优秀作文是用简洁而生动的语言表达出丰富的内涵和情感,它能够打动人心和激发人的情感共鸣。希望这些优秀作文能够成为我们写作中的良师益友,一起助力我们的成长和进步。
二年级写事作文
有一天,我在路上遇到一只小狗。我看到小狗可怜地斜靠在树下。好奇的我就不吃面包了,跑过去。
这只小狗全身毛茸茸的,好可爱。我弯下腰看了看。它嘶叫着,用黑色的眼睛看着我。我以为他饿了,就把面条放在他面前,他却摇摇头又尖叫起来,仿佛在说:“我迷路了,找不到主人了。”
我情不自禁地抱起它,抚摸着它柔软的皮毛,小狗蜷缩在我的怀里。但是我怎么才能找到它的家呢?我像只无头苍蝇一样跑来跑去。突然看到小狗身上有个小铃铛,感觉很熟悉。哎,这不是隔壁小明家吗?我以100米的速度跑到小明家。
我一到小明家门口,小狗就从我怀里跳起来,冲着小明大喊。小明从我手里接过小狗,紧紧地抱在怀里,擦了擦眼睛,激动地对我说:“谢谢!我以为再也找不到了。”
小狗找到了家,看着眼前幸福的一幕,鼻子酸酸的,晶莹的泪珠在眼眶里打转,心里很开心。
二年级写事作文
有一天,我和我的好朋友一起去碧洲公园卖冰棒和水。我们开心地走到碧洲公园的广场,其中一个人拉箱子,另外两个人喊“买冰棒”。我们没卖出去一个个就愁眉苦脸,但是我们还是坚持下去,最后,终于把冰棒和水全部卖完了。我们数了数我们赚的钱,有17元5角,大家开怀大笑起来。
卖东西让我懂得了一个道理:没卖出去没关系,不过要坚持。赚钱不容易,要靠劳动来赚钱。我们要珍惜来之不易的每一分钱。
二年级写事作文
我最喜欢的事是看书、看电影。
我最喜欢的电影是《战狼2》。它讲的是主人公冷峰与非洲反动派作战的故事。我还喜欢《博物馆奇妙夜》,它讲的是人类把金钢钻放到地下室里,使博物馆里的东西都动起来发生的一系列事情。我看得心惊胆战,吓得瑟瑟发抖。
我最喜欢的书是沈石溪写的《第七条猎狗》里面的《灾之犬》和他写的《红飘带狮王》、《热血羊娃》、《最后一头战象》、《狼王梦》。
我最想看他写的《雪豹悲歌》。
它们感动了我。
这就是我最喜欢的事。
二年级写事作文
昨天,我在家里做了一个小巧可爱的不倒翁。
我先从厨房拿来一个鸡蛋,在鸡蛋的顶端戳了一个小洞洞,把鸡蛋里的蛋清和蛋黄从小洞洞倒出来,再把鸡蛋壳用水清洗干净,用纸巾轻轻地把蛋壳擦干。
接着,将一块橡皮泥放进蛋壳里,用手指小心翼翼地、轻轻地将橡皮泥压得扁扁的,让它粘在鸡蛋壳上。
然后,拿一张正方形的纸,剪成圆锥形,卷成一个圆锥状的小帽子。在小帽子的里面帖上双面胶,将它套在有小洞洞的鸡蛋壳上,再用水彩笔在小帽子上画上各式各样的图案,一个非常漂亮的不倒翁就初具规模了。
最后,我在不倒翁上点上眼睛、鼻子和嘴巴,一个非常完美的不倒翁就从我的手中诞生了。
二年级写事作文
今天是周日,我们的小记者去山东鲁能泰山酒业有限公司采风。
七点半,我们准时出发,很快就到了。记者叔叔先带我们去了原料仓库。有高粱、水稻、小麦等。,和一个大破碎机。然后我们进了锅炉房,看到一个大锅炉,是全自动电热锅炉,环保节能。
我们来到成品仓库,看到了一箱箱的好酒。还有《金莱芜》《银莱芜》《小世界》《莱芜真》《开源好日子》等等。
从仓库出来,我们走进酿造车间。里面有个发酵罐,有酒味。由于我们受不了这种气味,我们一个接一个地捂着鼻子,迅速跑出了仓库。
我们又进了酒楼,看到很多大酒坛和大白铁罐,里面都装着酒。它们摆放整齐,就像一位艺术家的美丽画作。
最后我们去了灌装车间。我看到许多工人在努力工作。葡萄酒自动灌装,然后由工人包装,运输到仓库。
我很高兴参观酿酒厂,了解葡萄酒是如何酿造的。
二年级写事作文
今天陈老师和我们讲了两个故事。一个是几年级的小朋友,在教室里跑,把手给摔破了;另一个就更严重,有个小朋友在教室里跑,也摔跤了,后来骨头就错位了,开始没有发现,之后错位越来越严重,最后动手术才好。
老师和我们说这两个故事是让我们在学校里不要打闹不要乱跑,要注意安全。
二年级写事作文
新学期,我们有两位新同学来了!一个叫丁琦,一个叫朱晨漫。
丁琦的身体有一点瘦,圆圆的脑袋,高高的鼻子,矮矮的身体,他的声音很洪亮。
朱晨漫原来是我们班的,然后转到了四川,而不知什么事重新又转回来了。我想她终于回来了,因为自从她转学以后,我就一个人打扫第四大组的,她回来了,我很高兴,终于不用一个人扫第四组了。
我们班级在学校里拿过很多的奖状,我们还上了全国能看到的数学课。
我们的同学一个个不仅很热情,还很能干。有的是足球高手,有的是数学小能手,有的英语一级棒,有的什么都会。
欢迎两位同学来到我们班,我们能一起生活,一起学习,一起玩耍。希望你们在我们班生活得快乐!
歪脑袋木头桩读后感二年级
我读了《歪脑袋木头桩》这本书,最喜欢里面的(小松鼠)这个故事,小松鼠长的很好看,人们都很喜欢他,爸爸不喜欢小松鼠,爸爸说他是一个淘气的坏孩子,妈妈认为小松鼠是个好孩子,也是个乖孩子,一天小松鼠乱拔爸爸的白菜,爸爸很生气,想拧小松鼠的耳朵,小松鼠想拧耳朵很疼,他很害怕,爸爸说一会我再拧你的耳朵,小松鼠哭累了,就躺下了,妈妈说不要吵小松鼠,他会变成好孩子的,小松鼠听到了妈妈说的话。
过了一会儿,小松鼠醒了,他看见爸爸妈妈不在家,就跑到小河边看到了小公鸡掉进了水里,他就指着小公鸡笑,他突然想起妈妈说的那句话,要变成一个好孩子,他就拿了一个树枝把小公鸡救了上来,这时老母鸡看见了,就啄了他一顿,小松鼠跑了,他跑到树下,小猴子没有捉到甲虫,他看见树下有一只没绒毛的小松鼠,就掰下一个树枝扔到他的背上,小松鼠又跑了,跑到草地上,有一个小孩在草地上,小孩哭了,小孩的妈妈就拿着木棍把小松鼠赶走了,小松鼠跑到公园里,躲在石头后面,工人累了就躺下睡着了,小松鼠想帮工人干活,小松鼠想我不能拿这么重的铲子,工人听到了他的声音就醒了。工人拿起石头打到了小松鼠的前腿,他想跑回家,可是他身上没有毛,就躲到了草堆里,呆了很久,他就出来了,小公鸡看见了,说他在那里,母鸡喊到,你别走,我是来给你道歉的,小松鼠走到母鸡面前,妈妈说,原来你是用树枝救小公鸡,我误会你了,请你原谅我,要不我把小公鸡身上的毛啄下来,给你装在身上,再用小公鸡身上最美的毛装在小公鸡的尾巴上,小松鼠的尾巴就变成了一条花尾巴,小松鼠去了树下,猴子给了他杏仁,又给了他袋子,安在嘴上,小松鼠走到草地上,小孩看到了他很高兴,小孩给他一块牛奶饼干,他走到工人工作的地方,工人说你怎么变得这么美丽,小松鼠说上次你用石头打了我的前腿,工人拿出药包,把小松鼠的前腿抹上药,工人教他用两天前腿捧着吃东西,他往家走,看到了一个穷老太太,她饿了,小松鼠就给了她牛奶饼干和杏仁,她吃了这些东西很高兴,她说,祝你有一个快活的心,小松鼠变得很美丽,人们都很喜欢他。
读了这个故事我明白了,要帮助别人,不要嘲笑别人,嘲笑别人是不好的行为。
二年级写事作文
暑假期间,我参加了在省体育中心举办的少儿游泳班。
这个游泳学习班一共有两个星期的时间,我除了学到基本的游泳知识以外,还见到了国家跳水队的世界冠军郭晶晶。她训练得非常刻苦,因此她跳的很完美。
郭晶晶的优异成绩来自于她的刻苦努力。我想我们要取得好的学习成绩也必须要有这样刻苦努力的精神。
从郭晶晶的身上我受到了很大的启发,这是暑假期间使我最难忘的一件事。
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歪脑袋木头桩读后感二年级
暑假里我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书,故事主人公是一个“歪脑袋”木头桩,木头桩本来就十分骄傲,在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了。可是,变成“雕像”的木头桩缺遭遇了一系列难堪:
他编了一首歌,但没人为他鼓掌;他想被人尊重,但是麻雀却在他头上作文抓虫吃。后来还有几个小姑娘用他来栓皮筋,但是小姑娘们走后又很孤单。
最后,木头桩所在的地方被建成了儿童乐园,小姑娘们又来到他身边跳皮筋,这让他想起了以前美好的往事,也让他情不自禁的唱起了歌。
故事结束了,但是我的思绪还没停止,我想起我小时候不太会和身边的小伙伴们相处,经常生他们的气,让我感到非常苦恼和孤独。后来,我慢慢的改正了坏习惯,笑容也重新回到我的脸上。这个故事告诉我们,骄傲自满是无法得到尊重和友谊,只有发自内心的帮助他人,哪怕只是简单的“拴皮筋”,也是很快乐的!
运木头二年级作文小学二年级作文运木头
秋风习习的一天,动物王国开运动会,全体动物都来参加运动会,热闹极了!其中有一个比赛是“运木头比赛”,小熊第一个站出来报名,说:“我的力气大,我肯定定能拿第一。”小猪也来报名了,心想:“我虽然扛不起木头,让我有好办法呀!”。小猴来报名,小熊和小猪都来嘲笑他,说:“小猴,你的力气那么小,不可能得第一的。”小猴心想:“你们等着吧!我们的办法比你们都好呀!”
比赛开始了,比如第1个扛起木头大步流星的往前冲。小猪把木头放倒在地,然后用鼻子拱着木头向前滚。红找来一条绳子,栓在木头一端,木头放在小河里,拽着绳子跑。
小熊跑着跑着,就没力气了,气喘吁吁的,落在在后面了,小猪虽然速度快,但时间长了鼻子出了点血。只有小猴最轻松,一边唱小歌一边跑,以最快速度到了终点,高兴兴的拿了第1名。
二年级下范文运木头
中午,太阳高照,小熊、小猪和小猴三个小伙伴到森林里运木头。
他们都砍来三根又粗又长的木头,准备扛回家。
小熊看着木头,不以为然地说:“我力大无穷,这根木头算什么?只是小菜一碟!”说完,傻乎乎的小熊把木头扛在肩上,走了一半路,他就累得满头大汗了,他皱着眉头,心里叫:“太重了,太重了!”
小猪发现木头像车轮一样。于是,它用力地把木头滚向前,弯着腰,用嘴拱着,不一会儿,就满脸通红,小猪也苦着脸地说:“太重了,太重了!”
小猴看着木头想:我推不动,扛不起来,怎么办呢?他灵机一动,说:“我何不把木头放到水里划过去?”说干就干,他把木头放到水里,木头浮了起来,他坐上去,用树枝一撑,“船”走了。
小熊和小猪看的都惊呆了。
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二年级写事作文
一天,我和姐姐去花园里吹泡泡。花园里的花草树木迎着微风摇摆,好像在向我们招手。我和姐姐一手拿着肥皂水,另一只手拿着一根细管,向空中吹泡泡。五光十色的泡泡布满了天空,美丽极了。看着空中的泡泡,我和姐姐高兴地笑了。
歪脑袋木头桩读后感二年级
大家好。我是二年四班22号王睿童。我读了巜歪脑袋木头桩》这篇文章。我最喜欢的一篇文章就是巜歪脑袋木头桩》一个歪脑袋木头桩,因为它很高,所以就觉得自己比谁都聪明,变得很骄傲。有一天,一个淘气的小男孩儿发现了它,就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了,认为自己是一座雕像,一定会更加受人们尊敬和崇拜。但事实上,别人因为它骄傲,不尊重自己。更加讨厌它了。直到有一天,两个小女孩儿绑着它跳皮筋儿。木头桩才知道自己的错误。读了这篇文章,我懂得了做人不能骄傲自大,想要得到别人的尊重,就要谦虚对待别人。
运木头二年级作文小学二年级作文运木头
一天,森林里举行了一场运木头比赛,村长说:“谁能用最少的'力气并且最快,谁就是今年的村长。”
小猴、小猪和小熊信心十足地比赛着。它们同时跑到了河边的木头旁,小熊二话不说地把木头扛在肩上;小猪想:“我的力气没有小熊大,我用推的。”于是,小猪也推着木头走了;小猴还在一旁抓耳挠腮。忽然,小猴灵机一动,想出办法来了,它把木头搬到水面上,坐在木头上。溪水让木头漂啊漂,不一会儿就到了村长家。随后,小猪和小熊也到了。
村长正式宣布小猴子是森林里的新村长,小动物们立刻欢呼起来,它们的欢呼声在森林里回荡。
只有小熊和小猪在一旁悄悄说:“我们以后也要像小猴一样,先动脑子,再做。”
运木头大赛小学二年级作文
阳光灿烂的一个上午,奇妙的`森林王国正在举行运木头比赛。机灵的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪,都来参加比赛。
看着地上又粗又重的木头,小熊暗自乐道:“哈哈,我身强力壮,这可难不倒我!”于是,小熊扛上木头就走。小猪见了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小猪低下头,用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你们比力气。”机灵的小猴左看看、右瞧瞧,他看见了附近的小河,河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动,决定把木头划着走。
小熊扛着木头用力地跑,小猪滚着木头用力地推,可小猴只需轻轻一划,就能划到很远很远的地方。
最后,森林王国宣布第一名是小猴,第二名是小猪,第三名是小熊。小熊想:“看来,光使蛮力,不动脑筋,可是不行的呀!”
运木头二年级作文小学二年级作文运木头
这一天天气晴朗,小熊小猪和小猴在一起玩耍。忽然小猪和小熊看见旁边有一堆木头,它们又看了看瘦小的小猴,说:“小猴,敢不敢跟我们来一场搬木头比赛?”小猴说:“当然可以。”
运木头比赛开始了,小猪想了想,忽然想起了一个好办法,只见它把木头放在地上,用鼻子堆着木头跑。小熊挠了挠头想了想,也想起了一个好办法,它把木头扛在肩膀上,快速地走了起来。小猴调皮地眨了眨眼睛也想出一个好办法。只见它先把木头用绳子拴了起来,再扔到河里拉着跑了起来。
小猪累的满头大汗,小熊累的腰酸背痛,而聪明小猴却轻松地跑。结果小猴获胜了。
二年级下范文运木头
有一天,河马市长要建一个博物馆,河马市长叫小象、小猪、小猴去小河边搬木头,还说:“我会叫搬运车到小河边。”小象、小猪、小猴爽快地答应了,然后它们到了河边。
小象说:“我力气最大让我来搬吧”,小猪说:“我用我的鼻子拱它”,小猴说:“我把木头用一根绳子绑起来,再把木头放在水里拉着走”。小象说:“我们比比看谁最聪明”。于是小伙伴们各自出发了,过了几分钟,小猴到了,陆陆续续小猪、小象也到了,小象说:“我的肩膀都酸了”,小猪说:“我的鼻子都红了”,小猴说:“我最轻松把木头浮在河里,这样就搬到了”。
它们都很佩服小猴,于是河马市长就把勋章发给了小猴,小伙伴们都很高兴。
二年级下范文运木头
早上,森林里的小河边举行了一场热闹的运木头比赛。
比赛中有小猴,小猪和小熊。
比赛开始了,裁判小狗手里拿着枪,啪!啪!枪声响了。小伙伴们飞快地向前冲去,小熊扛得汗流夹背。小猪推着木头,想将木头滚下山去,可是因木头太重滚得气喘吁吁也还没滚下山。只见小猴使足了劲用力把木头往水里一推,木头一下就滚到了水里,它又敏捷的跳到了木头上,只见木头载着小猴飞快的往山下游去,不一会的工夫就到了终点。
小狗大声的宣布“今天比赛的冠军得主是聪明的小猴”。