一篇优秀的作文不仅要有独特的观点和思路，更需要具备精准的表达和生动的描写。想要写一篇优秀作文，可以先阅读一些好的作品，从中汲取一些写作的营养。
我是一个小学生作文
我，黑黑的头发下有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，脸颊像一个桃子。
我也很聪明。有一次，同学们给我出了一道iq题，我不加思索地就回答了她，使她对我佩服得五体投地，因为这道题太难了；还有一次，妈妈正在看新闻，看到一个问题就被难住了。我看到她愁眉苦脸的就问她：“妈妈，你有什么难题解决不了，就让聪明的我来帮助你吧。”我就把我在《十万个为什么》上看到的有关知识告诉了妈妈，妈妈笑逐颜开，还奖给我一本新书呢。
我最喜欢画画、打羽毛球还有高尔夫……。每当我完成一幅绘画作品，老师就把我的画展出来；我有一个羽毛球教练，他教的很好，我和姐姐在他的指导下羽毛球水平有了很多的`提高；高尔夫也是我最喜欢的。
我是一个小书迷小学生作文
周日上午，我家的书房里突然钻进了一道黑影。只见他飞快的抽出一本书，坐在床上津津有味的看了起来。没错，那就是我，一个小书迷。
由于长时间看书，我的眼睛慢慢的开始近视了。为了不让我的眼睛继续近视下去，父母严格控制我的读书时间，一天只能看到2—3个小时的书。有一天，我慢慢悠悠的看完了几本书，这时，我抬起头来看时间，真是“不看不知道，一看吓一跳。”原来，在我看书的这段时间里，已经神不知鬼不觉的过去了3个小时。但是，我还没看够呢！我蹑手蹑脚的向书架走去，正当我再拿出一本书时，妈妈突然进来了，只见妈妈阴沉着脸说：”一天让你看3个小时的书已经很好了，还想得寸进尺！说完就把我连推带拉的弄出了书房。“怎么办呢？”我想~~突然，我灵机一动，想出一个办法。
我大叫“妈妈，你的手机响了。”妈妈听后，急忙去拿手机。呵呵，妈妈中计了。事不宜迟，我飞快的跑进卫生间，关上门，看起书来。“耶，我的办法成功了。”我暗自窃喜。看着看着，我看到了有趣的地方，我一不小心笑出了声音。妈妈听见后大声地问：”你在卫生间里干什么呢？“我想：”不好，被发现了。“我三下五除二的把书藏进了衣服里。我刚刚藏好，妈妈就进来了。只见妈妈盯住我的衣服，我本以为妈妈不会发现，结果，我那本”淘气“的书竟从我的主服里滑了出来。妈妈拿着书，露出了胜利的笑容。
我爱读书，因为书为我打开了智慧的大门，为我展示了多姿多彩的世界。我在书的海洋里畅游，在知识的天空中翱翔！
我是一个小书迷小学生作文
我这个人，才不出众，貌不惊人，可要是一说读书，我就来精神，就有灵气。
在我眼里，书就是春天，书就是仙境。因此它像吸铁石一样，吸引我去采撷，去探索。记得有一次，我买了一本《爱的教育》，刚回到家，我便拿起书直奔我的小书房，津津有味地看起来。过了一会儿，老妈叫我出去吃饭了，我想都没想就回答了一声“噢！”。可屁股还是动都没动。又过了一会儿，老妈喊道：“怎么还不出来，饭都要凉了！”我挪了一下身子，拿着书走出了小书房，又一屁股坐在了客厅的沙发上。老妈见我还不吃饭，就有点生气了：“是不是我要把书没收起来，你才肯吃饭？”说着向我走来。我赶紧放下书本，捧起饭碗，狼吞虎咽地吃起了饭，平时要吃十几分钟的饭我不到五分钟就吃完了。然后擦了擦嘴巴，对妈妈说：“我不帮你收拾了。”说完便去接受“爱的教育”了。
我平时做作业比较快，一般老师布置的作业都在星期五完成。双休日全用来派读书用场：全唐诗》要背两首，《千字文》要读懂一篇，还要读一两个童话故事。要读的书多的是，倘若不这样，心里反倒觉得缺点什么，空荡荡的。
读书真是一种享受，它给我心灵戴上最美的光环，让我拥有自信，拥有超前的胆量。读书还是一种诚实的劳动，一种良好的习惯，怎么样，我算得上一个小书迷吧！
高考零分作文《你是我的小呀小丝瓜》。
高考零分作文：你是我的小呀小丝瓜。
我是文明小使者手抄报内容。
你是我的青春作文。
我是一个中国人小学生作文
我是一个电影迷，看过无数部电影，经常被其中环环相扣的情节所吸引。
我最喜欢看的是魔幻电影。我经常和哈利。波特一起在霍格沃茨学校漫游，去感受魔法石的魅力，去探寻密室的神秘，去解救阿兹卡班的囚徒，去冲击三强争霸的刺激。我还有一个挚友，那就是《指环王》的主人公，我常和他在神人魔三界斩妖除怪，捍卫指环王的尊严。我时常羡慕电影中的龙骑士，能和龙结为密友，在天空自由翱翔。在埃及，我和爱好探险的人们一起，去探索古墓丽影的妖娆……每当我看电影时，心中总是阵阵激荡，随着主角欢而欢，伤而伤。每次我都会感到我飘飞了起来，穿越电视的屏障，在属于我的电影幻境里飞翔，随着曲折的情节悲欢离合。每当迷茫时，我心中总是空荡荡；紧张时，我不禁汗涔涔；悲伤时，我也会泪潸潸。我会感到电视屏幕不复存在，在电影和我之间已建立了一座精神桥梁。电影已成了我生活的一部分，没了它，日子会日渐空虚了；没了它，我也会黯然神伤。我的生活因它而精彩，因它而欢乐。有了它，我仿佛多了一群朋友，我也不再彷徨，时而奔驰在浩瀚的宇宙，时而航行在广阔的海洋，时而行走在远古的大地，时而嗅着未来的芬芳。
我是一个电影迷，我爱电影，我的生活也因它而精彩！
我是一个小书迷小学生作文
从我家出门转过街角来到了一家书社。那就是我每天必去的兴隆书社。
走进书社，我小心翼翼的拿出一本查理九世找到一处空地坐下来。开始津津有味地读起来。此时的我虽然很快乐，但心中隐隐也有些惧怕。因为查理九世是不能拿来看的，只能购买。于是我快速的读着，恨不得一分钟就把书看完。然后再看下一本。
突然我隐隐约约地听到有脚步的声音朝我走过来。我以为是工作人员，把我吓得急忙把书塞进书架里。可是等我左右扫视一遍，才发现原来只是一位顾客呀！差点吓死我了，我为自己捏了一把汗。赶紧又把书拿出来，继续往下看。
过了一会儿，又有脚步的声音传进我的耳朵里。我以为又是顾客也就不甚在意，继续贪婪的着。突然一个声音大声喊道：“小朋友，起来！把书给我。”我以为不是叫我，就没有理睬。这时那可怕的声音又响了起来。我才意识到这是书社的销售人员在叫我。他严肃地说：“快点把书给我！”我站了起来，心怦怦直跳。他抢去了我正在读的书，放进柜子里面去了。我等他走远了，胆子又大起来，想到了书中未读完的故事，忍不住又拿出了书，快速地读起来。销售人员巡视了一周后，返回来又看见了我。还好我已经读完了，等他走过来的时候，我已经溜出大门，逃出了十万八千里。
从书社逃出来的以后，想到刚才的惊险画面，我不禁咽下了一口唾沫。好像把今天学到的知识和遇到的惊险都吞进肚子里面，我真是一个读书迷！
我是一个小书迷小学生作文
我长着一头乌黑茂密的“蘑菇头”，不淡不浓的眉毛下长着一双有神的眼睛一眨一眨的，再配上一张能说会道的嘴巴，告诉你，我是一个“书虫子”！
我是一个“书迷”，记得有一次，爸爸妈妈都出去了，我独自一人在家里看书，“真热！”我生气地嘟嚷道，我左看右看，发现了一样好东西——空调，我像看见了救命稻草似的狂奔过去，开起了空调，津津有味地“吃着”书里的“美味”。
这时候，外面的暄闹声没了，耀眼的烤着大地，“热气”飞到了我的家里，我却没有感觉到任何的水凉快，我仿佛在仙境游玩，仙境是那么，那么舒服，“吱”一声响，似如有样东西把我拉了回来，原来空调“罢工”了，我说：“这可怎么办呢？”，“对了”！我眼睛一亮，带着我心爱的书去买冰棒，我看书看得入迷了，竟然撞到了一个叔叔身上，他用十八声贝对我吼着：“长不长眼睛？”我连忙笑着说：“对不起，对不起！”要是平时，我早就和他吵上了，可是我要看书，没和他吵，来到了冰棒的店，我对老板说：“老板，来根冰棒！”对不起，不，我们这儿不卖冰棒，我抬起头，oh,no！我在看书，根本不看店名，我只是先靠我的方向感走的，现在我正站在理发店，向一个理发师要冰棒，我撒开腿就跑回家，继续看书。
我是一个小书迷小学生作文
你们知道我是谁吗？我呀——一个十足的读书迷。
我妈妈爱看书我爱看书，我堂弟、表弟都爱看书……总之，我全家人都爱看书。不过其中最爱看书的非我莫属了。我这个人呀，爱看书向简直到了没有书就活不下去的地步了。小时候，妈妈经常给我讲故事，我是一边听着故事，一边翻着书长大的，两岁的时候我就开始认字了，那时我经常捧着小人书读得津津有味，对书中的故事我是百看书不厌，妈妈说我都会背了，还是不肯放手。渐渐地，我长大了，上了小学，我看的书更多了，买的书也多了，多到我家的七个书架都放不下。我是到哪里都带着书，没书看就无聊得不行，我放学回家，一放下书包就捧起书，吃饭也捧着书，就连上厕所也舍不得放过，只要作业一完成，我就捧起书来，坐车也看书，甚至走路也看书……我的生活除了电视、电脑就是书。
我看书，有时会到忘我境界，会不知不觉地进入书中的情节中去，这时候，我最讨厌有人打扰我。有一次，我在教室里看《流浪猫和流浪狗》时，看到激动之处，我不禁敲起了桌子，嘴里还不停地说着，真是可恶！真可恶！把我的同桌吓了一跳。升入五年级了，我开始看名著了：中国的四大名著，外国的《简爱》、《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《堂吉诃德》、《古希腊神话与传说》等等。还有一套简谱杂志《小爱迪生》最是我的所爱，《小爱迪生》中有各种科学漫画，有伟大的科学家一生的漫画，还有各类的科学侦探游戏，数不清的科学自然知识与各地的奇闻怪事。我看了一遍又一遍，还是看不厌。
书是我的最好的伙伴。
我是一个小导游小学生作文
游客们，你们现在在3号楼，这里是我们综合实验基地，这间是陶艺室，请你们跟我来，我是一个小导游作文。
今天，我们做一个相框。首先我们来看一下同学们做的，你们看，有桃子形状的，有房子形状的，有篮子形状的，下面给你们五分钟时间想一想该做什么形状的相框，再从泥箱里取出一个拳头这么大的泥，并且把它揉成圆形。好了之后，把它压一下，压到差不多一只食指的宽度就差不多了，小学六年级作文《我是一个小导游作文》。等这步完成之后，就可以做你喜欢的图形了。我先给大家做一下示范，我做的是坚果墙形状的相框，我们先用指甲刻出基本的形状，之后，就用修胚刀把里面的泥挖掉。最后，用手指把相框的边缘挫光滑，这样会比较美观，再把旁边不好的地方修理平整，就可以了。开始动手吧！话音刚落，游客们就迫不及待地，争先恐后、手忙脚乱得做起来了。
突然我看见一个游客里面挖的太多了，上面就要快断了，他也在想办法补救，我连忙走过去，对他说：你里面挖的太多了，也太薄了，这样，你从泥箱里再拿点儿泥出来，把少的地方填补上去，就可以了。那位游客照我说的做，把他的作品重新修复了一下。我看了一下其他的人，有一个游客他做完了，可是相框放不稳，我对他说：你可以再拿点儿泥出来，做两个可以支撑相框的底部，使你的作品能放稳。游客听我这么一说，就开始动手起来，一个精美的相框终于成功了。
游客们都做了一个个精美的相框，美极了！
我是一个小书迷小学生作文
可是，随着我的长大，渐渐发现看书还是挺有意思的。自从我看了《蜻蜓，蜻蜓》后，我就被那感人的故事情节给吸引住了。我跟着主人公一起哭，一起笑，一起悟懂大人对我们点点滴滴的爱。自从看了这本书后，我看书的劲头就一发不可收拾了。《窗边的小豆豆》、《西游记》、《会飞的教室》、《马小跳系列丛书》……我沉醉在浓浓的书香中，孜孜不倦，乐此不疲。
渐渐地，我学着看了一些名著，也经常把名人名言记在笔记本上，那绘制精美、字迹端正的读书的记录本，早已在柜子里堆了厚厚一叠了。
我最爱看的书要数科普书了。一次，我为了多订一本50元的《科普世界》，找遍了自己的“聚宝盆”，七拼八凑凑齐了49元5角，还差5角，我只能偷偷地去拿妈妈钱包里的钱了。结果，被妈妈发现了，刨根问底问我拿钱干什么？怎么办？只得承认了呗！后果可想而知……虽然挨了一顿臭骂，但是为此多了一位每月必到的好朋友还是值得的。
现在，我的书架上就已经有天文地理神话传说的大大小小200多本书了！可是我还觉得不够看，常常把教室图书角中的书借回家来看。书店、图书馆也是我常常光顾的地方。怎么样，我算是一个铁杆“书”迷了吧！
我是一个小学生作文
“啦啦啦!啦啦啦!我是一个小画家，彩色铅笔一大把，画出的图画人人夸……”
我非常喜欢画画。在上中班的时候，我就参加了少年宫的画画初级训练，经常得到老师和同学的表杨。你们知道吗?画画也是要付出很多辛苦的。
记得有一次，老师让我画一幅精美的画，题目是“森林里的小动物”。回到家，我把老师布置的题目说给妈妈听，妈妈轻松的说道:“只要画一片大森林和几只小动物不就可以了吗。”“可是……可是……我画不来动物怎么办啊?”妈妈亲切的对我说:“不是每个人天生就会画这个画那个的`，要付出辛苦才会画好的。”听了妈妈的话，心里不禁对自己说:沈松，你一定可以做到的，加油!加油!
我拿出白纸和画笔，先画了几棵茁壮的大树、可爱的小草小花和一条清澈的小河，然后画出了太阳公公、白云姐姐和一只只自由飞翔的小鸟，再画其它小动物的时候，我每次都画得这个不象那个不象，或者是画错。当我要泄气的时候，我耳边又回想起了妈妈的话语。这时，我脑中想起了我有一本《动物百科》的书，上面有各种各样大小动物，我就象一个落水者看到了活命的希望一样高兴。
就这样，我照着上面的图片画了一个又一个的小动物，就连妈妈叫我吃饭也没听见，不过一会儿，我画完了这幅精美的奖品，而且还获得了三等奖，这都要感谢我妈妈对我的支持和加油!
我是一个小学生作文
hai，我又回来了，大家肯定很疑惑，我为什么那么长时间没发稿呢？唉，别提了，之前不知肿么了，电脑突然硬盘卡死了，坏了好几天，愣是没修上。不过还好大家没忘记我。我今天又回来了。
我可以说是我们班里的“南坡弯”，学习杠杠的。不过体育总是很差，还没跑两圈就大喘气，跳绳也是没跳几个就坏了。我的书法也很不赖，我记得上学期书法比赛我跟全市区的书法选手比赛，还拿了个二等奖呢。我的美术挺好的。记得我刚画的手抄报被老师看了以后，板报，手抄报，凡是跟画画有关的比赛或东西，都让我包了。
我的头发也很长，奶奶和家长或同学见了我都说：“你的头发该剪了。”我就说：“谁要是动我的头发我就跟谁急。”我的鼻子沟很平，都是小时候，走路不小心一摔磕到了鼻子，把鼻子碰扁了。正如如迅先生所说的：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”我的身高和体重和标准一样，12岁，1米50，体重40千克，我的.眼睛总是眯得很小，但是我的视野很广阔。我根本不近视。可戴上眼镜看得很清楚，这也是困扰我很久的谜题。
好吧，奶奶规定的玩电脑时间到了，我该走了，如果领导看中我的话，我在河北邢台，东户村，东户小学。（因为刚开始填学校时，查找不到我的学校，只好瞎填一个了。）。
我是一个中国人小学生作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要演讲的是《我自豪，我是一个中国人》！
自1840年开始泱泱中华古国进入了饱受西方列强欺凌的百年屈辱历史，国破家亡的惨剧一幕幕上演。为什么秦砖汉瓦的光辉不再耀眼？为什么唐宋时代的富强不再拥有？为什么高大的城墙铁门抵御不了帝国主义的坚船利炮？这几个问题令人深思。作为一个中国人，我们又怎能忘记那一段屈辱的灰暗历史！
在忍受了英法联军、八国联军、和日本帝国主义的侵略后。终于，一批中华儿女为了抵御外来侵略、捍卫万里河山的完整、建设独立富强的国家，在正义与邪恶、光明与黑暗的大搏斗中，以前赴后继的斗争精神和英勇畏的牺牲同侵略者进行了顽强的抗争，用生命谱写了一曲曲可歌可泣的爱国壮歌，用鲜血才染成了中华人民共和国那鲜红的五星红旗！
毛泽东，湖南省人。1942年在湖南创建了中国共产党的早期组织1920xx年建立了第一个革命根据地——井冈山根据地。领导中国人民建立了中华人民共和国！
无数的革命先烈为了中国的解放，为了人民的幸福生活，不惜抛头颅，洒热血，投身于拯救中华民族的伟大事业中。他们不屈的精神永远激励着我们，我们永远缅怀这些革命先烈！
缅怀革命先烈的最好方式是向他们学习大无畏的革命献身精神，精忠报国的爱国主义，坚韧不拔的意志。是他们建设了新中国，让我们得以安稳的生活，作为一个中国人，我骄傲！我自豪！
我是一个小学生作文
哈哈!我可是一个不折不扣的电视迷。电视可是我的命根儿，我可离不开它。不信?那就听我慢慢说。
一天晚上，爸爸要加班。爸爸不在那家里还不是我的天下“天下”。爸爸给我下了“死命令不准看电视”
不过这句话也没用，让我不看电视怎么可能。爸爸走后，我便打开电视看起了我最喜欢看的《家有儿女》，真好看逗的我哈哈大笑。突然，家门口响起了一阵钥匙声。惨了，爸爸回来了!我马上关了电视，随便拿了一本书假装看了起来。爸爸换了鞋，走进客厅。冲我笑了笑，便问我﹕“看了电视没?”我摇摇头。爸爸朝电视机走去，摸了摸。笑着说这﹕“这电视机怎么这么烫呀!难不成还有别人?”我随意的摇摇头，但心里那叫一个紧张。
有一次周末，我在家努力的写着家作，不为别的，就为能先写完作业，在爸爸起床前先抢到遥控器。还有一句，ok!突然，电视被打开了。啊!爸爸起来了。我看不成电视了。真是晴天霹雳呀!怎么办?电视被占，电脑有密码。看看爸爸那得意样，气死我了!我跑阳台画画去，边画边安慰自己。突然，一道电视机的亮光在我眼前闪了一下，我确定那是《家有外星人》的电视画面。我继续寻找着那种画面。在我家对面的房子里，哈哈!天助我也，这也能帮我。我赶快在房间里找到了望远镜，我用望远镜看。没见过吧!虽然有树叶挡了视线，但我仍看的津津有味。突然，电视突然关了，我沉浸在当中呢!
哈哈，怎么样我这个电视迷够牛吧?你又是个什么迷呢?
我是一个小学生作文
我们每一人都有一个美丽的梦想，有的很现实，有的很虚幻，有的很容易实现，有的很难实现，我的理想就是当一名警察。
每当在电视上看见警察叔叔捉小偷的时候，身手是那么敏捷，样子是那样的潇洒，我都会羡慕不已。
好人看见警察，会增强安全感，坏人看见警察则魂飞魄散，所以，我从小立志做一名警察，为人民服务。
一名警察，就是一名活“雷锋”，如果我要做一名警察，就要树立起警察的良好的形象。从现在开始，我就要严格要求自己，增强为人民服务的意识。平时我经常帮助老爷爷和老奶奶过红绿灯；乘车时把我的座位让给更需要的人；在学校里，我时刻帮助一些成绩差的同学，为他们解决不明白的问题……我要给每一个认识我的人留下美好的印象。
而且，我还要从身边的一些更小的事情做起。
在校园里遵守校规，制止一些人在校园里乱扔杂物，大声喧哗的行为；在班级里，我要遵守班规，当好我的值日生，把班级里打扫得一尘不染；在家里，我要帮助爸爸妈妈，帮助他们打扫卫生，拖地洗地，为家庭出一份力。
长大之后，如果我真的成为一名警察了，我一定会打击犯罪分子，为民除害，除恶务尽，帮助一些贫困的人们，让他们走出贫困。
每个人都有理想，我觉得实现理想，贵在坚持，要用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想。
我是一个小学生作文
我最敬佩的一个人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。
我的爷爷今年七十多岁，身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。
爷爷是这么的诚信，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要，甚至比他的性命还要重要。
爷爷我真是太敬佩您了！
我是一个小学生作文
“我是一个好孩子，不耍赖又不挑食，妈妈夸我是乖宝宝，我是妈妈的好孩子。我是一个好孩子，独立自强爱学习，妈妈夸我乖宝宝，我是妈妈的好孩子……”。每当听到这首歌，我都无比的自豪，因为我是一个好孩子。
常言道，母爱如水，父爱如山，做一个孝顺的好孩子，就会得到一大笔财富。
那一天，我一回家就开始准备做荷包蛋，打算给爸爸妈妈一个惊喜。我刚做完，爸爸妈妈就回来了，我把拖鞋放在门口让他们换上，然后自己就藏起来了。爸爸闻到了香味，马上走进厨房，看到了我做的荷包蛋，他迫不及待地拿出一双筷子，夹起一个一口吃掉，还边吃边对妈妈说：“是不是田螺姑娘来了，做的竟然可以和你相比了!”我差点没笑出声，心想：“这可是妈妈教我的，怎么会不好吃呢!”
我也非常的爱看书。这不，妈妈刚给我买了两本书，我拿起一本《我有一座彩虹桥》翻开第一页就津津有味地看了起来。我在看一篇名叫《洗七遍盘子》的文章，连妈妈问我话都没听到。妈妈问我：“你在干什么?”我回答：“我在洗盘子，而且要洗七遍，不要打扰人家!”妈妈扑哧一下笑出了声：“那你为什么要洗七遍?”“老板让的呗!”妈妈听后，笑的前仰后合，这时我才恍然大悟，我竟把自己带进了书里面去。
我是一个中国人小学生作文
1、学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花。
2、欣赏民间剪纸，对剪纸有兴趣。
小组。
个别。
参观二楼中国红（剪纸艺术等）。
窗花若干、范样，长条纸，正方形纸，圆形纸，示范用纸。
1、参观二楼中国红（剪纸艺术等）。
——刚才你们看到了什么？
——你们还在哪里看见过窗花？为什么人们要贴窗花?
2、欣赏窗花。
——发现窗花是怎么样的？（有什么小密密）对称。
——窗花是怎么剪出来的？
——幼儿观察后讨论，发现剪纸的秘密。
3、尝试剪窗花。
——学习不同的折叠方法。
4、展示幼儿的作品。
在孩子们观察老师剪窗花的过程中，几个能力较强的幼儿发现剪出来的花纹和折叠的方法有着直接的关系，这些秘密是孩子们在细心的观察中自己发现的，所以教师要多多放手，让孩子们自己去探索。
敬老活动10/11上午1、幼儿与老师、爷爷奶奶、同伴共同联欢，有尊敬长辈，爱爷爷奶奶的情感。
2、知道九月初九是重阳节也是敬老节。
全园大活动。
邀请老人参加本次活动。
布置好活动场地。
为爷爷奶奶准备礼物。
为幼儿化妆，穿上各类演出服装。
1、由园长发言（许老师）、居委会书记发言。
2、节目表演。
——中二班的小朋友想为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，
——中三班舞蹈《小鸟飞》。
——中一班的宝宝们也来为爷爷奶奶们祝贺节日，请欣赏舞蹈《洗澡乐》。
——接下来请欣赏大二班的节目。
——请欣赏大班舞蹈《孔雀舞》、《铃鼓舞》。
——歌曲《爷爷为我打月饼》。
3、送甜糕。
——请爷爷奶奶吃蛋糕。
由于表演的节目不多，有部分孩子没有上台表演，从他们的脸上我看出了他们的失望，是啊，他们都想在爷爷奶奶面前表达自己对他们问候。下一次搞这样的活动，我应该多多体会孩子们的心情，让更多的孩子上台表演。
舞龙10/12上午1、发展幼儿动作敏捷、连续性。
2、增强幼儿的合作与竞争意识。
分组。
纸盒、彩带、铃鼓、音乐。
1、观看录象。
——他们在干什么？他们是怎么舞龙的？
2、欣赏舞龙。
——舞龙中有哪些角色？（龙头、龙身、龙尾）。
——他们有些什么特别的地方？
3、制作龙。
——用纸盒、彩带等材料做成一条龙。
4、分组进行舞龙比赛。
——随音乐节奏的变化改变舞龙的姿势，感受热闹的气氛，以整个身体不断开的“龙”为胜。
调整开展有关神舟六号飞船上天的活动。
扎染10/12下午1、让幼儿了解扎染是我国传统的、特殊的印染工艺。
2、体验我国劳动人民的聪明智慧。
分组。
各种扎染品、扎染所需用品（染料、染盒、白棉布、棉线等）。
1、将幼儿引入已经布置好的活动室，向幼儿介绍扎染工艺的'来历及文化背景。
2、教师演示扎染工程，引起幼儿的制作兴趣。
（1）、任意扎。
（2）、有规则地扎（重点是将所需的图案扎紧、扎牢、系牢）。
（3）、染制。
3、幼儿进行制作活动。
（1）、进行必要的安全提示和制作要求。
（2）、在教师的帮助下，完成染制过程。
4、幼儿欣赏各自所染作品，感受染料渗透形成的花纹、图案。
由于扎染需要很多用品，而且工艺较为复杂，所以调整为欣赏，从欣赏中了解扎染是我国传统的印染工艺。
热闹的城隍庙10/13上午1、观察了解城隍庙的独特建筑。
2、体验城隍庙的民间文化。
集体。
外出、笔、纸。
1、参观前要求：
——你们知道城隍庙的建筑和我们看到的高楼不一样在什么地方？
——那里你看到有些什么民间物品和好吃的？
2、参观城隍庙。
——提醒孩子将看到的可用笔记录下来。
3、参观后谈话：
——你们看到了些什么？
——城隍庙的建筑和我们看到的高楼不一样在什么地方？
在城隍庙孩子们大开眼界，亲眼目睹了许多中国人的民间艺术，这比在教室里老师单纯地介绍，效果要好得多。所以，要经常带孩子们走出幼儿园这个小教室，走进社会这个大教师。
放风筝10/14上午1、体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果。
2、在玩风筝、画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。
分组。
油画笔淡颜色的水粉颜料（淡绿、淡黄、淡蓝、淡紫）。
1、观察风筝、了解风筝。
——观察各种风筝造型结构，体会用对称的方法画轮廓。
——欣赏、讨论风筝上对称的、五彩缤纷的图案表现手法，激发表现美的欲望。
2、示范画风筝。
——教师可根据幼儿的意愿示范画一个风筝。
3、自己操作，创作美丽风筝。
——教师鼓励幼儿创作不同的造型、花纹、并引导幼儿相互学习。
4、讲评：找找有几种不同造型的风筝，鼓励幼儿大胆尝试和创作。
由于在参观活动中都了解，所以将此活动放在区角活动中。
调整有关神舟六号飞船上天的活动。
泥娃娃分家10/14下午1、能根据事物的不同特征进行分类。
2、尝试把操作的结果记录。
分组。
泥娃娃图片若干套，每套有7张，有性别（3男4女），大小（2大5小），1个带帽和6个不带帽等不同特征。
纸笔。
1、两人一组，观看泥娃娃图片，商议如何根据泥娃娃的特征分成两家，为两个家庭命名，并把它记录下来。
2、寻找泥娃娃的不同特征，尝试分成两家的多种方法，并进行记录。
1、交流各自的记录，并在以后的操作中继续尝试。
在分家这个环节上，孩子们都不觉得有困难，只是在进行记录时，有部分孩子没有发挥出自己的聪明才智，喜欢模仿别人的记录方法，没有创新。今后教师在这方面要多加努力。
我是一个小学生作文
一天，我放学回家时，路过一个小超市，被里面五花八门的食品吸引住了。我想：肚子饿了，买点什么吃的吧。于是，我大步走进超市。
老板娘看见有客人来，热情地问我买什么，我说先让我看看吧。货架上的食品真多，我挑选了一番，选中了一包上好佳薯片和一罐亲亲八宝粥。我掏出五元钱给老板娘，把她找的钱往口袋里一塞，拿着薯片和八宝粥高高兴兴地走了。
回到家里，我一边吃零食，一边做作业。忽然，我一掏口袋，发现老板娘找了四元钱。我心里嘀咕着：这是怎么回事？是她算错了，还是少算了？嘿嘿，不管怎么说，我白赚了两块钱，想想自己的运气真不错，这白赚的钱买什么好呢？要么买一支雪糕，要么买一袋话梅，要么买一瓶饮料……再一想，又觉得自己不该这样做，毕竟这不是自己的钱啊！可是，要我把这两块钱退给人家，还真有些舍不得，怎么办？怎么办？……先别管它，做完作业再说。
一会儿，作业做完了，我的心里还是不踏实。这时，老师的话语在耳边回响：“做人要诚实，不能贪小便宜。”是呀，我是一名少先队员，还是“三好学生”，怎么能为了区区两元钱，而把诚实抛到九霄云外呢？想到这里，我拿起两元钱向小超市跑去。
“老板娘，这是你多找给我的钱。”说完，我把两元钱递给她。老板娘微笑着接过钱，夸我说：“谢谢，你真是一个诚实的孩子！”我说：“这是我应该做的。”说完，我招招手走了。
这时，我心里踏实了，感到特别开心，因为我是一个诚实的孩子。
我是一个小导游小学生作文
新学期开始了，有许多一年纪的小朋友刚从幼儿园来到学校，充满着好奇，让我给他们做一次导游吧.一进学门，就可以看见一个小白鸽的雕塑，它是我们学校的标志。四周被一排排整齐的绿树包围着。左边是塑胶跑道，那是我们上体育课跑步的地方，右边是个游泳池，夏天可以在那里游泳。中间还有一个大大的操场，是我们平时升旗的地方，有时我们还可以在那里打篮球呢。最值得骄傲的是我们两边整齐的教学楼，竟芳楼是低年级学习的地方，共建楼是高年级学习的地方。我们每天在那里读书，学习很多新的知识，希望你们以后在这美丽的校园茁壮成长。我是一个小导游作文250字。