同上一堂思政课心得体会(专业16篇)

时间:2023-11-18 21:36:52 作者:薇儿

心得体会是我们通过实践和经验积累的,它具有很强的实用性和指导性。以下是一些精选的心得体会例文,希望能给大家提供一些灵感和思路。

《同上一堂思政课》心得体会

沧海桑田,悠悠岁月,时间如指尖的流沙,才刚触碰到,而转眼又消逝不见。不知不觉,我们的祖国已经走过了风霜雨雪六十二载,是如此的艰辛,又是如此的坚强。

爱国,我们的责任,我们要感谢祖国给了我们安定的生活。

到一九九七年,香港的回归,洗刷了我国百年来的耻辱,也证明了我国的发展。是的,我们在一个和平的年代,有着幸福的家庭,我们也无法体会到香港离开母亲的怀抱百来年,是一种怎样的辛酸,受着侵略者怎样的蹂躏,过着一种怎样的生活。

爱国,我们的责任,我们要感谢祖国给了我们一个完整的“家”。

从二零零一年的申奥成功,到二零零八年奥运会的顺利举办,这里面含了国人多少心血,才使祖国发展如此迅速,将当今如此绚丽的中国展现给世界,我们依然是傲然于世界东方的那条巨龙。

爱国,我们的责任,我们要感谢祖国给了我们共同的骄傲。

再说到二零一零年的世博会,莫不是全国一起努力奋斗,此等世界性的博览会又岂会轮到中国,那大红色是中国历来的象征,那巨大的东方之冠将所有的一切都比了下去。

爱国,是我们所有华夏族的责任。身为新时代青年的我们更应该努力学习,发展祖国,身为祖国下一代的接班人,我们更应该关心祖国的一切。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

同上一堂思政课学习心得体会

时光荏苒,岁月如梭,转瞬间又到了学生们开学的时候了,新的学期意味着新的一个起点,每年一到九月,都会随着学生们的开学而播出《同上一堂思政课》节目,而这个节目每年都会因为当下的热点话题而产生不同的教育主题,不断丰富学生们的知识积累,今年的主题是“奋斗成就梦想”,观看之后让人深受启发。

在我们观看的同时会发现这样一个事情,每一年的主题虽然都不一样,但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。因此可以说,同上一堂思政课是我们开学必备的第一课,也是我们从假期的沉睡中醒来的途径,对于中小学生来说,都是非常受益匪浅的。

很多同学会说,为什么学习?为了什么?就像为什么要看同上一堂思政课,为什么要看?这是学生需要知道的。对于我们来说,刚刚过完暑假的人,如果开学第一节课没有节目,我们觉得需要很长时间才能回到学习状态。同时良好的学习习惯可以让我们的学习事半功倍。

新时代的年轻人应该是积极向上的好学生。学习不仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都应该有梦想,并为之努力。只有不断奋斗,才能变得更强大,才能回报祖国。

世界变得很快,我们学生都在努力向上,同时祖国在这段时间里不断变壮变强大,给我们带来了和平安逸的生活,作为青少年是祖国未来,也是祖国以后顶梁柱,中国不断变强大起来,我们要明确做好一个学生该做的事情,那就是好好学习天天向上,。不断提升自我素质。这样才能变成一个合格接班人。

同上一堂冰雪思政心得体会

首先,本人参加了上一周的一堂冰雪思政活动,深受启发和感动。通过本次活动,我深刻认识到了冰雪运动的伟大魅力,同时也加深了对党的理论的认识和理解。

其次,通过本次活动,我认识到了团队合作的重要性。在冰上,我们不得不依靠队友的帮助才能完成任务。而在思政课中,教师和同学之间也是一种团队合作。在这个团队中,我们相互帮助、共同进步。通过这种团队合作,我们学习到了彼此尊重、合理交流、互相帮助的重要性。

第三,在本次活动中,我也认识到了自我超越的重要性。在冰上,我们可以尝试各种冰雪运动项目,不盲从不被限制自己的能力。而在思政课中,我们也应该时刻鼓励自己并挑战自我。只有不断尝试和超越,才能不断成长和前进。

第四,本次冰雪思政活动还让我体验到了劳动的快乐。在冰上,我们通过锻炼身体完成了各种项目,感受到了身体的酸痛和自豪。在思政课中,学习也是一项艰苦的劳动,但当我们通过不懈努力学习到知识并取得成绩时,也会产生同样的快乐和自豪感。

最后,这次冰雪思政活动让我更加清晰地认识到了自己的人生目标。在冰上,我们可以看到许多优秀的运动员们,他们通过不断努力和挑战自我,最终实现了自己的梦想和目标。在思政课中,我们也应该通过学习,认清自己的价值追求和目标,并不断努力追求。

总之,这次冰雪思政活动带给了我许多感动和启发。通过这次活动,我认识到了团队合作、自我超越、劳动快乐、目标追求的重要性。我相信这次活动会使我更加珍视生命、认真对待学习、积极进取,让我更加注重自身的精神和身体健康,为实现更美好的生活而努力奋斗。

同上一堂“冰雪”思政大课心得体会

一颗象征人类生生不息的火种再次跨越奥林匹斯山来到万里长城脚下,古老的奥林匹克时隔十四年再度与五千年的悠久华夏相逢。这也是奥林匹克运动历史上第一次夏季运动会和冬季运动会在中国北京的佳期邂逅。北京冬奥会的成功举办实属不易,在党和国家的坚强正确带领下,冬奥工作人员和运动员们坚定使命,牢记初心,不怕严寒、不惧苦累、不畏斗争,为中国人民和世界人民奉献了一届精彩绝伦、永载史册的人类运动盛会。

从2008年北京夏季奥运会的成功举办,中华民族的百年奥运梦成为了现实,转眼十四载后的立春时节,第24届冬季奥运会在初春的首都北京向世界人民敞开怀抱,邀请世界各地的朋友们一起来共赴盛会。冬季奥运会,必然要在冰和雪的环境里铸造辉煌。在冬奥室外设施的建设、保养和维护中,总有那么一群人,日复一日、年复一年地在冰场和雪地里辛勤工作,他们顶着凛凛寒风行走在山区雪场,他们谨小慎微地在冰道表面反复测试冰的构成含量是否达标、冰面的厚度硬度是否符合标准。面对自然环境的恶劣,面对艰巨的光荣使命,他们就像是行走在冰天雪地里的勇士一般,同天寒地冻做斗争,同自己的极限作斗争,只为去分享那双奥相逢的喜悦,只为去铸就那千年民族的荣耀。

随着北京冬奥会的圆满落幕,以冰雪运动为纽带,将世界人民的目光齐聚中国。这里有来自世界各国(地区)的众多优秀运动员,他们有的是冬奥会的“三届元老”,有的是初出茅庐的青春少年。他们的目标一致,但是所经历的艰难磨练却又各自不同。为了四年一次的盛会,他们在世界各地奔波,他们扛着浑身伤病,他们不断挑战自我,这是自我的“斗争精神”,是运动员们不断追逐极限的必要历经道路。本次冬奥会取得“两金一银”的天才少女谷爱凌曾说:“我最大的`敌人其实不是同项目的运动员,而是我自己,是我自己的失误、是我自己的伤病......”众多的运动员齐聚双奥之城,是为了表现对自己从事项目的热爱、是为了印证自己的艰辛付出,是为了实现国家旗帜的高高飘扬,他们不断挑战自我,自我“斗争”,只为初心永在,志展高远!

北京冬奥会的举办恰逢我国农历新年,各国(地区)的运动员们陆续入境、在京外地人员陆续返乡,人口的巨大流动为冬奥保障团队的疫情防控工作带来了巨大的压力。疫情防控团队做预案、细实施、重细节、讲关怀的工作为奥运村和运动场馆的有序运转提供了极大的助力,奥运村实施闭环管理,每个代表团都配备专门的疫情防控小队,在运动会开展间隙,在农历春节的欢乐气氛里,他们做好了同疫情斗争的充分准备,他们用厚重防护服来保护自己和外国运动员的身体健康,厚厚的防护服让这些每天见面的人好似“素未谋面”,但是他们从不说苦喊累,只因为他们知道,他们和疫情的斗争只能是自己胜利,他们和工作压力的斗争只能是去胜任它,只有这样,北京冬奥才能有序进行,只有这样,才能为远道而来的客人们提供一个舒适的环境,只有这样,才能表现出中国人民至纯至深的美好情谊!

“北京冬奥会”是一场同自然环境的“斗争”,是一场运动员自我不断追逐极限的“斗争”,是一场坚决打赢疫情防控的关键“斗争”,在这场“斗争”中,中国人民做到了给世界奉献一场绚丽盛会的允诺,世界人民也从中感受到了中国人民的热情好客、专业细致以及深厚情谊!

同上一堂思政大课心得体会

为深入学习“四史”,传承精神力量,进一步增强青年学生的理论素养,我院团委于2021年4月24日在全院范围内组织开展了观看“同上‘四史’思政大课”第一堂课。

本次活动分为线上学习和线下学习,并且结合了各班级实际,通过自学、组织生活、理论学习、实践教育等方式掀起全校学习的浓郁氛围。

赵朝峰教授讲述了马克思主义与中国共产党的百年辉煌,中国共产党百年历史,就是一部党团结带领人民艰苦创业、持续奋斗,善于学习、勇于革命,改革创新、砥砺奋进的历史。

卢勇教授讲述了中国共产党与中华民族的伟大复兴,中国共产党深刻改变了中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。

何畏教授讲述了中国共产党革命精神形成与传承的百年历程,百年历程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,中国共产党革命精神是中国共产党领导全国人民在百年历程中经过一代又一代共产党人不懈奋斗、艰辛探索所形成的独特精神谱系。

引领学子深化“英雄”、“复兴”、“创新”、“信念”四个主题,鼓励学生在学思中坚定理想信念,厚植爱国情怀,发奋成长成才,增强斗争精神与斗争能力,以实际行动迎接建党100周年。

同上一堂奥运思政大课心得体会

一个民族,一个国家,是要有一种精神的。中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。那么,什么是中国奥运精神那?它是以往精神珍宝的继承和发扬,是溶入进亿万人心血的新力作,是一种能鼓舞人奋勉进取的精神。中国奥运精神丰富。首先它是最深厚,最基本的`爱国主义精神。当中国的运动员站到了领奖台上,当《义勇军进行曲》一次次响彻大地,当五星红旗一次次冉冉升起,信任骄傲、激烈的情愫会在每一个国人的心中涌动。

中国奥运精神也是坚韧,拼搏,无私奉献的精神。为了心中的幻想,抛洒过多少血泪?为了神圣的奖杯,流淌过多少汗水?多少辛苦摔打,几经拼搏奋斗,才有了运动场上那英姿潇洒?奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于众多的无名英雄。人的实力有大小,社会分工有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,彼此帮助,万众一心,那就无愧于民族。

中国奥运精神更是面对世界,博览众长的精神。八年前,北京申奥失利后,就提出了坚决不移地走向世界这个口号。面对世界择其善者而从之,其不善者而改之,主动吸取世界各国的先进阅历,大胆尝试,敏捷运用,才有了我们今日的申奥胜利。这是对我国综合国力的确定,也是对全体国人的确定。

中国奥运精神,显示出巨大的凝合力,宏大的创建力,它已深化到每一个炎黄子孙的心中,奥运就是一种追求,一种人类挑战自我的过程,一种不屈的精神,一种不服输的力气。这种力气激励着我们每一个人,鼓舞着我们每一个人,挚友们,让我们恒久发扬中国奥运精神吧!努力拼搏,无私奉献,为了祖国的强盛,为了更美妙的明天!

同上一堂冰雪思政心得体会

作为一名AI语言模型,我并没有上过冰雪思政的课程,但我可以根据同学们的心得体会作为话题,进行一些思考和总结,来展开这篇文章。

第一段:回顾思政课开展的背景和意义。

“冰雪思政”是由政治教育专家发起的一个特别形式的课程,旨在培养青年学生的思辨能力和道德素质。这种课程开展在冰天雪地的自然环境下,让学生们能够更好地感受自然力量,并在此基础上深度思考社会问题、人生意义等议题。换言之,“冰雪思政”是一种非常独特的思想启发和道德价值观塑造的体验式课程。

第二段:分享同学们的感悟。

在同学们的分享中,有很多感想都十分深刻。他们表示,“冰雪思政”这种教学方式让他们更深入地了解自己、认识社会,引领他们在自然的环境中感受了自己的存在感、意义感和责任感。也有同学表示,在这个过程中体验到了压力和不适应,但他们都勇敢地克服了自己的恐惧和困难,这也是一种重要的自我提升。

第三段:反思自身成长的启示。

冰雪思政课程让同学们在自然中体验到了敬畏、感恩和自省,这种体验更加深化了他们对社会的认识和对自我的了解。因此,这种独特的教学方式成为了一种非常重要的成长经验,为学生们的思想成长和道德素质带来了独特的贡献。通过冰雪思政学习,每一位同学都会发现自己们身上具备的力量和能力,得到了内心深处的升华,取得了自我认知、自我梳理和自我提升。

第四段:认识社会、认识人生的价值。

在冰雪思政的课程体验中,同学们更加深入地认识到社会的复杂性和人生的不易。而正是因为这种深入的认识,才能够更好地领悟能力和见人性情,更好地与他人相处和为社会贡献自己的力量。因此,这种融合思考、体验、社交和行动的交互课程,不仅仅是学习思政知识的方式,更是一种深度思考和发掘个人天赋的体验。

第五段:结语。

综上所述,冰雪思政的教学方式虽然带有一定的探险性,但却深刻地培育了学生的思辨能力、道德素质和个人成长。这种综合性的教育让同学们感受到敬畏、认真和自省的价值,并从中获得了非常深刻的经验,这在他们的未来人生中将具有重要的影响。

同上一堂思政课心得体会

我们要铭记光辉历史,传承红色基因。红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族精神的纽带,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。

每当聆听父辈讲述那些峥嵘岁月往事,每当捧起记述中国千万历史的科教书,每当观看纪念英雄先烈光辉事迹的视频,心中便有一团火焰在燃烧,那么鲜红,象征光明,引领未来。

对共产党人而言,红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。这基因,让青春常驻,让生命之花绽放,让人生的每个时期都具有独特的魅力。

在我们的身边,有许多传承红色基因的时代先锋,如:雷锋,他是一名解放军战士,它的一生充满苦难,他的一生都在为人民服务,他离开人世仅22岁,多么年轻的一个生命,他用生命传承红色基因,这样的人还有很多。从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从吴运锋到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执着,对祖国和人民的忠诚。

想起千千万万为国捐躯的革命先烈,我们心中便充满难以抑制的兴奋和感激,这不仅仅是因为他们用自己的鲜血和生命力我们铺好通往幸福的道路,为我们国家的和平作出贡献,更是因为他们用执着的革命信仰,坚定的革命信念,不屈的革命精神,用英勇顽强、敢于战斗,不怕牺牲撑起了我们民族的脊梁。那种融入历史长河的精神和红色基因将融入我们民族的记忆。

一位哲人说过,传统不是守护炉火,而是传递热情的火焰,在伟大的时代,红色基因是我们所能依附的精神文化,它将带领我们从容坚定的前行,作为祖国的未来——青少年的我们要向那些革命烈士学习,树立远大的理想,脚踏实地的一步一个脚印,以激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度书写美好的青春篇章,传承红色基因。

今天,历史的接力棒传到我们手中,我们就要担负起这份责任,珍惜这丰富的精神财富,弘扬红色传统,传承红色基因,用红色的激情去拥抱时代,用奔跑的速度。去传递红色。

行动吧!让我们传承红色基因,争做时代新人!

同上一堂思政课心得体会

在9月29号这一天,我们观看了一个特别有意义的节目《同上一堂思政课》,今年的同上一堂思政课主题是:强国复兴有我奋进英雄城市。

通过今天的直播让我见识到了科技的力量。21世纪是一个科技高速发展的时代,是一个充满创新的时代。科技带给了我们翻天覆地的变化。随着科技的发展,很多高科技产品随处可见,如:智能手机、可视电话、平板电脑、智能机器人、扫地机机器人等。

节目中让我印象最深刻的是,从武汉走出的青年科学家叶聪。他少年时萌生出深潜大海的梦想,长大后带领团队经历着常人难以想象的压力与危险,让“蛟龙号”刷新“中国深度”。不仅仅是“蛟龙号”,还有一个个中国制造、武汉制造的“大国重器”相继给世界带来惊喜。

不仅仅是这些大国重器,我们生活中的方方面面都享受着科技带来的便捷。

我们家里最常用的就是小米,小米电视、洗衣机、冰箱、台灯并且做到了全屋智能程序。每次回到家只要一喊“小爱同学,把卧室的台灯打开”立马卧室中就有一盏属于我的灯光在闪起来了。还有从以前的现金支付时代,到现在一部手机就可以出门。我不禁感叹到“科技时代果真强大啊!”

科技的发展对国家的发展至关重要,同样也影响着我们生活的方方面面。而我想以后我也要努力学习,成为一名科技工作者,让更多的人享受科技!

同上一堂思政心得体会

近期,我在大学的思政课上收获颇丰。思政课是我教育生活中的一扇窗口,通过这堂课,我不仅扩展了知识面、培养了道德品质,还深刻认识到了自己的社会责任和使命。上一堂思政课的课堂讨论,让我更加坚信思政课的重要性,对于影响形成正确世界观和价值观,提高思考和分析问题的能力具有不可替代的作用。

第二段:思考和反思。

在上一节思政课上,老师引导我们思考了人类社会发展的历史进程和思想的演变,并要求我们审视自己的价值观和为人处世的准则。这个话题让我思索颇深。我意识到,每个人的价值观和为人处世的准则都受到环境、教育和家庭背景的影响。正因为如此,我们应该不断审视和反思自己的观念,不断修正自己的错误认识,以健康的心态面对现实,追求真理和进步。

第三段:社会责任和使命。

思政课渗透着社会责任和使命的培养。在上一堂课中,老师带领大家深入探讨了个人的社会责任,并以学习雷锋为例进行了生动的讲解。他告诉我们,雷锋是一个普通的人,但他凭着一颗善良的心和无私的精神,为大家树立了一面旗帜。而我们每个人,无论是在哪个岗位上,都应该有为社会做贡献的责任感和使命感。我们不能只顾个人的利益,更应该为集体和社会谋福利。这一点深深地触动了我,激励我努力工作,为实现社会进步作出自己的贡献。

第四段:自主学习和思考能力的重要性。

在上一堂思政课中,老师教导我们要具备自主学习能力和思考能力。现在,信息爆炸,我们很容易固守己见,缺乏思考和批判能力。而思政课为我们搭建了一个探讨和交流的平台,鼓励我们多角度地看待问题,开拓思维,培养批判性思维能力。思考能力和自主学习能力是我们成为合格公民的必备素质,只有通过持续学习,不断思考和总结才能提高我们的综合素质,更好地为社会服务。

第五段:结语。

通过上一节思政课的学习,我深刻意识到思政课的重要性和它对我的成长的重大贡献。在今后的学习和工作中,我将继续努力,培养思考和批判能力,增强社会责任感和使命感,不断提高自己的综合素质,为祖国的发展贡献自己的力量。同时,我也期待着未来的思政课上能有更多的探讨和深入的思考,引导我们更好地认识自我,面对社会,做出正确的抉择。

同上一堂思政心得体会

上一堂思政课中,老师深入浅出地向我们解释了“立德树人”的含义和意义。在当今社会,人们越来越注重人的素质教育,而不仅仅是传授知识。思政课以其独特的角度和方法,强调了“立德树人”的重要性。我深刻认识到,一个人的道德水平决定了他的人生境遇,也关系到社会的和谐发展。立德树人的理念教育着我,引起了我对自身道德素质的反思,激发了我追求卓越的动力。

二、思考“家庭教育”的作用。

思政课上,老师以生动的例子告诉我们,“家庭教育”是立德树人的重要途径。父母作为孩子的第一任教师,对于孩子的认知、价值观的形成起着至关重要的作用。然而,在现实中,许多家庭教育存在一些问题。一方面,家长矛盾重重、忽视教育责任;另一方面,现代科技的发展也影响了家庭教育的传承。对此,我深感家庭教育的重要性和紧迫性,也对自己作为家长的责任有了更清晰的认识。

三、体会到“社会教育”的广泛与深入。

除了家庭教育外,思政课还向我们介绍了“社会教育”的重要性。社会教育是人们在社会生活过程中,通过与人沟通、观察和学习得到的教育。它与学校教育相辅相成,互为补充,发挥着不可或缺的作用。在我个人的成长过程中,社会教育起到了至关重要的作用。通过参加社会实践、社团活动和志愿者工作,我不仅获得了专业知识和实践能力,更重要的是培养了健康的人生观和价值观。

四、思考“学校教育”的使命。

作为思政课的重要阵地,学校教育是立德树人的重要组成部分。学校作为一个培养人才的摇篮,有着重要的使命和责任。世界正在发生深刻的变革,社会对人才的要求也在不断提高。学校教育要紧跟时代的需求,培养具有创新精神和责任意识的优秀人才。思政课的教学方法和内容的创新,是素质教育的应有之义。而学校教育的成功与否,关系到整个社会的发展和进步。

五、强调思政课的“育人”功能。

思政课的目标是通过改造心灵培养人才,具有鲜明的育人特点。思政课的教学内容以健全人的人生观、价值观和世界观为核心,通过思政教师的示范和引导,帮助学生塑造正确的世界观和价值观。思政课的教学方法多样且灵活,既有理论讲解,又有实例分析,还有实践演练。通过思政课,学生能够从思想上认识到自己的责任和使命,提升自身道德素养和社会责任感。

综上所述,上一堂思政课让我深受启迪,把“立德树人”作为重要任务摆在了心头。我意识到,家庭教育、社会教育和学校教育都与立德树人有着密切的联系,每个环节都发挥着不可替代的作用。通过思政课的学习,我对立德树人有了更深入的理解,也更加明确了自己在这个过程中的角色和责任。我希望在今后的学习和生活中,时刻保持警醒,不断提升自身的道德水平和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同上一堂思政课心得体会

英雄带给我们信念,信念引导我们走向复兴,而复兴需要创新。

青梅煮酒,为论英雄。然而,如何为英雄?说到这个词我们有的人会想起王者荣耀的英雄如孙尚香、马可波罗、孙悟空等,有的人会想起抗日英雄杨靖宇、84岁仍然在抗议一线斗争的钟南山,大凉山火灾逝去的消防员们,中印边境上伤亡的戍边战士们。不同的人,不同的理解,我们应该紧紧的追随着党的脚步。玩乐虽好,但应有所适。青年人应该提升责任感和担当感。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。而我们的信念是什么?我们应该用行动去回应我们国家,为谱写时代华章贡献我们自己的力量。坚持思想建党,深深扎牢红色基因的信仰之根;坚持党建引领,不忘初心固根铸魂。现在我们90后,00后已经是可以依赖的一代了!

担复兴大任,做时代新人,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。复兴是科技的进步,从而有龙芯的开发研制;是实行脱贫攻坚,从而使中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽;是共同富裕的实行,从而乡村振兴,老百姓都能过上好日子。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。“嫦娥四号”实现人类首次月背软着陆;5g商用牌照正式发放;开发出全球首款类脑芯片;首艘国产航母“山东号”服役等,无一不在展现着创新对一个国家的重要性,然而创新需要人才,人才从哪里来?先辈弹尽竭虑,用满腔爱国之血,为开创我们的国家做出了数不清的牺牲,现在我们青年一代应该担当起这个责任。

中国共产党的百年辉煌离不开马克思主义,中华民族的伟大复兴离不开中国共产党。

党的信仰,我们的信仰。信仰,即是你的信任所在。与信任不同:信仰同时是你价值的所在。

无数的精神引领着我们前进,细数红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。

同上思政一堂课心得体会

从小学到大学,思政课一直陪伴着我们的成长,它是我们人生道路上最重要的一门课程。它既是一种教育的方式,也是一种思想的引领,更是一种道德的培养。在这样的思政课堂中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是塑造了我们的品格和价值观。在我的大学思政课中,我受益匪浅,深受启迪和触动,今天我想分享一下我的心得体会。

首先,思政课强调人文思维的培养。思政课提倡人文关怀,注重培养学生的感悟力和情感智慧。在思政课堂上,我们接触到了伟大的文学作品和哲学思想,通过阅读、分析和讨论,我们学会了思考人生的意义和价值,并以此为根基建立自己的世界观和价值观。思政课也引导我们关注社会问题,关心他人,培养了我们的同理心和共情能力,更加成熟和理智地面对困难和挑战。

其次,思政课重视培养创新精神。在现代社会中,创意和创新是推动社会发展的重要动力。思政课注重开拓学生的思维和想象力,培养我们的创新意识和思维方式。在思政课堂上,老师会鼓励我们提出自己的观点和想法,展示自己的创造力和批判性思维。通过这样的交流和互动,我们不仅帮助我们明确自己的看法,也激发了我们对于社会问题的思考和解决之道。

再次,思政课强调实践与行动。在思政课堂上,我们不仅学到了理论知识,还要将其应用于实际生活中。思政课鼓励学生深入社区、企业、学校等实地调研,了解社会现象,探索社会问题,并结合自己的专业知识和兴趣,提出切实可行的解决方案。在这个过程中,我们学会了如何与人合作,提高团队合作的能力,增强了自己的实践动力和责任感。

最后,思政课强调终身学习和持续进步。思政课让我们认识到知识的更新速度是如此之快,我们需要不断学习和充实自己,不断提高自己的素质和能力。思政课鼓励我们积极参加各种学习活动和社会实践,拓宽自己的视野,与人交流和合作,不断深化自己的思考和理解。思政课也告诉我们要有一个正确的人生规划,要时刻持续提高自己,成为一个对社会有贡献的人。

总结而言,思政课是大学教育的重要组成部分。在思政课中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了我们的品格和价值观。思政课教会我们关怀他人,培养创新精神,注重实践和终身学习。思政课让我们对未来充满了信心和希望,我们相信通过不懈的努力和追求,我们可以让自己的人生更加美好。

同上思政一堂课心得体会

近年来,中国高校加强了思想政治教育工作,力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而“同上思政一堂课”作为高校思政教育的重要环节之一,对于学生们来说,意义重大。经历一学期的思政课教学,我深感这门课在培养学生的思想觉悟和综合素质上有着举足轻重的作用。

首先,同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间。传统课堂教学往往注重培养学生的学科知识,而缺少对学生思想意识的培养。而同上思政一堂课则可以在开展学科教学的基础上,加大对学生思想的关注。在这门课上,学生们接触到了纷繁复杂的社会问题,了解到社会的多元性和多面性,从而获得了更广阔的思考空间。这些社会问题既是时代背景的体现,也是时代所需的反映。通过深入研究这些问题,学生们可以拓展自己的思维,提升自己的思考能力,使自己的思想得到深化和升华。

其次,同上思政一堂课可以加强学生的道德建设。随着社会的不断进步和发展,道德观念受到了一定的冲击和冲击。同上思政一堂课可以在道德建设方面起到积极作用。在这门课上,教师们通过讲解道德伦理的基本原理和道德规范,让学生们了解到什么是正确的道德观念和行为规范,引导他们树立正确的价值观,坚持正确的人生信仰。同时,教师们还通过讲授一些典型故事和案例,让学生们从中汲取教训,提高他们的道德意识和道德修养。通过这样的方式,同上思政一堂课可以培养学生的良好道德风尚,为他们的未来道德生活打下基础。

再次,同上思政一堂课可以培养学生的社会责任感。在当今社会,社会责任感的缺失已成为一种普遍现象。同上思政一堂课可以帮助学生们认识到自身的社会责任,激发他们的社会责任意识。通过诸如讲授社会主义核心价值观、爱国主义等内容,教师们可以引导学生们始终保持社会责任感,在实践中展现自己的社会责任,并通过身体力行的方式培养学生们对国家、民族和人类的责任感。通过这样的途径,同上思政一堂课可以使学生们在未来的社会生活中成为对社会负责任、有担当的人。

最后,同上思政一堂课还可以提高学生的思辨能力。在这门课上,教师们可以提供一些有关哲学、伦理学、社会学等方面的知识,引导学生们分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师们注重启发学生的思维和探索精神,引导学生主动思考问题,提出自己的见解和观点。通过这样的学习方式,同上思政一堂课可以提高学生的思维能力、分析能力和创新能力,使他们具备独立思考和解决问题的能力,培养他们成为具有创新精神的人才。

综上所述,同上思政一堂课作为高校思想政治教育的重要环节之一,对于提高学生的思想觉悟和综合素质起到了重要作用。同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间,加强学生的道德建设,培养学生的社会责任感,提高学生的思辨能力。因此,高校应该重视同上思政一堂课的开展,营造良好的教学环境,激发学生的兴趣和热情,使其真正受益于这门课程,并将所学的知识和理念运用到实际生活中。只有如此,我们才能培养出更多具有社会责任感和创新精神的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

同上一堂思政心得体会

近日,我又一次参加了大学的思想政治理论课,这一堂课让我收获颇丰,深感思政课不仅是知识的传递,更是心灵的洗礼和成长的助推器。通过这次课程的学习,我重新认识了中国特色社会主义,更明确了自己的历史使命感和责任担当,深刻体会到了思政课对于大学生的重要意义。

首先,思政课为我们传递了雄厚的理论知识。这堂课上,老师生动地讲解了中国特色社会主义的基本原理与重大意义。中国特色社会主义的提出,是顺应了时代潮流,也是中国社会主义事业发展的必然选择。我明白了中国特色社会主义的本质是中国共产党领导下在中国特定的历史条件下形成的社会主义制度,它以全国人民利益为出发点,着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断推进中国特色社会主义事业的发展进步。作为一名大学生,了解和掌握这些理论知识,有助于提高我们的政治认同和思维水平,也为我们今后为建设社会主义新时代中国做出更大贡献提供了坚实的理论基础。

其次,思政课激发了我对历史使命感和责任担当的追求。一直以来,我对于自己在这个世界上的使命感一直很迷茫,不知道应该为什么而努力。然而,在这堂思政课上,我明白了自己应该成为实现中华民族伟大复兴的时代新人。中国特色社会主义的伟大实践需要我们这一代人肩负起历史重任,扛起时代责任。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,当前和今后一个时期,我们的国家正处于大有可为、大有作为的重要历史机遇期,这是全体中国人民梦寐以求、期盼已久的伟大时代。

再者,思政课让我认识到理论与实践相结合的重要性。理论知识只有与实践相结合,才能发挥其真正的作用。在课堂上,老师通过大量的实例展示了党的理论创新与实践创新相互促进的关系,让我深刻领悟到理论创新和实践创新相互依赖、相互促进的必然规律。作为一名大学生,我们应该深入到实践中去,把所学的思政知识应用于实际生活中,用理论指导实践,在实践中不断总结经验、提高能力,为国家的发展进步贡献自己的力量。

最后,思政课激发了我对于个人品质修养的关注。思政课教育不仅关注学生的学习和思维能力的培养,更注重学生的道德素养的塑造。在这堂课上,老师通过课堂讨论和案例分析,引导我们从中华民族传统文化中汲取精华,更好地培养我们的道德观念、价值观念和人生观念。学好思政课,不仅可以提高我们的社会责任感和道德意识,更可以培养我们积极向上、乐观向善的精神风貌,提高我们的人格素质和综合能力。

综上所述,思政课是大学生必修的一门重要课程,通过学习这门课程,我们可以增长我们的知识,激发我们的历史使命感和责任担当,提高我们的实践能力和综合素质,培养我们积极向上的人生态度和良好的道德品质。我们应该珍惜并重视思政课的学习机会,努力成为有理想、有担当、有责任的时代新人。通过不断地学习和实践,我们将为实现中华民族伟大复兴而不懈努力,为创造人民美好生活作出自己的贡献。

同上一堂思政课心得体会

有一种力量叫无畏,它能超越常人的意志,让人为之震撼;有一种精神叫坚强,它能战胜任何困难,让人为之惊叹。在听完李贵树老爷爷的深情演讲后,我热泪盈眶。我认识了一批拥有如此意志和精神的英雄人物,他们面对困难,不改初衷,保家卫国,英勇无畏。

李贵树爷爷给我们讲了对越自卫反击战中人民解放军的可歌可泣的感人故事。他们面对艰苦的生存条件和残酷的战场环境,勇敢坚强,创造了奇迹。战士们每天几乎连水都喝不上,晚上睡觉有毒蛇,外出运输有地雷,头顶随时有炸弹,就是这样,他们打败了越南侵略者,捍卫了祖国的尊严,保卫了人民的安全。听着他们不向困难低头的故事,谁能不心潮翻滚。上帝总是让胜利的鲜花在血汗中绽放,让荣誉的桂冠用荆棘编织,让成功的喜悦在痛苦中浸透。苏轼曾说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志”,的确如此,他们正是用微笑面对挫折,用坚强书写人生,用勇气挑战自我,最终,获得了巨大成功,成为中国革命史上真正的英雄。

我们是新时代的青年,学好知识、报效祖国是我们的神圣使命。在科技进步的今天,一切都离不开知识,就连大炮的射程和精度都需要用数学来精确计算。不努力学习,长大后就不能为国家和社会贡献自己的力量。

如今,从革命前辈的身上,我感受到了榜样的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折,我也会像他们一样,选择勇敢面对,顽强搏击,从不放弃,永不言败。让我们传承革命先烈的英雄精神,牢记使命,不忘初心,发奋读书,争做时代新人。

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