运木头二年级写事（实用15篇）

优秀作文不仅要有扎实的基础知识，还需要具备良好的写作技巧和表达能力。借鉴他人的优秀作文，有助于我们发现自己的不足和提升空间。

二年级写事作文

过10岁生日。

耶！老师说我们各小组要一起过一个10岁的生日。我兴奋极了！我们讨论了好一会儿，决定星期六下午2点去海景时代广场画水墨画、吃蛋糕和玩一些娱乐活动。

终于到了星期六下午2点整，我们都来到了海景时代广场，张倚铭爸爸热情的招待我们，并给我们大家一人一块板、颜料、毛笔……我准备画一个彩虹。我先画了蓝蓝的天空，又画了碧绿的草地，在天空中画了一道红、蓝、黄、绿我抬头看看大家，都可认真了！再画什么呢？先把颜色涂均匀吧。张倚铭的爸爸走了过来，说：＂画彩虹呢也要在彩虹下面画一下，这样呢起了点缀，看看，漂亮吧！＂＂嗯，漂亮！＂我听了叔叔的话加了几笔，再在彩虹的最底层画了一个眼睛，看上去又像太阳，它代表了美好的未来！我还画了云霞，在草地上画了小草，它又代表了美好的童年！

吃蛋糕了，大家都走了过来，我们在一起拍照留恋。开吃了，你一口我一口可好吃了！抬头一看，大家都吃成了一个个小花猫，同学们笑开了花！这一天可真难忘，我们还去了游乐场玩呢。

美味的早餐。

每天早晨，隔着房间我都能听到叮叮咚咚的“交响乐”。那是妈妈在厨房忙碌的声音。

我悄悄的起床，随着叮叮咚咚的声音走向厨房。发现妈妈还没有梳头，头发松散的披在肩上，可我觉得她很美很美，一缕缕的发丝垂在妈妈的眼边，一滴汗水从额头上落下来，我隔着玻璃都能感受到里面的热度。我看见妈妈熟练的操作着，不一会一个香喷喷的荷包蛋就完成了，我看到妈妈露出了满意的笑容，自己也偷偷的笑了。随着香气扑面而来，我又悄悄的回到自己的小床上，等着妈妈来叫我。果然，不一会楼道里传来了妈妈的脚步声，清晰有力，到了门口就小了。妈妈推开门，蹑手蹑脚的走到床边，轻轻的拍拍我说：“宝贝，快点起床吃早餐了......”我假装刚睡醒的样子说：“啊！真香呀！”当我洗漱完毕坐到餐桌上时，妈妈已经把刚刚做好的面条端到我面前了，说：“趁热快吃吧”。我拿着筷子，久久注视着这碗面条，不肯下手。

这虽然只是一碗面，但表达了妈妈对我的爱。就好她一贯对我的付出平淡而又真实！

运木头二年级写事作文

一年一度的运木头比赛开始了，森林里的小猴，小猪和小熊参加了这次比赛。

比赛开始了。小猪用粗壮的鼻子拱木头，木头就风驰电掣地滚了起来，可是小猪拱了一会儿就气喘吁吁了。小熊用有力的翅膀扛着沉重的木头，向终点跑去，可是小熊扛了一会儿就累得满头大汗。小猴想：“我没有粗壮的鼻子，也没有有力的肩膀，怎么办呢？”这时，小猴看到一条流向终点的小河，他灵机一动，找了一条绳子，把绳子的一端拴在木头上，另一端拿在手里，然后小猴把木头推下河里，自己在岸上拉着木头向终点奔去，木头像箭一样飞快的走，不一会儿就到终点了，小猴轻松地获得了冠军奖杯。

二年级写事作文

有一天，我在路上遇到一只小狗。我看到小狗可怜地斜靠在树下。好奇的我就不吃面包了，跑过去。

这只小狗全身毛茸茸的，好可爱。我弯下腰看了看。它嘶叫着，用黑色的眼睛看着我。我以为他饿了，就把面条放在他面前，他却摇摇头又尖叫起来，仿佛在说:“我迷路了，找不到主人了。”

我情不自禁地抱起它，抚摸着它柔软的皮毛，小狗蜷缩在我的怀里。但是我怎么才能找到它的家呢？我像只无头苍蝇一样跑来跑去。突然看到小狗身上有个小铃铛，感觉很熟悉。哎，这不是隔壁小明家吗？我以100米的速度跑到小明家。

我一到小明家门口，小狗就从我怀里跳起来，冲着小明大喊。小明从我手里接过小狗，紧紧地抱在怀里，擦了擦眼睛，激动地对我说:“谢谢！我以为再也找不到了。”

小狗找到了家，看着眼前幸福的一幕，鼻子酸酸的，晶莹的泪珠在眼眶里打转，心里很开心。

二年级写事作文

五一节，我们一家和另外三户人家一起去苏州的虎丘玩。

开了足足一个上午，我们终于到了目的地。可是，我已经口吐白沫了。但是，一下车，我又生龙活虎的了。

接下来，我就介绍虎丘最引我好奇的岩石吧！那些岩石就像一格格攀岩的台阶。所以，我就出了一个绝妙的主意：去当一回孙悟空横空出世的那只石猴吧！

妈妈看我今天如此兴奋，就想让我安静点。我却不听。她气得火冒三丈，想打我一顿。可是，看这么多人，就给我留了面子。

回到家，看着照片，我觉得自己还挺像石猴的。而且，还是一只上蹿下跳，精力充沛的石猴呢！

二年级写事作文

星期五放学后，我去陈佳昊家玩。他家可热闹了，一共有四个小朋友，楼奕麟、蓝俊希、我和陈佳昊。

我们先在一楼玩了一会儿桌面足球，看了一会儿电视，然后开始吃零食。吃着吃着，陈佳昊说：“二楼有跳舞毯和电脑。”我们蜂拥而上，奔向二楼。楼奕麟第一个到达。我们换了鞋，进去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四个人。跳舞毯上有上、下、左、右四个箭头，我们疯狂地跳起舞来，左一下，右一下。最津津有味的是蓝俊希，笑个不停，两只脚上下跳个不停，像一只欢快的袋鼠。

关掉了跳舞毯，我们打开了电脑，开始玩游戏。游戏的名字已经忘记了。楼奕麟在游戏中获得了三只精灵，一只精灵看上去很弱小，但威力却很大。还有一只精灵像犀牛，头上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精灵。我在旁边看得羡慕极了。

过了会儿，只听陈佳昊爸爸喊：“下来吃肯德基吧。”我们动作飞快，不到一秒钟，就到了一楼，开始吃肯德基啦。

二年级写事作文

有一天，我和我的好朋友一起去碧洲公园卖冰棒和水。我们开心地走到碧洲公园的广场，其中一个人拉箱子，另外两个人喊“买冰棒”。我们没卖出去一个个就愁眉苦脸，但是我们还是坚持下去，最后，终于把冰棒和水全部卖完了。我们数了数我们赚的钱，有17元5角，大家开怀大笑起来。

卖东西让我懂得了一个道理：没卖出去没关系，不过要坚持。赚钱不容易，要靠劳动来赚钱。我们要珍惜来之不易的每一分钱。

二年级写事作文

今天早上，天气晴朗，妈妈带我去河边散步。

河边有很多人在钓鱼。我看到他们把钓到的小鱼放进鱼网，然后扔回水中。我觉得十分奇怪，于是问妈妈：“妈妈，他们为什么要把小鱼放回网里？”

“因为大鱼最喜欢吃面包渣和小鱼。”妈妈微笑着说。

“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟。

“那妈妈问你一个问题怎么样？”

“好呀！好呀！是什么问题？”

“小鱼又为什么会被钓上来？”

“因为它们想吃鱼钩上的食物！”我不假思索地说。

“没错！就是这个原因，小鱼才会被抓起来的，所以这是什么惹的祸？”

“贪吃！”我毫不犹豫地说。

对啊，这是多么痛的领悟！所以，我们可不能太贪吃，否则下场和那些小鱼一样。

二年级写事作文

昨天，我在家里做了一个小巧可爱的不倒翁。

我先从厨房拿来一个鸡蛋，在鸡蛋的顶端戳了一个小洞洞，把鸡蛋里的蛋清和蛋黄从小洞洞倒出来，再把鸡蛋壳用水清洗干净，用纸巾轻轻地把蛋壳擦干。

接着，将一块橡皮泥放进蛋壳里，用手指小心翼翼地、轻轻地将橡皮泥压得扁扁的，让它粘在鸡蛋壳上。

然后，拿一张正方形的纸，剪成圆锥形，卷成一个圆锥状的小帽子。在小帽子的里面帖上双面胶，将它套在有小洞洞的鸡蛋壳上，再用水彩笔在小帽子上画上各式各样的图案，一个非常漂亮的不倒翁就初具规模了。

最后，我在不倒翁上点上眼睛、鼻子和嘴巴，一个非常完美的不倒翁就从我的手中诞生了。

二年级下范文运木头

中午，太阳高照，小熊、小猪和小猴三个小伙伴到森林里运木头。

他们都砍来三根又粗又长的木头，准备扛回家。

小熊看着木头，不以为然地说：“我力大无穷，这根木头算什么？只是小菜一碟！”说完，傻乎乎的小熊把木头扛在肩上，走了一半路，他就累得满头大汗了，他皱着眉头，心里叫：“太重了，太重了！”

小猪发现木头像车轮一样。于是，它用力地把木头滚向前，弯着腰，用嘴拱着，不一会儿，就满脸通红，小猪也苦着脸地说：“太重了，太重了！”

小猴看着木头想：我推不动，扛不起来，怎么办呢？他灵机一动，说：“我何不把木头放到水里划过去？”说干就干，他把木头放到水里，木头浮了起来，他坐上去，用树枝一撑，“船”走了。

小熊和小猪看的都惊呆了。

文档为doc格式。

歪脑袋木头桩读后感二年级

暑假里我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，故事主人公是一个“歪脑袋”木头桩，木头桩本来就十分骄傲，在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了。可是，变成“雕像”的木头桩缺遭遇了一系列难堪：

他编了一首歌，但没人为他鼓掌；他想被人尊重，但是麻雀却在他头上作文抓虫吃。后来还有几个小姑娘用他来栓皮筋，但是小姑娘们走后又很孤单。

最后，木头桩所在的地方被建成了儿童乐园，小姑娘们又来到他身边跳皮筋，这让他想起了以前美好的往事，也让他情不自禁的唱起了歌。

故事结束了，但是我的思绪还没停止，我想起我小时候不太会和身边的小伙伴们相处，经常生他们的气，让我感到非常苦恼和孤独。后来，我慢慢的改正了坏习惯，笑容也重新回到我的脸上。这个故事告诉我们，骄傲自满是无法得到尊重和友谊，只有发自内心的帮助他人，哪怕只是简单的“拴皮筋”，也是很快乐的！

歪脑袋木头桩读后感二年级

我读了《歪脑袋木头桩》这本书，最喜欢里面的（小松鼠）这个故事，小松鼠长的很好看，人们都很喜欢他，爸爸不喜欢小松鼠，爸爸说他是一个淘气的坏孩子，妈妈认为小松鼠是个好孩子，也是个乖孩子，一天小松鼠乱拔爸爸的白菜，爸爸很生气，想拧小松鼠的耳朵，小松鼠想拧耳朵很疼，他很害怕，爸爸说一会我再拧你的耳朵，小松鼠哭累了，就躺下了，妈妈说不要吵小松鼠，他会变成好孩子的，小松鼠听到了妈妈说的话。

过了一会儿，小松鼠醒了，他看见爸爸妈妈不在家，就跑到小河边看到了小公鸡掉进了水里，他就指着小公鸡笑，他突然想起妈妈说的那句话，要变成一个好孩子，他就拿了一个树枝把小公鸡救了上来，这时老母鸡看见了，就啄了他一顿，小松鼠跑了，他跑到树下，小猴子没有捉到甲虫，他看见树下有一只没绒毛的小松鼠，就掰下一个树枝扔到他的背上，小松鼠又跑了，跑到草地上，有一个小孩在草地上，小孩哭了，小孩的妈妈就拿着木棍把小松鼠赶走了，小松鼠跑到公园里，躲在石头后面，工人累了就躺下睡着了，小松鼠想帮工人干活，小松鼠想我不能拿这么重的铲子，工人听到了他的声音就醒了。工人拿起石头打到了小松鼠的前腿，他想跑回家，可是他身上没有毛，就躲到了草堆里，呆了很久，他就出来了，小公鸡看见了，说他在那里，母鸡喊到，你别走，我是来给你道歉的，小松鼠走到母鸡面前，妈妈说，原来你是用树枝救小公鸡，我误会你了，请你原谅我，要不我把小公鸡身上的毛啄下来，给你装在身上，再用小公鸡身上最美的毛装在小公鸡的尾巴上，小松鼠的尾巴就变成了一条花尾巴，小松鼠去了树下，猴子给了他杏仁，又给了他袋子，安在嘴上，小松鼠走到草地上，小孩看到了他很高兴，小孩给他一块牛奶饼干，他走到工人工作的地方，工人说你怎么变得这么美丽，小松鼠说上次你用石头打了我的前腿，工人拿出药包，把小松鼠的前腿抹上药，工人教他用两天前腿捧着吃东西，他往家走，看到了一个穷老太太，她饿了，小松鼠就给了她牛奶饼干和杏仁，她吃了这些东西很高兴，她说，祝你有一个快活的心，小松鼠变得很美丽，人们都很喜欢他。

读了这个故事我明白了，要帮助别人，不要嘲笑别人，嘲笑别人是不好的行为。

歪脑袋木头桩读后感二年级

大家好，我是43号朱雨泽，我读了《歪脑袋木头桩》这本书，最喜欢里面的（小松鼠）这个故事，小松鼠长的很好看，人们都很喜欢他，爸爸不喜欢小松鼠，爸爸说他是一个淘气的坏孩子，妈妈认为小松鼠是个好孩子，也是个乖孩子，一天小松鼠乱拔爸爸的白菜，爸爸很生气，想拧小松鼠的耳朵，小松鼠想拧耳朵很疼，他很害怕，爸爸说一会我再拧你的耳朵，小松鼠哭累了，就躺下了，妈妈说不要吵小松鼠，他会变成好孩子的，小松鼠听到了妈妈说的话，过了一会儿，小松鼠醒了，他看见爸爸妈妈不在家，就跑到小河边看到了小公鸡掉进了水里，他就指着小公鸡笑，他突然想起妈妈说的那句话，要变成一个好孩子，他就拿了一个树枝把小公鸡救了上来，这时老母鸡看见了，就啄了他一顿，小松鼠跑了，他跑到树下，小猴子没有捉到甲虫，他看见树下有一只没绒毛的小松鼠，就掰下一个树枝扔到他的背上，小松鼠又跑了，跑到草地上，有一个小孩在草地上，小孩哭了，小孩的妈妈就拿着木棍把小松鼠赶走了，小松鼠跑到公园里，躲在石头后面，工人累了就躺下睡着了，小松鼠想帮工人干活，小松鼠想我不能拿这么重的铲子，工人听到了他的声音就醒了。工人拿起石头打到了小松鼠的前腿，他想跑回家，可是他身上没有毛，就躲到了草堆里，呆了很久，他就出来了，小公鸡看见了，说他在那里，母鸡喊到，你别走，我是来给你道歉的，小松鼠走到母鸡面前，妈妈说，原来你是用树枝救小公鸡，我误会你了，请你原谅我，要不我把小公鸡身上的毛啄下来，给你装在身上，再用小公鸡作文身上最美的毛装在小公鸡的尾巴上，小松鼠的尾巴就变成了一条花尾巴，小松鼠去了树下，猴子给了他杏仁，又给了他袋子，安在嘴上，小松鼠走到草地上，小孩看到了他很高兴，小孩给他一块牛奶饼干，他走到工人工作的地方，工人说你怎么变得这么美丽，小松鼠说上次你用石头打了我的前腿，工人拿出药包，把小松鼠的前腿抹上药，工人教他用两天前腿捧着吃东西，他往家走，看到了一个穷老太太，她饿了，小松鼠就给了她牛奶饼干和杏仁，她吃了这些东西很高兴，她说，祝你有一个快活的心，小松鼠变得很美丽，人们都很喜欢他。

读了这个故事我明白了，要帮助别人，不要嘲笑别人，嘲笑别人是不好的行为。

二年级写事作文

今天我和妈妈、姐姐、奶奶坐舅舅的车去看望阿太，姐姐和奶奶先去店里买面包、饼干、鸭舌送给她吃，阿太在老人乐园，看见我们过去，她笑得乐呵呵！奶奶把东西给阿她吃，她们边吃边聊，我和姐姐、妈妈、舅舅一起去打乒乓球，下棋玩的好开心。到了中午，我们要回家了阿太跟我们招手，我也和她招手。

运木头大赛小学二年级作文

二年级写事作文

放学了，小红给我看了一本叫《白雪公主》的书，我想那本书后面的内容一定很精彩。

今天中午我想到了昨天小红给我看的书，想让妈妈给我买一本。于是，我和妈妈商量了一下说：“妈妈，我昨天看见一本书叫《白雪公主》，那本书可以提高我的阅读能力，还可以帮我养成爱看书的好习惯呢！能给我买一本吗？”妈妈说：“可以呀，但是你保证一定要看，不然我就不给你买了。”我说：“好的，我保证。”

原来，凡事只要好好商量，就能实现自己的愿望。