同上一堂思政课心得体会(模板15篇)

时间:2023-11-29 02:54:54 作者:念青松

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。

同上一堂思政大课心得体会

为深入学习“四史”,传承精神力量,进一步增强青年学生的理论素养,我院团委于2021年4月24日在全院范围内组织开展了观看“同上‘四史’思政大课”第一堂课。

本次活动分为线上学习和线下学习,并且结合了各班级实际,通过自学、组织生活、理论学习、实践教育等方式掀起全校学习的浓郁氛围。

赵朝峰教授讲述了马克思主义与中国共产党的百年辉煌,中国共产党百年历史,就是一部党团结带领人民艰苦创业、持续奋斗,善于学习、勇于革命,改革创新、砥砺奋进的历史。

卢勇教授讲述了中国共产党与中华民族的伟大复兴,中国共产党深刻改变了中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。

何畏教授讲述了中国共产党革命精神形成与传承的百年历程,百年历程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,中国共产党革命精神是中国共产党领导全国人民在百年历程中经过一代又一代共产党人不懈奋斗、艰辛探索所形成的独特精神谱系。

引领学子深化“英雄”、“复兴”、“创新”、“信念”四个主题,鼓励学生在学思中坚定理想信念,厚植爱国情怀,发奋成长成才,增强斗争精神与斗争能力,以实际行动迎接建党100周年。

同上一堂思政课学习心得体会

又来到了每年的开学日,我早早的就和爸爸妈妈一起坐在电视机前等待着中央电视台播出《同上一堂思政课》,同上一堂思政课是每年都会给开学的同学们准备的文化大餐,会邀请当年度的热点人物来到台前介绍亲历的事件,来为同学们上课,学生朋友们能够在《同上一堂思政课》中学到很多,增长很多知识。

随着时针一分一秒地走着,马上就来到了《同上一堂思政课》的播出时分。

今年的《同上一堂思政课》主题是:“奋斗成就梦想”。围绕这个主题,中央电视台请来了很多位嘉宾,每位嘉宾带来的故事与知识都特别精彩,《同上一堂思政课》节目的编排和舞台也设计得很好,运用了很多的声光电元素,看得我整个人都入迷了。

《同上一堂思政课》真的是一个非常好的开学季专题节目,在这个电视课堂上,学生朋友们不仅学到了知识,也增强了我们作为一名中国公民的自豪感,台上的嘉宾将中国故事讲述着,台下的学生朋友们也被感动着,激励着,骄傲着。每个学生朋友的爱国情愫也自然而然地迸发着。

作为一个新时代的学生,我们不仅要在日常生活中,把书读好,读深,读精,更要在日常生活中学会更好的待人处事,也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的,生在新时代下,拥有着前所未有的好条件,面对着前所未有的好机遇,我们作为学生,自然也更要乘风破浪,披荆斩棘,追求更美好的人生,为新时代的发展建功立业。

时代需要我们,我们就要上!我们就是中国,中国就是我们,我们什么样子,未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《同上一堂思政课》中的嘱托放在心上,将积极向上的学习态度投入到学习生活中,未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好。学生朋友们就是八,九点钟的太阳,正是象征着蓬勃向上的新未来!

同上一堂冰雪思政心得体会

首先,本人参加了上一周的一堂冰雪思政活动,深受启发和感动。通过本次活动,我深刻认识到了冰雪运动的伟大魅力,同时也加深了对党的理论的认识和理解。

其次,通过本次活动,我认识到了团队合作的重要性。在冰上,我们不得不依靠队友的帮助才能完成任务。而在思政课中,教师和同学之间也是一种团队合作。在这个团队中,我们相互帮助、共同进步。通过这种团队合作,我们学习到了彼此尊重、合理交流、互相帮助的重要性。

第三,在本次活动中,我也认识到了自我超越的重要性。在冰上,我们可以尝试各种冰雪运动项目,不盲从不被限制自己的能力。而在思政课中,我们也应该时刻鼓励自己并挑战自我。只有不断尝试和超越,才能不断成长和前进。

第四,本次冰雪思政活动还让我体验到了劳动的快乐。在冰上,我们通过锻炼身体完成了各种项目,感受到了身体的酸痛和自豪。在思政课中,学习也是一项艰苦的劳动,但当我们通过不懈努力学习到知识并取得成绩时,也会产生同样的快乐和自豪感。

最后,这次冰雪思政活动让我更加清晰地认识到了自己的人生目标。在冰上,我们可以看到许多优秀的运动员们,他们通过不断努力和挑战自我,最终实现了自己的梦想和目标。在思政课中,我们也应该通过学习,认清自己的价值追求和目标,并不断努力追求。

总之,这次冰雪思政活动带给了我许多感动和启发。通过这次活动,我认识到了团队合作、自我超越、劳动快乐、目标追求的重要性。我相信这次活动会使我更加珍视生命、认真对待学习、积极进取,让我更加注重自身的精神和身体健康,为实现更美好的生活而努力奋斗。

同上一堂思政课观后心得体会

今年是中国共产党成立100周年。党的建立、党的发展,离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身,曾经的苦难造就了今天的伟业,让人无比光荣和自豪。今天,我们同上一堂党史思政大课,让我受益匪浅,很有收获。

历史是的教科书,中国共产党的历史,记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强,是中华民族伟大复兴的光辉篇章,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。中国共产党成立以来,团结和带领全国各族人民,经过长期艰苦卓绝的奋斗,建立中华人民共和国,实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地,到领导人民改天换地,到领航中国翻天覆地,中国共产党的百年发展史充分表明,党的领导不是自封的,而是历史的选择、人民的选择。

没有共产党就没有此刻的新中国。中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。如今,站在“两个一百年”目标的历史交汇点,站在先辈们的肩膀上,我们更应该只争朝夕,不负韶华!

同上一堂思政课观后心得体会

时至今日,由于地球资源有限,世界上的航天强国纷纷将探索的脚步迈向外太空,而太空广阔无垠,拥有丰富的空间资源,如高真空、太阳能、月球、微小行星等。

此外,与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的发展。近年来,航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就,获得了巨大的利益,例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。

另一方面,随着军用航天器的迅速发展,各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场军事系统,并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知,没有稳固的国防,我们的幸福生活就难以保障。

没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展,航天科技的应用会对人类产生重大的影响,只有社会不断的进步,科技的不断发展,我们的生活才会越来越美好。

2022空间站太空授课观后感3。

古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。

上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。

按照计划,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在2022年的时候,空间站就能补齐了。

传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。

在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。如果,我们站在平地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。

从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。

太空环境下能做一些地球上做不了的实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。

这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

同上一堂思政课观后心得体会

绝不能当骑墙派;面对歪风邪气,必须敢于亮剑、坚决斗争,绝不能听之任之;面对急难险重任务,必须豁得出来、顶得上去,绝不能畏缩不前。结合三个面对,强化对党忠诚、黑恶势力和繁重的审判工作,围绕“牢记初心使命,勇于担当作为”这个主题,谈谈认识和体会。

中国共产党依靠担当立党、兴党、强党。担当是马克思主义的崇高使命,中国共产党正是基于这样的历史担当带领全党全国各族人民,为探索共产主义社会和实现人类美好未来,实现中华民族伟大复兴不断奋斗。中国梦是每一个中国人的梦想,只有每个国人实现自己的梦想才能促成整个中国梦的实现。只有中国共产党才能带领全国各族人民走上复兴发展之路,国家富强了,民族强大了,人民生活水平才能提高。

担当是每名共产党人的政治本色,是党员干部的责任坚守。坚定理想、不忘初心。从张富清:一位老英雄的初心本色;时代楷模杜富国;黄文秀:百色脱贫路上的美丽花;著名杂交水稻专家袁隆平年近90仍梦想不息到我省优秀法官、“时代楷模”孙波、金桂兰和鹤城“最美奋斗者”,以身边的楷模、“最美奋斗者”为榜样,自觉把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起,实现个人理想价值的过程中,实现伟大的中国梦贡献力量。

扛起担当重任,练好担当本领。无论是干事业还是攻坚克难都要有过硬的本领。系统掌握马克思主义理论为基础,专业能力的、专业精神的培养,干一行爱一行、专一行精一行、管一行像一行。全心全意为人民服务作为共产党人的担当目标,在学习中增强才干、提高为人民服务的本领,带着使命感和责任感,积极主动的把担当落到实处,在工作生活中起到先锋模范带头作用,让作为产生实效。

面对社会上的歪风邪气、黑恶势力要敢于做斗争,不听之任之,敢于动真碰硬,真抓实干。领导干部和公职人员要对扫黑除恶强化认识,主动担负起扫黑除恶主力军,旗帜鲜明的打击黑恶势力,把“扫黑除恶”与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来,加强宣传力度,呼吁广大群众举报,用于碰硬,敢于担当,并将扫黑除恶专项斗争纳入综合工作(平安建设)评价体系,责任层层落实到位,考核结果作为考核领导干部的主要内容。

注重问题导向效果导向,力戒形式主义。面对繁重的辅助审判工作,对有些不按规范工作程序工作,个人情绪影响工作,个人利益大于单位利益,影响单位工作正常有序进行,对不按规章制度办事怕得罪人的做法敢于说“不”。对工作中产生的分歧敢于坚持原则,按规章制度办事,敢于担当。

事业是干出来的,不是喊出来的。必须针对问题、直面问题、分析问题、解决问题,求真务实,狠抓落实。绝不做假姿势,做假动作。发扬钉钉子精神,一件事情一件事情的办,一件工作一件工作的落实,推动各项工作取得实实在在的实效。

党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。

党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。

建立健全常态化问责党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。

为今后工作更加顺畅开展,要从制度建设层面入手,健全工作制度规范、考核评价、责任落实等方面。建立激励机制,容错纠错机制。在制度的建立和落实上下功夫。

同上一堂奥运思政大课心得体会

2021年,注定是不平凡的一年。本该在2020年举行的国际赛事,因为疫情的影响而延期举行。2021年7月23日,日本东京奥运会最终在万众期待下缓缓拉开序幕。

举重是一项惊险万分的奥运项目。而来自中国队的举重选手石智勇向全世界展现了何为中国勇气,何为中国力量!只见他双手向上托举着杠铃,行至脖子处时,已满脸通红,青筋暴起,仍在咬牙坚持着。我的心不禁跟着他狠狠地揪了起来。“加油!坚持就是胜利!”我在心里面为他呐喊。最终,他双腿半蹲在地上复又站起,将杠铃高高地举过头顶!那一刻,他是所有中国人的英雄!他的坚韧与坚守,努力与汗水,我们将永远铭记。何为中国力量这就是中国力量,是中国人的精魂!

从一人参赛,到13亿人共同参与,百年中国奥运史的沧桑巨变见证了中国从封闭到开放,从抗争到融化,从弱小到强大的历史性跨越。正如陈独秀先生在《敬告青年》中所说:“青年如初春,如朝日,青春赋予青年以活力,青年是最具有活力的一代,是新时代的主力军。”期望我们青年都能不忘初心,牢记使命,以国家富强和民族复兴为己任,发扬艰苦卓绝的奋斗精神,让体育强国这条康庄大道越走越宽广!

同上一堂冰雪思政心得体会

近日,本人参加了一堂冰雪思政课程,并深受其启示。与上一次相比,在这节课上,我又有了更多的收获和思考。在此,我想分享一下我的感受和体会。

第一段:初入佳境,沉浸思政。

进入冰雪场馆,便被那冰天雪地所包围,我牢牢地摁住自己的手袋,小心地踩着地面上的防滑设备。进入会场,我们被老师引领到了一片空旷的冰面上。在这里,我们坐在冰上,聆听老师的引导,学习了一个个生动的案例和故事。在这样的环境中,我不仅收获了关于思政课的知识,同时也感受到这美妙的冰雪环境所带来的身心愉悦与放松。

第二段:感悟意义,强化自我。

在这次冰雪思政中,我感受到教育环境与身心健康的关系。冰雪运动不仅锻炼身体,而且具有强化心理健康的效果,能够提高个人对于逆境的承受能力,调节个人的情绪,挑战个人极限。我从中反思,身体的健康与精神的健康是息息相关的,而且很多时候,冰雪和运动是一种强化自我、拓展自己思想的好方法。

第三段:奋斗拼搏,永不放弃。

在冰雪思政中,更让我深刻的体验到困难后的付出与收获。在冰上,每一滑都需要很大的勇气,要想保持平衡和速度,需要的不仅仅是身体的力量,还有强烈的勇气和决心。给人的印象是,当我们想要实现自己的目标时,会遇到许许多多的挫折、困难,遇到拒绝时,是否能够继续坚持你的信仰、追求自己的梦想,而且要坚定不移,激励自己不断前进。

第四段:攻坚克难,齐心协力。

我在这次的冰雪思政中领悟到,团队合作的力量是巨大的。当我们面对险滑的冰面、颤抖的体验,只有相互鼓励、扶持、团结合作,才能够克服难关,成功到达目的地。作为一个团队,每个人的力量和贡献都是十分重要的,只有相互信任与合作,才能够建设出一个更加美好的世界。

第五段:总结感悟,迎接未来。

冰雪中的思政课程让我有了新的体验,让我更深刻地理解了真正的教育,并进一步了解了人生。人们的成长并不是简单的一帆风顺,而是独立、奋斗、进步的历程。在冰雪运动与思政课程中,我感到生命的宝贵与美好,也恍然于教育的真谛,它并不是单纯地教授知识,而是在激发人性潜能、追求真善美、成就自我方面发挥着关键作用。冰上思政,与人世相连,从中深化了人生的体验,更扩大了我们对于未来的思考和发现。

同上一堂思政课心得体会

有一种力量叫无畏,它能超越常人的意志,让人为之震撼;有一种精神叫坚强,它能战胜任何困难,让人为之惊叹。在听完李贵树老爷爷的深情演讲后,我热泪盈眶。我认识了一批拥有如此意志和精神的英雄人物,他们面对困难,不改初衷,保家卫国,英勇无畏。

李贵树爷爷给我们讲了对越自卫反击战中人民解放军的可歌可泣的感人故事。他们面对艰苦的生存条件和残酷的战场环境,勇敢坚强,创造了奇迹。战士们每天几乎连水都喝不上,晚上睡觉有毒蛇,外出运输有地雷,头顶随时有炸弹,就是这样,他们打败了越南侵略者,捍卫了祖国的尊严,保卫了人民的安全。听着他们不向困难低头的故事,谁能不心潮翻滚。上帝总是让胜利的鲜花在血汗中绽放,让荣誉的桂冠用荆棘编织,让成功的喜悦在痛苦中浸透。苏轼曾说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志”,的确如此,他们正是用微笑面对挫折,用坚强书写人生,用勇气挑战自我,最终,获得了巨大成功,成为中国革命史上真正的英雄。

我们是新时代的青年,学好知识、报效祖国是我们的神圣使命。在科技进步的今天,一切都离不开知识,就连大炮的射程和精度都需要用数学来精确计算。不努力学习,长大后就不能为国家和社会贡献自己的力量。

如今,从革命前辈的身上,我感受到了榜样的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折,我也会像他们一样,选择勇敢面对,顽强搏击,从不放弃,永不言败。让我们传承革命先烈的英雄精神,牢记使命,不忘初心,发奋读书,争做时代新人。

同上思政一堂课心得体会

从小学到大学,思政课一直陪伴着我们的成长,它是我们人生道路上最重要的一门课程。它既是一种教育的方式,也是一种思想的引领,更是一种道德的培养。在这样的思政课堂中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是塑造了我们的品格和价值观。在我的大学思政课中,我受益匪浅,深受启迪和触动,今天我想分享一下我的心得体会。

首先,思政课强调人文思维的培养。思政课提倡人文关怀,注重培养学生的感悟力和情感智慧。在思政课堂上,我们接触到了伟大的文学作品和哲学思想,通过阅读、分析和讨论,我们学会了思考人生的意义和价值,并以此为根基建立自己的世界观和价值观。思政课也引导我们关注社会问题,关心他人,培养了我们的同理心和共情能力,更加成熟和理智地面对困难和挑战。

其次,思政课重视培养创新精神。在现代社会中,创意和创新是推动社会发展的重要动力。思政课注重开拓学生的思维和想象力,培养我们的创新意识和思维方式。在思政课堂上,老师会鼓励我们提出自己的观点和想法,展示自己的创造力和批判性思维。通过这样的交流和互动,我们不仅帮助我们明确自己的看法,也激发了我们对于社会问题的思考和解决之道。

再次,思政课强调实践与行动。在思政课堂上,我们不仅学到了理论知识,还要将其应用于实际生活中。思政课鼓励学生深入社区、企业、学校等实地调研,了解社会现象,探索社会问题,并结合自己的专业知识和兴趣,提出切实可行的解决方案。在这个过程中,我们学会了如何与人合作,提高团队合作的能力,增强了自己的实践动力和责任感。

最后,思政课强调终身学习和持续进步。思政课让我们认识到知识的更新速度是如此之快,我们需要不断学习和充实自己,不断提高自己的素质和能力。思政课鼓励我们积极参加各种学习活动和社会实践,拓宽自己的视野,与人交流和合作,不断深化自己的思考和理解。思政课也告诉我们要有一个正确的人生规划,要时刻持续提高自己,成为一个对社会有贡献的人。

总结而言,思政课是大学教育的重要组成部分。在思政课中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了我们的品格和价值观。思政课教会我们关怀他人,培养创新精神,注重实践和终身学习。思政课让我们对未来充满了信心和希望,我们相信通过不懈的努力和追求,我们可以让自己的人生更加美好。

同上一堂思政心得体会

近日,我又一次参加了大学的思想政治理论课,这一堂课让我收获颇丰,深感思政课不仅是知识的传递,更是心灵的洗礼和成长的助推器。通过这次课程的学习,我重新认识了中国特色社会主义,更明确了自己的历史使命感和责任担当,深刻体会到了思政课对于大学生的重要意义。

首先,思政课为我们传递了雄厚的理论知识。这堂课上,老师生动地讲解了中国特色社会主义的基本原理与重大意义。中国特色社会主义的提出,是顺应了时代潮流,也是中国社会主义事业发展的必然选择。我明白了中国特色社会主义的本质是中国共产党领导下在中国特定的历史条件下形成的社会主义制度,它以全国人民利益为出发点,着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断推进中国特色社会主义事业的发展进步。作为一名大学生,了解和掌握这些理论知识,有助于提高我们的政治认同和思维水平,也为我们今后为建设社会主义新时代中国做出更大贡献提供了坚实的理论基础。

其次,思政课激发了我对历史使命感和责任担当的追求。一直以来,我对于自己在这个世界上的使命感一直很迷茫,不知道应该为什么而努力。然而,在这堂思政课上,我明白了自己应该成为实现中华民族伟大复兴的时代新人。中国特色社会主义的伟大实践需要我们这一代人肩负起历史重任,扛起时代责任。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,当前和今后一个时期,我们的国家正处于大有可为、大有作为的重要历史机遇期,这是全体中国人民梦寐以求、期盼已久的伟大时代。

再者,思政课让我认识到理论与实践相结合的重要性。理论知识只有与实践相结合,才能发挥其真正的作用。在课堂上,老师通过大量的实例展示了党的理论创新与实践创新相互促进的关系,让我深刻领悟到理论创新和实践创新相互依赖、相互促进的必然规律。作为一名大学生,我们应该深入到实践中去,把所学的思政知识应用于实际生活中,用理论指导实践,在实践中不断总结经验、提高能力,为国家的发展进步贡献自己的力量。

最后,思政课激发了我对于个人品质修养的关注。思政课教育不仅关注学生的学习和思维能力的培养,更注重学生的道德素养的塑造。在这堂课上,老师通过课堂讨论和案例分析,引导我们从中华民族传统文化中汲取精华,更好地培养我们的道德观念、价值观念和人生观念。学好思政课,不仅可以提高我们的社会责任感和道德意识,更可以培养我们积极向上、乐观向善的精神风貌,提高我们的人格素质和综合能力。

综上所述,思政课是大学生必修的一门重要课程,通过学习这门课程,我们可以增长我们的知识,激发我们的历史使命感和责任担当,提高我们的实践能力和综合素质,培养我们积极向上的人生态度和良好的道德品质。我们应该珍惜并重视思政课的学习机会,努力成为有理想、有担当、有责任的时代新人。通过不断地学习和实践,我们将为实现中华民族伟大复兴而不懈努力,为创造人民美好生活作出自己的贡献。

同上一堂思政课心得体会

延安是我国革命圣地之一,这里曾经培养出许多中国工农红军战士,延安伟大的中国共产党成立发展成马克思主义政党!在延安思想发展,并且成熟,他们发展了大生产运动,在延安中国共产党立下了许多创举。

延安的精神之光,给中国的黑暗境内发出一丝温暖的光,这次光照亮了革命,这次光犹如一个指南针,为人民指向了革命,在延安枣园的灯光下,一些人思考讨论着指挥着向日本帝国主义进军,把这群恶棍猪狗不如的东西赶出我们神圣的祖国,跟随着那灯火,一步步的打开中国革命事业,一步步的前进!日本侵略者被一群群赶出中国!终于时间告诉了我们答案,中国人把侵略军赶出了中国!人民解放了!中华人民共和国正式成立!中国人的汗水与鲜血,迎来了伟大的抗日战争的胜利!

说!我们几乎没有衣服穿,没有纸用。连饭也吃不上,国民党用停发经费和经济封锁对付我们。企图控制我们,我们的困难真是太大了,确实如此,可国民党做梦也没想到共产党不仅坚持了下来,是一次又一次冲出重围。

自己动手,丰衣足食。它永远的刻在延安人民的骨髓里!到最后刻在每个中国人的骨髓里。

号召军民自力更生,不怕艰苦,克服困难,于是就有了大生产运动机关部门,学校工厂,企业!农村小镇都轰轰烈烈的开发起来!

经过了几年的大生产运动,不仅得到了物质上的丰硕成果,而且更多的培养出战士们吃苦耐劳,不怕艰苦的可贵精神!

在那战火纷纷的年代,延安!这一片红色圣地革命领导者留下不可抹去的一页。为国家培养合格的党员和专业技术人才。党中央在延安建立起了中国人民抗日军政大学。也亲自担任教员。

延安精神是一种可以使人振奋的力量!有多少人为了我们的现在,献出了它们珍贵的生命,当然中国人的血没白流,中国人的努力没有白费!延安精神靠的是人民!

假如没有延安精神,中国还有可能是一头凶猛的,却没有苏醒的雄狮,看着亲人被杀,没有延安!就没有你温暖的家,延安精神是我们坚强的后盾!延安精神铸造了我们伟大的共产党!铸造我们伟大的祖国,新中国!

伟大的延安精神,永远闪耀着耀眼的光芒!

同上一堂思政课心得体会

英雄带给我们信念,信念引导我们走向复兴,而复兴需要创新。

青梅煮酒,为论英雄。然而,如何为英雄?说到这个词我们有的人会想起王者荣耀的英雄如孙尚香、马可波罗、孙悟空等,有的人会想起抗日英雄杨靖宇、84岁仍然在抗议一线斗争的钟南山,大凉山火灾逝去的消防员们,中印边境上伤亡的戍边战士们。不同的人,不同的理解,我们应该紧紧的追随着党的脚步。玩乐虽好,但应有所适。青年人应该提升责任感和担当感。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。而我们的信念是什么?我们应该用行动去回应我们国家,为谱写时代华章贡献我们自己的力量。坚持思想建党,深深扎牢红色基因的信仰之根;坚持党建引领,不忘初心固根铸魂。现在我们90后,00后已经是可以依赖的一代了!

担复兴大任,做时代新人,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。复兴是科技的进步,从而有龙芯的开发研制;是实行脱贫攻坚,从而使中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽;是共同富裕的实行,从而乡村振兴,老百姓都能过上好日子。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。“嫦娥四号”实现人类首次月背软着陆;5g商用牌照正式发放;开发出全球首款类脑芯片;首艘国产航母“山东号”服役等,无一不在展现着创新对一个国家的重要性,然而创新需要人才,人才从哪里来?先辈弹尽竭虑,用满腔爱国之血,为开创我们的国家做出了数不清的牺牲,现在我们青年一代应该担当起这个责任。

中国共产党的百年辉煌离不开马克思主义,中华民族的伟大复兴离不开中国共产党。

党的信仰,我们的信仰。信仰,即是你的信任所在。与信任不同:信仰同时是你价值的所在。

无数的精神引领着我们前进,细数红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。

同上思政一堂课心得体会

近年来,中国高校加强了思想政治教育工作,力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而“同上思政一堂课”作为高校思政教育的重要环节之一,对于学生们来说,意义重大。经历一学期的思政课教学,我深感这门课在培养学生的思想觉悟和综合素质上有着举足轻重的作用。

首先,同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间。传统课堂教学往往注重培养学生的学科知识,而缺少对学生思想意识的培养。而同上思政一堂课则可以在开展学科教学的基础上,加大对学生思想的关注。在这门课上,学生们接触到了纷繁复杂的社会问题,了解到社会的多元性和多面性,从而获得了更广阔的思考空间。这些社会问题既是时代背景的体现,也是时代所需的反映。通过深入研究这些问题,学生们可以拓展自己的思维,提升自己的思考能力,使自己的思想得到深化和升华。

其次,同上思政一堂课可以加强学生的道德建设。随着社会的不断进步和发展,道德观念受到了一定的冲击和冲击。同上思政一堂课可以在道德建设方面起到积极作用。在这门课上,教师们通过讲解道德伦理的基本原理和道德规范,让学生们了解到什么是正确的道德观念和行为规范,引导他们树立正确的价值观,坚持正确的人生信仰。同时,教师们还通过讲授一些典型故事和案例,让学生们从中汲取教训,提高他们的道德意识和道德修养。通过这样的方式,同上思政一堂课可以培养学生的良好道德风尚,为他们的未来道德生活打下基础。

再次,同上思政一堂课可以培养学生的社会责任感。在当今社会,社会责任感的缺失已成为一种普遍现象。同上思政一堂课可以帮助学生们认识到自身的社会责任,激发他们的社会责任意识。通过诸如讲授社会主义核心价值观、爱国主义等内容,教师们可以引导学生们始终保持社会责任感,在实践中展现自己的社会责任,并通过身体力行的方式培养学生们对国家、民族和人类的责任感。通过这样的途径,同上思政一堂课可以使学生们在未来的社会生活中成为对社会负责任、有担当的人。

最后,同上思政一堂课还可以提高学生的思辨能力。在这门课上,教师们可以提供一些有关哲学、伦理学、社会学等方面的知识,引导学生们分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师们注重启发学生的思维和探索精神,引导学生主动思考问题,提出自己的见解和观点。通过这样的学习方式,同上思政一堂课可以提高学生的思维能力、分析能力和创新能力,使他们具备独立思考和解决问题的能力,培养他们成为具有创新精神的人才。

综上所述,同上思政一堂课作为高校思想政治教育的重要环节之一,对于提高学生的思想觉悟和综合素质起到了重要作用。同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间,加强学生的道德建设,培养学生的社会责任感,提高学生的思辨能力。因此,高校应该重视同上思政一堂课的开展,营造良好的教学环境,激发学生的兴趣和热情,使其真正受益于这门课程,并将所学的知识和理念运用到实际生活中。只有如此,我们才能培养出更多具有社会责任感和创新精神的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

同上一堂思政心得体会

近期,我在大学的思政课上收获颇丰。思政课是我教育生活中的一扇窗口,通过这堂课,我不仅扩展了知识面、培养了道德品质,还深刻认识到了自己的社会责任和使命。上一堂思政课的课堂讨论,让我更加坚信思政课的重要性,对于影响形成正确世界观和价值观,提高思考和分析问题的能力具有不可替代的作用。

第二段:思考和反思。

在上一节思政课上,老师引导我们思考了人类社会发展的历史进程和思想的演变,并要求我们审视自己的价值观和为人处世的准则。这个话题让我思索颇深。我意识到,每个人的价值观和为人处世的准则都受到环境、教育和家庭背景的影响。正因为如此,我们应该不断审视和反思自己的观念,不断修正自己的错误认识,以健康的心态面对现实,追求真理和进步。

第三段:社会责任和使命。

思政课渗透着社会责任和使命的培养。在上一堂课中,老师带领大家深入探讨了个人的社会责任,并以学习雷锋为例进行了生动的讲解。他告诉我们,雷锋是一个普通的人,但他凭着一颗善良的心和无私的精神,为大家树立了一面旗帜。而我们每个人,无论是在哪个岗位上,都应该有为社会做贡献的责任感和使命感。我们不能只顾个人的利益,更应该为集体和社会谋福利。这一点深深地触动了我,激励我努力工作,为实现社会进步作出自己的贡献。

第四段:自主学习和思考能力的重要性。

在上一堂思政课中,老师教导我们要具备自主学习能力和思考能力。现在,信息爆炸,我们很容易固守己见,缺乏思考和批判能力。而思政课为我们搭建了一个探讨和交流的平台,鼓励我们多角度地看待问题,开拓思维,培养批判性思维能力。思考能力和自主学习能力是我们成为合格公民的必备素质,只有通过持续学习,不断思考和总结才能提高我们的综合素质,更好地为社会服务。

第五段:结语。

通过上一节思政课的学习,我深刻意识到思政课的重要性和它对我的成长的重大贡献。在今后的学习和工作中,我将继续努力,培养思考和批判能力,增强社会责任感和使命感,不断提高自己的综合素质,为祖国的发展贡献自己的力量。同时,我也期待着未来的思政课上能有更多的探讨和深入的思考,引导我们更好地认识自我,面对社会,做出正确的抉择。

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