寒假里的我初三语文(专业19篇)

时间:2023-12-07 10:19:33 作者:雁落霞

作文是语文考试中的重点,写好一篇优秀作文可以为我们带来不少分数。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些参考和启发。

我的寒假初三语文作文

期盼已久的寒假终于到了,我早早地计划好寒假的活动:一放假,我先迫不及待地赶在年前把作业做完,然后准备和妈妈逛商场,买年货,再约闺蜜到吾悦广场看两部大片,然后再到多伦多餐厅大吃一顿……憧憬着美好的活动,我心里美滋滋的。然而,年前一场席卷全国的的新型冠状病毒疫情彻底打乱了我的寒假生活,美好的计划变成了泡影。我的心情就像坐过山车一样,刚刚还在最高峰,瞬间就跌到了谷底。雪上加霜的是我还得了水痘,在家隔离,双重打击之下我心里甭提有多难受了。

日子总是要过的,寒假干什么呢?闲着没事,我想了解一下什么是新型冠状病毒,它有哪些症状?它的传播途径是什么?如何预防?……于是我上网一搜才发现这种疫情是如此的可怕。随着疫情的发展,街道上小区里冷冷清清,万人空巷,偶尔看见几个路人,也是带着口罩行色匆匆,大街上没有一点年味。接下来几天,陆续传来全国关闭电影院、商场等人员聚集场所,武汉封城,公交长途停运,开学延期的消息,全国各地大量人员被迫隔离,一大批全国医务工作者们奔赴武汉,全国各地笼罩在恐怖的气氛中。于是我实实在在感受到了疫情的可怕,疫情就在我们身边。从此,我也和家长们一样每天关注着疫情的发展。

很快学校的通知也接踵而来,要求我们不要外出,避免和病毒携带者接触,每天定时测量体温并按时上报;在家停学不停课,每天完成线上的学习任务。

枯燥的生活开始了,除了学习,我还能为武汉做些什么呢?为了表达对武汉疫情的支持,学校号召我们参加“红领巾在发声”活动,用自己的语言、行动为武汉加油。于是,我上网收集了很多防疫的文章,精心绘制了一张防疫手抄报,还制作了一份电子贺卡,给仍在武汉夜以继日工作的白衣天使们,祝愿他们早日战胜疫情,平安归来。课余时间我还主动打电话给亲戚家的小朋友们,通过微信视频指导他们如何正确戴口罩、正确洗手。我自己还编了首防疫儿歌:预防千万条,口罩最重要;早起量体温,预防早知道;不要吃野味,健康第一位;不往人群挤,病毒不缠你;洗手很重要,胜过吃补药;通风也要紧,疾病无踪影。听着小朋友们绘声绘色地朗诵,我心里特有成就感。

隔离病毒不隔离爱,足不出户的寒假也能过得有意义。我相信疫情终究会过去,最后的胜利一定是属于中国人民!武汉加油!中国加油!让我们一起期待风雨过后最灿烂、最美好的春天!

初三寒假语文作业答案参考

1、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

重点词:任:责任,担子。苦,劳,饿,空乏,均为使动用法,翻译为“使……痛苦”“使……劳累”“使……受到贫困之苦”拂:违背,逆,不顺。乱:扰乱。

句义:所以,上天将要下达重大使命给这个人,一定要先使他的内心痛苦,使他的.筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他受到贫困之苦,所行不顺,使他所做的事情颠倒错乱。

3、困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

重点词:衡:同“横”,梗塞,指不顺。

作,奋起,指有所作为。征:征验。喻:明白,了解。

句义:内心困扰,思虑阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。

语文初三寒假作业

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良口美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并恰然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人—一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

1、本文作者是时期的山水田园诗人(填人名)。

2、解释下列句中加粗词语在文中的意思。

缘溪行忽逢桃花林落英缤纷。

欲穷其林土地平旷便要还家。

设酒杀鸡作食延至其家此中人语云。

处处志之诣太守便扶向路。

寻向所志欣然规往寻病终后遂无问津者。

3、解释下列词语在本文中的意思。

缤纷:开朗:阡陌:

交通:俨然:怡然:

妻子:邑人:绝境:

外人:间隔:无论:

不足:未果:问津:垂髫:

4、文章第一段中间几句富有诗意的景物描写有什么作用?

5、文章第二段写渔人初进桃花源所见,写出了桃花源的哪些特点?

6、听了渔人的讲述,桃花源里的人为什么“皆叹惋”?

7、“咸来问讯”、“余人各复延至其家,皆出酒食”中的“咸”“各”“皆”

有什么作用?

8、由《桃花源记》诞生了一条成语是什么?现在人们常用这个成语比喻什么?

9、为什么说桃花源是封建社会中人们心中的理想社会?

10、在社会飞速发展的今天,我们应该如何看待作者笔下的世外桃源?

11、结合文章内容,说说你印象中的作者是怎样一个人?

12、根据文章内容,上下两句分别用“桃花林”“桃花源”(在句中的位置不限)。写一组不少于七言的对偶句。

13、用原文回答:(1)写世外桃源自然环境美好的句子:,,。

(2)、写世外桃源社会环境平静安定的句子:,。

(3)、写桃源人生活恬静舒适的句子:,。

(4)、写桃源人热情好客的句子:,。

(5)、《桃花源记》中写出渔人初进桃花源的感受的成语:。

(6)表达世事沧桑变化,浑然不觉的心境,今天常引用陶潜的《桃花源记》中的语句:,。

(7)、《桃花源记》中可以用来形容春色美妙景致迷人的成语:。

14、读完全文,你认为桃源人“不复出焉”的原因是什么?

15、文章开头一段是什么描写?由此段描写及第二段发现桃源你能联想到古代哪两句诗?

参考答案。

1、东晋陶渊明。

2、顺着、沿着遇到花瓣走尽开阔同“邀”邀请摆、邀请。

告诉作标记到顺着从前计划不久渡口。

3、繁多的样子开阔明亮田间小路。

交错相通整齐的样子愉快的样子。

妻子儿女乡邻与世隔绝的地方。

桃花源以外的人隔断不用说,更不必说。

不值得没有实现访求,探求指小孩。

4、带有神秘色彩,暗示将会出现奇境,为渔人进入桃源渲染了气氛,也为写桃。

源的美好作了铺垫。

5、自然环境的美好,社会环境的平静,人们生活的恬适。或:美丽富饶,安宁和平,人们安居乐业。

6、为世外的战乱纷争而叹惋,为百姓生活在水深火热之中而叹惋。

7、反映桃源人的热情好客,民风淳朴,也反映了桃源人生活富足。

8、世外桃源指不受外界影响的地方或幻想中的美好境界。

9、环境美丽,没有战争,没有压迫,生活富足,安居乐业。

10、这个世外桃源寄托了作者的社会理想,在一定程度上反映了广大人民的愿望,批判了当时的黑暗现实,因而具有一定的积极意义。它虽民风淳朴,但生产力低下,是封建社会状态下的小农经济,只能是当时的理想社会,而不是今天我们向往的理想社会。

11、对黑暗动荡的现状不满,对安定和平生活的向往,同情劳动人民的疾苦。

12、桃花林芳草鲜美,桃花源土地平旷。

13、(1)土地平旷,屋舍俨然,有良口美池桑竹之属。

(2)阡陌交通,鸡犬相闻。

(3)“往来种作”和“黄发垂髫并恰然自乐。”

(4)便要还家,设酒杀鸡作食。或:村中闻有人,咸来问讯。或:余人各复延至其家,皆出酒食。

(5)豁然开朗。

(6)乃不知有汉,无论魏晋。

(7)落英缤纷。

14、饱受战乱之苦不愿出去。

15、景物描写山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

16、表明桃源是一个虚构的社会,现实是不存在的,表达了作者无可奈何的叹惋之情。

我的寒假初三语文作文

寒假对于大多数人来说,是快乐的,更是期盼的,可以拿红包,玩玩手机看看电视。而对于我,这个寒假却有所不同,它是迈向目标的一个阶梯,更是为接下来的100天做准备。

如果说初中是一场马拉松赛跑,那么寒假就是这场马拉松赛跑的最后一个也是最为重要的拐弯处。拐好了,就离目标更近一步,拐不好,可能就与目标失之交臂。我不知道我是否能拐好这个弯,也不知道是否能如愿考上理想的高中,但至少我得在这个寒假拼一拼、搏一搏,努力过后不让自己后悔。

清晨,我会在阳台上大声朗读英语,把词读正确了,把音读标准了,把文章读出感情了,直到滚瓜烂熟到会背为止。凉爽的午后,我会在院前捧上一本书,桌上泡上一杯下午茶,沐浴在阳光的怀抱下,徜徉在书的海洋里,品读着中国的文学经典。如《水浒传》里一百零八个英雄好汉,领悟了花和尚鲁智深的粗犷刚烈,为了解救民女金翠莲,三拳打死了恶霸郑屠,抛弃官职外逃。同时他也是一位不畏强暴的好汉,他路过桃花村,听说恶霸强抢民女,就把恶霸打了。领悟了绰号为黑旋风的李逵,他虽然粗鲁莽撞,但他忠孝两全,对父母孝顺,对宋江更是忠心耿耿、毫无心机……此后我又通读了家喻户晓的《西游记》,六小龄童扮演的孙悟空可谓是令人印象最为深刻。他一路伴随唐僧,与唐僧共患难,保唐僧西天取经,九九八十一难少不了孙悟空的功劳,最后被封为“斗战胜佛”。此后,我又陶醉于作家们笔下的红尘往事,看尽妇女们在旧社会下所遭遇的不幸与艰辛,看透封建社会里贵族对贫穷老百姓的轻蔑,批判了那时的旧社会以及同情生活在那个年代的人民,他们所遇到的所遭受的远远比我们想象的还要多……这纷纷扰扰的世界在各类作家们的笔下却是那般不一样的姿态。徜徉并陶醉于其中,才深知中华民族的文学经典是那样博大精深,令人钦佩,使人们为之赞叹鼓掌!

当然,这个寒假不光是要刻苦读书,更是要亲近大自然走一走、瞧一瞧、看一看。体会一下大自然不一般的风度。

都说,福建是一个有山有水的好地方,巧了,我正是土生土长的福建人。可对于福建,我的了解少之又少。这不,这个寒假我有幸跟随着父母爬了一次山。

从山底向上看,山高耸又连绵,望不到头,它们一个个手拉着手把我们团团包围住。我“哼”了一声,鼓足勇气迈向台阶,“一、二、三”“一、二、三”大家齐心协力,口号声响彻云霄。到了山腰,俯视下面,哇!那可谓是“绿树村边合,青山郭外斜。”绿得耀眼、绿得茂盛,令我不禁大为感叹。站在山腰,面对如此胜景,心中的思绪一缕缕涌来,也难怪众多诗人喜欢为山作诗,表达自己的豪情满怀、壮志难酬的心情。欣赏完大自然的山之高、树之绿。我又留意起另一处美景——溪水。一眼望去,溪水的清澈让我大为惊讶,游鱼细石都看的一清二楚,这在美丽富有的都市是极为少见的。我用手映在溪水上面,感觉清清爽爽的,很让人舒心。要是在这能高歌一曲、饮上一杯上等的好茶,那是何等的荣幸啊!不过,那也只能是我的异想天开罢了。

我们到了山腰,便不敢再上去。向上看,吓了一跳,山着实陡得厉害。望着这令人望而生畏的山,我们不禁直呼道:“不上去了,不上去了,看的令人胆战心惊的。走吧,下去。”沿着小道,一路上鲜花相随,野草相伴。呼吸着清新的空气,陶醉在山林丛草之间,伸了伸懒腰。啊!真是一番独特的享受!

这个寒假是迈向目标的一个重要把握点,更是亲近大自然、磨练自己的好时机。这次寒假虽然是艰辛的,但在艰辛中不乏有快乐。努力过、付出过、拼一拼、搏一搏,充实着自己,成就不一般的自我。

初三语文寒假作业答案上学期

“过年了!过年了!”这句话从兴奋又激动的我的口中说出。

今天是大年初一,也是2022年的第一天,今天,爸爸妈妈打算在今天为我再买一件新衣服,然后到远方的奶奶家去做客。一进商店,我就迫不及待的挑起了衣服。啊!商店里的衣服让我大饱眼福,我选中了一件黑白相间的衣服,一看价格却要250元。爸爸到收银台去付了钱,妈妈特别心疼,我很理解妈妈。

买完了衣服,爸妈打算去奶奶家了。姑姑的女儿也就是我的堂姐,开着汽车来接我们。在一路上,我发现地上铺着一层厚厚的雪,一路上我看到了一幅美景。田野上、电线上还有房顶上全都积着白雪,一眼望过去,美得不得了。好像世上所有的东西全是雪白的,只有田野上微微有些绿,那是农家在田野上种的稻米和青菜。这时候显得多么微妙。

堂姐开着汽车小心翼翼的在公路上开着,生怕车子会翻了。车子开到了奶奶家,阿姨、姨夫、哥哥、堂姐和姑姑都已经在了,爷爷奶奶似乎又变老了,头发也变的更白了。我要好好孝顺他们,让他们的年龄在心中变得更加年轻。

因为那天下雪,所以我在奶奶家玩得非常开心!

初三语文寒假作业课内古文阅读

(2)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万倾;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,庞辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(4)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(5) 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,不知太守之乐其乐也。 ,太守也。

13、上面的选文中,有四个字与原文不符,找出来,并改正:(2分)

文中错字分别是 ,正确写法分别是 。

14、第(5)段中空缺的原句是:(2分) ,

15、下列句子朗读节奏划分有误的是( )(2分)

a、微闻/有鼠/作作索索 b、而或/长烟/一空,皓月/千里

c、处江湖/之远/则忧/其君 d、然而/禽鸟/知/山林之乐,而/不知/人之乐

16、解释下列加线的字:(6分)

a、负者歌于途 ( ) b、山肴野蔌,杂然而前陈者( )

c、则有去国怀乡 ( ) d、而或长烟一空 ( )

e、不以物喜,不以己悲 ( ) f、树林阴翳 ( )

17、翻译下列句子:(6分)

(1)微斯人,吾谁与归?

(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(3)予尝求古仁人 之心,或异二者之为,何哉?

18、下列句子不是对偶句的一项是( )(2分)

a.薄暮冥冥,虎啸猿啼 b.吴楚东南坼,乾坤日夜浮

c.沙鸥翔集,锦鳞游泳 d.负者歌于途,行者休于树

19、选出解释不准确的一项( )(2分)

a、风霜高洁:天气高爽,霜色洁白. 觥筹交错:酒杯和酒筹相互错杂。

b、山肴野蔌:在山中,在野外所做的美味食物。

c、伛偻提携:老年人弯着腰走,小孩由大人搀着走。指老老小小的行人。

d、霏霏、冥冥、郁郁、洋洋的意思分别是:纷纷飘落的样子、昏暗的.样子、颜色翠绿的样子、非常高兴的样子。

20、下列说法有误的一项是( )(2分)

a、《岳阳楼记》表达了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负。

b、《醉翁亭记》句句记山水,却句句是记亭,句句是记太守。

c、这两篇文章都是宋代文学家的作品,并且都写于庆历六年,都体现了以民为本的思想。

d、这两篇文章在景物描写上,都采用了情景交融的写法,两篇文章的语言都清丽明快,气势磅礴。

21、岳阳楼、醉翁亭风景旅游区管理处,要在门票上印制岳阳楼简介、醉翁亭简介,请你根据所学的有关诗文内容,代写一段说明性的文字。任选其一,不超过120字。(6分)

语文老师初三寒假的寄语

紧张忙碌而又无比充实的.一个学期过去了,我们迎来了翘首以盼的寒假。首先向你们胜利的完成本学期的学习任务表示衷心的祝贺!对于过去的一个学期,我想用宋代诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”来形容你们在学习上的成果最贴切不过了。快乐的寒假马上到来,寒假的意义对于我们来说,是韬光养晦,是蛰伏待发,是感念亲人,是默默积蓄,是自我更新和更旺盛的生长。寒假是差距的开始,新一轮的比拼由此拉开序幕。机会都是留给有准备的人,希望你们再次走进校园的时候,是信心满满,是不负自己!

不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江河。

这个期末只是学习路上一个小小的站点,我们还有更长更远的路要走,所以我希望在这个假期里,我们能在闲暇之余,为下学期的出发做一些准备。孩子们每周日都要记得跟小组长汇报自己完成作业的情况,我会每周进行统计。因此,此次寒假我们也需要完成一定的作业,为的是以后的奋起。

1三至五年级生字词每个两遍(一遍一遍的写)。

2七十五首古诗,每天往书法本上抄两首并且背诵下来。

3六年级下册《文言文两则》《匆匆》《为人民服务》,各单元日积月累,十首古诗词和课后古诗词必须背诵下来。背下来之后每个默写一遍(要求全对)。

4大声读书活动,每天大声朗读十分钟(书目自选)。

除了上述固定的要求外,还有很多有意义的事值得去做,比如练手好字,开学让同学们侧目;比如干一件力所能及的家务,感受一下长大的感觉;比如来一场有意义的旅行,开学给同学们做做导游……最后,在寒假里还是希望家长能多陪伴在孩子身边,让他感受到家是最温暖的'港湾,您是他最坚强的后盾!

这个世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是考试范围,比考试范围更宽广的是看到娃成绩时家长的胸怀!我觉着不管最后结果是好是坏,我们老师和家长都与孩子共同经历了一段辛苦的时间,都值得为自己喝彩!

最后,祝我们的宝贝在静好的岁月中,幸福成长、快乐学习!

春节将至,在此也祝娃们及家人新年快乐、万事如意!

儿时的风铃还没有摇落童年的旧梦,年少的文字正续写着未来的憧憬。亲爱的孩子们,愉快的寒假之旅即将开始,就像小鱼,从波澜壮阔的大海,一下子来到平静安闲的港湾,喝一口清凉的海水,吻一下招摇的水草,生活真美好!

初三,是你们飞速成长的一年,你们慢慢的成熟,开始睁大眼睛认识世界,张大嘴巴说出心声,你们变得有思想,有见解,有创意,有看法……这是人生的必经的成长,珍惜年华,别让它悄悄地流逝。

这个寒假,对于你们来说将是一个不平凡的寒假,开学之后你们将要面对小中考,一年之后你们将面临人生重要的抉择,是否顺利的升入理想的高中,将决定你四年的付出有没有得到回报。而假期又是拉开差距的关键时期,所以,这将是养精蓄锐,秣马砺刃的寒假,一个整装待发,严阵以待的寒假,不要让时光虚度,做一些有意义的事情。按时起床,按时休息;制定一个学习计划,不要应付、突击;利用闲余时间读几本好书,看几部电影,参加几个有意义的活动,关注几个充满正能量的电视节目,如中央1台的《开讲啦》、科教频道的《文明密码》、《地理中国》;最重要的不要忘了记下生活的点点滴滴,因为,写作是思想的拐杖,离开写作,思想走不了多远。

生活是美好的,寒假是快乐的,老师的牵挂与祝福总是真切的。相信随着同学们一天天的长大,相信在每一个把握与收获里,有我们师生共同编织的亮丽风景图画,期待着你们新学期能有新的姿态,平安归校。

寒假来临,有人放松,有人学习。下面是寒假老师的寄语,欢迎欣赏与借鉴。

语文老师初三寒假的寄语

亲爱的孩子们:

寒假开始了,这是你们在初中生活的最后一个假期,因为它特殊的重要性,所以我制作了这份《中考成功假期宝典》,希望你能跟着我的步伐,认真踏实的度过这个假期的每一天。今天我还是要不厌其烦地把告诉同学们:从某种程度上说,这次寒假将决定你这么长时间的努力,甚至影响你最后的高考。谁拥有假期,谁拥有自主,谁就拥有未来。

本次假期长达十天,因为我们毕竟是初三学生,中考还是靠分数取胜,所以我们必须把自主学习当作核心任务来抓,万万马虎不得。离高考还有一百多天,这一百多天将决定我们人生的基本走向。所以我们自己绝不能给自己放假,我们必须从思想上深刻认识到这一点,否则留给我们的只能是悔恨。放假只是把学习地点从学校转移到家庭而已,你必须按照计划,独立自主地开展学习活动,甚至比在校期间更要有充分的自主性和计划性,学习效果要做到最好。

但是从以往放假的实际情况来看,同学们自主学习的效果不很乐观。究其原因,主要还是同学们思想认识不到位,缺乏极强的自制力,计划性不强,执行力不够,缺乏有力的监督。鉴于此,给同学几条建议,望大家遵照执行。

孔子面对滚滚流去的河水早就发出这样的人生感慨:“逝者如斯夫。”人生百年,如白驹过隙,倏忽而已。想想你的高中三年吧,在不知不觉中,你就来到了高三,就面临了高考,一切如在梦中。还有一百多天,我们就要高考了。时光如箭,穿去的'是生命的能量,我们如何能够不珍惜!珍惜时间就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住现在的时光,获取一种学习和生活的充实,为未来积蓄强大的力量。荒废今天,明日悔恨。今年,是我们人生的关键时期,更应珍惜时间,好好利用时间,向时间要效益。否则,过了这个村可就没了这个店。

一样学习,有人成绩优异,有人起伏不定,有人裹足不前,任何一个追求上进的人都想搞好自己的学习,成为学习高手,那如何成为学习高手呢?高效学习的因素很多,科学制定计划,规划学习目标,坚决落实到底是关键因素。所谓学习计划就是对学习的总体安排,什么时候该干什么,干到什么程度,做到心中有数。制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,实现学习目标,提高学习效率。科学的学习计划绝非一张时间表,它还包括内容表、落实方式及使用表。最重要的一点是我们要提高执行力,坚持按照计划上写的做,这是计划能够发挥作用的关键。否则就会沦为一纸空文。希望大家订好假期每天的学习、生活计划,措施要具体,坚决遵照执行,绝不敷衍,绝不自欺欺人。

很多同学在学习上存在重做题,反思不够的毛病,对各个专项考点的系统总结归纳做得不够,有效知识的改善欠佳,所以学习力不能得到有效增强,学习效果大受影响。因此,同学们要加强对具体知识点和能力点的有效总结,提高对具体问题分析解决的能力;老师帮助总结的就需要加强理解和记忆,全力落实。善于总结,善于思考是提高学习力的关键。

我们的学习自信心应建立在知识掌握状况的改善和分析、解决问题能力提高上,不能仅仅依赖每次的考试。只要我们在复习中积极主动地加强学习方法的调整,改进不良习惯,调整好自己的知识结构,就应充满信心地迎接每一次挑战。

在校学习期间补弱受到时间限制,而自由假期就为我们补弱提供了极好的机会,希望同学们抓住良机,自学或找老师补弱,积极弥补自己的薄弱点,争取赶上来。

我的寒假初三语文作文

1.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。

2.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。

3.不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。

4.不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。

5.不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。

6.不可向迩:不能接近。

7.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。

8.不可收拾:无可挽救,不可救药。贬义词。

9.不足为训:不值得作为准则。与教训无关。

10.不耻下问:不可用于比自己高明的人。

二、文言文。

(一)字词解释既灭三晋(已经)。

2.卒破得丹(最终)。

3.于将军度用几何人而足(估计)。

4.因谢病(辞别)。

5.自驰如频阳(到)。

6.见谢王翦曰(道歉)。

7.老臣罢病悖乱(通“疲”)。

8.唯大王更择贤将(重新)。

9.顾令秦王坐而疑我邪(只是)(犯罪)。

10.荆闻王翦益军而来(增加)。

(二)选择题。

1.a【解析】“悉”这里应是动词,尽其所有的意思,这里指调动全部(军队)的意思。

2.c【解析】c项中两个“因”都是“乘机,趁此”的意思。a项中第一个“以”是“因为”的意思,第二个“以”是“带领”的意思。b项中第一个“而”是表示承接的'连词,第二个“而”是表示并列连词。d项中两个“之”都是助词,但第一个“之”是音节助词,第二个“之”是取消句子性的助词。

3.b【解析】关键是对“唯大王更择贤将”理解错误,“唯”不是“只有”,而是“希望”的意思,“更”不是“再次”而是“更换”“另外”的意思。

(三)翻译。

1.王将军老喽,多么胆怯呀!李将军真是果断勇敢,他的话是对的。

2.替大王带兵,即使有功劳也终究难以得到封侯赐爵,所以趁着大王特别器重我的时候,我也得及时请求大王赐予园林池苑来给子孙后代置份家产吧。

3.王翦让士兵们天天休息洗浴,供给上等饭食抚慰他们,亲自与士兵同饮同食。

【附译文】。

王翦,是频阳东乡人。少年时就喜好军事,后来奉事秦始皇。秦始皇灭掉了韩、赵、魏三国,赶跑了燕王喜,同时多次战败楚军。秦国将领李信,年轻气盛,英勇威武,曾带着几千士兵把燕太子丹追击到衍水,最后打败燕军捉到太子丹,秦始皇认为李信贤能勇敢。一天,秦始皇问李信:“我打算攻取楚国,将军估计调用多少人才够?”李信回答说:“最多不过二十万人。”秦始皇又问王翦,王翦回答说:“非得六十万人不可。”秦始皇说:“王将军老喽,多么胆怯呀!李将军真是果断勇敢,他的话是对的。”于是就派李信及蒙恬带兵二十万向南进军攻打楚国。王翦的话不被采用,就推托有病,回到频阳家乡养老。李信攻打平与,蒙恬攻打寝邑,大败楚军。李信接着进攻鄢郢,又拿了下来,于是带领部队向西前进,要与蒙恬在城父会师。其实,楚军正在跟踪追击他们,连着三天三夜不停息,结果大败李信部队,攻入两个军营,杀死七个都尉,秦军大败而逃。秦始皇听到这个消息,大为震怒,亲自乘快车奔往频阳,见到王翦道歉说:“我由于没采用您的计策,李信果然使秦军蒙受了耻辱。现在听说楚军一天天向西逼进,将军虽然染病,难道忍心抛弃了我吗!”王翦推辞说:“老臣病弱疲乏,昏聩无能,希望大王另择良将。”秦始皇再次表示歉意说:“好啦,将军不要再说什么了!”王翦说:“大王一定不得已而用我,非六十万人不可。”秦始皇满口答应说:“就只听将军的谋划了。”于是王翦率领着六十万大军出发了,秦始皇亲自到灞上送行。王翦临出发时,请求赐予许多良田、美宅、园林池苑等。秦始皇说:“将军尽管上路好了,何必担忧家里日子不好过呢?”王翦说:“替大王带兵,即使有功劳也终究难以得到封侯赐爵,所以趁着大王特别器重我的时候,我也得及时请求大王赐予园林池苑来给子孙后代置份家产吧。”秦始皇听了哈哈大笑起来。王翦出发后到了函谷关,又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。有人说:“将军请求赐予家业,也太过分了吧。”王翦说:“这么说不对。秦王性情粗暴对人多疑。现在大王把全国的武士调光特地委托给我,我不用多多请求赏赐田宅给子孙们置份家产来表示自己出征的坚定意志,难道反而让秦王因为这个而怀疑我吗?”

王翦终于代替李信进击楚国。楚王得知王翦增兵而来,就竭尽全国军队来抗拒秦兵。王翦抵达战场,构筑坚固的营垒采取守势,不肯出兵交战。楚军屡次挑战,始终坚守不出。王翦让士兵们天天休息洗浴,供给上等饭食抚慰他们,亲自与士兵同饮同食。过了一段时间,王翦派人询问士兵中玩什么游戏?回来报告说:“正在比赛投石看谁投得远。”于是王翦说:“士兵可以派用了。”楚军屡次挑战,秦军不肯应战,就领兵向东去了。王翦趁机发兵追击他们,派健壮力战的兵丁实施攻击,大败楚军。追到蕲南,杀了他们的将军项燕,楚军终于败逃。秦军乘胜追击,占领并平定了楚国城邑。一天后,俘虏了楚王负刍,最后平定了楚国各地设为郡县。

我的寒假初三语文作文

在中考语文科目中,阅读和作文分数比例很大,也是很多同学的丢分大项。丁老师认为,学生要想在中考中取得好成绩,阅读和作文必须过硬。所以,如果学生能利用这个寒假,在阅读和作文方面取得较大提高,那么开学之后语文成绩取得飞越,并不是可望而不可即的事情。

丁老师告诉记者,目前很多阅读的文章都是抒情类的散文,这一类文章最容易导致学生抓不住切入点,表达效果差,在表述上缺乏规范性。在过往的考试中,经常出现二三十分的阅读题,有的同学只能得两三分的情况。阅读题需要学生将信息有效转化为答案,而这种能力培养的最佳手段就是加强阅读,让学生平时多看一些文章。

丁老师说,初三学生平时课业负担重,很难有大段的课余时间用来阅读。现在寒假来临,正是补上这一课的大好时机。多读文章,多思考,有利于学生形成把握文章思路和中心思想的能力。在考试中,遇到抒情类散文才更容易抓住主旨。

在作文方面,由于目前命题作文、材料作文等比较多,因为整体的模式和概念是相同的,那么就需要学子学会提炼主题、分析观点,然后进行全面论证或阐述。这方面的复习,丁老师建议学生在假期有针对性地多看一些范文,打开思路、积累素材。

初三寒假作业语文参考答案整理

1.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。

2.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。

3.不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。

4.不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。

5.不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。

6.不可向迩:不能接近。

7.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。

8.不可收拾:无可挽救,不可救药。贬义词。

9.不足为训:不值得作为准则。与教训无关。

10.不耻下问:不可用于比自己高明的人。

二、诗歌鉴赏。

1.诗中主人公是位丈夫远行的思妇(或“……的妇女”,或“……的闺中女子”)。

诗歌表现她丈夫远行独守闺中的'凄清孤寂和关怀(关心)丈夫的无限深情。

2.照应诗题;表现秋虫呜叫时间之长;暗示思妇(主人公)彻夜不眠;衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞。

三、默写。

1.辅车相依,唇亡齿寒。

2.言之无文,行而不远。

3.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

4.学然后知不足;教然后知困。

5.文武之道,一张一弛。

6.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

7.凡事豫则立,不豫则废。

8.从善如登,从恶如崩。

9.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

10.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

初三寒假日记

寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花那样丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两只炮都拿来消灭卒,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听到爸爸高兴地说:“将军!”我急急忙忙看我的老帅,对方的炮正在取我军之帅,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住眼睛,不能动弹;我只好移动帅的位置,右边的位置被车给占领了,只好移到左边,“只见这下安全了吧!”说时迟,那时快,只见爸爸马一跳,把我的帅又将住了。这时,我四面楚歌,进也进不得,回也回不去,只好认乖乖地认输了。

爸爸语重心长地对我说:“下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅!”经过这次失败的教训,我对自己说:“不能心浮气躁,不能贪吃子!”

于是,又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序地把棋子越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说:“要不是我让着你,你怎么能赢呢!”

是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁。

初三寒假日记

一眨眼,冬天过去了,春天又来了,寒假要结束了,又要开学了。在寒假中,大家欢欢喜喜过年,肯定很高兴吧!那大家有没有什么烦恼吗?先给大家说一说,我的烦恼吧。

寒假中我的烦恼有很多,先从家人给我带来的烦恼说起吧!

先说说我的妈妈爸爸吧!我的妈妈是个脾气大,动不动就发火的妈妈,她天天叫我写作业,我刚到电脑前想放松一下,可她便又叫我做这做那,如:倒茶,给顾客拿东西,等理由让我离开,我不能玩电脑,只能看电视,可我看到最精彩的部分时,她就把电视关了,这种滋味不好受啊!

妈妈还有一点是最让我烦恼的,就是小心眼,如有天晚上爸爸去家属院的房子里了,没有给妈妈打招呼就走了,正巧想去看看白叔叔,白叔叔给我们做了晚饭,爸爸叫我们过去,可妈妈就嫌爸爸给她没打招呼走了,就赌气。

还有常因为一些小事就和爸爸吵架,夫妻之间要懂得包容,就算真的发生了什么事,也不要互相推卸责任,应该好好去想怎么办。这么浅显的道理,你们会不明白吗?“退一步,海阔天空;”还有我的爸爸,我爸爸虽然说话和气,但该解释时就解释,有时做事也不仔细想,我以上写的是爸爸妈妈带给我的烦恼,爸爸妈妈看了一定会去解释,不必解释,我知道,你们都是为了我和姐姐好,但我希望妈妈让我们该轻松时就轻松吧,轻轻松松闯人生!

还有改掉脾气大这个毛病,每天多笑笑,还有爸爸你遇事冷静思考再做判断。希望你们开开心心过年!

还有我的姐姐,你虽然成绩差,但是只要你通过努力一定会进步的,谁都不是天生就聪明,都是通过后天的努力得来的智慧,只要你努力,我相信你也可以的,希望以后你好好学习,争取中考时,考个好成绩,也不让你改掉脾气大的毛病,只要你和和气气待人就行了,祝:姐姐,学习进步,天天开心!

在新的一年中,我会忘记这些烦恼,继续努力学习!

初三寒假日记

今年寒假,我遭遇到了最为奇特的气候变化。

假期刚开始,西安的天空就被一层层的雾霾所包裹,满眼里都是灰蒙蒙的,原来五颜六色的房子、行走的汽车、街头的绿树都好像被灰尘刻意装扮过似得,还有那闻起来有些刺鼻的气味,让我的心情一下子就掉进了冰谷。

为了避免外出而吸入雾霾,在妈妈的严厉管制下,我的假期生活又开始回到上学时的状态。但“过年的气息”,还是时不时让我渴望走到已变得“红火”的街道上去。正当我逐渐丧失信心,时令已跨入到了三九寒天的节气。可本应是寒风凛凛的季节,却突然变得艳阳高照起来。那几日,我和我的小伙伴高兴极了,我们在暖暖地日头下,玩跳绳、捉迷藏、打沙包,看商店为迎接春节而做的各种有趣的活动,我的心也是暖暖的。

过年啦!噼里啪啦的鞭炮声,五彩缤纷的烟花,让我快乐极了!我和哥哥尽情地玩着摔炮,各种各样的小花炮,享受着鞭炮所带给我们过年的气息。

可是,雾霾再一次袭来,还有那满地的碎纸屑,让我原本兴奋的心情又不翼而飞了。这是怎么回事呢?我突然想起曾看到的一个标语“少放烟花爆竹,携手呵护蓝天”。对呀!雾霾天这么多,是不能再放鞭炮了!可回头一想,放鞭炮是祖先传给我们的习俗,我们也不能不放呀!

当我还没有从这矛盾的心情中解放出来时,妈妈告诉我已经“立春”了,春天很快就要来了。我憧憬着那“春暖花开”、“万物复苏”的景象,可我盼来的却是比三九寒天还要严冷的气候,去年冬天里一场都没有下的雪花在这个初春也飘然而至了。

虽然我高兴地和小朋友们一起玩起了打雪仗、垒雪人……,但这久违的、迟到的冬日快乐,却让我高兴不起来。我知道,这种反常的气候是大自然对人类无休止地破坏环境提出的严厉警告,是不是该值得我们大家都反思呀!

初三寒假随笔

十一月的天不算太冷,抱着一杯热茶,走在无人的乡村小路,忘记了多久没走这条路,忘记了多久没抱热茶,也忘记了多久没再想你。有人说:是我自己把那一切看得太重。还有人说:我会遇到更好的,像我这么好的人一定会幸福的。其实,他们说的这些我都知道,大道理每个人都能明白。可是,总有些小情绪是无法控制的;只怪当初的你情话太动人了,只怪当初的自己太天真了,信以为真。一个人守着你编织的梦,这个梦一守就是好几年。你却再也没有出现过,明明故事还没有结束,却找不到当时的主角。后来,我才明白:有的故事结局是开放式的,童话的结局未必都是美好的。

这一路走来,我看过很多陌生的风景,遇到过很多陌生的人,也听过很多别人的故事。这个世界太大,每个人的身上都会有着不同的故事。我的故事不动人,但在说起时总是泪流;我曾经跟她一起听过的歌,一遍又一遍,仔细回味,觉得所有的情绪都隐藏在歌词里,是我太笨了,没有早点明白她的心事;那段流年她本来就没打算珍惜,我却深陷其中无法自拔,一个人的'努力永远无法改变两个人的关系,她不愿留下,我也勉强不了。

遇见,然后离开,多年后,再遇见,突然有种感觉叫难以释怀;难以释怀的是那时陪在自己身边的人还是那时快乐幸福的自己。时间久了,连自己都说不清了;或许很多事情根本就没必要说太清,说太清味道就变了,还是自己心里明白就好。不是所有的情绪需要有人来懂;那些天长地久的梦,终究还是守不住,守不住的幸福就像是握不住的沙,抓的越紧离开的越快,既然抓不住不如扬了它,别等到最后它是什么时候从自己身边溜走了还不知道。

我们都曾错过,在没有归宿的路上走的太远,忘记了自己的初衷,在没有方向的旅途中不知所措;我们曾相信地老天荒,以为只要在一起就可以幸福,却忘记了爱情是没有保质期的,没有保障的幸福。最后,只会彼此伤痕累累。多年后,还会想起,想起哪些许下的天荒地老。但愿,那时的我,不会再觉得痛,还能微笑。

回望那段一起走过的时光,有多少难舍的情节在脑海里重现,又有多少珍贵的画面在季节的变迁中模糊。人生短暂,谁能在一生中无牵挂,忘却曾经。一直相信缘分,更相信有些遇见是注定的,不然不会有一见倾心,再见倾城的感触,更不会有相见恨晚的真情流露。

我们能够在这飘渺红尘中,掠过万千风景。在一处清幽静谧处相逢,那时候心动的瞬间,内心的欢喜,犹如暖阳般地倾洒。在每一个孤枕难眠的夜里,总会记起那份情,那个自己爱过,却没能在一起的人,不知不觉心还是痛了,浮生若梦,梦醒成空。默默地回望美好的瞬间,听首《独上西楼》,带着淡淡的忧伤,诉说一段情意深重:“月如钩,寂寞梧桐,深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”歌声丝丝缕缕的奏响在我的耳旁,沉浸其中。在漫长的青春岁月里,多少故事流转,一次分离后,不知憔悴了多少颜容。

人生,终究是一场匆匆的旅行,仿佛昨日还在时光下翩翩起舞,感受彼此的心跳。如今月色朦胧,独坐窗前。最痛,默契的人离散在光阴中;最伤,走不出那段缱绻缠绵的过往。有人说:爱的深,即使分开了,还会忍不住去联系。隔着山水遥迢,还能感觉到她的气息。很多时候,都有一些感动摇曳在时光中,风吹散了叶的容颜,片片落叶飘落在尘埃,叶的枯萎终是辜负了一场情深,不免会留下抹不去的伤痕。没有完美的爱最终还是没有办法集中,渐渐地变得冷落。

岁月在不断的变迁,我们只能用心去感受那份记忆,陌上红尘,那些点点滴滴的温暖,在我的灵魂深处静静地散发着幽香,隔着遥远的距离,用最深情的眷恋溢满着相思。我们不会再有任何的交集,我在城市这头,而你却在城市的那头;我们有着各自的悲喜,各自的生活;想想当初那么艰难的做决定,决心不再联系的过程,是有多么的煎熬。那种苦涩的滋味,只有当事人才能体会过,给自己一个狠心的理由,心中就算是有无数个期盼的声音,都假装没有听过。

生命中有太多的遇见,只是有的人,记住了;有的人,却忘了。不是因为对方出现的时机不多,而是对方不留你那份情的太多。感情,是两个人共同的接触,是灵魂深处的纠缠。任时光荏苒,容颜老去,不曾相许,无需邀约。

一路走来,走过了春,又漫过了夏,秋已过,冬又来。每个人都会有一些要好的朋友,比如年少时,曾经跟小伙伴吵架闹别扭,受了委屈,总会有人静静地倾听你的诉说,帮擦掉你的眼泪,那个人是你的朋友。在青葱岁月里,初恋情人决绝转身说分手,有了伤痛,总会有人慢慢帮你抚平,分享你的绝望,安慰你,鼓励你,那个人也是你的朋友。

一路走来,我们会遇到很多这样的朋友。可是,让人难过的是,这样的朋友到后来,并不是越攒越多,而是越来越少。有些朋友,走着走着就丢了,不是刻意的,也不是甘心的。在岁月中行走,总会因为这样的事情,或那样的事情,被搁置起来,被丢在岁月的深处。除了朋友会走着走着就丢了,每个人都有亲人,有着血浓于水的亲情。这样的亲人不多,一辈子就那么几个,不能替补。亲人也是一样,走着走着就丢了,因为生病,因为意外,因为不可预知的天灾人祸,然后是永远地走了,这世上就再也没有你最亲的人了。这一路走来,确实很辛苦、很难过。

初三寒假日记

正月初一,又是一个快乐的曰子,以往我都是起得最晚的人,可今日我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今日的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:

“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方,我还看见有的在卖气球、枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。

今日真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今日可是生意兴隆啰!

真心希望今日全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟!

初三寒假随笔

在寒假,最让人开心就是春节了。那初三学生是不是也这样认为呢?下面是本站小编精心为你整理初三寒假随笔,一起来看看。

以前我一直觉得最后的寒假顶多就是一个黄金周,不过还好老师开恩,我们一共休息了十几天。虽然在这些天里玩得不畅快,学习也不可能突飞猛进,但也算是悠闲自得,无风无险,也许是暴风雨前的宁静吧!虽然几乎天天呆在家里,但总算是修身养性,生活充实,就当是养精蓄锐等着迎接挑战吧!

寒假对于我们来说,目的只有一个做好的自我调节。

在大家都在抱怨中国教育制度腐朽的时候,我却想得很现实,教育制度不可能应我们而改变,与其花时间在抱怨上,不如多看看书,多做做题。是呀,为什么太多时间在抱怨,太少时间在学习,现实就是现实,脱离了现实也注定被社会所淘汰。

这些天里,通过电话,通过网络,通过走家串户也了解到有一大部分同学都在努力学习,努力迎头赶上。从班上成绩的排名也看得出,在这样一个争分夺秒,你追我赶的最后时刻,没有常胜的冠军,也没有绝对的败将。大家都不服气地为自己的未来而努力,自然这样的竞争就变得格外激烈,格外精彩。当旁观者是懦夫的选择,只有真正的勇者才不畏惧挑战。这样的社会要求人人不一定是强者,但一定要成为勇敢,因为如果连自己都事先放弃了,那就“回头无岸”了。真正的勇者想必就是这样吧!

寒假过去了,我的目标变得更加明确。

夜市热爱繁华,灯红酒绿。时不时炸开的鞭炮和绚丽的烟花又增添了许多喜庆的气氛。快过年了,到处都差不多是这样。

在步行街上乞讨的人忽地就多了,夹杂在行人中。乞讨也是一种工作么?看着他们碗中那稀落而零丁的钱,我想,即将乞讨者说尽甜言,道完蜜语,也当不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”

天是晴朗极了,闲得实在是无事可做的我在大街上溜达。不是为了打望,也不是为了买什么东西。漫无目标也游走,在寒假期间,我大多时候是如此的。

平日里很少听得到鸟叫声了。清晨时能听到。在新年的清晨,它们比第一缕阳光更先到来。

上坟山是我们这边的习俗,大多集中在新年第一天或清明节时。上山就免不了烧纸钱。火烧得很旺。对上辈人来说,这是寄托对死者的思念;而这一辈人多将其当作节约用纸的反面教材,运气好时还能引出森林火灾。我就运气好过一次。当发现火情时,我逞能地冲了上去。火不大,我和父亲加上另外一个人,把火给灭了。

与大多数同龄人相同,我并不喜欢同父母一起出门。但过年时,我则很反常,其实也是为了压瑞钱而在努力。记得一次出席别人的婚礼,主持人问新郎,“新娘漂亮吗?”“漂亮。”“交杯酒好喝吗?”“好喝。”“还想不想再喝?”

“想。”

直到一阵笑声之后,新郎才将最后一年答案改为“不想。”这一个冷笑话。

其实,在寒假中,我也学到些东西,就因为能学到东西,所以人才会长大。

去年寒假里的一天,我和姑姑到“瓜果零售一条街”去买水果。

进入“一条街”后,我和姑姑来到一个水果摊前,趁姑姑和那个卖苹果的人开始讨价还价之机我就东瞧瞧、西看看。忽然,我发现旁边有一筐黄澄澄的梨,卖梨的是一个年轻的姑娘,她穿者花布棉衣,两个肥大的裤脚随风来回摆着,看来是一位朴实的农村姑娘。

这时,一位涂着口红的、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的小孩。她们来到摊前,那个中年妇女问道:“这里多少钱一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣,最后,挑了一个又黄又大的梨,用手绢擦了擦,就吃起来。“妈妈,我也要!”小女孩仰起幼稚的小脸,伸出两只胖乎乎的小手。“小孩子能尝出什么味道?”那个妇女虽然这样说,却仍然挑出了一个大梨给了小女孩儿。

中年妇女吃完梨,把嘴擦一擦,说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩儿正要走时,小女孩儿却喊了起来:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩儿哭了起来,一边哭嘴里还一边说:“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。”那个妇女又要打小孩儿,这时,那个农村姑娘站起来,忙走上前去拦住她,从筐里拿了几个梨给小女孩儿,然后看也没看那个妇女,挑起框又走向另外一个地方去卖梨了。那个妇女一下子呆在那里不知如何是好了。

看到这一幕,我的脑海中留下了两个身影:一个是那么高大,一个却是那么渺小。

初三寒假日记

苍天呀、大地呀,终于结束了,终于放假了!我长长地舒了一口气,恶狠狠地自言自语:啊,寒假,你到底是来了,我要痛痛快快地、大玩特玩。

首先是玩乒乓球。好久都没有和小伙伴们痛快地抢球台了,放假了,我要天天在乒乓球台上当擂主,看谁能把我打下台?除非我自己累得趴下,我才肯让出我抢到的乒乓球台。

对了,老鹰抓小鸡、官兵捉强盗的游戏我也很喜欢,到时肯定少不了要大玩几把过过瘾。

要是下雪了,那玩得就更带劲了。滚雪球、堆雪人、打雪仗,都是我们的拿手好戏,我们一定可以玩得热火朝天、风生水起、昏天黑地呀!

要是天下雨怎么办?没关系的,哥们儿可以聚在一起上网“穿越火线”嘛。吴警的电脑随时欢迎我们的光临。吴警爸爸在外地上班,吴警妈妈为了拴住吴警不到处乱跑,就给吴警买了一台电脑。不过吴警比较自觉,他不是十分迷恋网游,只有小伙伴们一致要求他开电脑玩游戏,好脾气的他才慢吞吞地满足我们。啊,网上的游戏层出不穷,太有意思了!

超市里也有很多好玩的东西,除了有很多好吃的供我们选择,那些琳琅满目、造型逼真的兵器玩具以及好多体育用品,都牢牢地抓住了我们的眼球。我们在超市里转呀转,转过来又转过去,眼巴巴地欣赏,却无力购买。这个时候,我就特别盼望着过年,把希望寄托在大人派发给我的压岁钱上。非常庆幸,寒假里有春节,真是锦上添花呀!

过年走亲戚对于我们小孩子来说,简直是将玩的战线无限拓宽。走东家、窜西家,好吃的、好玩的,统统由着小孩子们。乡村里是可以放鞭炮的,各种各样的鞭炮炸得男孩子心花怒放,吓得女孩子逃之夭夭,又惊险、又刺激,乐晕了。

总之,我的寒假我做主!这个寒假我要痛痛快快地玩。不过,也有前提的,那就是先得把寒假作业完成了,这是爸妈给我的底线哟!

初三寒假日记

我回老家过年了,姑姑和小叔叔带着我玩,很开心,姑姑带我到雪地里堆了一个小雪人,做了一个小碗,小勺子,还有一个小肉丸。妈妈还给我们拍了照片,我抱着小雪人照相,最后抱不动了,太凉了。这几天我一直粘着他们俩,晚上我们在床上玩过家家的游戏,我当妈妈,小叔叔当爸爸,姑姑当宝贝,宝宝不听话,我们玩到很晚,我一直不让他们走,最后,他们都逃跑了,这些可恶的家伙们。

白天我去找小叔叔和姑姑,小叔叔还没有起床,我非常气愤,就让姑姑陪我一起找小叔叔,最后把小叔叔的被子给掀开了,可是,小叔叔起床后,去了浮莱山,不带着我。一直到下午才回来,一整天,姑姑一直说:“哎吆来,死遥遥,快回来吧,我让妞妞给缠坏了。”

回老家过年真有趣!

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