像一潭清水，弯弯的月牙淡淡地在天际还未隐去，和这雪一样洁白。我向西一望：啊！我第一次见到了雪山，它平生第一次离我这么近，仿佛就在树林的后边，仿佛只要骑上车，不一会儿就可以去登雪山了。山上聚着厚厚的像棉絮一样的彤云，原来是云彩在夜里散播雪的消息。白云都回家了。中午，忽然刮起风来，把这些雪吹散开去，就像一个精灵在寒冷的冬天嘘着长气。地上的雪不是被太阳融化了，就是被风刮跑了。地面露出冬天的枯草坪――小草们竟然已经泛绿了！
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冬雪落梅香飘六年级作文
冬的气息悄悄地走来，卷走了离去的秋。冬的气息包住了多彩的颜色，只留了淡淡的粉——有着淡淡粉色的梅花。
优雅的菊花曾在树林中闪耀着金色的光芒，散发着淡雅的清香，将整个色彩斑斓的秋，渲染成了一幅美丽的图画；将整个清香扑鼻的秋，变成了一座丰盛的果园。冬的气息来临了，强势地驱赶了秋，菊花嗅到了危险，悄悄地凋零了。
华丽的荷花，曾在湖面跳着美丽多姿的舞蹈，将整个波光粼粼的睡眠，变成了她的舞台，她如仙子一般，在月光朦胧的湖面旋转，一举手，一回眸，尽是说不出的风情。然而，当初冬的寒潮侵袭，荷花在经住了深秋的肆虐之后终于放弃负隅顽抗，没入即将凝成冰的水中。
春之使者迎春花，曾在花丛中摇曳倾城之姿，只因她是人间报春第一人。然而，她即将盛开的芬芳，也引因冬的强势，推迟了花期。皑皑白雪之下，迎春花无力呻吟，只得将自己深埋雪下。
雪花越积越高，北风越吹越猛，不断攻击者这天地间唯一存活的梅花。梅花坚强地挺立着，用自己的花瓣护住身躯。雪花吞没了整片大地，将大地变成了一张巨大的白毯。暴风雪呼呼地刮着，气温变得越来越低，可梅花不想恐惧投降。雪越大，梅花越香，白茫茫的世界充盈着美梅花的清香。
“让暴风雪来得更猛烈些吧！”梅花仿佛在勇敢地呐喊，向着暴风雪发起挑战，梅花散发的香气越发浓烈，盖过了雪的强势。终于，冬变成了梅花的舞台，梅花变成了冬的女皇，整个冬尽在梅花的掌控之中。
暴风雪仍在肆虐，然而茫茫天地间，却仍能看见那傲骨的身姿以及鼻尖隐隐的清香……。
冬雪六年级写景作文
这个寒假，最让我惊喜的是下了一场久违的雪。
刚开始，下的是雪籽儿。回家的路上，我靠在车窗玻璃上，听着这些小家伙敲打玻璃的细小声音，沙沙，沙沙，既像纤细的藤蔓缓缓地攀满我的心灵，又像一只只小手轻轻地叩击着我的心房，痒酥酥的。不自觉地，开始相信天气预报强调了无数次的要下雪了的消息，内心充满了简单而热切的盼望。
渐渐地，在我不知不觉中，雪越来越大了，等粗心的我注意到它时，它已经以一种我心里期盼已久的姿态等了我许久。我站在窗前，鼻尖贴着玻璃，目不转睛地盯着这纷纷扬扬的雪花，呆了好一阵子，喜悦的心情开始蔓延上来。我冲出门，幼稚得想要用手去接雪花，感受雪花降落指尖那一刹那的温柔触感，可惜的是，大多数的雪花，却调皮地落在我的脖子里，冰凉得让我打了一个又一个寒颤，可我心里还是没来由的高兴，就像往年下雪时的那样。
第二次按捺不住出去时，我学乖了，撑了把伞。风有点大，我握紧伞柄，但是一点回去的意思也没有。我双脚跳进雪地，兴奋得踩了一个又一个脚印，透过脚印，深绿色的草皮便裸露在空气中了。看着那些小小的树叶子上覆了一层厚厚的雪，就像小心翼翼地捧着自己珍爱的宝贝时，我心里没来由的对这场不算唯美，也不算梦幻的雪的喜爱又浓了几分。
晚上，我缩在温暖的被窝里，没听到大雪压断竹枝的清脆声音，睡得尤为安心。
直到听到几个不知疲倦的孩子在雪地里的欢快笑声时，才明白之前的喜悦和安心来自何处。童年和爸爸堆雪人，和小伙伴打雪仗的场景慢慢在眼前浮现，那时候的我，小手被冻得通红还毫不在意；那时候的我，耀武扬威地和小伙伴炫耀：“你看我爸堆的冰老虎多帅！”这些美好的回忆一点一滴地从我的眼前滑过，从我心间淌过。
我喜欢雪，不外乎是因为雪里寄予我难以磨灭的情感，那来自逝去的遥远时空中美好纯真得不染瑕疵的情感，那曾经在童年的我的身上闪烁着的光芒。真怀念，那纯真的岁月和那天真的我。
不过人总是要长大。
今天这场雪，我喜欢。
冬雪落梅香飘六年级作文
周六下午3时，我再次为了品梅来到红梅公园。下午的人显然多了，熙熙攘攘，如潮水一般，我伴着徐徐清风，走进了红梅公园，首先映入眼帘的是那雕刻在木板上的梅花埂，如书法家笔下苍劲有力的大字，饱经风霜，但却坚贞不屈，日复一日地挺着身躯，矗立在寒风中，直视苍穹！
梅花的香气是淡的，站在花下，深呼吸几次，总闻不到它淡淡的花香，有时偶尔闻到，想多回味一番，那花香却早已消失了。
冬雪落梅香飘六年级作文
“山舞银蛇，原驰蜡象”的雄壮叫人震撼不已；寒风呼啸，千里冰封的气势叫人震慑不已；银装素裹，分外妖娆的姿态让人迷恋不已；纯洁无瑕，一世清白的干净让人流恋不已；风花雪月，断桥残雪的美景使人钦羡不已；寒江独钓，踏雪寻梅的趣味使人向往不已。
“凄凄岁暮风，翳翳经日雪。”冬天的风情万种，冬日的魅力四射，冬季的独特韵味，处处让人惊喜，时时让人欢喜，每每叫人拍案叫绝，次次叫人讴歌赞颂。
片片飘雪在空中飞旋舞跃，有的随风儿畅游，有的随时间消逝，有的随时空穿越，有的积于梢头，附上枝头，还有的悠然落地，归于尘土。无论去往何处，归向何方，终归是留下了痕迹，找到了归宿。
株株红梅，雪中伫立，悄然无息，黯然盛放；朵朵白梅，静如处子，暗吐芬芳，香气萦绕；幽幽香气，鼻息缠绵，寂寞空庭，孤芳自赏。此情此景，此时此我，莫名伤感，莫名孤寂。那红白交汇的视觉盛宴，叫人惊心动魄，永生难忘；那若有若无的淡淡幽香，使人心神荡漾，沉迷上瘾；而那孤寂寥落的低迷气息，却让人莫名感伤，无声泪流。
“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”纯纯的韵味，淡淡的忧伤，纯净的人格，清白的人生，这边是冬的特质，雪的使命。雪是一种天赐的福祉，它会慢慢洗去我们在红尘俗世中沾染的污秽，渐渐消除我们在漫漫人生路中满身的疲惫。
当我们的灵魂变得纯净，心灵变得通透之后，冬已远去，雪已化尽，春已来到，梦已重启。
冬雪落梅香飘六年级作文
冬来百花谢，唯梅临寒来。傲骨而不折，玉立风雪中。
我一直认为梅花是上帝派来的使者，它为冬天添加一抹生机。
在那漫天飞雪之中，一阵淡淡的，沁人心脾的芳香扑鼻而来，我不由得停住了脚步，向前望去，首先投入我眼帘的，是那几株开得茂密的梅树，傲立在飞雪倩影之中。
啊！好一片红色！我不禁赞叹道。那娇艳的红，漫过了天际。那点点花瓣，竟成了无痕。我看着这一片血红，我竟然觉得到了梅的无比悲壮来，那满山遍野的雪白，被这盈盈血红，比得悄然失色。好一片梅红！我不禁感叹！本是无心惹尘埃的梅花，却成了这冬季银雪之中的最美丽的一景！
雪下得越大，梅花开得似乎越茂盛。但是我看到只是它的姹紫嫣红，千娇百娜的风采，我却忽略了，这株娇艳的梅底部那一道道骇人的砍痕……多么顽强的梅！多么坚贞的梅！一道道骇人的砍痕本来是令它向死神低头的，反而成就了它今日的婀娜多姿。百花绽放却只是万紫千红，纵然千姿百态，它比不上百花妖媚，却令人欣慰和敬畏。看着这株伤痕累累却无比美丽的梅，不免心中一阵暖流袭来，人间也是如此呀！我驻足遥望这片辉煌的梅红，她没有蜂围蝶阵，但是我的心中竟然觉得对她产生了无比地敬佩。这时我才真正地感觉到了美，总是在伤痕后！
皑皑白雪，梅的点点红花在褐色的枝干之上竟然显得分外鲜明与美丽。凑上前去，我闻到了一阵沁人心脾的芳香，香里洋溢着美的气息，生的活力。如此迷人的梅，难怪古人要踏雪寻梅，为的便是目睹这梅花的风采。
我看着这一片红，心中感慨万千；可真是“一剪梅花万样娇！”啊！
冬雪六年级作文
冬姑娘穿着银白色的礼服，带着冬天的礼物来了。一瞬间，大片大片的雪花像千万只银色的蝴蝶翩翩起舞，飞向人间。雪花，越来越密，像棉絮，像芦花，像蒲公英的带绒毛的种子。不一会儿，光秃秃的树枝上、袒露着胸膛的大地上、房屋顶上都织上了厚厚的洁白的羽绒衣。杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而那些苍松翠柏则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，银条儿和雪球儿簌簌地落下雪末儿随风飘扬。路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。天和地完全融合在一起。啊，好一个银装素裹的世界！我们仿佛生活在童话世界中似的，给人无限遐想……多少年来，多少著名的诗句都赞美过她：“燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台”“地白风色寒，雪花大入手”“战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，何等气魄！雪花又给劳动者带来多少喜悦和憧憬。她还是丰收的“预言家”――瑞雪兆丰年。
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冬雪六年级写景作文
冬天，他没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的硕果累累。然而，冬天却默默无闻地给人们带来了纯洁的世界。
“浩然！起床啦！下雪啦！”妈妈边敲门边在门外呼喊着，什么？下雪了？重庆还有这等好事？我连滚带爬的坐了起来，拉开窗帘一看——呀！窗外白茫茫一片，空中飘荡着片片雪花，悠悠地落在地上。在重庆看到雪可谓千年等一次啊！
屋檐上挂满了根根冰柱，为她嵌上了一道道美丽又冰冷的“围巾”。寒冷连天，可未必能挡住孩子们似火的热情。他们有的打雪仗，有的堆雪人。打雪仗分五人一组，一个堆雪球，三个扔雪球，一人占领地。堆雪人的分散人一组，两个堆雪人，一个找纽扣、萝卜。好不快活！
空中的雪仍旧飞扬，雪花扑籔籔地落下，随风飘扬，想洁白的蒲公英似的，却又如此脆弱，经不起碰撞。即使如此，它仍旧美丽。
冬雪六年级作文
李若尘（12岁）。
傍晚时分，终于下雪了，这是我喜欢的天气，正因此我最喜欢冬天。
下雪的世界犹如一个白色的童话世界，处处银装素裹，雪白晶莹，在我看来下雪的世界是最美的。
冬天一些大树的叶子虽然都落光了，一下雪，枝头就如同开满了白色的似锦繁花。此时忽然想起一句古人的诗句来――“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”.细想下不就是眼前的这幅壮观美丽的景象吗！雪同时也给大地盖上了一层厚厚的棉被，被子上似乎还有花纹，这花纹就是没有被雪覆盖的地方，()像一幅巨大无比的水墨画。
在我们的小区院子里，有几株腊梅，要不是因为下雪还真把它给遗忘了。傲梅映雪，洁白的雪映着淡黄色腊梅花透明花瓣，这花被映衬的更美了，站在几米开外便闻到沁人心脾的花儿的清香，犹如一位怀抱琵琶半遮面的含羞仕女，这花儿你挨着我，我靠着你，在这寒冷的季节争着给人们送来缕缕馨香。
我家住在五楼，从楼上看雪就更有趣了，看其他的'楼房像是戴了一顶雪白的帽子，楼与楼之间你望着我，我望着你，似乎在因为有了新造型而得意。楼下停的车上也落着厚厚的雪，似乎是好多排列整齐的白色甲壳虫，行人在雪中行走俨然就是一只只黑蚂蚁。
不知道这是不是今年唯一的一场雪，好久没有遇到这么大的雪了，都说瑞雪兆丰年，希望年年如此吧！
冬雪六年级作文
冬爷爷带着一丝寒意又一次降临人间。一觉醒来，天地间一片白雪皑皑，世界安静。可是，我们的校园却是一片沸腾。
操场上，同学们打雪仗、堆雪人、自做溜冰场，一个个忙得不亦乐乎。我们班集体出动，全班大动员：堆“雪山”！我在“山”旁把雪堆上去，其他同学有的负责把雪聚拢起来，有的负责搬运，各有各的活，忙得热火朝天！一个个都很投入，手套湿了也不在意，鞋湿了也无所谓，帽子上似乎被时光老人眷顾了染上了白色，可是一个个毫不在意，都在为了我们的“雪山”而忘乎所以！不一会儿，大功告成了，看着我们的小雪山，每个学生都乐开了花。
这会儿，不知是谁，突发奇想，玩一个“超级变变变”的游戏，我们要把“雪山”变雪人。我们一伙人，拿来尺子，一个个动手，变成了雕刻专家，有的雕脸，装上眼睛，鼻子，有的做鞋，有的还在一边给雪人配一把长枪。不一会儿，一个威严的战士就诞生了。
“叮铃铃”午休铃响了，我们赶紧拿上“工具”回教师了，操场上又恢复了安静，只留下我们乱七八糟的脚印和我们勇敢的“士兵”。
感谢冬爷爷带来的这场雪，让我们的在冬雪所赐予的快乐！
冬雪作文六年级写景
清晨，天阴沉沉的老天像一个受伤的小孩子耷拉着脑袋。偶尔刮来一阵风，吹在脸上像刀割一样，令人不寒而栗，天气预报上说，这两天会有雨夹雪，但一直没见雪的影子，看今天这势头，一定会有一场风雪来临。
中午时分，天空中终于飘下了三三两两的雪花，无声无息的落在地上，草丛里，树枝上……不见了，像在和小朋友玩捉迷藏似的。渐渐地，渐渐地，雪越下越大，越下越密，米粒般大小的雪花纷纷攘攘的飘洒下来，不一会儿大地妈妈穿上了美丽的银装，花草，树木们披上了银白色的披肩，外面的房子车子都已被厚厚的积雪覆盖了。
傍晚时分，雪渐渐停了下来，主角当然是我们孩子了，我和姐姐也迫不及待的跑下楼去和同伴们一起堆雪人，打雪仗，打雪仗的同伴们，三五成群，顾不上研究战术，从地上抓起，一把雪匆忙团成雪球，向对方扔去，打的同伴慌忙而逃，有的同伴是实实在在挨了雪球雪球打在身上，像似炸了花，被打的同伴们也不示弱，反击了起来，玩得可开心了。
我喜欢下雪，雪给我们带来了欢乐，也给农民伯伯带来了期望，俗话说“瑞雪兆丰年”，看来今年又是一个丰收年！
冬雪六年级作文
“红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春。”妈妈望着新贴上的对联，满意地笑了。尽管生机勃勃的春天还未到，家里早就弥漫着春的气氛了。今年，我们家迷恋上了红梅，不仅对联中有它，阳台的花盆也出现了梅的身影。
春节的三个星期前，我揣着一颗好奇的心，打开了刚送来的快递，然而，伴着一丝失望，我将三枝光秃秃的枝条递给了哭笑不得的妈妈，爸爸险些笑出声来：“这就是咱家迎春的红梅吗？”我仔细看了看，确实，和路边捡来的树枝没有什么两样。我找来三个花盆，倒上一齐寄来的土，然后按说明书上说的那样，将“红梅”插在土中，再小心翼翼地端到阳台。那是一个非常美丽的下午，这三枝红梅孤零零地立在俏皮的阳光中。
一回到家，我就冲向了阳台，一瞬间，我认为自己看到了奇迹。我不敢相信，在我眼前的是那三枝曾半死不活的“树枝”，因为它抽出了一片又一片的嫩芽！正如它刚出现的那个下午，仍是傲立在阳光中，但此时，它多么骄傲，多么高贵！又是新的一年，我想，有红梅作榜样，我一定要不畏困难，勇往直前！盆中的红梅，起初是多么弱小，多么不受人待见！但它通过自己的努力，向嫌弃它的人证明它的美，它的力量，它的意志！
“红梅含苞傲冬雪”，我能想象在雪中，在无尽的严寒中，有多少株红梅在含苞欲放。这也在激励我，让我在新的生活中，如红梅般傲立，如红梅般挑战困难，挑战黑暗！
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
冬雪六年级作文
只有投入全身心的专注才能找到爱和人捉迷藏的它，只有仔细观察才能猛然发现，冬,原来就在我们身边。
冬披着白色的大衣，呼唤着冰清玉洁的精灵向着大地撒下晶莹的雪花，一朵朵、一片片，晶莹如玉、洁白无瑕，飘飘扬扬的雪花就如同天宫里的仙女抛出的玉叶银花，也像是从白色王国来的信使，为我们通报冬天的到来。雪花们在空中曼舞，调皮地串成了一条条飞扬的流苏缠绕到树枝上，远远望去，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；风吹了许久，雪也舞了许久，舞累了，就飘向大地的怀抱，给大地铺上厚厚的白毯。白茫茫的天，白茫茫的地，神奇的冬用它的魔法将万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界，那么晶莹，那么纯净，就连平日不起眼的枯树枝都被妆扮成美丽的白珊瑚，“山舞银蛇，原驰蜡象”，一片银装素裹。这雪白是活泼的、欢快的、纯洁的，它洗净了世间万物，平静了我们浮躁的心情，让我们以全新的面貌在一年复始时迎接新的挑战。
冬更是给我们带来了快乐。每次下课时我坐在窗口，总能看到低年级的同学兴奋地在雾气朦胧的窗户上写写画画，他们画出的各种可爱的图案、他们发自内心的笑容，总使我开心不已；每年冬天去玄武湖，结冰的湖边总有几个孩子忍不住走上去溜达溜达，引来在岸上的家长紧张的责备。
一缕和煦的阳光照在白雪上，当银白的世界透出丝丝点点的绿意，冬将和雪花们一起慢慢消融，化作春天与我对冬的留念。
冬雪六年级作文
冬天来了，一夜过后“千树万树梨花开”，原来是下雪了。雪这个调皮的精灵，将这个世界遮掩了，整个世界一片雪白；雪这个调皮的孩子，从冬爷爷的怀抱中跑出来，来到人间戏耍一番；雪这条冷峻的巨龙，从天神的牢笼中跑出，降落人间，化成纷纷雪末将人间统领；雪我们的朋友来到人间与我们一起疯闹一起嬉戏，我们爱雪，雪也爱我们，雪是我们最好的朋友。雪的张扬，雪的放纵，雪的悲伤我们都理解它，宽容它，只有爱雪的人，才能读懂雪的韵味，雪的心灵。
雪来了，我们便开始了我们的游戏，它张扬，我们尽兴，它放纵，我们高兴，它悲伤，我们也悲伤。我们与雪是知音，雪也对我们温柔、体贴。它生气时，下的那叫一个大，不一会儿，便一尺多厚了。我们跑了出来，雪也开心了起来，我们打雪仗，它开始下大了，好让我们不“弹尽粮绝”。雪大时足够的雪让我们堆雪人，雪小时让我们的雪人不变形保持可爱的样子。我们将它用力扬起，制造出一片片白色的雾，它似乎也要跟我们比赛似得也变得大了起来，过一会儿我便成了一个个活蹦乱跳的小雪人。
终于雪被冬爷爷给抓了回去，与我们依依不舍的惜别了。虽然我们和雪分别了，但心里仍然在牵挂着，虽各在他方但心是连着的，因为我们是雪的知音，雪是我们的朋友，我们爱雪、知雪、懂雪，所以才懂雪的心灵。可那些不爱雪的人，不但不爱雪，还将雪暴怒的铲走，倒进那肮脏的垃圾桶，雪在伤心，雪在哭泣，它被这些不爱它的人摧残着，破坏着，只有看到我们它才会开心，他向我们诉说着它的痛苦，它的委屈，我们抱着它，给它心灵上的慰籍。雪就像一个小孩子一样嘤嘤的抽泣，我们爱雪，雪也爱我们，我们懂得雪的心灵，雪的委屈。
我们这些雪的知音，爱雪、知雪、懂雪，所以才知道雪的韵味，雪的心灵。
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
冬雪六年级作文
春节过后，雪接踵而至，有时是雨夹雪，有时只是几粒小小的雪粒，在那一晚，三个季节累加的寒气喷涌而出，铸造了一次前所未有的大雪。
那一天天低云垂，寒风萧杀，我们以为滂沱大雨即将来临，紧锁门窗，缩在屋里，等待大雨的来临。吃完午饭，乌云像赶集似的从四面八方汇集而来，寒风怒吼着被档在窗外，咆哮着驱赶重重乌云。
天空上重云如盖，像千百匹脱缰的烈马，在空中奔驰。它们蹄一动，尾一扫，天上降下的不是雨，反而扬起了弥天大雪。大团的雪花从天上旋卷下来，纷纷扬扬，像柳絮，似芦花，又像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着、飘着。站在草地上，抬头仰望，像像烟一样轻，像银一样白，时而飘飘摇摇，时而被风卷起，时而与同伴抱成一团，落在松树上。
吃完晚饭，雪还在无声地下着，漫天飘舞，随着风向的变化不断变换着自己的姿态。雪落地即融，路旁那一丛丛柏树精心地把雪花积攒在叶片上，为自己披上一层洁白的绒毯。枯草挽留住雪，邀它与自己嘻嘻嘻，增添活力。梅与雪共舞，松携雪同庆，竹邀雪齐吟，南国雪美如画！
冬雪六年级作文
自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“你知道下暴雪意味着什么吗？”看着妈妈那么严肃的神情，我意识到自己又说错话了，赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说：“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事，但对于很多人来说会是一场灾难，后果不堪设想！”我想想妈妈说的有道理。
于是又嬉皮笑脸的对妈妈说：“妈妈，你夜里喊我起来奥？”妈妈不解地问：“夜里喊你起来干嘛？”我理直气壮地回答：“看雪啊！”妈妈听完转身就走了，难道我又说错了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上厕所，无意中看见窗外一片白茫茫，整个人立即清醒过来，赶紧穿好衣服，戴上眼镜，跑下楼，打开了大门。看到了一片雪景：小树苗穿上了厚厚的棉袄，地面也铺上了薄薄的一层雪，而有些地面却没有大雪的覆盖，光秃秃的。房顶被大雪覆盖着，雪白雪白的。空中不时还飘着雪花，仿佛走进了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一丝凉意。我开心极了，在雪中奔跑着，欢叫着，兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来，仿佛是害羞的女孩，优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间，她们肯定读懂了孩子们的心思，了解孩子们的企盼，所以愿意用自己来装饰这个单调的世界，给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这，就是美丽而优雅的冬雪，让我如何不爱你呢！
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冬雪作文六年级写景
一睁开眼睛，就迷迷糊糊地听见了小朋友们的嬉戏声。我一离开了暖暖的被窝就冷得瑟瑟发料，我穿上厚厚的毛衣打开窗子一看：“呀，终于下雪了。”我兴奋的地说。
一排排车子也被穿上一件白色大衣，向远处一看，就像在马路上川流不息的大馒头，雪把路给冻住了，车子行驶时很容易失控。而发生交通事故，这就是雪给人们带来的不便与危险。
我们在宽广的地方欢乐的玩着大自然给我们带的来的馈赠。我们先用雪堆一面厚厚的雪墙，然后做好了足够的雪球开战，这边打一球那边打球，打得可欢乐了，还有人在那堆雪人。有一些天真的小孩把舌头伸出来去吃雪，还有的人把自己胖胖的小白手伸出来去接那雪白的小雪花，雪花飘飘柔柔地落了，落在了小朋友的手上，立刻变成了小水球。
这就是冬雪。我爱冬雪，爱它的洁白，爱它的纯洁，更爱它的宁静与美丽。