优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写，使读者如临其境，产生共鸣和情感。下面是一些经典的优秀作文摘录，让我们一起感受文字的力量吧。
小学生作文风中优选
朝阳公园在儿时印象里不知来了几多回，只觉得近年踏春游湖的雅兴淡了些许。
借着与朋友游园的机会，赶上了晚春的末班车。
众人只觉游人少而清净，阔达。殊不觉人多也是一种热闹。
春花何处寻？沿途俯拾皆是。也许是因它们形单影只，或三两成群，或过于随处可见，人们对此也不付与关注，像是春的嫁衣中的一缕金丝线，不被关注。
冬日里桃枝似单薄的老妇，干瘦的躯臂亦有坚毅；春日里桃花如风华正茂的姑娘，但似乎又太过娇贵，经不起敲磨了。也许两者永远不能兼得。在风中，桃瓣卷风落地。不过无妨，无论欣赏或漠视，花儿们自有大小姐的性子，你若不来，我自静开。
阳光是幻化的滤镜，风是最好的造型师。
落花流水本无意，不会为谁绽开，不会为谁流淌，朝阳也不会为照亮谁的明天而洒落大地。只是某个春日的下午，在谁的眼中，粲焕耀眼。或落花的一瞬，或湖光的闪烁，或绸面拂脸的风，或是眨眼间定格的侧脸。一切的一切，愉悦感都是如此真实。假使这一刻，我便是宇宙的中心。
春风不解风情，吹动少年的心。夏日的脚步渐渐加急，也暗示着另一种告别的离近。当春风再次扫过你的脸，无论它给你的感受是否宛若昨日今天，就当是我捎去了远方的问候。
我在风中。
小学生作文风中优选
放假到奶奶家玩，闲得无聊，随手翻了翻床头的书。突然有一个东西滑落到我的腿上，低头一看，原来是一张照片。照片上，一位老人乐呵呵地坐在大院子里，两手放在腿上。老人的旁边有一个扎着羊角辫的小女孩，瘦瘦的，对着镜头调皮地做着鬼脸。咦，这不是我小时候和爷爷一起拍的照片吗？抬头又看见一张照片，只不过这张是爷爷的黑白照。泪，悄悄滑落。
我走出家门，风不停的刮着，我拼命地向前跑着，泪在风中飞着……终于，我来到了一个山坡上，见到了爷爷的坟。我慢慢走过去，尘封的记忆被唤醒。
小时候，我住在爷爷奶奶家，没事就喜欢缠着爷爷，爷爷脾气好，也常常陪我玩。农闲时，爷爷会用他那宽大厚实的手掌拉着我的小手，在田地里慢慢走着。带我去看金灿灿的麦地，看有风时那美丽的麦浪，一起一伏，金色一片；带我去看天空的云朵，千姿百态，变幻莫测；带着我去观林中的鸟儿，叽叽喳喳的鸟儿嬉戏着，在林中飞来飞去，无忧无虑。那大手牵小手的画面，深深的印在我的脑海里。
在我的记忆里，春天陪我放风筝的人，是爷爷；夏天带我去吃冰棍的人，是爷爷；秋天领我去游乐园的人，是爷爷；冬天教我堆雪人的人，还是爷爷。
爷爷的坟所在的小山坡，是我小时候爷爷常带我去的地方。现在看看，花儿依旧争奇斗艳地开着，小草仍然生机勃勃地长着，那棵柳树还在风中挥舞着枝条，一切似乎都没有变，但一切又都变了。以前山坡上陪孙女玩的老人不在了，而那个小女孩长大了。
小学作文风中优选
昨天晚上，看天气预报上说，今天是3~5级风。啊，5级风多大呀！
今天刚起床，就听到“呜呜”的哭声，原来是风在“哭”呀！上学时，我看到路边的大树不停地点头哈腰，咦，还有掌声，是叶子在鼓掌。“哗——哗——”这一片掌声，可乐坏了一边草坪上的小草，它们点点头，跳起了点头摇摆舞。真有趣呀！这场景全是风先生一手“策划”的。
瞧，晒在外面的被子、衣服，它们在玩“杂技”呢！一会儿全部合拢在一起，许多件衣服变成了一叠；一会儿一叠衣服又被吹散开，好似在跳舞。被子一刻也不停地摆动着，好像在给衣服作幕布。一不小心，被子绕到晾衣杆上。哎呀，演出失误。
台上节目还在继续，台下的“观众”也跟着起哄。看，湖水一会儿涌到这边欣赏，一会儿又涌到那边欣赏，小浪花们一个劲儿地拍手叫好。
沙子们可不满意了，一个个冲上天，想独占舞台，满天乱飞。人们真是苦不堪言呀！
这下，风先生被沙子们气走了，沙子们也心满意足地落了下来。
风，你真是自然界的一个大导演。
小学生作文风中优选
不是每一个中午都只仅仅有阳光，如今已经是冬天了，或许温暖已经离我们远去，在这个午后，它原本应该是阳光明媚，天气温暖，只不过现在不一样了！
虽然我一直以来都在阳光下，我在不时之间同样会感觉到温暖，可是这风吹过的感觉也依旧是不可以忽略的存在，他使得原本在阳光下昏昏欲睡的我顿时清醒过来，这风虽然没有寒风那般凛冽，可是在这个温暖的时刻显得更加突出！我一直静静的坐在那里，可以听见身边的事物被风吹过发出的声音，可以清晰的感觉到风吹过身体时的清凉！
我一直努力的朝着太阳，可是我知道阳光逐渐离我远去，因为风逐渐成为了寒风，原本微不足道的风已经有了劲头，它逐渐的准备抵御阳光的温暖，阳光与风一直就在摩擦，我可以在一个时刻感觉到风吹，在下一个时刻感觉到阳光，我或许就是见证奇迹出现的人！
这个季节已经离不开风了，每一个早晨与夜晚，我都可以感觉到寒风刺骨，可以感觉到寒风凛冽人间，原来寒风就是冬天最厉害的杀手锏！
然而还有一个事物可以在冬天出现，那就是温暖的阳光，只不过不是所以时间阳光都是温暖的，早晨起床后虽然同样有了阳光，可是在那个时候我们根本就感觉不到温暖，寒风已经控制了整个清晨！
唯有这个中午，它是寒风最薄弱的时刻，只有在这个时候我们才可以感觉到温暖的阳光，阳光已经从重重困难的突围出来了，只不过这也仅仅是很少的时间，也许这就是每一天的生死轮回吧，在这个冬季，这样的生活一直持续着，每一天随时随地都持续着，因此在这个中午我们才可以体会到阳光！
冬天已经来了，寒风虽然势力强大，可终究还是会失败，因为明天才是阳光崛起的时刻！
小学生作文风中优选
他们，是环卫工人，每天起早贪黑，为了生计在天蒙蒙亮的时候就起来了。这时别人都睡在温暖的大床上，做着美梦，他们却要站守自己的工作岗位，为了社区，为了大家，为了整洁舒适的环境，扫啊扫，扫出一片片绿色。
起得早的人肯定知道环卫工人的辛苦，他们干着常人不愿意干的活，每天“陪”着垃圾堆，臭水沟以及嘈杂的大马路，许多环卫工人都是子女在外打工的空巢老人，他们一个或者两个人独自生活着，无人问津，一直默默无闻的为城市多增添一分干净整洁。
我一直认为，这是一份很伟大的职业，从事这份职业的都是天使，他们都在尽自己的努力为城市做贡献，我们没有理由贬低他们！
那矗立在晨风中的身影啊！在此时此刻，你的背影是如此的伟岸，你瘦小的肩膀撑起了整个城市的形象，任劳任怨，不论风吹日晒，你依然在自己的岗位，不喊苦，不叫累，尽管人们不能给予你什么回报，你还是能一笑而过。是否有人告诉过你，你的笑容，是最美丽的！
清晨，大马路上有着他们的身影，扫啊扫，从马路的这头，走到那头，他们路过的地方，遍地是花草，为城市增添了一份和谐，美丽。
小学生作文风中优选
凛冽的冬季即将在默默然中过去，午后的我徘徊在小花园的石子路上。风还是很大的，呼呼地刮过我的脸颊，几簇松散的头发随着风飘起，似乎想把我也向空中拉去。兴许是太无聊的缘故，我渐渐停下脚步，轻轻地倚在身后一棵树上。单眼皮的眼帘慵懒地垂下，告诉我，是该休息了。
又起风了，这次似乎比之前的大了不少，我不觉得地睁开眼睛。只见这阵阵风像小龙卷似的卷起地上无数凋零的落叶，叶子们顺其自然地跟随着风，在地上又带起不少同伴。一片黄褐色中，白而透明的纸屑格外鲜艳，我不禁向它望去。它虽和落叶们一样的在旋转，但它旋转的姿势很是独特，以至于旋转起来的纸屑活像一只起舞翩翩的大蝴蝶。
纸屑随着风越转越高，也不知有意无意地，它竟跳到我面前的一棵光秃秃的大树上，被枯硬的树枝狠狠地刺破了胸膛。在风中，纸屑仍跟着努力地动着身子，大概想脱离这万悲的苦海。正在纸屑努力挣扎的时候，一群麻雀轻盈地落到树枝上，对着凤歌唱，对着纸屑歌唱。
鸟似乎一直是它的偶像，它羡慕他们可以自由的在空中飞翔。没逗留多久，这群麻雀便在挥翅之间离开了干枯丑陋的大树。他们轻巧的又落到高处的电线上，骄傲地对着下面的一切歌唱。纸屑的心中又燃起了希望的火苗，它奋力一搏，当树枝在它身上又刺下无数伤口的时候，它也终于再次飞翔。
风呼呼的刮着，纸屑幸福地跟着它飞翔、旋转，终于它冲向高处的电线，平稳地、丝毫不差地落在上面。
它笑了，对着风笑了，对着麻雀笑了，对着大树笑了…。
风中的纸屑给我上了重要的一课：
人不可能天生就一样，而无数先天就没有良好条件的人，他们想要像正常人一样在世界上“飞翔”，就不得不付出比别人更多的努力。
小学生作文风中优选
那是一个冬天的早晨，寒风凛冽，滴水成冰，路上的行人匆匆走过，一刻都不愿意在这冰冷的环境下多呆。我顶着刺骨的寒风，从家向小区门口的车站走去。
唉，以前只要五分钟的路，现在四分钟才走了一半。都怪这鬼天气！我十分生气地想着。
路边的大树像疯了一样，在北风“呼呼”声下，卖力地甩着头发，比起这快节奏的“甩头舞”，在我左前面慢吞吞的三轮车简直比蜗牛还慢。
那是一辆载满垃圾的三轮车，车厢右边用蓝色大字贴着“美化环境”。骑车的是一位身穿黄色衣服、带着口罩的环卫工人。他费力地骑着，豆大的汗珠从头上滚下。
两分钟后，他蹬着车，来到一个绿色的垃圾箱前。只见他下了车后，翻开垃圾箱盖子朝里看了看，皱紧了眉头——里面臭气熏天，烂果皮、塑料瓶等一大堆。他蹲下去，一手托着垃圾箱底部，一手环抱着箱身，腰部紧紧贴着绿筒，一咬牙，猛的把垃圾箱一抬。这时，一阵狂风吹来，差点把垃圾箱吹翻，这个环卫工人用背部紧紧顶着寒风，然后把垃圾筒向车里斜，“哗——”垃圾一泻而下，倒满了垃圾车，他又将垃圾箱放回原位。
可这北风好像专门和他作对，偏偏要整他一番。“呼——”又一阵寒风刮来，“沙沙”几片废纸从车里“飞”了出来，他只好连忙去追，可寒风把它们越吹越远，他也只好越追越远。两分钟后，他终于拎着纸片回来了，然后跨上三轮车，慢慢地蹬走了。
看到这里，我的敬意油然而生：一个环卫工人，不顾瑟瑟刺骨的寒风，为美化家园做出一小份贡献，太伟大了！
我不会忘记他的品格，永远美在瑟瑟刺骨的寒风中。
小学生作文风中优选
人世的许多事情，即便是亲生经历，也很难说清楚，把记忆留在风中作文。回忆太多，遗憾也太多。那么就把记忆的往事丢在风里，让风把眼泪带走。
有时候，一个回眸，就是游不出的深潭；一滴泪，就可以打湿整个夜晚。
记忆总是在最不适宜的时候出来，扰乱我平静的心。那是一段白衣飘飘的年代，一段云淡风清的日子。那天晚上，我一个人徘徊在下巷里，望着天空发呆，没有月亮，没有星星，只有那忽起忽落的抽泣声在黑夜回荡。我循声走去，却发现两个不幸和迷惘的女孩，在那里倾诉痛苦，看到她俩迷惘的眼神，我不禁回忆起那痛苦的中考，往事如风在耳边，想起那段日子，如同“黑云压城城欲催”，总有一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的壮烈，高中作文大全《把记忆留在风中作文》。在酝酿了几天恐怖后，我的梦如同肥皂泡一样被捣碎，不知去路在哪里，整天都精神恍惚，傻乎乎的应付着一切，置身在考场中，总觉得天空是那么的阴沉，总有一种莫名的压抑，一走出考场，犹如“甲光向日金磷开”，心一下子无比舒畅。当这一切结束后，我真的有“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬莱人“的感慨，不由的笑了，但现实的残酷不允许我放松，肩上担负着的爱的重担，一次又一次的把我拉向痛苦。
我离开着是非之地，它的背影越来越远，消失在风中。
从此，我变的冷漠，一直努力用冷漠的面目掩饰自己敏感而脆弱的心，我害怕，害怕别人的.眼神能将我的心事轻易洞穿。所以，我，有时会冷漠得让人感到恐怖。周围的人都用异样的眼光看我，的确，我太另类，我心已死去，我以为这样我才能安然悔过。
重新开始，也许是别无选择！就让这段痛苦的还有留在风中吧，让它随风飘走……。
小学生作文风中优选
像蚂蚁一样，我很渺小，可是我没有他的团结。
像孔雀一样，我很高傲，可是我没有她的美丽。
像梅花一样，我很孤独，可是我没有它的纯洁。
我喜欢水仙，我并没有见过水仙，我只是喜欢她的名字，还有她的自恋，我很自恋，因为只有这样才可以带给我安慰。我喜欢菊花，清静幽雅，沉浸在一个人的世界里，忘却一切痛苦和烦恼。我不喜欢牡丹，承受了太多的荣誉，经历了太多的勾心斗角，失去了她美丽的本质。
风沙是我给自己起的名字，我喜欢做风中的一粒沙子，在空中随着风自由飘荡，翻过一座座山，渡过一条条河，走过一个个村庄，我喜欢风中的感觉，虚无飘渺，我喜欢风的声音，轻柔和谐，沉浸在风中，感觉就像失去了身体的灵魂一样飘渺。
我喜欢三毛，我没有看过她的书，也不了解她，我只知道她喜欢流浪，去过很多地方，包括沙漠。她是勇敢的，我羡慕她的自由，我渴望像她一样四处流浪。我想站在茫茫的草原上感受阳光的滋润，我想站在沙漠上想象被风沙湮没的情景，我想站在南极冰山上，让素白的长裙在风中飞舞，我想与自然融合，哪怕只是成为一粒沙子。
听说三毛死于自杀，也许是死与谋杀。我会怎么死呢？像海子一样卧轨，海是像布鲁诺一样被烧死？我不想这样死去，我想漂亮的离开，也许我会成为风中的一粒沙子，也许我会成为一粒水住，也许我会悄悄的离开，一个人死在美丽的桃花园。我不会有兰姐“生的伟大，死的光荣”，我只是我，一粒风中的沙子，有自己思想的沙子。
人生也许就是这样，来也匆匆，去也匆匆，短短的几十年，一场梦。
小学生作文风中优选
风，来了！
“呼呼”微风犹如一个刚出生的娃娃，按耐不住好奇心，踮起脚尖，悄悄地来到人间。它缓缓撩起女孩的头发，丝丝缕缕，飘飘散散，长长的黑发在风中欢快地飞扬。地上的尘土为迎接风的到来，跳起了舞，花儿摇头晃脑地唱歌，与风相依相伴。
贪玩的念头使风变得胆大，它越跑越快，在宽阔的操场上奔跑，鲜艳的五星红旗在它的鼓动下，猎猎作响。风探头探脑地穿过教室的窗缝、门缝，轻轻地拂过孩子的脸庞，吹动书本，纷飞的纸与风一起跳着“华尔兹”。受了风的诱惑，书本不再安分，而是给风作伴奏，像一群好动的小精灵，唱出“唰唰”的声音，此起彼伏。
风开始放肆，不怀好意地笑着，飞旋着，跃踏着，大步流星地在大地上肆掠。风就像一个凶狠的恶魔，朝大地张牙舞爪，耀武扬威；它仿佛像一位首领，领着千军万马狂奔而来，势不可挡；它犹如一排排凶猛的巨浪，“呜呜”叫着，呼啸而过。
等风走远了，一切又恢复了平静……。
小学作文风中优选
春天到了，金色的阳光洒满了大地，艳丽的桃花展开了灿烂的笑脸，柳树垂下了弯弯的枝条，小草也披上了嫩绿的新装。正是放风筝的好时候。
小天、小明和倩倩也结伴去公园里放风筝。绿茵茵的草地上已经有了不少人，天空中飞着长长的蜈蚣，火红火红的鲤鱼，那威武神气的老鹰好像要挣脱绳子，飞到天空中去一样。小明也拿出了他花花绿绿的小燕子风筝，和小天一起放。
小天把风筝举过头顶，就等着小明说话呢，小明右手拿着线轴，左手拉着线，跑出几十米远后，他一声令下，放！小天立刻用尽全身力气那风筝往天空中一抛，这只可爱的小燕子就飞上了蓝蓝的天空。看着越飞越高的小燕子，小天脸上笑开了花。
倩倩抱着漂亮的蝴蝶风筝，羡慕地看着飞到高空的小燕子，心里有点不服气地想：我的蝴蝶风筝一定是飞得最高的！
瞧，远处又来了一家三口，中间的小朋友在放色彩鲜艳的三角风筝，看见风筝飞得那么高，小朋友高兴地手舞足蹈！
伴随着明媚的春光，小明、小天和倩倩望着漫天飞舞的风筝，他们的心情就像天空中的风筝一样舒畅。
小学作文风中优选
我曾经听过一首歌，名字叫做我的一个道姑朋友。这首歌的背后有一个故事。歌词中，有那么一句“不如将往事埋在风中，以长剑为碑，以霜雪为冢。”让我百思不得其解。
不如将往事埋在风中，这句话多让人幻想，可是却难以实现。不如将往事埋在风中，说起来倒容易，可是做起来却很难。想家往事埋在风中的往事都是难以忘怀，让人想忘记的。
不如将往事埋在风中，可是，这往事如何埋在风中？谁能给我一个答案？
若往事能忘记，那我们要记忆有何用？
难道每一个人的记忆都应该是快乐的吗？就不能有酸甜苦辣咸这五种味道吗？每一个人的记忆都应该是有开心高兴，有伤心难过，有成功失败，有坚持放弃，等等。
难道不是吗？
这歌中的道姑爱上了一个道士，可是在谁家喜宴的时候重逢，道姑看到道士的身边有一位佳人，我曾了解过这，这位家人是一个卖胭脂的姑娘，可是，道士并不喜欢这姑娘，这一切就这么误会了，一切都那么结束了，是啊！道姑的这往事是伤心的，是凄美的。可是因为伤心，就应该将它丢弃吗？就应该将它埋在风中，不再理会吗？如此深刻的往事，她怎能忘记，她怎能埋在风中。
所以，我们不能随意将往事埋在风中，更何况，往事能那么容易被埋在风中吗？
秋风中的路小学作文
秋风乍起，吹皱了一池秋水，吹来了沧桑，吹来了满地的荒凉，又是一个秋天。
顺着那条熟悉的小径，来到一棵年老的梧桐树下，这棵梧桐树让我勾起了回忆。我们在这棵梧桐树下认识，也在这棵梧桐树下匆匆离去......
当时我们认识的时候，还是一个初春呢。
梧桐树一一抽一一出枝叶泛着点点新绿，小草从土里钻出来，春风也在抚一摸一着大地。一陽一光从梧桐树叶的缝隙照进来，地上稀稀疏疏还有些光，充满着希望。
时光如白旭过隙，承载着那样的誓言6年，毕业了，即将走向不同的道路。她要去很远很远的地方读初中，有多远？我不知道，只记得我们最后的道别在那棵梧桐树下。
“你要去很远的地方读初中了？”我问她。她憋着泪说：“嗯，我要到我爸爸一妈一一妈一那里去了，所以......”她突然不说了，“所以，这是我们最后一次见吗？”我带着哭腔问。“嗯，”她眼圈红红的“我要到很远的地方读初中。”我没有回答，两行眼泪从脸颊划过。
秋风起，吹起地上的梧桐树叶，梧桐树叶像翩翩起舞的蝴蝶，纷纷扬扬，很美也很伤感。她要走了，夕一陽一拉着她的影子，多希望挽留。
秋风乍起的时节但凡秋一贯与萧瑟、冷清搭边，这已经成为了一个惯一性一的思维其实，秋非但不萧瑟、不冷清，反而极美秋天满山的红叶。秋风乍起的时节，微风扫落早已疲倦的树叶，落叶归根，静盼来年重新一一抽一一出嫩绿的芽儿，开出一个最最美丽的季节。
生如夏花至绚烂，死如秋叶之静美。
秋风乍起，不知你还好吗？
小学作文风中优选
外公的院子里种着一些花草，但我最爱的是风雨兰。
风雨兰的叶子很长，还有点儿像韭菜的叶子，嫩嫩绿绿的。这种花要在狂风暴雨中才会开花，也许这就是它叫风雨兰的原因吧！
下雨最多的季节也就是风雨兰开得最茂盛的季节了。就在前一天，我远远地就看见了一个个白色的，小小的花蕾在随风摆动。当乌云布满天空时，我就猜想风雨兰要开花了，真想立刻看到那朵朵娇嫩的风雨兰。
果然，风雨过后，白色小花蕾从那一丛丛茂密的长条叶子里的探出头来了，它们忙着偷看这个刚被雨水冲洗的世界是多么的纯洁干净。听着风声，小花儿们兴高采烈的跳起舞蹈来了。它们左摇摇，右摆摆，舞姿好看极了。呵呵，原来看似文静柔弱小女孩的风雨兰竟然能无惧风雨，如此坚强！
记得刚刚种下这些风雨兰时，就下了一场大雨，当初我还生怕它们被大雨打落，长都长不大。谁知它们如此坚强，不但顽强地生长下来，而且还乘着风雨开出这么美丽的花朵。
这风雨兰可真不愧是“风中的花，雨中的兰”啊！风雨兰，你永远都是我最喜欢的花，也是我心中最美最坚强的花！
风中即景小学作文
诚然间，好多事都成了回忆。一张张笑脸、一滴滴泪水都被装在了泛了黄的老照片里。还记得那双紧紧拽着老师裙边的小小手，还记得那张第一次挫败时伤心的小脸……这些美丽的记忆在时间的'长河中流淌，伴随着我成长的脚步。
作为北海的浪花，在母校的时间已经开始倒计时。满怀依恋的我们即将离开这里，离开同学们，在人生的旅途上继续前进。美好的光阴在我的指尖悄悄流去，揣着一颗感怀的心，我必要将眼前的一切都装在脑子里。
沉在风中的回忆，轻轻揭拭它厚厚的尘埃，喜、怒、哀、乐，都会成为我人生中最珍贵的回忆。
小学作文风中优选
一个狂风呼啸的夜晚，我走在空荡荡的街路上。因为天黑，很少有人出门，我就这样走啊走。突然，我看见一位脊背弯曲的老奶奶。
她拄着拐杖，手里拎着一个袋子，里面的盆里装着热气腾腾的饺子。哦！原来她要给自己的儿子送饭。
我默默地跟在她的后面，看着她的背影，我隐约感觉到一丝凄凉。
突然，一折狂风吹来，像利剑一样刮过她脸庞，她抖了抖身子，又向前走去。
我低头走着，只听扑通一声，老奶奶重重地摔在了地上。我本来想她肯定会抱怨几句，可她就像什么事都没发生一样，第一关心的不是自己，竟然是那盆饺子。她把袋子打开，发现饺子凉了，眉头紧锁着。更令我震惊的是，她把自己的厚棉袄脱下来，把饺子包起来，只穿这一件薄薄的衣裳。这就是伟大的母爱呀！为了让自己的孩子吃上一口热腾腾的饺子，甘愿付出一切！
看着她在风中的身影，我不禁流下了眼泪。
小学作文风中优选
风呼啸而过，光秃的树木上，还有几片不愿离去的叶子。人们匆忙的背影，平添一份孤寂与悲凉。
我刚出门，一阵风吹来，让我不禁打了个寒颤。我裹紧身上的棉衣加快了脚步，走到了一处小公园。原本绿意盎然的银杏树，现在也只剩下几片飘零泛黄的叶子。我握紧手中的袋子，仿佛这样能够获取一些温暖。现在，我要去图书馆去找几本关于医学类的书籍。
还没走几步，忽然被那落下的蝴蝶所吸引。我凑近去看，嘴里还嘟囔着：“这鬼天气竟还有蝴蝶？！”只见它原本翩翩起舞的一双翅膀，现如今只剩下左翼。一瞧，我便觉得没有有意思，还不如去多看几本“有用的”书呢。但是，那蝴蝶在飞！用仅存的左翼！
面对此景，我激动万分，连忙小跑起来，来到图书馆门口。进去了，里面的暖气扑面而来给我这个刚进门的人送来了祝福。在图书馆里形形色色的人很多，但他们都无一不在静下心来去品味书中的美好。就连那哭闹的孩童也被这神圣的气氛所熏陶。我静下心来走到医科类旁，选择了几本合眼缘的书，离开了。
走出图书馆，外面的寒风在刺骨，有的书籍的温暖；面对的挫折再多，有梦想的陪伴……。
在路过那个小公园，蝴蝶已展翅而飞，树上的叶子又少了几片，连小草也萎缩起来。而我心中充满了希望，以及无穷的力量。
加油，一切会更好。
风中即景小学作文
“哗啦，哗啦”海面上的涛声阵阵，湛蓝的浪花漫天卷地，仿佛在演奏一段优美的音乐，它的演奏者是谁呢？是风！
风也有暴躁的一面。狂风大作时，海面上的小船就跟着节奏在左右摇摆，一不小心就会被海水吞没。大树也被吹的东摇西摆，柳叶的发丝也被吹的漫天飞舞，大地是一片狼藉。
风真是一个让人又爱又怕的“千面女郎”，但我仍喜欢和它拥抱！
风中即景小学作文
生活中我们会看到很多美景，有雨、有雪、还有雾，但我喜欢的是风。
在一个温暖的春日，我闲适地站在小河旁，眼前的景色美不胜收。我听见旁边的风铃响了起来，像有紧急的事情发生，地上的树叶都飞上了天，像在空中跳舞。小河上泛起层层波澜，阵阵花香沁人心脾。他们都告诉我，风来了。
风渐渐变强，一阵狂风袭来，在我的耳旁呼啸而过，带着湿气的春风拍打着我的面庞，携来小草和泥土的芬芳。树枝被风卷起来，像鞭子一样在空中挥动;又好似被从水中捞出的鱼，倔强地摆来摆去。淡绿色的树叶一会儿像鹰隼一样冲天而起，一会儿像一叶叶扁舟缓缓而降;又如同舞台上训练精良的舞者，在风的乐曲中翩翩起舞。地上的青草像一个个不倒翁摇摇摆摆，腰弯得再低，也能直起来。河面上的.波浪像钢琴上跳动的音符，弹奏出一首生机勃勃的春之声，小舟好像一根根手指，在这一首美妙的乐曲中跳动。
风慢慢停止了它的表演，地面上散落着跳完舞的舞者，鸟儿都从巢里飞了出来，街上的人慢慢地多了。
既有“明月别枝惊鹊，清风半月鸣蝉”的幽深意境，又有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的悲壮豪情，这就是我喜欢的风!
小学作文风中优选
“哗哗——哗哗——”这是风的声音，它像慈祥的手，轻抚着人们的脊背。
“哗哗——哗哗——”这是风的声音，它在校园中刮着，中小学生在风中前进。操场上，同学们在风中奔跑；教室里，同学们在风中听讲。
“哗哗——哗哗——”这还是那风的声音，它刮在农田里，农民们背着风，播撒希望的种子；秧田里，农民们背着风，插种来年的收获；心田里，农民们背着风，想象丰收的喜悦。
“哗哗——哗哗——”风的声音依旧，我站在风中，感受着风带来的凉意。“沙沙——沙沙——”树叶被吹响了，和风声夹杂在一起，“沙沙——哗哗——”像一首交响乐，在我耳畔回响。
“哗哗——哗哗——”我听着风的声音，陷入了沉思。我想：那些在风中辛苦劳作的人，是多么坚韧，寒风刺骨，他们却在风中挥洒淋漓的汗水，他们这坚韧的信念，是我们这些待在屋里的人所不能体会的，只有国家多几个像他们这样的人，希望之花才会在这土地上绽放。
“哗哗——哗哗——”风仍在刮着，我的思绪也越飘越远……。
小学作文风中优选
把一声最亲切的祝福送给你,把一束最芬芳的茉莉赠给你,把一首最动听的歌曲唱给你,把最诚真的祈祷送给你,把一瓶最香醇的美酒献给你。送给你、送给的你。
岁月易逝，但记忆印在心底。昨天，我们在陌生里相遇，从此“我的里多了一个你”。每天，我们地奋战在四十五分钟的殿堂里；奋发昂扬地挥洒在绿茵场上；里有我们爽朗的笑声和奔跑的身影。感情与日俱增，离别的.脚步也渐渐走近，的东西总是易碎。明天，我们就要带着用三年铸就的梦想，各奔东西。
听，滴答—滴答—这是什么声音？啊！那是秒针在无情的跳动的声音，如磨石般辗碎了岁月的风，荡远了风中的歌。啊!那是我们心脏跳动的声音，相同的呼息，相同的频率，每一声都是那样有力。
幸福的三年，因为有一生不会孤单。在书海xxx同度过三年，不会加长，但生命的宽度因你而精彩！
不用害怕我们会彼此遗忘。你放心吧！成年以后，我会告诉我的家人，曾经有一个人与我在一张课桌上写下了友情的诗篇。
远征的号角就要响起来了。踏上远征的路，驶向成功的帆。朋友啊！同桌的你！在着最后一起奋斗的时间里，让我再抚摸一下你的额头，让我再握一握你的手，让我再拍拍你的肩头，我们一起走。无悔的有我们共同的追求。
天地之间，永远有一张课桌为你我挽留，一边是你，一边是我，没有你的时候有心灵陪我作客。风中永远飘荡着你们有青春放响的歌。
风中即景小学作文
“千里白云黄日曛，北风吹雁雪纷纷。”
已是寒冬腊月，虽然没有诗句中那样白雪纷飞，但寒风也已显得格外刺骨。
“呼！呼！”清晨，风凛冽而又调皮地刮着，它同路边的大树共舞，与中央花坛高高矗立的国旗握手，和树梢上的鸟儿玩荡秋千，和举着花伞晨练的阿婆们嬉戏。“呼呼！砰砰！”风儿的朋友们也都来了，风越来越兴奋，枯黄的落叶在寒风的激励下，也迫不及待地纷纷从树上飞落下来，好似无数只轻盈飞舞的蝴蝶。一路上，很多行人的头发都随风飘扬，变得格外凌乱，仿佛被风特意弄了一个狂野的造型，但是没有一个人伸出手去安抚自己失控的头发。
小学作文风中优选
我是一朵云，白白的云。风缓缓地吹着我前进。
我懂得狼牙月，却不知道伊人憔悴。
我不知道为什么月总是在阳走了之后才肯出来活动一下，顶说它那柔柔的关还是阳给它的。
行好象一直都在不累似的狂眨眼睛，它眨了起码也有上千年了吧？听说它闷还排成了各种图案，可我怎么看也看不出什么图案来，可能我没有那么大的想象力吧，还是人类按自己的思想加上去的。
风它把它的力度加大了一点，我不知道它的意图，它只会把我吹得更高。飞得更远。
听说。风是由热和冷的以外相遇而产生的。它带着热和冷的性格，它所带来的灾难和快乐，是说明着热和冷的相遇是对还是错，连它门本身也不知道，也许是上天注定的。一切的是是非非，都无从知道。
风带着我一路向北，它陪着我走了一段最唯美的旅途。
我似着捕捉那闪烁的星，可直到眼睛都痛了还是捕捉不到。我只有坚强起来，强忍住不让泪落下，因为一但有泪划出，我就会崩溃。
风没有给谁许下任何诺言，只是人类一味地把风的一切当做自己的什么。
风大力地吹，我努力支撑着自己，我没有流泪，一直到自己支离破碎，身子慢慢的离散，直到淡了，风也清了。